八年级下册数学期中测试卷及答案()(新人教版)
人教版八年级下册数学《期中检测试题》附答案

人 教 版 数 学 八 年 级 下 学 期期 中 测 试 卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________第I 卷一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中只有一项是符合要求的,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.)1. ,字母x 取值必须满足( ) A. 0x ≥B. 0x ≤C. 1≥xD. 1x ≥-2. 下列二次根式中,最简二次根式是( )A.B.C.D.3. 下列计算中,正确的是( )A.B.C.D.﹣34. 方程240x x -=的解是( ) A. 4x =B. 2x =C. 124,0x x ==D. 0x =5. 用配方法将方程26110?x x +-=变形,正确的是( ) A. 2(3)20x -= B. 2(3)2x -= C. 2(3)2x += D. 2(3)20x +=6. 已知关于的一元二次方程2(1)210a x x --+=有实数根,则的取值范围是( ) A. 2a ≤B. 2a >C. 2a ≤且1a ≠D. 2a <-7. 已知一个直角三角形的两边长分别3和4,则第三边长是( ) A. 5B. 7C. 25D. 5或78. 已知方程22610x x +-=的两个实数根为12,x x ,则1211+x x 的值为( ) A. -3 B. 3 C. 6D. -69. 某超市一月份的营业额是100万元,月平均增加的百分率相同,第一季度的总营业额是364万元,若设月平均增长的百分率是,那么可列出的方程是( ) A. ()21001364x += B. ()()210010011001364x x ++++= C. ()210012364x +=D. ()()2100100112364x x ++++=10. 如图,在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,AE 为△ABC 的角平分线,且ED ⊥AB ,若AC =6,BC =8,则ED 的长( )A. 2B. 3C. 4D. 511. 直线:(3)2l y m x n =--+(m ,n 为常数)的图象如图,化简︱3m -︱-244n n -+得( )A. 5m n --B. 1n m -+C. m n 1--D. 5m n +-12. △ABC 的三边分别为,,a b c ,下列条件能推出△ABC 是直角三角形的有( ) ①222a c b -=;②2()()0a b a b c -++=;③ ∠A =∠B ∠C; ④∠A ∶∠B ∶∠C =1∶2∶3 ;⑤111,,345a b c ===;⑥10,a = 24,b = 26c = A. 2个B. 3个C. 4个D. 5个第Ⅱ卷(非选择题,共84分)二、填空题(本大题共6小题,每题3分,共18分)13. 计算4812-结果是_____.14. 如图,在一个高为5m ,长为13m 的楼梯表面铺地毯,则地毯的长度至少是_______.15.271m +,则m = .16. 等腰三角形的顶角为120︒,底边上的高为2,则它的周长为_____.17. 若关于x 的一元二次方程()2215360m x x m m -+++-=的常数项为-2,则m 的值为 .18. 若关于x 方程()()220ax a b b a x +-+-=有两个相等的实数根,则a :b = .三、解答题(本大题共8小题,满分66分.解答题应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)19. 计算:(11182432(2188222220. 解下列方程:(1)()2943-=-x x (2)231x x -=21. 已知:21,21a b ==,求:(1)a -b 的值;(2)ab 的值;(3)a bb a-的值. 22. 如图,在4x4的正方形网格中,每个小正方形的边长都为1.求:(1)△ABC 的周长;(2)∠ABC 度数. 23. 已知关于x 的方程22210x kx k ++-=.(1)试说明:无论k 取何值时,方程总有两个不相等实数很; (2)如果方程有一个根为-3,试求22122019k k ++的值.24. 一架梯子AB 长25米,如图斜靠在一面墙上,梯子底端B 离墙7米. (1)这个梯子的顶端距地面有多高?(2)如果梯子的顶端下滑了4米,那么梯子底部在水平方向滑动了4米吗?为什么?25. 已知,,a b c 是△ABC 的三边长,关于的一元二次方程x 2+2b 有两个相等的实数根,关于的方程322cx b a +=的根为0x =.(1)试判断△ABC 的形状;(2)若,a b 是关于一元二次方程230x mx m +-=的两个实数根,求的值.26. 某商场计划购进一批书包,市场调查发现:当某种进货价格为30元的书包以40元的价格出售时,平均每月售出600个,并且书包的售价每提高1元,每月销售量就减少10个. (1)当售价定为42元时,每月可售出多少个?(2)若书包的月销售量为300个,则每个书包的定价为多少元?(3)当商场每月获得10000元的销售利润时,为体现“薄利多销”的销售原则,你认为销售价格应定为多少元?答案与解析第I 卷一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中只有一项是符合要求的,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.)1. ,字母x 的取值必须满足( ) A. 0x ≥ B. 0x ≤C. 1≥xD. 1x ≥-[答案]D [解析] [分析]根据二次根式有意义的条件:被开方数是非负数即可求解. [详解]解:由题意得x+1≥0, 解得:1x ≥-, 故选:D .[点睛]本题考查二次根式有意义的条件,掌握知识点是解题关键. 2. 下列二次根式中,最简二次根式是( )[答案]A [解析] [分析]利用最简二次根式定义判断即可.[详解]解:A 、原式为最简二次根式,符合题意;B 2,不是最简二次根式;C =不是最简二次根式;D 不是最简二次根式;故选:A .[点睛]本题考查的是最简二次根式的概念,掌握被开方数不含分母、被开方数中不含能开得尽方的因数或因式的二次根式,叫做最简二次根式是解题的关键. 3. 下列计算中,正确的是( )A. B.=3 ﹣3[答案]C [解析] [分析]根据二次根式的性质和乘除法运算法则,对每个选项进行判断,即可得到答案.[详解]解:A 、,不能合并,故A 错误;B 、18=,故B 错误;C 3=,故C 正确;D 3==,故D 错误; 故选择:C.[点睛]本题考查了二次根式的性质,二次根式的乘除运算,以及同类二次根式的定义,解题的关键是熟练掌握二次根式的性质,以及熟记乘除法运算的运算法则. 4. 方程240x x -=的解是( ) A. 4x = B. 2x =C. 124,0x x ==D. 0x =[答案]C [解析] [分析]先提取公因式变形为(4)0x x -=即可求解.[详解]解:由题意可知240x x -=可变形为:(4)0x x -=, ∴124,0x x ==, 故选:C .[点睛]本题考查一元二次方程的解法,熟练掌握一元二次方程的解法,其解法包括:直接开平方法、配方法、公式法、因式分解法,本题采用因式分解法求解速度较快. 5. 用配方法将方程26110?x x +-=变形,正确的是( ) A. 2(3)20x -= B. 2(3)2x -= C 2(3)2x += D. 2(3)20x += [答案]D [解析] [分析]在本题中,把常数项-11移项后,应该在左右两边同时加上一次项系数6的一半的平方.[详解]把方程x 2 +6x -11=0的常数项移到等号的右边,得到x 2 +6x =11, 方程两边同时加上一次项系数一半的平方,得到x 2 +6x +9=11+9, 配方得(x +30)2 =20. 故选D .[点睛]本题考查了配方法解一元二次方程.6. 已知关于的一元二次方程2(1)210a x x --+=有实数根,则的取值范围是( ) A. 2a ≤ B. 2a >C. 2a ≤且1a ≠D. 2a <-[答案]C [解析] [分析]根据方程有两个实数根列出关于a 的不等式,求出a 的取值范围即可. [详解]解:∵关于x 的一元二次方程(a -1)x 2-2x +1=0有两个实数根,∴1044(1)0a a -≠⎧⎨=--⎩,解得a ≤2且a ≠1. 故选:C .[点睛]本题考查的是根的判别式,熟知一元二次方程ax 2+bx +c =0(a ≠0)的根与△=b 2-4ac 的关系是解答此题的关键.7. 已知一个直角三角形的两边长分别3和4,则第三边长是( ) A. 5C. 25D. 5[答案]D [解析] [分析]根据勾股定理可以求得第三边长. [详解]5== ∴第三边长是5. 故选D .[点睛]本题考查勾股定理的应用,熟练掌握勾股定理及其变形是解题关键.8. 已知方程22610x x +-=的两个实数根为12,x x ,则1211+x x 的值为( ) A. -3 B. 3C. 6D. -6[答案]C [解析] [分析]根据一元二次方程根与系数关系得出123x x +=-,1212x x =-,将1211+x x 通分,代入数值即可求解. [详解]∵方程2610x x +-=的两个实数根为12,x x , ∴123x x +=-,1212x x =-,∴121212113612x x x x x x +-+===-, 故选:C .[点睛]本题考查了一元二次方程根与系数关系、分式的化简求值,熟练掌握根与系数关系是解答的关键. 9. 某超市一月份的营业额是100万元,月平均增加的百分率相同,第一季度的总营业额是364万元,若设月平均增长的百分率是,那么可列出的方程是( ) A ()21001364x += B. ()()210010011001364x x ++++= C. ()210012364x += D. ()()2100100112364x x ++++=[答案]B [解析] [分析]设月平均增长的百分率是x ,则该超市二月份的营业额为100(1+x )万元,三月份的营业额为100(1+x )2万元,根据该超市第一季度的总营业额是364万元,即可得出关于x 的一元二次方程,此题得解.[详解]解:设月平均增长的百分率是x ,则该超市二月份的营业额为100(1+x )万元,三月份的营业额为100(1+x )2万元,依题意,得:100+100(1+x )+100(1+x )2=364. 故选B .[点睛]本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键. 10. 如图,在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,AE 为△ABC 的角平分线,且ED ⊥AB ,若AC =6,BC =8,则ED 的长( )A. 2B. 3C. 4D. 5[答案]B [解析][分析]根据勾股定理和角平分线的性质,以及直角三角形全等的判定和性质解答即可. [详解]解:∵在Rt △ABC 中,∠ACB=90°,AC=6,BC=8, ∴22226810ABAC BC ,∵AE 为△ABC 的角平分线,∠ACB=90°,ED ⊥AB , ∴DE=CE ,在Rt △ADE 和Rt △ACE 中, ∵AE=AE ,DE=CE ,∴Rt △ADE ≌Rt △ACE (HL ), ∴AD=AC=6, ∴BD=10-6=4,设DE=x ,则CE=x ,BE=8-x , 在Rt △BDE 中, DE 2+BD 2=BE 2, 即x 2+42=(8-x )2, 解得x=3, 所以ED 的长是3, 故选:B .[点睛]本题考查了勾股定理、角平分线的性质以及直角三角形全等的判定和性质.解题的关键是能够根据勾股定理得出AB 和DE 的长,能够根据角平分线的性质得出DE=CE,能够证明两个直角三角形全等的判定. 11. 直线:(3)2l y m x n =--+(m ,n 为常数)的图象如图,化简︱3m -︱-244n n -+得( )A. 5m n --B. 1n m -+C. m n 1--D. 5m n +-[答案]A [解析][分析]根据一次函数的图像,可得30m -<,20n -+>,解得3m <,2n >,然后对代数式进行化简,即可得到答案.[详解]解:由图可知,直线从左到右是下降趋势,且直线与y 的正半轴有交点,∴30m -<,20n -+>,∴3m <,2n >,∴︱3m -=(3)m --=3(2)m n -+--=32m n -+-+=5m n --;故选择:A.[点睛]本题考查了一次函数的性质,以及绝对值的意义、二次根式的性质,解题的关键是利用一次函数的性质正确求出m 、n 的范围,从而正确进行化简.12. △ABC 的三边分别为,,a b c ,下列条件能推出△ABC 是直角三角形的有( )①222a c b -=;②2()()0a b a b c -++=;③ ∠A =∠B ∠C; ④∠A ∶∠B ∶∠C =1∶2∶3 ;⑤111,,345a b c ===;⑥10,a = 24,b = 26c = A. 2个B. 3个C. 4个D. 5个[答案]D[解析][分析]根据勾股定理的逆定理,三角形的内角和定理,分别对每个选项进行判断,即可得到答案.[详解]解:∵222a c b -=,得222a b c =+,符合勾股定理逆定理,则①正确;∵2()()0a b a b c -++=,得到222a c b +=,符合勾股定理逆定理,则②正确;∵∠A =∠B ∠C ,得∠B=∠A+∠C ,∵∠A+∠B+∠C=180°,∴∠B=90°,故③正确;∵∠A ∶∠B ∶∠C =1∶2∶3,∠A+∠B+∠C=180°, ∴318090123C ∠=︒⨯=︒++,故④正确; ∵222111()()()453+≠,则⑤不能构成直角三角形,故⑤错误;∵222102426+=,则⑥能构成直角三角形,故⑥正确;∴能构成直角三角形的有5个;故选择:D.[点睛]本题考查了勾股定理的逆定理,以及三角形的内角和定理,解题的关键是熟练掌握用勾股定理的逆定理和三角形内角和定理进行判断三角形是直角三角形. 第Ⅱ卷(非选择题,共84分)二、填空题(本大题共6小题,每题3分,共18分)13. 计算4812-的结果是_____.[答案]23[解析][分析]先将二次根式化简,然后合并同类二次根式即可.[详解]解:原式432323=-=故答案为:23.[点睛]此题考查的是二次根式的减法,掌握合并同类二次根式法则是解决此题的关键.14. 如图,在一个高为5m ,长为13m 的楼梯表面铺地毯,则地毯的长度至少是_______.[答案]17米[解析][分析]在直角三角形ABC中,已知AB,BC,根据勾股定理即可求得AC的值,根据题意求地毯长度即求得AC+BC 即可.[详解]将水平地毯下移,竖直地毯右移即可发现:地毯长度为直角三角形ABC的两直角边之和,即AC+BC,在直角△ABC中,已知AB=13米,BC=5米,且AB为斜边,则根据勾股定理22-=12(米),故地AB BC毯长度为AC+BC=12+5=17(米).故答案为17米[点睛]本题考查勾股定理的应用,解题的关键是知道求地毯长度即求AC+BC.m+,则m=.15. 271[答案]2[解析][分析]27化为最简二次根式33再根据同类二次根式的定义得到m+1=3,然后解方程即可.[详解]27=33∴m+1=3,∴m=2,故答案为:2.[点睛]本题考查了同类二次根式:几个二次根式化为最简二次根式后,若被开方数相同,那么这几个二次根式叫同类二次根式,掌握知识点是解题关键.16. 等腰三角形的顶角为120︒,底边上的高为2,则它的周长为_____.+[答案]843[解析][分析]根据等腰三角形的性质可分别求得腰长和底边的长,从而不难求得三角形的周长.[详解]解:∵等腰三角形的顶角为120°,底边上的高为2,∴腰长=4,底边的一半∴周长=4+4+2×故答案为[点睛]本题考查勾股定理及等腰三角形的性质的综合运用.17. 若关于x 的一元二次方程()2215360m x x m m -+++-=的常数项为-2,则m 的值为 . [答案]-4[解析][分析]由常数项为,求出m 的值,再结合10m -≠,即可得到答案.[详解]解:根据题意,由常数项为,则∴2362m m +-=-,解得:4m =-或1m =,∵10m -≠,∴1m ≠,∴4m =-;故答案为:4-.[点睛]本题考查了解一元二次方程,一元二次方程的定义,解题的关键是熟练掌握解一元二次方程的方法. 18. 若关于x 的方程()()220ax a b b a x +-+-=有两个相等的实数根,则a :b = . [答案]17-或1 [解析][分析] 根据题意,由根的判别式列出方程进行计算,即可求出答案.[详解]解:∵关于x 的方程()()220ax a b b a x +-+-=有两个相等的实数根,∴2()42()0b a a a b ∆=--•-=,∴22760a ab b -++=,方程两边同时除以2b ,则27()610a a b b-+•+=, 设a bm =,则27610m m -+•+=, 解得:17m =-或1m =, ∴17a b =-或1a b=; 故答案为:17-或1. [点睛]本题考查了解一元二次方程,根的判别式,解题的关键是熟练掌握运算法则进行解题.三、解答题(本大题共8小题,满分66分.解答题应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 19. 计算:(1(2[答案](1) (2)2[解析][分析](1)根据二次根式运算法则,先化成最简二次根式,然后再运算即可;(2)根据二次根式的运算法则,先乘除后加减运算即可求解.[详解]解:(1)原式=42⨯+==(2)原式21=+3=31=-2=[点睛]本题考查了二次根式的加减乘除混合运算,熟练掌握二次根式的运算法则及运算顺序是解决此类题的关键.20. 解下列方程:(1)()2943-=-x x (2)231x x -=[答案](1)1213x x ==, (2)116+=x ,216-=x [解析][分析] (1)先整理方程,然后因式分解即可得出答案;(2)将常数项移到方程的左边,然后利用公式法求解即可.详解](1)解:整理得:x 2-4x +3=0,分解因式得:(x -1)(x -3)=0,可得x -1=0或x -3=0,解得:x 1=1,x 2=3;(2)23=1x x -解:原方程可化为2310x x --=∵ a =3,b =-1,c =-1,∴△=()2(1)431--⨯⨯-=13>0, ∴方程有两个不相等的实数根x ==,∴116+=x ,216=x . [点睛]本题考查了解一元二次方程,掌握方程解法是解题关键.21. 已知:1,1a b ==,求:(1)a -b 的值;(2)ab 的值;(3)a b b a-的值. [答案](1)-2 (2)1 (3)-[解析][分析](1)直接把a 、b 的值代入计算,即可得到答案;(2)直接把a 、b 的值代入计算,即可得到答案;(3)先求出a+b 的值,然后把分式进行化简,再整体代入计算,即可得到答案.[详解]解:(1)a -b =1)-11=-2;(2) ab = 1)=221-=1;(3)∵a +b 1=a -b =-2,ab =1 ∴22a b a b b a ab--= =()()a b a b ab+-=(2)-=-;[点睛]本题考查了二次根式的混合运算,分式的混合运算,分式的化简求值,以及平方差公式,解题的关键是熟练掌握运算法则进行解题.22. 如图,在4x4的正方形网格中,每个小正方形的边长都为1.求:(1)△ABC 的周长;(2)∠ABC 度数.[答案](1)355;(2)90°[解析][分析](1)分别求出AB 、BC 和AC 的长即可求得周长;(2)根据勾股定理逆定理即可求得.[详解]解:(1)AB 2242=25+,BC 22251=+AC 2234=5+,∴△ABC 的周长=555=355;(2)∵AC 2=25,AB 2=20,BC 2=5,∴AC 2=AB 2+BC 2,∴∠ABC =90°.