化学肥料 人教版九年级下册化学第11单元 教学PPT课件

课堂达标
2. (2019·江苏盐城大丰区调研)某地小麦大面积植株矮小，根系不发达， 应适当补充下列物质中的 ( D )
A．NH4NO3 C．KNO3
B．K2SO4 D．Ca(H2PO4)2
解析：磷可以促进作物生长，还可以增强作物的抗寒、抗旱能力。小麦 出现植株矮小的现象，说明缺少磷元素。
课堂达标
人教版 ·化学 ·九年级下册
第11单元 课题2 第1课时
化学肥料
学习目标-新知导入-新知探究-课堂小结-课堂达标
学习目标
1.了解化学元素对植物生长的重要性； 2.知道常见化肥的种类、作用及施用时的注意事项； 3.通过对施用化肥及农药的“利”与“弊”的思考，形成辩 证思维。
【重点】知道常见化肥的种类和作用。 【难点】了解施用化肥的注意事项及“利”与“弊”。
新知导入
植物的生长需要哪些营养元素呢？
阳光、 水分、 …… 温度、 养分
新知导入
这些植物怎么了？
新知导入
植物生长需要养分，土壤所能提供的养分是有限的，经常需要靠 施肥来补充。“庄稼一枝花，全靠肥当家”就是说明肥料对作物 生长的重要性。
新知探究
知识点1、常见化肥的种类及作用
农家肥料 如人畜粪便、堆肥、绿肥、泥肥等。
D.复合肥能给农作物提供几种营养元素
课堂小结
化常 学用 肥化 料肥
氮肥：CO(NH2)2、NH4Cl等 磷肥： Ca(H2PO4)2等 钾肥：KCl等
复合肥：KNO3等
化学肥料和农药 施用的利与弊
课堂达标 1.下列化学肥料中，属于复合肥的是( A )
A．NH4H2PO4 C．NH4HCO3
B．K2CO3 D．CO(NH2)2 NH4H2PO4
氨水(NH3·H2O)
NH4HCO3
(NH4)2SO4
NH4NO3
NaNO3
NH4Cl
新知探究 氮肥的作用: 氮是植物体内蛋白质、核酸和叶绿素的组成元素。 氮肥有促进植物茎、叶生长茂盛，叶色浓绿，提高植物蛋白质含量的作用。
缺氮的农作物
新知探究 氮的固定： 自然界中氮的固定途径一：有根瘤菌的豆科植物
新知探究 3 常见的钾肥：
KCl
K2SO4
K2CO3
新知探究 钾肥的作用: 钾在植物代谢活跃的器官和组织中的分布量较高，具有保证各种代谢过程 的顺利进行、促进植物生长、增强植物的抗病虫害和抗倒伏能力等功能。
缺钾作物叶片边缘和尖端发黄，并逐渐焦枯；易倒伏。
新知探究
4 常见的复合肥： 含N、P、K中的两种或三种营养元素的化肥属于复合肥。具有多重功 效，能同时均匀地供给作物几种养分，充分发挥营养元素间的相互作 用，有效成分高。
新知探究
自然界中氮的固定途径二：雷雨肥庄稼
放电
N2+O2
2NO
新知探究 2 常见的磷肥：
Ca3(PO4)2
钙和镁的磷酸盐 Ca(H2PO4)2+CaSO4
新知探究 磷肥的作用: 磷是植物体内核酸、蛋白质和酶等多种重要化合物的组成元素。 磷可以促进作物生长，还可增强作物的抗寒、抗旱能力。
缺磷的农作物生长迟缓，产量降低
其中缺少的肥料品种是（ B ）
氮肥
钾肥 复合肥
A.氮肥
B.磷肥
C.钾肥
D.复合肥
新知探究
化肥对提高农作物的产量具有重要作用，那可不可以大量使用化肥呢？
不可以，化肥、农药的使用，推动了人类文 明的发展，但不当使用也会对人类健康和生 态环境产生危害。
新知探究
知识点2、施用化肥、农药的利与弊
施用化肥的利与弊
3.下列说法正确的是（ C ） A．为提高农作物的产量，施用化肥越多越好 B．凡施用过化肥和农药的蔬菜都会危害健康 C．提倡将农家肥与化肥综合施用 D．为使养分还田，提倡秸秆就地焚烧
课堂达标
4.化学肥料是农作物的“粮食”。下列关于化学肥料的说法正确的是（ C ）
A.尿素[CO(NH2)2]属于复合肥料 B.大量施用化肥可以提高农作物产量 C.铵态氮肥与草木灰混用，会降低肥效 D.棉花叶片枯黄，应施用硫酸钾等钾肥
新知探究 农药在自然界中的转移
（ 植 物 残 体 ）
（吸入） （皮肤渗透）
农产品
新知探究

典例2
某班同学就“施用化肥的利与弊” 进行辩论，正方观点是施用
化肥有利，正方的下列观点中不科学的是C（
）
A.化肥的肥效快
B.施用化肥可使农作物增产
C.施用化肥不会造成环境污染
化肥的不合理施用会污染土壤、水体等
肥料
化学肥料
以化学和物理方法制成的含农作物生长 所需营养元素的化学肥料（简称化肥）。
新知探究
作物 所需 营养 元素
常量营 养元素
C、H、O 、 Ca、Mg
N、P、K等
化肥的主要成分
微量营 包括B、Cu、Mn、Mo、Zn、Fe、Cl等
养元素
新知探究 常见化肥的种类及作用 1 常见的氮肥：
尿素CO(NH2)2
解析：复合肥中含有氮、磷、钾三种元素中的两种或三种，尿素[CO(NH2)2]属于氮肥； 应合理施用化肥但不能大量施用；铵态氮肥与草木灰混用会产生氨气，降低肥效；棉花 叶片枯黄，应施用氮肥。
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第11单元 课题2 第2课时
KNO3
NH4H2PO4
(NH4)2HPO4
新知探究
拓展延伸
微量元素肥料
微量元素肥料包括：
（1）硼肥：硼砂、硼酸；（2）钼肥：钼酸铵；（3）锌肥：硫酸
锌；
（4）铁肥：硫酸亚铁；（5）锰肥：硫酸锰；（6）铜肥：硫酸铜。
新知探究
特别提醒！
施用化肥时的注意事项
1.NH4HCO3、NH4NO3、NH4Cl等铵盐能与碱反应放出氨气， 故铵态氮肥不能与碱性物质混合施用，否则会降低肥效。
2.草木灰（主要成分为K2CO3）的水溶液显碱性，故草木灰不 能与铵态氮肥混合施用，以免降低肥效。
3.硝酸铵受热易分解，经高温或猛烈撞击后易发生爆炸，所以
当硝酸铵结块时，不要用重锤砸碎。
4.硫酸铵不宜长期大量施用，以免使土壤酸化、板结。
新知探究 典例1 (2019·湘潭中考)某农技站货架上待售
的化肥有CO(NH2)2、KCl、KNO3，
有利的方面： ①提高农作物的产量；②与农家肥相比，化肥中的营养元素含量较高； ③易被农作物吸收，肥效快而显著。
不利的方面： ①土壤污染； ②土壤退化； ③水、大气环境的污染。
水污染
新知探究 施用农药的利与弊 有利的方面：农药可以防治病虫害，提高农作物的产量。
不利的方面：农药本身就是有毒物质，施用不当会带来对自然环境的污染 和对人体健康的危害。