《会动的剪影 2》人教新课标六年级美术上册课件PPT

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人教版美术六年级上《让剪影动起来》 PPT

人教版美术六年级上《让剪影动起来》 PPT
让剪影动起来
皮影戏最早诞生在两千年前的西汉,又称羊皮 戏,俗称人头戏、影子戏,驴皮影。发祥于中 国陕西,极盛于清代的河北。上色时主要使用 红、黄、青、绿、黑等五种纯色。在中国,不 少的地方戏曲剧种都是从皮影戏中派生出来的, 而皮影戏所用的幕影演出道理,艺术手段,对 电影的发明和美术片的发展也起到先导作用。 如今,中国皮影被世界各国的博物馆争相收藏, 同时也是中国政府与其他国家领导人相互往来 时的馈赠佳品。
皮影的特点之三:镂空雕刻,花色. 繁琐线条细致流畅.镂空的影人从视
觉虚. 上实给相人生一,阴种阳从错中落心,向通四体周剔呈透放,射鲜的活感动觉人,的在审灯美光效的果映. 照下形成了
皮影 的材 料是 刮制 干净 透明 的牛 皮或 驴皮
幕古老的中国民间艺术瑰 宝——皮影戏《武松打虎》 幕后揭秘(湖北省云梦皮 影艺术).flv后
皮影戏,发源于我国西汉时期的陕西华县 (古华州),距今已有两千多年的历史,是世 界上最早由人配音的活动影画艺术,有人认为 皮影戏是现代“电影始祖”。
皮影戏是一种用灯光照射 兽皮或纸板做成的人物剪 影来表演故事的民间戏剧。
2.制作过程
羊、驴及其他兽皮,将毛、 血去净,经药物处理,使 皮变薄、透明、涂上桐油, 然后镂刻成需要的人物形 象。
3.雕刻方法
一般用阳刻,
雕工细致、刀法 多变。
皮影的特点之一:形象都是. 侧面的,造型夸张变形 。 正是这种夸张变形的手法赋予了皮影一种自由,率真, 活泼,幽默的夸张美
皮影的特点之二:色彩艳丽,对.比强烈。红,黄,绿,蓝,黑五种透明
.水强烈色的是特皮点影。的一般用色,用色时色彩不调和,造就了皮影色彩艳丽,对比
方法步骤: 1、剪出人物造型 2、用针线缝上手臂、腿(想

人教新课标六年级美术上册第4课会动的剪影ppt课件_3

人教新课标六年级美术上册第4课会动的剪影ppt课件_3

• 皮影戏最早诞生在两千年前的西汉,又称羊皮戏,俗 称人头戏、影子戏,驴皮影。发祥于中国陕西,极盛
于清代的河北。上色时主要使用红、黄、青、绿、黑 等五种纯色。在中国,不少的地方戏曲剧种都是从皮 影戏中派生出来的,而皮影戏所用的幕影演出道理, 艺术手段,对电影的发明和美术片的发展也起到先导 作用。如今,中国皮影被世界各国的博物馆争相收藏,
该工程施工按成都市施工现场标准化 工地管 理,工 地以内 的所有 文明标 准化用 工材料 转运, 局部工 程或主 体完工 后的周 转材料 应将分 类分规 格堆放 整齐。
该工程施工按成都市施工现场标准化 工地管 理,工 地以内 的所有 文明标 准化用 工材料 转运, 局部工 程或主 体完工 后的周 转材料 应将分 类分规 格堆放 整齐。
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讨论皮影结构特点与制作料 。
该工程施工按成都市施工现场标准化 工地管 理,工 地以内 的所有 文明标 准化用 工材料 转运, 局部工 程或主 体完工 后的周 转材料 应将分 类分规 格堆放 整齐。
“皮影”是对皮影戏和皮影戏人物制品的通用称谓。皮影是我国 出现的最早的戏曲剧种之一,戏中“影人”是根据剧中角色和衬景 的设计,用驴皮或牛皮、羊皮经刮制、描样、雕镂、着色、烫平 、上油、订缀而成。人物脸谱和服饰造型生动形象,或纯朴粗犷 ,或细腻浪漫,或夸张幽默。再加上流畅的雕镂,艳丽的着色, 达到了通体透剔、四肢灵活的艺术效果。“影人” 在艺人的操 纵下,靠灯光透射映到白色布幕上,随着乐器伴奏合唱腔配合, 便成为“一口叙还千古事,双手对舞百万兵”的艺术形象。

