高中政治《文化生活》知识结构图
高中政治《文化生活》教材教法分析课件 新人教版必修3
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◇课堂探究：(1)如果你支持第一种观点，除了陈述你的理由外，还请你思考： ①现在青少年主要喜欢什么样的流行文化作品； ②年轻人追“潮”有哪些原因； ③历史上存在过的流行文化作品，它们后来的命运如何。 ◇探究提示：现在青少年主要喜欢港台流行音乐、网络游戏、日本动漫、韩 剧、崇拜明星、歌星等。年轻人追“潮”的原因是多方面的，有的赶时髦，有的 羡慕明星的生活方式，也有的是为了实现个人的人生价值，以明星为榜样进行自 我塑造，等等。历史上存在过的流行文化作品，留下来的并不多，它们后来大多 被人们遗忘了，因此，流行的未必是长久的。 ◇课堂探究：(2)如果你支持第二种观点，除了陈述你的理外外，还请你思考： ①经典文化作品为什么能成为经典； ②对于今天的青年来说经典文化作品是否过时了； ③现在的流行作品能否成为经典。 ◇探究提示：经典文化作品之所以成为经典是因为其经过了时间老人筛选过 后能留下来的东西，如先秦诸子散文、唐诗、宋词、元曲等等。对于今天的青年 来说经典文化并不过时，因为中国优秀的传统文化是我们生命的源泉。现在流行 的作品有的能成为经典，有的犹如过往的烟云。 ◇课堂探究：(3)如果你对以上两种观点都不赞成，可否就流行文化作品与经 典文化作品的意义阐述自己的见解? ◇探究提示：流行文化与经典文化并不是完全对立的，流行文化往往形成时 尚，而经典文化也并不是曲高和寡的，经典代表着高层次的文化。流行文化有着 容易被人接受的特点，它快速、直接，极易导致人们感官的刺激，形成兴奋点， 流行文化主要由年轻人倡导、推动、消费，有激情。经典文化像贮存了多年的美 酒一样醇厚，经典唯美，有着高贵的气质，经典文化使人回味无穷。有时候流行 文化也就是经典文化。
知识结构
当代中国的先进文化与文化建设
高中政治必修三 文化生活 一轮复习第一课--文化与社会 PPT
文化是人们的一种文化素养，每个人所具有的文化素养，不是天生的，而是通过 社会实践和文化教育逐步培养出来的。（文化具有后天性）
（3）文化与物质的关系：----文化须以物质为载体
文化活动是一种依托物质载体的活动。人们的精神活动离不开物质活动，精神 产品离不开物质载体。（文化具有间接性）
（2）文化与政治相互交融
表现： ①随着民主和法制建设的发展，人们为了参与政治生活， 需要更高的文化素养。 ②随着世界多极化的发展，世界范围内反对文化霸权主 义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容。
文化产业
是指从事文化产品生产和提供文化服务的经营性行 业，是与文化事业相对应的概念。
文化事业
是指通常由政府购买的、无偿提供给所有社会成员的 文化产品和服务的公益性行业。
• 随着民主和法制建设的发展，人们为了参与政治生活，需要更高 的文化素养。
• ②国际角度：文化与国际政治相互交融，成为当代国际政治斗争 的重要内容。
• 随着世界多极化的发展，奉行霸权主义的国家，借助文化渗透的 方式，竭力推销自己的价值观念，企图削弱和取代别国的民族文 化，以推行强权政治。这使世界范围内反对文化霸权主义的斗争， 成为当代国际政治斗争的重要内容。
2.文化与经济、政治的关系（2）
文化与经济
文化与政治
相 互 交
科技角度：在经济发展 中，科学技术的作用越来 越重要 劳动者角度：提高劳动者 素质越来越重要
国内角度：随着民主和法 制建设的发展，人们为了 参与政治生活，需要更高 的文化素养
融 生产力角度：文化生产力 世界范围内反对文化霸权
在现代经济的总体格局 主义的斗争，成为当代国
②文化反作用于政治、经济，给予政治、经济以重大影响 。 不同的文化，对经济、政治的影响不同，对社会发展的作用也 不同。
高中政治人教版必修三《文化生活》知识结构图
文化生活知识结构图文化内涵对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品自然科学、技术、语言和文字等（非意识形态）世界观、人生观、价值观（具有意识形态性质）特点人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。
人的文化素养不是天生的，而是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化生活、接受知识文化教育而培养出来的。
文化是人类社会特有的现象，是人们社会实践的产物。
文化的作用（一）1文化与经济和政治经济、政治和文化是社会生活的三个基本领域。
经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。
一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响。
文化与经济相互交融。
在经济发展中，科学技术的作用越来越重要。
发展教育事业，培养各种高素质人才、提高劳动者素质，对推动经济建设的作用越来越重要。
文化产业迅速崛起，文化消费更加丰富，文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。
2文化对社会的影响文化与政治相互交融。
随着民主和法制建设的发展，人们为了参与政治生活，需要更高的文化素养；奉行霸权主义的国家，借助文化渗透的方式，竭力推销自己的价值观念，企图削弱和取代别国的民族文化，以推行强权政治。
