译林英语五年级下册U5单元知识点
译林版小学英语5B五年级下册5-6单元知识点汇总
小学英语5B第五单元知识点一、四会单词1. 擦、洗clean: 是动词：第三单: cleans, +ing：cleaning(直接法)短语：clean the car(洗小汽车) clean the classroom（打扫教室）clean the table(擦桌子)，clean 也可以做形容词：干净的：a clean classroom(一间干净的教室)区分：wash: wash clothes(洗衣服)wash the dishes(洗碗)2. 烧、煮cook: 是动词：第三单: cooks, +ing：cooking(直接法) 短语：cook breakfast/lunch/dinner(做早餐/中餐/晚餐),cook nice food(烹饪美食)，cook fish(烧鱼)cook也可做名词：厨师：a good cook (一名好厨师)区分：make: make a cake(做蛋糕) make a salad(做沙拉)3. 忙碌busy: 是形容词：前面用be动词：My mother is busy. 反义词：free（空闲的）4. 花园garden: 是名词：复数：gardens, 短语：in the garden(在花园里)区分：park5. 甜的sweet: 是形容词，前面用be动词：My grapes are big and sweet.短语：so sweet（如此的甜）too sweet（太甜）, very sweet（很甜）sweet也可做名词：糖果：eat too many sweets(吃太多的糖)二、三会单词6. 父母parents:是复数名词，做主语时是其他人称，对应的助动词是do，be动词是are，7. 扫地sweep the floor:是动词短语，sweep：第三单：sweeps, +ing: sweeping(直接法)8. 洗碗wash the dishes:是动词短语，wash：第三单：washes(+es), +ing: washing(直接法)9. 整理床铺make the bed：是动词短语，make：第三单：makes, +ing: making(去e法)10. 种植grow：是动词：第三单：grows, +ing: growing(直接法),短语：grow grapes(种葡萄) grow flowers(种花) 同义：plant11. 害虫pest：是名词：复数：pests, 区分：rest12. 瓢虫ladybird：是名词，复数：ladybirds,13. 走了，离开go away：是动词短语，go：第三单：goes(+es), +ing: going(直接法)类似短语：run away(跑了) fly away（飞了）三、短语1.周六早上Saturday morning2.在周六早上on Saturday morning3.洗小汽车clean the car 或clean a car4.帮他help him(动宾)5.做早餐cook breakfast(lunch, dinner)6.在起居室里in the living room7.扫地sweep the floor 8.在他卧室里in his bedroom9.擦桌子clean the table 10.整理床铺make the bed11.洗衣服wash clothes 12.洗碗wash the dishes（dish的复数要加es）13.在下午in the afternoon 14.今天下午this afternoon(前面没有in)15.很忙very busy 16.我和海伦Helen and I17.吃水果eat fruit(fruit是不可数名词) 18.看电视watch TV19.帮助他们的父母help their parents 20.葡萄上的害虫the pests on the grapes(在某处的某某要先翻译后一个某某)21.听风儿吹listen to the wind blowing 22.看着花儿生长watch the flowers growing23.喜欢坐着like sitting 或like to sit 24.喜欢唱歌like singing 或like to sing25.把水壶放在上面put the kettle on 26.把水壶拿下来take the kettle off27.种葡萄grow grapes 28.在她的花园里in her garden29.又大又甜big and sweet 30.走了go away31.跑了run away 32.飞了fly away33.喜欢画画like drawing（like+动词ing）34.想要画would like to draw 或want to draw（动词不定式：to+动词原形）35.画一件连衣裙draw a dress 36.画得好draw well (动词+副词)37.在厨房里in the kitchen 38.当心look out四、知识点1.现在进行时：正在做某事提示词：listen, now, look,现在XX点，某人在做某事,XXX在哪？正在做某事,现在进行时的构成：am, is, are + 动词ing.例句：am:肯定句：I am helping him. ( 我在帮他。
新版译林五年级下册英语U5知识点及试卷
父或母_____________________擦，洗_______________烧，煮_____________________扫地_____________________忙的，忙碌的_____________洗碗_____________________整理床铺_____________________种植____________花园，果园_____________________甜的_____________________害虫_____________________瓢虫_____________________知识点1：I am helping him.help sb with sth = help sb (to) do sth 帮助某人解决某种困难填空题1.Mike and Helen often________________their parents at home.2.Jack helps his mother _____________(clean) the classroom.根据中文提示，完成句子1.刘涛的奶奶正在擦桌子。
刘涛在帮她。
Liu Tao’s grandma ___________ ___________the table.Liu Tao __________ ____________her. 知识点2：My mother is cooking breakfast in the kitchen.cook breakfast 做早餐cook可以作动词表示烧；煮cook可以作名词厨师cooker厨具根据中文提示，完成句子1.海伦的妈妈擅长做菜。
看，她正在厨房里烧鱼呢。
Helen’s mother is ________ _______ _________.Look!She’s ________ a fish in the kitchen.知识点3：He is sleeping.他正在睡觉。
译林版五年级英语下册教学课件Unit 5 Fun time, Sound time 课件
Can you order these sentences? 你能将歌词排序吗？
Susie, take it off again. Susie, take it off again.
