二年级欢度六一作文200字

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二年级欢庆六一作文范文200字(精选36)

二年级欢庆六一作文范文200字(精选36)

二年级欢庆六一作文范文200字(精选36)今天是六一儿童节,全班同学都聚在一起欢庆这个特别的日子。

早上,我们在教室门口看到了一座彩虹门,每一道颜色都十分鲜艳,像是为我们孩子们特意准备的礼物。

上午的活动开始了,我们一起参加了跳绳比赛。

同学们纷纷拿出自己的绳子,大家争先恐后地跳起来。

有的小朋友顺利跳过了十次、二十次甚至更多,大家都为他们欢呼。

我也努力跳了很多次,虽然没有跳得很高,但我很开心。

跳绳比赛结束后,老师组织了一场趣味运动会。

我们分成几个组,进行草地吹球、踢毽子和跑步等比赛项目。

大家紧张又兴奋地参加比赛,为自己的组加油助威。

虽然有些同学在比赛中掉了链子,但大家都鼓励他们不要灰心,下次一定会更好。

午饭后,我们进行了手工制作比赛。

每个小朋友都动手做了自己喜欢的手工作品,有的做了花朵、小动物,有的做了彩虹和风车等。

大家互相展示自己的作品,彼此欣赏和学习。

傍晚的时候,老师为我们准备了一个小型音乐会。

我们一起唱着儿歌、儿童歌曲,气氛非常热烈。

还有同学表演了舞蹈和魔术,大家都惊叹不已。

我也津津有味地欣赏着每一场精彩的表演。

晚上,学校组织了一次班级聚餐。

我们一起享受美食,还互相交换了自己制作的手工作品。

大家聊着天,笑声不断。

这次聚餐让我们更加团结,成为了更好的朋友。

六一儿童节,对于我们小朋友来说是一个特别的日子。

这一天,我们不仅收到了礼物,还和同学们一起玩得开心快乐。

我们用欢声笑语,把这个特殊的日子过得非常难忘。

让我们珍惜每一次欢聚的机会,共同度过快乐的六一儿童节。

六一儿童节二年级作文(4篇)

六一儿童节二年级作文(4篇)

六一儿童节二年级作文(4篇)六一儿童节二年级作文篇一六一节到了,我和妈妈到儿童公园玩。

我一进大门就看见人山人海,最吸引我的是泡泡池,我赶紧开始排队,队伍很长就像一条龙。

游玩时间到了,我兴冲冲地跑了进去,很多五颜六色的球在空中飞舞,很壮观。

我和一个小伙伴玩了起来,我把枪对着他,他就拿炮对着我,我马上开枪,他也开炮,两方互不相让,不小心把其他小朋友打中了。

然后,我们把球放进枪筒,瞄准一个小朋友,他不知道谁在打他。

铃声响了,我们依依不舍地离开了。

六一儿童节二年级作文篇二明天就是六一儿童节了,我早已翘首以盼了,在夜里翻来覆去睡不着,满脑子想着六一儿童节怎么过。

第二天,我早早地起了床,但是还没想好六一怎么过,突然,我脑子里闪出两个字:礼物。

我猛然想起儿童节需要礼物啊!我连忙给爸爸妈妈打电话,结果都关机,真是太让我扫兴了。

我只好到淘宝网上去查,没想到好的礼物早就一扫而光了,只剩下坏东东了。

虽然父母没给我留礼物,但是老师给我留了呀,就是:作业留很少。

哈哈哈,我觉得这点礼物就足够了,谢谢老师啦!六一儿童节二年级作文篇三我计划中的“六一儿童节”是这样过的:每个同学自己准备一份礼物,然后都放在一起并打乱顺序,让每位同学抽签一次,抽到礼物的同学就可以要求礼物的主人把礼物送给他(她)。

