暑期活动策划书
学生暑期社会实践系列的活动策划方案3篇(大学生暑期社会实践策划案)
学生暑期社会实践系列的活动策划方案3篇(大学生暑期社会实践策划案)同学暑期社会实践系列的活动策划方案1为充分开发高校生智力资源，关怀高校生在实践熬炼中增长才能、积累工作阅历，便于今后更好的适应社会、融入社会，特制定本方案。
一、活动主题走进醉美__提升自我价值二、活动内容时间：20__年7月17日—20__年8月16日地点：__县党性训练基地、炎帝陵管理局、神农谷国家森林公园管理局、__县红军标语博物馆等单位。
三、招募对象全日制一般高校在读高校生，不限专业和性别，建档立卡贫困家庭高校生优先。
四、招募条件1、政治思想主动、组织纪律观念强，道德良好、品德端正、身体健康、成果优良、综合素养较高，无违法违纪等不良记录。
2、能严格遵守社会实践单位各项规章制度，自觉接受管理，严守国家隐秘和工作隐秘，留意自身形象，着装大方得体，讲文明，懂礼貌，主动呈现当代高校生良好的精神风貌，留意人身、交通、饮食平安等事项。
3、同学本人自愿，家长同意。
五、招募流程1、报名：自公告发布之日起至20__年7月13日，通过网上报名方式参预。
登录__县人民政府门户网下载《20__年__县高校生暑期社会实践活动报名表》，照实填写完整后发送至邮箱__，报到时上交纸质档。
2、录用：20__年7月15日前，__县委人才办将从报名人员中甄选若干名录用，并电话通知录用人员报到时间和地点。
未被录用者，不再另行通知。
3、实践：录用人员于20__年7月17日持同学证、身份证原件及复印件和本人2寸照片2张到__县委人才办(湖南省株洲市__县委组织部干部二科)办理社会实践手续。
4、__县委人才办联系电话：六、政策保障1、本次活动不收取任何费用。
实践单位统一为录用人员购买保险，工作期间供应每人1000元的生活补贴。
2、实践单位为录用人员支协作适的实践岗位，供应适当的工作条件。
暑期社会实践活动结束后为每位录用人员供应《20__年__县高校生暑期社会实践鉴定表》。
大学生暑假活动方案策划大全
大学生暑假活动方案策划大全（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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暑期社会实践专题活动策划方案5篇
暑期社会实践专题活动策划方案5篇暑期社会实践专题活动策划方案1为了进一步贯彻中共中央、国务院关于《进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，积极落实中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央联合下发的《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》，不断提高学生思想政治素质，促进学生全面发展，经嵌入式系学办、系团委研究决定，我系今年将继续深入开展暑期社会实践活动，现将暑期社会实践方案有关实施计划安排如下：一、指导思想今年暑期社会实践活动本着“立足当地，就近就便，突出重点，双向受益，注重实效”原则，坚持“三个结合”，即：结合学生专业、结合学生所在地域、结合就业热点问题，紧紧围绕暑期社会实践主题开展活动，使青年学生在社会实践中，增强对社会的了解，提高对本专业的认识，最终实现教育创造学生价值、学生创造社会价值的目标。
二、实践主题1.嵌入式行业地区性发展现状调查研究2.嵌入式人才需求的形势分析3.某嵌入式相关企业运作流程分析4.配合当地团委、红十字协会、志愿者协会做好暑期自愿者工作三、实践形式1.调研、采风与访谈。
