部编版五年级语文上册第二单元试卷及答案
五年级语文上册第二单元测试卷基础百花园(40分))一、下列加点字读音全部正确的一组是()(1.5分)A．抵御．(xiè) 上卿．(qīng)浩瀚．(hàn) 强．逼(qiǎng)B．间．隔(jiàn) 懒惰．(duò) 谴．责(qiǎn)击缶．(fǒu)C．削．弱(xiāo)岔．道(chà) 绰．绰(zhuó) 游隼．(sǔn)D．树冠．(guàn) 战袍．(páo) 推辞．(cí) 蔺．相如(lìng)二、读拼音，写词语。
(10分)三、照样子，把字变成新字，再组词。
(6分)1．例：告——(浩)(浩瀚)府——()() 免——()() 保——()() 2．例：蚁——(议)(会议)值——()() 玫——()() 馅——()()四、选字组词。
(4.5分)璧壁避逃()和氏()墙()拒距矩()绝()离规()访纺妨()织()问()碍五、把下列词语补充完整，并选一个词写一句话。
(8分)同心()()()无不()()直()壮()()之宝()()不提负()请()___________________________________________________________ ___________________________________________________六、按要求改写句子。
(10分)1．秦王不敢进攻我们赵国。
武有廉颇，文有蔺相如。
(用关联词将两句话连成一句话)________________________________________________________ 2．蔺相如对秦王说：“您现在离我只有五步远。
您不答应，我就跟您拼了！”(改为第三人称转述句)________________________________________________________ 3．秦王被逼得没法，只好敲了一下缶。
(改为双重否定句) ________________________________________________________ 4．在那富饶的黑土地上是我们祖祖辈辈生活的地方。
(修改病句)5．造句。
完璧归赵：___________________________________________________ ____________________________________________________主题训练营(15分)七、积累填空。
(5分)1．多少事，__________________；天地转，光阴迫。
一万年太久，__________________。
2．莫等闲，______________________，______________。
3．不饱食以________________，______________________________。
4．盛年不重来，__________________________。
及时当勉励，__________________________。
以上名言警句告诉我们：____________________。
我也会写一则这样的名言警句：_____________________________________________ ________________________________________________八、按课文内容填空。
(7分)1．《将相和》一课以____________两国的矛盾为背景，记叙了______________________、______________________、______________________三个故事，写出了将相之间由__________到__________的过程。
2．一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着_____________________，也联结着_______________________________。
3．《什么比猎豹的速度更快》一课运用了____________________、____________________、____________________等说明方法，说明了____________________的速度是最快的。
