建筑施工与管理专业毕业实习要求及内容

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工程管理毕业实习报告(4篇)

工程管理毕业实习报告(4篇)

工程管理毕业实习报告一、实习背景和目的本次实习是我作为一名工程管理专业的学生,在某大型建筑公司进行的毕业实习。

实习的背景是为了深入了解工程管理实践,并通过实际的工作经验,提高自己的实际操作能力和团队协作能力。

本报告旨在总结我在实习期间的工作经验和收获,分析我在工程管理方面的优势和不足,并提出对今后发展的建议和展望。

二、实习工作概况1. 工作地点:某大型建筑公司总部2. 实习时间:XX年XX月-XX年XX月3. 实习任务:a) 参与项目管理流程:包括项目立项、项目计划编制、进度控制、质量控制、成本控制等工作。

b) 参与项目现场管理:包括施工进度跟踪、质量验收、安全管理等工作。

c) 学习并应用工程管理软件:包括进度计划软件、成本控制软件等。

4. 实习收获:a) 掌握了项目管理的基本流程和方法,对工程管理的操作和流程有了更深入的理解。

b) 提高了自己的实际操作能力,学会了如何处理项目管理中的问题和危机。

c) 增强了团队协作能力,学会了如何与各专业人员和外部合作方有效沟通。

三、实习个人评价1. 工程管理优势在实习期间,我发现自己具有以下工程管理方面的优势:a) 分析和解决问题的能力:在实习过程中,我能够快速分析问题的根本原因,并采取相应的措施解决问题。

b) 组织和协调能力:我能够有效地组织和协调项目各个环节的工作,保证项目的顺利进行。

c) 沟通和协商能力:我能够与各专业人员和外部合作方进行有效的沟通和协商,减少误解和冲突。

2. 工程管理不足在实习过程中,我也发现了一些需要改进和提高的地方:a) 经验欠缺:由于我是初次接触实际项目,所以在一些具体的问题处理上经验相对欠缺,需要进一步学习和积累经验。

b) 风险管理能力:在项目管理过程中,存在一定的风险因素,我在风险管理方面的能力还有待提高。

c) 公司文化适应性:在实习期间,我发现自己对公司的文化和工作方式还没有完全适应,需要进一步了解和融入。

四、今后发展建议和展望基于我在实习期间的工作经验和收获,我提出以下发展建议和展望:1. 学习和进修:以工程管理为基础,进一步学习和提升相关专业知识,学习更多的管理理论和实践经验。

2024年建筑工程实习报告(六篇)

2024年建筑工程实习报告(六篇)

2024年建筑工程实习报告一、实习目的要求实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。

一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。

大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础。

土木工程是建造各类工程设施的学科、技术和工程的总称。

它既指与与人类生活、生产活动有关的各类工程设施,如建筑公程、公路与城市道路工程、铁路工程、桥梁工程、隧道工程等,也指应用材料、设备在土地上所进行的勘测、设计、施工等工程技术活动。

土木工程是社会和科技发展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一个国家的国民经济中都占有举足轻重的地位实习的具体要求为:1、了解建筑造型的依据,结构布置方案的选择,施工流程及新技术的应用,先进建筑设备的特点,主要经济技术指标。

2、对施工单位、监理单位的工作有一定的了解。

3、了解施工中的技术资料,逐步掌握图纸使用及工程检测方法。

4、通过生产劳动,生产技术教育,资料阅读和研究生产实际问题,理论联系实际,培养独立分析问题和解决问题的能力,巩固所学专业课程。

二、实习时间及安排通过去参观某项在建工程现场情况,了解以下内容1、了解该建筑物的结构形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等;2、了解该建筑物的地基及基础类型、构造形式及施工方法;3、了解该建筑物的墙体类型、结构布置、细部构造及施工特点;4、了解该建筑物板、梁、柱等的类型,配筋方式及其与墙、梁的连接构造,了解楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点;5、了解该建筑的楼梯、阳台等的具体构造;6、了解建筑物的建筑装修构造。

b.建筑材料通过去建筑工地实地参观,了解以下内容:1、了解水泥、砖、砂子、石子、钢筋等主要材料的规格、标号、特性及使用要求;2、了解混凝土、砂浆的配合比、标号、生产工艺所用设备以及养护要求;3、了解各种钢筋加工情况;4、了解有关装饰材料的情况。

