乡村学校少年宫项目自查报告
少年宫自查报告范文(精选4篇)
少年宫自查报告范文（精选4篇）少年宫自查报告1我校乡村学校少年宫，在市县文明办、教育主管部门及镇党委政府的领导下，全面推进素质教育。
我宫自成立以来，认真贯彻《关于加强未成年人思想道德建设的意见》精神，坚持以丰富少儿文化生活、健康成长为目的，全面加强农村未成年人的思想道德建设。
也充分发挥乡村学校少年宫的功能，加强内部管理，加强师资队伍建设，目前各个活动项目正常开展，运行状态良好。
现将建宫以来的工作自查情况汇报如下：一、经费管理，抓好设备落实本年我校在少年宫活动的器材添置、场地修缮上投入2万多元，所添器材，由少年宫办公室提出申请，报分管校长审批，提交校委会研究，由总务处具体实施后，办公室进行验收，做到事事按程序，件件有登记，确保专款专用。
二、建设活动场地，确保活动开展我校乡村少年宫本年开设立了田径、篮球、电子琴、电脑制作、阅读、羽毛球、象棋、绘画、乒乓球、手工制作等10多个项目，共300多人参加，其中80%是留守儿童、单亲家庭子女。
我校坚持一室多用、一地多用、一师多用的原则，对学校设施进行了合理的改造整合以满足少年宫活动开展的需要，同时完善安全措施。
三、加强器材管理，提高使用效率少年宫学生活动所需器材有办公室提出书面申请或，报校长审批，送交总务处，实行集中采购，由保管室负责登记造册，活动时，由辅导教师履行登记手续，方可借用，活动结束后，归还保管室，有效地提高了使用效率。
四、队伍培训，激发工作热情学校老校长，一直十分关注学校的德育工作，并利于工作之余，经常走访其他学校，从中学习经验，回学校后便与少年宫辅导员进行交流，必要时对辅导员进行培训。
为了更好的满足学生的兴趣需求，学校还请校外一些有民间人士，不定期地进行教学。
学校积极开展少年宫活动，许多有特长的老师，便可在这个平台上，发光发热，在培养学生的同时，也是对自己能力的提升。
五、制度建设，健全档案资料。
为了让乡村少年宫建设规范有序，确保各项活动的正常运行，我校成立了少年宫领导小组，校长任少年宫主任，副校长任少年宫副主任，德育主任任少年宫办公室主任，负责乡村少年宫的日常事务，具体组织开展日常工作，进一步规范了管理，健全了工作机制，先后建立了各项规章制度，落实了各年度计划。
少年宫自查报告
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我们应当如何写报告呢？以下是小编为大家整理的少年宫自查报告，仅供参考，大家一起来看看吧。
少年宫自查报告1我校乡村少年宫在东台市文明办、市教育局主管部门及梁垛镇党委的领导下，全面推进素质教育，坚持以丰富少儿生活、健康快乐生活为目的，以培养“合格+特长”为目标，充分凸显乡村学校少年宫功能，强化内部管理，加强师资队伍建设，目前各个项目活动正常开展。
现将我校建宫以来工作自查情况汇报如下：一、基本情况我们梁垛镇小学现有在校生1265人，26个教学班。
学校建筑面积50余亩，拥有四层综合教学楼两栋，建有独立的青少年活动中心，各种内部设施基本齐全，文化氛围浓厚。
我们学校始终高度重视未成年人思想道德建设，始终坚持“以人为本，全面发展”的办学理念，大力推进素质教育，切实做到教书育人、以德育人、以体育人，促进学生德、智、体全面发展。
每年，学校都广泛开展“经典诵读”、“感恩教育”、“才艺展示”等青少年“三项活动”，以及“少年”、“文明班级”等评选活动，不断深化未成年人思想道德教育内涵，丰富未成年人精神文化生活。