[点睛]本题考查了勾股定理和勾股定理逆定理,熟练掌握勾股定理是解题关键.23. 已知关于x 的方程22210x kx k ++-=.(1)试说明:无论k 取何值时,方程总有两个不相等的实数很;(2)如果方程有一个根为-3,试求22122019k k ++的值.[答案](1)证明见解析; (2)k=2,2051或k=4,2099[解析][分析](1)由△=(2k)2-4×1×(k2-1)=4>0可得答案;(2)将x=-3代入方程得k2-6k+8=0,求得k的值,代入原式计算可得.[详解]解:(1)∵△= (2k)2-4(k2-1)=4k2-4k2+4=4>0∴无论k取何值时,方程总有两个不相等的实数根.(2)把x=-3代入原方程得(-3)2-6k+k2-1=0k2-6k+8=0(k-2)(k-4)=0k=2或k=4当k=2时,2k2+12k+2019=2051当k=4时,2k2+12k+2019=2099[点睛]本题考查根的判别式,解一元二次方程.(1)中解题的关键是记住判别式,△>0有两个不相等实数根,△=0有两个相等实数根,△<0没有实数根,属于中考常考题型;(2)中理解方程的解得定义,并能熟练解一元二次方程是解题关键.24. 一架梯子AB长25米,如图斜靠在一面墙上,梯子底端B离墙7米.(1)这个梯子的顶端距地面有多高?(2)如果梯子的顶端下滑了4米,那么梯子底部在水平方向滑动了4米吗?为什么?[答案](1)24米;(2)梯子底部在水平方向不是滑动了4米,而是8米.[解析][分析](1)应用勾股定理求出AC的高度,即可求解;(2)应用勾股定理求出B ′C 的距离即可解答.[详解](1)如图,在Rt △ABC 中AB 2=AC 2+BC 2,得AC =2222257AB BC -=-=24(米)答:这个梯子的顶端距地面有24米.(2)由A 'B '2=A 'C 2+CB '2,得B 'C =2222'''25(244)A B A C -=--=15(米),∴BB '=B 'C ﹣BC =15﹣7=8(米).答:梯子底部在水平方向不是滑动了4米,而是8米.[点睛]本题考查正确运用勾股定理,善于观察题目的信息是解题以及学好数学的关键.25. 已知,,a b c 是△ABC 的三边长,关于的一元二次方程x 2+2b 有两个相等的实数根,关于的方程322cx b a +=的根为0x =.(1)试判断△ABC 的形状;(2)若,a b 是关于的一元二次方程230x mx m +-=的两个实数根,求的值.[答案](1)等边三角形;(2)-12[解析][分析](1)因为方程有两个相等的实数根即△=0,由△=0可以得到一个关于a ,b 的方程,再结合方程3cx+2b=2a 的根为x=0,代入即可得到一关于a ,b 的方程,联立即可得到关于a ,b 的方程组,可求出a ,b 的关系式;(2)根据(1)求出的a=b ,得到方程x 2+mx-3m=0有两个相等的实数根,从而得到关于m 的方程,解方程即可求出m .[详解]解:(1)∵关于x 的一元二次方程x 2+b x+2c-a=0有两个相等的实数根,∴Δ= 2(2b -4×1×(2c-a)=0,∴a+b=2c.又∵关于x的方程3cx+2b=2a的根为x=0,∴a=b,∴a=b=c,即△ABC是等边三角形.(2)∵a,b是关于x的一元二次方程x2+mx-3m=0的两个实数根,又由(1)知a=b,∴方程x2+mx-3m=0有两个相等的实数根,∴Δ=m2+4×3m=0,解得m=0或m=-12.当m=0时,方程x2+mx-3m=0可化为x2=0,解得x1=x2=0.又由a,b,c是△ABC的三边长,得a>0,b>0,c>0,故m=0不符合题意:当m=-12时,方程x2+mx-3m=0可化为x2-12x+36=0,解得x1=x2=6,可知m=-12符合题意.故m的值为-12.[点睛]本题主要考查了一元二次方程的判别式与方程的解得定义,是一个比较简单的问题.26. 某商场计划购进一批书包,市场调查发现:当某种进货价格为30元的书包以40元的价格出售时,平均每月售出600个,并且书包的售价每提高1元,每月销售量就减少10个.(1)当售价定为42元时,每月可售出多少个?(2)若书包的月销售量为300个,则每个书包的定价为多少元?(3)当商场每月获得10000元的销售利润时,为体现“薄利多销”的销售原则,你认为销售价格应定为多少元? [答案](1)580;(2)70;(3)50[解析][分析](1)由“这种书包的售价每上涨1元,其销售量就减少10个”进行解答;(2)根据“售价+月销量减少的个数÷10”进行解答;(3)设销售价格应定为x元,根据“这种书包的售价每上涨1元,其销售量就减少10个”列出方程并解答.[详解](1)当售价为42元时,每月可以售出的个数为600-10×(42-40)=580(个),答:每月可售出580个;(2)当书包的月销售量为300个时,每个书包的价格为:40+(600-300)÷10=70(元);答:每个书包的定价为70元;(3)设销售价格应定为元,则(x-30)[600-10(x-40)]=10000,解得x1=50,x2=80,当x=50时,销售量为500个;当x=80时,销售量为200个.答:为体现“薄利多销”的销售原则,销售价格应定为50元.[点睛]本题考查了一元二次方程的应用,解题的关键是分别表示出销量和单价,用销量乘以单价表示出利润即可.。
人教版八年级下册数学《期中检测试卷》(含答案)

人 教 版 数 学 八 年 级 下 学 期期 中 测 试 卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一.选择题(共10小题)1. 下列不等式中,属于一元一次不等式的是( )A. 4>1B. 3x –2<4C. 1x <2D. 4x –3<2y –72. 在△ABC 中,已知CA =CB ,∠A =45°,BC =5,则AB 的长为( ) A. 2 B. 5 C. 52 D. 253. 不等式3x ≥-的解集在数轴上表示为( ) A. B. C. D.4. 到三角形三条边距离都相等的点是这个三角形的( )A. 三条中线的交点B. 三条高的交点C. 三条边的垂直平分线的交点D. 三条角平分线的交点5. 等腰三角形的一个角是40°,则它的底角是( ) A. 40° B. 40°或70° C. 80°或70° D. 70° 6. 如果a b >,那么下列不等式中正确是( )A 2323a b +>+ B. 55a b < C. 22a b ->- D. 22a b -<- 7. 下列命题的逆命题是假命题的是( )A. 同旁内角互补,两直线平行B. 偶数一定能被整除C. 如果两个角是直角,那么这两个角相等D. 如果一个数能被整除,那么这个数也能被整除8. 如图,点D 、E 分别在△ABC 的边AC 、BC 上,且DE 垂直平分AC ,若△ABE 的周长为13,AD =5,则△ABC 的周长是( )A. 18B. 23C. 21D. 269. 对于任意实数a 、b ,定义一种运算:a ※b =ab ﹣a+b ﹣2.例如,2※5=2×5﹣2+5﹣2=11.请根据上述的定义解决问题:若不等式2※x >2,则不等式的解为( )A. x >1B. x >2C. x <1D. x <210. 如图,△ABC 是等边三角形,AB=12,点D 是BC 边上任意一点,DE ⊥AB 于点E ,DF ⊥AC 于点F ,则BE+CF 的长是( )A. 6B. 5C. 12D. 8二.填空题(共4小题)11. 将不等式“62x +>-”化为“x a >”的形式为:__________.12. 在△ABC 中,若∠C =90°,∠B =30°,BC =5,则AB 的长为_____.(结果保留根号) 13. 如图,已知OA =OB =OC ,BC ∥AO ,若∠A =36°,则∠B 度数为_____.14. 一个篮球队共打了12场比赛,其中赢的场数比平的场数要多,平的场数比输的场数要多,则这个篮球队贏了的场数最少为_____.三.解答题15. 解不等式:1﹣3(x ﹣1)<8﹣x .16. 已知:线段AB和AB外一点C.求作:AB的垂线,使它经过点C(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法).17. 已知:如图,△ABO是等边三角形,CD∥AB,分别交AO、BO的延长线于点C、D.求证:△OCD是等边三角形.18. 用反证法求证:三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和.已知:如图,∠1是△ABC的一个外角.求证:∠1=∠A+∠B.19. 已知关于x的方程4(x+2)-5=3a+2的解不大于12,求字母a的取值范围20. 如图,在△ABC中,∠ACB=90°,D为AB边上的一点,∠BCD=∠A=30°,BC=4cm,求AD的长.21. 已知x是1+12x+≥2﹣73x+的一个负整数解,请求出代数式(x+1)2﹣4x的值.22. 如图,四边形ABCD中,∠BCD=90°,AD⊥DB,DE=BE,BD平分∠ABC,连接EC,若∠A=30°,DB=4,求EC的长.23. 如图,△ABC 中,AB =AC ,D 为BC 边中点,DE ⊥AB .(1)求证:∠BAC =2∠EDB ;(2)若AC =6,DE =2,求△ABC 的面积.24. 某体育用品商场采购员到厂家批发购进篮球和足球共100个,两种球厂家的批发价和商场的零售价如表所示: 品名 厂家批发价(元/个)商场零售价(元/个) 篮球 140180 足球 110140(1)若付款总额不得超过12800元,则该采购员最多可购进篮球多少个?(2)若商场把100个球全部售出,为使商场的利润不低于3400元,采购员最少可购进篮球多少个? 25. 已知:如图,ADC 中, AD CD = , 且//, AB DC CB AB ⊥于, B CE AD ⊥交AD 的延长线于.(1)求证: ;CE CB =(2)如果连结BE ,请写出BE 与AC 的关系并证明答案与解析一.选择题(共10小题)1. 下列不等式中,属于一元一次不等式的是( )A. 4>1B. 3x–2<4C. 1x<2 D. 4x–3<2y–7[答案]B[解析][分析]根据一元一次不等式的概念,从未知数的次数、个数及不等式两边的代数式是否为整式的角度来解答.[详解]A、不含未知数,错误;B、符合一元一次不等式的定义,正确;C、分母含未知数,错误;D、含有两个未知数,错误.故选B.2. 在△ABC中,已知CA=CB,∠A=45°,BC=5,则AB的长为( )C. D.[答案]C[解析][分析]根据等腰直角三角形的性质利用特殊角的三角函数值求解即可;[详解]解:∵CA=CB,∠A=45°,∴∠B=∠A=45°,∴∠C=90°,∵BC=5,BC=,故选:C.[点睛]本题主要考查了解直角三角形的应用,准确计算是解题的关键.x≥-的解集在数轴上表示为()3. 不等式3A. B. C. D.[答案]A[解析][分析]根据不等式解集的表示方法即可判断.x≥-的解集在数轴上表示为[详解]3故选A.[点睛]此题主要考查不等式解集的表示,解题的关键是熟知不等式的在数轴上的表示方法.4. 到三角形三条边的距离都相等的点是这个三角形的()A. 三条中线的交点B. 三条高的交点C. 三条边的垂直平分线的交点D. 三条角平分线的交点[答案]D[解析]分析]根据角的平分线上的点到角的两边的距离相等可得答案.[详解]解:∵角平分线上的点到角的两边的距离相等,∴到三角形的三边的距离相等的点是三条角平分线的交点.故选:D.[点睛]该题考查的是角平分线的性质,因为角的平分线上的点到角的两边的距离相等,所以到三角形的三边的距离相等的点是三条角平分线的交点.5. 等腰三角形的一个角是40°,则它的底角是( )A. 40°B. 40°或70°C. 80°或70°D. 70°[答案]B[解析][分析]分40︒的角为等腰三角形的顶角和40︒的角为等腰三角形的底角两种情况,再根据三角形的内角和定理、等腰三角形的定义即可得.[详解]根据等腰三角形的定义,分以下两种情况:(1)当40︒的角为等腰三角形的顶角时, 则底角18040702;(2)当40︒的角为等腰三角形的底角时,则底角为40︒;综上,它的底角是40︒或70︒,故选:B .[底角]本题考查了等腰三角形的定义、三角形的内角和定理,依据题意,正确分两种情况讨论是解题关键. 6. 如果a b >,那么下列不等式中正确的是( )A. 2323a b +>+B. 55a b <C. 22a b ->-D. 22a b -<- [答案]A[解析][分析]根据不等式性质解答即可;[详解]解:∵a >b∴22a b >∴2323a b +>+,则A 正确∵a >b∴5a >5b ;22a b -<-;22a b ->-故B 、C 、D 错误 故应选A[点睛]本题考查了不等式的性质来,解答关键是注意不等号改变方向的条件.7. 下列命题的逆命题是假命题的是()A. 同旁内角互补,两直线平行B. 偶数一定能被整除C. 如果两个角是直角,那么这两个角相等D. 如果一个数能被整除,那么这个数也能被整除[答案]C[解析][分析]先写出各命题的逆命题,分析是否为真命题,从而利用排除法得出答案.[详解]解:(1)逆命题为:两条直线被第三条直线所截,如果这两条直线平行,那么同旁内角互补,是真命题;(2)逆命题为:能被2整除的数是偶数,是真命题;(3)逆命题为:如果两个角相等,那么它们是直角,是假命题;(4)逆命题为:如果一个数能被8整除,那么这个数也能被4整除,是真命题.故选C[点睛]此题主要考查了命题的逆命题和命题的真假判断,判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理.8. 如图,点D、E分别在△ABC的边AC、BC上,且DE垂直平分AC,若△ABE的周长为13,AD=5,则△ABC 的周长是( )A. 18B. 23C. 21D. 26[答案]B[解析][分析]根据线段垂直平分线性质可得AC=2AD,AE=CE,根据三角形周长得AB+AC=13,故△ABC的周长为AB+BC+AC;[详解]解:∵DE垂直平分AC,AD=5,∴AC=2AD=10,AE=CE,∵△ABE的周长为13,∴AB+BE+AE=AB+CE+BE=AB+AC=13,∴△ABC的周长为AB+BC+AC=13+10=23,故选:B.[点睛]考核知识点:线段垂直平分线.理解线段垂直平分线性质和三角形周长公式是关键.9. 对于任意实数a、b,定义一种运算:a※b=ab﹣a+b﹣2.例如,2※5=2×5﹣2+5﹣2=11.请根据上述的定义解决问题:若不等式2※x>2,则不等式的解为( )A. x>1B. x>2C. x<1D. x<2[答案]B[解析][分析]根据新定义运算的公式计算即可;[详解]解:∵2※x>2,∴2x﹣2+x﹣2>2,解得x>2,故选:B.[点睛]本题主要考查了新定义运算,准确理解和计算是解题的关键.10. 如图,△ABC是等边三角形,AB=12,点D是BC边上任意一点,DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F,则BE+CF的长是()A. 6B. 5C. 12D. 8[答案]A[解析][分析]先设BD=x,则CD=20-x,根据△ABC是等边三角形,得出∠B=∠C=60°,再利用三角函数求出BE和CF的长,即可得出BE+CF 的值.[详解]设BD=x ,则CD=20-x ,∵△ABC 是等边三角形,∴∠B=∠C=60°.∴BE=cos60°•BD=2x , 同理可得,CF= 122x -, ∴BE+CF= 12622x x -+=. 故选A .[点睛]本题考查的是等边三角形的性质,及锐角三角函数的知识,难度不大,有利于培养同学们钻研和探索问题的精神.二.填空题(共4小题)11. 将不等式“62x +>-”化为“x a >”的形式为:__________.[答案]8x >-.[解析][分析]将不等式两边同时减去6,即可得到答案.[详解]62x +>-,26x ∴>--,即8x >-,故答案为:8x >-.[点睛]本题考查不等式的基本性质,不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变;不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.12. 在△ABC 中,若∠C =90°,∠B =30°,BC =5,则AB 的长为_____.(结果保留根号)[答案 [解析][分析]设AC=x,则AB=2x,再根据勾股定理求出x的值,进而得出结论.[详解]解:如图,设AC=x,∵在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,∴AB=2AC=2x,由勾股定理得:AC2+BC2=AB2,即x2+52=(2x)2,解得:x=533,即AB=2×533=1033,故答案为:1033.[点睛]本题考查的是勾股定理,熟知在任何一个直角三角形中,两条直角边长的平方之和一定等于斜边长的平方是解答此题的关键.13. 如图,已知OA=OB=OC,BC∥AO,若∠A=36°,则∠B的度数为_____.[答案]72°[解析][分析]根据OA=OC,得到∠ACO=∠A,又因为BC∥AO,推出∠BCA=∠A,求出∠BCO的度数,再根据OB=OC,得到∠B=∠OCB,即可解决本题.[详解]解:∵OA=OC∴∠ACO=∠A=36°∵BC∥AO∴∠BCA=∠A=36°∴∠BCO=72°∵OB=OC∴∠B=∠OCB=72°故答案为:72°.[点睛]本题主要考查了平行线的性质以及等腰三角形的性质,熟悉平行线以及等腰三角形的性质是解决本题的关键.14. 一个篮球队共打了12场比赛,其中赢的场数比平的场数要多,平的场数比输的场数要多,则这个篮球队贏了的场数最少为_____.[答案]5[解析][分析]设这个篮球队赢了x场,则最多平(x-1)场,最多输(x-2)场,由该篮球队共打12场比赛,即可得出关于x的一元一次不等式,解之取其中的最小值即可得出结论.[详解]解:设这个篮球队赢了x场,则最多平(x﹣1)场,最多输(x﹣2)场,根据题意得:x+(x﹣1)+(x﹣2)≥12,解得:x≥5.∴这个篮球队最少贏了5场.故答案为:5.[点睛]考查了一元一次不等式的应用,根据各数量间的关系,正确列出一元一次不等式是解题的关键.三.解答题15. 解不等式:1﹣3(x﹣1)<8﹣x.[答案]x>﹣2[解析][分析]先去括号,移项,再合并同类项,系数化为1,即可求得不等式的解集.[详解]解:1﹣3(x﹣1)<8﹣x去括号得,1﹣3x+3<8﹣x移项得,﹣3x+x<8﹣3﹣1合并同类项得,﹣2x<4系数化为1得,x>﹣2故此不等式的解集为:x>﹣2.[点睛]本题主要考查不等式的解法,熟练不等式的解法以及注意不等号符号的改变是解决本题的关键.16. 已知:线段AB和AB外一点C.求作:AB的垂线,使它经过点C(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法).[答案]详见解析.[解析][分析]根据过直线外一点作一直直线垂线的方法即可得出结论.[详解]解:如图所示,直线CD即为所求.[点睛]本题考查作图-基本作图,解题关键是熟知线段垂直平分线的作法.17. 已知:如图,△ABO是等边三角形,CD∥AB,分别交AO、BO的延长线于点C、D.求证:△OCD是等边三角形.[答案]证明见解析[解析][分析]根据OA=OB,得∠A=∠B=60°;根据AB∥DC,得出对应角相等,从而求得∠C=∠D=60°,根据等边三角形的判定就可证得结论.[详解]解:∵OA=OB,∴∠A=∠B=60°,又∵AB∥DC,∴∠A=∠C=60°,∠B=∠D=60°,∴△OCD是等边三角形.[点睛]本题考查等边三角形的判定.18. 用反证法求证:三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和.已知:如图,∠1是△ABC的一个外角.求证:∠1=∠A+∠B.