这使世界范围内反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容。
文化是一种社会精神力量，文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。
一个民族，只有物质和神都富有才能自尊、自信、自强地屹立于世界民族之林。
各当今世界，各国之间综合国力竞争日趋激烈，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素。
对于发展中国家来说，文化是综合国力竞争中维护国家利益和安全的重要精神武器。
一个国家、一个民族的强盛，总是以文化兴盛为支撑的，中华民族伟大复兴需要以中华文化发展繁荣为条件。
我国是世界上最大的发展中国家，要在激烈的国际竞争中立于不败之地，必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，增强全民族文化创造活力，提高国家文化软实力，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。
政治必修三知识结构图,政治必修三知识框架图
政治必修三知识结构图,政治必修三知识框架图篇一：高中政治必修三文化生活知识框架图(最新)文化生活知识框架图（第一单元文化与生活）建立文化生活知识框架图（第二单元文化传承与创新）学习型社会必将促进文化的传承和创新文化生活知识框架图（第三单元中华文化与民族精神）篇二：政治必修三知识结构全图【第一单元文化与社会】文化的内涵：“文化”是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。
意识形态部分：如世界观、人生观、价值观文化的组成部分非意识形态部分：如自然科学和技术、语言和文字文化的形式：思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术。
①文化是精神现象→ 非物质现象②文化是人类社会特有的现象→ 非自然现象文化的特征③个人的文化素养是逐步培养出来的→ 非天生具有④文化离不开物质活动和物质载体→ 非独立存在①文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。
这种影响，不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史发展中。
②不同性质的文化所起的作用不同，先进的、健康的文化对个人成长和社会发展起积极的促进作用；落后的、腐朽的文化对个人成长和社会发展起消极的阻碍作用。
什么是文化①经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。
相互影响②文化有其自身的传承性和相对对立性，文化发展并非与经济、政治的发展亦步亦趋。
文政③文化对经济、政治有反作用。
先进的、健康的文化促进经济、政治的发展，反之则阻碍经济、政治的发展。
化治与的经济文化化：教育、科技、人才对经济发展的作用越来越重要。
经关文化与经济相互交融济系文化经济化：文化产业迅速崛起，文化消费更加丰富，文化生产力日益重要。
相互交融、政治文化化：文化素养影响着人们参与政治生活的态度和能力。
文化与政治相互交融文化政治化：反对文化霸权主义是当代国际政治斗争的重要内容。
文重要性：文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出，文化的力量，深深熔铸在化民族的生命力、创造力和凝聚力之中，成为综合国力的重要标志。
高中政治必修三文化生活知识点概括
必修3——《文化生活》第一单元文化与生活第一课文化与社会1．文化的内涵与特点（1）内涵：“文化”是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。
其中，既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。
（2）特点：A.文化是人类社会特有的现象，是人们社会实践的产物，纯粹自然的东西不能称为文化；B.人的文化素养不是天生的，而是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来的；C.人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。
文化是通过物质活动或物质载体体现出来的。
2．文化的形式文化具有非常丰富的形式，如思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等属于文化；人们进行文化生产、传播、积累的过程都是文化活动。
3．文化的社会作用①文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。
先进的、健康的文化对社会的发展产生巨大的促进作用，反动的、腐朽没落的文化则对社会的发展起着重大的阻碍作用。
②文化与经济政治的关系。
③文化在综合国力竞争中。
④文化塑造人生。
4．文化与经济、政治的关系①相互影响：经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。
一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响。
