与人分享作文

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要懂得与人分享,的半命题作文

要懂得与人分享,的半命题作文

要懂得与人分享,的半命题作文篇一《分享美食的快乐》我这人特别爱吃,也觉得吃是一件特别能拉近人与人之间距离的事儿,所以就特别信奉要懂得与人分享这个道理,尤其在美食这块。

我记得有一次,我爸去出差带回来一盒超级特别的点心。

那盒子一打开,香味就直往鼻子里钻,点心的模样也精致得很,让人看了就眼馋。

当时我那心里斗争可激烈了,一方面想着这可是难得的美味,自己悄悄吃完岂不快活;可另一方面又觉得如果就这么独吞了好像有点不厚道。

犹豫了好一会,还是决定和家里人分享。

我把点心给我妈端过去的时候,我妈的眼睛一下子就亮了起来,那神情就像发现了宝贝。

她还调侃我说“哟,今天怎么这么大方。

”我耸了耸肩说“好东西得大家一起享受呗。

”给我弟弟的时候,他那小馋猫样子就彻底暴露了,接过来二话不说就往嘴里塞,腮帮子鼓得像只小仓鼠。

看着他们吃的那高兴样儿,我突然觉得这点心变得更美味了。

我们四个人围着那盒点心,边吃边聊天。

我爸开始讲着他出差那儿的风土人情,什么古怪的习俗啦,好吃的街边小吃啦。

我妈在那吐槽我和弟弟平常在家的一些调皮捣蛋事,我和弟弟就互相使坏地笑。

这一盒点心,让家里的气氛变得格外温馨。

后来我就经常想,要是当时我自己偷偷把那点心吃了,这会儿能有这么热的乎家庭氛围吗?肯定没有啊。

原来分享美食,得到的乐趣可不仅仅是多点几道美味可口的菜,而是收获满满的欢声笑语和浓浓的亲情。

所以啊,分享这件事就像一把钥匙,能打开好多美好的大门呢。

篇二《分享小秘密让友情升温》在人际交往里,分享可是个大学问,尤其是分享小秘密,这可特别能增进友情。

我就有过这么一回深刻的体会。

那会我刚转学到一个新学校,人生地不熟的,心里老是感觉空落落的。

在新班里我结识了一个看起来很友善的女孩,叫小艾。

一开始我们也就是打打招呼,说几句不咸不淡的话。

有一天,课间休息的时候我不小心把自己的水杯弄洒了,那水直接就朝着小艾的座位流了过去。

我当时整个人都懵了,想着完了完了,新认识的人还没好好相处呢就闯祸了。

以共享为话题的作文800字(精选11篇)

以共享为话题的作文800字(精选11篇)

以共享为话题的作文800字(精选11篇)以共享为话题的作文800字(精选11篇)相信大家都写过作文吧,尤其是在写作中有着很重要地位的话题作文,话题作文是提供了个话题,但对取材范围和表达方式不予限制的作文形式。

我们该怎么去写这类型的作文呢?以下是小编为大家收集的以共享为话题的作文800字(精选11篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