让每个小组(分金虎组、金刚组、冠军组、勇士组、蛋神组、文明组、喜羊羊组、龙凤组八个小组),背诵古诗、唱歌,再在小组中选出一人猜迷语,大家还可以玩抢椅子游戏。

还每人带一种自已最喜欢的水果。

吃水果沙拉。

呵呵,想想都开心!六一儿童节二年级作文篇四我期待以久的六一国际儿童节终于要到来了。

因为爸爸妈妈说好要送我礼物的。

今天下午,我们学校组织了丰富多彩的游园活动。

并且可以凭活动的票换取奖品,去领自己喜欢的礼物,老师发给我们每人一本书作为六一节礼物,再每人发一份大家爱吃的麦当劳。

整个下午我们都玩得很开心。

回到家里我还有礼物呢!还有爸爸送给我的小汽车玩具,还有一份最喜欢的漫画书。

二年级欢度六一作文(精选10篇)

二年级欢度六一作文(精选10篇)

二年级欢度六一作文(精选10篇)1.二年级欢度六一作文篇一随着时间的流失,我们一天天长大,生活里无形中多了压力,也留下了很多回忆。

童年的很多回忆往往是美好的,有快乐,也有痛苦。

虽然现在对我们来说,那似乎是遥不可及的,但在我的脑海中仍然留下了深刻的印象。

记得那是一个儿童节,我们没有象往常一样随同父母出去玩,而是被几个同学叫走了。

其中竟还有以前转校的同学,当我们见面时,我们彼此都很激动,心中无比的高兴,不时的谈起了之前的时光,我们边谈论边玩耍,谈的有些是班里如何如何,其他学校的风景怎么样,还有一些近播放的动画片之类的。

在六一儿童节的喜悦气氛下,我们也变的异常快乐。

现在回想起来那的确是个美好的时光,我们非常回忆那段时光。

2.二年级欢度六一作文篇二盼呀,昐呀,我终于盼到了期待已久的儿童节。

六一儿童节,大家穿着整齐的校服,戴着鲜艳的红领巾,高高兴兴地跑进教室。

我们看了两节课的书后,开始了一年级同学入队仪式。

我们来到操场上,我想起自己入队时的`情形。

同时,也在和新队员一起感受着入队时的那份喜悦。

下午,我们去___看节目。

虽然我们是走到___的,但是我们的快乐还是丝毫未减。

节目开始了,___里立刻鸦雀无声。

这些节目中,我喜欢英语剧《狐假虎威》。

一天,有一只老虎,它很饿,发现了一只狐狸,老虎想吃狐狸,可狐狸却说自己是百兽,老虎不信。

于是,它和老虎在森林里转了一圈,动物都被老虎吓跑了,可老虎以为狐狸真是“百兽”,就把它放走了。

这次表演构思新奇,栩栩如生,真让我流连忘返呀!今天我度过了一个又充实又快乐的“六一”。

3.二年级欢度六一作文篇三今天是六一儿童节。

我和爸爸一起去左海公园玩。

我们先去海底世界。

海底世界里有海龟、鳄鱼,还有奇形怪状的鱼。

我们观看了海狮和海豹的表演。

它们表演的节目很精彩,有海豹顶球、海豹救娃娃、海狮套圈等。

我们还参观了贝壳馆。

那里有各种各样贝壳做成的动物模型,有尼莫、海豚等等。

爸爸给我买了一个可以吹的海螺。

二年级欢度六一作文

二年级欢度六一作文

二年级欢度六一作文二年级欢度六一作文【篇1】天天想,日日盼,。

明天是“儿童节”,难怪同学们今天听课十分认真,想在我们的“儿童节”前天做好点,不让老师生气。

我也有同感。

下课时,我心里总在这样想:明天是怎么过六一呢。

今天是“六一”儿童节,为了庆祝小朋友的节日,学校和我们过了“六一”儿童节。

同学们兴高彩烈地来到了学校。

第一个节目是腰鼓表演,鼓声很响,都快把天给震掉下来了,,全场响起了热烈的掌声。

接着,进行了开幕式。

我怀着兴奋、激动的心情吹起号,奏响欢乐的进行曲这算是我们鼓号队对同学们节日的第一个祝福吧!文艺节目开始了,六年级的合唱让我们感动,一年级同学送来的能力展示让我们开怀大笑,精彩的故事表演勾起了我们美好的回忆,多姿多彩的印度舞蹈使我们领略了印度文化的风采,合唱队同学的优美歌声让我们仿佛身临其境……回到教室,我们没有感到无聊,没有一丝疲倦。

