新译林版七年级(上册)英语(全册)知识点归纳总结

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译林版初中英语七年级上册期中复习Units1-4单元知识点梳理归纳

译林版初中英语七年级上册期中复习Units1-4单元知识点梳理归纳

译林版初中英语七年级上册期中复习Units1-4单元知识点梳理归纳译林版初中英语七年级上册Unit 1 This is me!单元知识点梳理【重点短语】1.look after take care of 照顾2.on the first day 在第一天3.Class 1,Grade 7 七年级1班4.play football 踢足球5.after school 放学后6.become from 来自7.be good at do well in 擅长8.fly kite s 放风筝9.go home 回家10.listen to music 听音乐11.play a game 玩游戏12.wear glasses 戴眼镜13.at school 在学校14.all the lessons 所有的课程15.talk about 谈论16.over there 那里17.a lot of hobbies 许多爱好【用法集萃】1.lovelike doing sth 喜欢做某事2.let’s +动词原形让我们……3.I amMy name is 我叫……4.welcome to +地点欢迎来到……5.This is...... 这是……6.be good at do well in doing擅长做某事7.in Class…Grade…在几年级几班8.live with…in…和……住在……9.I’m …year old. 我……岁了。

10.I have…hair.我留着……头发【重点句型】1.What’s your name?你叫什么名字?2.Nice to meet you! 很高兴见到你。

3.I love reading. 我喜欢阅读4.Now let’s meet our new classmates. 现在让我们认识下我们的新同学。

5.I often play football after school.放学后我经常踢足球。

(完整版)新译林版七年级上册英语全册知识点归纳总结

(完整版)新译林版七年级上册英语全册知识点归纳总结

新译林版七年级上册英语全册知识点归纳总结Unit one一、词汇知识点整理:look after \ take care of 照顾 ;表示look 的短语:look after照顾look at 看…; look for 寻找look like 看起来像… on the first day 在第一天Class One, Grade Seven (先说班级,再说年级,且大写)。

play football 踢足球 after school 放学后be\come from 来自be good at \do well in 擅长fly kites 放风筝go home 回家listen to music 听音乐play a game 玩游戏wear glasses 戴眼镜at school 在学校all the lessons 所有的课程 talk about 谈论over there 那里 a lot of hobbies 许多爱好二、结构用法:love\like doing sth 喜欢做某事let’s +动词原形让我们I am\My name is 我叫welcome to +地点欢迎来到This is 这是be good at \do well in doing 擅长做in Class…Grade…在几年级几班be from = come from + 地点, 意思是“来自某地”。

He is from Nanjing. P8 他来自南京。

live with…in…和谁住在哪里live with sb 和某人住一起;live in+ 城市名,住在某地;live on the ground floor 住在一楼(用介词on)I’m…year old. 我几岁了。

year(s) old ,……岁,如果数词大于1,year 要用复数years. 问年龄要用How old “几岁”提问。

例如:- is your sister? --- She is 11. 应填How old.I have (short/long)hair.我留着短(长)头发三、句式用法What’s your name?你叫什么名字?Nice to meet you! 很高兴见到你。

七年级上册英语译林版知识点

七年级上册英语译林版知识点

七年级上册英语译林版知识点
七年级上册英语译林版知识点包括如下内容:
1.介绍自己和其他人:学会用英语介绍自己的姓名、年龄、家庭
以及爱好等,还能询问和介绍其他人的基本信息。