以共享为话题的作文121世纪,科技日新月异,人们生活水平也水涨船高,而中国人口众多,资源是有限的,“共享”成了必经之路。

从最初的信息共享,到现在的资源共享,都从根本改变着我们的生活方式,转变着我们的生活理念。

“共享时代”已经在我们心中生根发芽,但想完全走进共享时代,我认为主要有三步要落实。

首先,设备技术的完善是共享时代的基础。

如果大肆推广一项不成熟、漏洞百出的技术,那幻想终究是幻想。

就像介绍一个三岁且天资聪颖的孩子,你说他是大科学家,人们也只会一笑了之,毕竟就算他以后真是,那也是小半个世纪后的事儿了。

但很幸运,以目前的共享单车、共享篮球来看,这第一关应该算是基本克服。

其次,这些共享新事物设计出来后,怎么用就成了一个大大的问号。

就拿共享单车举例,它的便捷有目共睹,但很多人却抱着这反正不是自己的车的自私思想,从而有恃无恐,将车胡乱停放、破坏。

我曾看到过一篇报导,两个小男孩人手一辆共享单车,将两车互撞并以此作为娱乐,他们的母亲们则站在一边闲谈、嗑瓜子。

如果共享资源的初衷是节省资源,那么那不计其数因人为破坏而报废的单车则形成了更大程度的浪费。

共享理念的普及和发展还并没有扩散到每一个人心中。

如果人民素质不能提高,不懂得去爱护这些“公共财产”,那么共享时代也只能是水中月,镜中花。

共享理念的形成,对年轻人来说难点在于个人素质的提高,而对于老人来说,则是需要他们去逐渐适应这个日益数字化的时代,学会使用电子产品。

一个理念的形成,是需要时间培养的,在大力的宣传推广下,共享理念才会渐渐会深入我们心中。

作文《我学会了分享》

作文《我学会了分享》

我学会了分享篇一我学会了分享我以前啊,那是相当的小气,我的东西,那是我的命根子。

别说是借了,就是看一眼都得小心翼翼的。

就拿我的那只限量版史迪仔玩偶来说吧,那可是我攒了好久的零花钱买的,毛茸茸的,肥嘟嘟的,简直是心头好。

我把它放在我的书桌上,用一个透明的塑料罩罩着,每天放学第一件事就是检查它有没有灰尘,有没有被哪个熊孩子碰过。

我妈就经常说我:“你看看你,跟个守财奴似的,有啥好藏的?东西是拿来用的,不是拿来供着的!”我当时就回她:“这不一样!这是限量版史迪仔!懂吗?限量版!” 然后继续宝贝似的护着我的史迪仔。

后来学校组织了一次义卖活动,说是筹款给山区的孩子们买书。

我本来没打算参加,毕竟我的零花钱都贡献给史迪仔了,哪还有闲钱买义卖品?更何况,我的史迪仔是绝对不能卖的!但是,我班里的小明,他特别喜欢我的史迪仔,上课时总会偷偷地瞄几眼。

我看着他就觉得他渴望的眼神能融化我的心。

他家境不好,平时穿的都是旧衣服,脸上总是带着淡淡的忧伤,连个像样的玩具都没有。

那天,义卖活动开始了,小明默默地坐在角落里,看着同学们摆弄着各种各样的东西。

我看着看着,感觉心里怪怪的,也不知道为啥,就鬼使神差地把我的史迪仔从书包里掏出来了。

我犹豫了好久,最后还是鼓起勇气,把史迪仔放在了义卖台。

我心里忐忑不安,就像坐过山车一样,感觉心脏要跳出来了。

同学们都惊呆了,纷纷问我是不是疯了。

结果,小明用他仅有的几块钱,买下了我的史迪仔。

我看着他抱着史迪仔,脸上露出了从未有过的灿烂笑容,我突然觉得,我的心里也充满了快乐。

那是一种比拥有史迪仔更让我满足的快乐。

从那以后,我慢慢改掉了小气的毛病,学会了分享。

虽然偶尔还会舍不得,但想想小明脸上那灿烂的笑容,我就觉得一切都值了。

篇二我学会了分享要说我学会分享这事儿,其实挺戏剧化的。

我以前啊,是个典型的小气包,我的零食,我的玩具,我的……总之,我的东西,谁也别想碰!哪怕是亲朋好友,我也得掂量掂量。

我记得有一次,我表哥来我家玩,他看上我的新买的变形金刚了,眼睛都亮了,想玩玩,我死活不给。

分享快乐作文600字

分享快乐作文600字

分享快乐作文600字•相关推荐有一次,学校组织春游,同学们都十分开心,带了好多好吃的与自己的朋友分享,不时也向我分享了一点美味,可我呢,连句谢谢都不说,一脸若无其事地把零食放进了书包里,分享给我零食的那个同学感到有点伤心了,竟情不自禁地哭了起来,同学们都在安慰她,我却在一边吃一边哈哈大笑。