Polly, put the kettle on. We’ll all have tea. 喝 Susie, take it off again. They’ve all gone awa茶y.
Song time ---Sing and act
Rules: 1. A组唱红色部分,B唱蓝色部分,
齐唱绿色部分。 2. 起立唱。
Fun time ---Look and find
Who is helping parents?
Fun time ---Remember and say
What are they doing?
In the evening, I like to _s_it__
聆听风吹的声音
And _li_st_e_n_ to the wind blowing. 吹
Sound time ---Read and find
/ Iŋ /
bring spring running …
In the morning, I like to sing And watch the flower growing. In the eveniningg, I like to sit and listen to the wind blowing.
Polly
put the kettle on 将水壶放上
Susi e take it off
kettle
Song time ---Watch and translate (翻译)
译林版五年级英语下册Unit 5知识点总结
Unit 5知识点默写1.帮助我们的父母___________________2.在周六早上_______________________3.洗车_____________________________4.帮助他___________________________5.做早饭___________________________6.在厨房___________________________7.在客厅___________________________8.在他的花园里_____________________9.在他的卧室_______________________10.擦桌子__________________________11.整理床铺________________________12.在下午__________________________13.我的表弟________________________14.做晚饭__________________________15.洗碗____________________________16.扫地____________________________17.吃水果__________________________18.看电视__________________________19.洗衣服__________________________20.摘葡萄__________________________21.一些害虫________________________22.离开____________________________23.如此甜__________________________24.put(现在分词)____________________25.sit(现在分词)_____________________26.swim(现在分词)___________________27.chat(现在分词)____________________28.shop(现在分词)___________________29.sit(现在分词)____________________30.run(现在分词)_____________Unit 5知识点默写1.帮助我们的父母___________________2.在周六早上_______________________3.洗车_____________________________4.帮助他___________________________5.做早饭___________________________6.在厨房___________________________7.在客厅___________________________8.在他的花园里_____________________9.在他的卧室_______________________10.擦桌子__________________________11.整理床铺________________________12.在下午__________________________13.我的表弟________________________14.做晚饭__________________________15.洗碗____________________________16.扫地____________________________17.吃水果__________________________18.看电视__________________________19.洗衣服__________________________20.摘葡萄__________________________21.一些害虫________________________22.离开____________________________23.如此甜__________________________24.put(现在分词)____________________25.sit(现在分词)____________________26.swim(现在分词)__________________27.chat(现在分词)___________________28.shop(现在分词)___________________29.sit(现在分词)____________________30.run(现在分词)____________________Unit 5知识点默写1.帮助我们的父母___________________2.在周六早上_______________________3.洗车_____________________________4.帮助他___________________________5.做早饭___________________________6.