围绕目标问题进行实地考察，搜集相关资料，加以整理、归纳，以文字、影像、多媒体等方式进行表现。
2. 参加实习。
结合专业到企事业单位进行专业实习活动，并撰写实习总结报告。
3.参加志愿服务。
身体力行开展志愿服务活动，并撰写活动总结和体会。
四、实施方案1.实践范围嵌入式系统工程系全体学生(参加co-op教育学习的学生以实习为主)。
2.组织人员，拟定实践计划各班团组织将本实践通知认真传达到每一名同学，学生可以单独或者组团开展寒假社会实践活动。
实践团队规模、人数、时间可自行决定，可邀请一名有经验同学做为活动指导。
可以打破班级或者专业、年级的限制自主组团，不具备组团条件的同学也可以单独选择适当的主题进行实践。
3.开展实践。
各团队可以在指导教师的指导下，根据计划自行奔赴实践地开展活动。
实践活动中各团队要注意安全，把握好时间。
暑期夏令营活动策划方案大全7篇
暑期夏令营活动策划方案大全7篇暑期夏令营活动策划方案大全【篇1】一、活动简介1、时间、地点：2、意义：丰富英皇学员的课外生活；学员和外教一起上课生活，让学员更多地了解国外生活文化等；体验真正的“夏令营”生活。
二、活动对象1、参与人数：每期每班15人2、参与条件：__3、活动费用：__元/期4、报名时间：5、报名渠道：__三、活动流程1、一期时间为7天2、每期每个班级学生人数为15人，分配1名外教和1名中方教师为主要负责人，及一位炊事员。
3、主要活动内容：早上以中教为中心，教导学生日常英语以及为下午外教活动内容做所需的（词汇、句子）做铺垫。
下午以外教为中心开展一系列的活动，偶尔组织外场活动时，学校需提供校车，保全人员，外场活动的活动费，学生另缴，多退少补。
四、部门责任分工市场部和销售部a）“夏令营”场地统筹安排。
b）“夏令营”活动宣传物料制作，市场部及前台负责发放宣传单等。
c）“夏令营”现场布置和秩序维护。
教学部a）课程教师安排：外教一名、中教一名。
b）Tutor宣传“夏令营”活动信息给各自手上的学员，push 本校学员积极参与。
c）由带班老师负责传达“夏令营”活动信息及注意事项等给已报名参加所有“夏令营”的学员。
d）“夏令营”过程中注意安全问题。
行政部负责采购夏令营所需教材、生活用品等五、筹备进度控制六、活动材料1、场地布置类：教室或操场等情况确认2、宣传物料类：校内宣传海报及校外宣传单页3、活动记录类：相机七、活动结束后意见反馈及效果评估1、第一期“夏令营”活动结束，由销售部在7月7日前负责汇总参加本次活动外教和中教了解本次活动的意见和建议。
2、销售部在7月8日前汇总以上各部门信息，总结本期活动报告，并于7月9日前更新下一期“夏令营”最终活动方案。
PS：课程及活动安排待确认。
暑期夏令营活动策划方案大全【篇2】为进一步提高我校研究生生源质量，改善生源结构，进而提升我校研究生培养质量，经研究，学校决定于20__年6-8月举办“20__年__大学优秀大学生提前面试暨夏令营”活动。
关于夏令营活动策划的设计方案7篇
关于夏令营活动策划的设计方案7篇关于夏令营活动策划的设计方案1为贯彻落实国家体育总局20(54)号文件精神，推动我市足球运动事业的全面发展，并为我市青少年儿童提供一个比赛、训练、交流、展示的机会，活动中心决定组队参加陕西省青少年校外教育工作联席会议办公室、陕西省足球协会举办的青少年暑期足球夏令营活动，此次活动的具体实施方案如下：一、成立足球夏令营活动领导小组责任领队：教练：师英果二、选拔队员，前期训练阶段：(7月1日—7月10日)1、从学校足球兴趣班选拔10名队员。
选拔条件为：必须是1999年1月1日以后出生的小学生。