有的同学看不下去了,推了我一下,说:喂,你这是什么态度,快说对不起!我听了十分委屈,认为自己一点儿也没有做错。

心想:我才不会说对不起呢,多管闲事!这时,一个胖乎乎的女孩看到我手中的棒棒糖,馋得直流口水,用小胖手指了指我手中的棒棒糖,小心翼翼地说:那个,可不可以给我一个棒棒糖呀!我不高兴地嚷道:去去,我才不会给你呢,你这么胖,就别吃了!女孩听了,气得恨不得想打我两巴掌,鼓着腮帮子,说:哼,小气鬼,不给就算了!说着,还向我吐了吐舌头。

我十分迷茫地看着她。

回家后,我把这件事告诉了妈妈,她只是淡淡地笑了笑,说:宝贝,我给你讲一个故事吧!故事的大意是这样:从前,有两位朋友,他们在沙漠里迷路了,这时,有个老人十分口渴,向他们讨水喝。

一个人不愿意把水给老人,但另一个却把水给老人喝,结果是:老人把另外一个人领出了沙漠,而那一个人却永远地留在沙漠了。

如果人人都像你这样,这个世界会还会和平吗?还会幸福吗?妈妈一脸严肃地盯着我。

我若有所思地低下了头。

盼星星,盼月亮,终于盼来了秋游,我不像以前一样,是个一毛不拔的铁公鸡,见到同学,就会大方地把零食递给他们,还热情地与他们聊天,玩。

从那天起,我的朋友渐渐多了起来,让我十分快乐。

同学们,你们觉得分享是一种快乐吗?分享快乐作文600字篇2分享是什么?是与好友分享伤感,与朋友分享快乐;与家人分享在学校的趣事,还是与家人分享工作中的烦心事,是喜是悲。

在我的生命里有许多值得分享的事情,但是我分享的很特殊。

在我的心目中,“仗义”一词很中要,因为与朋友交往不仅需要仗义还要互相分享。

朋友之间不得留下半点秘密,因为朋友是这个世上除了亲人最值得信任的人,最难=能分享很多东西的人。

自己与别人作文(通用24篇)

自己与别人作文(通用24篇)

自己与别人作文(通用24篇)在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的自己与别人作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

自己与别人作文篇1一天,在学校,我感到头晕,发现校医不在那里。

我的头开始发晕了。

我真的希望一些同学能帮我摆脱头晕。

我眼中有一个人说,“你为什么不去上体育课?”因为我的头太晕了,我分不清上半部分和下半部分,同时我感到头晕。

那人看着我说,“去上体育课。

”然后他离开了。

这时,我眼睛里的亮光也变得很暗,我继续忍受着头晕,独自做作业,心想如果有人能带我去学校医务室就好了。

今天绝对不是躲避这个班的日子。

这时走廊里传来一阵脚步声,我想:哦,天哪,可能是体育老师来了。

他非常擅长打人。

上次他打了我们的一个同学,头上满是包。

我的生活如此痛苦。

我感到头晕,会被打。

我真的希望有人能帮助我。

所以我迅速躲到桌子下面,侥幸躲过了子弹。

我心想:体育课的代表,请快来。

当我再次听到沉重的脚步声时,我感到绝望。

这绝对是体育课的代表。

班主任看到我难过,跑过去问。

“你怎么了?”我说,“我觉得头晕。

”班级代表说,“我知道校医在哪里。

我来抱你。

”所以他把我带到学校医生那里,医生很快治好了我的头晕。

之后,我问体育课的代表,“你怎么知道我在这里?”班级代表说:“我听到教室里有一点噪音,就来了。

”“谢谢你!”我说。

自己与别人作文篇2暑假的一天,妈妈让我独个儿乘坐公交汽车去外婆家,车上发生的事情让我至今记忆犹新。

那天骄阳像火球似的挂在天空,没有一丝风,天气又闷又热,不但知了的叫声比往常低沉,就连窗外的柳树也似乎受不了热浪的袭击,长长的枝条有气无力地垂挂着,大街上的行人很少,只有少数的车辆偶尔来往。

“嘟嘟……”公交车停了下来,紧接着上来了几位乘客,最后上的是一位残疾小男孩,他架着一副拐杖吃力地上了车,额头上豆大的汗珠不停地外冒,售票员阿姨见了,连忙去扶他,还关心地问:“孩子热坏了吧?”“嗯。

以分享为话题的作文600字(通用85篇)