在清明节、“五四”青年节、“七一”、“十一”等重大节庆日，积极开展“我们的节日”、“做一个有道德的小学生”等有意义的实践活动，组织学生参观爱国主义教育基地——卢秉枢纪念馆，培养热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的情感，引导学生树立正确的人生观、价值观。
同时，认真抓好课间操和课外体育活动，保证学生每天一小时体育锻炼时间，经常开展各种类型的单项比赛，如踢毽比赛及跳绳比赛等。
学校全面贯彻党的教育方针和学校卫生工作条例，监测学生的健康状况，对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯，改善学校的卫生环境和教学卫生条件，提高师生的健康水平，做好服务育人的工作。
学校先后获得“江苏省优秀家长学校”、“东台市素质教育示范学校”、“东台市爱国卫生先进单位”、“东台市关心下一代先进集体”、“东台市青年文明号”、“盐城市特色学校”、“东台市文明单位”等称号。
乡村学校少年宫活动自查报告范文(精选3篇)
小涧中心小学乡村学校少年宫在县文明办和县教育局的正确领导下，认真贯彻《关于加强未成年人思想道德建设的意见》精神，以全面推进少年儿童素质教育为主线，丰富少年儿童文化生活、促进健康快乐成长为目的，确立了“尊重学生、张扬个性、发展特长”的办宫理念，充分突显乡村少年宫的特殊教育功能，严格规范乡村学校少年宫的内部管理，加强师资队伍建设，提升教育管理水平，使我校乡村少年宫的各项工作得到全面、协调地可持续发展。
现根据县文明办文件精神，对照考核标准对我校少年宫自建以来的工作逐项自查，现将自查自评结果汇报如下：为全面贯彻落实党的教育方针，深入贯彻实施素质教育，促进学生的全面发展，我校立足学校课改实际，充分发挥现有设备设施的作用，我校在 20__年 9 月启动了小涧中心小学乡村学校少年宫建设工程。
积极开展少年宫各项活动。
我校少年宫建设的总体目标是：以贴近和服务泛博学生为宗旨，以形成社会主义核心价值体系为核心，以培养创新精神和实践能力为重点，以乡村学校少年宫为活动主阵地，逐步构建课内与课外结合、校内与校外配合，布局合理、功能完备、资源共享互补，培养学生的兴趣和爱好，满足学生的课外活动需求，实现快乐学习，健康成长，全面发展，使少年宫各项活动成为孩子喜欢的活动场所、家长放心的教育阵地。
我校少年宫的各项活动已经充分开展活动，并取得一些成绩。
我校专门成立了乡村少年宫领导小组，指导、催促和考核少年宫各项活动建设，教职工全员参预工作，加强辅导员队伍建设，定期召开少年宫辅导员工作会议，探讨工作体味与经验交流。
我校乡村少年宫领导小组成员：组长：副组长：成员：(一)基础建设1、场所建设。
活动项目安排科学合理，设有适于德育、文体、艺术、手工、和特色项目的室内和室外活动场所，活动场所相对集中。
活动室门口配有活动室名称牌，醒目、美观、得当，每一间活动室都有自己独特的文化氛围。
根据学校现有的少年宫活动基本条件，在我校设立了十二个活动项目。
综合楼东二楼及三楼全部教室都用于少年宫活动室，室外的操场和闲余空地都加以利用，尽可能的开展好每一个活动项目。
2023乡村少年宫自查报告
2023乡村少年宫自查报告引言概述：乡村少年宫作为一个为农村儿童提供教育、文化、体育等多元化活动的机构，对于促进农村儿童的全面发展和提高他们的综合素质起着重要作用。
为了确保乡村少年宫的良好运行和发展，2023年乡村少年宫进行了自查，以评估其工作情况和改进方向。
本报告将从五个大点出发，详细阐述自查结果和相关问题，并提出相应的改进措施。