[答案]见解析[解析][分析]首先假设三角形的一个外角不等于与它不相邻的两个内角的和,根据三角形的内角和等于180°,得到矛盾,所以假设不成立,进而证明三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和.[详解]已知:如图,∠1是△ABC的一个外角,求证:∠1=∠A+∠B,证明:假设∠1≠∠A+∠B,△ABC中,∠A+∠B+∠2=180°,如下图所示:∴∠A+∠B=180°﹣∠2,∵∠1+∠2=180°,∴∠1=180°﹣∠2,∴∠1=∠A+∠B,与假设相矛盾,∴假设不成立,∴原命题成立即:∠1=∠A+∠B.[点睛]本题考查了反证法的运用,反证法的一般解题步骤是:①假设命题的结论不成立;②从这个假设出发,经过推理论证,得出矛盾;③由矛盾判定假设不正确,从而肯定原命题的结论正确.19. 已知关于x的方程4(x+2)-5=3a+2的解不大于12,求字母a的取值范围[答案]1a[解析][详解]解:∵4(x+2)-5=3a+2,∴4x+8-5=3a+2∴x=3a-1 4,∴3a-14≤12,∴a≤1.20. 如图,在△ABC中,∠ACB=90°,D为AB边上的一点,∠BCD=∠A=30°,BC=4cm,求AD的长.[答案]6cm.[解析]分析]根据含30度角的直角三角形性质求出BC和BD,再相减即可.[详解]∵△ABC中∠ACB=90°,∠A=30°,BC=4cm,∴AB=2BC=8cm,∠B=60°,∵∠BCD=∠A=30°,∴∠B+∠BCD=60°+30°=90°,∴∠CDB=90°,∴BD=12BC=2cm,∴AD=AB-BD=8cm-2cm=6cm.[点睛]此题考查含30度角的直角三角形性质的应用,解题关键在于掌握在直角三角形中,如果有一个角等于30度,那么它所对的直角边等于斜边的一半.21. 已知x是1+12x+≥2﹣73x+的一个负整数解,请求出代数式(x+1)2﹣4x的值.[答案]9或4[解析][分析]先利用不等式的性质解出不等式,再得出不等式的负整数解,最后将其代入代数式求解即可.[详解]解:不等式去分母得:6+3x+3≥12﹣2x﹣14,移项合并得:5x≥﹣11,解得:x≥﹣2.2,∴不等式的负整数解为﹣2,﹣1,当x=﹣2时,原式=(-2+1)2-4×(-2)=1+8=9;当x=﹣1时,原式=(-1+1)2-4×(-1)=4.故代数式(x+1)2﹣4x的值为9或4.[点睛]本题考查了不等式解法以及求代数式的值,掌握基本运算法则是解题的关键.22. 如图,四边形ABCD中,∠BCD=90°,AD⊥DB,DE=BE,BD平分∠ABC,连接EC,若∠A=30°,DB=4,求EC的长.[答案]27[解析][分析]利用已知得出在Rt△BCD中,∠A=30°,DB=4,在直角△DEC中利用勾股定理进而得出EC的长.[详解]如图,∵AD⊥DB,∠A=30°,∴∠1=60°,∵BD平分∠ABC,∴∠3=∠1=60°,∴∠4=30°,又∵∠BCD=90°,DB=4,∴BC=12BD=2,22BD BC3∴∠CDE=∠2+∠4=90°,∵DE=BE,∠1=60°,∴DE=DB =4, ∴EC=22DE CD +=224(23)+=27.[点睛]此题主要考查了勾股定理、含30度角的直角三角形、角平分线的性质等知识点.解题时须注意勾股定理应用的前提条件是在直角三角形中.23. 如图,△ABC 中,AB =AC ,D 为BC 边的中点,DE ⊥AB .(1)求证:∠BAC =2∠EDB ;(2)若AC =6,DE =2,求△ABC 的面积.[答案](1)见解析;(2)S △ABC =12.[解析][分析](1)根据等腰三角形的性质得到∠DAC =∠DAB ,AD ⊥BC 根据余角的性质即可得到结论;(2)根据三角形的面积公式和三角形的中线把三角形面积分为面积相等的两部分即可得到结论.[详解](1)∵AB =AC ,D 为BC 边的中点∴AD ⊥BC ,12BAD CAD BAC ∠=∠=∠ ∴∠B +∠BAD =90°∵DE ⊥AB∴∠B +∠EDB =90°∴1EDB BAD BAC 2∠=∠=∠ 即∠BAC =2∠EDB(2)∵AB =AC =6,DE =2∴16262ABD S =⨯⨯=∵D为BC边的中点∴S△ADC=S△ADB=6∴S△ABC=12[点睛]本题考查等腰三角形“三线合一”,同角的余角相等.在等腰三角形中,顶角的角平分线,底边的中线,底边的高线,三条线互相重合.熟练掌握这一性质是解决此题的关键.24. 某体育用品商场采购员到厂家批发购进篮球和足球共100个,两种球厂家的批发价和商场的零售价如表所示:(1)若付款总额不得超过12800元,则该采购员最多可购进篮球多少个?(2)若商场把100个球全部售出,为使商场的利润不低于3400元,采购员最少可购进篮球多少个?[答案](1)60只;(2)40个.[解析][分析](1)设采购员购进篮球x个,则足球购进为(100-x)个,根据表格的批发价,列出不等式即可解决本题;(2)设篮球a个,则足球是(100﹣a)个,一个篮球的利润为40元,一个足球的利润为30元,再分别乘对应的数量,相加后大于等于3400,列出不等式,即可解决.[详解]解:(1)设采购员购进篮球x个,根据题意得:140x+110(100﹣x)≤12800解得x≤60所以x的最大值是60.答:采购员最多购进篮球60个;(2)设篮球a个,则足球是(100﹣a)个根据题意得:(180﹣140)a+(140﹣110)(100﹣a)≥3400解得:a≥40则采购员最少可购进篮球40个.答:采购员最少可购进篮球40个.[点睛]本题主要考查了一元一次不等式的应用题,能够读懂题意以及合理的设出未知数是解决本题的关键. 25. 已知:如图,ADC 中, AD CD = , 且//, AB DC CB AB ⊥于, B CE AD ⊥交AD 的延长线于.(1)求证: ;CE CB =(2)如果连结BE ,请写出BE 与AC 的关系并证明[答案](1)详见解析;(2) AC 垂直平分BE[解析][分析](1)证明AC 是∠EAB 的角平分线,根据角平分线的性质即可得到结论;(2)先写出BE 与AC 的关系,再根据题意和图形,利用线段的垂直平分线的判定即可证明.[详解](1)证明:∵AD=CD ,∴∠DAC=∠DCA ,∵AB ∥CD ,∴∠DCA=∠CAB ,∴∠DAC=∠CAB ,∴AC 是∠EAB 的角平分线,∵CE ⊥AE ,CB ⊥AB ,∴CE=CB ;(2)AC 垂直平分BE ,证明:由(1)知,CE=CB ,∵CE ⊥AE ,CB ⊥AB ,∴∠CEA=∠CBA=90°,在Rt △CEA 和Rt △CBA 中,CE CB AC AC =⎧⎨=⎩, ∴Rt △CEA ≌Rt △CBA (HL ),∴AE=AB ,CE=CB ,∴点A 、点C 在线段BE 的垂直平分线上, ∴AC 垂直平分BE .[点睛]本题考查等腰三角形的性质、角平分线的性质、线段垂直平分线的性质,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.。
2023年人教版八年级数学下册期中测试卷及完整答案

2023年人教版八年级数学下册期中测试卷及完整答案 班级: 姓名:一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1.2-的相反数是( )A .2-B .2C .12D .12- 2.若点A (1+m ,1﹣n )与点B (﹣3,2)关于y 轴对称,则m+n 的值是( )A .﹣5B .﹣3C .3D .13.若﹣2a m b 4与5a n +2b 2m +n 可以合并成一项,则m-n 的值是( )A .2B .0C .-1D .14.已知关于x 的分式方程21m x -+=1的解是负数,则m 的取值范围是( ) A .m ≤3 B .m ≤3且m ≠2C .m <3D .m <3且m ≠2 5.已知a 与b 互为相反数且都不为零,n 为正整数,则下列两数互为相反数的是( )A .a 2n -1与-b 2n -1B .a 2n -1与b 2n -1C .a 2n 与b 2nD .a n 与b n6.如果2a a 2a 1+-+=1,那么a 的取值范围是( )A .a 0=B .a 1=C .a 1≤D .a=0a=1或7.在平面直角坐标系中,一次函数y=kx+b 的图象如图所示,则k 和b 的取值范围是( )A .k >0,b >0B .k >0,b <0C .k <0,b >0D .k <0,b <08.如图,每个小正方形的边长为1,A 、B 、C 是小正方形的顶点,则∠ABC 的度数为( )A.90°B.60°C.45°D.30°9.如图所示,下列推理及括号中所注明的推理依据错误的是()A.∵∠1=∠3,∴AB∥CD(内错角相等,两直线平行)B.∵AB∥CD,∴∠1=∠3(两直线平行,内错角相等)C.∵AD∥BC,∴∠BAD+∠ABC=180°(两直线平行,同旁内角互补)D.∵∠DAM=∠CBM,∴AB∥CD(两直线平行,同位角相等)10.如图,已知∠ABC=∠DCB,下列所给条件不能证明△ABC≌△DCB的是()A.∠A=∠D B.AB=DC C.∠ACB=∠DBC D.AC=BD 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1.已知1<x<5,化简2(1)x-+|x-5|=________.2.若式子x1x+有意义,则x的取值范围是__________.3.将“对顶角相等”改写为“如果...那么...”的形式,可写为__________.4.如图,将周长为8的△ABC沿BC方向向右平移1个单位得到△DEF,则四边形ABFD的周长为_____________.5.如图,OP平分∠MON,PE⊥OM于点E,PF⊥ON于点F,OA=OB,则图中有__________对全等三角形.6.如图,在平行四边形ABCD中,连接BD,且BD=CD,过点A作AM⊥BD于点M,过点D作DN⊥AB于点N,且DN=32,在DB的延长线上取一点P,满足∠ABD=∠MAP+∠PAB,则AP=________.三、解答题(本大题共6小题,共72分)1.解方程(1)2250x x--=(2)1421 x x=-+2.先化简,再求值:2222222a ab b a aba b a a b-+-÷--+,其中a,b满足2(2)10a b-+=.3.已知关于x的分式方程311(1)(2)x kx x x-+=++-的解为非负数,求k的取值范围.4.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=40°,△ABC的外角∠CBD的平分线BE交AC的延长线于点E.(1)求∠CBE的度数;(2)过点D作DF∥BE,交AC的延长线于点F,求∠F的度数.5.如图所示,在△ABC中,D是BC边上一点,∠1=∠2,∠3=∠4,∠BAC=63°,求∠DAC的度数.6.在东营市中小学标准化建设工程中,某学校计划购进一批电脑和电子白板,经过市场考察得知,购买1台电脑和2台电子白板需要3.5万元,购买2台电脑和1台电子白板需要2.5万元.(1)求每台电脑、每台电子白板各多少万元?(2)根据学校实际,需购进电脑和电子白板共30台,总费用不超过30万元,但不低于28万元,请你通过计算求出有几种购买方案,哪种方案费用最低.参考答案一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1、B2、D3、A4、D5、B6、C7、C8、C9、D10、D二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 1、42、x 1≥-且x 0≠3、如果两个角互为对顶角,那么这两个角相等4、10.5、36、6三、解答题(本大题共6小题,共72分)1、(1)1211x x ==(2)3x =是方程的解.2、1a b-+,-1 3、8k ≥-且0k ≠.4、(1) 65°;(2) 25°.5、24°.6、(1)每台电脑0.5万元,每台电子白板1.5万元(2)见解析。
人教版数学八年级下册《期中考试试卷》附答案解析

人 教 版 数 学 八 年 级 下 学 期期 中 测 试 卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、选择题(每小题3分,共30分)1. 下列式子中,属于最简二次根式的是( ) A. 4 B. 5 C. 0.2 D. 132. 使二次根式2x -有意义的x 的取值范围是( )A. x≠2B. x >2C. x≤2D. x≥2.3. 下列计算正确的是( )A. 103=7-B. 23=5+C. 333=23-D. 22=22+ 4. 下列各组数中,以a 、b 、c 为边三角形不是直角三角形的是( )A. a =1,b =2,c =3B. a =32,b =2,c =52C. a =5,b =12,c =13D. a =7,b =24,c =255. 在平行四边形ABCD 中,∠A 比∠B 大40°,那么∠C 的度数为( )A 60° B. 70° C. 80° D. 110°6. 在下列给出的条件中,能判定四边形ABCD 为平行四边形的是()A. AB =BC ,CD =DAB. AB //CD ,AD =BCC. AB //CD ,∠A =∠CD. ∠A =∠B ,∠C =∠D7. 如图,正方体的棱长为2,B 为一条棱的中点.已知蚂蚁沿正方体的表面从A 点出发,到达B 点,则它运动的最短路程为( )A 13 B. 4 C. 17 D. 58. 菱形ABCD的边长为2,∠A=60°,点G为AB的中点,以BG为边作菱形BEFG,其中点E在CB的延长线上,点P为FD的中点,则PB=( )A72B. 3C.512D.539. 将一个边长为10的正方形铁片,过两个顶点剪掉一个三角形,以下四个剪法中,裁剪线的长度所标的数据不可能的是( )A. B.C. D.10. 将一张正方形纸片按如图的步骤,通过折叠得到④,再沿虚线剪去一个角,展开平铺后得到⑤,其中FM、GN为折痕,若正方形EFGH与五边形MCNGF的面积之比为4:5,则FMFG的值为( )A. 622-B. 22C. 255D. 522- 二、填空题(每小题3分,共18分)11. 化简:()()2255-+=_____. 12. 若a =2+3,b =2﹣3,则ab 的值为_____.13. 点D 、E 、F 分别是△ABC 三边的中点,若△ABC 的周长是16,则△DEF 的周长是_____.14. 如图,在3×3的正方形网格中,每个小正方形边长为1,点A ,B ,C 均为格点,以点A 为圆心,AB 长为半径作弧,交格线于点D ,则CD 的长为_____.15. △ABC 中,AB =AC ,∠BAC =90°,AD ⊥BC 于D ,分别以AD 、BD 、CD 为长对角线作全等的三个菱形,如图所示,若菱形较短的对角线的长为2,点G 刚好在AE 的延长线上,则其中一个菱形AEDF 的面积为_____.16. △ABC 中,AD ⊥BC 于D ,AB =m ,AC =n ,∠ACB =2∠BAD ,用m 、n 表示AD 的长为_____.三、解答题(共72分)17. 计算:(1)1 27123-+=(2)(3622)2-÷=18. 已知:如图,点E,F分别在□ABCD的AB,DC边上,且AE=CF,联结DE,BF.求证:四边形DEBF是平行四边形.19. 已知=51-,求代数式256x x+-的值.20. 如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,点A、B、C均在格点上.(1)直接写出AC的长为,△ABC的面积为;(2)请在如图所示网格中,用无刻度的直尺作出AC边上的高BD,并保留作图痕迹;(3)求BD的长.21. 如图,矩形ABCD的对角线相交于点O,DE∥AC,CE∥BD,求证:四边形OCED是菱形.22. 在△ABC中,AB=AC=5.(1)若BC=6,点M、N在BC、AC上,将△ABC沿MN折叠,使得点C与点A重合,求折痕MN的长;(2)点D在BC的延长线上,且BC:CD=2:3,若AD=10,求证:△ABD是直角三角形.23. ▱ABCD中,点E、F分别在AB、AD上,∠EAF=∠B=60°,AD=nAB.(1)当n=1时,求证:△AEF为等边三角形;(2)当n=12时,求证:∠AFE=90°;(3)当CE=CF,DF=4,BE=3时,直接写出线段EF的长为.24. 书籍和纸张的长与宽比值都有固定的尺寸,如常用的A3、A4、A5的纸张长与宽的比值都相等.一长方形纸张对折后的小长方形的长与宽的比值与原长方形的长与宽的比值相等.(1)求满足这样条件的长方形的长与宽的比值;(2)如图所示的长方形ABCD长与宽之比也满足以上条件,其中宽AB=2.①点P是AD上一点,将△BP A沿BP折叠得到△BPE,当BE垂直AC时,求AP的长;②若将长方形ABCD绕点B旋转得到长方形A1BC1D1,直线CC1交DD1于点M,N为BC的中点,直接写出MN的最大值:.答案与解析一、选择题(每小题3分,共30分)1. 下列式子中,属于最简二次根式的是()B. C. D.A.[答案]B[解析][分析]根据最简二次根式是被开方数不含分母,被开方数不含开的尽方的因数或因式,可得答案.[详解]解:A.=2,故不符合题意;B.C.,故不符合题意;5D. ,故不符合题意故选:B.[点睛]本题考查了最简二次根式,最简二次根式是被开方数不含分母,被开方数不含开的尽方的因数或因式.2. x的取值范围是( )A. x≠2B. x>2C. x≤2D. x≥2.[答案]D[解析][分析]根据二次根式中的被开方数必须是非负数列出不等式,解不等式即可.[详解]解:由题意得,x-2≥0,解得x≥2,故选:D.[点睛]本题考查的是二次根式有意义的条件,掌握二次根式中的被开方数必须是非负数是解题的关键.3. 下列计算正确的是( )C. D. 2[答案]C[解析][分析]先把各个二次根式化成最简二次根式再合并判断即可.[详解]解:A,故该选项不符合题意;B不能计算,故该选项不符合题意;C、正确,符合题意;D,故该选项不符合题意;故选:C.[点睛]此题考查二次根式的加减,关键是先把各个二次根式化成最简二次根式再合并解答.4. 下列各组数中,以a、b、c为边的三角形不是直角三角形的是( )A. a=1,b,cB. a=32,b=2,c=52C. a b,cD. a=7,b=24,c=25[答案]C[解析][分析]根据勾股定理的逆定理:如果三角形有两边的平方和等于第三边的平方,那么这个是直角三角形判定则可.如果有这种关系,就是直角三角形,没有这种关系,就不是直角三角形.[详解]解:A、12+2=2,符合勾股定理的逆定理,是直角三角形,故此选项错误;B、22+(32)2=(52)2,符合勾股定理的逆定理,是直角三角形,故此选项错误;C、2+)2≠2,不符合勾股定理的逆定理,不是直角三角形,故此选项正确;D、72+242=252,符合勾股定理的逆定理,是直角三角形,故此选项错误.故选:C.[点睛]本题考查了勾股定理的逆定理,在应用勾股定理的逆定理时,应先认真分析所给边的大小关系,确定最大边后,再验证两条较小边的平方和与最大边的平方之间的关系,进而作出判断.5. 在平行四边形ABCD中,∠A比∠B大40°,那么∠C的度数为( )A. 60°B. 70°C. 80°D. 110°[答案]D[解析][分析]根据平行四边形的对角相等,邻角之和为180°,即可求出该平行四边形各个内角的度数.[详解]画出图形如下所示:∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠A=∠C,∠A+∠B=180°,又∵∠A﹣∠B=40°,∴∠A=110°,∠B=70°,∴∠C=110°.故选D.[点睛]此题考查了平行四边形的性质.理解平行四边形的对角相等,邻角互补是解题的关键.6. 在下列给出的条件中,能判定四边形ABCD为平行四边形的是()A. AB=BC,CD=DAB. AB//CD,AD=BCC. AB//CD,∠A=∠CD. ∠A=∠B,∠C=∠D[答案]C[解析]分析]根据平行四边形的判定定理,分别进行判断,即可得到答案.