建筑工程管理专业实践报告(九篇)

建筑工程管理专业实践报告(九篇)

建筑工程管理专业实践报告(九篇)毕业实习是本专业教学计划要求的一项重要实践性环节。

实习前,学生已学完全部专业课程,实习学生以技术人员助手的身份参加工程概算、预算或决算等工程造价相关工作,在实习中应深入实际,认真实习,巩固所学理论,完成实习指导人(现场工程师或技术人员)所布置的各项工作任务,培养和锻炼独立分析问题和解决问题的能力,并结合毕业课题收集有关资料。

截至目前,共有湖北省电力调度楼、厦门嵩屿电厂、三峡工程开发总公司总部综合大楼、上海国际网球中心、天津泰达司法服务中心、河南省职工之家、武汉协和医院外科病房大楼等63项工程荣获中国建筑工程质量最高荣誉,鲁班奖(国家优质工程奖)。

我这次实习是在中建三局联投广场项目部,我的毕业实习主要围绕三方面展开:看图纸、计算工程量、进行工程结算。

会看图纸是会造价的基础,是学习造价的入门技能,我这一个月的毕业实习就是从看图纸开始的。

在这次实习中我在计算工程量之前对工程图纸进行了认真细致的研究,把自己有疑问提出来,因为如果图纸不明确就可能会在算量上有很大的差异从而可能给公司带来不必要的损失。

另外我还进行了图纸上设计变更的标记,仔细找出变更的地方把它工工整整的标记好。

计算分部分项工程量是造价的重中之重,当然也是我实习的重点。

在这次实习中我算了土石方工程、脚手架工程、砌筑工程、混凝土工程等,每次工作空闲时就会仔细检查自己计算的工程量,看看自己是不是错项漏项。

在计算工程量时我按照顺序进行,在师父的指导下按部就班。

现在我对这些工程量的计算规则有了大致的了解,计算工程量的速度和准确率都有了一定的提高。

工程结算在我的毕业实习中也占据了相当的位置,一个月中有好多天都在做结算工作。

在这次实习中我分别进行了劳务结算、混凝土进度结算、降水结算等等,这些结算都是建立在工程量正确计算的基础之上的,做完结算后我的任务就是找相关领导签字,把有关资料整理好寄给公司,让公司根据这些资料付款。

这次实习我学到了好多知识,了解了工程造价的基本流程,对造价实操知识有了大致了解。

建设工程管理专业毕业实习报告(通用10篇)

建设工程管理专业毕业实习报告(通用10篇)

建设工程管理专业毕业实习报告(通用10篇)建设工程管理专业毕业实习报告篇1一、实习安排本次实习的主要目的:生产实习是工程管理专业教学计划中一项重要的实践性环节。

它是学生学完基础课后,在学习专业方向课程前,去有关企业进行验证、充实、巩固、提高的过程,也是参加工作的预演。

实习期间共分三个阶段。

1.阶段:熟悉单位或工地,熟悉施工图纸和单位工程施工组织设计文件,结合工程实际情况在工长或技术人员指导下拟定个人实习计划。

实习计划内容可包括:了解工程项目概况、学习工程管理的有关理论及知识、参加工程实际工作、进行专题调查研究。

2.实习阶段:深入实习施工技术与管理,参加技术或管理工作或劳动,积累第一手资料,进行专题调查研究等。

3.与考核阶段:整理总结实习收获,写出生产与管理实习报告,并离开实习单位,返校准备答辩。

二、工程概况我所在的监理办公室,有1个总监理工程师,1个土建专业监理工程师,1个土建专业监理员,1个水电专业监理员。

土建监理员要负责文案工作,打印通知等。

(建筑设计概况:本工程为主楼地上11层,裙楼地上二层,建筑面积19986㎡,建筑物占地面积3784㎡,主楼11层,建筑高度42.30m,其中一、二层层高为4.2米,三-九层层高为3.6米,总建筑面积为24450㎡,北侧为两层裙房,建筑高度9.6米,建筑物长103.90米,宽36.40m,a-d轴为主楼,d-f轴为裙房,主楼和裙房的一层均作为商业门市,二楼是分别为下部店面服务的办公用房,三层以上均为办公用房。

