护蛋风波
护蛋的故事五年级作文十三篇

护蛋的故事五年级作文十三篇护蛋的故事五年级作文篇1 星期日,我在家里举行了一次护蛋行动。
早上,天气晴朗,太阳早早就从东面升,阳光照耀大地一片生机勃勃,树梢上的鸟儿欢唱把我从梦中惊醒,我揉揉眼睛一骨碌从床上爬了起来,洗漱完毕后立即从冰箱里找了一个光亮的白壳鸡蛋准备进行护蛋行动。
怎么护蛋呢我从作文书和网上发现别人护蛋都有一次失败的教训,我又怎样从别人的失败中找到教训,争取一次成功,所以我就找了一个小盒子,里面垫上了柔软的棉花然后把蛋小心翼翼地放了进去盖上盒盖,然后摇一摇盒子,没有响声。
好!证明蛋已安放稳妥。
把盒子放进书包里就去虹口读英语了。
到了教室,我把装有鸡蛋的盒子小心翼翼地放进了课桌里。
在课间活动中,我看着同学们跑啊,跳啊,多自由啊!我也想和他们一样,可想到我的护蛋行动,我只好坐在自己的座位上看着他们尽情地玩耍,我害怕他们碰到我的课桌,就这样,好不容易等到放学,但到了家后我看见我的蛋还是完好无损的,终于一块石头落地了。
通过这个护蛋运动,使我感觉到一个鸡蛋为了不让它破裂,一天就感到非常辛苦,而鸡妈妈在孵蛋时有很多鸡蛋,而且要孵21天真是不容易啊!母爱是无私而伟大的。
我们的父母和老师们为了我们的成长,懂事付出了很多,他们又是多么的不容易啊!所以我们应该努力学习,以优异的成绩来报答父母和老师对我们的爱。
护蛋的故事五年级作文篇2 前几天,老师要我们带一枚生鸡蛋,去学校完成一次护蛋任务,要做到蛋不离人,人不离蛋,更不能让蛋碎了。
回到家,我便从冰箱里拿了一枚生鸡蛋,又用笔为它画了一张帅气的脸,然后找了一大包餐巾纸,把它裹得严严实实的,放在了第二天要穿的校服里。
第二天,我便带着它上学去了。
上了校车,随着校车的抖动,我的心也一跳一跳的,生怕我的蛋被挤碎了。
好一番折腾,我和鸡蛋宝宝终于来到了学校。
这天我像完全变了一个人似的,上课时,我一心想着那枚鸡蛋,完全没听清老师上课讲的知识;下课后,我也尽量减少了上厕所的次数,排队时宁可跟不上,也不愿跑步。
护蛋的故事小学作文

护蛋的故事小学作文正文删除线行内代码上标下标清除格式默认字号默认字体默认行高左对齐右对齐居中对齐两端对齐增加缩进减少缩进护蛋的故事小学作文在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的护蛋的故事小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
护蛋的故事小学作文1有一天,我们班主任让我们带一个鸡蛋,用三个保鲜袋包好,每装一个袋子都要打好结。
我小心翼翼地将包装好的鸡蛋放进我的外衣口袋里边,然后,我坐上车子上学去了,开始了一天的护蛋工作。
在路上的时候,我跟爸爸认真地说:“开慢点,不要急刹车,我袋子里边装着鸡蛋呢!”爸爸听了忍不住大笑。