因为精彩的节目使我忘了这一切,这个六一真让我留念。

二年级欢度六一作文【篇2】今天是我最快乐的一天,因为今天是我的节日——“六一”儿童节。

早上我7:30就到了校门口。

刚一进教室,就看见教室里的彩带花花绿绿的,黑板上的气球掉了好几个。

昨天_老师说今天要带自己的照片,今天我带了6张照片,分别送给了几个好朋友。

等她们来了后,我就一个个给了她们,同时我也得到了照片。

游园活动开始了,_老师规定先玩二年级,再玩一年级。

我先玩__班的“贴鼻子”。

当我贴的时候,鼻子就不听话了,偏偏被我贴在了眼睛下面,大家哈哈大笑。

我又玩了二人三足,我和一位一年级的小朋友一起,结果和另一队打平手。

后来我把二年级的活动都玩完了。

一年级__班的“金鸡独立”非常好玩,我就一动不动的站在那里,像一只鸡站在山峰上。

__班的“抢椅子”也很好玩。

音乐一响,我就开始转,最后我抢到了椅子。

后来我又把一年级的活动玩完了。

放学后,我们__班每一个同学都收到了一份特殊的礼物:那就是_老师送的礼物。

感谢_老师的礼物,感谢_老师的爱心。

快乐的六一写话二年级(通用45篇)

快乐的六一写话二年级(通用45篇)

快乐的六一写话二年级(通用45篇)快乐的六一写话二年级(通用45篇)在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的快乐的六一写话二年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

快乐的六一写话二年级篇1盼啊盼啊,终于到六一儿童节了,我开心极了,心里就像吃了蜜一样甜。

早晨,我早早的来到了学校。

首先我们排着整齐的队伍,举行少先队员入队仪式,然后是“希望之星”颁奖,最后是激动人心的才艺大赛表演,可精彩了。

到了中午,我带着满满一袋零食,兴高采烈地来到了学校,操场上处处欢声笑语,笑声回荡在整个校园。

老师让我们排队到操场上做游戏,于是我们来到了操场,操场上热闹极了,有的班玩幸运大抽奖,有的班在玩抢凳子游戏,还有的班在玩盲人栽花的游戏。

其中最有趣的游戏是盲人栽花,因为这个游戏非常有趣好玩,首先我拿了一个小桶当作花盆,再拿一块抹布当作鲜花,接着用一个袋子蒙住眼睛。

同学们一个接一个地玩着,到我了,我迫不及待的把“鲜花”扔进了“花盆”里,哈哈,我扔进去啦!真是开心到爆了。

回到家,妈妈笑着对我说:“走,今天带你去吃大餐”。

我开心地说:“好啊。

”六一儿童节真快乐,我好想每个月过一次六一儿童节。

快乐的六一写话二年级篇2盼星星,盼月亮,一年一度的六一儿童节终于盼到了,我开心到爆了。

清晨,温暖的阳光照着大地,小鸟叽叽喳喳地唱着歌。

我高高兴兴地来到了学校,这时,老师踏着轻盈的步子走进教室,让我们把书包摆在桌子上,然后抬着椅子到操场上,同学们一个接一个地走出教室,不一会儿就来到操场,哇!操场上好热闹啊!有的同学表演唱歌,有的同学表演跳舞,还有的同学吹葫芦丝。

而我最喜欢的就是葫芦丝表演,真是听了一遍还想再听一遍。

下午我提着一大袋零食走进了教室,我和同学们津津有味地吃了起来,边吃边看同学们玩游戏,吃完后,我们也参加了各种各样的游戏,也获得了很多奖品,真是开心极了。

小学二年级庆祝六一儿童节作文(精选29篇)

