幼儿园中班月工作计划
2024年幼儿园中班月计划表（7篇）
幼儿园中班月计划表一、月工作重点：1、喜欢夏天，尝试运用儿歌、诗、绘画、手工等多种形式表现对夏天的感受。
2、关注夏天环境的变化，学会运用多种感官获取有关夏天基本特征的。
3、提高幼儿自我服务能力，培养幼儿帮助他人的意识。
4、加强个别幼儿遵守规则的与引导，提高幼儿规则意识。
5、加强丰富户外活动内容，提高幼儿躲闪的能力，及手眼协调的能力。
6、巩固一日生活常规，培养幼儿良好的学习习惯、行为习惯。
7、注意运动前后的自我保健教育，如知道热了要脱衣服，出汗了主动到找老师擦汗。
8、引导幼儿在情感愿望的驱动下大胆想象，体验想象的乐趣。
9、配合保健工作，进行学期末幼儿大体检。
二、领域目标：（一）健康领域：1、在走、跑、跳、钻等的游戏中能平衡的控制住自己的身体。
2、户外活动中增强自我保护的意识。
3、发展幼儿躲闪的能力，及手眼协调的能力。
4、喜欢吃健康的食物，少食生冷食物。
5、养成良好的个人卫生习惯，勤洗头、勤洗澡、勤剪指甲等。
6、培养幼儿不挑食、不偏食的良好饮食习惯。
（二）语言领域：1、愿意用语言与别人交往喜欢应答。
2、会主动大胆用语言表达自己的要求与愿望。
3、喜欢听，理解其大意回复述故事的一部分或短小的故事。
4、能够一页一页翻看图书，学习收放图书。
（三）科学领域：1、关注周围的事物与想象，有好奇心喜欢探索。
2、积极运用各种感官感知周围的事物。
3、学习比较两个物体的长短、高矮。
4、鼓励幼儿大胆将物体有规律的交替排序。
（四）社会领域：1、认识经常接触的成人，懂得尊重为自己服务的人。
2、愿意参加有趣的节日庆祝活动。
3、鼓励幼儿参与力所能及的日常劳动。
4、懂得要轻拿轻放玩具、用具，爱护幼儿园的物品。
5、知道朋友间不开心是常有的，应该互相宽容、理解。
（五）艺术领域：1、对自己熟悉喜爱的歌曲进行即兴表演，能够大胆的展示自己。
曲大胆的表现歌曲的内容、情感。
3、运用简单图形和颜色大胆的表现熟悉的事物。
4、运用简单的美工材料进行大胆的绘画。
幼儿园中班月计划通用15篇
幼儿园中班月计划通用15篇幼儿园中班月计划1进入到这个学期最后一个月了，孩子们也是想着又要放假了，其实回到幼儿园的时间也并不是很久，不过这最后一月的工作也是要去走好，在此也是做好七月的计划。
首先也是要做好收尾的工作，中班的学习还有期末的考试也是要去做好准备，同时对于假期的一些事情也是需要和孩子们，家长们去做好交代，这个月的工作很多，但是我也是相信，我们老师们是可以去做好的，而且都是有经验的，而孩子们下学期也是要进入到大班去了，又大了一岁，比之前面其实也是有了很多的成长，日常里，对于这最后的一个月，同样是做好工作，无论是疫情的防控，幼儿园里面的消毒工作，还是孩子们的健康安全都是要去多考虑，特别是越到最后，越是要重视起来，不能松懈。
经过了这两个月的工作，其实孩子们也是比较的适应了幼儿园，老师们其实有着很多的不舍，但看到他们的成长，其实我们也是很高兴，只有工作去做的更好一些，才能是对孩子们有更多的帮助。