到了学校,因为天气不好,同学们都在教室里边作室内操,这时候我一不小心将鸡蛋碰到了课桌,我吓坏了,生怕将外衣口袋里边的鸡蛋碰碎了。
我悄悄地把鸡蛋拿出来一看,出乎意料,蛋竟然没有碎,真是令我喜出望外。
到了中午,大家都吃完饭,班主任让我们将蛋拿出来有没有碎,这时有人大叫一声:“啊!我的鸡蛋碎了!”我连忙将自己的鸡蛋拿出来放在桌上,真有点不敢看,我慢慢地将眼睛睁开,又仔细看了又看,长叹一声:“啊!真是太幸运了,我的蛋没有碎。
”让我感到漫长而惊险的下午终于过去了。
回到家后,我将保鲜袋一层一层地打开,鸡蛋完好无损地躺在我的手心上。
这时我可高兴了,一天的护蛋任务终于完成了,让我体会到认真做一件事真不容易啊!护蛋的故事小学作文2星期二,老师布置了一个奇怪的作业:带一个生鸡蛋,并保证让它一天内完好无损。
我心想:不就是带个生鸡蛋吗?有什么难的?(一)给蛋宝宝“穿衣服”今天晚上,我刚想把蛋宝宝直接装进书包,妈妈立刻阻止了我,说:“千万不能把蛋直接装进书包,不然,上课时,你往后一压,蛋立刻就成为了‘残疾人’,‘伤势’严重的话,还会‘死亡’。
”我一听这话,心里立刻忐忑起来,“那该怎么办呢?”我问。
保护鸡蛋风波

保护鸡蛋风波
刘昕禥
昨天,老师留了一个作业,让我们每个同学从家里带一个生鸡蛋。
当天晚上我小心翼翼地把鸡蛋放进一个塑料袋里,再找出一个盒子,把里面垫上些纸巾,中间放上鸡蛋,鸡蛋上面再放上一些纸巾,最后把盒子盖上。
鸡蛋温暖、舒适的小房子就做好了。
然后,我把装鸡蛋的盒子放在客厅的桌子上。
所有准备工作完成后,我就与鸡蛋一起进入了梦乡。
今天一早,在上学的路上我一直把鸡蛋抱在怀中,到了班里我又小心的将它放在位子里,生怕把它碰碎了。
中午吃完饭,老师让我们拿出自己带来的鸡蛋相互欣赏。
我马上从位子里拿出装有鸡蛋的盒子,轻轻地放在桌子上。
我们欣赏完之后,老师又让我们交换位子,我首先小心翼翼的把装有鸡蛋的盒子放进要换的位子里,然后再搬其他的东西。
鸡蛋虽然经历了换位子风波,但还是完好无损。
放学了,我怀抱鸡蛋回到家,它还是保存完好,这时我悬了一天的心才放下来。
这一天我过得既紧张又快乐。
我终于明白老师为什么要让我们保护鸡蛋了,这是因为要让我们把鸡蛋当做自己的孩子,保护它、爱护它,就像爸爸、妈妈和老师天天保护我、关心我一样,要让我们学做有爱心的人。
护蛋行动蛋碎了的作文

护蛋行动蛋碎了的作文
《护蛋失败记》
哎呀呀,想起那次护蛋行动,可真是让我哭笑不得呀!
老师那天突然宣布要搞个护蛋行动,让我们体验当爸爸妈妈保护孩子的感觉。
我兴致勃勃地回家精心挑了个白白胖胖的鸡蛋,还给他起了个可爱的名字叫“小白”。
我找了个小盒子,给小白铺上软软的棉花,小心翼翼地把它放进去,心里想着:哈哈,我一定要好好保护你,不能让你有任何闪失!