)建筑分类:一类高层屋面防水等级:二级抗震设防烈度:七度建筑结构形式:框架剪力墙结构建筑基础形式:肋梁筏板基础垫层为c10砼,承台为c30砼,主楼基础顶面~四层框架柱砼为c40,裙楼基础、框架柱、主楼四层以上框架柱、剪力墙、梁板、现浇楼梯砼均为c30,其余砼构件为c25.钢筋采用hpb235级钢筋,hrb335级钢筋,hrr400级钢筋。

砌体:土体中采用mu10普通粘土砖,采用m5水泥砂浆砌筑。

建筑工程管理毕业实习报告4篇

建筑工程管理毕业实习报告4篇

建筑工程管理毕业实习报告4篇建筑工程管理毕业实习报告1将近20多天的生产实习是结束了,带着少少不舍感情!在工地里,感觉每天时间过的飞快,可能是工地上有事情做的原因,还有几个铁哥们,大家谈天说地的缘故!我们每天都是差不多8点10分就到了,然后干一下活,就到了吃午餐的时候,下午又2点上班,5点半就做车回来!带我们的师傅叫将工,一个很能干的师傅,虽然他的学历不高,但是他懂的东西却比我们多的多,我们学到的东西也一小部分,20多天,我们象逛街一样,跟着师傅跑来跑去!跟师傅去叼人,有点说不出的自傲!当然我不是很喜欢这种叼人的场面,但是也享受其中,我们是干质检的,当然需要装的比较凶一点,不然怎么能够吓唬那些工人老实地把工程做的好一些呢?有一些工程如果没有去检查的话,简直是豆腐渣,害人害己!所以做任何事情都要认真仔细,不可马虎了事!工地生活是有那么一点烦琐,那么一点累,每天衣服都是脏,鞋从来都没有干过!穿去的几件工作衣服都已经报销,因为不小心占到了升降机的机油上,怎么洗都洗不干净。

每天拿着靠尺,拿着卷尺,拿着测距仪与各楼层,各朵砖,各朵墙打交道,似乎与它们过不去那样。

这就是质检工作。

每天冒着群涌而至的蚊子,边杀蚊子边敲着地板上,墙体上的空鼓,他们都说是在敲木鱼,意思是说为蚊子超度。

我们很少晒太阳,因为都是在楼里面工作,所以一到下雨,楼层都是水,这时得练一下水上飘的功夫了,踏着那些零散的砖块或者木扳快速的走过去。

刚开始,我们还不是很习惯工地生活,后来我们比那些工人还工人,随地而做,不管它干净还是不干净,那怕下面就是铁钉!趴睡在那些瞒是水泥的楼面上测那些楼面的平整度,或者小息几个钟!这是我们在工地都干了!在工地我们学习到不少东西,师傅比较好,他肯教我们,我们也很卖力去学习,所以我们得到师傅的一些“真传”的技术,师傅不因我们是短期实习而不教我们,反而更希望我们在短短20天里学习到更多东西,他说的很好,“自己学到的始终是自己的”。

建筑工程专业实习计划【3篇】

建筑工程专业实习计划【3篇】

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以下是小编为大家收集的建筑工程专业实习计划【3篇】,仅供参考,欢迎大家阅读。

第一篇: 建筑工程专业实习计划经过建筑工程实习,我受益匪浅,理论上的知识在现实中呈现在我面前,初步理解了房屋的结构构成、结构原理和结构方法。

进一步提高对建筑文化、建筑知识、建筑工程、建筑材料的认识,巩固和扩大所学理论知识,提高学习进取性。

下面是我的实习报告。

一、实习概况。

今天的建筑主要采用框架结构和框架剪力墙结构,砖结构也采用,但使用较少。

我们参观的两个工地采用剪力结构。

它是框架结构和剪力墙结构的结合,吸收了各自的优点,为建筑平面配置提供了很大的使用空间,具有良好的抗侧力性能。

该结构是在框架结构中配置必要数量的剪切墙,构成灵活自由的使用空间,满足不同建筑功能的要求,同样具有足够的剪切墙,具有相当大的刚性,框架剪切结构的受力特征是框架和剪切墙结构两种不同的抗侧力结构构构成的新受力形式,因此其框架与纯框架结构中的框架不同,剪切墙在框架剪切结构中也与剪切墙结构中的剪切墙不同。