小学二年级庆祝六一儿童节作文(精选29篇)

小学二年级庆祝六一儿童节作文(精选29篇)小学二年级庆祝六一儿童节篇1今天上午,我们可开心啦!为什么呢?因为我们在欢庆六一呢!我来说说我最喜欢的节目吧!鲤鱼灯舞可是我们大足县的最的民间艺术表演哩!只见鲤鱼灯笼摆起来,可好看了!忽然,荷花上面钻出一个小男孩手拿金色的莲蓬。

“鲤鱼”跳上去又掉下来,好似要咬住那金色的莲蓬。

笑的是小男孩正在地上爬着,一只鲤鱼碰了他一下,小男孩就跳得老高老高。

这次的六一文艺表演给我留下了深刻的印象。

小学二年级庆祝六一儿童节作文篇2今天是“六一”儿童节,我真是高兴万分。

我来到教室,老师说:“把凳子搬到操场上去,今天看演出。

”同学们都匆匆忙忙的把凳子搬到操场上去了,到了操场,同学们怀着高兴的心情挨挨挤挤的坐在一起,随着音乐响起演出开始了。

第一个节目是团体舞蹈,一个个大姐拿着一把把鲜红的扇子,舞来舞去,那动作真是优美极了;第二节目是二胡独奏,曲名叫“赛马”,那位大哥拉的如痴如醉,我们听的津津有味;第三个节目更精彩了,这个节目是单人舞蹈,是杜加强他姐姐单人的演出;第四个节目,第五个节目一个比一个精彩。

当散场时,就象一锅粥炸了一样,同学们拿着各自的凳子飞快地跑回教室。

小学二年级庆祝六一儿童节作文篇3清晨,我自己早早起来,一看窗外,昨晚下了一夜的大雨已经停了。

东方,太阳已经露出了笑脸,昨晚的担心一扫而空。

我和妈妈早早地来到集合地点。

和同学们一起在老师和家长的带领下,来到了青白江的杏花村。

我们班上的同学和家长在老师的组织下参加了一系列的亲子活动:有分组跳长绳、双人跳绳、踩气球……大家玩得不亦乐乎。

其中,我们在双人跳绳比赛中竞争非常激烈,在所有组合中,妈妈和表姐最棒,只见他们脚步轻盈,节奏一致,一、二、三、四……他们一共跳了六十个,得到了一份奖品。

今年的六一儿童节过得太有意义了。

小学二年级庆祝六一儿童节作文篇4“六一”儿童节到了,同学们在教室里举行了一次联欢会。

联欢会开始了第一个上场的是怡婷、舒婷等同学给大家表演小品爱护花草。

六一儿童节作文二年级200字(精选30篇)

六一儿童节作文二年级200字(精选30篇)

六一儿童节作文二年级200字六一儿童节作文二年级200字(精选30篇)在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的六一儿童节作文二年级200字(精选30篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六一儿童节作文二年级200字篇1我盼望已久的六一儿童节终于到了。