第二天,我满心欢喜地带着小白去上学,感觉自己可神气了。
上课的时候,我时不时地就看看盒子里的小白,还跟旁边的同学炫耀呢。
到了课间休息,我也不敢乱跑,就老老实实地守在座位旁,生怕别人不小心碰到我的宝贝蛋。
可谁知道,意外还是发生了。
就在我去上厕所回来的时候,看到有个同学正拿着我的盒子在玩!我急忙大喊:“哎呀,放下我的蛋!”等我冲过去的时候,已经晚了,那同学手一滑,盒子掉在了地上。
我脑子嗡的一下,完了完了,我的小白呀!我赶紧打开盒子,果然,小白已经碎得不成样子了,蛋白蛋黄流了一盒子。
我那个心疼呀,眼泪都快要出来了。
看着这破碎的鸡蛋,我心里别提多懊恼了,早知道我就一直守着它,哪也不去了。
唉,这护蛋行动才一天,我的蛋就碎了,我这个“爸爸妈妈”当得也太失败了!不过通过这次,我也真切地体会到了保护一个生命是多么不容易呀。
虽然我的护蛋行动失败了,但这经历会一直留在我记忆里呢!。
煮蛋风波——精选推荐

煮蛋风波
“嘿嘿!”明天⼜可以煮蛋了,晚上我兴⾼采烈地买了材料:活蛋等⼀些⼩东西。
到了学校,我急忙地跑进班级问东问西,时间像度⽇如年的过着。
终于到了中午,我们⼤吵⼤闹的像⼀只猴⼦乱蹦乱跳地玩着,被⽼师看见了,⽓冲冲地说,“你们不⽤煮蛋了,好机会⾃⼰不把握。
”我垂头丧⽓地回到了座位上,想:“怎么会,这样糟糕呢?”⼤家都很后悔,想造出⼀架⼤⼤的时光机器,回到刚才,那该多好呀!⽼师看见了我们可怜的表情,说:“看你们星期四的表现好不好?”我⼜⾼兴地蹦起来了,⼀见事情不妙,我们马上停⽌了。
到了第⼆天,我们积极地表现了,迎来了煮蛋的快乐,⼀阵⾹⽓仆⿐⽽来,到了表演的时候,有的同学跳舞,有的同学唱歌,还有的同学讲笑话,弄得我们哈哈⼤笑。
“蛋煮好了,蛋煮好了!”有的同学说。
⼀个个⼈排成⼀队像讨饭⼦⼀样,吃得过程中,有好⼏个⼈都狼吞虎咽,有⼏个⼈还细嚼慢咽,享受着美味。
“叮铃铃”下课了。
⼤家纷纷吃完。
这次的煮蛋风波让我懂得了:有好机会,⼀定要把握住,不要让机会流失。
护蛋风波[1]
![护蛋风波[1]](https://img.taocdn.com/s3/m/02a70ad6d15abe23482f4d33.png)
护蛋风波
昨天下午,我们的语文老师王老师对我们说:“明天我们的学校有一个活动叫护蛋!明天每带个人一个小鸡蛋带到学校来,到了第三节课的时候谁的鸡蛋没碎,我们就和他的鸡蛋拍照。
好不好”我们班的同学异口同声的说:“好”。
到了明天我们班的每一个人都带了一个鸡蛋我们班有的是保鲜袋,有的是软海绵还有的是双层纸巾等。
到了第三节课我们班的两个同学打了起来是他们的鸡蛋被对方搞破了,原来是我们班的刘思远和左姜南。
左姜南先把刘思远的鸡蛋打破的,刘思远知道后非常气愤就去把左姜南的鸡蛋打碎了,于是他们两个人就你一脚我一拳的打起来,王老师来了把他们两个拉开说:“你们两个谁先动手的”我们异口同声地说:“左姜南先动手的”。
王老师说:“左姜南这次是你不对,因为你先打碎刘思远的鸡蛋的,刘思远的反应是正常的,所以你这次不对。
”但刘思远不能以暴制暴也要讲道理。
最后他们握手言和。
这件事情告诉我们护蛋行动是让每个孩子明白妈妈的不容易,要保护好自己的宝宝,如果都像他们一样,护蛋行动将没有意义。
护蛋行动的感受和启示作文

护蛋行动的感受和启示作文护蛋行动的感受和启示作文篇1新学期一开始,老师就布置一个名叫“护蛋行动”的活动。
要求我们保护一个生鸡蛋完好无损三天,而且每天都要随身携带到学校。
刚开始我们听到这个有趣任务,许多同学都认为这是小菜一碟,后来事实证明这是一件十分不容易的事。
“护蛋”的前一天,我就给我的鸡蛋做了一件“盔甲”。
我先把一个矿泉水瓶从中间切开,然后把生鸡蛋装进保鲜袋,并用一条小毛巾包住鸡蛋,再小心翼翼地把鸡蛋放进矿泉水瓶的下半部分内,最后再把矿泉水瓶的上半部分扣回就OK了。
看着精心准备好的“盔甲”,我心想:这样就万无一失了吧。
第二天,来到学校,老师为了防止个别同学作弊,便在每个同学的鸡蛋上写名字作为记号。