以分享为话题的作文600字(通用85篇)

以分享为话题的作文600字以分享为话题的作文600字(通用85篇)导语:分享,是一种美德。

与一个朋友分享快乐,你将得到两个快乐;同样,忧愁也能分享,你把忧愁向一个朋友倾诉,你将分掉一半的忧愁。

下面是小编为大家整理的优秀作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢! 以分享为话题的作文600字篇1在生活中,很多人会这样抱怨:我的世界为何如此无趣?为什么我只能呆在一个角落孤芳自赏? 我想告诉你,朋友,你若不会忧他人之忧,乐他人之乐,你就永远也尝不到生活的酸甜苦辣。

分享是什么?杜甫的名诗《客至》中的肯与邻翁相对饮,隔篱乎取尽余杯就很好地表现了这一点。

诗人独自在家中感到孤独,但在此时,佳客盈门,诗人便将自己的喜悦毫不保留的倾吐与分享给了对方。

所以说,分享就是一种乐趣。

分享又是一种安慰。

2000年悉尼奥运会,铿锵玫瑰中国女足发挥不佳,最后连小组都没有出线。

美国女足为此而感到惋惜,她们为自己失去这样一个强劲的对手而感到惋惜。

于是,美国女足主动的到机场去送中国女足回国。

她们主动地分担中国女足的忧伤,有的人甚至抱头痛哭。

分享的意义不光在于分享快乐与悲伤,更在于它可以面对任何人于亲人分享,与朋友分享,甚至于像美国女足那样,与自己的对手分享,它的意义更是无穷的。

我们既然要分享,就少不了一个与你心灵相通的好朋友,我快乐你就快乐,我悲伤你就悲伤,我的成就就是你的成就。

有了分享,春天,少不了鲜花的绽放;夏天,少不了雨后的彩虹;秋天,少不了金色的喜悦;冬天,又少不了那一丝的温暖。

分享的神奇,也就不言而喻了。

我也是一个喜爱分享的人。

独乐乐不如众乐乐这句诗一直被我津津乐道。

与人分享快乐与悲伤,你的痛苦会减半,而你的快乐却会增倍。

分享,实乃人生一宝。

以分享为话题的作文600字篇2分享,什么是分享?分享就是有福同享,有难同当;分享就是忧他人之忧,乐他人之乐;分享更是杜甫的名诗《客至》中的肯与邻翁相对饮,隔篱乎取尽余杯有这样一个故事。

在蔚蓝的海边,住着一个海螺。

与人沟通作文素材(通用4篇)

与人沟通作文素材(通用4篇)

与人沟通作文素材(通用4篇)与人沟通素材篇1沟通消除了彼此的隔阂,扫清了彼此的顾忌,加深了彼此的了解,增进了彼此的关系。

只有你打开心灵的窗与人沟通,你才会走进别人的世界;只有你打开心灵的窗与人沟通,你才会闻到迷人的花香,听到悦耳的鸟语;只有你打开心灵的窗与人沟通,你才会发现,外面的世界原来这么美好......试着与父母沟通,也许你吵闹了半天都没有得到的玩具就会轻易到手;试着与朋友沟通,也许那僵持了许久的关系会在两人的微笑中迅速缓和下来;试着与老师沟通,也许困扰了你很长时间的问题会很好地得到解决......其实,沟通并不仅仅是两个人的事,集体与集体之间也需要沟通。