各科学习成绩优良，身体健康，且足球基本技能好，思想品德高尚，遵规守纪，具有团队合作精神，所选拔的队员一定要遵循学生自愿、家长支持的原则。
2、组织召开本次足球夏令营活动的队员及家长会议。
(7月10日下午17：00)向队员家长介绍本次活动的意义、活动日程、相关要求及注意事项，双方签定《足球夏令营活动安全协议书》3、统计队员服装号码，配置服装。
5、安康市体育场6、特别说明：每次训练，学生必须按时到场，在训练前由家长亲自把孩子送到体育场交给教练老师，如果有事，必须在前十分钟给教练老师打电话请假，并在第二天补办请假手续;训练结束时由家长亲自到体育场从教练老师处接自己的孩子回家，如果家长在训练结束是还未到，孩子必须有教练老师安排并尽快和家长取得联系。
得到家长回复，方可放孩子回家，孩子回家让家长在第一时间给教练老师打电话告知:“确定自己已经安全到家，请老师放心”。
三、外出活动阶段：(7月23日——7月28日)1、活动地点：商洛市丹凤县2、活动内容：比赛活动;足球知识讲座与技能训练;文艺活动与才艺展示。
四、注意事项：1、参加夏令营活动的全体人员差旅费和服装费由市活动中心负担;用餐、住宿、市内交通、训练、生活管理、文化学习、文艺演出、饮用水及参加活动相关费用由省青少年校外教育工作联席会议办公室承办方负担。
学生暑期社会实践活动策划方案5篇
学生暑期社会实践活动策划方案5篇学生暑期社会实践活动策划方案1一、指导思想：以“实践育人、活动育人”为目标，以“关注社会、深入生活、参与实践”为主题。
充分发挥社会实践活动的育人作用，让学生在实践活动中，了解国情乡情，增强社会责任感，培养并提高学生社会交往、组织管理、分析思考、实践创新能力，为学生成长、成才、成功奠基。
二、活动目的：通过村居服务和社会实践活动，使学生度过一个快乐、安全、有意义的阳光假期，让孩子们接近自然，深入社会，体验生活，使学生们学会生活，学会珍惜，培养学生的社会责任感和家庭责任感，提高学生的素质和综合能力。
三、活动时间：20某某年7月—20某某年9月四、活动参加人员：1—5年级全体学生五、组织领导组长：副组长：成员：六、活动内容：(一)、鼓励学生在假期里参与村的文明创建活动，活动的开展可以是个人，鼓励以假日小队的形式开展，活动内容有：1、关爱弱势群体。
为村里的孤寡老人、五保户等送去关怀和温暖，定期为他们打扫卫生、排忧解难。
2、开展“绿色环保小卫士”活动。
在村里定期开展清除垃圾、清除污染、除掉各类牛皮癣、保护生态环境等活动，在活动中增强环镜保护意识。
(二)、鼓励学生在假期里开展各种形式的环保活动，宣传环保知识，学会节能、环保，内容有：1、与家人一起开展节能环保宣传标语的设计活动。
要求每一名学生设计1—2条环保标语，宣传环保知识。
标语要简洁易懂，朗朗上口。
2、在假期里做一些节能环保的事情，并将自己所做的事情写成体验日记，如你是怎样节约用水，节约用电的，你有哪些节能环保的好办法等，并向家人、邻居宣传有关的内容。
(三)、鼓励学生在假期里广泛阅读各种经典书籍，并书写读书笔记、读后感等，内容有：制作好书推荐卡。
要求学生将自己阅读的经典书籍向大家推荐，制作好书推荐卡，可自己再设计、制作精美，写出书名、作者、主要内容、人物及推荐理由，每人制作1—2张。
各中队要根据具体情况组织安排好暑假生活，各班主任要认真做好每次活动的组织发动、活动的开展，要认真做好记载，暑假中出现的典型事例，先进事迹要及时予以表扬，加强宣传，并书面上报德育处。
暑期社会实践活动策划书【优秀10篇】
暑期社会实践活动策划书【优秀10篇】时间流逝了，匆匆的流逝了，工作已经告一段落了，我们的工作又将迎来新的任务和目标，此时需要提前做好策划书了。