在厨房___________________________7.在客厅___________________________8.在他的花园里_____________________9.在他的卧室_______________________10.擦桌子__________________________11.整理床铺________________________12.在下午__________________________13.我的表弟________________________14.做晚饭__________________________15.洗碗____________________________16.扫地____________________________17.吃水果__________________________18.看电视__________________________19.洗衣服__________________________20.摘葡萄__________________________21.一些害虫________________________22.离开____________________________23.如此甜__________________________24.put(现在分词)____________________25.sit(现在分词)_____________________26.swim(现在分词)___________________27.chat(现在分词)____________________28.shop(现在分词)___________________29.sit(现在分词)____________________30.run(现在分词)____________________。
译林版五年级下册英语素材Unit5-Helping-our-parents-知识点梳理
Unit5 Helping our parents教学目标：学生掌握本单元中的单词、短语、句子学生掌握本单元的语法教学重点：单词：clean/sweep/wash/parent等短语：clean the table/dishes;wash clothes;sweep the floor,Saturday morning等句式+语法：现在进行时教学难点：现在进行时的各种句式的掌握Part oneStory time+Grammar+Fun timelie—lying，tie---tying④现在完成时的时间标志（现阶段）除了有语境的时候知道用现在进行时，我们应该怎么判断出需要用现在进行时呢？now:现在、如今词性分析：now是表示时间的副词，所以可以叫做“时间副词”用法：当有“now”时，就表明了事情是“正在发生”、动作“正在进行”，所以有“now”时，动词要用be+doing的形式来表达“现在进行时”的含义课文中：What are we doing now?不可数名词或可数名词复数前不加the的含义本课文中：eat fruit; cook breakfast; cook dinnerwash clothes解析：the之前有学习过，是表示特指----->>>“这个、那个、这些、那些”当不可数名词或可数名词的前面没有“the”的时候，就没有“特指”的含义了，而是表示“泛指”,即：普遍意义上的“吃水果”“洗衣服”“做早餐/晚餐”例如：课文中的breakfast/dinner就是泛指的“早餐和晚餐”，不是特指哪一顿，所以我们都没有在前面+the以前学过的还有：have breakfast/dinner(这些也可以当作是西方人的习惯用法，普遍意义上的基本都是需要在名词前面+the的例如：wash the dishes)Part twoSound time字母组合ing的发音morningm+or+n+ing growingg+r+ow+ingeveninge+v+e+n+ingbringb+r+ing sings+ingblowingb+l+ow+ingsprings+r+ing单词grow生长Part three Song timePart fourCartoon time+Checkout time。
译林版小学英语五年级下册(5B)各单元知识点汇总(完整版)
5B Unit 1 知识点[短语]1.在王宫at the prince’s house2. 过来帮我come and help me3.我的手套my gloves4. 一个仙女a fairy/两个仙女two fairies5.如此伤心so sad6. 去聚会go to the party7.让我帮你let me help you 8. 穿上put on9.有一些漂亮的衣服和鞋子have some nice clothes and shoes10. 没有一些漂亮的衣服和鞋子don’t have any nice clothes or shoes11.穿上新衣服和鞋子put on the new clothes and shoes12.回来come back 13. 在12点之前before 12 o’clock 14.在聚会at the party 15.必须，不得不have to16. 你的鞋your shoe 17.拜访每家每户visit every house18. 试穿try on 19. 试穿这只鞋try on the shoe20.试穿它try it on 21. 试穿他们try them on22. 脱下take off 23. 每个学生/老师every student/teacher 24.不得不上学have to go to school 25. 不得不回来have to come back26. 谁的鞋whose shoe 27.脱下她的外套take off her coat28.穿上他的夹克衫put on his jacket 29.留下一只鞋在后面leave a shoe behind 30.合适fit well 31.喝饮料have a drink32.又凉又蓝cold and blue 33.画一件连衣裙draw a dress34.读童话故事read fairy tales 35.美猴王the Monkey King36.吃一些小吃have some snacks 37.发现一些蘑菇find some mushrooms 38.吃他们eat them 39.摘一个大红蘑菇pick a big red mushroom 40.不明白do not understand 41. 看上去如此漂亮look so nice42. 真遗憾！What a pity! 44. 对…有害be bad for45.对…有好处be good for 46. 对我们有害be bad for us[句型]1.在王宫里有个聚会，但是灰姑娘不能去。