[详解]解:如图:A、根据AB=BC,AD=DC,不能推出四边形ABCD是平行四边形,故本选项错误;B、根据AB∥CD,AD=BC不能推出四边形ABCD平行四边形,故本选项错误;C、由AB∥CD,则∠A+∠D=180°,由∠A=∠C,则∠D+∠C=180°,则AD∥BC,可以推出四边形ABCD是平行四边形,故本选项正确;D、∵∠A=∠B,∠C=∠D,∠A+∠B+∠C+∠D=360°,∴2∠B+2∠C=360°,∴∠B+∠C=180°,∴AB∥CD,但不能推出其它条件,即不能推出四边形ABCD是平行四边形,故本选项错误;故选:C.[点睛]本题考查了对平行四边形判定定理和等腰梯形的判定的应用,注意:平行四边形的判定定理有:①有两组对边分别平行的四边形是平行四边形,②有两组对边分别相等的四边形是平行四边形,③有两组对角分别相等的四边形是平行四边形,④有一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,⑤对角线互相平分的四边形是平行四边形,等腰梯形的定义是两腰相等的梯形.7. 如图,正方体的棱长为2,B为一条棱的中点.已知蚂蚁沿正方体的表面从A点出发,到达B点,则它运动的最短路程为( )13 B. 417 D. 5[答案]A[解析][分析]正方体侧面展开为长方形,确定蚂蚁的起点和终点,根据两点之间线段最短、勾股定理即可求出最短路径长.[详解]一.如图,它运动的最短路程22(22)21721AB⎛⎫=++⨯=⎪⎝⎭二、如图,它运动的最短路程2222+21312AB⎛⎫=+⨯=⎪⎝⎭故选:A.[点睛]本题考查了正方体的侧面展开图、两点之间线段最短、勾股定理,掌握正方体的侧面展开图是解题关键.8. 菱形ABCD的边长为2,∠A=60°,点G为AB的中点,以BG为边作菱形BEFG,其中点E在CB的延长线上,点P为FD的中点,则PB=( )A723 C.512D.53[答案]A [解析][分析]连接BF、BD,根据菱形ABCD的边长为2,可得AB=BC=CD=2,由∠A=60°,可得△BCD是等边三角形,进而可求∠DBF=90°,再根据勾股定理分别求出BF、DF的长,进而可得PB的长.[详解]解:如图,连接BF、BD,∵菱形ABCD的边长为2,∴AB=BC=CD=2,∵∠A=60°,∴△BCD是等边三角形,∴BD=BC=2,∠DBC=60°,∴∠DBA=60°,∵点G为AB的中点,∴菱形BEFG的边长为1,即BE=EF=BG=1,∵点E在CB的延长线上,∠GBE=60°,∴∠FBG=30°,连接EG,∴EG⊥FB于点O,3∴OB∴FB3∵∠DBF=∠DBA+∠FBG=90°,根据勾股定理,得DF227DB BF ,∵点P为FD的中点,∴PB =12DF =72. 故选:A .[点睛]本题考查了菱形的性质、等边三角形的判定与性质、直角三角形斜边上的中线、勾股定理,解决本题的关键是掌握菱形的性质.9. 将一个边长为10的正方形铁片,过两个顶点剪掉一个三角形,以下四个剪法中,裁剪线的长度所标的数据不可能的是( )A. B.C. D.[答案]B[解析][分析]直接验证三角形三边的平方之间的关系即可作出判断.[详解]解:对于A 选项,((2255160100+=>,三角形为锐角三角形,合理;对于B 选项,102+42<112,说明边长为11的边所对的角是钝角,这个时候三角形不可能完全处在正方形内,故不合理;对于C 选项,(22210839+>,说明边长为239,三角形为锐角三角形,合理; 对于D 选项,62+72<102,说明边长为10的边所对的角为钝角,合理.故选:B .[点睛]本题主要考查了正方形的性质和勾股定理,正确判断各三角形的形状是解答的关键.10. 将一张正方形纸片按如图的步骤,通过折叠得到④,再沿虚线剪去一个角,展开平铺后得到⑤,其中FM、GN为折痕,若正方形EFGH与五边形MCNGF的面积之比为4:5,则FMFG的值为( )A. 622-B.22C.255D.522-[答案]A[解析][分析]连接HF,直线HF与AD交于点P,根据正方形EFGH与五边形MCNGF的面积之比为4:5,设正方形EFGH 与五边形MCNGF的面积为4x2,5x2,可得GF=2x,根据折叠可得正方形ABCD的面积为24x2,进而求出FM,最后求得结果.[详解]如图,连接HF,直线HF与AD交于点P,∵正方形EFGH与五边形MCNGF的面积之比为4:5,设正方形EFGH与五边形MCNGF的面积为4x2,5x2,∴GF2=4x2,∴GF=2x,∴HF22GF=2,由折叠可知:正方形ABCD的面积为:4x2+4×5x2=24x2,∴PM 2=24x 2,∴PM =x ,∴FM =PH =12(PM ﹣HF )=12(x ﹣x )=)x ,∴FM GF = 故选:A .[点睛]本题考查了剪纸问题,解决本题的关键是掌握对称的性质.二、填空题(每小题3分,共18分)11. 2=_____. [答案]10[解析][分析]根据二次根式的性质计算.[详解]2 =5+5=10.故答案为:10.[点睛]本题考查了二次根式的混合运算:在二次根式的混合运算中,如能结合题目特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径,往往能事半功倍.12. 若a =,b =2则ab 的值为_____.[答案]1[解析][分析]直接利用平方差公式计算得出答案.[详解]解:∵22a b ==∴ab =(22+=4﹣3=1.故答案为:1.[点睛]此题主要考查了二次根式的化简求值,正确运用乘法公式是解题关键.13. 点D、E、F分别是△ABC三边的中点,若△ABC的周长是16,则△DEF的周长是_____.[答案]8.[解析][分析]据D、E、F分别是AB、AC、BC的中点,可以判断DF、FE、DE为三角形中位线,利用中位线定理求出DF、FE、DE与AB、BC、CA的长度关系即可解答.[详解]如图,∵D、E、F分别是AB、BC、AC的中点,∴ED、FE、DF为△ABC中位线,∴DF12=BC,FE12=AB,DE12=AC,∴DF+FE+DE12=BC12+AB12+AC12=(AB+BC+CA)12=⨯16=8.故答案为8.[点睛]本题考查了三角形的中位线定理,根据中点判断出中位线,再利用中位线定理是解题的基本思路.14. 如图,在3×3的正方形网格中,每个小正方形边长为1,点A,B,C均为格点,以点A为圆心,AB长为半径作弧,交格线于点D,则CD的长为_____.[答案]37[解析][分析]由勾股定理求出AB,再由勾股定理求出DE,即可得出CD 的长.[详解]解:连接AB ,AD ,如图所示:∵AD =AB =222222+=,∴DE =()222217-=,∴CD =37-.故答案为:37-.[点睛]本题考查了勾股定理,由勾股定理求出AB 、DE 是解题的关键.15. △ABC 中,AB =AC ,∠BAC =90°,AD ⊥BC 于D ,分别以AD 、BD 、CD 为长对角线作全等的三个菱形,如图所示,若菱形较短的对角线的长为2,点G 刚好在AE 的延长线上,则其中一个菱形AEDF 的面积为_____.[答案]222[解析][分析]如图所示,连接HG ,设EG 交DH 于点K ,先证明△GDE 是等腰直角三角形,再证明∠GKD =90°,从而在Rt △GHK 中,由勾股定理得x 2+22)x x -=4,求得x 2的值,再根据菱形的面积等于底乘以高,得出菱形BGDH 的面积,即菱形AEDF 的面积.[详解]如图所示,连接HG ,设EG 交DH 于点K ,则HG =2,∵三个菱形全等,∴GD =ED ,∠ADE =∠BDG ,∵AD ⊥BC 于D ,∴∠ADB =∠ADE+∠BDE =90°,∴∠GDE =∠BDG+∠BDE =90°,∴△GDE 是等腰直角三角形,∴∠EGD =∠GED =45°,∵四边形AEDF 为菱形,∴AE ∥DF ,∴∠EDF =∠GED =45°,∴∠GDK =45°,∴∠GKD =90°,设GK =DK =x ,则GD =DH 2x ,HK 2x ﹣x ,在Rt △GHK 中,由勾股定理得:x 2+2(2)x x =4,解得:x 2=2∴菱形BGDH 的面积为:DH•GK 2x•x 2x 2=2+2,∴菱形AEDF 的面积为:2+2.故答案为:2+2.[点睛]本题考查了菱形的性质、菱形的面积计算、等腰直角三角形的判定及勾股定理在计算中的应用,明确菱形的性质及根据勾股定理构建方程是解题的关键.16. △ABC 中,AD ⊥BC 于D ,AB =m ,AC =n ,∠ACB =2∠BAD ,用m 、n 表示AD 的长为_____.[答案]2242-m n m n[解析][分析]延长BC 至E ,使CE =AC ,连接AE ,根据三角形的外角性质、等腰三角形的性质得到∠B =∠BAC ,得到BC =AC =n ,根据勾股定理、三角形的面积公式计算即可.[详解]延长BC 至E ,使CE =AC ,连接AE ,则∠CAE =∠E ,∵∠ACB =∠CAE+∠E ,∴∠CAE =∠E =12∠ACB , ∵∠ACB =2∠BAD ,∴∠E =∠BAD ,∵AD ⊥BC ,∴∠B+∠BAD =90°,∴∠B+∠E =90°,即∠BAE =90°,∴∠BAC+∠CAE =90°,∵∠B+∠E =90°,∠CAE =∠E ,∴∠B =∠BAC ,∴BC =AC =n ,由勾股定理得,AE 22BE AB -224n m -S △BAE =12×AB×AE =12×BE×AD ,即m×224n m -=2n×AD ,解得:AD 224-m n m , 224-m n m . [点睛]本题考查的是等腰三角形的性质、直角三角形的性质、勾股定理,掌握三角形的外角性质、灵活运用三角形的面积公式是解题的关键.三、解答题(共72分)17. 计算:(1127123= (2)(3622)2÷=[答案](1)33;(2)332. [解析][分析](1)先化简二次根式,再计算二次根式的加减法即可;(2)利用二次根式除法的分配律进行计算即可.[详解](1)原式323333= 433=; (2)原式362222=332=.[点睛]本题考查了二次根式的加减法、除法运算,熟记运算法则是解题关键.18. 已知:如图,点E ,F 分别在□ABCD 的AB ,DC 边上, 且AE=CF ,联结DE ,BF .求证:四边形DEBF 是平行四边形.[答案]见解析[解析][分析]由四边形ABCD 是平行四边形,可得AB =CD ,AB ∥CD ,再说明EB=DF ,从而根据一组对边既平行又相等的四边形是平行四边形即可得证.[详解]∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AB =CD ,AB ∥CD ,即EB ∥DF.∵AE =CF ,∴AB -AE =CD -CF ,即EB =DF .∴四边形DEBF 是平行四边形.[点睛]本题主要考查了平行四边形的性质与判定,熟练掌握平行四边形的性质定理与判定定理是解答本题的关键.19. 已知51,求代数式256x x +-的值.[答案]535-+[解析][分析]把x 的值代入多项式进行计算即可.[详解]当51时,256x x +-=))2515516+-=6255556--=535-+[点睛]本题考查了二次根式的化简求值,掌握完全平方公式是解题的关键.20. 如图,在每个小正方形边长为1的网格中,点A 、B 、C 均在格点上.(1)直接写出AC 的长为 ,△ABC 的面积为 ;(2)请在如图所示的网格中,用无刻度的直尺作出AC 边上的高BD ,并保留作图痕迹;(3)求BD 的长.[答案](1)29,9;(2)见解析;(3)182929[解析][分析](1)根据勾股定理和三角形的面积公式即可得到结论;(2)根据题意画出线段BD即可;(3)根据三角形的面积公式即可得到结论.[详解](1)AC=2225+=29,S△ABC=4×5﹣12×2×4﹣12×2×5﹣12×1×4=9,故答案为:29,9;(2)如图所示,BD即为所求,(3)∵S△ABC=12AC•BD=1292BD=9,∴BD 1829.[点睛]本题考查了作图﹣应用与设计作图,三角形的面积的计算,勾股定理,正确的作出图形是解题的关键.21. 如图,矩形ABCD的对角线相交于点O,DE∥AC,CE∥BD,求证:四边形OCED 是菱形.[答案]见解析[解析][分析]首先根据两对边互相平行的四边形是平行四边形证明四边形OCED 是平行四边形,再根据矩形的性质可得OC=OD ,即可利用一组邻边相等的平行四边形是菱形判定出结论.[详解]证明:∵DE ∥AC ,CE ∥BD ,∴四边形OCED 是平行四边形.∵四边形ABCD 是矩形,∴OC=OD=12AC=12BD ∴四边形OCED 是菱形.22. 在△ABC 中,AB =AC =5.(1)若BC =6,点M 、N 在BC 、AC 上,将△ABC 沿MN 折叠,使得点C 与点A 重合,求折痕MN 的长;(2)点D 在BC 的延长线上,且BC :CD =2:3,若AD =10,求证:△ABD 是直角三角形.[答案](1)103;(2)见解析 [解析][分析] (1)如图1,过作AD BC ⊥于,根据等腰三角形的性质得到3BD CD ==,求得4=AD ,根据折叠的性质得到AM CM =,1522AN AC ==,设AM CM x ==,根据勾股定理即可得到结论; (2)如图2,过作AE BC ⊥于,根据等腰三角形的性质得到12BE CE BC ==,设2BC t =,3CD t =,AE h =,得到BE CE t ==,根据勾股定理和勾股定理的逆定理即可得到结论.[详解]解:(1)如图1,过作AD BC ⊥于,5AB AC ==,6BC =,3BD CD ∴==,4AD ∴=,将ABC ∆沿MN 折叠,使得点与点重合,AM CM ∴=,1522AN AC ==, 设AM CM x ==,3MD x ∴=-,222AD DM AM +=,2224(3)x x ∴+-=, 解得:256x , 222225510()()623MN AM AN ∴=-=-=; (2)如图2,过作AE BC ⊥于, AB AC =,12BE CE BC ∴==, :2:3BC CD =,设2BC t =,3CD t =,AE h =,BE CE t ∴==, 5AB =,10AD =,2225h t ∴+=,222(4)10h t +=,联立方程组解得,5t =(负值舍去),55BD ∴=222222510125(55)AB AD BD+=+===,ABD∴∆是直角三角形.[点睛]本题考查了翻折变换(折叠问题),等腰三角形的性质,勾股定理的逆定理,勾股定理,正确的作出辅助线构造直角三角形是解题的关键.23. ▱ABCD中,点E、F分别在AB、AD上,∠EAF=∠B=60°,AD=nAB.(1)当n=1时,求证:△AEF为等边三角形;(2)当n=12时,求证:∠AFE=90°;(3)当CE=CF,DF=4,BE=3时,直接写出线段EF的长为.[答案](1)见解析;(2)见解析;(339[解析][分析](1)根据菱形的判定定理得到平行四边形ABCD为菱形,得到△ACD为等边三角形,证明△F AC≌△EAB,根据全等三角形的性质得到AF=AE,根据等边三角形的判定定理证明结论;(2)延长AF至N,使DN=AD,延长AF至P,使FP=AF,延长BC、NP交于点H,根据菱形的判定定理得到四边形ABHN为平行四边形,根据(1)中结论解答;(3)延长EF交AD的延长线于G,延长FE交AB的延长线于H,作DM⊥FG于M,把△AFG绕点A顺时针旋转120°,得到△APH,求出PE的长,证明△F AE≌△P AE,根据全等三角形的性质得到EF=PE,得到答案.[详解](1)证明:当n=1时,AD=AB,∴平行四边形ABCD 为菱形,∴∠ACD =12∠BCD =60°,∠CAB =60°, ∴△ACD 为等边三角形,∴AC =AD =AB ,∵∠EAF =60°,∴∠F AE =∠CAB ,∴∠F AC =∠EAB ,在△F AC 和△EAB 中,FAC EAB AC ABFCA EBA ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩∴△F AC ≌△EAB (ASA )∴AF =AE ,又∵∠EAF =60°,∴△AEF 为等边三角形;(2)证明:如图2,延长AF 至N ,使DN =AD ,延长AF 至P ,使FP =AF ,延长BC 、NP 交于点H ,∵DN =AD ,FP =AF ,∴DF 是△ANP 的中位线,∴NP ∥AB ,又AN ∥BH ,∴四边形ABHN 为平行四边形,∵AB =AN ,∴平行四边形ABHN 为菱形,由(1)可知,△APE 为等边三角形,∵AF =FP ,∴EF ⊥AP ,∴∠AFE =90°;(3)解:如图3,延长EF交AD的延长线于G,延长FE交AB的延长线于H,作DM⊥FG于M,把△AFG绕点A顺时针旋转120°,得到△APH,∵CF=CE,∴∠CFE=∠CEF=30°,∵AG∥BC,∴∠G=∠CEF=30°,∴∠G=∠DFG,∴DG=DF,又DM⊥FG,∴GM=MF,在Rt△DMF中,∠DFM=30°,∴DM=12DF=2,由勾股定理得,MF2223DF DM-=∴GF=3∴PH=GF=3,同理,∠BHE=30°,EH=3,∴∠PHN=60°,∴∠NPH=30°,∴NH=12PH=3∴EN=EH﹣NH3,由勾股定理得,PN22PH NH-6, ∴PE2239PN EN-=∵∠F AE =60°,∠BAD =120°,∴∠DAF +∠EAB =60°,∴∠HAP +∠EAB =60°,即∠EAP =60°,∴∠F AE =∠EAP ,在△F AE 和△P AE 中,AF AP FAE PAE AE AE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△F AE ≌△P AE (SAS )∴EF =PE =39, 故答案为:39.[点睛]本题考查的是菱形的判定和性质、全等三角形的判定和性质、等边三角形的性质、旋转变换的应用,正确作出辅助线、掌握全等三角形的判定定理和性质定理是解题的关键.24. 书籍和纸张的长与宽比值都有固定的尺寸,如常用的A 3、A 4、A 5的纸张长与宽的比值都相等.一长方形纸张对折后的小长方形的长与宽的比值与原长方形的长与宽的比值相等.(1)求满足这样条件的长方形的长与宽的比值;(2)如图所示的长方形ABCD 长与宽之比也满足以上条件,其中宽AB =2.①点P 是AD 上一点,将△BP A 沿BP 折叠得到△BPE ,当BE 垂直AC 时,求AP 的长; ②若将长方形ABCD 绕点B 旋转得到长方形A 1BC 1D 1,直线CC 1交DD 1于点M ,N 为BC 的中点,直接写出MN 的最大值: .[答案](1)2a b;(2)①232231 [解析][分析] (1)设长方形的长与宽分别为a ,b .根据对折后的小长方形的长与宽的比值与原长方形的长与宽的比值相等,构建关系式解决问题即可;(2)①如图1中,延长PE 、BC 交于点G ,证明AC =PG ,PG =BG 即可解决问题;②如图2中,连接BM ,取BD的中点O ,连接OM ,ON ,延长CC 1到K ,使得C 1K =CC 1在MK 的延长线上取一点J ,使得D 1J =D 1K .想办法证明DM =MD 1,推出BM ⊥DD 1,求出OM ,ON 即可解决问题.[详解](1)设长方形的长与宽分别为a ,b . 由题意:2a b a b =,∴a 2=2b 2,∴2a b=; (2)①如图1中,延长PE 、BC 交于点G ,∵∠PEB =90°,∴PE ⊥BE ,∵BE ⊥AC ,BE ⊥PE ,∴PG ∥AC ,∵四边形ABCD 是矩形,∴AB =CD =2,AD =BC =2,AD ∥BG ,∠ABC =90°, ∴四边形APGC 是平行四边形,∴PG =AC 22AB BC +222(22)+23∵AD ∥BC , ∴∠APB =∠GBP ,∵∠APB =∠GPB ,∴∠GBP =∠GPB ,∴GP =GB =3,∴AP =CG =BG =BC =32;②如图2中,连接BM,取BD的中点O,连接OM,ON,延长CC1到K,使得C1K=CC1在MK的延长线上取一点J,使得D1J=D1K,连接BD1.∵BC=BC1,∴∠BCC1=∠BC1C,∵∠BC1D1=∠BCD=90°,∴∠D1C1K+∠BC1C=90°,∠BCC1+∠DCC1=90°,∴∠D1C2K=∠DCC1,∵CD=C1D1,CC1=C1K,∴△DCC1≌△D1C1K(SAS),∴DC1=KD1=JD1,∠CC1D=∠C1KD1,∵∠JKD1+∠C1JKD1=180°,∠CC1D+∠DC1M=180°,∴∠DC1M=∠D1KJ,∵D1J=D1K,∴∠J=∠D1KJ,∴∠J=∠DC1M,∵∠D1MJ=∠DMC1,∴△D1MJ≌△DMC1(AAS),∴D1M=DM′,∵BD=BD1,∴BM⊥DD1,取BD的中点O,连接OM,ON,∵∠BMD=90°,∴OM=12BD3∵BO=OD,BN=CN,∴ON=12CD=1,∵MN≤OM+ON,∴,∴MN+1..[点睛]本题属于几何变换综合题,考查了矩形的性质,旋转变换,平行四边形的判定和性质,全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是学会添加辅助线构造全等三角形解决问题,属于中考压轴题.。