相信许多人会觉得策划书很难写吧，下面是书包范文为您带来的暑期社会实践活动策划书【优秀10篇】，希望能够为大家的写作带来一些参考。
篇一：暑期实践活动策划方案篇一一、活动主题：弘扬“红船精神”，争当时代新人二、活动目的：根据XX区社区教育委员会《关于市区中小学生开展暑期社区（社会）实践活动的意见》文件精神，今年暑期社区实践活动要紧紧围绕“红船精神”、改革开放40周年、党和国家发展史等内容，进一步加强学生思想道德教育和爱国主义教育，培养学生爱党爱国爱乡的朴素情感，增强历史使命感和社会责任感，为实现中华民族伟大复兴的梦想而努力奋斗，过一个充实而有意义的暑假。
三、活动对象：一至六年级少先队员四、活动时间：7月5日至8月25日五、领导小组组长：组员：六、活动内容（一）“弘扬‘红船精神’，争当时代新人”社会实践活动参与对象：一至三年级小队活动要求：各中队成立暑期社会实践小队，围绕主题，各小队开展内容丰富，形式多样的暑期社会实践活动。
1、弘扬“红船精神”，激发爱党爱国热情。
访爱国主义教育基地、XX 名人故居、博物馆、纪念馆、XX历史文化街区等，在实践体验中增强对家乡的认识、对革命历史的了解、对中国优秀传统文化的热爱。
听“英模故事”，学习先进事迹，可以开展演课本剧目、编手抄报、写读后感等活动，准备参加全市中小学生第九届“我与好书为伴，弘扬‘红船精神’”主题读书教育活动。
2、弘扬“红船精神”，推进文明守法。
增强学生交通安全、食品卫生、传染病防治和心理健康等方面自我保护意识。
尤其要加强对游泳、防溺水、预防中暑等知识和有关技能的教育，提高学生自我防护能力。
开展“文明行为大家谈”、“文明出行”“关爱明天，普法先行”、“法在心中”等活动。
加强对中小学生文明出行、健康生活的引导，提高自身法律意识，自觉抵制不良文化的侵蚀，告别陋习，争做文明市民。
社区暑假活动方案策划书3篇
社区暑假活动方案策划书3篇篇一社区暑假活动方案策划书一、活动背景暑假是学生们放松身心、增长知识的重要时期，为了丰富社区青少年的暑假生活，提高他们的综合素质，社区决定举办一系列丰富多彩的暑假活动。
二、活动主题快乐暑假，成长相伴三、活动目的1. 为社区青少年提供一个学习和交流的平台，让他们在活动中结交新朋友，拓展视野，增长知识。
2. 丰富社区居民的文化生活，增强社区的凝聚力和向心力。
3. 促进社区的和谐发展，营造一个欢乐、祥和的社区氛围。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点社区活动中心或其他合适场所六、活动对象社区青少年（小学至初中阶段）七、活动内容1. 文化课程邀请专业教师或志愿者，为青少年提供语文、数学、英语等文化课程的辅导和培训，帮助他们巩固知识，提高学习能力。
2. 兴趣班开设绘画、书法、音乐、舞蹈、手工制作等兴趣班，让青少年根据自己的兴趣爱好选择参加，培养他们的兴趣特长。
3. 科普活动举办科普讲座、实验演示、参观科技馆等活动，激发青少年对科学的兴趣，培养他们的科学思维和创新能力。
4. 体育活动组织篮球、足球、乒乓球、羽毛球等体育比赛，增强青少年的身体素质，培养他们的团队合作精神。
5. 实践活动开展社区义工、环保宣传、文化传承等实践活动，让青少年在实践中体验生活，培养他们的社会责任感和公民意识。
6. 亲子活动举办亲子游戏、家庭教育讲座等活动，增进亲子关系，提高家长对孩子教育的重视和能力。
八、活动安排1. 活动宣传通过社区公告、群、宣传海报等方式，向社区居民宣传活动的时间、地点和内容，吸引更多的青少年参与。
2. 活动报名在社区活动中心设立报名点，接受青少年的报名，同时也可以接受线上报名。
3. 活动开展按照活动计划，有序开展各项活动，确保活动的质量和效果。