二、实习资料。

在砖结构设计中,为了加强建筑物的空间刚性和整体性,避免或减轻建筑物在地震中的破坏,根据抗震规范,设置必要数量的梁和构造柱,提高建筑物的拉伸、裂纹性能构造柱的设置场所的规定:规范规定,无论房屋的层数和地震强度如何,都必须在外墙的四角、错误的地方横墙和纵墙的边界、大洞口的两侧、大房间的外墙和内墙的交接场所。

设置在楼梯之间的四角。

上人屋顶的女儿墙也要设置结构柱。

跨度较大的梁,如果不设置墙壁堆积或垫块,也需要结构柱。

在框架剪力墙结构中,为了加强块隔墙的整体性,必须在块隔墙的适当位置设置构造柱和梁,具体的设置位置与砖结构相同。

受施工工艺的限制,按计划中断施工构成的接缝,称为施工接缝。

建筑实习报告内容(通用7篇)

建筑实习报告内容(通用7篇)

建筑实习报告内容(通用7篇)建筑实习报告内容篇1从10月17日到11月2日我们总共去了三次工地,通过三次到工地的现场实习使我对专业知识进行初步、直观的了解。

使我对将来所从事专业环境进行了一次直接接触。

这几次实习认识了建筑材料、建筑结构体系,对施工程序、施工管理也有所认识。

通过实习,接触社会,开阔眼界,使我对专业知识产生较浓厚的兴趣,为进一步学好以后的专业课打下良好的基础。

一项工程要进行,就要先测量,接着处理地基,然后主体结构。

对于开挖土方来说,它的施工顺序一般按照:施工测量→场地清理→挖掘机挖土→自卸车运土、余方弃置→基底整平、压实→边坡整理→自检、整修→验收进行。

比如六教施工前先对施工区域进行了测量,接着在假期对地基进行了处理,一直进行到开学。

地基是施工过程中很重要的一个环节,地基处理不好就可能导致地基承载力不够,是上部建筑整体垮塌,造成重大事故,所以这项要严格进行。

九号公寓在建的楼房都属于高层,基坑开挖都比较深,所以基坑都要支护牢固,那个正在进行地基处理的项目,在基坑边上都打了排桩,而且间距很小。

在此之后边坡再经过一些处理,是先用钢筋的对坡面进行铺设,并对其进行加固,然后在上面喷混凝土,这是防止坑坡在土压力挤压下垮塌。

我们看九号公寓地基施工情况,是深基础,有三层地下室。

位于地基深处承载力较高的土层上,埋置深度大于5米或大于基础宽度的基础,称为深基础。

如桩基础、墩基、筏板基础。

当地基土较软,柱子和墙承受的荷载很大时,往往把整个房屋底面或地下室部分做成一片连续的钢筋混凝土板,作为基础,这叫筏板基础,九号公寓就采用筏板基础,它的筏自]板有1米厚。

一般采用天然地基,地基承载力不足或沉降量过大时,宜考虑桩基础。

在土力学中我们知道土的性质各有差异,因此基础的选择需要综合考虑各方面,首先根据地上建筑物荷载承受情况,然后分析地基土壤的性质,在保证提高软弱地基的强度,地基的稳定性,减少基础的沉降,最后决定基础的形式。

