五年级语文上册知识梳理与易错题精选
五年级上册语文知识点易错题剖析
五年级上册语文知识点易错题剖析一、字音辨析在语文学习中，字音辨析是一个容易出错的地方。
下面我们对五年级上册语文中常见的易错字进行剖析。
1. 亲/侵这两个字的音很相似，但意义完全不同。
亲是指亲近、亲人的意思，读音是/qīn/。
侵是指侵犯、侵略的意思，读音是/qīn/。
因此，在辨析这两个字的时候，要根据上下文来确定具体的意义。
2. 危/威危和威这两个字的读音非常相近，但意义不同。
危是指危险的意思，读音是/wēi/。
威则是指威压、威严的意思，读音是/wēi/。
在辨析这两个字的时候，需要根据具体的语境来判断是危险还是威压的意义。
3. 流/留流和留这两个字的读音很接近，但意义不同。
流是指水流、东流的意思，读音是/liú/。
留则是指停留、不离开的意思，读音是/liú/。
在辨析这两个字的时候，要根据具体的语境来判断是水流的意思还是停留的意思。
二、字词辨析除了字音辨析外，五年级上册语文中还有一些常见的字词易错点。
下面我们对一些常见的易混淆字词进行剖析。
1. 举/剧举和剧这两个字的读音很相似，但意义完全不同。
举是指举起、举行的意思，读音是/jǔ/。
剧则是指戏剧、剧烈的意思，读音是/jù/。
在辨析这两个字的时候，要根据具体的上下文来判断是举还是剧的意思。
2. 穷/琼穷和琼这两个字的读音非常相似，但意义不同。
穷是指贫困、困窘的意思，读音是/qióng/。
琼则是指珍贵、美好的意思，读音是/qióng/。
在辨析这两个字的时候，需要根据具体的语境来判断是贫困的意思还是珍贵的意思。
3. 吼/吸吼和吸这两个字的读音相似，但意义截然不同。
吼是指大声喊叫、咆哮的意思，读音是/hǒu/。
吸则是指吸入、吸取的意思，读音是/xī/。
在辨析这两个字的时候，要根据具体的上下文来判断是喊叫还是吸入的意思。
三、句子梳理在五年级上册语文中，句子梳理是一个常见的难点。
下面我们来梳理几个常见的句子结构。
最新人教部编版小学五年级上册语文期末复习专题：易错字音多音字(知识盘点+试题)
学习与生活的苦，每一个人必须选择一个。
不管你选择了哪一个，都应该尽最大的努力做到最好，只有做到最好，人生才会在不留遗憾。
老一辈教育我们，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟；吃得人中苦，方为人上人；吃亏是福，在学习的年龄不要贪图享乐；认认真真听课，勤勤恳恳学习，美好的未来可以值得可期。
专题1 易错字音、多音字一、教材易错音盘点。
匣．子(xiájiá) 沉浸．(jìn jìng) 嗜．好(sìshì) 榨．油(zàzhà) 眸．子(móu mú) 眼睑．(jiǎn liǎn)平衡．（héng hén）大臣．（chén chéng）推辞．（cíchí）侮．辱（wūwǔ）侵略．（lüènüè）上卿．（qīn qīng）发誓．（sìshì）挨．着（āi ái）执拗．（liùniù）珊．瑚（shān shuān）叮嘱．（zhǔshǔ）嫂．子（sǎo shǎo）崩塌．（tātà）床铺．（pūpù）乃．至(nǎi lǎi)已亥．(hài hái) 仗恃．(sìshì) 估量．(liáng liàng)抖擞．(sǒu shǒu) 倾泻．(xiěxiè) 步履．(lǚnǚ)玲珑．(lóng nóng) 哀．伤(āi shuāi) 波澜．(lán nán)剔．透(tītì) 灰烬．(jìn jìng) 摄．氏度(sèshè)杀菌．(jǖn jūn) 圆锥．(zuīzhuī) 治疗．(liáo niáo)繁殖．(zízhí) 矫．健(jiǎo jiāo) 树杈．(chàchā)苔藓．(xiǎn xiān) 勉．强(miǎn mián) 梳．理(sūshū)狭．窄(xiájiá) 衣兜．(dōu dū) 忙碌．(lùnù)脊．背(jíjǐ) 颓．败(tuítuì) 忍．心(rén rěn)枉．然(wáng wǎng) 客栈．(zàn zhàn)高跷．(qiāo qiào) 偏僻．(pìbì) 纸屑．