译林版小学英语5B五年级下册5-6单元知识点汇总
译林版⼩学英语5B五年级下册5-6单元知识点汇总⼩学英语5B第五单元知识点⼀、四会单词1.擦、洗clean:是动词：第三单:cleans,+ing：cleaning(直接法)短语：cleanthecar(洗⼩汽车)cleantheclassroom（打扫教室）cleanthetable(擦桌⼦)，clean也可以做形容词：⼲净的：acleanclassroom(⼀间⼲净的教室)区分：wash:washclothes(洗⾐服)washthedishes(洗碗)2.烧、煮cook:是动词：第三单:cooks,+ing：cooking(直接法)短语：cookbreakfast/lunch/dinner(做早餐/中餐/晚餐),cooknicefood(烹饪美⾷)，cookfish(烧鱼)cook也可做名词：厨师：agoodcook(⼀名好厨师)区分：make:makeacake(做蛋糕)makeasalad(做沙拉)3.忙碌busy:是形容词：前⾯⽤be动词：Mymotherisbusy.反义词：free（空闲的）4.花园garden:是名词：复数：gardens,短语：inthegarden(在花园⾥)区分：park5.甜的sweet:是形容词，前⾯⽤be动词：Mygrapesarebigandsweet.短语：sosweet（如此的甜）toosweet（太甜）,verysweet（很甜）sweet也可做名词：糖果：eattoomanysweets(吃太多的糖)⼆、三会单词6.⽗母parents:是复数名词，做主语时是其他⼈称，对应的助动词是do，be动词是are，7.扫地sweepthefloor:是动词短语，sweep：第三单：sweeps,+ing:sweeping(直接法)8.洗碗washthedishes:是动词短语，wash：第三单：washes(+es),+ing:washing(直接法)9.整理床铺makethebed：是动词短语，make：第三单：makes,+ing:making(去e法)10.种植grow：是动词：第三单：grows,+ing:growing(直接法),短语：growgrapes(种葡萄)growflowers(种花)同义：plant11.害⾍pest：是名词：复数：pests,区分：rest12.瓢⾍ladybird：是名词，复数：ladybirds,13.⾛了，离开goaway：是动词短语，go：第三单：goes(+es),+ing:going(直接法)类似短语：runaway(跑了)flyaway（飞了）三、短语1.周六早上Saturdaymorning2.在周六早上onSaturdaymorning3.洗⼩汽车cleanthecar或cleanacar4.帮他helphim(动宾)5.做早餐cookbreakfast(lunch,dinner)6.在起居室⾥inthelivingroom7.扫地sweepthefloor8.在他卧室⾥inhisbedroom9.擦桌⼦cleanthetable10.整理床铺makethebed11.洗⾐服washclothes12.洗碗washthedishes（dish的复数要加es）13.在下午intheafternoon14.今天下午thisafternoon(前⾯没有in)15.很忙verybusy16.我和海伦HelenandI17.吃⽔果eatfruit(fruit是不可数名词)18.看电视watchTV19.帮助他们的⽗母helptheirparents20.葡萄上的害⾍thepestsonthegrapes(在某处的某某要先翻译后⼀个某某)21.听风⼉吹listentothewindblowing 23.喜欢坐着likesitting或liketosit 25.把⽔壶放在上⾯putthekettleon 27.种葡萄growgrapes 29.⼜⼤⼜甜bigandsweet31.跑了runaway 22.看着花⼉⽣长watchtheflowersgrowing 24.喜欢唱歌likesinging或liketosing 26.把⽔壶拿下来takethekettleoff28.在她的花园⾥inhergarden30.⾛了goaway32.飞了flyaway33.喜欢画画likedrawing（like+动词ing）34.想要画wouldliketodraw或wanttodraw（动词不定式：to+动词原形）35.画⼀件连⾐裙drawadress36.画得好drawwell(动词+副词)37.在厨房⾥inthekitchen38.当⼼lookout四、知识点1.现在进⾏时：正在做某事提⽰词：listen,now,look,现在XX点，某⼈在做某事,XXX在哪？正在做某事,现在进⾏时的构成：am,is,are+动词ing.例句：am:肯定句：Iamhelpinghim.(我在帮他。
译林英语五下知识点总结
译林英语五下知识点总结摘要：一、导语：介绍译林英语五下知识点总结的背景和重要性二、单元知识点梳理：概述五个单元的主要知识点1. Unit 1：重点词汇、语法和句型2.Unit 2：重点词汇、语法和句型3.Unit 3：重点词汇、语法和句型4.Unit 4：重点词汇、语法和句型5.Unit 5：重点词汇、语法和句型三、知识点详解：对五个单元的重点知识点进行详细解释1.词汇：列举并解释每个单元的重点词汇2.语法：分析每个单元的主要语法结构和用法3.句型：介绍每个单元的实用句型及应用场景四、易错点解析：针对学生易错的知识点进行解答和提醒五、知识点运用：提供五个实际场景，让学生运用所学知识点进行练习六、结语：总结译林英语五下知识点总结的重要性，鼓励学生积极学习和运用正文：译林英语五下知识点总结随着学期的推进，我们完成了译林英语五下的学习。