②相互交融：文化与经济相互交融：在经济发展中，科学技术的作用越来越重要；为推动经济建设，发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要；文化产业、文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。
文化与政治相互交融：随着民主和法制建设的发展，人们为了参与政治生活，需要更高的文化素养；世界范围内反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容。
5．文化与综合国力①当今世界，各国之间综合国力竞争日趋激烈。
文化在越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，成为综合国力竞争的重要因素。
体味文化课件-高中政治人教版必修三文化生活
文化的力量——作用的对象
文化作为一种精神力量，能在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力 量，对社会发展产生深刻的影响。文化的影响，不仅表现在个人的成长历程中 ，而且还表现在民族和国家的历史中。
一个国家，没有先进的科技一打 就垮，没有民族的精神不打就垮。
杨叔子院士
人类社会发展的历史证明，一个民族，物质上不能贫困，精神上也不 能贫困，只有物质和精神都富有，才能自尊、自信、自强地屹立于世 界民族之林。
（2019·江苏卷）“清早起来什么镜子照？梳一个油头什么花
香……”随着一阵清脆明快的京剧曲调声，学生们有板有眼地做
起了戏曲课间操。戏曲课间操不仅提升了学生做课间操的兴趣，
也成为同学们感受优秀传统文化的一个窗口。材料说明
A．大众文化的发展可以高雅与通俗并存
B．形式多样的文化生活活跃了文化思想
C．人们在实践中创造、发展并享用文化 D．文化影响人们的交往行为和交往方式
（5）小林参加海淀区人大代表选举 （政治现象） （6）莫言获得诺贝尔文学奖
（7）罗伯特·莱夫科维茨和布莱恩·科比尔卡共获2012年诺贝尔化学奖。 他们解开了人体感受外界的工作原理，这个核心物质就是G蛋白偶联受体。
（8）张家寨、九寨沟的自然风光 （自然现象） （9）小林参观燕都文化遗址
这些是文化吗？
深度理解文化的特点 （人化—实践、主动培养、与物质密切联系）
(1)文化是一种精神活动及其产品；(不是经济现象、政治现象) (2)文化是人类社会特有的现象；(是由人创造，也不是自古就有 的，有了人类社会才有文化，来源于人类实践) (3)文化是人们的一种素养；(不是天生的，是逐步培养出来的) (4)文化与物质密切联系。(精神生活离不开物质活动，精神产品 也凝结在一定的物质载体之中)
高中政治必修3——文化生活_知识点总结
高三政治——文化与生活知识点总结1、文化的内涵是什么？文化生活中的文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。
2、文化的作用？（1）原因：文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。
（2）表现：不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中。
（3）性质双重性：先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。
3、文化与经济、政治的关系？经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。
一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响。
4、为什么文化在综合国力的竞争中越来越突出？（1）文化的力量，深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力中，成为综合国力的重要标志。
（2）在世界多极化和经济全球化进程中，处于弱势地位的发展中国家，不仅在经济发展上面临严峻挑战，在文化发展上也面临严峻挑战。
5、我们应如何增强文化竞争力？必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，牢牢把握先进文化的前进方向，大力弘扬民族精神，优先发展教育和科技，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。
6、文化对人的影响的特点？（1）文化对人有潜移默化的影响（2）文化对人有深远持久的影响7、优秀文化对人的塑造作用是什么？（1）优秀文化能丰富精神世界（2）优秀文化能增强精神力量（3）优秀文化能促进人的全面发展8、社会发展与人的发展的关系？社会发展和人的发展的过程是相互结合、相互促进的。
人越全面发展那，社会的物质文化财富就会创造得越多，人民的生活就越能得到改善，而物质文化条件越充分，又越能推进人的全面发展。
社会生产力和经济文化的发展水平是逐步提高、永无休止的历史过程，人的全面发展也是逐步提高、永无休止的过程。
9、文化多样性的主要表现是民族节日和文化遗产。
10、为什么说文化是民族的,又是世界的?（1）世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。
高中政治必修三《文化生活》第一单元文化与生活_知识总结_复习
B