2.数字和时间:认识基本的数字和时间表达方式,学会询问和回
答关于时间和日期的问题。

3.学校生活:学习表达在学校的日常活动,比如上课、课外活动、午餐和放学等。

4.问路和指路:掌握一些基本的问路和指路的句子,能够询问和
指示怎么去某个地方。

5.家庭和居住地:学会用英语描述家庭成员和住所的基本情况。

6.购物和商务交流:学习一些常用的购物和商务交流用语,如购
买物品、询问价格和进行简单的交流等。

7.运输工具和交通方式:了解常见的运输工具和交通方式的英文
表达,如汽车、公交车和飞机等。

8.美食和饮食文化:学习一些常见的食物和饮食文化的英语表达,如点菜、询问口味和介绍菜单等。

9.谈论天气和季节:学会用英语询问和讨论天气和季节的情况,
如天气如何、喜欢哪个季节等。

10.个人喜好和爱好:学会用英语表达个人的喜好和爱好,包括喜
欢的颜色、动物、运动和音乐等。

以上是七年级上册英语译林版的一些主要知识点,希望能对你有
所帮助。

新译林版英语七年级(初一)上册Unit 4知识点归纳总结

新译林版英语七年级(初一)上册Unit 4知识点归纳总结

Thanks for your email. 1. 谢谢你的电子邮件。 2. 我想告诉你我在这里的生活。 I would like to tell you about my life here. 3. 他们多久锻炼一次。 --- How often do they exercise? 他经常在操场踢足球。 --- He usually plays football in the playground. 4. 她多久去上一次舞蹈课? --- How often does she go to her dancing lessons. 她一个星期去上舞蹈课一次/两次。 --- She goes to her dancing lessons once/twice a week.
15. … 迟到 be late for
16. 开始上课 start lessons
17. 在8点15分 at a quarter past eight 18. 在7点45分 at a quarter to eight 19. 在7点半 at half past seven
Reading短语:
1. 从星期一到星期五 from Monday to Friday 2. 擅长做某事 be good at doing sth a lot of= lots of +可数名词/不可数名词 3.许多 many + 可数名词复数 much +不可数名词 许多 4. 对某人友好 be nice/kind/friendly to sb 5. 和某人聊天 chat→chatting chat with sb 6. 相互 each other 7. 或者;否则 or in the playground 8. 在操场
Grammar短语:

新译林七年级上册英语全册知识点归纳总结

新译林七年级上册英语全册知识点归纳总结

新译林版七年级上册英语全册知识点概括总结Unit one一、知点整理:look after\ take care of照 ;表示 look的短: look after照 look at看⋯ ; look for找 look like看起来像⋯on the first day在第一天Class One, Grade Seven (先班,再年 , 且大写 ) 。

play football踢足球after school下学后be\come from 来自be good at\do well in擅fly kites放筝go home回家listen to music听音play a game玩游wear glasses 戴眼at school在学校all the lessons全部的程talk aboutover there那边a lot of hobbies多好二、构用法:love\like doing sth喜做某事let ’s +原形我I am\My name is我叫welcome to+地址迎到达This is是be good at\do well in doing擅做in Class ⋯ Grade⋯在几年几班be from = come from +地址 ,意思是“来自某地”。

He is from Nanjing. P8他来自南京。

live with ⋯ in ⋯和住在哪里live with sb和某人住一同; live in+城市名,住在某地; live on the ground floor 住在一楼(用介 on)I ’m ⋯ year old.我几了。

year(s)old,⋯⋯,假如数大于 1,year要用复数 years.年要用 Howold “几”提。

比如: - is your sister? --- She is 11. 填 How old.I have (short/long )hair. 我留着短()三、句式用法What’s your name?你叫什么名字? Nice tomeet you! 很高到你。

牛津译林版英语七年级上册分单元知识点归纳总结(Unit1-8))

牛津译林版英语七年级上册分单元知识点归纳总结(Unit1-8))

牛津译林版英语七年级上册全册知识点归纳总结(最新)一、词汇知识点整理:\ 照顾 ;表示的短语:照顾看…;寻找看起来像…在第一天 , (先说班级,再说年级,且大写)。

踢足球放学后\ 来自 \ 擅长放风筝回家听音乐 a 玩游戏戴眼镜在学校所有的课程谈论那里 a 许多爱好二、结构用法:\ 喜欢做某事’s +动词原形让我们I \ 我叫+地点欢迎来到这是\ 擅长做……在几年级几班= + 地点, 意思是“来自某地”。