正文：1. 乡村少年宫的基础设施建设1.1 建筑物状况1.2 设备设施配备1.3 安全设施设置1.4 环境卫生状况1.5 基础设施维护保养2. 教育活动的开展情况2.1 教育资源的供给2.2 教育活动的多样性2.3 教育活动的质量2.4 教育活动的参与度2.5 教育活动的评估与反馈3. 文化活动的组织与推广3.1 文化活动的策划与组织3.2 文化活动的宣传与推广3.3 文化活动的参与与反馈3.4 文化活动的效果评估3.5 文化活动的持续性与延伸4. 体育活动的开展情况4.1 体育设施的配备与状况4.2 体育活动的多样性4.3 体育活动的质量4.4 体育活动的参与度4.5 体育活动的评估与反馈5. 社会支持与合作情况5.1 政府支持政策5.2 社会组织与企业的合作5.3 家长与社区的参与5.4 志愿者的贡献5.5 资金与资源的保障总结：综上所述，通过对2023年乡村少年宫的自查报告，我们可以看到乡村少年宫在基础设施建设、教育活动、文化活动、体育活动以及社会支持与合作等方面存在一些问题。
为了进一步提升乡村少年宫的质量和影响力，我们应该加强基础设施建设，提供更优质的教育、文化和体育活动，加强与政府、社会组织和企业的合作，增加家长和社区的参与度，同时加强对活动效果的评估和反馈，以确保乡村少年宫的可持续发展和为农村儿童提供更好的成长环境。
关于乡村学校少年宫建设自查报告
篇⼀：关于乡村学校少年宫建设⾃查报告 市⽂明办： 我县⾃去年⼗⽉组织实施“乡村少年宫”建设以来，全县上下⾼度重视，精⼼安排、周密部署、全⼒落实各项建设⽬标任务，建成了XX⼆中、XX学校2所“乡村少年宫”，⽬前“乡村少年宫”有固定的活动及办公场所，配备了相应的设备及管理服务⼈员，形成了各具特⾊的活动内容，各项活动开展井然有序，收到了良好的社会反响。
现将“乡村少年宫”建设情况⾃查汇报如下： ⼀、加强组织领导，形成合⼒推动“乡村少年宫”建设 我县⾼度重视对“乡村少年宫”建设⼯作的领导，市⽂明办下发实施⽅案后，我县即成⽴了项⽬建设领导⼩组，及时研究确定了“乡村少年宫”项⽬建设的具体实施单位，制定下发了《XX县“乡村少年宫”建设实施⽅案》，对建设任务、标准、进度及管理运⾏模式提出了具体的要求。
教育、财政等部门充分发挥职能优势，为“乡村少年宫”建设提供⼈、财、物等⽅⾯的⽀持和保障。
各项⽬建设单位也分别成⽴了由单位主要领导组成的领导机构，并按照全县的实施⽅案，结合各⾃不同的实际情况，提出了具体的实施细则，制定了⼯程运⾏及内部管理制度，把“乡村少年宫”建设做为加强未成年⼈思想道德建设，培养青少年兴趣爱好的有效途径，加⼤宣传发动⼒度，努⼒营造浓厚舆论氛围，吸引社会各界踊跃参与，形成了有⼈管事，有⼈办事、有群众参与和⽅⽅⾯⾯齐⼼协⼒抓好“乡村少年宫”建设的良好局⾯。
⼆、加⼤保障⼒度，确保场地、设备、⼈员“三落实” 我县在确保省⽂化事业建设专项补助资⾦⽤于“乡村少年宫”建设的同时，通过多渠道争取资⾦，认真落实场地、活动设备、管理服务⼈员。
(⼀)抓好场地落实。
按照省⽂明办对“乡村少年宫”建设坚持按照依托原有设施平台建设的原则要求，各项⽬实施单位对原有设施进⾏了合理的改造整合和粉刷装饰，设置了标⽰牌，对活动场地进⾏了绿化、美化，为各项活动的开展提供了场所。
全县“三项⼯程”建设共落实办公活动场地1.5万平⽅⽶，其中：乡村少年宫办公场地1.2万平⽅⽶，建成⾜球场1个、篮球场4个、乒乓球台18张、200⽶环形柏油跑道1条，⽤于科普实验操作的标准理化实验操作室8间，⽤于少年⼉童现代信息技术教育的多媒体室、电脑教室8间，⽤于⽂艺训练、展演的⽂化艺术活动室6间。
2023乡村少年宫自查报告
2023乡村少年宫自查报告一、引言乡村少年宫作为培养青少年全面发展的重要场所，承担着培养优秀人材、传承优秀文化的重要使命。