九、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 活动材料费用：[X]元3. 教师和志愿者费用：[X]元4. 奖品和小礼品费用：[X]元5. 宣传和推广费用：[X]元6. 其他费用：[X]元十、注意事项1. 活动期间，要确保青少年的安全，设置安全警示标识，制定安全应急预案。
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暑期活动策划书暑期活动策划书（一）一、活动背景：1、阜新市有如此一具特殊群体——工读青年，他们因为“品性障碍”、行为过失而走进工读学校。
2、社会人群关于工读学生存有误解和漠视。
他们或认为这群孩子坏到无可救药，或关于工读教育之下的工读学生知之甚少甚至一无所知。
3、社会之中甚或我们身边也存在着一批和工读学生有着相同状况的“咨询题青年”，人们对他们的忽视大于关注。
二、活动目的：1、经过我们大学生志愿者的帮扶行为，对工读学生造成积极正面的妨碍，让他们也能去寻找自己的方向，开创美好的人一辈子。
2、经过我们大学生志愿者的宣传行为，能在一定程度上减少或消除社会的误解与漠视，并且也能实现社会人群的反思，从而为未成年人制造良好的成长环境。
3、经过我们大学生志愿者的参与行为，使志愿者在展现公益心与爱心的并且可以实现自我教育与自我提升。
三、活动内容：（一）义务家教1、预备时期：（1）与工读方、及学生及其家长协调好暑期家教的具体事宜，依照家长和学生自愿的原则，选定暑假需要义务支教的家庭。
（2）做好志愿者的动员与组织工作，并为志愿者进行前期的有关怀理与法制培训2、执行时期：志愿者深入工读家庭进行义务家教据别同学生所需教授课程挑选相应志愿者，实行“多对一“的教学方式。
4、人员安排：（1）总负责人：程聪贤（2）支教共分三支队伍，每个学生家庭派一支支教小分队设负责人一名，负责分队支教活动的组织和安全5、课程设置：（依照孩子的别同学习基础，兴趣爱好，原有的别良日子适应，心理状况而设置的有针对性的暑期教学的课程安排；教学具有明确的目的性，即有针对性的对具有别同特点的孩子设置别同的教学目标及教学办法。
1）文化课程：依照别同学生的血学习基础开设相应的小学，初中课程可挑选科目：语文，数学，外语，政治，历史，地理，物理，化学教学目的：为孩子补上因为家庭学校等原因降下的课程，并引导厌学或者学习基础较差的学生树立对学习的兴趣，培养良好的学习适应。
2）兴趣爱好课：依照学生的别同兴趣爱好设置相应的课程。
授课内容：武术，绘画，歌唱，象棋，篮球，朗读，文学等。
教学目的：培养工读生形成良好的兴趣爱好，树立积极向上的精神追求。
6、支教基本要求：1）注意说话的语气，别能有讥讽、挖苦，应多一些激励与鼓励。
2）心态平和，遇到意外事情要保持平复、沉着。
3）教课的过程要有耐心和热心。
（二）调研活动调研地方：工读学生家庭，阜新市“关怀爱青青年”协会，市教育局，市区各派出所（均在阜新市内）调研时刻：七月十五——七月二十五人力安排：（1）调研活动总负责人：魏芳（2）调研小队设组长一名，副组长一名，负责团队建设、组织撰写活动实施细则（3）调研活动共分四个小分队，各个分队单独行动后将所调研资料统一整理调研形式：（1）系统数据和资料的猎取（如公安机关或派出所等机构的调研）（2）无结构访谈，以MP3、照相机为要紧记录设备（3）口头访谈，并用笔记载后加以整理调研内容：课题一：对于别良家庭环境对未成年人成长的妨碍调研内容：（1）工读生的家庭详细事情（2）家庭关于于未成年人成长的别良妨碍（3）减少别良家庭环境对未成年人成长妨碍普通办法调研思路：“人之初，性本善”。