为了让同学们更好地掌握和运用本册书的知识点，我们为大家整理了以下译林英语五下知识点总结。
希望通过这个总结，大家能对所学知识有一个更清晰的认识，从而提高英语水平。
一、单元知识点梳理1.Unit 1：在本单元中，我们学习了许多新词汇，如spring，summer，autumn和winter等。
同时，我们还掌握了一般现在时和一般过去时的表达方式。
句型方面，我们学习了询问天气的句子：“What"s the weather like?”以及描述天气的句子：“It"s sunny/rainy/windy/cloudy.”2.Unit 2：本单元我们学习了有关家庭成员的词汇，如father，mother，brother和sister等。
同时，我们还掌握了疑问词how many和how old，用于询问物品数量和年龄。
句型方面，我们学习了表达年龄的句子：“She/He is 12/13/14 years old.”3.Unit 3：在本单元，我们学习了有关食物和饮料的词汇，如rice，noodles，fish和orange等。
202X年译林版五年级英语下册Unit5知识点总结
千里之行，始于足下。
202X年译林版五年级英语下册Unit5知识点总结Unit 5 知识点总结：1. 特殊疑问句：How often do you do ...? （你多久做一次...?）例如：How often do you play football?2. 表达频率的副词：often（经常），sometimes（有时候），usually （通常），always（总是），never（从不）3. 日常活动的表达：- 用动词原形表示日常活动，例如：play football（踢足球），do homework（做作业）- 用动词的-ing形式表示正在进行的动作，例如：playing football （正在踢足球），doing homework（正在做作业）4. 常见的日常活动单词：- play sports（参加运动）- ride a bike（骑自行车）- go swimming（去游泳）- watch TV（看电视）- read books（读书）5. 用一般现在时表示日常活动的频率，例如：I play football every day.（我每天踢足球。
）6. 用一般现在时的否定句：主语 + do/does + not + 动词原形，例如：I do not play football.（我不踢足球。
）第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。
7. 用一般现在时的一般疑问句：Do/Does + 主语 + 动词原形？例如：Do you play football?（你踢足球吗？）8. 用一般现在时回答一般疑问句：- Yes, 主语 + do/does.（是的，主语做。
）- No, 主语 + do/does + not.（不，主语不做。
）9. 用一般现在时回答特殊疑问句：频率副词 + 主语 + 动词原形。
例如：I play football once a week.（我一周踢一次足球。
）10. 表示兴趣的短语：be interested in（对...感兴趣）。
[译林版]五下 Unit5 Helping our parents笔记
Unit5 Helping our parents笔记1.现在进行时态是指正在发生的事情或者动作。
判断时态的引导词有：look, listen, now, Where’s XXX? 祈使句，具体的点时间......需要注意：be + 动词ing2.一般现在时态是指经常、反复发生的动作或行为及事物存在某种状况。
判断时态的引导词有：always, usually, often, sometimes, never, every...等频率副词on Sundays = every Sunday需要注意：主语是否是三单3.做题时一定要先确定时态4.动词ing（现在分词/ 动名词）的变化规则：1）直接加ing 易错词：buying, listening, visiting, jumping, drawing, playing, skiing, ...2）去掉哑巴e，加ing skating, making, having, dancing, driving, writing, taking, riding, coming, shining, ...3）辅元辅结尾，且重读闭音节的，双写尾字母+ing易错词：jogging（慢跑）, beginning, stopping, getting, mopping（拖）, chatting, ...5.There is an“f” in the word “family”.音素归类表：划线的字母单独发音时，前面用an帮助某人做某事help her do her homework = help her with her homeworkbe busy doing sth. = be busy with sth. 正忙于做某事He is busy washing the dishes. = She is busy with the dishes.7.parent = father or mother parents = father and mother8.Housework：clean the table/ windows/ vegetables/ car ...sweep the floor, water the flowers, make the bed, wash clothes, wash the dishes, mop the floor, tidy up the bag, ...9.look for寻找一般跟现在进行时连用find找到一般跟can, can’t在一起I am looking for my pen, but I can’t find it.10.different + 名词的复数，the same + 名词单数（复数）We are in the same school, but in different classes.11.It is ____ Monday morning. We are having an English lesson.（不填）We have an English lesson ____ Monday morning. （填写on）有事发生需要在时间前面+介词，无事发生则不加。