因为,历史已经证明,香港在两岸领导人和平的沟通下,成功的回到了祖国的怀抱。

历史也将证明,不久后,国共两党最高级别领导人的一次握手,带来的将会是两岸永远的春天的故事。

那赴台的憨态熊猫“团团园园”带去得不正是一缕春之将至的气息吗。

所以,只要你能用心去跟对方沟通,真心地去理解对方,就会形成一条产畅通无阻的沟通纽带。

这样我们每个人都可以活得开开心心,每个家庭都会幸福无比,那么我们的社会自然也会和谐起来。

与人沟通作文素材篇2太阳普照大地,给一切带来温暖,它们在沟通着;雨水滋润大地,给一切带来甘甜,它们在沟通着。

它们沟通着,给彼此温暖与滋润。

(一) 心沟通的情感心灵的距离,因为心的沟通而彼此拉近;心灵的距离,因为心的沟通而感情更加深厚;心灵的距离,因为心的沟通而心心相印。

牛郎织女,一段凄惨而经典的爱情故事,他们隔着一条长长的银河遥遥相望,用心沟通,心灵的距离不曾丝毫改变,永远那么的心心相印。

虽然他们不能相聚,但是他们的心紧紧地贴在一起,让月亮传达彼此的思念——“抽刀断水水更流”的那份思念,“才下眉头,又上心头”的那份思念。

(二) 心沟通的奇迹心灵的距离,因为心的沟通而创造奇迹;心灵的距离,因为心的沟通而留下永恒;心灵的距离,因为心的沟通而留下精彩瞬间。

共享快乐作文600字(4篇)

共享快乐作文600字(4篇)

共享快乐作文600字(4篇)共享竞技的快乐篇一在成长的旅途中,每个人都不会孤独前行。

自己做不到的事,总需要与别人合作才能完成。

那么,和自己的爸爸一起合作竞技,是不是会很有趣呢?那是我转入五中的第一次运动会,妈妈给我和爸爸报了一个项目--亲子接力,更让我没想到的是,爸爸竟然爽快地答应了。

平时,我和爸爸的关系非常冷淡,他偶尔给我买点零食,陪我吃点好吃的,这也只是我们唯一的交往方式,我也十分珍惜这次机会。

爸爸很用心,自制了一个漂亮的接力棒。

每天我写完作业后,我们都会和爸爸一起下楼练习,接棒、传棒都练得有模有样,我们有十足的信心冲击第一。

运动会开始了,终于到了我们的项目,亲子接力的规则是,每班派四位选手,一位男家长和一位男同学,一位女家长和一位女同学。

比赛开始了,女同学跑的是第一棒,她的母亲跑的是第二棒,不好,同学母亲结果接力棒时,突然摔倒,她奋力爬起来再跑时,已经拍到了第五名。

她咬紧牙关,努力向我跑来,我结果接力棒,用力奔跑,又追过了一位同学,边跑边望向百米外的爸爸,爸爸也望着我,我和爸爸的目光交织在一起,流露出的不仅仅是鼓励还有信任。

我离爸爸越来越近,当我把接力棒交到爸爸的手中时,爸爸的目光,给我说不出的踏实感,这是从来没有过的。

只见爸爸迅速冲了出去,一连又超过两位家长,冲刺再冲刺,爸爸终于获得了第二名。

我和爸爸一起合作,一起竞技一起欢乐,在合作中,共享成功的快乐,和爸爸的关系也越来越密切,这感觉,真是太美妙了!共享快乐作文篇二共享是一种情怀,它把我们个人所拥有的美好和快乐带给他人,让人们共享喜悦。

共享是一种气度,它把我们心灵的容量无限放大,将你我共容,兼容并包。

共享是一种智慧,它把我们连接在一起,用快乐和感谢营造和谐,实现共赢。

共享并不是你少了些什么,相反它带来的更多,花草不就是一个最好的例子吗?他不愿共享时,名贵的花卉失去了鲜艳和荣耀,他与人共享时,花儿焕发生机,商人与邻居都获得了成功。

有时候,物质上的独享并不能带来自以为的快乐,将物质看淡,感恩并珍惜人与人之间的默契,情感与美好,把一份快乐转化为无数新种,一播撒到各处,那快乐也滋生并蔓延,在天地间各个角落寻找它们的定居之所,送人玫瑰,收获的并不仅仅只是手留余香。

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与人分享作文与人分享作文一:今天我懂得了与其他人分享今天我懂得了让别人快乐就是自己最大的快乐!我在无限的遐想之中懂得了这个道理,不要在乎自己的一切,要尽自己最大的努力使别人快乐。

比如说,有零食的时候,如果你自己吃,只能享受到其中的美味,如果和其他人分享,不仅能尝到美味,又可以享受到快乐的滋味,这不是两全其美嘛!其实当你犹豫在是否要和别人分享一件东西的时候,我可以教给你一个最简单的方法:那就是换位思考,如果你得到别人的邀请,要一起分享美味的时候,你是不是非常的快乐?不用说,心里一定比吃了蜜还要甜。