每一具孩子刚出生时基本上天使，不过由于落生在别同的家庭，日子在别同的环境，同意别同的教育，“入苍则苍，入黄则黄”，使得人一辈子变得迥然别同。
每一具未成年人身上反映出来的咨询题，都能够在成年人身上寻到根源，父母尤其这样。
英国教育家尼尔曾说过：“咨询题青年是咨询题父母的产物”。
父母是孩子的首任教师，是孩子的常任教师，也是孩子的“全科”教师。
调研对象：工读学生家庭及其邻居，阜新市“关怀爱青青年”协会，市教育局，市区各派出所预期效果：1以个案形式记录当前工读学生家庭的真实事情及家庭对其成长的别良妨碍，作为研究资料备案。
2据团队活动经验和相关青青年教育专家的指导，初步拟出一系列减少别良家庭环境对未成年人成长妨碍普通办法课题二：对于大学生关注“工读学生”志愿活动开展的效果调研内容：（1）志愿者活动给学生带来的收效及其妨碍（2）大学生对工读学生的关爱活动，什么样的形式最有效（3）学生家长对大学生志愿活动的看法及期望调研思路：大学生关注工读教育，关爱工读学生的志愿活动在往常没有过先例，而且“情系工读”项目组的活动也是从去年年末才刚开始，仍然处于摸索和尝试时期，有不少地点还别够成熟，关于团队活动开展的形式也尚未固定。
不少活动的开展仍停留在组织者的个人的经验与主观推断层面，带有很大的盲目性；何况志愿活动的实际效果别易准确检测。
所以，我们试图利用这次暑假，深入学生家庭，去从家庭和孩子的层面去了解志愿者活动对他们带来的妨碍。
让活动，为未来大学生关注工读的志愿活动的开展做出参考，促进活动的规范化、质量的提高。
调研对象：工读学生及学生家长和邻居、工读学校老师，参加志愿活动的志愿者，（三）活动成果整理1、影音资料、文字资料以专题博客、成果汇报册的形式提交。
2、调研报告在活动结束后规定时刻内提交，项目组负责联系相关专业老师指导修改。
1、工读生感恩系列活动——献爱心活动a)目的：让工读生在活动中学会感恩b)时刻：2009—8—11项目成员商讨活动细节及与有关方联系2009—8—12~8—14志愿者与工读生排练节目2009—8—15~8—17志愿者与工读生到敬老院及光荣院做义务劳动及看望演出c)流程：1.与光荣院（敬老院）取得联系，协商活动事宜。
2.协助工读学生排练好去光荣院的节目，做好预备工作3.带领工读生在光荣院做义务劳动4.工读生为老人们表演节目5.工读生与老人促膝谈心。
6志愿者分组把工读生安全送回家2、工读生感恩系列活动——回报社会关注环保A)背景：阜新市是一座工业都市，本生就难以幸免的存在严峻的污染咨询题；并且工读生作为一具特殊的群体长期为社会所忽视甚至遭受偏见。
B)时刻：2009—8—18与阜新市环保局联系以猎取他们的支持并请求其对本次活动做一些指导；做环境状况的实地考察；做活动的动员组织工作及活动中的相关宣传资料的拟定及印刷。
C)目的：工读生参与维护都市环景的行动，用实际行动向社会宣扬环境爱护，并且向社会展示工读生积极阳光的面貌，让社会对其改观。
D)活动内容：带领工读生清理细河沿岸白色垃圾，清除墙面张贴小广告；向社会人群分发环保宣传单。
（四）活动预算财务制度：1、项目组各分队专款专用，每时期做出决算，如有出入，予以登记并做出书面说明。
2、款项使用以收据或发票为证。
3、经费使用事情由财务负责人高卢记录备案，相关材料予以保存，活动结束后向团队成员公示车旅费：支教分队（3支队伍）6*14=84元调研分队（4支队伍）6*6*3=108水费：60元通讯费：50元宣传单：30元服装：总计：542元注：1、市内交通工具均挑选公交车2、水费均为户外的实践活动中所需（面向社会的返恩活动）3、调研队伍的伙食费自付（五）安全措施签订志愿者安全协议志愿者分组，形成安全监督团队派专人负责安全招聘安全监督员（校方或公益团体等）（六）可行性论证1、此次暑假实践活动已与工读学校校方协商，并取得了家长的支持，且校方在活动中会派专人负责暑假活动中学生的组织并为活动提供一定安全保障。