我看了看其他同学的护蛋方式,有用鞋盒装起来的,有用海绵裹的,有用透明胶包的,还有的干脆不做任何防护直接用手拿着或放进口袋里,真是五花八门啊!我刚把鸡蛋放进抽屉,就听见“咔嚓”一声,心里“咯噔”一下,“不好,我的鸡蛋破了!”,我急忙伸手进去摸了摸,再摸摸,嘿!还好,小鸡蛋一点儿都没变样,我这才松了一口气。
只听见“我可怜的鸡蛋呀!永别了!”我才知道刚才是前面的同学的鸡蛋破碎的声音。
一会儿,又听见“完了,完了,我的鸡蛋碎了!”,原来是一个同学起身的时候,鸡蛋不小心从口袋里滑出来掉到地上摔碎了。
看着周围同学的鸡蛋一个个报销,我就更加谨慎了,我又采取了一个加强保护措施,用脱下来的校服外套把鸡蛋包住,防止因桌子被碰撞导致鸡蛋破裂。
一整天,我都不轻易离开座位。
放学回家坐公交车的时候,车上很拥挤,我特意把书包背在前面,抱在怀中,时时保护书包里的鸡蛋不被挤压,直到下车,我才如释重负。
好不容易,在我的尽心尽力地严密保护下,鸡蛋安全的度过了第一天。
接下来的两天,周围同学的鸡蛋接二连三不幸“夭折”,而我的鸡蛋仍然完好无缺。
“护蛋活动”结束后,我们班大概只有五分之一的同学圆满完成任务。
通过这次活动,我深深体会到妈妈十月怀胎保护我的辛苦,也感受到生命的脆弱,今后我要好好学习,将来报答我的父母。
护蛋风波800字作文

护蛋风波800字作文哈,你们绝对没有想到吧!我们的老师布置了一项作业——护蛋!我一大早就醒来了,第一件事不是刷牙洗脸,而是选鸡蛋。
经过我的“认真筛选”,挑了一只光滑、结实的鸡蛋,并“赐名”——布丁。
我拿出我的美术用品套装,给布丁画上“范冰冰”版脸。
接着,我又拿出透明胶带,给布丁穿了一件“紧身睡衣”。
然后,再给我的“宝贝”套上我亲手制作的.“纸纱裙”。
再然后,我又害怕布丁出“意外”,就又用一张较厚的黄色海绵纸给她做了一件防“疯”的“外套”。
最后,我拿出我最喜欢的粉红铁盒子,在里面放了很多棉花,才把宝贝放进去。
一切OK!在学校。
作为一个新“出生”的“宝贝”,当然应该有“出生证明”啦!我们的梅老师拿出一个印章,印在鸡蛋上,作为“出生证明”。
印完,我小心翼翼的布丁放进桌肚里。
呀!今天要升国旗的!不过幸好不是做操。
这个坑过了,还有下一个——下课。
我们班上有三位犯罪分子:吴一鸣,宗涛,还有孙鑫辉!他们可是撞到人不道歉的家伙!叮零零……下课了,同学们像脱缰的野马奔腾出去了,只有我在教室里守护我的鸡蛋。
上课时,周易叫了一声,大家“闻声赶来”。
原来,是周易的同桌——孙鑫辉,他不小心把周易的鸡蛋给“飞流直下三千尺,蛋黄蛋白撒一地”了。
这下好了,课堂秩序全部乱套了——有人说话,有人玩玩具,有人甚至趁乱跑来跑去的。
就这样,一节课的时间快速的飞逝着……下午。
你们不会以为只有“出生证明”吧?你们错了!如果鸡蛋“死”了,还有“死亡证明”!这不,梅老师拿来一个死亡印章。
当然不止要印章,你还需要写一张死亡证明卡片,然后盖章。
幸好,我的布丁完好无损,呵呵。
我带着我的宝贝,打算去看看王梓涵(我的朋友)的“甜甜圈”(鸡蛋的名字)。
“哇,你还把甜甜圈挂在脖子上啊!“为了防止意外发生嘛,你看,周易的鸡蛋都死了。
”她耸耸肩膀。
放学。
我站在队伍的最后面,生怕布丁有个“三长两短”。
诶,才过了一天,要护蛋一个星期呢!明天会怎么样,还不知道呢!。
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躲得过一时,躲不过一世精挑细选小心驶得万年船完好无损各显神威俯首称臣收拾残局新鲜出炉五味杂陈毁于一旦大功告成厚厚的铠甲袖笼藏蛋功亏一篑惨不忍睹的残局戏法人人会变——各有巧妙不同骨断腰折壮烈牺牲防摔衣万无一失高危险区夭折报销左躲右闪裹得里三层外三层,密不透风,如同穿了一件厚厚的棉袄金刚不坏之身武装起铠甲一波未平一波又起看谁是最后的大赢家紧锣密鼓地筹划“怕得蛋碎不应人”无坚不摧五花大绑出师不利使出了十八般武艺费尽心机
1.我暗自思忖:同桌的蛋估计在劫难逃了!