建筑工地毕业实习报告

建筑工地毕业实习报告

建筑工地毕业实习报告建筑工地毕业实习报告1今年寒假,我和同学一起参加了建筑工地的实习活动,这次实习的主要内容与我的毕业论文内容有关,主要是关于施工测量工作。

在这次实习之前,我已经在学校图书馆和互联网上查阅了不少关于施工测量工作的书籍和资料,明确了施工测量的意义和重要性。

一、实习内容了解房屋建筑施工测量的主要内容。

房屋建筑施工测量的内容包括在勘测设计的各个阶段,要求有各种比例尺的地形图,供总体规划、选择位置以及总平面图设计和竖向设计之用。

在施工阶段,要将设计的建筑物、构筑物的平面位置和高程测设于实地,以便进行施工,明确房屋建筑施工测量的具体过程。

施工测量贯穿于整个施工过程中。

从场地平整、建筑物定位、基础施工,到建筑物构件的安装等,都需要进行施工测量,才能使建筑物、构筑物各部分的尺寸、位置符合设计要求。

建筑工程施工测量对工程施工质量有重要影响,测量工作在施工质量管理过程中起到了非常重要的作用。

在实际的施工过程中必须充分认识到测量工作的重要性,科学管理,使测量工作更好的为施工质量管理服务,以提高施工质量。

鉴于建筑工程测量技术的重要性,对当前施工工地上的测量技术做一定的总结显得十分重要和必要。

从测量精度和操作简便度入手,不断改进更精确更简便的方法。

同时,应当运用新的科学技术,来寻找新的测量方法。

为保证施工质量,还应该不断总结施工测量中的注意事项,切实在测量中注意到这些容易出问题的环节,使测量工作真正做到位。

从中总结出现场放样,施工定位、水准测量等操作程序的注意事项。

并在施工测量中得到落实。

二、实习体会实习之初,工地的项目负责人向我们介绍了工程项目概况,对我们提出了一些要求。

他们又给提供给我们一些有用的工地施工测量资料。

在办公室我们还认真看了整个工程的建筑图和结构图,了解了工程的具体情况,并且学习了一些施工规范,以便更好的理解施工图纸内容。

在了解工程图纸之后,我们随同施工人员进行现场施工放样。

既有很简单但是又很有讲究的立标杆,弹墨斗等很基础的工作,也有使用经纬仪、水准仪等测量仪器,后来我们还学习了以前没有在测量课中学习过的全站仪。

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建筑施工与管理专业毕业实习要求及内容广播电视大学建筑施工与管理专业是培养从事建筑工程技术与管理的德、智、体全面发展的高素质应用型高级人才。

学生既需要有扎实的专业基础,也需要有从事建筑工程施工及管理的经验和能力。

必要的专业毕业实习(设计)是使学生获取实际工作的经验和能力的一种行之有效的方法。

毕业实习(设计)是对于培养学生培养学生综合运用所学专业理论知识、技能解决实际工程问题的能力增强学生毕业后的社会适应性和工作能力。

专业毕业实习(设计)是综合实践环节教学的主要内容,不得免修。

专业毕业实习(设计)是实现本专业培养目标的一个综合实践环节,也是巩固学生所学的基础理论知识、培养学生实际工作的能力、提高学生综合素质的重要教学环节。

通过实习,使学生把所学的知识综合运用到实践中,培养和锻炼学生从事建筑工程技术工作的能力,提高学生职业技能。

一专业毕业实习(设计)的内容和要求建筑施工与管理专业学生毕业后主要在建筑施工企业从事现场施工技术与组织管理(施工员、技术员)、工程计量与计价(预算员)、材料供应与检测(材料员)、工程质量检验(质检员)、施工技术档案资料管理(内业技术员)、工程招投标与合同管理等岗位的技术及管理工作,或在建设管理部门、企事业单位基层管理部门等从事类似的技术及管理工作。

在专业毕业实习(设计)实习时间有限的前提下,考虑毕业生个人的意愿及发展方向,有针对性地制定专业毕业实习(设计)实习计划,确定相应的实践内容。

1. 施工技术与组织管理岗位(1)(熟悉单位工程开工前和施工过程中的各项准备工作;(2)(熟悉图纸自审的重点及图纸会审程序;(3)(掌握定位、放线、抄平工作及关键部位、关键过程的技术复核工作;(4)(熟悉有关的施工质量验收规范和操作规程;(5)(了解工序交接、分部分项工程交接、单位工程竣工等的验收组织及验收程序;(6)(掌握施工组织设计的主要内容,了解各施工班组、各专业施工队伍之间的施工程序安排与协调组织;(7)(了解技术质量安全交底的内容及组织程序。