(xièxuè) 钉．子(dīng dìng) 嘲．笑(cáo cháo) 誊．写(téng yù) 鼓励．(lìnì) 歧．途(qíjī) 谨．慎(jǐn jǐng) 漆．黑(qīｑū)木桩．(zhuāng zhāng) 河畔．(pàn bàn) 聒．噪(guōguā) 黎．明(líní) 心旷．神怡(kuàng guǎng) 凛．冽(lǐn líng)船桨．(jiǎng jiāng) 应接不暇．(xiájiá) 袅．娜(niǎo liǎo) 嫉．妒(jíjì) 瓷．器(cícｈí) 诲．人不倦(huǐhuì) 岂．止(qǐjǐ) 水浒．传(hǔxǔ) 烦琐．(suǒshuǒ)栩栩．．如生(xǔyǔ) 馈．赠(kuìguì) 酵．母(jiào xiào) 借鉴．(jiàn jiè)二、全册多音字盘点。
北师大版五年级上学期语文期中知识点归纳复习易错练习题单〔有答案〕
北师大版五年级上学期语文期中知识点归纳复习易错练习题单〔有答案〕班级：_____________ 姓名：_____________词语补充1. 把词语补充完整。
不（____）（____）量（____）（____）当然（____）以（____）信寸（____）不（____）风（____）名（____）路不（____）（____）2. 把词语补充完整，然后归类。
（____）（____）失色失（____）落（____）（____）（____）不休牵（____）挂（____）滔滔（____）（____）（____）心（____）血得意（____）（____）（____）耳（____）聋(1)带有人体部位的成语：________________________________________________________(2)描写人物神态的成语：_______________________________________________________(3)形容人说话的成语：_________________________________________________________3. 根据积累补充下列词语，再任选两个写一段话。
大（____）身手别出心（____）不容争（____）络（____）不绝安然无（____）（____）断丝连颇（____）盛名浮想联（____）如醉如（____）不求（____）解不言而（____）（____）盆大雨_______________________________________________________4. 将下列词语补充完整。
（____）（____）自禁随心（____）（____）绞尽（____）（____）一本（____）（____）清清（____）（____）默不（____）（____）5. 补全四字词语，并完成练习。
直言不（____）路不拾（____）负（____）请罪（____）耳欲聋心（____）神怡美中不（____）（____）然无味足（____）多谋1.画“”的成语讲的是战国时期__________和_________的故事。
湘教版五年级上学期语文期中知识点归纳复习易错练习题单〔有答案〕
湘教版五年级上学期语文期中知识点归纳复习易错练习题单〔有答案〕班级：_____________ 姓名：_____________词语补充1. 把下列四字词语补充完整，并完成练习。
（______）（______）有味一知（______）（______）栩栩（______）（______）索然（______）（______）（______）（______）而呻（______）（______）必合真（______）实（______）（______）动（______）移1．以上词语中有两个词语是反义词，它们是：_____________、_____________。
2．比喻没有值得忧虑的事情却长吁短叹，也比喻文艺作品缺乏真情实感、矫揉造作的词语是____。
2. 把下列词语补充完整。