2.看着他懊恼的表情,我安慰道:“没事儿,可以回家吃荷包蛋啊!”(周礼妍)
鸡蛋像个孩子似的乖乖地在我的口袋里待着,陪我从上学到放学。
(方超)
运动员进行曲响起,我们多想一个箭步冲出去,可一想到口袋里还有着鸡蛋呢,于是男生们都成了彬彬君子,而女生们则成了淑女,矜持地下了楼。
(赵加佳)
哈哈,我的蛋完好无损,像块玉石,我激动得用脸蛋去蹭蹭它,狠狠地亲了一口。
我先给鸡蛋穿上了一件隐形大衣——透明胶,再给它围上了白大褂——纸巾,可还是不放心,因为我可不想让它还没闪亮登场就被编导当成垃圾给扔了,于是又用海绵给鸡蛋穿上了件“羽绒服”,最后用透明胶给它绑了个水泄不通。
(蔡宛圻)
同学们的蛋闪亮登场啦,它们有的光秃秃的,正赤着身子可怜巴巴地躲在塑料袋里;有的被用红领巾包着,像待嫁的新娘;有的被层层面巾纸裹着,活像个弱不禁风的小瘦子。
(羊威宇)
提起同学们的方法,那可是五花八门,有的把鸡蛋硬生生地包裹成了手榴“蛋”,虽然确保了安全,但鸡蛋也不能见天日了。
(花心怡)1.我仿佛一下又回到了原始社会,弱肉强食,我只是一个柔弱无比的鸡爸爸,遇到肉食动物就躲躲闪闪,没有反击之力,只能带着鸡宝宝逃亡。
2.我知道,我们今天体验到的不易只是爸爸妈妈辛苦付出的“冰山一角”,真正的艰难又岂是我们能真正体会得了的呢?(蒋郑烨)为了这枚蛋,同学们做操的力度可是大打折扣。
1.有的把鸡蛋托在手里,用警惕的目光看着别人,一副神圣不可侵犯的模样。
2.上课之前来这么一出,给我们的生活带来了点缀。
(黄沛琰)
这蛋就像个调皮的娃娃,从我的手心里滑了下来,摔在了地上,仿佛一个小型的地雷爆炸了,“啪”,我一时根本反应不过来。
(徐袁海铭)拿在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。
(刘凯宁)
我不敢把鸡蛋放在书包里,生怕书包里的书对它下“毒手”——把它压碎了,于是就抱在手里小心翼翼地往前挪着小碎步。
(张洋睿)
他的鸡蛋已是伤痕累累,那汩汩流出的蛋清如同一行行清泠的眼泪。
(张奕宸)
“护蛋”行动
靖江市外国语学校四(11)班孙一湉
我在一堆鸡蛋里左挑右选,“这个发育不良,像个‘畸形儿’,这个‘雀斑’太多,这个小得像个鹌鹑蛋……”我一边对鸡蛋进行着“选美”,一边嘀咕着。
终于,我找到了一个中意的蛋蛋。
要知道明天可是有“护蛋”活动呢!