Nanjing. P8 他来自南京。

……和谁住在哪里和某人住一起;城市名,住在某地;住在一楼(用介词)I’m … . 我几岁了。

(s) ,……岁,如果数词大于1,要用复数.问年龄要用“几岁”提问。

例如:- ? 11. 应填 .I ().我留着短(长)头发三、句式用法’s ?你叫什么名字?! 很高兴见到你。

I . 我喜欢阅读英语.表示“喜欢”的用法:喜欢喜爱喜欢 + 形式。

’s . 现在让我们认识下我们的新同学。

I .放学后我经常踢足球。

. 她个头很高,身材苗条。

Nanjing. 他来自南京。

Nanjing.. 他擅长于数学。

.11 .米莉11岁。

.他们都很好。

I . 我擅长于跳舞。

四、语法归纳:连系动词的一般现在时动词的三变化 .我(I)用 ,你()用用于他()她()它(),单数名词用,复数名词都用句型结构:1、肯定句:主语\\ … a .2、否定句:主语\\… a .3、一般疑问句:\\主语+其他? a ? 回答 , . , ’t4、特殊疑问句:疑问句 +主语+其他?’s ?语法小练习:用动词的适当形式填空1、 . .2、 I3、? a4、 ? , I5、 ? .一、词汇知识点整理:做运动 a 一天许多次踢足球/打网球谈论放学后去游泳a …中的一员来自听音乐在下届世界杯实现’s 在某人的空闲时间住/生活在看书在周末待在家里 a 许多问某人某事在电视上看篮球比赛感觉特棒二、结构用法:?做…怎么样?喜欢做某事使某人/某物使某人做某事想要做某事希望做某事做某事开心三、句式用法I . 我喜欢散步。

新译林版英语七年级(初一)上册Unit 3知识点归纳总结

新译林版英语七年级(初一)上册Unit 3知识点归纳总结

新译林版七年级(初一)上册英语Unit 3知识点归纳总结一、词汇知识点整理:on foot 步行 far away from 远离a few 一些,少量 learn about 学得,获知would like sth/to do sth 想要/想要做某事after class 下课后on this day 在今天all kinds of 各种各样on the phone 在电话中look at 看ground floor 底层,一楼on the wall 在墙上 by bus 乘公共汽车in front of 在……前面 let me see 让我看看go to school 去上学reading room 阅览室borrow from 从……借……get to school 到达学校on the Open Day 在开放日二、结构用法:Thank you for doing sth 为做某事而感谢你be ready to do sth 准备做某事It takes sb some time to do sth 花费某人多少时间做某事show sb around 领某人参观need to do sth 需要做某事三、句式用法:1.Which of the subjects do you like best, Eddie? P30 Eddie,(在所有科目中,你最喜欢哪一科?subjects 是复数。

= What’s your favourite subject ? 你最喜欢哪一科目?这个句型subject用单数。

subject 科目(9科):Chinese 语文Math数学English英语History历史Biology生物Geography 地理Music 音乐Art美术PE体育.2. --- What’s the date today ? P 31 今天几号?(date, 日期,问日期)回答用--- It’s 9 October/ It’s October 9. (它是)十月九日。

新译林版七年级(上册)英语全册知识点归纳总结

新译林版七年级(上册)英语全册知识点归纳总结

新译林版七年级(上册)英语全册知识点归纳总结一、词汇知识点整理:lookafter\takecareof照顾; 表示look 的短语:look after照顾 look at 看…; look for 寻找 look like 看起来像…onthefirstday在第一天 Class One, Grade Seven (先说班级,再说年级,且大写)。

playfootball踢足球 afterschool放学后be\comefrom来自 begoodat\dowellin擅长flykites放风筝gohome回家listentomusic听音乐 playagame玩游戏wearglasses戴眼镜 atschool在学校allthelessons所有的课程talkabout谈论overthere那里 alotofhobbies许多爱好二、结构用法:love\likedoingsth喜欢做某事let’s+动词原形让我们Iam\Mynameis我叫welcometo+地点欢迎来到 Thisis这是begoodat\dowellindoing擅长做inClass…Grade…在几年级几班be from = come from + 地点, 意思是“来自某地”。

