数学寒假学习计划范文3篇.doc
春节数学学习计划
春节数学学习计划1. 设定学习目标首先，我要设定清晰的学习目标。
我计划在本学期提高我的数学成绩，尤其是在代数和几何方面的知识。
我希望能够更深入地理解数学的概念，提高解决数学问题的能力。
2. 制定学习计划接下来，我需要制定一个详细的学习计划。
我决定每天在家花1个小时的时间专注于数学学习。
我会分配时间来复习以前学过的知识，并且学习新的数学概念和技巧。
另外，我还会在周末花更多的时间来深入学习数学知识。
3. 阅读数学教材我打算从头开始重新复习数学教材。
我会认真阅读教材上的每一个知识点，确保自己完全理解。
同时，我也会刷很多练习题，以加深自己的理解和记忆。
4. 参加数学辅导班我也打算参加一些数学辅导班。
在辅导班上，我能够得到更专业的指导，解决自己在数学学习上的疑惑，提高自己的学习效率。
5. 寻找学习伙伴我也会和一些学习数学比较好的同学一起学习。
在一起学习的过程中，我们可以相互交流，相互帮助，共同进步。
6. 多做数学题数学是一门需要多做题的学科。
我打算花更多的时间来做数学题，尤其是那些复杂和有挑战性的题目。
通过不断地练习，我相信我一定能够提高自己的数学水平。
7. 定期检测自己的学习成果我打算每隔一段时间对自己的数学学习成果进行检测。
通过不断地检测，我能够了解自己的学习情况，及时发现问题，及时调整学习计划。
8. 关注数学领域的最新动态最后，我也要关注数学领域的最新动态。
数学领域不断发展，我也需要随时关注，了解最新的数学理论和技巧，以不断拓展自己的数学视野。
总结来说，这是我的春季数学学习计划。
我相信通过这个计划，我一定能够提高自己的数学水平，取得更好的成绩。
我会坚持不懈地执行这个计划，成为一个优秀的数学学习者。
怎么写寒假学习计划数学
怎么写寒假学习计划数学寒假即将到来，对于学生来说是一个很好的学习机会。
为了充分利用这段时间，我制定了一份寒假学习计划，主要是针对数学课程的复习和提高。
下面是我的寒假学习计划：1. 复习基础知识寒假期间，我将首先对数学的基础知识进行系统复习。
这包括数学运算、代数、几何等方面的知识。
通过系统地复习基础知识，我可以夯实数学的基础，为后续学习打下坚实的基础。
2. 提高解题能力在复习基础知识的基础上，我将重点提高数学解题能力。
我会选择一些经典的数学题目，通过分析、解答和讨论，提高我在解题过程中的思维能力和解题技巧。
我相信通过不断地练习和思考，我可以在数学解题方面取得更大的进步。
3. 刷题在寒假期间，我也会利用大部分时间进行刷题。
我会选择一些难度适中的数学题目，然后利用闲暇时间进行刷题练习。
通过大量的练习，我相信可以不断地提高自己的数学水平，同时也可以提高解题的速度和准确度。
4. 参加数学辅导班除了自主学习外，我还计划参加一些数学辅导班。
这些辅导班既可以帮助我复习和巩固基础知识，同时也可以在解题技巧上给我一些指导。
我相信通过参加数学辅导班，我可以更快地提高数学水平。
5. 结合实际在学习数学的过程中，我会尽量结合实际进行学习。
比如，我会选择一些与生活相关的数学题目进行练习，这样可以增强我对数学知识的理解和运用能力。
同时，我也会在日常生活中多加思考，将数学知识应用到实际中去，这样可以让我更加深入地理解数学知识。
总之，我制定的这份寒假学习计划主要是针对数学课程的复习和提高。
通过系统地学习和练习，我相信可以在寒假期间取得不小的进步。
同时，我也会在学习的过程中不断总结和反思，不断调整学习方法，让自己更好地适应数学学习的要求。
我相信，通过这份寒假学习计划的认真执行，我一定可以在数学学习上取得更大的进步。
数学寒假学习计划合集七篇