2.工程计量与计价岗位(1)(了解各分部分项工程的施工程序、施工方法;(2)(熟悉图纸会审记录、设计变更通知单、技术通知单、工程签证的内容;(3)(掌握单位工程施工图预算的编制原理及编制方法;(4)(掌握工程形象进度报价及结算程序;(5)(掌握施工预算、工程结算、竣工决算的编制方法;(6)(掌握工程应用软件在工程计量与计价领域的应用;(7)(熟悉工程施工合同的内容,了解投标报价的方式方法。

3. 材料供应与检测岗位(1) 熟悉常用建筑材料、半成品的质量检验标准;(2) 了解对材料分供方的评审方法;(3) 掌握材料采购计划的编制;(4) 熟悉材料进场、入库的验证验收程序,掌握材料抽样检验规则及检验试验方法;(5) 熟悉建筑材料贮存、保管、搬运等环节的技术要求;(6) 掌握材料的保管、发放制度;(7) 了解材料库存量的概念,确定主要材料的库存储备量;(8) 了解材料、半成品合格、不合格、待检、待定的标识方法。

4. 施工技术档案管理岗位(1) 了解各分部分项工程的施工程序;(2) 掌握工程技术档案资料所包括的内容;(3) 掌握工程定位测量记录、抄测记录、桩基施工记录、混凝土施工记录、沉降观测记录、隐蔽工程检查验收记录、技术质量交底记录等有关记录;表格的编写方法,了解其签字盖章手续;(4) 熟悉工程组织设计的审批程序,掌握施工组织设计的编制方法;(5) 掌握文件资料的归档、编号保管、核查借阅等管理方法。

5. 工程质量验评岗位(1) 了解施工企业的质量管理体系及质量管理体系文件,如质量手册、程序文件、作业指导书等;(2) 熟悉建筑工程施工质量验收统一标准及施工质量验收规范;(3) 熟悉工序交接、分部分项工程验收及单位工程竣工验收的组织程序;(4) 掌握工程质量检验工作的内容和方法;(5) 掌握工程质量检验评定资料的编号与整理;(6) 了解工程质量事故的调查分析与处理方法。

6. 施工项目辅助管理岗位(1) 了解施工企业构建的质量管理体系、环境与职业健康管理体系及安全管理体系;(2) 熟悉本项目的管理组织机构各部门的职责与权限;(3) 熟悉项目质量计划的内容及编制;(4) 掌握施工项目进度、质量、成本目标的动态控制方法;(5) 学习施工项目各生产要素管理的内容;(6) 掌握项目管理专业软件在工程管理中的应用;(7) 了解分层法、排列图法、因果分析法、直方图法等科学管理方法在项目管理中的应用;(8) 了解与分包方、监理单位、建设单位、设计单位以及社会各方协调的内容;(9) 了解安全技术操作规程、施工安全检查标准,熟悉本项目制定的安全技术措施。

7.工程项目招投标与合同管理岗位(1) 了解工程项目招标评标的组织程序;(2) 熟悉工程项目招标文件的组成、内容,掌握招标文件的编制方法;(3) 了解工程项目投标的程序,熟悉投标技巧;(4) 熟悉项目投标文件的构成,掌握投标文件的编写、封装等要求;(5) 掌握合同评审、合同台账、合同变更等合同管理的内容。

二. 专业毕业实习(设计)的指导教师1(专业毕业实习(设计)课程每位学生必须配备符合条件的指导教师。

学生应在指导教师指导下,认真完成专业毕业实习(设计)的工作任务。

2(指导教师必须由具有本科以上和中级(含)以上专业技术职务的土建类专职教师担或具有高级技术职务的专业人员担任,鼓励外聘项目中的技术及管理人员(如:项目经理、项目工程师、施工员、质检员等)作为专业毕业实习(设计)的指导教师,外聘指导教师应具有高级职务或相应岗位的执业资格证书。