那天我早早的起了床,兴高采烈地到了学校。

这还是我上小学以来第一次过儿童节呢!我们学校这次举行的活动是:游园活动和看电影。

游园活动是上午举行的,每个班级都变成活动室,只要去活动室玩游戏就可以获得奖券,凭奖券就可以兑换奖品啦!同学们玩得都很开心。

下午,我们去看电影,电影的名字叫《亚瑟和他的迷你王国2》。

这真是一个欢乐的儿童节啊!我期待着下一个儿童节的到来。

六一儿童节作文二年级200字篇2星期五,我们在学校举办了校园之星风采大赛颁奖典礼暨庆“六一”文艺演出。

早晨,我们穿着整齐的校服,高高兴兴的来到了学校,到了教室后,我们搬着凳子,来到了美丽的操场上,等待着节目的开始,不一会,主持人就宣布演出开始。

第一个节目是《幸福鼓舞》,表演者们穿着红裙子,在台上翩翩起舞。

我最喜欢的还要数第三个节目,歌曲联唱了,他们都是在校园之星风采大赛声乐的获奖选手。

看完了所有的节目后,还在回想着那些节目。

这一天,我们的六一真是丰富多彩。

六一儿童节作文二年级200字篇3六一儿童节是我们的节日。

我们学校组织了各种各样的活动,有诗歌朗诵、舞蹈表演、游园活动等。

游园活动很有趣,它是游戏和英语相结合玩的。

我们这一小组先去了盲人摸象,摸到大象某个部位就说出它的英文;然后又去了酷狗套圈馆,套中有颜色的瓶子并说出颜色的英文;再去了阿拉丁钓鱼馆,用鱼竿钓一个牌子,并说出上面画的人物的英文名称;最后,去了我喜欢的泰迪熊弹子房,这个游戏是用筷子从盘子里夹出弹珠放到另一个盘子里,夹的时候不能用手碰弹珠,也不能让弹珠沿着盘子滚到另一个盘子里,只能用筷子夹起来才行。

快乐的六一儿童节作文200字250字二年级(优秀10篇)

快乐的六一儿童节作文200字250字二年级(优秀10篇)

快乐的六一儿童节作文200字250字二年级(优秀10篇)1、快乐的六一儿童节作文200字今天是“六一”儿童节,我真是高兴万分。

我来到教室,老师说:“把凳子搬到操场上去,今天看演出。

”同学们都匆匆忙忙的把凳子搬到操场上去了,到了操场,同学们怀着高兴的心情挨挨挤挤的坐在一起,随着音乐响起演出开始了。

第一个节目是团体舞蹈,一个个大姐拿着一把把鲜红的扇子,舞来舞去,那动作真是优美极了;第二节目是二胡独奏,曲名叫“赛马”,那位大哥拉的如痴如醉,我们听的津津有味;第三个节目更精彩了,这个节目是单人舞蹈,是xxx他姐姐单人的演出;第四个节目,第五个节目一个比一个精彩。

当散场时,就像一锅粥炸了一样,同学们拿着各自的凳子飞快地跑回教室。

2、快乐的六一儿童节作文200字盼望已久的儿童节终于到了!我成为了一名少先队员,心里感觉非常激动和自豪。

我特别喜欢红领巾,带在脖子上威风凛凛的,帅气极了。

在班级联欢会中,我表演的节目是讲两个笑话。

第一个讲完以后,有一些同学没听懂,有点尴尬,我心里有100个问号。

第二个笑话讲完,同学们哈哈大笑,笑的四脚朝天。

我很高兴为大家带来了快乐。

有一位同学讲故事,老师问大家这个故事是四大名著中的哪一部,我说是《三国演义》,老师给我一个小蛋糕作为奖品。

过儿童节真棒!3、快乐的六一儿童节作文200字六一儿童节快到了,我真是好期盼呀。

因为我曾经在幼儿园里过了一个愉快的六一节。

当我还是中班的时候,那个六一节的这天,一起在操场上面跳起舞来。

当校长宣布交换礼物时,我们纷纷拿出自己漂亮的礼物,开始兴奋地交换起来。

我收到了一朵小纸花,还有一块漂亮的橡皮,一只精美的铅笔,我收到这三份礼物时,感觉自己好象要飞起来一样,真是想不到啊。

可是让我们更想不到的事发生了,六一儿童节的使者让我们在操场上集合,从他那鼓鼓囊囊的包里拿出一件件礼物来分给我们,我们静静地站在那里等着发放,我分到了一张水晶画时,真是太高兴了。

这时我们的肚子咕咕地叫了,今天的中饭原来是在操场上吃啊,还不用睡午觉呢。

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二年级欢度六一作文200字
一次快乐而又盼望以久的“六一儿童节”终于来临了。