为了确保乡村少年宫的正常运行和良好发展，我们进行了自查工作，本报告旨在总结自查结果，提出改进建议，以进一步提升乡村少年宫的教育质量和服务水平。
二、背景介绍乡村少年宫位于XX乡，成立于20XX年，占地面积XXX平方米，拥有多个教学场所和活动场地。
目前，乡村少年宫开设了绘画、舞蹈、音乐、科技创新等多个课程，每年吸引了大量青少年参预。
三、自查内容及结果1. 人员管理自查发现，乡村少年宫人员管理方面存在一些问题。
目前，少年宫的教师团队共有XX名教师，其中本科及以上学历的教师占比为XX%。
教师队伍整体素质较高，但仍有少数教师缺乏专业培训和教育经验。
建议加强教师培训，提升教师的专业水平和教育教学能力。
2. 教育资源自查发现，乡村少年宫的教育资源相对匮乏。
少年宫目前拥有的教具、教材和器材较为简单，无法满足青少年的学习需求。
建议加大对教育资源的投入，引进更多先进的教学设备和教材，提升教育质量。
3. 课程设置自查发现，乡村少年宫的课程设置较为单一，缺乏多样性和创新性。
目前，乡村少年宫主要开设的课程包括绘画、舞蹈、音乐等传统艺术类课程，缺乏科技创新和综合素质培养类课程。
建议增加科技创新和综合素质培养类课程，满足青少年的多样化需求。
4. 活动组织自查发现，乡村少年宫的活动组织方面存在一些问题。
目前，活动的组织形式较为单一，缺乏创新性和趣味性。
建议加强活动策划和组织，引入更多互动性强、寓教于乐的活动形式，提升活动的吸引力和参预度。
5. 安全管理自查发现，乡村少年宫的安全管理工作存在一些漏洞。
目前，少年宫的安全设施和应急预案较为简单，缺乏完善的安全管理制度和培训机制。
建议加强安全管理工作，完善安全设施和应急预案，加强安全培训，确保青少年在少年宫的安全。
四、改进建议基于自查结果，我们提出以下改进建议：1. 加强教师培训，提升教师的专业水平和教育教学能力。
2024年乡村学校少年宫项目自查报告
2024年乡村学校少年宫项目自查报告一、项目概况本报告对2024年乡村学校少年宫项目进行自查。
该项目旨在为农村地区的青少年提供丰富多样的课外活动和教育资源，促进其全面发展和成长。
项目实施地点为中国某省的农村学校，期间为2024年1月至12月。
二、项目目标与任务1. 目标：提供课外活动和教育资源，培养青少年的兴趣、才华和综合素质。
2. 任务：a. 策划并开展丰富多样的课外活动，如体育运动、艺术表演、手工制作等。
b. 组织专业师资力量，开设艺术、音乐、体育等课程，提供系统性的培训。
c. 建立少年宫文化氛围，培养青少年的社交能力和团队精神。
d. 加强与学校、社区、家长的合作，形成良好的育人合力。
三、自查内容1. 项目组织与管理：对项目组织机构、人员配备和管理机制的自查。
2. 课程设置与教学质量：对少年宫开设课程的适宜性、师资力量和教学效果的自查。
3. 活动开展与参与情况：对课外活动的类型与数量、学生参与程度的自查。
4. 家长和社区合作情况：对与家长、学校和社区的合作情况的自查。
四、自查结果1. 项目组织与管理：a. 组织机构健全，人员配置合理，工作职责明确。
b. 落实管理责任，确保项目顺利进行。
c. 定期开展内部沟通和经验交流，解决问题。
2. 课程设置与教学质量：a. 根据学生需求和特长，开设了丰富多样的课程，包括艺术、音乐、体育等。
b. 专业师资力量充足，教学质量得到保障。
c. 针对学生特点，采取灵活多样的教学方法，提高教学效果。
3. 活动开展与参与情况：a. 活动类型多样，涵盖了体育运动、艺术表演、手工制作等领域。