数学寒假学习计划合集七篇第一篇：数学基础概念梳理假期时间：1周学习内容：基本运算、代数、几何、概率等数学基础概念学习目标：梳理复习数学基础概念，打好数学基础学习计划：第一天：复习基本运算，包括加减乘除、整数加减法、分数加减法第二天：复习代数，包括多项式的加减乘除、方程的解法与应用第三天：复习几何，包括图形的性质、面积与体积的计算第四天：复习概率，包括事件的概率计算、排列组合问题第五至七天：总结梳理，做一些基础概念的练习题第二篇：数学综合能力提升假期时间：2周学习内容：数学综合能力提升，包括思维能力、解题技巧等学习目标：提高数学解题能力，培养数学思维学习计划：第一至三天：解题方法与技巧的学习，包括数学推理、逻辑思维等第四至六天：数学应用题解题技巧的学习，包括速算、估算等第七至十四天：综合能力提升练习题的做题训练，包括数学竞赛题、试卷练习题等第三篇：数学知识拓展假期时间：2周学习内容：数学知识拓展，包括数列与数学归纳法、立体几何、三角函数等学习目标：拓展数学知识面，培养综合运用数学知识的能力学习计划：第一至三天：数列与数学归纳法的学习与应用第四至六天：立体几何的学习与应用第七至九天：三角函数的学习与应用第十至十四天：综合能力提升练习题的做题训练，包括数学竞赛题、试卷练习题等第四篇：数学解题思路的拓展假期时间：2周学习内容：数学解题思路的拓展，包括多种解题方法的学习与应用学习目标：拓展解题思路，培养多种解题方法的应用能力学习计划：第一至三天：数学形式化解法的学习，包括方程的变量代换、函数的特殊取法等第四至六天：数学逻辑化解法的学习，包括问题分解、逻辑推理等第七至九天：数学实用化解法的学习，包括应用题求解、问题归纳总结等第十至十四天：综合能力提升练习题的做题训练，包括数学竞赛题、试卷练习题等第五篇：数学题型训练假期时间：1周学习内容：各类数学题型的专项训练学习目标：熟练掌握各类数学题型，提高解题速度和准确性学习计划：第一至七天：专项题型的训练，包括选择题、填空题、应用题等第六篇：数学综合模拟假期时间：1周学习内容：数学综合考试模拟训练学习目标：模拟真实考试环境，检测自己的学习成果学习计划：第一至七天：进行数学综合模拟考试，分析考试成绩与查漏补缺第七篇：数学知识总结与复习假期时间：1周学习内容：数学知识总结复习学习目标：对假期学习进行总结与复习，准备迎接新的学习挑战学习计划：第一至七天：对假期学习进行总结与复习，对不熟悉的知识点进行强化复习以上是数学寒假学习计划合集，希望大家能够制定科学合理的学习计划，认真复习数学知识，提高数学水平。
数学寒假生活学习计划和目标书
数学寒假生活学习计划和目标书寒假是学生们放松心情、提高自身能力和积累知识的好时机。
对于数学爱好者来说，寒假更是一个提高自身数学水平的绝佳时期。
本人将利用寒假期间，进行系统的数学学习，制定了以下的数学学习计划和目标。
一、学习计划1. 提高数学基本知识水平（1）温故知新利用这个寒假，我将对之前学过的数学知识进行复习，不仅会对已经掌握的知识进行温故复习，也会学习一些新的数学知识。
例如，巩固高中数学知识中的代数、几何、概率与统计、数学分析和数学逻辑等方面的知识，以及大学数学中的微积分、线性代数、概率论、数值计算等方面的知识。
（2）背诵数学公式数学是个需要记忆的学科，很多数学公式需要记住。
在寒假期间，我将花时间背诵和记忆各个数学公式，打牢数学的基础。
2. 提升数学解题能力（1）系统学习数学解题技巧针对各种数学题型，我将系统学习数学解题技巧，包括代数方程、几何推理、概率计算、数学证明等不同类型的数学问题，提高解题的技巧和速度。
（2）做大量的数学练习练习是提高数学解题能力的关键。
在寒假期间，我将花大量的时间进行数学练习，解各种数学题目，包括基础题、提高题甚至竞赛题，提高自己的数学解题能力。
3. 学习数学竞赛知识（1）参加数学竞赛培训班寒假期间，我将参加专业的数学竞赛培训班，系统学习数学竞赛的知识，包括数学竞赛的题型、解题技巧和解题方法。
（2）参加数学竞赛模拟考试在寒假期间我会参加数学竞赛的模拟考试，检验自己的学习成果。
4. 培养数学兴趣（1）扩展数学知识面除了在学校学习的数学知识，我还会利用寒假期间自主学习一些数学以外的知识，比如数学历史、数学思想、数学哲学等，丰富自己的数学见识。