2024年人教版八年级数学下册期中考试卷(附答案)

2024年人教版八年级数学下册期中考试卷(附答案)一、选择题:5道(每题1分,共5分)1. 下列哪个选项是勾股定理的正确表达?A. a^2 + b^2 = c^2B. a^2 b^2 = c^2C. a^2 + c^2 = b^2D. a^2 c^2 = b^22. 在直角三角形中,如果一个角是30度,那么它的对边长度是斜边长度的多少?A. 1/2B. 1/3C. 1/4D. 1/63. 下列哪个选项是平行四边形的性质?A. 对边相等B. 对角相等C. 对角线互相平分D. 所有选项都正确4. 下列哪个选项是正方形的性质?A. 对边平行B. 四个角都是直角C. 对角线相等D. 所有选项都正确5. 下列哪个选项是圆的性质?A. 半径相等B. 直径相等C. 圆心到圆上任意一点的距离相等D. 所有选项都正确二、判断题5道(每题1分,共5分)1. 勾股定理只适用于直角三角形。
()2. 平行四边形的对角线互相平分。
()3. 正方形的对角线相等且互相垂直。
()4. 圆的半径是圆心到圆上任意一点的距离。
()5. 圆的直径是圆上任意两点之间的距离。
()三、填空题5道(每题1分,共5分)1. 勾股定理的表达式是:a^2 + b^2 = ______。
2. 平行四边形的对角线互相平分,所以它的对角线长度是______。
3. 正方形的四个角都是______度。
4. 圆的半径是圆心到圆上______的距离。
5. 圆的直径是圆上______点之间的距离。
四、简答题5道(每题2分,共10分)1. 简述勾股定理的内容。
2. 简述平行四边形的性质。
3. 简述正方形的性质。
4. 简述圆的性质。
5. 简述圆的直径和半径之间的关系。
五、应用题:5道(每题2分,共10分)1. 在直角三角形ABC中,已知AC = 6cm,BC = 8cm,求AB的长度。
2. 在平行四边形ABCD中,已知AB = 10cm,BC = 8cm,求CD的长度。
人教版数学八年级下册《期中考试试卷》(带答案)

人教版数学八年级下学期期中测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一.选择题(每小题3分,共30分)1. 下列方程中,是一元二次方程的是( )A. x2-4=0B. x=1xC. x2+3x-2y=0D. x2+2=(x-1)(x+2)2. 以下列线段的长为三边的三角形中,能构成直角三角形的是()A. 32,42,52B. 13,5,12C. 13,14,15D.132,142,1523. 菱形具有而平行四边形不一定具有的性质是()A. 对角线互相垂直B. 对角线相等C. 对角线互相平分D. 对角相等4. 下列各曲线中表示y是x的函数的是( )A. B. C. D.5. 关于x一元二次方程x2-kx-6=0根的情况为()A. 有两个不相等的实数根B. 有两个相等的实数根C. 无实数根D. 无法确定根的情况6. 如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AC=8,AB=10,D、E分别为AC、AB中点,连接DE,则DE长为( )A. 4B. 3C. 8D. 57. 如图,在处测得点在北偏东60︒方向上,在处测得点在北偏东30︒方向上,若2AB=米,则点到直线AB距离PC为().A. 米B. 3米C. 米D. 米8. 如图,在矩形ABCD 中,AE平分∠BAD 交BC于点E,ED=5,EC=3,则矩形的周长为( )A. 18B. 20C. 22D. 249. 下列命题正确的是()A. 一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形B. 两条对角线相等且有一个角是直角的四边形是矩形C. 平行四边形两条对角线的平方和等于四条边的平方和D. 有一条对角线平分一组对角四边形是菱形10. 如图,正方形ABCD 中,AB=4,E为CD上一动点,连接AE交BD于F,过F作FH⊥AE于F,过H 作HG⊥BD 于G.则下列结论:①AF=FH;②∠HAE=45°;③BD=2FG;④△CEH 周长为8.其中正确的个数是()A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个二.填空题(每小题3分,共30分)11. 函数x–1的自变量x的取值范围是_____.12. 在四边形ABCD中,AB∥CD,AD∥BC,如果∠B=50°,则∠D=_____.13. 若关于x的一元二次方程(m﹣1)x2+x+m2﹣1=0有一个根为0,则m的值为_____.14. 菱形ABCD的一条对角线长为6,边AB的长是方程27120-+=的一个根,则菱形ABCD的周长为x x_____15. 某市政府为了改善城市容貌,绿化环境,计划经过两年时间,使绿地面积增加44%,则这两年平均绿地面积的增长率为______.16. 如图,将两条宽度为3的直尺重叠在一起,使∠ABC=60°,则四边形ABCD的面积是_____________17. 如图,将正方形ABCD 沿FG 折叠,点A恰好落在BC上的点E处,若BE=2,CE=4,则折痕FG 的长度为_________.18. 如图,在正方形ABCD 中,AC=62,E是BC边的中点,F是AB边上一动点,则FB+FE 的最小值为_________.19. 在ABCD 中,AB=10,BC边上的高为6,AC=5则▭ABCD 的面积为_________.20. 如图,在△ABC中,∠ABC=90°,D为AB边上一点(BD<BC),AE⊥AB,AE=BD,连接DE交AC于F,若∠AFE=45°,AD=5CD=5,则线段AC长度为_________.三.解答题(21、22题各7分,23、24题各 8分,25、26、27题各10分,共60分)21. 解下列方程 (1)(3x -1)2=2(3x -1) (2)3x 2-23 x +1=022. 方格纸中的每个小正方形的边长均为1,请分别画出符合要求的图形.要求:所画图形的各顶点必须与方格纸中的小正方形的顶点重合. (1)画一个面积为10的等腰直角三角形; (2)画一个周长为20,面积为15菱形.23. 将 4个数a ,b ,c ,d 排成2 行、2 列,两边各加一条竖直线记成|a b |c d ,定义|a b |cd =ad-bc ,上述记号就叫做2阶行列式. (1)若249|x13|x=0,求x 的值; (2)若11|x x +-11|x x -+=6,求x 的值.24. 已知,在△ABC 中,AB =AC ,点D 、点O 分别为BC 、AC 的中点,AE//BC . (1)如图1,求证:四边形ADCE 是矩形;(2)如图2,若点 F 是 CE 上一动点,在不添加任何辅助线的情况下,请直接写出与四边形 ABDF 面积相等的三角形和四边形.25. 某商场经销一种成本为每千克40元的水产品,经市场分析,若按每千克50元销售,一个月能售出500千克;销售单价每涨价1元,月销售量就减少10千克.针对这种水产品的销售情况,请解答以下问题.(1)当销售单价定为每千克55元,计算月销售量和月销售利润;(2)商场计划在月销售成本不超过10000元的情况下,使得月销售利润达到8000元,销售单价应定为多少? 26. 已知正方形ABCD中,点E、F分别为边AB、BC上的点,连接CE、DF相交于点G,CE=DF.(1)如图①,求证:DF⊥CE;(2)如图②,连接BD,取BD的中点O,连接OE、OF、EF,求证:△OEF为等腰直角三角形(3)如图③,在(2)的条件下,将△CBE和△DCF分别沿CB、DC翻折到△CBM和△DCN的位置,连接OM、ON、MN,若AE=2BE,ON=34,求EG的长.27. 已知,在四边形ABCD中,AD∥BC,AB∥DC,点E在BC延长线上,连接DE,∠A+∠E=180°.(1)如图1,求证:CD=DE;(2)如图2,过点C作BE的垂线,交AD于点F,请直接写出BE、AF、DF 之间的数量关系_______________________;(3)如图3,在(2)的条件下,∠ABC的平分线,交CD于G,交CF于H,连接FG,若∠FGH=45°,DF=8,CH=9,求BE的长.答案与解析一.选择题(每小题3分,共30分)1. 下列方程中,是一元二次方程的是( )A. x2-4=0B. x=1xC. x2+3x-2y=0D. x2+2=(x-1)(x+2)[答案]A[解析][分析]本题根据一元二次方程的定义求解.一元二次方程必须满足两个条件:(1)未知数的最高次数是2;(2)二次项系数不为0.[详解]A.该方程符合一元二次方程的定义,故本选项符合题意;B.x=1x,不是整式方程,故本选项不符合题意;C.x2+3x-2y=0,含有两个未知数,故不是一元二次方程,故本选项错误;D.x2+2=(x-1)(x+2),方程整理后是一元一次方程,故本选项错误;故选:A.[点睛]本题利用了一元二次方程的概念.只有一个未知数且未知数最高次数为2的整式方程叫做一元二次方程,一般形式是ax2+bx+c=0(且a≠0).特别要注意a≠0的条件.这是在做题过程中容易忽视的知识点.2. 以下列线段的长为三边的三角形中,能构成直角三角形的是()A. 32,42,52B. 13,5,12C. 13,14,15D.132,142,152[答案]B[解析][分析]根据勾股定理的逆定理,验证四个选项中数据是否满足“较小两边平方的和等于最大边的平方”,由此即可得出结论.[详解]A、因为32=9,42=16,52=25,92+162≠252,不能构成直角三角形,此选项错误;B、因为52+122=132,能构成直角三角形,此选项正确;C、因为(13)2+(14)2(15)2,不故能构成直角三角形,此选项错误.D、因为222111345222⎛⎫⎛⎫⎛⎫+≠⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭,不能构成直角三角形,此选项错误.故选:B.[点睛]本题考查了勾股定理的逆定理,解题的关键是根据勾股定理的逆定理验证四个选项.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,套入数据验证“较小两边平方的和是否等于最大边的平方”是关键.3. 菱形具有而平行四边形不一定具有的性质是()A. 对角线互相垂直B. 对角线相等C. 对角线互相平分D. 对角相等[答案]A[解析][分析]根据菱形性质和平行四边形的性质逐一判断即可.[详解]解:A.菱形对角线互相垂直,而平行四边形的对角线不一定垂直,故本选项符合题意;B.菱形和平行四边形的对角线都不一定相等,故本选项不符合题意;C.菱形和平行四边形的对角线都互相平分,故本选项不符合题意;D.菱形和平行四边形的对角都相等,故本选项不符合题意.故选A.[点睛]此题考查的是菱形的性质和平行四边形的性质,掌握菱形的性质和平行四边形的性质是解决此题的关键.4. 下列各曲线中表示y是x的函数的是( )A. B. C. D.[答案]D[解析]根据函数的意义可知:对于自变量x的任何值,y都有唯一的值与之相对应,故D正确.故选D.5. 关于x一元二次方程x2-kx-6=0的根的情况为()A. 有两个不相等的实数根B. 有两个相等的实数根C. 无实数根D. 无法确定根的情况[答案]A[解析][分析]先计算△=(-k)2-4×1×(-6)=k2+24>0,即可判断方程根的情况.[详解]∵△=(-k)2-4×1×(-6)=k2+24>0,∴一元二次方程x2-kx-6=0有两个不相等的实数,故选:A.[点睛]本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式△=b2-4ac:当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根.6. 如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AC=8,AB=10,D、E分别为AC、AB中点,连接DE,则DE长为( )A. 4B. 3C. 8D. 5[答案]B[解析][分析]根据勾股定理求出BC,根据三角形中位线定理计算即可.[详解]∵∠C=90°,AC=8,AB=10,∴22AB AC,∵D、E分别为AC、AB中点,∴DE=12BC=3,故选:B.[点睛]本题考查的是三角形中位线定理和勾股定理,掌握三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半是解题的关键.7. 如图,在处测得点在北偏东60︒方向上,在处测得点在北偏东30︒方向上,若2AB =米,则点到直线AB 距离PC 为( ).A. 米B. 3米C. 米D. 米[答案]B [解析] [分析]设点到直线AB 距离PC 为米,根据正切的定义用表示出AC 、BC ,根据题意列出方程,解方程即可. [详解]解:设点到直线AB 距离PC 为米, 在Rt APC △中,3tan PCAC x PAC==∠,在Rt BPC △中,3tan 3PC BC x PBC ==∠,由题意得,3323x x -=, 解得,3x =(米),故选:.[点睛]本题考查的是解直角三角形的应用,掌握锐角三角函数的定义、正确标注方向角是解题的关键. 8. 如图,在矩形ABCD 中,AE 平分∠BAD 交BC 于点E ,ED =5,EC =3,则矩形的周长为( )A. 18B. 20C. 22D. 24 [答案]C[解析][分析]根据勾股定理求出DC=4;证明BE=AB=4,即可求出矩形的周长.[详解]∵四边形ABCD是矩形,∴∠C=90°,AB=CD;AD∥BC;∵ED=5,EC=3,∴DC2=DE2-CE2=25-9,∴DC=4,AB=4;∵AD∥BC,∴∠AEB=∠DAE;∵AE平分∠BAD,∴∠BAE=∠DAE,∴∠BAE=∠AEB,∴BE=AB=4,矩形的周长=2(4+3+4)=22.故选:C.[点睛]该题主要考查了矩形的性质及其应用问题;解题的关键是灵活运用矩形的性质.9. 下列命题正确的是()A. 一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形B. 两条对角线相等且有一个角是直角的四边形是矩形C. 平行四边形两条对角线的平方和等于四条边的平方和D. 有一条对角线平分一组对角的四边形是菱形[答案]C[解析][分析]利用平行四边形及特殊的平行四边形的判定方法判定后即可确定正确的选项.[详解]A.一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形或等腰梯形,故选项A错误;B.两条对角线相等且有一个角是直角的平行四边形是矩形,故选项B错误;C.如图,作AE⊥BC于点E,DF⊥BC交BC的延长线于F,则∠AEB=∠DFC=90°.∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=DC,AB∥CD,∴∠ABE=∠DCF,∴△ABE≌△DCF,∴AE=DF,BE=CF.在Rt△ACE和Rt△BDF中,由勾股定理得,AC2=AE2+EC2=AE2+(BC-BE)2,BD2=DF2+BF2=DF2+(BC+CF)2=AE2+(BC+BE)2,∴AC2+BD2=2AE2+2BC2+2BE2=2(AE2+BE2)+2BC2.又∵AE2+BE2=AB2,故AC2+BD2=2(AB2+BC2);即平行四边形两条对角线的平方和等于四条边的平方和,正确;D.有两条对角线平分一组对角的四边形是菱形,故选项D错误.故答案为:C[点睛]考查了命题与定理的知识,解题的关键是了解平行四边形的判定及特殊的平行四边形的判定方法,难度不大.10. 如图,正方形ABCD 中,AB=4,E为CD上一动点,连接AE交BD于F,过F作FH⊥AE于F,过H 作HG⊥BD 于G.则下列结论:①AF=FH;②∠HAE=45°;③BD=2FG;④△CEH 的周长为8.其中正确的个数是()A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个[答案]D[解析][分析]①作辅助线,延长HF交AD于点L,连接CF,通过证明△ADF≌△CDF,可得:AF=CF,故需证明FC=FH,可证:AF=FH;②由FH⊥AE,AF=FH,可得:∠HAE=45°;③作辅助线,连接AC交BD于点O,证BD=2FG,只需证OA=GF即可,根据△AOF≌△FGH,可证OA=GF,故可证BD=2FG;④作辅助线,延长AD至点M,使AD=DM,过点C作CI∥HL,则IL=HC,可证AL=HE,再根据△MEC≌△MIC,可证:CE=IM,故△CEH的周长为边AM的长.[详解]①连接FC,延长HF交AD于点L,∵BD为正方形ABCD的对角线,∴∠ADB=∠CDF=45°.∵AD=CD,DF=DF,∴△ADF≌△CDF.∴FC=AF,∠ECF=∠DAF.∵∠ALH+∠LAF=90°,∴∠LHC+∠DAF=90°.∵∠ECF=∠DAF,∴∠FHC=∠FCH,∴FH=FC.∴FH=AF.②∵FH⊥AE,FH=AF,∴∠HAE=45°.③连接AC交BD于点O,可知:BD=2OA,∵∠AFO+∠GFH=∠GHF+∠GFH,∴∠AFO=∠GHF.∵AF=HF,∠AOF=∠FGH=90°,∴△AOF≌△FGH.∴OA=GF.∵BD=2OA,∴BD=2FG.④连接EM,延长AD至点M,使AD=DM,过点C作CI∥HL,则:LI=HC,∵HL⊥AE,CI∥HL,∴AE⊥CI,∴∠DIC+∠EAD=90°,∵∠EAD+∠AED=90°,∴∠DIC=∠AED,∵ED⊥AM,AD=DM,∴EA=EM,∴∠AED=∠MED,∴∠DIC=∠DEM,∴∠CIM=∠CEM,∵CM=MC,∠ECM=∠CMI=45°,∴△MEC≌△CIM,可得:CE=IM,同理,可得:AL=HE,∴HE+HC+EC=AL+LI+IM=AM=8.∴△CEH的周长为8,为定值.故①②③④结论都正确.故选D.[点睛]解答本题要充分利用正方形的特殊性质,在解题过程中要多次利用三角形全等.二.填空题(每小题3分,共30分)11. 函数–1的自变量x的取值范围是_____.[答案]x≥0[解析]试题分析:根据二次根式有意义的条件是被开方数大于等于0,可知x≥0.考点:二次根式有意义12. 在四边形ABCD中,AB∥CD,AD∥BC,如果∠B=50°,则∠D=_____.[答案]50°[解析]在四边形ABCD中,AB∥CD,AD∥BC,根据两组对边分别平行的四边形为平行四边形,可得四边形ABCD为平行四边形,根据平行四边形的对角相等即可得∠B=∠D=50°.13. 若关于x的一元二次方程(m﹣1)x2+x+m2﹣1=0有一个根为0,则m的值为_____.[答案]﹣1.[解析][分析]根据一元二次方程的定义得到m-1≠0;根据方程的解的定义得到m2-1=0,由此可以求得m的值.[详解]解:把x=0代入(m﹣1)x2+x+m2﹣1=0得m2﹣1=0,解得m=±1,而m﹣1≠0,所以m=﹣1.故答案为﹣1.[点睛]本题考查一元二次方程的解的定义和一元二次方程的定义.注意:一元二次方程的二次项系数不为零.14. 