2、与被关注主体有过长时刻的接触和交流。
3、团队前期有过走访及调研，有充分的理论支持。
4、前期针对被关注主体开展过一系列的活动，积淀了大量的实践经验。
5、团队关于假期活动的开展早已做了大量的预备工作。
6、作为实践主体的志愿者都热心公益。
暑期活动策划书（二）一、举办背景：暑期即将到来，放了大假的中小学生们，在没有父母的陪伴下，会用一种什么样的方式来度过炎热而又漫长的暑假日子呢？会闷在家中逃避酷暑，依然会三三两两外出游玩？怎么才干够让您的孩子度过一具既故意义，又能保证安全的暑假？二、举办意义：为了能让孩子们度过一具既故意义，并且又能免除家长们担心的暑期日子，我们将举办一具集趣味、知识、健康、娱乐，又能确保您孩子安全的暑期夏令营。
这是一次真正意义上的公益性的青青年暑期夏令营活动，本次活动，将会有助于青青年的成长，丰富孩子们的暑期日子。
并且，对本次夏令营的活动内容和主题进行详实的系列报道，定将在夏季为苏州的电视荧屏、报纸媒体，增添一道苏城老百姓爱慕，并时时关注的集趣味、知识一体的文化大餐。
三、举办方：苏州市卫生局苏州广电总台五套日子资讯频道苏州日报苏州美莱美容医院四、活动组委会：职责：负责本次活动的组织协调组成：由举办方分别派代表组成（人员待定）五、活动主题：“走进迪斯尼——美莱·爱牙健齿”大型健康公益夏令营活动六、活动热点：1、一项有关青青年牙齿健康的PK大赛。
2、一场圆您孩子梦想的香港迪斯尼梦幻之旅。
3、一具一家三口齐上银屏，亲躯体验电视节目制作魅力的互动活动。
七、活动目的：知识——让青青年掌握牙齿保健的基本知识。
愿望——帮您完成您的孩子怀揣已久的关于迪斯尼乐园的憧憬。
共同心愿——给孩子一具完美健康的暑期夏令营。
八、活动内容：2、整个夏令营期间的学习、日子，将由举办方做全程跟踪拍摄，并做实时新闻报道。
在活动结束后，邀请参与此次活动的学生、学生家长、以及赞助方代表一起，做成一档以本次夏令营主题为内容的电视专题，在举办方的特定栏目中播出，成为一档带有较强趣味性、轰动性、知识性，并能达到良好收视效果的节目。
九、活动流程：第一时期：海选举办方发起以电视、报纸告知社会本次活动启动，并开始报名参加海选报名点（发送材料）东吴电视台苏州日报社美莱口腔中心作品完成后统一交至美莱美容医院五楼市场部，并由举办方组委会赏评，选出20名。
举办PK大赛，家长参与，专家说评，现场报道，知识比赛方式，决出6名获胜者。
颁发夏令营活动许可证书及佩带本次活动标识。
注：1、各报名点发放给报名者的相关材料，内容为指导参赛选手所创作作品的主题提纲和规范要求。
2、海选出来得20名选手，会经过电视、报纸媒体告知社会，并且将以现场的形式报道最后的PK大赛。
1、补充对牙齿的认识。
2、培养小队员的动手能力。
第四天去香港夏令营队员媒体记者摄象总结前一天心得体味，教育将来日子中该如何做。
说解迪斯尼的相关知识1、增强宣传口腔保健的使命感2、激发对迪斯尼的憧憬。
第五天香港迪斯尼乐园夏令营队员媒体记者摄象玩圆孩子们对迪斯尼的一具梦第六天返途，调整活动组委会最后预备“走进迪斯尼——美莱·爱牙健齿”在五套天窗栏目的录制。
依照本次活动的主题、意义来激发父母对孩子牙齿保健关注的社会效应，并且，美莱再次用具体行动为青青年口腔咨询题献出爱心，希翼能引起所有人的共鸣。
第七天东吴电视台夏令营队员及家长美莱口腔博士栏目主持人“走进迪斯尼——美莱·爱牙健齿”在五套天窗栏目的现场录制现场宣布两名牙齿需要矫治的小队员，定于某月某日同意美莱邀请的口腔专家团的矫正治疗。