接下来,我开始给鸡蛋“穿衣服”,先裹了十几层餐巾纸,又找了三块软布给它“垫底”。
可我还是不放心,又找了个袋子给它当“外套”,然后小心翼翼地把它放进方形小盒子里,并用橡皮筋勒紧,才放心地去睡了。
第二天,我带着这个被包得像“粽子”,哦不,像鸵鸟蛋的鸡蛋去了学校。
一看,才知道有人比我更奇葩:小顾用一个小包装着蛋挂在胸前;小郑把蛋包得像个胖嘟嘟的娃娃头;杨圣把蛋装进了“金钟罩”;宋恩智充分发挥了红领巾的作用,把蛋包进了红领巾里,挂在了脖子上;我同桌还为蛋“量体裁衣”做了一套“铠甲”……呵,看来大家都作好了“蛋不离身”的准备。
“啪”,随着冯家楠不经意地往下一坐,顿时这个刚从桌子上滚到座椅上的蛋便脑浆崩裂,英年早逝了。
唉,还没上战场就有“士兵”牺牲了,看来这仗很难打赢呢!
开始做早操了,只听一声惨叫:“啊!我的蛋!”我转身一看,只见同桌脸上挂着那比哭还难看的表情看着他手中的蛋,一行黏稠的蛋清从指缝间缓缓流下。
杨圣的鸡蛋随着体操动作如同一位芭蕾舞演员在铁盒中旋转起来,好一个优美的360°大回环。
“大事不好!”反应快的杨圣立马摁住铁盒,但于事无补,鸡蛋壳和铁盒硬碰硬,“啪”的一声,这个蛋使凄凄惨惨地被“五马分尸”了。
中午,我为了蛋蛋的安全,只好自我牺牲——坐着午睡,可还是担心它趁机干一番“大事业”,来个“英勇跳崖”,成为前几个蛋的“陪葬品”,所以时不时地摸一下这个可爱的蛋宝宝,就像一位寻宝人在看守着一堆无价之宝。
一个中午就这样提心吊胆地过去了。
可惊险的还在后面呢!我揣着一颗蛋走在“危险区”——走廊,突然,一个同学向我冲来,我一惊,吓得不知所措,以为蛋蛋一定会碎了。
就在这千钧一发之际,冒失鬼小周不知从哪儿突然窜出来,挡在了我前面,只听“啪”地一声,小周的鸡蛋变成了蛋饼,一摸,软软的,还真像饼呢!我长吁了一口气,蛋蛋又逃过了一劫。
在这次“护蛋”行动中,为了保护好一个小小的鸡蛋,我们大家都费尽了心机。
由此,我联想到我们的父母这些年不也为我们操碎了心吗?我从“护蛋”中体会到了父母的不易和对我的无微不至的关爱。
这次行动我受益匪浅!
蛋仔闯江湖
靖江市外国语学校四(11)班王浩丞
脑汁绞尽
昨天,老师颁下了江湖密令——保护弱不风的蛋族,同学们个个摩肩擦掌,跃跃欲试。
我的心里也盘算起小九九,这一碰就碎的鸡蛋有着天生的缺陷,怎样让它变得坚不可摧呢?
我绞尽脑汁,可却怎么也想不出来,思绪像停了水的龙头,怎么使劲也拧不出半点“水”来。
提心吊胆
到了家,我闷闷不乐地走进房间,随手拿了一本《科学大众》,想从中找点有用的“线索”,没想到,这回还真有意外收获呢!我一下冲进厨房,要来白醋,把鸡蛋泡在了醋里,以防意外,我还特地准备了两个。
下午,我整个心思都在那鸡蛋上,我不知道我的蛋宝宝进化得怎么样了,我不知道外婆会不会把它们扔掉。
一节课,两节课,三节课……终于熬到放学了,我的蛋宝正在醋里打呼噜呢!你瞧,它们睡得可真香,周围的气泡像透明的小气球一样直往上蹿。
功亏一篑
早上,我小心翼翼地拎着那泡着白醋的鸡蛋走进教室,同学们都在饶有兴致地忙着自己的蛋呢,哪有心思读书呦。
直到老师来了,同学们才收好自己的宝贝疙瘩开始早读。
至尊的吴老师又“不负众望”地让这个游戏升级了,让大家不管做什么都必须把鸡蛋随身带着。
同学们纷纷像藏宝似的把鸡蛋放进口袋,有同学还不忘给它一个香甜的吻,而我只能看着装着蛋的醋杯发呆,早知道就在家把醋的倒了,现在可怎么办呢?一个个办法被我否决,眼看着离上课时间越来越近了,我只能悻悻地鸡蛋收进抽屉。
第一个护蛋关卡——早操课,我违背了老师的“军令”,把鸡蛋安置在教室,结果被火眼金睛的老师发现了,我只好搬出了我的蛋仔和它的安乐窝,老师仔细地研究了起来,我的蛋仔虽然外壳已经被软化,但也因此变得富有弹性,理论上讲它可以像皮球那样弹跳。
哈哈,我的蛋仔在我的“精心照顾”下,具备了以柔克刚的超强本领。
蛋蛋,你终于可以独步江湖了!