所以,当你邀请别人的时候,别人也会有这样的想法,别人一定很快乐!你自己也会觉得帮了别人很开心,对吧!从现在开始,让我们大家学会这一点吧!这样世界将变成一个和谐的大家庭!与人分享作文二:和别人一起分享小时侯,我最喜欢的小吃就要算小笼包了。

那薄薄的馅皮儿,鲜美的汤汁,肥而不腻、瘦而不精的肉馅不知道曾让我多少次流连忘返,回味无穷。

每次去餐馆,我一定会要上一笼小笼包,然后一人大包大揽,自顾自地倒上一碟“镇江香醋”,不管三七二十一, 夹起小笼包蘸点儿醋,轻轻地咬破一点儿皮,美滋滋地吮吸着小笼包的精华,然后把小笼包一口包进嘴里。

尽管小嘴被塞得满满当当的,但还是美美地嚼起来,那种粘牙的感觉真是非同一般,爽啊!可是,当我一连吃了五六个以后,肚皮就胀鼓鼓的了。

尽管如此,我还不肯放手,把小笼包一个个夹起来放进自己的碟子里,看着不吃,心里也舒坦。

但我从来没有注意过爸妈的表情。

是的,他们一直微笑着看着我吃,看着我盯着小笼包看。

我并不知道爸妈的内心感受。

我一直觉得爸妈不吃而让给我吃是因为他们不饿不喜欢吃。

但是一次无意的“谦让”却使我感到无比惭愧。

又一次来到餐馆,又一次地点小笼包。

当我吃完五个后饱了。

这次,我没有再光看不吃。

我夹起一个,蘸点儿醋,对妈说道:“妈,你吃一个。

”妈感到很意外,愣了一会儿,才张嘴吃了下去。

我又夹了一个给爸吃,他的反应竟然同妈一个样。

就在那一刻,我感到了快乐,那是一种舒心的快乐!爸妈吃下小笼包后,沉默良久。

妈说了句:“孩子大了。

”“是啊,懂事了!”爸应道。

一刹那,我之前的快乐化为乌有,变成了深深的惭愧。

在这以前,我从来不知道“分享”这一词是什么东东,就从这一刻开始,我明白了分享就是与人共享。

你给予了别人物质,别人给你的将是快乐,这比什么东西都重要。

现在,我已经把“分享”融入了我的生活。

每当我和父母、同学、朋友甚至是陌生人分享东西时,我也在与别人分享快乐一一他人获得了物质上的快乐,我享受到了精神上的快乐。

与人分享作文三:分享每一份快乐假如给你快乐,你会怎样来享受这份快乐?是自己享受呢,还是别的。

有人说过,与别人分享快乐,你就得到两份快乐;如果你与别人分担忧虑,你就减少一半的忧虑。

假如我得到快乐,那我就会去告诉知己,我很快乐,而我却变得更快乐。

有一次,我得到了一次夸奖后,高兴地跑去告诉知己, 说完后,我觉得自己变得无比的高兴。

如果你自己享受快乐,只有自己笑,自己无比自在,但在别人眼里你却是一个傻子。

因为别人压根就不知道你在笑什么?更严重的,别人还以为你是一个疯子,并没有什么快乐可言。

分享,分享每一份快乐,当你学会分享你的每一份快乐的时候,你也同时知道分享快乐远比自己享受的要更快乐。

分享是快乐的源泉,只有学会分享,你才能变得更快乐0分享,比天要蓝,比海更清。

与人分享作文四:分享在生活中,很多人会这样抱怨:“我的世界为何如此无趣?为什么我只能呆在一个角落孤芳自赏?”我想告诉你, 朋友,你若不会忧他人之忧,乐他人之乐,你就永远也尝不到生活的酸甜苦辣。

