课后练习(四)简答题系列

课堂练习（四）

简答题

1. 简答罗杰斯关于“传播流”的主要观点？

2.经济全球化的具体特征表现在哪几方面？

3．简答媒介、符号、信息和意义四者之间的关系？

4.简答技术“中性”论的主要观点。

5. 简答美传播学家M麦库姆斯和肖关于传媒议程设置功能的主要发现。

6. 简述“议程设置”理论对舆论导向研究的重要意义。

7.简答大众传媒的组织目标有哪些？

8. 简答“培养”理论关于大众传播与共识问题的看法

9.传播系统研究（或传播总过程研究）的特点和优势？

10.拉斯韦尔模式的贡献及影响？

11.香农—韦弗数学模式的贡献与局限？

12.麦克卢汉媒介理论的重要意义？

13. 麦克卢汉三个著名观点是什么？

14. 自由主义理论的主要原理原则有哪些？

15. 现代社会责任理论大体包括哪几个原理原则？

16．简答国家和政府对媒体的政治控制？

17.政治学家拉斯韦尔的“三功能说”。

18.传播学鼻祖施拉姆对传播功能的概括。

19.拉扎斯菲尔德和默顿特别强调了大众传播的哪三种功能？

20.拟态环境的重要观点有哪些？

21.大众传播具有形成信息环境的哪些优势？

22. 简答“知沟”假说的主要观点。

23. 造成“知沟”的原因主要有哪些？

24. 早期的“子弹论”或“皮下注射论”的核心观点。

25. 简答“使用与满足”研究的重要意义。

26. 依据“培养”理论外围研究的“制度分析”，哪些制度性压力或制约因素会影响大众传播内容的倾向性？

27.传播效果研究的历史大致可分为哪三个阶段？

28.按照“沉默的螺旋”理论，传播媒介对人们的环境认知活动产生影响的因素有哪三点？

29.简答“沉默的螺旋”的三个命题。

30.简答“沉默的螺旋”理论假说的三要点。

31.简答社会传播的总过程理论。

32.简答几种主要的受众观。

33.简答“作为社会群体成员的受众”的主要观点。

34.简答“受众即市场”观点存在的问题？

35.简答作为权利主体的受众的主要观点是什么？

36. 特定社会制度和传播制度下的媒介控制主要有几种？

37.简答批判学派中的主要流派。

38.大众传媒具有哪些营建信息环境的优势？

39. “培养”理论关于社会与传播的基本观点。

40.英国学者麦奎尔归纳了哪几种关于传播制度的“规范理论”？

41.“把关”过程的实质。

42.简述“议程设置功能”的作用意义。

43.简述“议程设置功能”理论的不足之处。

44.“受众即市场”观点存在的问题？

45.“作为社会群体成员的受众”的主要观点。

46.为什么说我们使用大众传播的需求受社会环境或情境的影响。