可出师未捷身先死,老师考虑到它会招来各个门派光明以及不光明的追杀,掀起江湖的腥风血雨,于是决定牺牲小蛋,构建大同,将它流放到了教室里最不起眼的地方——垃圾桶。
呜呼哀哉,我原以为万无一失的蛋蛋,却没有能逃脱“灭绝师太”的魔爪。
不过故事还没有结束,我相信我的蛋仔虽然失去庇佑在那荒蛮之地,但也一样能凭借自己的坚韧闯出一片属于自己的江湖!
“护蛋”行动
张锐四(11)
今天,老师布置家庭作业时,还布置了一项带个生鸡蛋的作业,这是要干什么呢?我们丈二和尚摸不着头脑,老师似乎要吊我们的胃口,慢条斯理地说;“明天,我们要举行‘护蛋’行动,请大家好好准备。
所谓护蛋,就是明天大家要将自己带的鸡蛋好好保存,不要弄破了,到放学时,谁的蛋没破,谁就护蛋成功”。
晚上,我做完作业,拿了个鸡蛋,准备帮它穿个“刀枪不入”的“外套”,第一层就用保鲜膜包着吧,以免摔了“粉身碎骨”,还是让它保个“全尸”,第二层就用缓冲压力的海绵,第三层就用一个蛋形的盒子包住,嘿。
正好,不大不小,穿了一件“金刚不坏”的外套,就可以万无一失了。
第二天,我早早的来到了学校,同学们有的帮蛋里三层外三层地穿上了又肥又大的棉衣,活似个憨态可掬的的企鹅;有的轻装上阵,除了保鲜袋以外别无所有;还有的给鸡蛋做了个铜墙铁壁的房间……该“护蛋”了,我把蛋塞进口袋里,小心地穿梭在人群之间,好不容易走出了“高危险区”,我心里的那枚一碰即爆的“炸弹”已被我“安全拆除”了。
要出去做操了,我拿起鸡蛋,小心翼翼地走向操场,我先做了前几节,还不错,正当我心情放松时,只听得“啪”的一声,我的鸡蛋掉在地上,我连忙打开“外套”一看,蛋已“笑开了嘴”,像一位小孩喝着饮料,看到一幕令人捧腹大笑的场景,不小心把嘴里的饮料流了出来。
再看看别的同学,他们有的把装蛋的带子咬在嘴里,有的挂在脖子上,还有的放在口袋里……这真是八仙过海——各显神通呀。
做操回来,已经有不少同学的蛋“光荣牺牲”了,我身后同学的蛋早已变成了蛋花。
下午,一个同学给了我一个蛋,说“帮我看一下蛋!”我欣然接受了,体育课上,我吃一堑长一智,老老实实地坐在地上,寸步不离地守着蛋,为它“保驾护航”。
无论好朋友怎么叫,我都不离开,像一只尽职尽力的母鸡,小心翼翼地保护着自己的蛋。
这时,又一个同学的蛋破了,我带着蛋小心地凑上前看,只见蛋黄正肆无忌惮地流着,一个动作敏捷的同学一个箭步冲上去,拾起破鸡蛋,以迅雷不及掩耳的速度扔向垃圾筒。
我打开外壳查看我的蛋,还好,还健在,班里幸存的蛋已不多了。
到了夕会课,我自豪地把蛋放在同学面前的时候,他惊喜万分,连夸我的铜墙铁壁外套好。
虽然只护了一天的蛋,但我却深刻体会到,妈妈生养我们时的辛苦,我们要好好地为妈妈做事,为她减轻些负担。