（2）参加数学兴趣小组寒假期间，我还会利用业余时间加入一些数学兴趣小组，和志同道合的同学一起学习、交流，培养自己对数学的兴趣。
二、学习目标1. 提高数学基本知识水平（1）掌握高中数学的核心概念，包括代数、几何、概率与统计等方面的知识。
寒假数学计划10条
寒假数学计划10条寒假即将到来，作为一名学生,我计划利用寒假来加强自己的数学学习，提高数学成绩。
为了达到这个目标，我制定了以下寒假数学学习计划。
一、建立学习计划在寒假开始前，我会列出一个详细的学习计划，包括每天要学习的内容，安排好学习时间，确保每一天都有充足的时间来学习数学。
这样可以帮助我更有条理地进行学习，提高学习效率。
二、复习基础知识首先我会对数学的基础知识进行复习，比如数学运算和简单的代数方程等，这些都是数学学习的基础，只有打好了基础才能更好地理解后面的知识。
三、攻克难题我会针对自己在学习过程中遇到的难题进行深入学习，比如解方程、几何等，找出问题所在，然后通过多加练习来巩固和提高自己的解题能力。
四、利用教辅资料我会充分利用教辅资料，如数学课外书籍和在线学习资源，通过阅读和学习一些专业的数学知识，加深理解，提高数学学习的质量。
五、参加数学班寒假期间，我打算报名参加一些数学培训班，希望能通过老师的指导来加强数学知识的学习，提高数学成绩。
六、开展数学项目我会尝试做一些与数学相关的项目，比如制作数学模型、设计数学游戏等，通过动手实践来加深对数学知识的理解。
七、进行数学测验我计划每隔一定的时间进行一次数学测验，检验自己的学习成果，看看在哪些方面还需要加强学习，及时调整学习计划。
八、和同学交流我会和一些对数学学习比较擅长的同学进行交流，向他们请教学习方法和技巧，互相学习取长补短，提高自己的学习水平。
九、参与数学比赛寒假期间，我会积极参加一些数学比赛，比如数学奥林匹克竞赛等，通过参与比赛来检验自己的数学水平，找出自己的不足之处，并加以改进。
十、总结经验在寒假结束前，我会对自己寒假数学学习的收获进行总结，分析自己在学习过程中遇到的问题和困难，找出解决问题的方法，为之后的学习提供参考。
总结寒假即将开始，我制定了以上的数学学习计划，希望通过寒假期间的努力学习提高自己的数学成绩，为将来的学习打下坚实的基础。
我相信只要坚持不懈地学习，一定能够取得显著的进步。
数学寒假学习计划范文(5篇)
数学寒假学习计划范文学好数学首先要过的是心理关。
任何事情都有一个由量变到质变的循序渐进的积累过程。
一.预习。
不等于浏览。
要深入了解知识内容，找出重点，难点，疑点，经过思考，标出不懂的，有益于听课抓住重点，还可以培养自学能力，有时间还可以超前学习。
二.听讲。
核心在课堂。
1.以听为主，兼顾记录。
2.注重过程，轻结论。
3.有重点。
4.提高听课效率。
三.复习。
像演电影一样把课堂复习，整理笔记，四.多做练习。
1.晚上吃饭后，坐到书桌时，看数学最适合。
2.做一道数学题，每一步都要多问个别为什么，不能只满足于老师课堂上的灌输式传授和书本上的简单讲述，要想提高必须要一步一步推，一步一步想，每个过程都必不可少。
3.不要粗心大意。
4.做完每一道题，要想想为什么会想到这样做，大脑建立一种条件发射，关键在于每做一道题要从中得到东西，错在哪。
5.解题都有固定的套路。
6还有大胆的夸奖自己，那是树立信心的关键时刻。
五.总结。
1.要将所学的知识变成知识网，从大主干到分枝，清晰地深存在脑中，新题想到老题，从而一通百通。
2.建立错误集，错误多半会错上两次，在有意识改正的情况下，还有可能错下去，最有效的应该是会正确地做这道题，并在下次遇到同样情况时候有注意的意识。
____周末再将一周做的题回头看一番，提出每道题的思路方法。
4有问题一定要问。
六.考前复习。