七月，也是面临着暑假的到来，也是要多和家长去沟通，回到家里之后，一些习惯依旧是不能松懈下来，而是要继续的去保持，坚持了两年了，这些好的习惯要继续的在孩子们的身上去体现，这些都是对于他们未来有很大的帮助，我们老师也是要做好沟通，特别是孩子们其实改变的是很容易的，那么这些就是需要我们老师反复的去说，去做好监督，还要有家长们的配合，中班的孩子也是进入到期末，对于考试，既要放松心态，同时也是要认真的去对待，这也是可以看到孩子们一学期学的如何的，对于考试的准备，考后的总结，到时也是要去做好，去通知家长，让家长们知道孩子们的学习情况是怎么样的，回到家里之后也是不能只顾着玩乐，而是要想想没学好的地方要去弥补，对于大班的一些知识，有条件的孩子也是要去看看，做好准备。
最后的一个月，其实事情还是日常比较的多，也是我们老师要每天都是做好了，其实一个月下来，就会做得好，每一件事情做到位了，那么整月的工作也是会按照计划去完成，对于实际的情况，有时候有变化，也是要去调整，一切都是为了孩子们的健康成长为主的，我也是相信我们七月工作会出色的去完成。
中班月工作计划15篇
中班月工作计划15篇中班月工作计划14月计划1．围绕“大树和小花”的主题活动，引领幼儿一起去结识树朋友、花朋友，以朋友的目光去感受朋友、理解朋友，关心、照顾朋友，在观察、想象、制作的过程中，认识到春天是美丽的，树和花是迷人的，在真实、生动的情境中获得发展。
2．根据活动主题的内容，制作一些区域游戏的材料，鼓励幼儿通过自己的努力，制作迎春花和柳树，布置主题墙饰，获得成功的体验。
3．加强对角色游戏环境的`创设，师幼一起收集游戏材料。
增开“幼儿园”游戏，引导幼儿制定游戏规则，逐步丰富游戏内容。
4．加强对幼儿的日常安全教育，提醒幼儿在活动中不妨碍同伴的行动，如：上下楼梯的安全、入厕时不推挤等。
5. 做好春季传染病的预防工作，引导幼儿学习春季自我保护的方法，如：多喝水、多锻炼，在老师的提醒下，勤穿脱衣服等。
6.开展外出春游活动，感受春天的美丽及集体活动的乐趣。
7.开展自我服务能力比赛：筷子夹物，提高幼儿熟练使用筷子的技能。
8.开展体育竞赛活动：滚大球，提高幼儿的协调能力，激发幼儿的集体荣誉感小结本月开展“大树和小花”主题活动，在春意盎然的环境中体会大自然的美丽，认识花朋友、树朋友，知道花草树木对人类的重要性，了解如何照顾、保护我们的花朋友和树朋友。
老师带幼儿进行了手工制作、绘画、观察、舞蹈等活动，让幼儿在活动中产生对“大树和小花”的喜爱之情。
由于春季是传染病高发季节，因此老师督促幼儿认真洗手，注意个人卫生。
考虑到气温变化较大，老师也提醒幼儿及时穿脱衣服，学会照顾自己。
月初我们开展了外出春游活动，老师、幼儿及保育员一起坐着大巴车前往白马涧。
虽然这次春游家长没有一起去，但孩子们将自己照顾得很好，自己出门旅行也让幼儿更为独立。
通过这次活动，幼儿体验到了集体出游的乐趣，快乐的春游最终安全、圆满地结束。
为了激发幼儿使用筷子的兴趣，提高使用筷子的能力，我们开展了“筷子夹物”比赛。
孩子们对此次比赛非常期待，个个都摩拳擦掌，准备一展身手。
幼儿园中班月工作计划本月重点
一、本月重点1. 培养幼儿良好的生活习惯，提高自理能力。
2. 增强幼儿的集体荣誉感，培养团队合作精神。
3. 激发幼儿对美术活动的兴趣，提高幼儿的审美能力。
4. 加强幼儿的安全教育，提高幼儿的安全意识。
5. 培养幼儿的语言表达能力，提高幼儿的沟通能力。
二、具体工作安排1. 生活习惯培养（1）组织幼儿进行早操、眼保健操等日常活动，培养幼儿良好的作息习惯。
（2）开展“我的物品我整理”活动，让幼儿学会整理自己的物品，提高自理能力。
（3）开展“我的健康我做主”活动，教育幼儿保持个人卫生，养成良好的卫生习惯。