（____）（____）归赵（____）（____）请罪（____）（____）不克（____）（____）置信一（____）当（____）（____）（____）之会（____）（____）之宝（____）（____）不胜3. 将四字词语补充完整,并选择合适的词语填入下面的句子中。
狂风怒（____）完（____）归赵负（____）请罪神气（____）足千真万（____）（____）盆大雨富丽堂（____）应接不（____）1.李县长将来我们村调研的消息是_________________，你不要怀疑。
2.因为我错怪了小许,我得去他家_____________,请求他原谅。
3.汽车向神农架山区奔驰,只见奇峰异岭扑面而来,令人______________。
4.天空乌云滚滚,突然,就下起了______________。
4. 把词语补充完整。
（____）（____）不已（____）目相（____）才（____）学（____）（____）（____）不前（____）卷残（____）和（____）可（____）5. 先补充词语，再选词填空。
五年级上册语文第一单元易错题
五年级上册语文第一单元易错题一、字词类1. 看拼音写词语中的易错字例题：“zhāo pái”（招牌），很多同学会把“牌”字写错，右边部分容易写成“卑”。
解析：“牌”字右半部分是“片”加上“卑”字的上半部分，要注意笔画顺序和字形结构。
在记忆时，可以联想生活中的各种牌子，如招牌、车牌等，加深对字形的印象。
2. 多音字组词易混淆例题：“间”，在“间隔”（jiàn）和“中间”（jiān）中的读音容易出错。
解析：当“间”表示中间、房间等意思时，读“jiān”；当表示间隔、离间等意思时，读“jiàn”。
可以通过理解字义来记忆多音字的读音，“间隔”是指事物在空间或时间上的距离，有隔开的意思，所以读“jiàn”；“中间”就是指在事物两端之间的位置，读“jiān”。
3. 近义词辨析例题：“喜爱”和“喜欢”的用法区别。
解析：“喜爱”和“喜欢”都表示对人或事物有好感。
但“喜爱”的感情色彩更浓厚一些，更书面化。
例如“我喜爱古典文学”比“我喜欢古典文学”表达的喜爱程度可能更深。
在使用时，要根据语境来选择合适的词语，如果是比较正式的书面表达或者想要强调浓厚的感情，用“喜爱”更合适；如果是口语化的表达，“喜欢”就更常用。
4. 反义词的准确性例题：“热闹”的反义词写成“安静”或“寂静”，在不同语境下容易选错。
解析：“安静”侧重于没有声音，环境平和；“寂静”表示一点声音也没有，程度比“安静”更深。
而“热闹”表示（景象）繁盛活跃。
它的反义词如果是描述环境氛围，“安静”比较合适；如果是强调没有热闹的景象，如“热闹的集市”的反义词可以是“冷清”。
所以要根据具体语境准确选择反义词。
二、语句类1. 缩句易出错例题：“我班李明同学认真地完成了当天的作业。
”缩句后错误答案为“李明同学完成了当天的作业。
”解析：缩句时要保留句子的主干，即主语、谓语和宾语。
在这个句子中，“我班”是用来修饰“李明同学”的定语，应该去掉，正确的缩句是“李明完成了作业”。
五上语文易错题和常考点
五年级上册语文的易错题和常考点包括但不限于以下几个方面：
1.汉字拼音：学生需要掌握汉语拼音的正确拼写规则，包括声母、韵母和声调的正确
使用。
常考的知识点包括多音字、形近字和同音字的辨析。
2.汉字书写：学生需要掌握汉字的基本笔画和书写规则，注意字形结构、笔顺和笔画
顺序的正确性。
常考的知识点包括错别字的纠正、笔画的增减和书写美观度。
3.词语理解与运用：学生需要理解常用词语的意义和用法，包括近义词、反义词、成
语和俗语等。
常考的知识点包括词语搭配、词义辨析和语境中的词语选择。
4.句子结构与表达：学生需要掌握句子的基本结构和表达方式，包括陈述句、疑问
句、感叹句和祈使句等。
常考的知识点包括句子改写、扩写和缩写等。
5.阅读理解：学生需要理解文章的主旨、段落大意和细节信息，分析作者的观点、态
度和情感。
常考的知识点包括文章中心思想的概括、重要信息的筛选和推断等。
6.写作技巧：学生需要掌握基本的写作技巧，包括文章结构、段落布局、语言表达和