4．为了粉碎敌人的“扫荡”，冀中人民在________________________的领导下，创造了____________________这一斗争方式。
九、主题交流。
(3分)一位美国记者在采访周总理时，发现桌子上有一支美国产的派克钢笔。
记者便用讥讽的口吻问：“请问总理阁下，你们堂堂中国人，为什么还要用我们美国产的钢笔呢？”周总理听后，风趣地说：“这是一位朝鲜朋友的抗美战利品，作为礼物赠送给我留作纪念的。
”美国记者一听，顿时哑口无言。
美国记者为什么会哑口无言？_____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _________________________________________________读写展示台(45分)十、课内阅读。
(7分)过了几年，秦王约赵王在渑池会见。
赵王和大臣们商议说：“去吧，怕有危险；不去吧，又显得太胆怯。
”蔺相如认为对秦王不能示弱，还是去的好，赵王才决定动身，让蔺相如随行。
大将军廉颇带着军队送他们到边界上，作好了抵御秦兵的准备。
赵王到渑池与秦王会见。
秦王要赵王鼓瑟。
赵王不好推辞，鼓了一段。
秦王就叫人记录下来，说在渑池会上，赵王为秦王鼓瑟。
蔺相如看秦王这样侮辱赵王，生气极了。
他走到秦王面前，说：“请您为赵王击缶。
”秦王拒绝了。
蔺相如再次要求，秦王还是拒绝。
蔺相如说：“您现在离我只有五步远。
您不答应，我就跟您拼了！”秦王被逼得没法，只好敲了一下缶。
蔺相如也叫人记录下来，说在渑池会上，秦王为赵王击缶。
1．给这几段文字加一个小标题：________________________(1分)2．选文中画横线的句子表现出人物的什么特点？在正确的说法后画“√”。
(1分)(1)赵王和大臣们：A.进退两难()B．考虑周全()(2)蔺相如：A.逞能()B．勇敢、果断()3．蔺相如是怎样逼秦王击缶的？用“”画出相关句子。
(1分)4．选文中对蔺相如进行了________、________、________描写，我从中体会到蔺相如是一个__________________________________的人。
(4分)十一、课外阅读。
(8分)军人初春的一天，我在东单几乎是脚不沾地地被拥上了公共汽车。
我刚一上车，目光便被一位靠窗坐着的军人吸引住了。
他年近七旬，军帽下露出如雪的鬓发。
在鲜艳夺目的帽徽领章的衬托下，他显示出了军人的威严。
虽然出现在这喧闹、拥挤的公共汽车上，他依然挺直身板坐着，两只手放在膝盖上，保持着军人特有的风度。
在他那微合的眼皮下藏着一星炭火似的光点，默默燃烧着。
车又继续行驶了。
又是一站。
从车门进来一位抱孩子的妇女。
车厢里立刻响起售票员清脆的声音：“哪位同志给抱小孩的乘客让个座？”我本想站起来，可又觉得那站立的滋味实在难受。
迟疑之间，那稳重、沉默的老军人突然扶着椅背站起身来，第一个开了口：“请到这里坐吧！”那位年轻的母亲过意不去，连声推辞：“您……这么大年纪还……我站会儿就行了！”这句话像一支利箭，刺穿了我那一瞬间的私心，使我感到羞愧。
我连忙招手请她过来，可是她怀里的小孩已经扑往老军人的座位的方向了。
这情景，仿佛一道无声的命令，好几个人几乎同时站起来，态度和善亲切地要让座给那位妇女。
那久已被人们遗忘的美好的东西重新回到人们身上来了。
抱孩子的妇女终于在老军人让出的座位上坐下了，孩子冲着老军人说：“谢谢解放军爷爷！”甜甜的童音仿佛是一阵春风，把老人脸上庄重的神色冲淡了。
此刻，我身下的椅子像长出无数钢针，使我疼痛难忍。
我第一次体会到坐着的滋味比站着难受得多，因为他——一位老人还站着。
我悄悄地离开了座位，让更需要座位的人去歇歇脚吧！谁知，车子猛一停，强大的惯性使我失去了平衡，身子不由自主地向前栽去，一脚踩在那老军人的左脚上，可是他竟然一点儿知觉也没有似的。
我连忙向他道歉，他却奇怪地看着周围的人。
终点站到了，人们蜂拥而出。
老军人最后一个走出车门。
当我在人流中往后一扭头时，看到他的左腿直挺挺地朝前挪动，听到吱吱的响声，原来是假肢！我心里突然有一种说不出的感觉。
这时，我不由得收住脚步，望着他步履艰难地走向茫茫人海。
1．短文所写的时间是______________，地点是__________，主要人物是老军人。
(1分)2．用“____”画出一处外貌描写的句子。