菱形ABCD的一条对角线长为6,边AB的长是方程27120-+=的一个根,则菱形ABCD的周长为x x_____[答案]16[解析][分析]边AB的长是方程x2-7x+12=0的一个根,解方程求得x的值,根据菱形ABCD的一条对角线长为6,根据三角形的三边关系可得出菱形的边长,即可求得菱形ABCD的周长.[详解]∵解方程x2-7x+12=0得:x=3或4∵对角线长为6,3+3=6,不能构成三角形;∴菱形的边长为4.∴菱形ABCD的周长为4×4=16.[点睛]本题考查菱形的性质,由于菱形的对角线和两边组成了一个三角形,根据三角形三边的关系来判断出菱形的边长是多少,然后根据题目中的要求进行解答即可.15. 某市政府为了改善城市容貌,绿化环境,计划经过两年时间,使绿地面积增加44%,则这两年平均绿地面积的增长率为______.[答案]20%[解析][分析]本题可设这两年平均每年的增长率为x,因为经过两年时间,让市区绿地面积增加44%,则有(1+x)2=1+44%,解这个方程即可求出答案.[详解]解:设这两年平均每年的绿地增长率为x,根据题意得,(1+x)2=1+44%,解得x1=-2.2(舍去),x2=0.2.答:这两年平均每年绿地面积的增长率为20%.故答案为20%[点睛]此题考查增长率的问题,一般公式为:原来的量×(1±x)2=现在的量,增长用+,减少用-.但要注意解的取舍,及每一次增长的基础.16. 如图,将两条宽度为3的直尺重叠在一起,使∠ABC=60°,则四边形ABCD的面积是_____________[答案]63[解析]分析:先根据两组对边分别平行证明四边形ABCD是平行四边形,再根据两张纸条的宽度相等,利用面积求出AB=BC,然后根据邻边相等的平行四边形是菱形;根据宽度是3与∠ABC=60°求出菱形的边长,然后利用菱形的面积=底×高计算即可.详解:纸条的对边平行,即AB∥CD,AD∥BC ,∴四边形ABCD是平行四边形,∵两张纸条的宽度都是3 ,∴S四边形ABCD=AB×3=BC×3 ,∴AB=BC ,∴平行四边形ABCD是菱形,即四边形ABCD是菱形.如图,过A作AE⊥BC,垂足为E,∵∠ABC=60∘ ,∴∠BAE=90°−60°=30°,∴AB=2BE ,在△ABE中,AB2=BE2+AE2 ,即AB2=14AB2+32 ,解得AB=23,∴S四边形ABCD=BC⋅AE=23×3=63.故答案是:63.点睛:本题考查了平行四边形的判定与性质,含30°角的直角三角形的性质,勾股定理,菱形的判定与性质,熟练掌握菱形的判定与性质是解答本题的关键.17. 如图,将正方形ABCD 沿FG 折叠,点A恰好落在BC上的点E处,若BE=2,CE=4,则折痕FG 的长度为_________.[答案]210[解析][分析]过G作GM⊥AB于M,连接AE,则MG=AD=AB,根据折叠的性质得到AE⊥GF,根据全等三角形的性质得到MF=BE=2,根据勾股定理即可得到结论.[详解]过G作GM⊥AB于M,连接AE,则MG=AD=AB,∵将正方形ABCD的一角折向边CD,使点A与CB上一点E重合,∴AE⊥GF,∴∠FAE+∠AFG=∠AFG+∠MGF ,∴∠BAE=∠MGF ,在△ABE 与△MGF 中B GMF AB GMMGF BAM ∠∠⎧⎪⎨⎪∠∠⎩===, ∴△ABE ≌△GMF ,∴MF=BE=2,∵MG=AD=BC=6,∴FG=22=210FM MG +, 故答案为:210.[点睛]此题主要考查了图形的翻折变换,根据图形折叠前后图形不发生大小变化得出三角形的全等是解决问题的关键,难度一般.18. 如图,在正方形ABCD 中,AC =62,E 是BC 边的中点,F 是AB 边上一动点,则FB +FE 的最小值为_________.[答案]35[解析][分析]首先确定ED=EF+FD=EF+BF 的值最小.然后根据勾股定理计算.[详解]连接BD ,ED 交AC 于O ,F ,连接BF ,此时EF+BF= EF+FD =ED 的值最小.在正方形ABCD 中,AC =62, ∴BC=CD=6, ∵E 是BC 边的中点,∴CE=3在Rt △CDE 中,根据勾股定理可得DE=2263635CE CD +=+=. ∴FB +FE 的最小值为35故答案为:35.[点睛]此题考查了线路最短的问题,确定动点F 的位置时,使EC+ED 的值最小是关键. 19. 在ABCD 中,AB =10,BC 边上的高为6,AC =35,则▭ABCD的面积为_________.[答案]66[解析][分析]解直角三角形得到BC 的长,根据平行四边形的面积计算公式可得到结论.[详解]如图,∵AE ⊥BC ,在Rt △ABE 中,∵AB=10,AE=6,∴22AB AE -=8,在Rt △AEC 中,∵AC=35,AE=6,∴CE=22AC AE -=3,∴BC=BE+CE=11,∴平行四边形ABCD 的面积=11×6=66, 故答案为:66.[点睛]本题考查了平行四边形的面积,勾股定理,熟练掌握平行四边形的性质是解题的关键.20. 如图,在△ABC 中,∠ABC =90°,D 为AB 边上一点(BD <BC ),AE ⊥AB ,AE =BD ,连接DE 交AC 于F ,若∠AFE =45°,AD =35,CD =5,则线段AC 的长度为_________.[答案]10[解析][分析]延长BC 到G ,使BG=AD ,连接DG 、EG ,证明ACGE 是平行四边形,可得CG=AE=BD ,在直角三角形DBC 中运用勾股定理求出BD 、BC 的长,最后运用勾股定理求出AC 的长即可.[详解]延长BC 到G ,使BG=AD ,连接DG 、EG ,90,ABC AE AB ︒∠=⊥90EAD DBG ∴∠=∠=︒180EAD DBG ∴∠+∠=︒90AED ADE ∠+∠=︒//AE BG ∴,AE BD AD BG ==()AED BDG SAS ∴≅∆,DE DG AED BDG ∴=∠=∠90ADE BDG ∴∠+∠=︒1809090EDG ︒∴-︒∠==︒DEG ∴是等腰直角三角形,45DEG ∴∠=︒45AFE =︒∠AFE FEG ∴∠=∠AC EG ∴//∴四边形ACGE 是平行四边形,AE CG ∴=∵AE=BDBD CG ∴=∵AD =∴设BD=x ,则,在Rt △BCD 中,∵CD=5,∴222CD BD BC =+,即2225=)x x +,解得,1x =,2x当x =,即BD =此时BC =,BD BC >, 不合题意,∴x =即∴在直角三角形ABC 中,10==故答案为:10.[点睛]此题主要考查了平行四边形的判定与性质,以及勾股定理,作辅助线构造平行四边形以及证明CG=AE=BD 是解题的关键.三.解答题(21、22题各7分,23、24题各 8分,25、26、27题各10分,共60分)21. 解下列方程(1)(3x -1)2=2(3x -1)(2)3x 2-x +1=0[答案](1)113x =,21x =;(2)12x x == [解析][分析](1)原方程移项后进行因式分解,变形为两个一元一次方程求出方程的解即可;(2)原方程运用公式法求解即可.[详解](1)(3x -1)2=2(3x -1)(3x -1)2-2(3x -1)=0(3x -1)[(3x -1)-2]=0(3x -1)(3x -3)=0∴3x -1=0,3x -3=0解得,113x =,21x =;(2)3x 2-x +1=0这里a=3,b=-c=1∴△=b 2-4ac=(-2-4×3×1=0∴x ==∴12x x ==. [点睛]此题主要考查了解一元二次方程的方法灵活运用,熟练掌握解一元二次方程的方法是解题的关键.22. 方格纸中的每个小正方形的边长均为1,请分别画出符合要求的图形.要求:所画图形的各顶点必须与方格纸中的小正方形的顶点重合.(1)画一个面积为10的等腰直角三角形;(2)画一个周长为20,面积为15的菱形.[答案](1)见解析;(2)见解析[解析]分析](1)利用数形结合的思想画出直角边为25的等腰三角形即可.(2)利用数形结合的思想画出边长5,高为3的菱形即可.[详解](1)如图1中,平行四边形ABCD即为所求.(2)如图2中,菱形ABCD即为所求.[点睛]本题考查作图-应用与设计,等腰直角三角形的判定,菱形的判定等知识,解题的关键是学会利用数形结合的思想思考问题.23. 将 4个数a ,b ,c ,d 排成2 行、2 列,两边各加一条竖直线记成|a b |c d ,定义|a b |c d =ad-bc ,上述记号就叫做2阶行列式.(1)若249|x13|x =0,求x 的值; (2)若11|x x +- 11|x x -+=6,求x 的值.[答案](1)1x =2x =(2)1x =,2x =[解析][分析] (1)根据2阶行列式公式列出方程26490x -=,运用直接开平方法即可求得答案;(2)根据2阶行列式公式列出方程2(1)(1)(1)6x x x +---=,即可求得答案.[详解](1)由题意可得:26490x -=∴26=49x 249=6x∴1x =2x = (2)由题意可得:2(1)(1)(1)6x x x +---=,整理得,22x =,解得,1x =,2x =.[点睛]考查了解一元二次方程-直接开平方法,本题根据2阶行列式的公式来解一元二次方程,比较简单,容易掌握.24. 已知,在△ABC 中,AB =AC ,点D 、点O 分别为BC 、AC 的中点,AE//BC .(1)如图1,求证:四边形ADCE 是矩形;(2)如图2,若点 F 是 CE 上一动点,在不添加任何辅助线的情况下,请直接写出与四边形 ABDF 面积相等的三角形和四边形.[答案](1)证明见解析;(2)S△ABC,S四边形ABDE,S矩形ADCE[解析][分析](1)首先得到四边形ADCE是平行四边形,然后利用有一个角是直角的平行四边形是矩形判断矩形即可;(2)根据四边形ADCE是矩形,得到AD∥CE,于是得到S△ADC=S△ADF=S△AED,即可得到结论.[详解](1)证明:∵点D、点O别是BC、AC的中点,∴OD∥AB,∴DE∥AB,又∵AE∥BD,∴四边形ABDE是平行四边形,∵点D是BC的中点,∴AE平行且等于DC,∴四边形AECD是平行四边形,∵AB=AC,D为BC的中点,∴AD⊥BC,∴四边形ADCE是矩形;(2)解:∵四边形ADCE是矩形,∴AD∥CE,∴S△ADC=S△ADF=S△AED,∴四边形ABDF面积=S△ABC=S四边形ABDE=S矩形ADCE.[点睛]本题考查了矩形判定和性质,平行线的性质,三角形的中位线的性质,熟练掌握矩形的判定和性质定理是解题的关键.25. 某商场经销一种成本为每千克40元的水产品,经市场分析,若按每千克50元销售,一个月能售出500千克;销售单价每涨价1元,月销售量就减少10千克.针对这种水产品的销售情况,请解答以下问题.(1)当销售单价定每千克55元,计算月销售量和月销售利润;(2)商场计划在月销售成本不超过10000元的情况下,使得月销售利润达到8000元,销售单价应定为多少? [答案](1)月销售量450千克,月利润6750元;(2)销售单价应定为80元/千克[解析][分析](1)销售单价每涨价1元,月销售量就减少10千克.那么涨价5元,月销售量就减少50千克.根据月销售利润=每件利润×数量,即可求解;(2)等量关系为:销售利润=每件利润×数量,设单价应定为x元,根据这个等量关系列出方程,解方程即可.[详解](1)月销售量为:500﹣5×10=450(千克),月利润为:(55﹣40)×450=6750(元).(2)设单价应定为x元,得:(x﹣40)[500﹣10(x﹣50)]=8000,解得:x1=60,x2=80.当x=60时,月销售成本为16000元,不合题意舍去.∴x=80.答:销售单价应定为80元/千克.[点睛]本题主要考查一元二次方程的实际应用,找出等量关系,列出方程,是解题的关键.26. 已知正方形ABCD中,点E、F分别为边AB、BC上的点,连接CE、DF相交于点G,CE=DF.(1)如图①,求证:DF⊥CE;(2)如图②,连接BD,取BD的中点O,连接OE、OF、EF,求证:△OEF为等腰直角三角形(3)如图③,在(2)的条件下,将△CBE和△DCF分别沿CB、DC翻折到△CBM和△DCN的位置,连接OM、ON、MN,若AE=2BE,求EG的长.[答案](1)证明见解析;(2)证明见解析;(3)7105[解析][分析](1)如图1中,证明Rt△CBE≌△Rt△DCF(HL),即可解决问题.(2)如图2中,连接OC.想办法证明△OBE≌△OCF(SAS),即可解决问题.(3)如图3中,连接OC.设BE=a,则BM=EB=CF=CN=a,AE=2a,BC=AB=3a,首先证明△OMN是等腰直角三角形,利用勾股定理求出a即可解决问题.[详解](1)如图1中,∵四边形ABCD是正方形,∴BC=CD,∠B=∠DCF=90°,∵DE=CE,∴Rt△CBE≌△Rt△DCF(HL),∴BE=CF,∠ECB=∠CDF,∵∠ECB+∠DCE=90°,∴∠CDF+∠DCE=90°,∴∠CGD=90°,∴EC⊥DF.(2)如图2中,连接OC.∵CB=CD,∠BCD=90°,OB=OD,∴OC=OB=OD,OC⊥BD,∴∠OCB=45°,∵四边形ABCD是正方形,∴∠ABD=45°,∴∠OBE=∠OCF,∵BE=CF,OB=OC,∴△OBE≌△OCF(SAS),∴OE=OF,∠BOE=∠COF,∴∠EOF=∠BOC=90°,∴△EOF是等腰直角三角形.(3)如图3中,连接OC.设BE=a,则BM=EB=CF=CN=a,AE=2a,BC=AB=3a,∵BE=BM,CF=CN,BE=CF,∴BM=CN,∵OB=OC,∠OBM=∠OCN=135°,BM=CN,∴△OBM≌△OCN(SAS),∴∠BOM=∠COM,∴∠MON=∠BOC=90°,∴△MON是等腰直角三角形,∵34∴MN=217, 在Rt △MBN 中,a 2+16a 2=68,∴a=2(负根已经舍弃),BE=2,BC=6,EC=210,∵△CGF ∽△CBE ,CG CF CB CE∴=, 26210CG ∴=, 3105CG ∴=, 31071021055EG EC CG ∴=-=-=. [点睛]本题属于四边形综合题,考查了正方形的性质,全等三角形的判定和性质,相似三角形的判定和性质,解直角三角形等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题.27. 已知,在四边形ABCD 中,AD ∥BC ,AB ∥DC ,点E 在BC 延长线上,连接DE ,∠A +∠E =180°.(1)如图1,求证:CD=DE ;(2)如图2,过点C 作BE 的垂线,交AD 于点F ,请直接写出BE 、AF 、DF 之间的数量关系_______________________;(3)如图3,在(2)的条件下,∠ABC 的平分线,交CD 于G ,交CF 于H ,连接FG ,若∠FGH=45°,DF=8,CH=9,求BE 的长.[答案](1)证明见解析;(2)BE=AF+3DF ;(3)31[解析][分析](1)利用等角的补角判断出∠DCE=∠E即可;(2)先判断出四边形CFDN是矩形,再判断出CN=NE=FD,即可得出结论;(3)先判断出∠ABG=∠BGC,进而得出四边形BCFM是正方形,即可判断出△BMK≌△BCH,再用勾股定理求出BM=15,即可得出AD=BC=BM=15,即可求出结论.AD BC AB DC[详解](1)∵//,//四边形ABCD是平行四边形,∴∠A=∠BCD,∵∠A+∠E=180°,∠BCD+∠DCE=180°,∴∠DCE=∠E,∴CD=DE;(2)如图2,过点D作DN⊥BE于N,∵CF⊥BE,∴∠DNC=∠BCF=90°,∴FC∥DN,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,∴四边形CFDN是矩形,∴FD=CN,∵CD=DE,DN⊥CE,∴CN=NE=FD,∵四边形ABCD是平行四边形,∴BC=AD=AF+FD,∴BE=AF+3DF.(3)如图3,过点B作BM⊥AD于点M,延长FM至K,使KM=HC.连接BK,∵▱ABCD,∴AB∥CD,∴∠ABG=∠BGC,∵BG平分∠ABC,∴设∠ABG=∠CBG=∠BGC=α,∴BC=CG,∵∠FGH=45°,∴∠FGC=45°+α,∵∠BCF=90°,∴∠BHC=∠FHG=90°-α,∴∠HFG=45°+α=∠FGC,∴FC=CG=BC,∵BM⊥AD,∴∠MBC=90°=∠FCE=∠MFC,∴四边形BCFM是矩形,∵BC=FC,∴四边形BCFM是正方形,∴BM=MF=BC=AD,∴MA=DF=8,∵∠KMB=∠BCH=90°,KM=CH,∴△BMK≌△BCH,∴KM=CH=9,∠KBM=∠CBH=α,∠K=∠BHC=90°-α, ∵∠MBC=90°,∴∠MBA=90°-2α,∴∠KBA=90°-α=∠K,∴AB=AK=8+9=17,在Rt△ABM中,∠BMA=90°,=15,∴AD=BC=BM=15,∴AF=AD-DF=15-8=7,∴BE=AF+3DF=7+3×8=31.[点睛]此题是四边形综合题,主要考查了平行四边形的性质,矩形的判定和性质,正方形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,勾股定理,解本题的关键是(2)判断出四边形CFDN是矩形,(3)求出AB=17.。
人教版八年级下册数学《期中检测试题》(含答案)