分享是什么?杜甫的名诗《客至》中的“肯与邻翁相对饮,隔篱乎取尽余杯”就很好地表现了这一点。

诗人独自在家中感到孤独,但在此时,佳客盈门,诗人便将自己的喜悦毫不保留的倾吐与分享给了对方。

所以说,分享就是一种乐趣。

分享又是一种安慰。

XX年悉尼奥运会,“铿锵玫瑰”中国女足发挥不佳,最后连小组都没有出线。

美国女足为此而感到惋惜,她们为自己失去这样一个强劲的对手而感到惋惜。

于是,美国女足主动的到机场去送中国女足回国。

她们主动地分担中国女足的忧伤,有的人甚至抱头痛哭。

分享的意义不光在于分享快乐与悲伤,更在于它可以面对任何人------------- 于亲人分享,与朋友分享,甚至于像美国女足那样,与自己的对手分享,它的意义更是无穷的。

我们既然要分享,就少不了一个与你心灵相通的好朋友,我快乐你就快乐,我悲伤你就悲伤,我的成就就是你的成就。

有了分享,春天,少不了鲜花的绽放;夏天,少不了雨后的彩虹;秋天,少不了金色的喜悦;冬天,又少不了那一丝的温暖。

分享的神奇,也就不言而喻了。

我也是一个喜爱分享的人。

“独乐乐不如众乐乐”这句诗一直被我津津乐道。

与人分享快乐与悲伤,你的痛苦会减半,而你的快乐却会增倍。

分享,实乃人生一宝。

与人分享作文五:分享分享能带给人们精神上的充实与快乐;分享能够提升人生的情趣与境界,赢得人们的尊敬;分享能使各种文化和谐相处,使国际关系更加融洽。

分享是一种大智慧。

懂得分享的人能收获高于常人几倍的快乐。

比尔•盖茨曾说:“每天清晨当我醒来,我便思索着如何与他人分享我的快乐,因为那会使我更快乐盖茨的确如其所言做到了分享:他与世人分享他最新的研发成果;他与社会分享自己的财富;他在分享中得到了人们的敬重,在敬重里获得了更多的快乐。

不会分享的人只能在自我为中心的小圈子中自以为“幸福”地度过每一天。

没有分享,便不能开阔心胸,而心胸狭隘如何能有真正的快乐?分享就似一种催化剂,有了它便可以催生出更多的幸福与快乐。

升华了各0竹林七贤徜徉在山水之间,在分享彼此的志趣之时自的情谊;苏轼与王安石虽然政见不同,却喜欢互相探讨诗词、分享两人的文学见解,因而他们的友情坚如磐石;居里夫妇毫不吝啬各自的一点一滴,无论是财富抑或是科研成果,他们都与世人同享,所以他们成为了我们毕生爱戴尊敬的对象因为分享,人与人之间的隔阂渐渐消失;因为分享,他们收获了双倍的幸福;因为分享, 他们得到了世人的尊敬。

世界是一个大家庭,各国灿烂的文化需要世人共享。

回想中国古代闭关锁国的历史,我们不难发现,在一个封闭的环境中文化的趋同与单一会日益严重;再想想二战时期法西斯对于人、对于文化的肆意扼杀几乎将世界一步步推向衰败。

现代社会需要和谐,我们应当学会分享。

因为分享能让文化走向一个又一个新的高峰,分享能创造一个和谐宁静的国际大环境,分享将使世界这个大家庭更温暖!我们要懂得分享,尝试分享,让分享这一个具有魔力的词语,给我们以无尽的财富与收获。

与人分享作文六:分享是一种快乐生活在这黯淡的世界里,我们拥有了太多,也渴望了太多。

不妨放下来,放下一切,然后你将会有一种想象不到的感觉。

放下,我们不敢放下,因为放下了,就意味着失去。

贪婪的人类,何时才能够明白放下其实并不痛苦。

在学习上,我们昂然竞争,拼个你死我活;在生活中, 你穿什么,我也穿什么,攀比个高峰;在家里,你吃什么, 我也要同等大小,争个平等;在社会中,他干什么,得到了什么,我也要得到,嫉妒眼光。

假如我们能够放下这些, 在学习上,竞争中合作,一起学习;在生活中,你穿什么, 我穿我的,各具风格;在家里,你吃什么,你吃吧,我随便点;在社会中,他干什么,那是本事,我应当学习,我们将会心旷神怡。