(1分)3．“这句话像一支利箭，刺穿了我那一瞬间的私心。
”句中“我那一瞬间的私心”指的是_____________________________________________ ___________________________。
(1分)4．“那久已被人们遗忘的美好的东西重新回到人们身上来了。
”句中“那久已被人们遗忘的美好的东西”指的是___________________________ _________________________________________。
(1分)5．“一脚踩在那老军人的左脚上，可是他竟然一点儿知觉也没有似的。
”这句话暗示出________________________________________________ ________________________。
(2分)6．短文赞扬了老军人的什么品质？(2分)____________________________________________________________ ____________________________________________________十二、习作展示。
(30分)题目：我__________的一个人要求：叙述要清楚，描写要具体，可以选择一两件能突出其特点的具体的事情来写。
参考答案一、B二、隐蔽喷气赤诚允诺经典侵略献计胆怯拐弯平衡三、示例：1.俯俯冲挽挽留堡城堡2．置位置枚一枚陷陷坑四、避璧壁拒距矩纺访妨五、协力攻克(或：战胜)理气无价绝口荆罪示例：理直气壮：弟弟理直气壮地对我说那件事根本不是他干的。
六、1.秦王之所以不敢进攻我们赵国，是因为武有廉颇，文有蔺相如。
2．蔺相如对秦王说，秦王现在离他只有五步远。
秦王不答应，他就跟秦王拼了。
3．秦王被逼得没法，不得不敲了一下缶。
4．那富饶的黑土地是我们祖祖辈辈生活的地方。
部编版五年级语文上册。第二单元测试卷(含答案)
部编版五年级语文上册。
第二单元测试卷(含答案)基础百花园(40分)一、下列加点字读音全部正确的一组是：B．间隔(jiàn)、懒惰(duò)、浩瀚(hàn)、推辞(cí)、擅长(shàn)、XXX(lìng)。
二、读拼音，写词语：略。
三、照样子，把字变成新字，再组词：1.府——(兵) (兵符)免——(兵) (兵役)保——(兵) (兵器)2.值——(议) (议价)玫——(议) (议论)馅——(议) (议案)四、选字组词：璧墙、和氏矩、离规、访纺、织妨、问碍。
五、把下列词语补充完整，并选一个词写一句话：同心齐力、怒不可遏、冲锋陷阵、同舟共济、之宝无价、任重道远、不提倡导、请安。
六、按要求改写句子：1.我们赵国有我们两个人在，XXX不敢进攻。
(合并为一句话)2.XXX曾威胁XXX说，他跟XXX同归于尽，如果XXX不答应。
(改为第三人称转述句)3.XXX被逼得无法不敲缶。
(改为双重否定句)4.在那富饶的黑土地上，我们的祖祖辈辈都生活过。
(修改病句)5.我们要同心协力，共同为祖国的繁荣发展努力奋斗。
完璧归赵：在中国古代，完璧是一种珍贵的玉器，相传是神农氏所制。
而赵国在战争中失去了完璧，导致了国家的衰落。
后来，楚国将完璧归还给赵国，赵国才恢复了昔日的强盛。
这个故事告诉我们珍惜国家的宝物和文化遗产，同时也表达了“失之东隅，收之桑榆”的深刻意义。
主题训练营(15分)七、积累填空。
(5分)1．多少事。
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部编版小学五年级语文上册第二单元测试卷及答案(共3套)
部编版小学五年级语文上册第二单元测试卷及答案(共3套)五年级语文上册第二单元测试卷1第一部分：积累运用一、下列每一组词语中都有一个带点字注音错误，请用“______”标出来。
(3分)1.汛期(xùn)______ 夺冠(guān) 防御(yù) 平衡(héng)2.间隔(jiàn)______ 击缶(fǒu) 大臣(chén) XXX(qīng)3.请罪(zuì) 渑池(shéng) 侵略(qīn) XXX(lián)二、读拼音，写词语。
(6分)1.经过商议(shāng yì)，大家同意由XXX出面与主办方协调(xiétiáo)。
2.想不到你这么懒惰(lǎn duò)，真令人难以置信(zhìxìn)。