• .(2013· 广东卷· 31题)2013年3月，广东某市 的读书月活动提出，文化强市从阅读开始。 建设文化强市过程中，读书的意义不可替代 。强调读书的文化意义，是因为( ) • ①文化在人民大众的生活中占据主导地位 • ②先进文化是文化和社会发展的根本动力 • ③文化为社会发展提供精神动力和智力支持 • ④文化影响人的实践、认识活动和思维方式 • A.①② B.①④ C.②③ D.③④
（2）文化的特点 P6
文化是人类社会特有的现象。文化是一种精神现象；文化是一 种社会现象；文化是一种素养；文化离不开物质载体。
（3）文化的表现形式
P8
①静态形式：思想、理论、信念、信仰、道德、 教育、科学、文学、艺术等；
②动态形式：人们进行文化生产、传播、积累的 过程，都是文化活动
考点2*：文化的社会作用 P9
• （2011· 浙江卷） “竖大拇指”在北美一般被认 为是“做得好”的意思，但在澳大利亚就成了无 礼的肢体语言；吃面条时发出声音，日本人和韩 国人觉得很正常，而英国人可能感到不舒服。这 类现象表明( ) • A． 各地的文化几乎没有共同性 • B．一种行为是否影响人们的交往取决于特定的 文化背景 • C．不同文化背景下的人们对同一行为的评价是 不同的 • D．同一行为在不同的文化中会有不同的含义
考点3*：优秀文化对塑造人生的作用 （1）优秀文化能够丰富人的精神世界
P17-21
积极参加健康有益的文化活动，不断丰富自身 的精神世界，是培养健全人格的重要途径。P18 （2）优秀文化能够增强人的精神力量 优秀文化作品，以其特有的感染力和感召力， 引领人们前进。P19 （3）优秀文化能够促进人的全面发展 社会发展和人的发展的过程，相互结合、相互促 进。表现在人的思想道德素质、科学文化素质和健康 素质等各方面得到全面提高。P21
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高中政治【文化生活基本知识结构图】
【第一单元 文化与社会】
文化的内涵 相对经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品 。
（既不同于广义的“文化”，也不同于“狭义”的“文化”） 文化的组成部分 意识形态部分：如世界观、人生观、价值观 非意识形态部分：如自然科学和技术、语言和文字 文化的特征 ①文化是精神现象 → 非物质现象 ②文化是人类社会特有的现象 → 非自然现象 ③个人的文化素养是逐步培养出来的 → 非天生具有 ④文化离不开物质活动和物质载体 → 非独立存在 文化的形式：思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术。
①文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。
这种影响，不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史发展中。
②不同性质的文化所起的作用不同，先进的、健康的文化对个人成长和社会发展起积极的促进作用；落后的、腐朽的 文化与经济、政治的关系 相互影响 ①经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。
②文化有其自身的传承性和相对对立性，文化发展并非与经济、政治的发展亦步亦趋。
③文化对经济、政治有反作用。
先进的、健康的文化促进经济、政治的发展，反之则阻碍经济、政治的发展。
相互交融 文化与经济相互交融 经济文化化：教育、科技、人才对经济发展的作用越来越重要。
文化经济化：文化产业迅速崛起，文化消费更加丰富，文化生产力日益重要。
文化与政治相互交融 政治文化化：文化素养影响着人们参与政治生活的态度和能力。
文化政治化：反对文化霸权主义是当代国际政治斗争的重要内容。
文化与综合国力 重要性：文化在综合国力竞争中的地位和作用，成为综合国力的 重要力量 。
必要性：在世界多极化和经济全球化进程中，发展中国家不仅在经济上面临严峻挑战 ，也在 文化发展上面临严峻挑战 。
如何应对：必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，激发全民族文化创造活力，提高国家文化软实力，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。
文化对人的影响 文化对人影响的来源：文化对人的影响，来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动。
文化对人影响的表现 1、文化影响人们的交往行为和交往方式 2、文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式 文化对人影响的特点 潜移默化 表现：人们总要在一定的文化氛围中生活，总会受到文化氛围的影响。
B 要求：积极参加健康向上的文化活动，主动感悟健康文化的熏陶。
B 深远持久 表现：经年累月形成的文化对人的影响难以抹去。
B 要求：世界观、人生观和价值观是文化素养的核心和标志，一经形成，就具有确定的方向性，影响深远，因此应当自觉树立正确的世界观、人生观和价值观。
B 文化塑造人生 丰富精神世界 ：中国特色社会主义文化成为我国人民精神世界的主流。
B 增强精神力量B B 促进人的全面发展 社会发展和人的发展都是逐步提高、永无休止的过程。