看淡一些本来就是好事。

或许我的故事只是你曾经的脚印,或许我的言论只是你曾经的幼稚。

然而,面对你繁杂之后迷惘的眼神,请用我思考的优势助你跋涉一程。

小时候,母亲就教导我:''一个人要拿得起,放得下”。

那时幼稚我只是懂得这是一个成功者的风范,是一种大度。

长大后,才知道原来一个成功者的前身也是一个拿得起,放得下的平凡的人。

成功,并非一夜之间就可以得到,就如"失败是成功之母”。

要经历无数次失败后才真正的成功。

然而,失败也并非是坏事,我们要“成功者的风范”一一可以接受失败,但不可以接受放弃。

我只是想放下一切,做个单纯的孩子。

在夜空下看月亮数星星是我纯粹的愿望。

我默默地实现它,又静静地放下它。

其实,世间最值得的东西不是付出,也不是奉献,而是简简单单地放下。

放下也是一种快乐。

与人分享作文七:分享我有一个不安分的灵魂,总希望在短短的人生历程中寻找到美丽的人生,于是,许多的发现与沉思便在笔下徘徊开来。

海带着蔚蓝色的心情,在蔚蓝色的海中感受无限的快乐。

无论曾经在陆地上多么澎湃的江河,纳百川的海都以平和的心接受它,然后以无限广阔的胸襟将快乐分给每一朵浪花、每一位在海中尽情嬉戏的游人。

海接受江河的激情,分给它汹涌的浪花;海容纳游人的快乐,同时带给他们更多的快乐。

海就是这样,人们给予它的不全要,它留下该留的,将自己的快乐无私地与别人分享,造就了最美丽的人生。

我仿佛听到海与鱼儿的对话:“没人知道我流泪,因为我活在水中!”“我知道你在流泪,因为你活在我的心中,你的痛苦和忧愁由我来与你一同分享!”就连珍珠闪烁的海滩上偶尔闪动的几块黑礁石,也是海微笑时跳动的眉毛。

海螺海螺的壳总是盘旋着尖尖地指向天空,既不圆润也不柔和。

在布满沙粒和礁石的海底,海螺缓缓地移动着。

每当有海浪冲过来,邀请它一起玩耍,一起分享快乐的时候,海螺总是把自己藏在厚实又沉重的壳里,它不愿与别人分享自己的喜怒哀乐。

它总是害怕受到别人的伤害。

它不知道,分享快乐,就会得到双倍的快乐;分享痛苦,就会减少一半的痛苦。

海浪失望地离开了,奔向了海的怀抱。

盲目的自闭使海螺在海里显得卑微,它一生都只能躺在自己的世界里唱着独角戏,所以它注定不会像海那样永生。

它终究会死去。

海螺死后,它的壳还在,只是留不住海浪,留住的只有海浪声。

后记:与人分享的海、盲目自闭的海螺无法同时赢得上帝的青睐,于是上帝不假思索地将最美丽的人生赐予了海,而孤独的海螺,只能永远生活在人们的脚下。

于是海轻轻地告诉我:〃最美丽的人生是将自己的欢乐与悲伤与别人分享,把别人的快乐、痛苦和自己一起分享!〃望着海我使劲地点了点头。

与人分享作文八:要学会“分享”“来,现在我带你去看看天堂。

”上帝又带着这名教士进入了另一个房间。

这个房间跟上一个房间的情景一模一样,也有一大群人围着一只正在煮食的锅坐着,他们的汤勺柄跟刚才那群人的一样长。

所不同的是,这里的人又吃又喝,有说有笑。

教士看完这个房间,奇怪地问上帝:“为什么同样的情景,这个房间的人快乐,而那个房间的人却愁眉不展呢?”上帝微笑着说:"难道你没有看到吗,这个房间里的人都学会了喂对方吗?”教士恍然大悟。

这个故事生动地告诉世人,人活在这个世上,一定要学会分享与给予,养成互爱互助的行为习惯。

我们在地狱里看到的那群吝啬鬼,他们宁愿自己饿死,也不愿去喂对方。

正像英国诗人白朗宁所说的:“把爱拿走,地球就变成一座坟墓了。

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