1.前____周就要开始复习，做到心中有数，否则会影响发挥，再做一遍以前的错题是十分必要的，据说有一个同学平时只有一百零几，离高考只有一个月，把以前错题从头做一遍，最后他数学居然得了____分。
2.要重视基础另外，听老师的话，勤学苦练不可少，成功没有捷径，要乐观，有毅力，要有决心，还要有耐心，学数学是一个很长的过程，你的努力于回报往往不能那么尽如人意的成正比，甚至会有下坡路的趋势，但只要坚持下去，那条成绩线会抬起头来，一定能看到光明。
数学寒假学习计划范文（二）小学生的寒假生活马上就要开始了，各位同学一定对自己的寒假生活有一些自己的想法和安排。
数学寒假学习计划
数学寒假学习计划数学寒假学习计划（通用10篇）时间过得可真快，从来都不等人，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。
拟起计划来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的数学寒假学习计划，希望对大家有所帮助。
数学寒假学习计划篇1一、早晨合理安排30分钟读一读英语。
二、利用上午2节课的时间分别独立完成2科寒假作业。
三、中午适当午休四、和上午一样，利用下午的时间做些寒假作业，但不可一下子贪多。
要均衡、科学安排。
五、自由时间可以干一些喜欢的事情，但要控制在半小时的时间。
六、晚饭之前是自由活动的时间，可以看电视等，但要看看新闻。
七、读一些好的小文章，写日记或是读后感，或是精彩的摘抄。
八、每天学习的时间最少是保持在7—8小时（上课时间包括在内）九、学习的时间最好是固定在：上午8：30—11：30，下午14：30—17：30；晚上19：30—21：30。
十、既不要睡懒觉，也不要开夜车。
十一、制定学习计划，主要是以保证每科的学习时间为主。
若在规定的时间内无法完成作业，应赶快根据计划更换到其他的学习科目。
千万不要总出现计划总是赶不上变化的局面。
十二、晚上学习的最后一个小时为机动，目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。
十三、每天至少进行三科的复习，文理分开，擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。
不要前赶或后补作业。
完成作业不是目的，根据作业查缺补漏，或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。
十四、若有自己解决不了的问题，千万不要死抠或置之不理，可以打电话请教一下老师或同学。
数学寒假学习计划篇21、数与代数（1）时、分、秒（2）测量（毫米、分米、千米和吨的认识）（3）万以内数的加法和减法（4）多位数乘一位数（5）分数的初步认识2、空间与图形四边形3、倍的认识4、数学思想方法数学广角（集合）复习目标1、通过了整理和复习，使学生在“万以内的加减法”、“多位数乘一位数”、“简单同分母分数加减法”等内容上进一步掌握计算方法，理解算理，并能正确进行计算和验算，进一步渗透估算的意识，体会估算的作用。
我的寒假数学学习计划
我的寒假数学学习计划寒假将至，作为一个学生，我深知寒假是一个提高自己能力的黄金时期。
尤其是数学这门学科，它需要更多的时间来消化和理解。
因此，我制定了一个详细的数学学习计划，将在寒假期间认真执行，以提高自己的数学水平。
首先，我计划在寒假期间进行全面复习和总结。
课程表上覆盖了一年级的数学课程，我将抓住这个机会，对整个学年的数学知识进行梳理和总结。
我打算从最后一次考试的内容开始，把每个单元的重点知识点和难点梳理出来，做好笔记，弥补知识漏洞，加强理解。
其次，我将每天安排一定的时间进行专题复习。
数学不同于其他学科，它需要掌握的方法和技巧并不是一次就能掌握的，需要反复练习。
因此我将选择每天一个或者两个生活中的实际问题，结合课本中的知识进行分析和解答。
从根本上强化自己的数学思维能力。
另外，我也计划利用寒假期间报名一些数学课外辅导班。