2. 集体荣誉感与团队合作（1）组织幼儿参加幼儿园组织的各类活动，如运动会、文艺汇演等，增强幼儿的集体荣誉感。
（2）开展“小小志愿者”活动，让幼儿学会关爱他人，培养团队合作精神。
（3）开展“我是小队长”活动，让幼儿学会承担责任，提高领导能力。
3. 美术活动（1）组织幼儿进行绘画、手工制作等美术活动，激发幼儿对美术的兴趣。
（2）开展“小小艺术家”评选活动，鼓励幼儿展示自己的作品，提高审美能力。
（3）组织幼儿参观美术馆、博物馆等，拓宽幼儿的视野，提高艺术素养。
4. 安全教育（1）开展“安全小卫士”活动，让幼儿了解常见的安全隐患，提高安全意识。
（2）组织幼儿进行消防安全演练，让幼儿掌握消防安全知识，提高自救能力。
（3）开展“交通安全我知道”活动，教育幼儿遵守交通规则，确保自身安全。
5. 语言表达能力与沟通能力（1）开展“故事大王”活动，让幼儿学会讲述故事，提高语言表达能力。
（2）组织幼儿进行角色扮演，锻炼幼儿的沟通能力。
（3）开展“我是小小演讲家”活动，让幼儿学会表达自己的观点，提高沟通能力。
三、实施措施1. 加强教师培训，提高教师的专业素养。
2. 组织家长座谈会，让家长了解幼儿园的教育理念和方法。
3. 开展丰富多样的主题活动，激发幼儿的兴趣和潜能。
4. 加强家园合作，共同关注幼儿的成长。
5. 定期对幼儿进行评估，了解幼儿的进步情况，及时调整教育策略。
中班逐月工作计划
一、指导思想以《幼儿园教育指导纲要》为指导，以幼儿发展为本，关注幼儿的个体差异，注重培养幼儿的自主性、创造性和合作精神，促进幼儿全面发展。
二、工作目标1. 生活自理能力：提高幼儿的自理能力，使其能够独立完成日常生活自理。
2. 社交能力：培养幼儿的社交能力，使其能够与同伴、教师、家长进行良好的沟通。
3. 学习兴趣：激发幼儿的学习兴趣，使其愿意主动参与各项活动。
4. 安全意识：增强幼儿的安全意识，使其学会保护自己。
5. 艺术素养：培养幼儿的艺术素养，使其具备一定的审美能力。
三、逐月工作计划1. 一月（1）主题：新学期，新气象活动内容：组织幼儿开展新学期见面会，互相认识；开展“我的家庭”主题活动，让幼儿了解自己的家庭。
（2）生活自理：培养幼儿独立穿衣服、整理床铺的能力。
（3）社交能力：开展“朋友互帮互助”活动，让幼儿学会关心他人。
2. 二月（1）主题：春天来了活动内容：组织幼儿观察春天，开展“春天里的花”主题活动。
（2）生活自理：培养幼儿独立洗手、刷牙的能力。
（3）社交能力：开展“我帮助我朋友”活动，让幼儿学会关心同伴。
3. 三月（1）主题：我是环保小卫士活动内容：开展“绿色家园”主题活动，让幼儿了解环保知识。
（2）生活自理：培养幼儿独立吃饭、整理餐具的能力。
（3）社交能力：开展“我是小老师”活动，让幼儿学会分享自己的知识。
4. 四月（1）主题：劳动最光荣活动内容：组织幼儿参与班级劳动，培养幼儿的劳动意识。
（2）生活自理：培养幼儿独立洗澡、洗头的能力。
（3）社交能力：开展“我是小小志愿者”活动，让幼儿学会关爱他人。
5. 五月（1）主题：爱的传递活动内容：开展“母亲节”、“父亲节”主题活动，让幼儿学会感恩。
（2）生活自理：培养幼儿独立穿鞋、系鞋带的能力。
（3）社交能力：开展“手拉手，心连心”活动，让幼儿学会团结协作。
6. 六月（1）主题：欢乐的六一活动内容：组织幼儿参加六一儿童节庆祝活动，丰富幼儿的节日体验。
幼儿园中班第一学期月度工作计划