人教版数学八年级下学期期中测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、选择题(共10小题,每小题3分,计30分每小题只有一个选项是符合题意的)1. 下列式子中,是分式的是()A.12a-B.3xπ-C. ﹣3xD.2xy+2. 我国传统文化中的“福禄寿喜”图(如图)由四个图案构成.这四个图案中既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )A. B. C. D.3. 若a<b,则下列不等式变形正确的是()A. ﹣3a<﹣3bB. a﹣3>b﹣3C. am<bmD. 2a<2b4. 如图,在△ABC中,DE是AC的垂直平分线,分别交BC,AC于D,E两点,若∠B=80°,∠C=35°,则∠BAD 的度数为()A. 65°B. 35°C. 30°D. 25°5. 已知点A(x+3,2﹣x)在第四象限,则x的取值范围是()A. x>2B. x>﹣3C. ﹣3<x<2D. x<26. 下列说法正确的是()A. 对角线相等四边形是平行四边形B. 一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形C. 一组对边相等,一组对角相等的四边形是平行四边形D. 一组对边平行且相等的四边形是平行四边形7. 如图,平行四边形ABCD的周长为52,对角线AC,BD相交于点O,点E是CD的中点,BD=18,则△DOE的周长是( )A. 22B. 26C. 31D. 358. △ABC与△DBC如图放置,已知,∠ABC=∠BDC=90°,∠A=60°,BD=CD=22,将△ABC沿BC方向平移至△A'B'C'位置,使得A'C边恰好经过点D,则平移的距离是()A. 1B. 22﹣2C. 23﹣2D. 26﹣49. 若关于x方程333x m mx x++--=3的解为正数,则m的取值范围是()A. m<92B. m<92且m≠32C. m>﹣94D. m>﹣94且m≠﹣3410. 如图,△ABC中,∠ACB=90°,点D,E分别在BC,AC边上,且AE=4,BD=6,分别连接AD,BF,点M,N 分别是AD,BE的中点,连接MN,则线段MN的长()5 B. 3 C. 213二、填空题(共4小题,每小题3分,计12分)11. 已知a﹣b=2,则222a bab+-值_____.12. 若凸n 边形的内角和为1440°,则从一个顶点出发引的对角线条数是_____ 13. 若分式2||123x x x ---值为0,则x 的值为_____. 14. 如图,点D 是等边△ABC 外部一点,∠ADC =30°,BD =8,则四边形ABCD 面积的最小值为_____.三、解答题(共9小题,计58分)15. 因式分解:(1)x 3﹣8x 2+16x ;(2)x (x 2﹣5)﹣4x .16. 解不等式组253(2)123x x x x +≤+⎧⎪-⎨≤⎪⎩,并把解集在数轴上表示出来. 17. 先化简,再求值:(m +252m +-)324m m -÷-,其中m =﹣1. 18. 如图,四边形ABCD 中,∠A =∠C =90°,若AB =BC .求证:BD 平分∠ABC .19. 已知在平面直角坐标系中,A (﹣2,0)、B (3,﹣1)、C (2,2),格中每一格表示一个单位长度,请解答以下问题:(1)求作出△ABC ;(2)将△ABC 平移,使得平移后点C 的对应点为原点,A 、B 的对应点分别为A 1,B 1,请作出平移后的△A 1B 1O ,并直接写出平移的距离为 ;(3)将△ABC 绕点A 逆时针旋转90°,得到△AB 2C 2,B 、C 的对应点分别为B 2、C 2,请作出△AB 2C 2,并求出B 2、C 2点的坐标.20. 如图,平行四边形ABCD中,延长BC至E,使得CE=12BC,连接DE,F是AD的中点,连接CF.(1)求证:四边形CEDF是平行四边形:(2)若AB=8,AD=10,∠B=60°,求四边形ABCF的面积.21. “抗击疫情,八方支援”截至2020年2月19日,全国已有278支医疗队、32395名医务人员从各地驰援湖北,小明和爸爸经过商量打算用自己的压岁钱购买A、B两种品牌消毒酒精捐赠当地医院,已知A品牌消毒酒精每桶的价格比B品牌消毒酒精每桶的价格多20元,用3000元购进A品牌消毒酒精和用1800元购进B 品牌消毒酒精数量相同.(1)A品牌消毒酒精每桶的价格和B品牌消毒酒精每桶的价格各是多少元?(2)小明计划用不超过1560元的压岁钱购进A,B两种品牌消毒酒精共40桶,其中A品牌消毒酒精的数量不低于B品牌消毒酒精数量的一半,小明有几种购买方案?22. 如图,两个一次函数y=kx+b与y=mx+n的图象分别为直线l1和l2,l1与l2交于点A(1,p),l1与x轴交于点B(﹣2,0),l2与x轴交于点C(4,0)(1)填空:不等式组0<mx+n<kx+b解集为;(2)若点D和点E分别是y轴和直线l2上的动点,当p=32时,是否存在以点A、B、D、E为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请求出点E的坐标;若不存在,请说明理由.23. 已知:在△ABC中,AB=AC=5,BC=6,将△ABC绕点C顺时针旋转,得到△A1B1C,旋转角为α(0°≤α≤360°).(1)如图①,当α=60°时,连接A1B交B1C于点D,则A1B的长是;(2)如图②,当点B1在线段BA的延长线上时,求线段AB1的长;(3)如图③,点E是BC上的中点,点F为线段AB上的动点,在△ABC绕点C顺时针旋转过程中,点F的对应点是F1,线段EF1的长是否存在最大值和最小值?若存在请求出线段EF1长度的最大值与最小值的差;若不存在,请说明理由.答案与解析一、选择题(共10小题,每小题3分,计30分每小题只有一个选项是符合题意的) 1. 下列式子中,是分式的是( ) A. 12a - B. 3x π- C. ﹣3x D. 2x y + [答案]A[解析][分析]利用分式定义可得答案.[详解]解:A 、12a -的分母含字母,是分式,故此选项符合题意; B 、3x π-的分母不含字母,不是分式,是整式,故此选项不合题意; C 、﹣3x 的分母不含字母,不是分式,是整式,故此选项不合题意; D 、2x y +的分母不含字母,不是分式,是整式,故此选项不合题意; 故选:A .[点睛]本题考查分式的定义,熟练掌握分式的定义是解答本题的关键.判断分式的依据是看分母中是否含有字母,如果含有字母则是分式,如果不含有字母则不是分式.注意π不是字母,是常数,所以分母中含π的代数式不是分式,是整式.2. 我国传统文化中的“福禄寿喜”图(如图)由四个图案构成.这四个图案中既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )A. B. C. D.[答案]B[解析]试题分析:根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.解:A 、不是轴对称图形,也不是中心对称图形.故错误;B 、轴对称图形,也是中心对称图形.故正确;C、是轴对称图形,不是中心对称图形.故错误;D、不是轴对称图形,也不是中心对称图形.故错误.故选B.点睛:掌握中心对称图形与轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.3. 若a<b,则下列不等式变形正确的是()A. ﹣3a<﹣3bB. a﹣3>b﹣3C. am<bmD. 2a<2b[答案]D[解析][分析]根据不等式的性质逐一进行判断即可.[详解]解:∵a<b,∴﹣3a>﹣3b,故A错误;∵a<b,∴a﹣3<b﹣3,故B错误;∵a<b,当m>0时,am<bm,故C错误;∵a<b,∴2a<2b,故D正确.故选:D.[点睛]本题考查了不等式的性质,掌握知识点是解题关键.4. 如图,在△ABC中,DE是AC的垂直平分线,分别交BC,AC于D,E两点,若∠B=80°,∠C=35°,则∠BAD 的度数为()A. 65°B. 35°C. 30°D. 25°[答案]C[解析][分析]根据线段垂直平分线的性质得到DA=DC,根据等腰三角形的性质得到∠DAC=∠C,根据三角形内角和定理求出∠BAC,计算即可.[详解]解:∵DE是AC的垂直平分线,∴DA=DC,∴∠DAC=∠C=35°,∵∠B=80°,∠C=35°,∴∠BAC=65°,∴∠BAD=∠BAC﹣∠DAC=65°﹣35°=30°,故选:C.[点睛]本题考查的是线段垂直平分线的性质、等腰三角形的性质,掌握线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等是解题的关键.5. 已知点A(x+3,2﹣x)在第四象限,则x的取值范围是()A. x>2B. x>﹣3C. ﹣3<x<2D. x<2[答案]A[解析][分析]根据第四象限内点的坐标特征得到3020xx+>⎧⎨-<⎩,然后解不等式组即可.[详解]解:∵点A(x+3,2﹣x)在第四象限,∴30 20 xx+>⎧⎨-<⎩,解得x>2. 故选:A.[点睛]本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.6. 下列说法正确的是()A. 对角线相等的四边形是平行四边形B. 一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形C. 一组对边相等,一组对角相等的四边形是平行四边形D. 一组对边平行且相等的四边形是平行四边形[答案]D[解析][分析]根据平行四边形的判定方法分别对各个选项进行判断即可.[详解]解:∵对角线互相平分的四边形是平行四边形,∴选项A不符合题意;∵一组对边平行,另一组对边相等的四边形不一定是平行四边形,∴选项B不符合题意;C、∵一组对边相等,一组对角相等的四边形不一定是平行四边形,∴选项C不符合题意;∵一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,∴选项D符合题意;故选:D.[点睛]本题考查了平行四边形的判定;熟练掌握平行四边形的判定方法是解题的关键.7. 如图,平行四边形ABCD的周长为52,对角线AC,BD相交于点O,点E是CD的中点,BD=18,则△DOE的周长是( )A. 22B. 26C. 31D. 35[答案]A[解析][分析]利用平行四边形的性质,三角形中位线定理即可解决问题.[详解]解:∵平行四边形ABCD的周长为52,∴BC+CD=26,∵OD=OB,DE=EC,∴OE+DE=12(BC+CD)=13,∵BD=18,∴OD=12BD=9,∴△DOE的周长为13+9=22.故选:A.[点睛]本题考查平行四边形的性质、三角形的中位线定理等知识,解题的关键是熟练掌握三角形中位线定理.8. △ABC与△DBC如图放置,已知,∠ABC=∠BDC=90°,∠A=60°,BD=CD=22,将△ABC沿BC方向平移至△A'B'C'位置,使得A'C边恰好经过点D,则平移的距离是()A. 1B. 2﹣2C. 3﹣2D. 6﹣4[答案]C[解析][分析]过点D作DJ⊥BC于J,根据勾股定理求出BC,利用等腰直角三角形的性质求出DJ、BJ、JC,利用平行线分线段成比例定理求出JC′即可解决问题.[详解]解:过点D作DJ⊥BC于J.∵DB =DC =2∠BDC =90°,∴BC ()()222222+4,DJ =BJ =JC =2,∵∠ABC =90°,∠A =60°,∴∠ACB =30°,∴AC=2AB ,∵AB 2+42=(2AB)2,∴A′B′=AB 43, ∵DJ//A′B′, ∴DJ A B ''=C J C B''', 434C J ', ∴C′J =3∴JB′=4﹣3,∴BB′=2﹣(4﹣3=3 2.故选:C .[点睛]本题考查了平移的性质,直角三角形的性质,等腰三角形的性质,勾股定理,以及平行线分线段成比例定理.9. 若关于x 的方程333x m m x x++--=3的解为正数,则m 的取值范围是( ) A. m <92B. m <92且m≠32C. m >﹣94 D. m >﹣94且m≠﹣34 [答案]B[解析][详解]解:去分母得:x+m﹣3m=3x﹣9,整理得:2x=﹣2m+9,解得:x=292m-+,已知关于x的方程333x m mx x++--=3的解为正数,所以﹣2m+9>0,解得m<92,当x=3时,x=292m-+=3,解得:m=32,所以m的取值范围是:m<92且m≠32.故答案选B.10. 如图,△ABC中,∠ACB=90°,点D,E分别在BC,AC边上,且AE=4,BD=6,分别连接AD,BF,点M,N 分别是AD,BE的中点,连接MN,则线段MN的长()A. 5B. 3C. 32D. 13[答案]D[解析][分析]取AB的中点F,连接NF、MF,根据直角三角形的性质得到∠CAB+∠CBA=90°,根据三角形中位线定理分别求出MF、NF,以及∠MFN=90°,根据勾股定理计算,得到答案.[详解]解:取AB的中点F,连接NF、MF,△ABC中,∵∠ACB=90°,∴∠CAB+∠CBA=90°, ∵AM=MD,AF=FB,∴MF是△ABD的中位线,∴MF=12BD=3,MF//BC,∴∠AFM=∠CBA,同理,NF=12AE=2,NF//AC,∴∠BFN=∠CAB,∴∠AFM+∠BFN=∠CAB+∠CBA=90°,∴∠MFN=90°,∴MN故选:D.[点睛]本题考查了三角形的中位线,平行线的性质,以及勾股定理等知识,三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半.二、填空题(共4小题,每小题3分,计12分)11. 已知a﹣b=2,则222a bab+-的值_____.[答案]2[解析][分析]根据完全平方公式解答即可.[详解]解:∵a﹣b=2,∴222a bab +-=2222a ab b-+=2 ()2a b -=222=2,故答案为:2.[点睛]本题主要考查了完全平方公式,熟记公式是解答本题的关键.12. 若凸n 边形的内角和为1440°,则从一个顶点出发引的对角线条数是_____ [答案]7[解析][分析]根据凸n 边形的内角和为1440°,求出凸n 边形的边数,即可得出从一个顶点出发可引出(n ﹣3)条对角线.[详解]解:∵凸n 边形的内角和为1440°, ∴(n ﹣2)×180°=1440°,解得:n =10,∴:10﹣3=7.故答案为:7.[点睛]本题考查多边形内角和定理,解题关键是根据多边形内角和定理求出凸n 边形的边数.13. 若分式2||123x x x ---的值为0,则x 的值为_____. [答案]1[解析][分析]根据分子为零列出方程求解,然后验证分母是否为0可得答案.[详解]解:∵分式2||123x x x ---的值为0, ∴|x|﹣1=0,∴x=±1,当x=1时,x 2﹣2x ﹣3=-4≠0,当x=-1时,x 2﹣2x ﹣3=0,∴x =1,故答案为:1.[点睛]本题考查了分式的值为零的条件.若分式的值为零,需同时具备两个条件:①分子的值为0,②分母的值不为0,这两个条件缺一不可.14. 如图,点D是等边△ABC外部一点,∠ADC=30°,BD=8,则四边形ABCD面积的最小值为_____.[答案]163﹣16[解析][分析]过点D作DE⊥DC,且使得DE=DA,连接AE;过点A作AM⊥CD于点M,根据全等三角形的判定得△ABD≌△ACE,设等边三角形ABC的边长为a,等边三角形ADE的边长为b,根据等边三角形的性质、全等三角形的性质,得到四边形ABCD面积的表达式,进而即可求解.[详解]解:过点D作DE⊥DC,且使得DE=DA,连接AE;过点A作AM⊥CD于点M,如下图所示:∵DE⊥DC,∴∠EDC=90°,∵∠ADC=30°,∴∠EDA=60°,∵DE=DA,∴三角形ADE是等边三角形,∴AD =AE ,∠DAE =60°,∴∠CAE =∠CAD +∠DAE =∠CAD +60°,∵△ABC 是等边三角形,∴AB =AC ,∠BAC =60°,∴∠BAD =∠BAC +∠CAD =60°+∠CAD ,∴∠BAD =∠CAE ,在△ABD 与△ACE 中,AB AC BAD CAE AD AE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ABD ≌△ACE (SAS ),∴CE =BD ,∵BD =8,∴CE =8,设等边三角形ABC 的边长为a ,等边三角形ADE 的边长为b ,直角三角形DEC 中,CE =8,DE =b ,∴2264DC b =-,在直角三角形AMD 中,∠ADC =30°,AD =b ,∴AM =12b , ∴DM =32b , ∴CM =264b -﹣32b , 在直角三角形ACM 中,222AC AM CM =+,∴222213()(64)22a b b b =+--, ∵ABCD S 四边形=S △ABC +S △ACD =12×a×32 a +12DC·AM=12×a×32a +12×12b×264b -, =222313()(64)422b b b ⎡⎤+--⎢⎥⎣⎦ +14b 264b -==∴当b²=32时,即b=,ABCDS四边形最小值1322⨯16,故答案为:16.[点睛]本题主要考查全等三角形的判定与性质、等边三角形的性质、旋转的性质,解题关键是根据题意求出边之间的关系.三、解答题(共9小题,计58分)15. 因式分解:(1)x3﹣8x2+16x;(2)x(x2﹣5)﹣4x.[答案](1)x(x﹣4)2;(2)x(x+3)(x﹣3).[解析][分析](1)原式提取公因式,再利用完全平方公式分解即可;(2)原式提取公因式,再利用平方差公式分解即可.[详解]解:(1)原式=x(x2﹣8x+16)=x(x﹣4)2;(2)原式=x(x2﹣5﹣4)=x(x+3)(x﹣3).[点睛]此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.16. 解不等式组253(2)123x xx x+≤+⎧⎪-⎨≤⎪⎩,并把解集在数轴上表示出来.[答案]﹣1≤x≤3,数轴见解析[解析][分析]先分别解两个不等式,求出它们的解集,再求两个不等式解集的公共部分即可得到不等式组的解集,然后画数轴表示即可.[详解]解:253(2)123x x x x +≤+⎧⎪⎨-≤⎪⎩①②, 由①式得x≥﹣1,由②得x≤3,所以﹣1≤x≤3, .[点睛]本题考查了一元一次不等式组的解法,熟练掌握一元一次不等式组的解法是解答本题的关键.不等式组解集的确定方法是:同大取大,同小取小,大小小大取中间,大大小小无解.不等式组的解集在数轴上表示时,空心圈表示不包含该点,实心点表示包含该点.17. 先化简,再求值:(m +252m +-)324m m -÷-,其中m =﹣1. [答案]﹣2m ﹣6,﹣4.[解析][分析] 把m +2看成21m +,先计算括号里面的,再算乘法,化简后代入求值. [详解]解:(m +252m +-)324m m -÷- =(2512m m +--)()223m m-⋅-, ()2224523m m m m---=⋅--, ()()()332223m m m m m-+-=⋅-- =﹣2(m +3)=﹣2m ﹣6,当m=﹣1时,原式=﹣2×(﹣1)﹣6=2﹣6=﹣4.[点睛]本题考查了分式的化简求值.掌握分式的加减乘除运算是关键.18. 如图,四边形ABCD中,∠A=∠C=90°,若AB=BC.求证:BD平分∠ABC.[答案]详见解析[解析][分析]利用HL证明Rt△ABD≌Rt△CBD可得∠ADB=∠CDB,进而证明结论.[详解]证明:∵∠A=∠C=90°,在Rt△ABD和Rt△CBD中,AB=BC,BD=BD,∴Rt△ABD≌Rt△CBD(HL),∴∠ADB=∠CDB,∴BD平分∠ABC.[点睛]本题主要考查全等三角形的判定与性质,证明Rt△ABD≌Rt△CBD是解题的关键.19. 已知在平面直角坐标系中,A(﹣2,0)、B(3,﹣1)、C(2,2),格中每一格表示一个单位长度,请解答以下问题:(1)求作出△ABC;(2)将△ABC平移,使得平移后点C的对应点为原点,A、B的对应点分别为A1,B1,请作出平移后的△A1B1O,并直接写出平移的距离为;(3)将△ABC绕点A逆时针旋转90°,得到△AB2C2,B、C的对应点分别为B2、C2,请作出△AB2C2,并求出B2、C2点的坐标.[答案](1)作图见解析;(2)22;(3)作图见解析;B2(﹣4,4),C2(﹣1,5)[解析][分析](1)根据点的坐标作出三角形即可;(2)分别作出A,B的对应点A1,B1即可;(3)分别作出B,C的对应点B2、C2即可.[详解]解:(1)如图,△ABC即为所求;(2)如图△A1B1O即为所求,平移的距离为22;故答案22.(3)如图△A B2C2即为所求B2、C2点的坐标分别为(﹣4,4),(﹣1,5)[点睛]本题考查了作图-旋转变换,平移变换等知识,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题.20. 如图,平行四边形ABCD中,延长BC至E,使得CE=1BC,连接DE,F是AD的中点,连接CF.2(1)求证:四边形CEDF是平行四边形:(2)若AB=8,AD=10,∠B=60°,求四边形ABCF的面积.[答案](1)证明见解析;(2)3[解析][分析](1)由平行四边形的性质得AD//BC,且AD=BC,证出DF=CE,即可得出四边形CEDF是平行四边形;(2)过点D作DH⊥BE于点H,由直角三角形的性质得CH=12CD=4,DH3CH=3由梯形面积公式即可得出答案.[详解](1)证明:在ABCD中,AD//BC,且AD=BC.∵F是AD的中点,∴AF=DF=12 AD.又∵CE=12 BC,∴DF=CE,∵DF//CE,∴四边形CEDF是平行四边形;(2)如图,过点D作DH⊥BE于点H.在ABCD中,∵∠B=60°,AD//BC,∴∠B=∠DCE=60°,CD=AB=8,BC=AD=10, ∴∠CDH=30°,∴CH=12CD=4,DH22843由(1)得:AF=12AD=5,∴四边形ABCF的面积=12(AF+BC)×DH=12(5+10)×33.[点睛]本题考查了平行四边形的判定与性质、勾股定理、含30°角的直角三角形的性质、梯形面积公式等知识;熟练掌握平行四边形的判定与性质是解题的关键.21. “抗击疫情,八方支援”截至2020年2月19日,全国已有278支医疗队、32395名医务人员从各地驰援湖北,小明和爸爸经过商量打算用自己的压岁钱购买A 、B 两种品牌消毒酒精捐赠当地医院,已知A 品牌消毒酒精每桶的价格比B 品牌消毒酒精每桶的价格多20元,用3000元购进A 品牌消毒酒精和用1800元购进B 品牌消毒酒精数量相同.(1)A 品牌消毒酒精每桶的价格和B 品牌消毒酒精每桶的价格各是多少元?(2)小明计划用不超过1560元的压岁钱购进A ,B 两种品牌消毒酒精共40桶,其中A 品牌消毒酒精的数量不低于B 品牌消毒酒精数量的一半,小明有几种购买方案?