修辞手法等。
常考的知识点包括看图作答、话题作文和应用文写作等。
7.文化常识：学生需要了解一些常见的文化常识，包括传统节日、民俗文化和历史典
故等。
常考的知识点包括文化背景的理解和文化现象的解释等。
五上语文易错点(严格把关,必须过关)
五上课文易错点，严格把关，必须过关1、《白鹭》白鹤、嫌弃、知错就改的廉颇、玻璃框kuàng、箩筐kuāng、恩惠、智慧、蓑毛、衰老、悲哀、郭沫若。
2、《落花生》吩fēn咐、叮嘱、浇水、缠绕、爱慕、暮色、夜幕、矮小，许地山。
3、《桂花雨》沉浸jÌn、糕饼bĭng、琦君。
4、《珍珠鸟》垂蔓màn、陪伴、眼睑、节俭、流泻、一泻汪洋、信赖、懒惰、冯骥才。
5、《搭石》汛期、讯息、迅速、妨fáng碍、访问、平衡、持之以恒、协调有序、和谐、间隔。
6、《将相和》完璧归赵、金碧辉煌、墙壁、贡献、允诺、胆怯、负荆jīng请罪、强qiăng逼、勉强qiăng、削xue弱、勇敢机智的蔺lÌn相如、渑池会面、抵御、绝口不提、决不能记。
7、《什么比猎豹的速度更快》冠guàn军、输赢yÍng、难以置信、喷pèn香、俯冲。
8、《冀中的地道战》侵qīn略、建筑宏伟、隐蔽、一夫当关、万夫莫开、迷惑、警戒、不计其数shù、不可计数（第三声）。
9、《猎人海力布》酬谢、九州、欧洲、崩塌、焦急、发誓、蛰伏、说谎、兵荒马乱、后悔、诲人不倦、震天动地、震耳欲聋、扶老携幼、狂风怒号háo、热心助人（舍己救人）的海力布、民间故事：《白蛇传》《孟姜女》《梁山伯与祝英台》《牛郎织女》。
10、《牛郎织女》妻子、嫂子、为非作歹、稀罕、游泳、结婚、挨打、筛shāi、栓shuān、无拘无束、不拘一格、勤劳善良的牛郎、心灵手巧的织女、知恩图报的老牛、冷酷无情的王母娘娘。
11、《少年中国说》潜qián龙、红日初升、奇花初胎、矞矞皇皇、百兽震惶、横有八荒、梁启超。
12、《圆明园的毁灭》销毁罪证、众星拱月、宫殿、武陵lÍng春色、饱览、奉命、玲珑剔tī透、灰烬jÌn、举世无双（闻名中外）的圆明园。
13、《小岛》隐瞒mán、炊chuī烟、喉hóu咙lóng、哽gĕng咽yè、快艇tĭng。
小学五年级语文上册易错题汇总
小学五年级语文上册易错题汇总一、词语辨析1. 以下词语中，哪个词语的意思与其他词语不同？- (A) 春寒料峭- (B) 春回大地- (C) 春暖花开- (D) 春意盎然2. 下列词语中，哪个词语的读音不同于其他词语？- (A) 花瓣- (B) 花蕾- (C) 花坛- (D) 花香3. 请选出下列词语中与其他词语意思相反的词语。
- (A) 悲伤- (B) 快乐- (C) 高兴- (D) 愉快二、语法填空阅读下面的短文，按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求，从每题所给的 A、B、C、D 四个选项中，选出最佳选项。
（1）字通常是上面有一横的A字形。
字是我国古代纸张的一种。
字上方还有一短横，B是用来穿链子的。
珠子跟链子联起来C在膝上编织成对联。
坐在小凳子上，拿着D在玩。
- (A) 将- (B) 吗- (C) 挣- (D) 儿（2）除了太阳，地球是A的天体。
在夜晚，我们能看见到一些B的天体，像月亮和星星。
C呼出热气，D散发光亮。
- (A) 多数- (B) 全部- (C) 动物- (D) 球体三、阅读理解阅读下面的短文，然后根据短文的内容选择正确答案。
今天，我看到一只小鸟飞到窗前，窗台上放着许多糖果，我给它吃了一些，它高兴地飞走了，过了一会儿它又飞回来，我给它吃了一些，它依然高兴地飞走了。
我问妈妈：“为什么小鸟总是飞来飞去？”妈妈回答说：“因为你给它糖果吃，它很高兴。
”1. 今天，小鸟为什么一直飞来飞去？- (A) 它感到渴了- (B) 它感到饿了- (C) 它很高兴- (D) 它感到无聊2. 小鸟为什么高兴地飞走了？- (A) 它对糖果不感兴趣- (B) 它吃饱了- (C) 它想找其他小鸟玩- (D) 它非常喜欢吃糖果四、作文题请根据以下提示，写一篇关于你最喜欢的乐器的作文。