下面是精心收集的,供大家参考!
一次快乐而又盼望以久的“六一儿童节”终于来临了。

为了欢庆“六一”儿童节,学校举行一次节目演出。

我们班表演的是时装秀——《海洋的呼唤》。

表演开始了,首先是螃蟹上台,“蟹妈妈”带着一群“蟹宝宝”张牙舞爪地走了出来,接下来就是我们海星表演,一开始,我的心怦怦直跳,比赛开始了,我的心情渐渐平静下来。

我们四只深海的小海星,在闪耀的舞台灯光下翩翩起舞,灵龙活现的龙虾、乌龟以及鲜活的小水母都出现在舞台上,刹时舞台变成了海洋的世界。

最有意思的还是渔民摊开渔网,开始捕鱼,我们演出的同学个个以优美逼真的形象展现在舞台上……
这次节目演出使我影响很深的还有五(3)班的“拉丁舞”他们以拉丁舞活力、奔放、激情,优美的舞姿在舞台魄力四射得演出……还有学校组织的小狐狸卖空气,也就是我印象极深,并赢得热烈的掌声……
虽然“六一”节是短暂的,可是让我们小朋友度过了一个美好的时光……
盼星星盼月亮,终于盼到了六一儿童节的到来。

这一天,我兴奋极了,活像一只被刚放出笼的小鸟,在蔚蓝的天空自由飞翔。

今天我格外高兴,和妈妈一起去公园玩。

在街上,那川流不息的的车辆好像都在向我招手,花儿好像在向我微笑,鸟儿好像在向我低声问好:“儿童节快乐!”
公园里的人好多呀!人们脸上洋溢着幸福的微笑,整个公园就像是一片欢乐的海洋。

我和妈妈来到碰碰车的售票口,买了两张票便开始玩了,我下决心要狠撞别人。

游戏开始了,刚启动,后面就有人猛撞我一下。

这下我急了,踩下油门去追那辆车,由于操作不熟,沿途东撞一下,西碰一下的,一下子分不清东南西北了,真是急死我了!
我重新回到“正轨”,调好方位,抓住方向盘踩下油门直冲那辆车,看他的样子也想撞别人,我从后面直撞他,“杀”了他个措手不及。

晕头转向的他回头一看是我,急忙反头撞我。

他像一头被激怒的雄狮
愤怒至极,脸拉得比带鱼还长,脸色比包公还黑。

他追我躲……很快,我失了方寸,乱了脚步。

可是就在这时,工作人员拉起电铃——游戏结束了。

我朝他吐吐舌头,做几个鬼脸,太幸运了,总算逃过一劫了。

随后我们分别玩了惊魂动魄的过山车和巨大的海盗船。

“现在由五年级同学来表演舞蹈!”随着这一声令下,我们便开始做这“娘气十足”的舞蹈。

第一个动作是伸手,我很机械的走了个弧圈,然后忸怩地将手伸出去,这时,我看见了自己的动作,“扑哧”一声笑了,做得一点美感也没有。

第二个动作来了,“这个动作太难了!”我在心里想,但也跟着去做了。

做了一遍发现好像不太对,人家的动作都是胳膊朝着肩膀挥,我这分明是在往前挥,好现要跟谁拼命一样,一个左勾拳,一个右勾拳的。

正当我自责时,突然转向了第三个动作—跳起来上下招手。

我无奈,心里想:做不出来人家那么美,但至少也凑凑合合的跳吧!“于是我便在众目睽睽之下做起了招财猫的动作,只不过增添了一个跳跃。

这时我听到了旁边的议论声,有人说:”这个舞蹈就是让那么、男生跳不了!“我很赞同,”其实他们就不想跳!“我很尴尬,”他们就没有跳舞细胞!“我很气愤。

突然,主持
人的声音响了起来:”五年级同学,你们的动作还能再夸张点吗?“我听了后心想:”已经够夸张了,哎,谁让今天是六一呢!那就跳到极限吧!舞动六一!于是我更夸张更卖力的跳了起来。

心里已没有顾虑,好像就我一个人在欢度六一。

终于,乐曲结束了,我已满头大汗,但我心里却很快乐。

舞动六一,这是我们的节日,跳起来吧,去享受快乐。

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