最新小学六一活动总结范文集锦八篇

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六一儿童节活动的工作总结8篇

六一儿童节活动的工作总结8篇

六一儿童节活动的工作总结8篇在儿童节来临之际,为了让孩子们过上一个快乐的节日,也为了展示孩子们的才艺特长,很多学校会开展六一儿童节活动。

那么今天小编在这给大家整理一下六一儿童节活动的工作总结,我们一起看看吧!六一儿童节活动的工作总结1“六一”儿童节,我校开展丰富多彩的庆祝活动,为全校的学生献上一份份节日的礼物,让学生们感受到节日的温馨,体验节日的快乐,从而激发他们热爱生活、热爱校园的丰富情感。

现将活动情况总结如下:1、领导重视,精心组织。

学校领导高度重视庆“六一”游园活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。

并将筹备工作落实到段,落实到班,落实到人。

在活动期间,通过各种宣传,努力营造良好的活动氛围。

2、活动内容丰富。

本次庆“六一”游园活动的形式多样、喜闻乐见,主要有:知识问答游戏、钓鱼、投篮、吹乒乓球、盲人敲锣、夹玻璃球等项目。

3、活动过程组织严密,活泼有序。

活动是在五月三十日下午举行的,15:00时,活动正式开始。

从教师准备、学生参与游园活动、发领奖品整个过程都开展的比较顺利,达到了预期的目的。

所有的活动都在校园里举行,我和李建梅老师负责的项目是投篮比赛。

我们选拔五年级的袁蒸蒸、李桦冰协助我们,让他们担任裁判。

这两位学生都非常认真负责。

游戏进行的非常顺利。

学生们也是各显本事。

胜负有时就在1秒之间,竞争非常得激烈。

也可以看出大部分小朋友还是很会投篮的。

全校学生在投篮的游戏、比赛中几乎人人得奖,大大激发了学生们兴趣。

六一儿童节活动的工作总结2为庆祝“六一”国际儿童节,让社区内广大少年儿童度过一个愉快、有意义的节日,展示新时代儿童风采,也让更多的社区居民在构建和谐家庭中能关注儿童成长。

红河社区结合实际开展了丰富多彩的庆祝活动,现总结如下:1、5月31日上午9时,红河社区联合共建单位环保局开展了“红领巾相约中国梦庆“六一”文艺展演暨亲子游园活动。

在整个演出中,内容富有创新、节目精彩纷呈,有展现学生精神风貌的舞蹈、诗朗诵,有突出学生才艺的器乐表演最后温馨的大合唱演《感恩的心》将此次演出划上了圆满的句号。

学校庆祝六一活动总结8篇

学校庆祝六一活动总结8篇

学校庆祝六一活动总结8篇篇1在这充满欢乐与激情的六月,我们迎来了孩子们的盛大节日——六一国际儿童节。

为了庆祝这个特殊的日子,我校精心策划了一系列丰富多彩的活动,旨在为孩子们营造一个快乐、难忘的节日氛围。

一、活动策划与主题设定本次六一庆祝活动以“快乐童年,共享成长”为主题,通过举办文艺汇演、亲子游园、才艺展示等一系列精彩活动,让孩子们在欢乐中感受成长的喜悦。

活动策划团队在确保安全与有序的前提下,力求创新与突破,为孩子们打造一个别开生面的节日盛宴。

二、文艺汇演,绽放童心在文艺汇演环节,各班级精心准备了一系列精彩节目,包括歌舞表演、器乐演奏、戏剧小品等。

孩子们用童真的声音和灵动的舞姿,展现了他们心中的美好与憧憬。

此外,我们还邀请了校外艺术团体进行表演,为孩子们带来了一场视觉与听觉的盛宴。

三、亲子游园,共享天伦亲子游园活动是本次庆祝活动的又一亮点。

学校精心设计了多个趣味十足的游园项目,如“亲子接力赛”、“心灵手巧”、“家庭才艺秀”等。

在游园活动中,家长和孩子们共同参与、互相协作,不仅锻炼了身体,更增进了亲子间的感情。

游园活动结束后,我们还为获奖家庭颁发了荣誉证书和精美礼品,让这份喜悦得以延续。

四、才艺展示,放飞梦想才艺展示环节是孩子们展现自我、放飞梦想的舞台。

在这里,他们可以尽情展示自己的艺术才华和创新能力。

无论是绘画、书法、音乐还是舞蹈,孩子们都用最纯真的方式表达了对生活的热爱和对未来的憧憬。

才艺展示结束后,我们还组织了评委和观众进行投票评选,让优秀的才艺得以传承和发扬。

五、总结与反思本次六一庆祝活动取得了圆满成功,不仅为孩子们带来了欢乐与成长,也增强了他们的自信心和团队意识。

同时,通过活动的举办,我们也发现了一些需要改进的地方。

例如,在活动策划过程中,应更加注重细节的把控和资源的合理配置;在亲子游园活动中,应加强对参与者安全问题的关注;在才艺展示环节中,应提高评委的专业素养和评分公正性等。

展望未来,我们将继续秉承“以生为本”的教育理念,注重培养孩子们的综合素质和创新能力。

小学“六一”儿童节活动总结(通用8篇)

小学“六一”儿童节活动总结(通用8篇)

小学“六一”儿童节活动总结(通用8篇)小学“六一”儿童节篇1为教育引导广大少先队员牢记习近平总书记提出的“立志向、有梦想,爱学习,爱劳动,爱祖国”的希望,展示我校开展明德学堂的丰硕成果,营造一个良好的音乐艺术环境,活跃校园艺术氛围,“六一”期间,我校积极响应上级领导的要求,紧紧围绕贯彻落实中央、省关于未成年人思想道德建设工作会议的重要部署,以面向少先队员开展社会主义核心价值观宣传教育为主题,组织开展了适合儿童特点、丰富多彩的庆祝活动,通过活动,培养和增强了少先队员的组织归属感、光荣感,为实现“中国梦”做好全面准备。