3.XXX俯冲(fǔchōng)的速度，超越(chāo yuè)了任何动物奔跑的速度。
三、写出下列句子中带点词语的近义词。
(3分)1.对这种弄虚作假的行为，大家都表示了强烈的谴责。
(谴责：谴责)2.地道的顶离地面三四尺，不妨碍上面种庄稼。
(不妨：无妨)3.如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量。
(削弱：减弱)四、解释下列词语中带点字的意思。
(4分)喋喋不休(die2 die2 bu4 xiu1)：形容说话啰嗦、不停地说。
熟能生巧(shu2): 经常做某件事情，就能掌握技巧。
攻无不克(kè)：无论攻打什么都能够克服。
举世闻名(wén): 全世界都知道。
五、按要求完成下列句子练。
(10分)1.按括号里的要求改写句子。
(4分)1) 嗒嗒的声音真好听。
(运用比喻的修辞手法)：嗒嗒的声音如同天使的歌声，美妙动听。
2) 跟光的速度比，火箭太慢了。
(运用夸张的修辞手法)：火箭的速度比乌龟快一点点，只有微不足道的差距。
2.用修改符号修改病句。
(4分)1) 通过阅读烈士故事，使他明白了今天的幸福生活来之不易。
部编版小学五年级语文上册《第二单元》测试卷及答案
部编版小学五年级语文上册《第二单元》测试卷及答案一、积累运用1.看拼音，写词语。
2.给加点字选择正确的读音，画“√”。
平衡（hén héng）大臣（chén chéng）允诺（rǔn yǔn)侮辱（wūwǔ）汛期（xùn shùn）岔道（chàzhà）3.比一比，再组词。
抄（）协（）枚（）陷（）钞（）胁（）玫（）馅（）4.把下列词语补充完整，然后选词填空。
理（）气（）理（）当（）（）口不（）同（）（）力（1）蔺相如和廉颇和好后成了好朋友，（）保卫赵国。
（2）面对对方的无理纠缠，他（）地站起来说：“请你离开这儿！”5.请给下列句子排序。
①有的流星体运动的最大速度能达到25万千米每小时，是火箭运动速度的六倍多。
②火箭的最大速度能达到4万千米每小时，是声速的三十多倍。
③声音传播的速度大约1050千米每小时，一些高速喷气式飞机的飞行速度是声速的数倍。
④光的速度是惊人的，大约30万千米每秒。
按照速度从小到大的顺序（填序号）：。
6.根据要求完成下列句子练习。
（1）蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”（改为转述句）（2）秦王没有办法，只得客客气气地把蔺相如送回赵国。
（改为双重否定句）（3）我的家乡有一条无名小溪。
（缩句）7.根据课文理解填空。
（1）《搭石》的作者是，文章通过描绘乡亲们、等几个平凡的生活情景，赞颂了搭石默默无闻的奉献精神，同时也赞美了乡亲们无私奉献的精神和的传统美德。
（2）《将相和》是根据司马迁《史记》中的《》改写的。
它以秦赵两国的矛盾为背景，以蔺相如的活动为线索，通过对“”“”“”三个小故事的记述，写出了将相之间的经过。
（3）《冀中的地道战》这篇课文从冀中地道战的、、地道的等方面进行了介绍和说明，并对冀中地道战作了高度评价，热情颂扬了人民群众的和的斗志。
二、阅读理解8.课内阅读。
蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。
【单元特训】部编版语文五年级上册 第二单元试卷(含答案)
部编版语文五年级上册第二单元试卷班级 姓名 成绩一、读拼音写词语。
（8分）p ín ɡ w ěn f ǔ ch ōn ɡ d ǎn qi è zh ào j íxi é ti áo sh ān ɡ y ì x ùn q ī ch én ɡ b ǎo二、选择题。
（3分）1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是( )。
A.抵御．(xiè) 强．逼(qiǎng)B.间．隔(jiàn) 挽．回(wǎn) C.游隼．(sǔn) 削．弱(xiāo) D.树冠．(guàn) 推辞．(cí) 2.下列词语中的“理”与“理所当然”中的“理”意思相同的一项是( )A.理当如此B.当家理事C.不理不睬D.处理3.“看！前面呼啸而过的东西是什么？跟它的速度一比，火箭就好像是静止的一样。
那是流星体！”这是( )A.反问句 B ．比喻句 C ．疑问句 D ．设问句三、给句中的加点字选择正确的解释。