幼儿园中班第一学期月度工作计划一、九月工作计划1.工作重点落实新学期各项准备工作，确保幼儿顺利入园。
开展主题教育活动，丰富幼儿的生活经验。
2.具体工作（1）第一周完成幼儿入园手续办理，建立幼儿档案。
对幼儿进行初步的观察和了解，了解他们的兴趣、特长和生活习惯。
配合家长，帮助幼儿适应幼儿园生活，减少入园焦虑。
（2）第二周制定班级常规，如排队、洗手、用餐等。
开展主题教育活动：“我长大了”，让幼儿认识到自己已经长大，要独立、自律。
组织幼儿参加户外活动，锻炼身体，增进友谊。
（3）第三周持续推进主题教育活动，让幼儿了解家庭、学校和社会的关系。
对幼儿进行安全教育，如防火、防电、防拐等。
开展家长座谈会，了解家长需求，加强家园合作。
（4）第四周组织幼儿进行手工制作，提高动手能力。
开展“我爱我家”主题活动，让幼儿了解家庭的重要性。
通过主题教育活动，丰富幼儿的生活经验，提高他们的综合素质。
二、十月工作计划1.工作重点深入开展主题教育活动，培养幼儿的爱国情怀。
加强幼儿安全教育，提高安全意识。
举办秋季亲子活动，增进亲子关系。
2.具体工作（1）第一周制定十月份主题教育活动计划，如“我爱祖国”、“安全伴我行”等。
组织幼儿参加升旗仪式，培养他们的爱国情怀。
开展安全教育主题活动，提高幼儿的安全意识。
（2）第二周组织幼儿进行户外活动，如秋游、运动会等，增强体质，增进友谊。
开展“我爱我家”主题活动，让幼儿了解家庭的重要性。
（3）第三周举办秋季亲子活动，增进亲子关系，促进家园合作。
组织幼儿进行手工制作，提高动手能力。
开展主题教育活动，让幼儿了解祖国的传统文化。
（4）第四周对幼儿进行安全教育，如防火、防电、防拐等。
组织幼儿参观社区，了解社会生活。
十月份，班级工作重点在于深入开展主题教育活动，培养幼儿的爱国情怀。
加强幼儿安全教育，提高安全意识。
举办秋季亲子活动，增进亲子关系，促进家园合作。
幼儿园中班第一学期月度工作计划一、九月工作计划1.工作重点落实新学期各项准备工作，确保幼儿顺利入园。
中班月重点工作计划表5篇
中班月重点工作计划表5篇中班月重点工作计划表5篇做任何工作都应该有个计划，以明确目的，避免盲目性，使工作循序渐进，有条不紊。
我们应该要有一个合理的工作计划、合理的时间计划。
下面小编带来中班月重点工作计划表，对于各位来说大有好处，一起看看吧。
中班月重点工作计划表1本期中班组根据《幼儿园教育工作指导纲要》的精神和全园工作计划，结合中班幼儿的幼儿发展特点和实际状况，发展教研活动，为确保教育，教学目标的完成，提高我组教学，教研及常规工作质量，特拟定此计划：一、教育教学常规工作方面：本期我组教师将在继续深入学习《纲要》的基础上，努力将《纲要》有关精神运用到日常生活的各环节;组织带领本组的教师狠抓一日活动环节和常规教育工作,做好中班幼儿的入园工作。
二、具体安排如下：1、九月利用业务学习时间，组织本组教师就对中班的幼儿年龄、身心的发展特点，以及各班的具体情况制定教研组计划和各班班务计划;确定本期“绿色环保”“德育主题活动”“我爱家乡”“交通安全”“楼道消防安全”“大中型玩具安全”“健康教育”主题计划。
2、加强各班对“种养区”的妥善管理。
根据中班幼儿的特点，从常规工作入手，保教配合，保证一日各环节活动的工作质量。
3、定期将“每月生日宝宝”、月教育活动内容交给电教老师。
坚持积极使用电教多媒体进行教学。
4、及时更换“家长园地”、“教学活动公开栏”的内容。