b. 活动数量充足，每周均有固定的活动安排。
c. 学生参与积极，活动参与率达到90%以上。
4. 家长和社区合作情况：a. 与家长、学校和社区建立了良好的合作关系，形成了育人合力。
b. 定期举办家长会和社区活动，提高家长和社区的融入度。
c. 定期向家长和社区反馈项目进展和成果。
五、自查总结与改进措施1. 自查总结：通过对项目的自查，发现项目组织与管理健全，课程设置与教学质量有保障，活动开展与参与情况良好，家长和社区合作情况积极。
乡村学校少年宫自查报告
乡村学校少年宫自查报告乡村学校少年宫自查报告【2019乡村学校少年宫自查报告1】一学期以来，我校乡村少年宫在上级的领导下，认真贯彻《关于加强未成年人思想道德建设的意见》精神，以全面推进少年儿童素质教育为主线，充分突显乡村学校少年宫的特殊教育职能，严格规范少年宫内部管理，加强队伍建设，提升人才培育水准，少年宫的各项工作得到全面、协调地发展。
现将我校少年宫创建以来开展各项工作情况总结如下：一、领导高度重视在市、区文明办、区教育局的指导和推动下，我校扎实推进了乡村少年宫建设。
市文明办、区文明办、区教育局领导经常到乡村少年宫检查指导工作，了解少年宫的建设及运行情况，仔细询问少年宫各功能室的使用和辅导教师的配备情况，认真查阅了少年宫的制度、方案、计划、记录等相关档案资料，并针对少年宫的建设与学校进行了详细的交流，对我校的少年宫建设工作给予了肯定，同时对少年宫的管理和使用存在的问题提出了整改意见。
并要求乡村少年宫要切实发挥农村未成年人思想道德建设主阵地、农村未成年人文体活动平台和农村未成年人社会实践基地的功能，扎实开展好各项活动，突出学校的办学特色，营造更加浓厚的乡村少年宫氛围，让学生在乡村少年宫快乐健康地成长。
二、成立机构，建立健全工作机制1.成立领导小组。
为使少年宫尽快以挥作用，我校成立了由中心校校长孟宪恭任宫主任阎东军校长任宫副主任，辅导老师任组员的“乡村学校少年宫”领导小组。
领导小组负责指导、协调“乡村少年宫”日常工作，组织全校师生积极参与，形成了主要领导负总责，分管领导具体抓的良好局面。
2.建立辅导员队伍。
少年宫的主人是农村未成年人，少年宫运行的组织主体是师资队伍。
为了使少年宫活动正常开展，我校选拔有一定特长教师担任辅导员，展示自己的才能。
3.建立活动小组。
我校结合孩子的年龄特点，尤其农村孩子的实际，目前，我校少年宫成立了篮球、乒乓球、手工制作、绘画、读书、英语、唱歌共7个兴趣小组，按照自愿的原则，鼓励学生人人积极参与，使每个兴趣小组均有30名学生以上参与，乡村少年宫的建成使用为我校少年儿童提供了一个健康生活、快乐学习的场所。
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乡村学校少年宫项目自查报
告
自治区文明办未成处：
我区自20XX年3月组织实施“乡村少年宫”项目建设以来，全区上下高度重视，精心安排、周密部署、全力落实各项建设目标任务，建成了柳泉乡中心小学（原太阳山镇中心学校）和红寺堡区回民小学（原红寺堡镇回民小学）乡村少年宫2所。
20XX 年启动实施的红寺堡区回民小学乡村学校少年宫已完成前期启动
工作，上级部门统一采购的XXX万元器材设备于20XX年12月底才陆续到位，加之学校正在进行第三期扩建工程，为保证师生的人身安全，原准备的少年宫大部分场地不能正常使用，预计到20XX年9月才能全面正常的开展各项活动。
目前柳泉乡中心小学乡村少年宫有固定的活动及办公场所，配备了相应的设备及管理服务人员，各项活动开展井然有序，收到了良好的社会反响。
现将“乡村少年宫”建设情况自查汇报如下：