3(指导教师由教学点选聘、确定并备案。

指导教师的资格审查工作由省电大负责。

4(一位指导教师每次指导学生数量原则上以10人为宜,经验丰富、专业能力较强的专职教师可以根据实际情况酌情安排指导人数,以15人为上限。

兼职(或业余)指导教师指导学生数根据情况酌减。

5(指导教师应认真履行职责,指导学生完成好专业毕业实习(设计)的全过程。

其对实践内容选择、实践报告的质量负有指导、监督的职责,并负责对学生专业毕业实习(设计)过程、成果签署意见并给出学生专业毕业实习(设计)的初评成绩。

三. 专业毕业实习(设计)教学方式专业毕业实习(设计)活动提倡采用多种形式,从学生的实际出发,推荐采用以下两种方式之一:1(以实际的单项工程施工现场作为实践的基地,学生则以指导教师助手的身份直接参与生产实践活动,学习专业技能,练就岗位能力。

如果可能最好选择一些能在专业毕业实习(设计)期间经历从开工至竣工全过程的工程并根据大纲及学生岗位方面的要求进行轮岗。

2(以虚拟的单位工程为实践对象,针对特定岗位,如组织专业毕业实习(设计)教学活动。

四(专业毕业实习(设计)的成绩评定1、专业毕业实习(设计)活动成果提交(10分)专业毕业实习(设计)活动全部结束,要求提交:实习单位鉴定、实习日记、实习报告(技术论文)。

实践单位的鉴定应由实践指导教师或项目经理亲自填写,并有亲笔签名、盖实习单位或项目经理部公章(原件)。

2、实习日记应包括: (20分)(1)(实习日记还应填写好工程名称、工程规模、结构形式、项目负责人、技术负责人等内容。

每天的气温、气象等情况;(2).每天的实践工作内容,记录工程施工流程中的主要事件。

2、实习报告(技术论文)应包括:(70分)(1) 所在实践项目的工程概况:工程地点、承包公司、结构类型、建筑规模、工程概算、项目负责人、技术负责人。

(5分)(2) 个人的实习内容:实习岗位名称、实习内容简介(10分) 如:实习岗位名称:施工项目辅助管理岗位实习内容:a. 了解施工企业构建的质量管理体系、环境与职业健康管理体系及安全管理体系;b. 熟悉本项目的管理组织机构各部门的职责与权限;c. 熟悉项目质量计划的内容及编制;d. 掌握施工项目进度、质量、成本目标的动态控制方法;e. 学习施工项目各生产要素管理的内容;f. 掌握项目管理专业软件在工程管理中的应用;g. 了解分层法、排列图法、因果分析法、直方图法等科学管理方法在项目管理中的应用;h. 了解与分包方、监理单位、建设单位、设计单位以及社会各方协调的内容;i. 了解安全技术操作规程、施工安全检查标准,熟悉本项目制定的安全技术措施。

(3) 实践期间的主要业绩:(实习时注意找准重点实习和学习) 个人在实习中协助工地做了哪些创新工作或有哪些新的见解;或如编写的施工组织设计(或一部分)、工程预算或绘制的图表等;(20分)(4) 实践期间学到的新知识(用文字表达出来):实习时注意找准重点实习和学习,每遇到一个新知识点就记下,解决了什么问题或用于解决了什么问题。

(10分)(5) 实践总结:总结本次实践活动体会和建议。

(20分)(6) 装订规范:(5分)技术论文:(代替实习报告,另附一篇实习总结,装订规范)论文格式:摘要:(5分)关键字:(5分)正文:(30分)(1) 4000字以上。

论文应力求研究计划和方案合理、论点正确、论据可靠、层次清楚、文理通顺、书写工整(20分)(2) 正文结构:( 5分)前言(本文提出的背景即本文是为了解决什么问题,);中部(为解决前言问题提出论点;从理论上和实践结果给予分析论证);结论。

(3) 实习中集中注意某个点(方面)上的新的方法或思路,从理论上和实践结果给予分析论证,总结新的方法或思路的实践结果,给出结论。

(5分) 参考文献:(5分) 注:90以上优秀;89-80良好;79-70中;69-60合格。

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