人教版六年级上册美术PPT课件让剪影动起来共20页文档

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21、要知道对好事的称颂过于夸大,也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈
23、一切节省,归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰,决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
25、学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基
谢谢!
人教版六年级上册美术PPT课件让剪影
动起来
21、没有人陪你走一辈子,所以你要 适应孤 独,没 有人会 帮你一 辈子, 所以你 要奋斗 一生。 22、当眼泪流尽的时候,留下的应该 是坚强 。 23、要改变性之 首,因 为这种 德性保 证了所 有其余 的德性 。--温 斯顿. 丘吉尔 。 25、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的 ,它只 是让人 们的脚 放上一 段时间 ,以便 让别一 只脚能 够再往 上登。

【美术】新人教版6六年级上册课件:第6课让剪影动起来课件(2)

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小学美术课程资源的开发与利用
敬请 各位领导和老师们多提宝贵意见! 谢谢大家! 敬请 各位领导和老师们多提宝贵意见! 谢谢大家!
再见,谢谢!
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意图:为了培养学生的自主学习意识。同时,让学 意图: 解决以上问题主要采取引导法,让学生观察讨 生对本部分的句型从脑海中有基本的结构。为学生 论交流等手段。使学生其身体会皮影戏使用灯光照射人 对下一步的句型应用打好基础。
物剪影以表演故事的,喜剧有一人一边操作一遍演唱, 并配以音乐,是我国历史悠久,流传的一种民间艺术, 从而鼓励学生应该尽力弘扬我国的民族文化。
说评价
1.自评:让学生 把自己的作品放 在展示台上展示 ,说说自己作品 的思路和成功之 处。
. 2.互评:学生之间相 互谈谈自己的看法, 让他们把共同参与过 程中产生的思想进行 交流和碰撞。
3.教师评价: 肯定作品的优点
意图:通过这三种不同层次的评价,学生不但巩 固本节课所学的内容,还可以从不同的层次提高自己 审美认识
过程与方法标
欣赏媒体或图片, 尝试绘制皮影人 物或动物
情感目标
提高对民间传统艺术的 兴趣,充分发挥其艺术 魅力,弘扬中国的皮影 艺术
会 动 的 剪 影
说学情
六年级学生在造型方面已经初步认识,并能 初步理解和应用简单的色彩础知识和技法,但这 一阶段的学生 好动,注意力易分散,爱发自己的 表见解,希望得到老师的肯定,所以在教学中应 抓住这些特点,一方面运用直观生动的形象,引 发学生的兴趣;另一方面,要创造条件和机会, 让学生自主探究学习,发挥学习的主动性。
说设计
五、操作表演,轮流展示
在一片积极热烈的演练过程中,各组选出优秀的作品上台展 示,小观众针对作品和表演提出建议

(优选)六年级美术上册第6课让剪影动起来ppt课件2新人教版

(优选)六年级美术上册第6课让剪影动起来ppt课件2新人教版
65.成功者学习别人的经验,一般人学习自己的经验。 93.丈夫志气薄,儿女安得知? 33.我们经历波折,是因为上天不答允我们遏制努力。 6.这个世界并不会在意你的自尊,而是要求你在自我感觉良好之前先有所成就。 82.对于一个不相干的,不了解的事情,所有的言说都是自心的显现与投射。为别人心理的投射而生气,不是太不值得了吗?
装上木棍
技法特点:
操作、表演
91.人生充满了不确定,和惊喜。 3.收敛自己的脾气,偶尔要刻意沉默,因为冲动会做下让自己无法挽回的事情。 85.不求做的最好,但求做的更好。 20.要成功就没有借口,要借口就不可能会成功! 4.一无所有,才是拼的理由。 81.若想改变人生,首先要改变我们自己。而改变我们自己,首先要正确的认识自己,敢于否定自己。 48.一生辗转千万里,莫问成败重几许,得之坦然,失之淡然,与其在别人的辉煌里仰望,不如亲手点亮自己的心灯,扬帆远航,把握最真实的自己,才会更深刻地解读自己…… 8.任何人都不可能随随便便地成功,它来自完全的自我约束和坚韧不拔的毅力。 62.溪流的秀美是因为它脚下的路坎坷不平。 71.泪水和汗水的化学成分相似,但前者只能为你换来同情,后则却可以为你赢得成功。 72.永远不要被阴云吓倒,只要我们相信自己,只要我们敢于接受挑战,我们的心就会得到冶炼,我们的前路就不会永远黑暗。 92.生存下来的第一个想法是做好,而不是做大。 56.夜晚给老人带来平静,给年轻人带来希望。 97.对于我们来说,需要的不是乐观主义的公式,而是勇气和智慧的话语。在光亮中,世界始终是我们最初和最后的爱。 55.但愿每次回忆,对生活都不感到负疚。 26.如果为了安全而不和大海在一起,船就失去了存在的意义。 7.命运总是光临在那些有准备的人身上。 73.卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不挠。 95.任何时候都不刻意解释自己,哪怕是个误会。你自己明白就行了,没有必要让无所谓的人理解自己。绝大多数人,在绝大多数时候,都只能靠自己。没什么背景,没遇到什么贵人,也没读什 么好学校,这些都不碍事。关键是,你决心要走哪条路,想成为什么样的人,准备怎样对自己的懒惰下手。