一、项目建设经费和运转经费分配使用情况
（一）柳泉乡中心小学
中央专项彩票公益金支持乡村学校少年宫建设的首批XXX万
元项目资金下达后，心得体会学校严格执行上级规定，按照上级文
件要求对资金使用进行了认真细致的计划，将项目资金全部用于房屋修缮和装备配置上。
1.房屋修缮。
为了满足少年宫活动的需求，学校利用项目资金，对学校现在校舍进行了修缮改造。
其中粉刷墙壁1185平方米、墙裙226平方米，改造门9套，修补地坪200平方米，铺地板砖431平方米。
以上共投入资金60XXX元。
2.材料设备购置。
为确保美术兴趣小组的正常开设，我们购置了水粉纸、素描纸、刮画纸、彩色软纸、红纸、卡纸、生宣纸、熟宣纸、高丽纸、水彩笔、鱼珠胶、水彩笔水、国画颜料、油画棒、水粉、彩泥、白乳胶、清漆、剪刀、刀柄刀片、勾线笔、双面胶、水粉笔、透明胶（宽）等材料；购置了装裱机、笔墨、纸、砚、各种装裱材料等，投入资金15XXX元。
3、书法活动室装修
墙体粉刷、铺设地板砖、自制象棋桌、书法桌等投入资金37XXX 元。
以上房屋修缮和材料共投入资金112XXX元，超出专项经费
32XXX元。
二、20XX年度项目建设进展情况
柳泉乡中心小学充分利用现有房屋设施，内容地图改造学校现有教室、场所的功能，将学校空置房屋和场地改建成“乡村少年宫”
活动场地。
学校教室内配有较为先进的远教设施、图书架和学生课间活动必需的体育器材，课余时间作为少年宫书法、绘画、剪纸、棋艺、电子琴、舞蹈等兴趣小组的活动室；学校微机室现有电脑45台，用作电脑操作和电脑绘画兴趣小组的活动室；学校科学实验室作为科普活动小组的活动室；德育室，为开展德育活动和优秀作品展评提供便利；学校图书室拥有18500多册图书，可以满足少年宫开展课外阅读的需求。
同时，学校投资整修学校体育活动场地，修补破损的地坪，进一步完善了少年宫活动场地。
待建4个篮球场，1个标准化XXX米塑胶跑道。
红寺堡区回民小学少年宫上级部门统一采购的XXX万元器材
设备于20XX年12月底才陆续到位，加之学校正在进行第三期扩建工程，为保证师生的人身安全，原准备的少年宫大部分场地不能正常使用，预计到20XX年9月才能全面正常的开展各项活动。
三、器材采购方式及配备情况
柳泉乡中心小学乡村学校少年宫设备由上级部门统一采购。
配发的体育器材有篮球、排球、足球、乒乓球台案等50余件，音乐器材2类20余件，美术用品30多件，科普类器材4箱，舞蹈类各种服装100多套；多媒体设备音响类1套，投影类1套，笔记本1台。
图书近20XX册，工作总结总价值十二万元。
均已配备到位。
加之学校原有各类器材设施，基本满足乡村学校少年宫各项活动的需求。
丰富的器材设施，为活动开展提供了条件。
四、组织培训情况
柳泉乡中心小学乡村学校少年宫主要负责人2次参加上级部
门组织的相关培训。
严格按照培训要求，认真学习了《乡村学校少年宫管理使用手册》。
并把观摩学习的先进经验落实到学校中去，先后组织本校辅导员开展培训2次，参训辅导员XXX人。
通过培训，进一步规范了项目管理，提高了活动实效，收到了良好的效果。
五、项目运转使用情况
柳泉乡中心小学少年宫根据现有条件和学生的年龄、认知及心理特点，学校设置了6大类XXX个选择性兴趣活动小组，2个阳光体育运动小组，参与学生XXX名，参与率为XX%，按照先满足在校学生活动需求，后辐射周边乡村的要求，扎实组织开展活动。
根据实际需要，少年宫活动时间安排在夏秋季正常上班期间：每周二至周四：下午16：30—17:30 每周星期日：下午 16：00—17：30。