提示：- 乐器的名称- 乐器的外观特点- 乐器的音色特点- 你为什么喜欢这个乐器参考答案：1. (D)2. (C)3. (A)4.我最喜欢的乐器是小提琴。
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1、易读错的字
暂．时（zàn）目的．地 ( dì ) 沉甸．甸 (diān) 踮．起脚尖 (diǎn)分．外 (fèn) 禁．不住 ( jīn) 水浒传． (zhuàn) 绿．林好汉 (lù)聒．碎 (guō) 抹．净 ( mā ) 京口瓜洲一水间． (jiàn)
2、易混淆的形近字
惧—俱诵—涌编—偏娱—蜈磁—滋
帐—账祥—详衰—哀凌—陵魄—魂
络—洛腮—鳃猥—谓侨—娇箩—萝
3、四字词语盘点
饥肠辘辘滚瓜烂熟流光溢彩津津有味天长地久
如痴如醉浮想联翩囫囵吞枣不求甚解悲欢离合
牵肠挂肚如饥似渴不言而喻千篇一律别出心裁
与众不同大显身手心安理得念念不忘呕心沥血
能书善画风欺雪压守望相助低头折节颇负盛名
4、日积月累
有关读书的名言：
一日无书，百事荒芜。
——陈寿
读书破万卷，下笔如有神。
——杜甫
书犹药也，善读之可以医愚。
——刘向
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
——颜真卿
读书有三到，谓心到、眼到、口到。
——朱熹
有关故乡的诗句：
悠悠天宇旷，切切故乡情。
——张九龄
浮云终日行，游子久不至。
——马戴
1、易读错的字
国子监．（jiàn）徜徉
．．（cháng yáng）鹰隼．（sūn）混．乱 (hùn)瓦砾． (lì) 颤．抖 (chàn) 誊．写 (téng) 怔．住 (zhèng)
2、易混淆的形近字
锥—推诣—指魅—魁墟—虚爆—暴
碌—绿楼—搂豪—毫详—祥妙—炒
3、四字词语盘点
欢声笑语满怀信心一如既往失魂落魄震耳欲聋
喋喋不休雪上加霜来日方长忐忑不安聊胜于无
4、主要人物描写方法的特点及作用
五年级七、八单元知识梳理与易错题精选
1、易读错的字
踌躇
．．（chóu chú）剔．透（tī）刹．那（chà）骨髓．（suǐ）悄．然（qiǎo）
逶迤
．．（bò ji）笤．帚（tiáo）．．（wēi yí）瑶．台（yáo）拟．定（nǐ）簸箕
2、易混淆的形近字
玲—铃杭—抗瑶—谣侵—浸瑰—魂
寇—冠坠—堕绷—棚崖—涯奏—凑
副—幅钮—扭拂—佛协—胁沏—彻
3、四字词语盘点
同仇敌忾临危不惧勇往直前前扑后继力挽狂澜
中流砥柱大义凛然豪情壮志不屈不挠披荆斩棘
奋发图强励精图治众志成城舍生取义任重道远
再接再厉万水千山四面八方排山倒海夜以继日
4、诗词赏析
卜算子·咏梅
毛泽东
风雨送春归，飞雪迎春到。
已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。
俏也不争春，只把春来报。
待到山花烂漫时，她在丛中笑。
注释：
冰：冰雪。
犹：还，依然，仍然。
俏：俊俏，美好的样子。
烂漫：颜色鲜明而美丽。
卜算子：词牌名，骆宾王诗用数名，人称卜算子。
山谷词“似扶著，卖卜算”，取卖卜算命的意思。
创作背景：
这首诗词写于1961年冬，当时正是帝国主义和各国反动派联合起来反华闹得正凶的时候，也是我国遭受三年特大自然灾害，经济上遇到困难的时候。
毛泽东写此词，首先在干部中传阅，用意在鼓励大家敢于蔑视困难，战胜困难。
作品译文：
风风雨雨把冬天送走了，漫天飞雪又把春天迎来了。
悬崖已经结百丈，但梅花依然傲雪俏丽竞放。
虽然美丽但不与桃李争艳比美，只是把春天消息来报。
等到满山遍野开满鲜花之时，她却在花丛中笑。
主题揭示：
这首词上阕描写了梅花傲寒开放的美好身姿，词人笔下的梅花，首先是梅花本身，表现了梅花的特点——不畏严寒，开放在坚冰悬崖，同时又不拘于梅花本身，以梅花象征着革命者。
下阕揭示其精神品格，由外而内地表现了梅花不畏严寒的动人景象。
全诗以梅言志，表达了一个共产党人的革命乐观主义精神和战胜一切困难的决心和信心。
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