5、加强德育和安全教育，保证“主题活动”“德育工作”的顺利开展。
6、编排一套中班新早操，做到动静交替，运动适度;保证每天两小时的户外活动时间;认真做好常规，消毒卫生和疾病防治工作。
7、在秋冬两季加强户外体育活动保证每天两小时的户外活动时间。
积极组织幼儿参加冬季运动会。
三、教研工作方面：充分发挥集体教研活动的优势，利用教研活动时间，充分调动本组教师参与教研活动的积极性、主动性和自觉性。
组织好班组教育、教研工作，以《纲要》精神为指导，针对中班组教育教学中存在的问题开展讨论，找到突破口。
幼儿园中班教学工作月计划5篇
幼儿园中班教学工作月计划5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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《我带来的球宝宝》《美丽的小使者》《花儿好朋友》
《上学精神好》《装扮球宝宝》《小熊蜜蜜找春天》
《顶小球》《万花筒》《我眼中的球宝宝》
指导重点：
培养幼儿大胆勇敢、乐于探索的个性。感受与同伴一起玩的乐趣。
生
活
活
动
1、学习保持个人的卫生，培养幼儿自我服务的良好习惯。
2、学习自己穿脱衣服，体验自己穿脱衣服的成就感。
《小动物来作客》《立定跳》
指导重点：
鼓励幼儿积极与老师组织的活动，培养快乐的情感培养幼儿动作的协调性。
游
戏
活
动
1、通过娱乐游戏，让幼儿学习与人交往。
2、引导幼儿能倾听音乐，区分音乐所表现的不同内容，并快乐的游戏。
3、培养幼儿大胆勇敢、乐于探索的个性，感受与同伴一起玩的乐趣。
4、让幼儿喜欢游戏，并会遵守游戏规则。
学
习
活
动
1、会沿着边线大胆地撕纸。
2、初步学习顺着一个方向来涂色。
3、知道长与短，并能自己分辨出来。
4、培养孩子爱听故事的习惯，了解简单的故事内容。
5、引导幼儿通过操作，能找出相应的物品。
《观察球宝宝》《花儿妙用多》《快乐花园》
《球宝宝的种类》《七巧板》《彩色的小格子》
《小小蛋儿把门开》《小金鱼》《球宝宝用什么做的》
小天才幼儿园月计划
内容、过程指导重点
运
动
1、学习单脚、双脚连续跳的动作。
2、练习双脚立定跳远。
3、鼓励幼儿积极参与老师组织的活动，培养快乐的情感培养幼儿动作的协调性。
4、训练向指定方向跑的能力，培养幼儿的灵敏性。
5、愿意和同伴一起做运动，体验运动的快乐。
《运动身体好》《球宝宝来作客》《加油伙伴》
《屁股扭扭》《好玩的球》《小动物本领大》
3、做好物品的卫生消毒工作，预防春季流行病。
4、培养幼儿良好的进餐、午睡、盥洗习惯，建立有序的一日生活常规。
5、培养幼儿关注自然、热爱自然的情感。
《做个乖宝宝》、《给球宝宝洗澡》、《不怕看医生》
《和球宝宝玩游戏》、《吃药要小心》、《桌子真干净》、《爱吃饭的洞洞》《饭后要漱口》
指导重点：
培养幼儿良好的进餐、午睡、盥洗习惯，建立有序的一日生活常规。
指导重点：
指导幼儿建立良好的学习习惯，积极参与各项学习活动。
家长工作
1.注意培养小孩良好生活作息习惯，鼓励小孩早睡早起，积极参加晨间活动。
2、请家长利用接送和双休的时间，和幼儿一起观察周围的环境，感受春天的来临。
3、请家长配合让孩子帮忙做一些简单的家务，当孩子完成任务时给予赞美和鼓励。
4、结合主题探究活动，请家长收集有关资料，并邀请家长来园与孩子一起制作球宝宝，感受其中的乐趣。