He is from Nanjing、 P8 他来自南京。

livewith…in…和谁住在哪里live with sb 和某人住一起;live in+ 城市名,住在某地;live on the ground floor 住在一楼(用介词on)I’m…yearold、我几岁了。

year(s)old ,……岁,如果数词大于1, year 要用复数years、问年龄要用How old “几岁”提问。

例如:- is your sister?- She is11、应填How old、Ihave (short/long)hair、我留着短(长)头发三、句式用法What’syourname?你叫什么名字?Nicetomeetyou!很高兴见到你。

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新译林版七年级上册英语全册知识点归纳总结Unit one一、词汇知识点整理:look after \ take care of 照顾;表示look 的短语:look after照顾 look at 看…; look for 寻找 look like 看起来像…on the first day 在第一天 Class One, Grade Seven (先说班级,再说年级,且大写)。

play football 踢足球after school 放学后be\come from 来自 be good at \do well in 擅长fly kites 放风筝 go home 回家listen to music 听音乐 play a game 玩游戏wear glasses 戴眼镜 at school 在学校all the lessons 所有的课程talk about 谈论over there 那里 a lot of hobbies 许多爱好二、结构用法:love\like doing sth 喜欢做某事let’s+动词原形让我们I am\My name is 我叫welcome to +地点欢迎来到This is 这是be good at \do well in doing 擅长做in Class…Grade…在几年级几班be from = come from + 地点, 意思是“来自某地”。

He is from Nanjing. P8 他来自。

live with…in…和谁住在哪里live with sb 和某人住一起;live in+ 城市名,住在某地; live on the ground floor 住在一楼(用介词on)I’m…year old. 我几岁了。

year(s) old ,……岁,如果数词大于1, year 要用复数years.问年龄要用How old “几岁”提问。

例如:- is your sister? --- She is 11. 应填How old.I have (short/long)hair.我留着短(长)头发三、句式用法What’s your name?你叫什么名字?Nice to meet you! 很高兴见到你。

I love reading. 我喜欢阅读英语.表示“喜欢”的用法:like喜欢 /love喜爱/enjoy喜欢 + V.-ing 形式。

Now let’s meet our new classmates. 现在让我们认识下我们的新同学。

I often play football after school.放学后我经常踢足球。

She is tall and slim. 她个头很高,身材苗条。

He is from Nanjing. 他来自。

He comes from Nanjing.He is good at Maths. 他擅长于数学。

He does well in Maths.Millie is 11 years old.米莉11岁。

They are all very nice.他们都很好。

I am good at dancing. 我擅长于跳舞。

四、语法归纳:连系动词be 的一般现在时动词be 的三变化am is are.我(I)用am ,你(you)用are ,is 用于他(he)她(she)它(it),单数名词用is,复数名词都用are句型结构:1、肯定句:主语+am\is\are …It is a football.2、否定句:主语+am\is\are+not…It is not a football.3、一般疑问句:Am\Is\Are+主语+其他?Is it a football? 回答Yes, it is. No, it isn’t4、特殊疑问句:疑问句+am/is/are +主语+其他?What’s your name?语法小练习:用be 动词的适当形式填空1、She ___________ my cousin. Her name __________ Li Jie.2、Tom and I ___________ good friends3、What ________ this in English?It _________ a book 4、___________ you Jack? Yes, I __________ 5、What ___________ those? They _________ his noteb ooks.Unit two一、词汇知识点整理:play sports 做运动 many times a day 一天许多次play football/tennis 踢足球/打网球talk about 谈论after school 放学后 go swimming 去游泳a member of …中的一员come from 来自listen to music 听音乐in the next World Cup 在下届世界杯come true 实现in one’s free time 在某人的空闲时间live in 住/生活在 read books 看书at/ on weekends=at/on the weekend在周末stay at home 待在家里 a lot of 许多ask sb about sth 问某人某事 on TV 在电视上Watch basketball matches 看篮球比赛feel great 感觉特棒二、结构用法:What about doing sth ?做…怎么样?Enjoy doing sth 喜欢做某事make sb/sth +adj 使某人/某物make sb to do sth 使某人做某事want to do sth 想要做某事hope to do sth 希望做某事have fun doing sth 做某事开心三、句式用法I like walking. 我喜欢散步。