冬春季正常上班期间：每周二至周四：下午15：45—16：45每周星期日：下午 15:30—17:00
红寺堡区回民小学克服困难，不等不靠积极准备，积极拓展我校少年宫活动项目，该校除了专用少年宫活动楼外，还准备实现部分教室和活动室，个人简历教师和辅导员“一室（师）双用”，根据学校硬件设施和师资力量配备，以及少年儿童身心发展特点精心设计，拟打算组织开展内容丰富、形式多样、生动活泼的主题实践活动，每周一至四下午3点50分至4点30分开展活动。
少年宫活动项目计划设置共20项，具体分类项目如下：舞蹈、绘画、书法、经典诵读、篮球、羽毛球、乒乓球、围棋、象棋、军
棋、跳棋、科普、剪纸、鼓号、空竹、葫芦丝、竖笛、电子琴、合唱、体育竞技。
以上20项都有专人负责指导和校外志愿者参与辅导。
为使所分设项目有序开展，一是制定了“五有”、“四定”、“三落实” 管理制度。
本学期能基本正常开展的活动有电子琴、葫芦丝、竖笛、舞蹈、书法、合唱、绘画、经典诵读、鼓号等项目。
其他项目到下学期9月份新楼竣工后能正常开展。
六、探索建立辅导员激励机制和保障项目长效运转机制情况
柳泉乡中心小学在探索辅导员激励机制和保障项目长效运转
机制方面做了有益的尝试。
学校着力突出“以奖代补”、“双向考核”的方式激励和促进辅导员工作不断进步；着力突出“建立体制”、“落实经费”的方式保障项目长效运转。
七、制度及档案建立情况
1.为确保少年宫建设好、管理好、运行好，学校成立了乡村少年宫领导小组和考核小组，小组组长均由校长担任，并配备了3名兼职工作人员，具体负责乡村学校少年宫运行管理、设备维护、项目实施、辅导员队伍建设、检查考核、财务管理、档案整理等工作。
管理办公室细化了人员分工，明确了各岗位工作人员的职责，做到了分工明确，责任到人。
2.建立健全各项规章制度。
领导小组制订完善了保障乡村学校少年宫正常运行的规章制度，包括主任、副主任、校内辅导员、校外辅导员、办公室工作人员工作职责，少年宫工作管理制度，安全
管理制度，财务管理制度，考勤制度，档案管理制度，以及各功能活动室管理制度。
科学完善的制度体系，保证了少年宫的规范运行。
3.加强检查考核。
“乡村少年宫”工作成效，采取月度考核和检查验收时的成果汇报相结合的方式进行。
坚持全员参与的原则，将选择性兴趣班和阳光体育运动考核成绩纳入教师业务考核内容
当中，纳入教师评优选先考核，最全面的参考网站纳入辅导员经费补助考核。
“书香校园建设”工作成效，采取月度考核和“校刊创办”、“经典诵读”、“必背古诗抽查”、师生同诵经典等形式的成果汇报相结合的方式进行。
并将考核成绩纳入班主任（或语文科任教师）考核当中，成为班费发放，优秀班主任评比的首要依据。
八、存在的主要问题
一是乡村少年宫建设时间短，底子薄，开展活动的条件还有待改善，特别是各功能室设备单一，体育场没有硬化，相关器材数量少，档次较低，实用性还稍差，急需要投资购进。
二是乡村少年宫活动专业人才缺乏，师资配备不足，学校教师中有特长的较少，尤其是音乐美术教师不能满足辅导学校活动的要求。
聘请社会乡土人才等担任辅导员又无法解决报酬问题。
三是少年宫的特色还不明显。
虽然组织开展了许多兴趣小组活动，但在挖掘乡土资源，丰富活动形式，进而创设具有特色的活动项目上还有明显不足。
四是双休日、节假日、寒暑假青少年参加活动时的往返路途安全存在隐患。
九、努力的方向
一是进一步完善少年宫机制建设，加大投入力度，不断完善设施建设，积极筹措“乡村少年宫”建设经费，争取上级部门对项目的投资，为“乡村少年宫”提供坚实的物质保障。
二是加强师资培训，加强对外交流学习，广泛学习兄弟市县学校的先进经验，把乡村少年宫工作做得更加完善。