(填序号)(4分)辞：①文辞，言辞；②辞职；③告别；④躲避，推托。
1.秦王要赵王鼓瑟。
赵王不好推辞．，鼓了一段。
( )2.这篇文章虽无华丽的辞．藻，但饱含真情，言简意深，发人深思。
( )3.徐庶决定辞．别刘备，在离开前，他向刘备推荐了诸葛亮。
( )4.叔叔辞．了城里的工作，选择做一名乡村教师，为乡村教育的发展作贡献。
( )四、把下面的四字词语补充完整，并完成练习。
(12分)难以( )信怒目圆( ) 无穷无( ) 完好无( )同心( )力无( )之宝同归于( ) 不( )其数1.和氏璧是____________，秦王想要得到它。
2.在这次新冠肺炎疫情中，全国人民___________，有效遏制了疫情的扩散。
3.他在这次事故中毫发无伤，真是令人____________。
4.广场上人山人海，天上的风筝____________，地上的孩子也越来越多。
部编版语文五年级上册 第二单元测试卷 (含答案)
部编版五年级语文上册第二单元测试时间：60分钟满分：100分一、看拼音写词语。
(6分)在我们家乡，每到xùn qī()，为防止山洪bào fā()，村长就会zhào jí()村民共同shāng yì()对策。
大家组织巡逻队， jiàn gé()几小时换班，大家觉得这是lǐ suǒ dāng rán()的事。
二、下列每组加点字读音，完全正确的打“√”，错误的用“____”画出并改正在括号里。
(4分)1. 搭乘．(chéng)拐．弯(guǎi)谴．责(qián) ()2. 将．相(jiàng)上卿．(qīn)击缶．(fǒu) ()3.喷．气(pēn)战袍．(páo)鸵．鸟(tuó) ()4.赤．道(cì)剥削．(xuē)允诺．(nuò) ()三、给句子中加点字选择正确的解释。
(2分)辞：①文辞，言辞；②辞职；③告别；④躲避，推托。
1. 秦王要赵王鼓瑟。
赵王不好推辞．，鼓了一段。
()2. 这篇文章虽无华丽的辞．藻，但饱含真情，令人深思。
()3. 他坐了一会儿，没有向大家告辞．，就一个人走了。
()4. 叔叔辞．了城里的工作，选择做了一名乡村教师。
()四、按要求完成句子。
(8分)1. 冀中平原上的人民坚持了生产。
冀中平原上的人民有力地打击了敌人。
(用关联词合并成一句话)(2分)________________________________________________________________________2. 读了这篇课文，让我明白了一个道理。
(修改病句)(2分)________________________________________________________________________3. 普普通通的搭石已经构成了家乡的一道风景。
部编版小学五年级语文上册第二单元检测试题含答案(共3套)
部编版五年级语文上册第二单元单元测试1姓名：班级：座号：一、基础训练营（共5题；共37分）1.看拼音写词语。
qīn lüèyǐn bìfáng ài guǎi wān xiàn kēng________ ________ ________ ________ ________2.写出下列词语的近义、反义词。
镇定——________——________坚强——________——________敏捷——________——________快乐——________——________3.选词填空。
连接联结①互联网把亿万台电脑________起来。
②锦州市________东北和华北的战略要点。
难免避免③搭石是天然石头，踩上去________会活动。
④挫折在人生道路上是不可________的，我们不能遇到一点儿挫折就气馁。
4.给下面句子填上合适的关联词语。
（1）________别处都有搭石，惟独这一处没有，人们________会谴责这里的人懒惰。
（2）上了点年岁的人，________怎样急着赶路，________发现哪块搭石不平稳，一定________会放下带的东西，找来合适的石头搭上。
（3）________有两个人面对面同时走到溪边，________会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走。