在学校的数学课上，老师时间有限，无法针对每个学生的不足做针对性的辅导，因此我想花一些时间报名一些数学课外辅导班，由专业老师手把手的进行辅导和指导。
比如提高题解答技巧、提高应试技巧、提高解题思维等。
这样也能收获一定的收获。
再者，我还计划利用网络资源进行数学探究。
互联网资源丰富，我打算借助网络的力量，找一些数学学习资源来进行数学拓展。
有些数学题目或者知识点积累，通过网络自学。
最后，我还计划通过一些游戏或者实际活动来进行数学题目的解答。
比如一些数学益智游戏或者解谜游戏，能够巩固自己的数学知识和技巧的技巧。
总的来说，这个寒假我将充分利用时间进行数学梳理和巩固自己的数学基础。
通过这些措施，我相信我的数学水平会有较大提高。
希望在新的学期能够取得更好的成绩。
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数学寒假学习计划范文3篇制订适合自己的寒假数学学习计划,可以让假期过得更加富有意义。
以下是我收集整理的：3篇数学寒假学习计划范文，仅供大家参考学习。
数学寒假学习计划范文一首先，先将寒假分为八个阶段，然后按下面计划进行，完成高等数学(上)的复习内容。
1 第一阶段复习计划：复习高数书上册第一章，需要达到以下目标：1.理解函数的概念，掌握函数的表示法，会建立应用问题的函数关系.2.了解函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性.3.理解复合函数及分段函数的概念，了解反函数及隐函数的概念.4.掌握基本初等函数的性质及其图形，了解初等函数的概念.5.理解极限的概念，理解函数左极限与右极限的概念以及函数极限存在与左、右极限之间的关系.6.掌握极限的性质及四则运算法则.7.掌握极限存在的两个准则，并会利用它们求极限，掌握利用两个重要极限求极限的方法.8.理解无穷小量、无穷大量的概念，掌握无穷小量的比较方法，会用等价无穷小量求极限.9.理解函数连续性的概念(含左连续与右连续)，会判别函数间断点的类型.10.了解连续函数的性质和初等函数的连续性，理解闭区间上连续函数的性质(有界性、最大值和最小值定理、介值定理)，并会应用这些性质.本阶段主要任务是掌握函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性;基本初等函数的性质及其图形;数列极限与函数极限的定义及其性质;无穷小量的比较;两个重要极限;函数连续的概念、函数间断点的类型;闭区间上连续函数的性质。
2第二阶段复习计划：复习高数书上册第二章1-3节，需达到以下目标：1.理解导数和微分的概念，理解导数与微分的关系，理解导数的几何意义，会求平面曲线的切线方程和法线方程，了解导数的物理意义，会用导数描述一些物理量，理解函数的可导性与连续性之间的关系.2.掌握导数的四则运算法则和复合函数的求导法则，掌握基本初等函数的导数公式.了解微分的四则运算法则和一阶微分形式的不变性，会求函数的微分.3.了解高阶导数的概念，会求简单函数的高阶导数.本周主要任务是掌握导数的几何意义;函数的可导性与连续性之间的关系;平面曲线的切线和法线;牢记基本初等函数的导数公式;会用递推法计算高阶导数。
3 第三阶段复习计划：复习高数书上册第二章 4-5节，第三章1-5节。
需达到以下目标：1.会求分段函数的导数，会求隐函数和由参数方程所确定的函数以及反函数的导数.2.理解并会用罗尔(Rolle)定理、拉格朗日(Lagrange)中值定理和柯西(Cauchy)中值定理.3.掌握用洛必达法则求未定式极限的方法.4.理解函数的极值概念，掌握用导数判断函数的单调性和求函数极值的方法，掌握函数最大值和最小值的求法及其应用.5.会用导数判断函数图形的凹凸性。
(注：在区间[a,b]内，设函数具有二阶导数。