[答案](1)A 品牌消毒酒精每桶的价格是50元,B 品牌消毒酒精每桶的价格是30元;(2)5种[解析][分析](1)设B 品牌消毒酒精每桶价格为x 元,A 品牌消毒酒精每桶的价格为(x +20)元,根据“用3000元购进A 品牌消毒酒精和用1800元购进B 品牌消毒酒精数量相同”列出方程求解即可;(2)设购买A 品牌消毒酒精m 桶,根据“用不超过1560元的压岁钱购进A ,B 两种品牌消毒酒精共40桶,其中A 品牌消毒酒精的数量不低于B 品牌消毒酒精数量的一半”列出一元一次不等式组,求解即可.[详解]解:(1)设B 品牌消毒酒精每桶的价格为x 元,A 品牌消毒酒精每桶的价格为(x +20)元,根据题意得, 3000180020x x=+, 解得,x =30,经检验:x =30是原分式方程的解,且符合题意,∴x +20=30+20=50,答:A 品牌消毒酒精每桶的价格是50元,B 品牌消毒酒精每桶的价格是30元;(2)设购买A 品牌消毒酒精m 桶,则购买B 品牌消毒酒精(40﹣m )桶,根据题意得,5030(40)15601(40)2m m m m +-≤⎧⎪⎨≥-⎪⎩, 解得,40183m ≤≤ , ∵m 为正整数,∴m =14或m =15或m =16或m =17或m =18,∴共有5种购买方案.[点睛]本题考查了分式方程的应用和一元一次不等式组的应用,将现实生活中的事件与数学思想联系起来,读懂题意,列出方程和不等式组是解题的关键.22. 如图,两个一次函数y =kx +b 与y =mx +n 的图象分别为直线l 1和l 2,l 1与l 2交于点A (1,p ),l 1与x 轴交于点B (﹣2,0),l 2与x 轴交于点C (4,0)(1)填空:不等式组0<mx +n <kx +b 的解集为 ;(2)若点D 和点E 分别是y 轴和直线l 2上的动点,当p =32时,是否存在以点A 、B 、D 、E 为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请求出点E 的坐标;若不存在,请说明理由.[答案](1)1<x <4;(2)E 点为(3,12),(﹣1,52),(﹣3,72). [解析][分析](1)观察图象即可求解; (2)已知点A 、B 、C 时,用待定系数法分别求出直线AB 与AC 的解析式;点A 、B 、D 、E 为顶点的四边形是平行四边形,有三种情况:①四边形ABDE 为平行四边形;②四边形EBDA 是平行四边形;③四边形EBAD 为平行四边形.[详解]解:(1)由图象可知满足0<mx +n <kx +b 的部分为A 点与C 点之间的部分,∴1<x <4;(2)∵p =32, ∴A (1, 32), 将点A 与B 代入y =kx +b ,得3220k b k b ⎧=+⎪⎨⎪-+=⎩,∴121k b ⎧=⎪⎨⎪=⎩,∴y =12x +1, 将点A 与点C 代入y =mx +n ,得3240m n m n ⎧+=⎪⎨⎪+=⎩, ∴122m n ⎧=-⎪⎨⎪=⎩,∴y =﹣12x +2, ①如图1:当四边形ABDE 为平行四边形时,∵E 在直线l 2上,此时,BD ∥AC ,∴BD 所在直线解析式为y =﹣12x ﹣1, ∴D (0,﹣1),∵DE∥AB,∴DE所在直线解析式为y=12x﹣1,∵﹣12x+2=12x﹣1,可得x=3,∴E(3,12);②如图2:当四边形EBDA是平行四边形时, 则有BD∥AC,∴BD所在直线解析式为y=﹣12x﹣1,∴D(0,﹣1),∴AD的直线解析为y=52x+1,∵AD∥BE,∴BE所在直线解析为y=52x+5,∵﹣12x+2=52x+5,解得x=﹣1,∴E(﹣1,52 );③如图3:当四边形EBAD为平行四边形时,设D(0,a),E(m,﹣12m+2),此时AE的中点M的横坐标为12m +,BD中点M的横坐标为﹣1,∴﹣1=12m +,∴m=﹣3,∴E(﹣3,72 );综上所述:满足条件的E点为(3,12),(﹣1,52),(﹣3,72).[点睛]本题考查一次函数的综合应用;熟练掌握代入法求函数解析式,平行四边形的性质与直线平行的关系灵活结合是解题的关键.23. 已知:在△ABC中,AB=AC=5,BC=6,将△ABC绕点C顺时针旋转,得到△A1B1C,旋转角为α(0°≤α≤360°).(1)如图①,当α=60°时,连接A1B交B1C于点D,则A1B的长是;(2)如图②,当点B1在线段BA的延长线上时,求线段AB1的长;(3)如图③,点E是BC上的中点,点F为线段AB上的动点,在△ABC绕点C顺时针旋转过程中,点F的对应点是F1,线段EF1的长是否存在最大值和最小值?若存在请求出线段EF1长度的最大值与最小值的差;若不存在,请说明理由.[答案](1)4+33;(2)115;(3)存在;365.[解析][分析](1)根据旋转的性质可知△BCB1是等边三角形,根据线段的垂直平分线的判定得A1B垂直平分线段CB1,利用勾股定理求出BD、A1D即可解决问题;(2)过A作AF⊥BC于F,过C作CE⊥AB于E,利用面积法求出CE的长,根据勾股定理求出BE的长,进而可求线段AB1的长;(3)过C作CF⊥AB于F,以C为圆心CF为半径画圆交BC于F1,和以C为圆心BC为半径画圆交BC的延长线于F1,得出最大和最小值解答即可.[详解]解:(1)如图1中,∵CB=CB1,∠BCB1=60°,∴△BCB1是等边三角形,∴BC=BB1,∵A1C=A1B1,∴A1B垂直平分线段CB1,∴A1B⊥B1C,B1D=DC.∵△BCB1是等边三角形,BD是高,BC=6,∴∠CBD=30°,∴CD=12BC=3,∴BD =2263-=33, 在Rt △A 1DC 中,A 1D =221AC CD -=2254-=4, ∴A 1B =A 1D +BD =4+33,故答案为4+33;(2)过A 作AF ⊥BC 于F ,过C 作CE ⊥AB 于E ,如图2:∵AB =AC ,AF ⊥BC ,BC =6,∴BF =CF =3,∴AF=2253=4-,∴S △ABC =12BC ×AF=12. ∵B 1C =BC =6, ,CE ⊥AB ,∴B 1B =2BE ,∵EC =2ABC S AB ∆=245, ∴BE=2224186=55⎛⎫- ⎪⎝⎭,则BB 1=365, 故AB 1=365﹣5=115; (3)如图3,过C 作CF ⊥AB 于F ,此时在Rt △BFC 中,∵112 2ABCAB CF S⋅==,∴CF=245,∴CF1=245,如图,以C为圆心CF为半径画圆交BC于F1,EF1有最小值,此时EF1的最小值为245﹣3=95;如图,以C为圆心BC为半径画圆交BC的延长线于F1,EF1有最大值;此时EF1=EC+CF1=3+6=9,∴线段EF1最大值与最小值的差为9﹣95=365.[点睛]此题考查了旋转的性质、等边三角形的判定、等腰三角形的性质、线段的垂直平分线的判定和性质、勾股定理、三角形的面积等知识,关键是根据旋转的性质和三角形的面积公式进行解答.。
人教版八年级下册数学《期中考试卷》附答案

人 教 版 数 学 八 年 级 下 学 期期 中 测 试 卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________第Ⅰ卷选择题一、选择题1.若12x +在实数范围内有意义,则的取值范围在数轴上表示正确的是( ) A. B. C. D.2.已知点A 的坐标为(2,-1),则点A 到原点的距离为( )A. 3B. 3C. 5D. 13. 下列说法中正确的是( )A. 12化简后的结果是22B. 9的平方根为3C. 8是最简二次根式D. ﹣27没有立方根4.下列计算正确的是( )A 310255-= B. 7111()1111711⋅÷= C. (7515)325-÷= D.18183239-= 5.如图,测得楼梯长为5米,高为3米,计划在楼梯表面铺地毯,地毯的长度至少是( )A. 4米B. 5米C. 7米D. 10米6.下列二次根式中的最简二次根式是( )A 30 B. 12 C. 8 D. 0.5 7.如果()212a -=2a -1,那么 ( ) A. a<12 B. a≤12 C. a>12 D. a≥128.如图,在ABC ∆中,90C ∠=︒,2AC =,点在BC 上,5AD =,ADC 2B ∠=∠,则BC 的长为( )A. 51-B. 51+C. 31-D. 31+9.如图,顺次连接四边形ABCD 各边的中点的四边形EFGH ,要使四边形EFGH 为矩形,应添加的条件是( )A. AB ∥DCB. AC=BDC. AC ⊥BDD. AB=CD10.如图,P 是矩形ABCD 的对角线AC 的中点,E 是AD 的中点.若AB=6,AD=8,则四边形ABPE 的周长为( )A. 14B. 16C. 17D. 18第Ⅱ卷非选择题二、填空题11.38a -172a -,那么 a 值为__________.12.有一个直角三角形的两边为4、5,要使三角形为直角三角形,则第三边等于_____.13.已知、为两个连续的整数,且28a b <<,则+a b =________.14.一只蚂蚁从长、宽都是3cm ,高是8cm 的长方体纸箱的A 点沿纸箱爬到B 点,那么它所行的最短路线的长是_____________cm.15.如图,将长8cm ,宽4cm 的矩形ABCD 纸片折叠,使点A 与C 重合,则折痕EF 的长为_________cm .三、解答题16.计算下列各题:(1)122053455-+- (2)4118285433⎛⎫-÷⨯ ⎪⎝⎭(3)20511235+-⨯ (4)2093(3)|2|28π-⨯+---+⨯(5)(37)(37)2(22)-++-(6)0(3)(6)|21|(52)π-⨯-+-+-17.如图,BD 是▱ABCD 的对角线,AE ⊥BD 于E,CF ⊥BD 于F ,求证:四边形AECF 为平行四边形.18.已知32,32x y ==求x 2+y 2+2xy ﹣2x ﹣2y 的值.19.如图,公路 MN 和公路 PQ 在点 P 处交会,且∠QPN=30°.点 A 处有一所中学,AP=160m ,一辆拖拉机从 P 沿公路 MN 前行,假设拖拉机行驶时周围 100m 以内会受到噪声影响,那么该所中学是否会受到噪声影响,请说明理由,若受影响,已知拖拉机的速度为18km/h,那么学校受影响的时间为多长?20.如图,将▱ABCD的边AB延长至点E,使BE=AB,连接DE、EC、BD、DE交BC于点O.(1)求证:△ABD≌△BEC;(2)若∠BOD=2∠A,求证:四边形BECD是矩形.21.如图所示,四边形ABCD,∠A=90°,AB=3m,BC=12m,CD=13m,DA=4m.(1)求证:BD⊥CB;(2)求四边形ABCD 的面积;(3)如图2,以A 为坐标原点,以AB、AD所在直线为x轴、y轴建立直角坐标系,点P在y轴上,若S△PBD=14S四边形ABCD,求P的坐标.22.如图,在△ABC中,AB∶BC∶CA=3∶4∶5,且周长为36cm,点P从点A开始沿AB边向B点以每秒1cm 速度移动;点Q从点B开始沿BC边向点C以每秒2cm的速度移动,如果点P,Q同时出发,那么过3s时,△BPQ 的面积为多少?23. 如图,△ABC中,点O是边AC上一个动点,过O作直线MN∥BC,设MN交∠ACB的平分线于点E,交∠ACB 的外角平分线于点F,(1)求证:OE=OF;(2)若CE=12,CF=5,求OC的长;(3)当点O在边AC上运动到什么位置时,四边形AECF是矩形?并说明理由.答案与解析第Ⅰ卷选择题一、选择题1.若12x+在实数范围内有意义,则的取值范围在数轴上表示正确的是()A. B. C. D.[答案]B[解析][分析]根据二次根式有意义,分式的分母不为0,建立关于x的不等式,解不等式求出x的取值范围,再观察各选项中的数轴上的不等式的解集,可得答案。
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A
B C D E 2014春期八年级下册数学期中测试卷
成绩________
一、选择答案:(每题3分,共30分)
( )1、下列二次根式中,属于最简二次根式的是 A .
B .
C .
D .
( )2、
A .x>3 B. x>-3 C. x ≥-3 D.x ≥3 ( )3、正方形面积为36,则对角线的长为
A .6
B .
C .9
D .
( )4、矩形的两条对角线的夹角为60度,对角线长为15,则矩形的较短边长为
A. 12
B. 10
C. 7.5
D. 5 ( )5、下列命题中,正确的个数是 ①若三条线段的比为1:1:
,则它们组成一个等腰直角三角形;②两条对角线相等的平行四
边形是矩形;③对角线互相垂直的四边形是菱形;④有两个角相等的梯形是等腰梯形;⑤一条直线与矩形的一组对边相交,必分矩形为两个直角梯形。
A 、2个 B 、3个 C 、4个 D 、5个 ( )6、下列条件中 能判断四边形是平行四边形的是( )
(A ) 对角线互相垂直(B )对角线相等(C )对角线互相垂直且相等(D )对角线互相平分 ( )7、如图,在□ABCD 中,已知AD =5cm ,AB =3cm ,AE 平分∠BAD 交BC 边于点E ,则EC 等
于
(A)1cm (B)2cm (C)3cm (D)4cm
( )8、如图,菱形ABCD 中,E 、F 分别是AB 、AC
的中点,若EF =3,则菱形ABCD 的周长是 A .12 B .16
C .20
D .24
( )9、如图,在矩形ABCD 中,AB =8,BC =4,将矩形沿
AC 折叠,点D 落在点D’处,则重叠部分△AFC 的面积为.
A .6
B .8
C .10
D .12
( )10、如图,正方形ABCD 中,AE =AB ,直线DE 交
BC 于点F ,则∠BEF =
班级 姓名
A .45°
B .30°
C .60°
D .55°
二、填空:(每题2分,共20分)
11、ABCD 中一条对角线分∠A 为35°和45°,则∠B= __ 度。
12、矩形的两条对角线的夹角为600
,较短的边长为12cm,则对角线的长
为__________cm.
13、小明想知道学校旗杆的高,他发现旗杆上的绳子垂到地面还多1 m ,当它把绳子的下端拉开5m 后,发现下端刚好接触地面,则旗杆的高为_____m.
14、已知菱形的两条对角线长为8cm 和6cm,那么这个菱形的周长是 cm,面积是 cm 2.
15、在平面直角坐标系中,点A (-1,0)与点B (0,2)的距离是_______。
16、 如图,每个小正方形的边长为1.在ABC 中,点D 为AB 的中点, 则线段CD 的长为 ;
17、如图,AD 是△ABC 的角平分线,DE∥AC 交AB 于E ,DF∥AB 交AC 于F 。
且AD 交EF 于O ,则∠AOF= 度. 18、若AD =8,AB =4,那么当BC =( ),AD =( )时,四边形ABCD 是平行四边形
19、若AC =10,BD =8,那么当AO =( ),DO =( )时,四边形ABCD 是平行四边形。
20、 观察下列各式:
请你找出其中规律,并将
第n (n ≥1)个等式写出来 .
三、 解答题:(共70分) (3分) 21、
(3分) 22.
(3分 )23
D
A
C
B
A
B
C
D
F
D ’
名
24、(5分)如图,已知□ABCD中,AE平分∠BAD,CF平分∠BCD,分别交BC、AD于E、F. 求证:AF=EC
证明:
25、已知:如图,四边形ABCD四条边上的中点分别为E、F、G、H,顺次连接EF、FG、GH、HE,得到四边形EFGH(即四边形ABCD的中点四边形).
(1分)(1)四边形EFGH的形状是,
(3分)证明你的结论.
证明:
(1分)(2)当四边形ABCD的对角线满足条件时,四边形EFGH是矩形;
(1分)(3)你学过的哪种特殊四边形的中点四边形是矩形? .
(5分)26、如图平行四边形ABCD中,对角线AC与BD相交于O,E、F是AC上的两点,并且AE
=CF.。
求证;四边形BFDE是平行四边形
27、(4分)已知三角形各边的长为8cm,10cm,12cm ,求连结各边中点所成的三角形的周长。
28、(5分)已知:如图,中,,点D、E分别是AC、AB的中点,点F在BC的延长线上,且. 求证:四边形DECF是平行四边形.
证明:
29(5分)、如图,已知一块四边形的草地ABCD,其中∠A=60°,∠B=∠D=90°,AB=20m.CD=10m .求这块草地的面积。
30(6分)、计算:(1)在RT∆ABC中,∠C=90°,a=8,b=15,求c
(2)在RT∆ABC中,∠C=90°,a=3,b=4,求c
(3)一个直角三角形的两边长分别为3cm和5cm,求这个三角形的第三边长
31(3分)、若y=,求的值
32(5分)、平行四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于O,如果AC=14,BD=8,AB=x,求x的取值范围、
33(6分)、菱形ABCD中,对角线AC和BD相交于O,已知AC=6,BD=8,求AB边上的高
34(4分)、下列各命题都成立,写出它们的逆命题,这些逆命题成立吗?
(1)同旁内角相等,两直线相等。
(2)如果两个角是直角,那么这两个角相等。
35(共8分)、矩形ABCD中,对角线AC和BD相交于O,∠AOB=60度,AC=10,(1)求矩形较短边的长。
(2)矩形较长边的长(3)矩形的面积
如果把本题改为:矩形ABCD中,对角线AC和BD相交于O,∠AOB=60度,AB=4,你能求出这个矩形的面积吗?试写出解答过程。
北京214中学2011--2012学年度第二学期期中
初二数学答案
一、选择答案:(每题3分,共30分)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
D C B B A B B D C A
二、填空:(每题2分,共20分)
11、100 12、24 13、12 14、24 15、
16、 17、90 18、2 19、
20、
三、解答题:(共50分)
(3分) 21、(3分) 22.
= =
= =
=
(6分)23、证明:由⊿ABE≌⊿CDF,得BE=DF。
∵□ABCD
∴AD=BC
∴AF=EC
(5分)24、(1)平行四边形
证明:连结BD
∵E、H分别是AB、AD中点
∴∥BD,EH=
同理FG∥BD,FG=
EH∥FG,EF=EG
四边形EFGH是平行四边形。
(2)互相垂直。
(3)菱形。
(5分)25、(图略)由题知OA=16×1.5=24,OB=12×1.5=18,AB=30。
∵AB2=OA2+OB2∴∠AOB=90°
∵∠1=45°∴∠2=45°
∴海天号沿西北方向航行。
(3分)26、
图①图②
(6分)27、证明:∵D、E分别是AC、AB中点
∴DE∥CB。
即DE∥CF
∴在Rt⊿ABC中,∠ACB=90º
∵E是AB中点
∴AE=BE=CE
∴∠A=∠ACE
∵∠A=∠CDF
∴∠ACE=∠CDF
∴DF∥CE
∵DE∥CF
∴四边形DECF是平行四边形.
28、(4分)(1)∵点A(3,1)在y2 =上,
∴k=3。
∵B(-1,n) 在y2 =上,
∴-n=3 ∴n=-3 ∴B(-1,-3)
又∵点A(3,1),B(-1,-3)在一次函数y1=ax+b上
∴∴∴y=x-2
(2分)(2)x≥3或-1≤x<0.
29、(2分)(1)由题设A点坐标为(a,3a)(a>0)
∵反比例函数的图象经过A点
∴a·3a=12∴a=2∴A(2,6)(4分)(2)过A做AC⊥y轴于C点
∵A(2,6)
∴AC=2,CO=6
设B点坐标为(0,b)∴OB=b.CB=6-b.
在Rt⊿ABC中,∠ACB=90º,
∵AC=2, CB=6-b,AB=OB=b
∴AB2=BC2+AC2
∴b=(6-b)2+4 ∴b= B(0, )
设直线AB解析式为y=kx+b
∴∴y=
29、(3分)(1)由题知AD=24,BC=26,AB=8,AP=t,CQ=3t,
BQ=BC-CQ=26-3t
S四边形PQCD=S梯形ABCD-S梯形ABQP=200-104+8t=8t+96(0<t≤)
(3分)(2)QC=PD+2(BC-AD)
3t=24-t+4t=7
附加题:
(1)(c+e,d),(c+e-a,d)
(2)(c+e-a,d+f-b)(3)c+e=a+m,b+n=d+f。