（4）________遇上老人来走搭石，年轻人________伏下身子背老人过去。
（5）一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，________联结着乡亲们美好的感情。
（6）蔺相如说：“________秦王真的拿十五座城市来换，我________把碧玉交给他。
”5.读古诗找地名，填在横线上。
①故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
________②不识庐山真面目，只缘身在此山中。
________③借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
________④羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
部编版五年级上册语文第二单元测试卷带答案
部编版五年级上册语文第二单元测试卷带答案部编版语文五年级上册第二单元综合能力测试一、读拼音，写汉字。
（30分）jùjuéfángài qīn lüèxùn qīlǎn duòyǔn nuòdǎn qièxiétiáo míhuòyǐn bì二、比一比，再组词。
（20分）冠（）枚（）猎（）协（）侵（）寇（）牧（）猪（）胁（）浸（）三、补充句子。
（30分）（1）莫等闲，，。
（2）多少事，从来急；，。
，。
（3）不饱食以终日，。
（4），一日难再晨。
，。
四、按要求改写句子。
(20分)1．XXX不敢进攻我们赵国。
赵国有我们两个人在。
(用关联词将两句话连成一句话)__________________________________________________ ___ _ __2．XXX对XXX说：“您现在离我只有五步远。
假如您不答应，我就跟您同归于尽！”(改成第三人称转述句) __________________________________________________ ____ __3．XXX被逼得没办法，只好敲了一下缶。
(改为双重否定句)__________________________________________________ ______4．在那丰饶的黑地皮上是我们祖祖辈辈糊口的中央。
(点窜病句)__________________________________________________ ______五、课外阅读。
（24分）一袋小蜜橘老师离开学生，就像父母离开孩子，总有一丝牵挂。
我去杭州听了几天课，不能按时给学生上课，返程前，特意买了一袋杭州产的小蜜橘，以弥补我离开他们的歉意。
回到学校，“XXX回来了！”一群学生蜂拥而至，把我团团围住。
部编人教版五年级语文(上册)二单元试卷及答案(完美版)
部编人教版五年级语文(上册)二单元试卷及答案（完美版）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语，注意把字端正、匀称地写在田字格里。
ēn huìdé zuìdīng zhǔjìng jièguàn jūn bì yèyè mùshù shuō二、给下面加点的字选择正确的读音，用“ ”标出来。
祭．祀（jì cài）己亥．（héhài）辉煌．（háng huáng）地履．其黄（fùlǚ）抖擞．（sǒu shù）武陵．（léng líng）安澜．园（nán lán）一泻．汪洋（xiè xiē）三、辨字组词稍（__________）腕（__________）赐（__________）棉（__________）艄（__________）碗（__________）踢（__________）绵（__________）四、把下列词语补充完整，再选两个词语写句子。
没（____）打（____）（____）竽（____）数（____）耳（____）铃双（____）戏（____）自（____）矛（____）（____）舟（____）剑争（____）斗（____）无（____）无（____）1．_________________2．___________________________五、选词填空。
鼓励鼓舞鼓动1．老师经常（____）我们，遇到了困难，要勇于克服。
2．在雷锋精神的（____）下，同学们常常帮助军属王奶奶。