I enjoy swimming.What’s your favourite sport?我喜欢游泳,他最喜欢的运动是什么?I hope his dream comes true. 我希望他梦想成真。

What does Li Hua do in his free time? 华在业余时间做什么?What else do you want to do? 你还想做什么其他的事情?Reading is fun. 读书是有趣的事情。

四、语法归纳:行为动词的一般现在时行为动词的一般现在时的构成:主语+行为动词+(其他)当主语为第三人称单数(he, she, it)时,谓语动词也要用单数形式。

用好一般现在时,时间状态需牢记; 主语人称是三单,动词要把-s/-es 添;基本用法要记清,状态习惯经常性。

行为动词的一般现在时的变化1. 否定句:主语+ don’t/doesn’t + 动词原形+其他I don’t like bread.He doesn’t often play football.2. 一般疑问句:Do/Does + 主语+动词原形+其他Do you often play football? Yes, I am /No, I am notDoes he often play football? Yes, he does/ No, he doesn’t3、特殊疑问句:特殊疑问句+一般疑问句?When do you go to school? I go to school at seven o’clock.动词的三单形式的变化:动词三单现在时,一般在词尾加S S,x,ch,sh,在词尾,直接加上-es词尾若是字母o ,加上-es 不用愁。

词尾是“辅音字母+y”,先变y为i, 后边再加-es语法小练习:用括号动词的适当形式填空。

1. He often ________(have) dinner at home.2. Daniel and Tommy _______(be) in Class One.3. We _______(not watch) TV on Monday.4. Nick _______(not go) to the zoo on Sunday.5. ______ they ________(like) the World Cup?6. What _______they often _______(do) on Saturdays?7. _______ your parents _______(read) newspapers every day?8. The girl _______(teach) us English on Sundays.9. She and I ________(take) a walk together every evening.10. There ________(be) some water in the bottle.11. Mike _______(like) cooking.12. They _______(have) the same hobby.13. My aunt _______(look) after her baby carefully.14. You always _______(do) your homework well.15. She _______(go) to school from Monday to Friday.16. The child often _______(watch) TV in the evening.17. How many lessons _________ your classmate _________ (have) onMonday?18.What time _________ his mother _________ (do) the housework?Unit 3一、词汇知识点整理:on foot 步行far away from 远离a few 一些,少量learn about 学得,获知would like sth/to do sth 想要/想要做某事after class 下课后 on this day 在今天all kinds of 各种各样 on the phone 在中look at 看 ground floor 底层,一楼on the wall 在墙上by bus 乘公共汽车in front of 在……前面let me see 让我看看go to school 去上学 reading room 阅览室borrow from 从……借…… get to school 到达学校on the Open Day 在开放日二、结构用法:Thank you for doing sth 为做某事而感你be ready to do sth 准备做某事It takes sb some time to do sth 花费某人多少时间做某事show sb around 领某人参观need to do sth 需要做某事三、句式用法:1.Which of the subjects do you like best, Eddie? P30 Eddie,(在所有科目中,你最喜欢哪一科?subjects 是复数。

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