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五年级下册译林版英语Unit 5 知识点整理
一、词组
1. Saturday morning 周六上午
2. clean the car洗车
3. help him 帮助他
4. cook breakfast烧早饭
5. in the kitchen 在厨房里
6. in the living room在客厅里
7. sweep the floor 扫地8. in his bedroom在他的卧室里
9. in the afternoon 在下午10. my cousin我的表弟
11. cook dinner 烧晚饭12. help her 帮助她
13. wash the dishes 洗碗14. clean the table擦桌子
15. eat fruit 吃水果16. watch TV看电视
17. make the bed 整理床铺18. wash clothes洗衣服
19. help their parents 帮助他们的父母20. like to sing喜欢唱歌
21. watch the flowers growing 观察花的生长22. like sitting喜欢坐
23. listen to the wind blowing 听风吹的声音24. in the evening在晚上
25. in the morning 在上午26. grow grapes种葡萄
27. in his garden 在他的花园里28. big and sweet又大又甜
29. so sweet这么甜30. some pests on the grapes 葡萄上的一些害31. eat your grapes 吃你的葡萄32. some ladybirds一些瓢虫
33. go away 走了，离开34. put the kettle on把水壶放上去
二、句型
1. Mike is helping his parents. 迈克在帮他的父母。
2. What are you doing? We’re watching TV. 你们在干什么？我们在看电视。
3. What are you doing? I’m sweeping the floor.你在做什么？我在扫地。
4. What are they doing? They’re eating fruit in the living room.
他们在做什么？他们在客厅吃水果。
5. What is Taotao doing? He’s making the bed. 涛涛在干什么？他在卧室整理床。
6. What is Yang Ling doing? She’s washing the dishes in the kitchen.
杨玲在干什么？她在厨房洗碗。
三、语法
现在进行时
1.基本用法：
（1）表示正在进行的动作或正在发生的事。
（2）也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。
2.谓语构成:
be (am, is ,are )+动词现在分词-ing形式
肯定句：主语+ be + 动词-ing+ 其他. I’m doing my homework now.
否定句：主语+be+not+动词-ing +其他. I’m not doing my homework now.
一般疑问句：Be+主语+动词-ing +其他？Are you doing your homework now?
肯定回答/否定回答：Yes, I am ./ No, I’m not.
特殊疑问句：特殊疑问词+be+主语+动词-ing+其他？What are you doing now?
3. 现在分词的构成：
规则原形-ing形式
一般在动词原形末尾加-ing wash
catch washing catching
以不发音字母e结尾的动词，先去掉e，再加-ing make
ride
making
riding
以重读闭音节结尾的动词，如果末尾只有一个辅音字母，应先双写这个字母，再加-ing sit
get
sitting
getting
4. 时间标志
可用来表示现在进行时的时间状语，常用的有：now，this week，at the moment，right now 等；或者告诉你一个准确的现在时间，或者用look，listen（常用于句子的开头，表示提醒听者注意正在发生的事情）。
例如：（1）They are playing basketball now. 现在，他们正在打篮球。
（2）Listen! She is singing an English song. 听，她正在唱英语歌。
(3) Look, the children are playing basketball. 看，孩子们正在打篮球。
四、拓展
以ie结尾的动词，把ie 改为y，再加ing,如：die →dying、lie→lying
五、作文
After school
It is three o’clock in the afternoon. School is over. All the students are in the playground. Look, some boys are playing football in the playground. Some are running. Su Hai and Yang Ling are cleaning the classroom.
They all have a good time.
In the evening
It is seven o’clock in the evening. My family are at home. My father is cleaning the cars. My mother is washing clothes in the bathroom. My sister is sweeping the floor in the living room. I am washing the dishes in the kitchen.
We are all very busy.。