B 人的全面发展的表现在人的思想道德素质、科学文化素质和健康素质的全面提高。
B 聚集文化实力与竞争力 为什么 重要性：文化在综合国力中的地位和作用越来越突出，越来越成为综合国力的重要标志。
必要性：在世界多极化和 经济全球化进程中，发展 中国家面临着严峻挑战 ①维护经济安全：当前经济全球化基本上是西方发达国家主导的，发展中国家面临不平等竞争的压力，文化是综合国力竞争中维护自身经济安全的必不可少的精神武器。
②维护政治安全：国外敌对势力把中国当作意识形态的主要对手，加紧对我国进行文化渗透，以实现西化、分化我国的政治图谋，维护我国的文化安全显得更加重要。
怎么样 ①把文化建设作为社会主义现代建设的重要战略任务，大力发展社会主义先进文化，尤其是牢牢把握先进文化的前进方向。
②文化是一种综合的力量，其中科技和教育占有十分重要的地位，科技竞争，归根结底是人才的竞争，而人才的成长靠教育，必须优先发展教育和科技。
③大力发展文化产业，不仅在经济上增加居民收入，改善居民消费结构，而且在文化上促进个人成长和社会进步。
④民族精神是中华民族自立于世界民族之林的基石和根本，必须大力弘扬和培育民族精神。
⑤要大力推动中华文化走向世界，增强中华文化的世界影响力。
B C C C B B C C C C
【第二单元文化传承与文化创新】
总说：文化传播和文化继承合称为文化传承。
文化的多样性是文化交流和传播的前提，文化在交流中传播。
文化的继承性是文化继承和发展的前提，文化继承和文化发展是同一过程的两个方面。
文化传播和文化继承的过程渗透着文化创新的精神，因此，本单元提到的文化传播、文化继承与文化创新是三位一体、紧密联系的。
A
文化多样性与文化传播世界文化
多样性的
集中表现
民族节日
民族节日蕴含着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素，是民族历史文化的长期
积淀。
B
文化遗产
世界遗产的分类
文化遗产：文物、建筑群和遗址等。
B
自然遗产：地形、生物或自然景观等。
如我国的九寨沟。
B
文化与自然双重遗产：如黄山是文化与自然遗产，庐山是文化景观遗产。
B
人类口述和非物质遗产：如我国的昆曲、古琴艺术。
B
文化遗产的地位和意义
是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。
文化遗产不仅对于研究人
有重要意义，而且对于
展现世界文化的多样性有独特作用。
B 文化遗产的保护：联合国教科文组织以名录的方式确立世界文化和自然遗产，并给予保护。
B
世界文化
和民族文
化的关系
由于世界各民族的社会实践有其共性，有普遍的规律，决定了不同民族文化也有其共性。
由于各民族间的经济的和政治的、历史的和地理的等因素不同，决定了各民族文化存在差异。
文化是民族的，各民族文化都有自己的文化个性和特征。
文化是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。
世界文化是由不同
民族文化共同构成
文化是民族的，文
化又是世界的
尊重世界文
化的多样性
必要性：经济全球化的到来，一方面促进文化相互交融，另一方面也有使文化同质化的危险。
重要性
民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定
的重要作用，是这个民族生存和发展的精神根基。
尊重文化的多样性，
，又要尊重其他民族文化，想回借鉴，求同存异，文化传播
文化传播的含义：通过一定的方式传递知识、信息、观念、情感和信仰，一起相关的所有社会交往活动。
文化传播的途径
商贸活动、人口迁徙、教育B
总之，小到亲朋聚会、外出旅游，大到各种经济、政治、文化活动，都可成为文化传播的途径。
文化传播的媒介
传媒的含义、发展阶段A
大众传媒产生的标志、大众传媒的形式B
依托现代信息技术的大众传媒已称为文化传播的主要手段。
……C
文化交流
历史上中外文化的交流A
文化的继承性与文化发展传统文化的含义A、传统文化的特点B
传统文化的特点z
之一——继承性
传统习俗的继承
传统习俗的含义A
传统习俗的地位：是传统文化的基本形式之一B
传统习俗的作用：对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响A
传统建筑的继承
建筑，被称为凝固的艺术B
中国传统建筑的特点A
中国传统建筑的地位：展现中国传统文化的重要标志B
传统文艺的继承
文学艺术，被称为民族精神的火炬B
中国传统文艺的主要内容A
中国传统文艺是中华民族灿烂文化的重要组成部分B
传统思想的继承
传统思想的含义A
中国传统思想是中华文化中一个非常重要的组成部分B
中国传统思想对今天中国人的影响A
传统文化的影响
——传统文化在
今天
1、传统文化具有相对稳定性，在世代相传中既保留着基本特征，具体内涵又因时而变。
2、传统文化具有鲜明的民族性，作为特定历史发展的产物，是维系民族生存和发展的精神纽带。
3、对外传统文化的正确态度：“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用。
……
为什么
怎么样
推动文化交流的意义
促进本民族文化的发展
促进世界文化的繁荣
增进各国人民的了解，促进经济、政治的交流
C
C
C
C
文化多样性是文化魅力之所在，也
是文化繁荣的前提。
是实现世界文化繁荣的
民族文化以其鲜明的民族特性，丰富了世界文化共同推动了
尊重和保存不同的民族文化，是人类
生存和发展的。
2。