六年级上册美术课件-6《让剪影动起来》 人教新课标(2014秋) (共18张PPT)

六年级上册美术课件-6《让剪影动起来》 人教新课标(2014秋) (共18张PPT)

拓展:有趣的剪影
拓展:有趣的剪影
皮影戏表演
欣赏皮影人物
欣赏皮影人物
欣赏皮影人物
欣赏皮影人物
皮影戏制作方法
1.剪出人物造型部件。
皮影戏制作方法
2.用针线缝上手臂、腿。皮 Nhomakorabea戏制作方法
3.装上木棍。
皮影戏制作方法
4.操作、表演。
艺术创作
1.制作人物剪影; 2.用制作的剪影人物 进行表演。
拓展:有趣的剪影
拓展:有趣的剪影
让剪影动起来
你知道这是什么吗?
皮影艺术
皮影戏
• 皮影戏,又称"影子戏"或"灯影戏",是一种 以兽皮或纸板做成的人物剪影,在蜡烛或 燃烧的酒精等光源的照射下用隔亮布进行 演戏,是中国汉族民间广为流传的傀儡戏 之一。表演时,艺人们在白色幕布后面, 一边用手操纵戏曲人物,一边用当地流行 的曲调唱述故事,同时配以打击乐器和弦 乐,有浓厚的乡土气息。

人教版六年级上册美术PPT课件让剪影动起来PPT文档20页

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谢谢
11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利
人教版六年级上册美术PPT课件让剪影 动起来
1、合法而稳定的权力在使用得当时很 少遇到 抵抗。 ——塞 ·约翰 逊 2、权力会使人渐渐失去温厚善良的美 德。— —伯克
3、最大限度地行使权力总是令人反感 ;权力 不易确 定之处 始终存 在着危 险。— —塞·约翰逊 4、权力会奴化一切。——塔西佗
5、虽然权力是一头固执的熊,可是金 子可以 拉着它 的鼻子 走。— —莎士 比
ห้องสมุดไป่ตู้

六年级美术上册第6课让剪影动起来精选教学PPT课件2新人教版

六年级美术上册第6课让剪影动起来精选教学PPT课件2新人教版
• 什么是皮影?
• 皮影是一种以兽皮或纸板做成的人物剪影, 在灯光照射下用隔亮布进行演戏,是我国 民间广为流传的傀儡戏之一 。
皮影戏最早诞生在两千年前的西汉,又称 羊皮戏,俗称人头戏影子戏,驴皮影。发源于 中国陕西。如今,中国皮影被世界各国的博物
馆争相收藏。
• 2009年11月30日成为了中国第29项非 物质文化遗产。
中国皮影的制作过程
• 一、选皮 • 三、画稿 • 五、镂刻 • 七、发汗熨平
二、制皮 四、过稿 六、敷彩 八、缀结完成
技法点击:
• 一、在卡纸上画出人物形象 • 二、剪出人物造型部件 • 三、用针线缝上手臂、腿 • 四、装上木棍
技法点击:
先剪出 人物造型
技法点击:
用针线缝上手臂、腿
技法点击:装上木棍源自技法特点:操作、表演
有一种朋友,我想那是一种介乎于爱情与友情之间的感情,你会在偶尔的一时间默默地想念他,想起他时,心里暖暖的,有一份美好,有一份感动。在忧愁和烦恼的时候,你会想起他,你很希望他能在你的身边,给你安慰,给你理解,而你却从没有向他倾诉,你怕属于自己 的那份忧伤会妨碍他平静的生活。
当时的国画大师金智勇对他的行为也不理解,并亲自到杭州看他。而他的问答却是:“我能做到最好,所以我就选择了。”此后的他一心钻研佛法,足不出户,终于成了佛学专家,被人们尊称为弘一法师。 这是一次世俗与心灵的交战,这也是一次“心”和“形”的较量。
人定时分,独自侧倚栏杆,回看历史长河,人生只不过是转瞬而逝的浪花。自己的一生应由自己掌握,无需受世俗左右。在短暂的一生中,让自己的灵魂做主,即使在风烛残年之时也不会有悔恨一生的虚度。正如公元4世纪时的荷马,他处在一个迷茫的时代,当时没 有人知道未来是什么样的社会。人们纵酒欢歌,而荷马却在人声的喧闹中跟随自己的灵魂,独自寒窗沥血,青灯走笔,为自己奔跑,用灵魂铸造了《荷马史诗》,同时也铸就了自己不朽的名声。 跟随自己,为自己奔跑,抵制物欲的袭击,使心不为形役。即使自己不能成为圣人,只要心中有了圣人的目标,在别人眼里,你也将成为一位圣者。
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