当时，图形是凹的;当时，图形是凸的)，会求函数图形的拐点以及水平、铅直和斜渐近线，会描绘函数的图形.本周主要任务是掌握分段函数，反函数，隐函数，由参数方程确定函数的导数。
会根据函数在一点的导数判断函数的增减性。
会应用微分中值定理证明。
会根据洛比达法则的几种情况应用法则求极限。
掌握极值存在的必要条件，第一和第二充分条件。
会计算函数的极值和最值以及函数的凸凹性。
会计算函数的渐近线。
会计算与导数有关的应用题[边际问题、弹性问题、经济问题和几何问题的最值]。
4 第四阶段复习计划复习高数书上册第四章第1-3节。
需达到以下目标：1.理解原函数的概念，理解不定积分的概念.2.掌握不定积分的基本公式，掌握不定积分的性质，掌握不定积分换元积分法与分部积分法.会求简单函数的不定积分。
本周主要任务是掌握不定积分的性质，不定积分的公式[牢记一个函数的原函数有无穷多个，注意+C]，会运用第一，第二换元法求函数的不定积分。
掌握不定积分分部积分公式并应用。
5 第五阶段复习计划复习高数书上册第五章第1-3节。
达到以下目标：1.理解定积分的几何意义。
2.掌握定积分的性质及定积分中值定理。
3.掌握定积分换元积分法与定积分广义换元法.本周的主要任务是掌握不定积分的性质，会根据不定积分的性质做题。
尤其注意积分上下限互换后积分值变为其相反数，定积分与变量无关，可根据函数奇偶性计算定积分等性质。
6 第六阶段复习计划复习高数书上册第五章第4节，第六章第2节。
达到以下目标：1.掌握积分上限的函数，会求它的导数，掌握牛顿-莱布尼茨公式.2.掌握定积分换元法与定积分广义换元法. 会求分段函数的定积分。
3.掌握用定积分计算一些几何量 (如平面图形的面积、旋转体的体积)。
了解广义积分与无穷限积分。
本周主要任务是掌握积分上限函数的性质，掌握牛顿-莱布尼茨公式，应用定积分换元法求定积分。
会根据定积分的几何意义计算平面图形的面积、旋转体的体积。
数学寒假学习计划范文二高三上半学期结束之后，多数学校高中阶段的数学知识就已经全部学完，并且进行了第一轮的复习，有的学校甚至开始第二轮复习。
那么，在高中的最后一个寒假，高考生应如何做好数学这一重要科目的复习呢?科苑学校和学大教育的老师给出了一些建议。
对于今年高考数学科目的难易程度，学大教育的徐新平老师认为整套考卷的难易比例分配不会有变化，还是7：2：1，但今年的整体难度可能会比往年大一点儿，因为去年和前年的高考题相对比较简单。
科苑学校的雷校长则认为，20xx年高考试题的难度总体上不会有大的变化，高考试题的策划和设计上同样不会有较大的变化，将继续体现大纲卷向课改卷的平稳过渡。
高三学生的寒假时间虽然比较短，但是同样要制订好学习计划，而且最好针对每一科都有详细的计划。
就数学这一科来说，查漏补缺是最为重要的，学大教育的徐新平老师说，寒假的数学复习，要针对每位学生的实际，全面落实考点，构建知识网络，掌握高考数学的知识体系，对没学好的章节内容各个击破，补全补牢不透彻的知识点;再就是学习好各种解题技能技巧，拓展解题思路，理清数学方法在解题中的应用。
科苑学校的雷校长希望高三的学生在计划中订立短期目标与长期目标，短期目标就是每天熟记5至10个常用公式，做5道例题，一套综合卷子等;长期目标则是双基考试、一模考试、二模考试、高考中能取得什么样的进步。
高考数学科目中，占比最大的仍然是基础知识。
包括优秀学生在内的任何一个学生，其复习质量高低的关键都在于是否切实抓好基础。
函数、不等式、数列、三角、立体几何中的空间线面关系、解析几何中的曲线与方程是高中数学的主干知识，也是高考的重点，这些地方有明显漏洞必须首先弥补。
抓基础不是把书上的结论看一遍，高三复习仍要强调理解知识的来源及其所蕴含的数学思想、数学方法，把握知识的横纵联系，在理解的基础上实现网络化并牢固熟练地记忆。
抓基础离不开做题，要通过解题的思考过程(解题中模糊想法的澄清，不同想法的比较分析)并结合解题研读课本，深入理解基础知识。