3．小嘎子（____）小胖墩，两个人去摔跤。
坚固坚强坚定4．弟弟是个（____）的孩子，打针时一声不吭。
5．我们家乡的梅川水库大坝很（____）6．刷子李因为有（____）的信念，能吃苦耐劳，所以能练就高超的技艺。
部编版语文五年级上册第二单元测试试卷(含答案)(1)
部编版语文5年级上册第2单元·时间：90分钟满分：100分班级__________姓名__________得分__________一、选择题(共24分)1．(本题3分)下列加点字的读音完全正确的一组是（ ）A．击缶（fó）隆重（lóng）召集（zhāo）B．谴责（qián）绰绰（chuò）喷香（pèn）C．典礼（diǎn）客舍（shè）诺言（nuò）2．(本题3分)下列选项中，哪一项能概括这段话的主要意思？（）只要我们按下手电筒的开关，立刻会出现一束光柱。
光的速度是惊人的，大约是30万千米每秒，比流星体的速度要快几千倍！A．光的速度很快，是惊人的。
B．光的速度大约是30万千米每秒。
C．流星体的速度没有光的速度快。
3．(本题3分)下列没有错别字的一项是（ ）A．谈笑风生谦贫爱富不动生色B．不屈不挠赞不决口隔三岔五C．同心协力无价之宝再接再厉4．(本题3分)下列成语与相关人物对应有误的一项是（）A．负荆请罪（廉颇）鞠躬尽瘁（诸葛亮）赔了夫人又折兵（周瑜）B．完璧归赵（蔺相如）望梅止渴（曹操）四面楚歌（项羽）C．胸有成竹（文与可）围魏救赵（孙膑）三顾茅庐（孙权）5．(本题3分)下列词语与意思不对应的一项是（）A．出乎意料，让人很难相信。
（意想不到）B．形容速度极快。
（呼啸而过）C．形容无论怎样做都有难处。
（左右为难）D．形容悠闲而舒适。
（悠然自得）6．(本题3分)下列句子没有语病的一项是（ ）A．经常到山里的人，大概一定都见过这样的情景。
B．桃源洞的“一线天”被称为“福建三绝”。
C．疫情防控期间，福州的中小学生“停课不停学”。
D．秋凉以后，早早地将搭石摆放好。
7．(本题3分)课文《冀中的地道战》中，针对敌人放毒气的措施是（）A．土和沙B．用吊板挡C．枯井暗沟8．(本题3分)下列句子中，加点的词语运用不恰当的一项是（）A．矿产资源并不是无穷无尽的，我们要合理开发。
部编人教版五年级语文上册第二单元测试卷( 含答案)
第二单元测试卷(分数：100分时间：90分钟)一、基础积累。
(45分)1．读拼音，写词语。
(8分)xùn qī（）时，shān hóngbào fā（），冲毁了小河上唯一的一座小桥，fáng ài（）了人们的出行，村长zhào jí（）村民shāng yì（）。
大家一致认为，共同出资xiū zhù（）一座坚固的大桥来jiě jué（）出行问题。
2．查字典填空。
(4分)“举”字用音序查字法先查音序，再查音节，用部首查字法先查，再查画。
举的解释有：①全；②往上托，往上伸；③推选，选举；④举动。
给下列加点的“举”字选择正确的解释。
(填序号)举．起和氏璧( ② ) 举．世闻名( ① ) 选举．大会( ③ ) 举．止文雅( ④ )3．把下列词语补充完整，再完成练习。
(6分)人影(绰)(绰)( 无)( 价)之宝同心( 协 )( 力 )( 怒 )( 发 )冲冠同归( 于 )( 尽 ) ( 不 )( 计 )其数(1)仿照画“”词语的形式，再写一个词语：。
(1分)(2)将画“”词语的意思用具体的情景表现出来：。
(2分)4．选择正确的答案，将序号填在括号里。
(8分)(1)下列加点字注音完全正确的一项是()A.间．隔(jiān)谴．责(qiǎn)B.强．逼(qiáng)侮辱．(rǔ)C．渑．池(miǎn)游隼．(sǔn) D．浩瀚．(hàn)削．弱(xiāo)(2)下列句子中，加点词语运用不恰当的一项是()A.王老师正为选谁去参加这次活动左右为难．．．．。
B．上次是我做得不对，今天我负荆请罪．．．．来了，还请你原谅我。
C．在关键时刻，我们终于协调．．地胜利了。
．．有序D．种子的力量竟然能顶开一块大石头，真是令人难以置信．．．．。
(3)“光的速度是惊人的，大约是30万千米每秒，比流星体的速度要快几千倍！”这句话运用的说明方法是()A.举例子、列数字B．列数字、打比方C．列数字、作比较(4)下列句子中关联词使用不正确的一项是()A.人们走在搭石上既．不能抢路，也．不能突然停止。