做题是很多学生喜欢的复习方法，但是此时不应再盲目做题，需要重质而不是重量。
高考数学考试的一个特点是研究题目就可以获得解题的方法，所以不建议高三学生在寒假期间再做模拟题，而应该在寒假期间对最近几年的真题进行分析研究，总结出一些解题的方法。
对于平时数学成绩较好的学生来说，学会总结学习的思维，做到快速解题，把所有的题目固定成一种思维，同时总结出变型的主要原则。
对于平时数学成绩不太理想的学生来说，这个时候还是应以课本知识点理解为主，在做历年的真题时，结合课本看哪些方面是没有掌握的，根据题目把课本上涉及的知识点标出来。
看看这些知识点在应用的时候有何先决条件，知识点如何反向应用，具体的解题过程中在何处卡壳。
复习以往的错题也是寒假数学复习的重要方法。
抽出一点时间，将平时各类大大小小考试的卷子都拿出来，把错误的题目再订正一遍，最好把错题分类整理在一个错题本上。
有些同学会觉得麻烦，实际上，当你一道错题整理出来后，你会发现比你匆忙地去做10道题效果更好。
高三学生一定要珍惜"错误"，弄清错误的原因。
因为只有牢固掌握基础知识、基本方法，才能获得数学学习的通解和通法。
而在明确解题思路的错误后，才能真正巩固所学的知识。
数学寒假学习计划范文三学生主要是以预习初一下学期内容为主，以便对下个学期进一步的学习数学知识有一个更明确的把握，了解数学学习的连贯之处。
通常初一学生刚刚从小学进入初中，还不太适应初中的学习方式。
小学阶段，学生主要以模仿式学习为主，而进入中学后则完全不一样，要求学生必须要学会自己独立学习，独立思考。
初一学生往往不善于课前预习，也不知道预习起什么作用，预习仅是流于形式，草草看一遍，看不出什么问题和疑点。
那到底该如何预习呢?预习的步骤有哪些呢?一粗读，先粗略课文浏览教材的有关内容，大致了解相关内容，掌握本书知识的基本框架，同时了解新课的重点和难点。
二细读，对重要概念、公式、法则、定理反复阅读、仔细体会、认真思考，注意知识的发展形成过程，对难以理解的概念作出标记，以便新学期上课时带着问题听课效率更高。
通过课前预习能够使学生知道那些地方容易，哪些地方难，会使今后的听课变得更有针对性，注意力更集中，从而提高了听课的效率。
大量的事实证明，养成良好的预习习惯，能使孩子从被动学习转为主动学习，同时能逐步培养孩子的自学能力。
有了自学能力，就好比掌握了打开知识宝库的钥匙,就能源源不断的获取新知识，汲取新的营养。
细心地挖掘概念和公式很多同学对概念和公式不够重视，这类问题反映在三个方面：一是，对概念的理解只是停留在文字表面，对概念的特殊情况重视不够。
例如，在单项式的概念(数字和字母积的代数式是单项式)中，很多同学忽略了"单个字母或数字也是单项式"。
二是，对概念和公式一味的死记硬背，缺乏与实际题目的联系。
这样就不能很好的将学到的知识点与解题联系起来。
三是，一部分同学不重视对数学公式的记忆。
记忆是理解的基础。
如果你不能将公式烂熟于心，又怎能够在题目中熟练应用呢?要做到：一看：看书、看笔记、看习题，通过看，回忆、熟悉所学内容;二列：列出相关的知识点，标出重点、难点，列出各知识点之间的网络关系，这相当于写出总结要点;三做：在此基础上有目的、有重点、有选择地解一些各种档次、类型的习题，通过解题再反馈，发现问题、解决问题。
四归：归纳出体现所学知识的各种题型及解题方法。
五编：根据所总结的内容编一些顺口溜;如：总结不等式组解集时，"大大取大，小小取小，大小小大中间找，大大小小找不着。
"证明成比例线段时，可总结为"遇等积化等比，横看竖看定相似，不想死，别生气，等线等比来代替;遇等比化等积，想到射影与圆幂" 。
总之，初一是学生知识奠定的根基时期，对学生数学学习方法的指导，要力求做到转变思想与传授方法结合，学法与教法结合，课堂与课后结合，教师指导与学生探求结合，家长督导和学生自觉学习相结合，建立纵横交错的学法指导网络，促进学生掌握正确的学习方法,为日后进一步进行数学学习打下良好的基础。