现将活动情况总结汇报如下:一、传递红领巾正能量,共筑美丽中国梦榜样的力量是无穷的,每年一度的“感动中国”、“最美乡村教师”、“最美乡村医生”、“最美孝心少年”的评选活动,也一次次地让人们感动的泪如泉涌。

在这些榜样人物的引领下,越来越多的人加入其中,传递正能量。

这说明了每个人心中都有向善的基因,充份证明榜样的力量是无穷的!以“六一”国际儿童节为契机,我们在“做一个有道德的人”主题教育活动的基础上进行延伸,精心组织,举行了“传递正能量共筑中国梦”活动,让我们身边的好人、好事、好精神,带动祥发小学每一个人成为正能量的积蓄者、传递者、奉献者。

在升旗仪式中,我们加入了“讲述身边的正能量”这一创新环节,通过庄严的升旗仪式,让那雄壮的国歌声震撼学生的心灵,感受到做为一个中国人的骄傲;让身边的榜样激发更多同学们的上进心,让正能量在祥发小学传递,为圆梦提供精神动力,以便满怀信心的为实现“中国梦”而奋斗。

二、开展“传承好家风的好妈好爸”评选活动家风、班风和校风是密切相关的,在某种程度上说这三风就是一位无声无形的老师,是一种巨大的教育力量。

所以本学期,我校开展了“承家风塑班风正校风”主题教育活动。

首先,我们充分利用校园文化宣传校风。

并且让学生自己来创建自己的班风,开展“我的班风我来写,我的班风我来守”活动。

六一国际儿童节系列活动的总结范文6篇

六一国际儿童节系列活动的总结范文6篇

六一国际儿童节系列活动的总结范文6篇篇1一、引言六一国际儿童节,又称“六一”或“国际儿童节”,是一个属于全世界儿童的节日。

今年的六一儿童节,我们举办了一系列丰富多彩的活动,旨在为孩子们带来快乐、增进友谊、促进身心全面发展。

本篇总结将详细回顾这些活动的开展情况、取得成效以及总结经验教训。

二、活动开展情况1. 主题活动今年的六一儿童节,我们以“快乐、友谊、成长”为主题,举办了一系列活动。

包括文艺汇演、亲子游园、运动会等,这些活动旨在让孩子们在轻松愉快的氛围中增进友谊、锻炼身体、培养才艺。

2. 文艺汇演文艺汇演是每年六一儿童节的传统项目,今年我们提前两个月开始筹备,吸引了众多孩子们参与。

汇演节目包括歌舞表演、器乐演奏、戏剧表演等,孩子们在舞台上尽情展现自己的才艺,观众席上的掌声和欢呼声此起彼伏。

3. 亲子游园亲子游园活动是今年新增加的项目,旨在增进家长与孩子之间的互动与沟通。

游园活动包括亲子游戏、亲子手工制作等,让家长和孩子们在共同完成任务的过程中增进感情、享受亲子时光。

4. 运动会今年的六一儿童节运动会,我们特别注重参与性和趣味性,设置了多个趣味运动项目,如接力赛、拔河比赛、跳远比赛等。

这些项目不仅锻炼了孩子们的身体素质,还培养了他们的团队合作精神和竞争意识。

三、取得成效1. 孩子们的快乐与成长通过这一系列活动,孩子们在轻松愉快的氛围中度过了一个难忘的六一儿童节。

他们在活动中展现了自己的才艺、锻炼了身体、增进了友谊,同时也培养了团队合作精神和竞争意识。

这些经历将成为他们成长过程中宝贵的财富。

2. 家长们的积极参与与支持今年的六一儿童节活动得到了广大家长们的积极参与与支持。

许多家长自愿参与活动筹备、协助组织活动、陪伴孩子参与各项活动。

他们的积极参与不仅为活动的顺利进行提供了有力保障,也充分展示了家长们对孩子们成长教育的重视与投入。

四、经验教训与改进建议1. 活动筹备需更加细致周全虽然今年的六一儿童节活动取得了圆满成功,但在活动筹备过程中仍存在一些不足之处。

校园六一儿童节优秀活动总结(通用8篇)

校园六一儿童节优秀活动总结(通用8篇)

校园六一儿童节优秀活动总结校园六一儿童节优秀活动总结(通用8篇)难忘的活动已经结束了,相信你会有不少的收获吧,这时候写一份活动总结就很重要了。

一起来学习活动总结是如何写的吧,以下是小编精心整理的校园六一儿童节优秀活动总结(通用8篇),欢迎阅读与收藏。

校园六一儿童节优秀活动总结1儿童节活动结束了,在这次的活动当中,我们幼儿园确实是应该去做的更加到位,我也知道在接下来的应该怎么去保持状态,作为这次活动的策划现在我确实还是看到了活动当中的一些弊端,在工作当中还是应该做的更加用心,未来还是会有很多时间去完善每一次的活动,这次的活动进行的还是非常不错的,孩子们都是比较开心,也需要对这次活动做出一个总结。

我也知道在这个过程当中我有很多的要去完善到位的,在儿童节这一天还是应该要做的足够好,这次的活动整体来说还是非常不错的,在这一点上面必须要做的更加认真,我们在活动当中都在认真有信心的做好这么一件事情,在这一点上面没有这没有任何质疑的,在这个过程当中必须要吸取活动过程当中的错误,这次活动也是出现了一些不足的地方,整个活动的时间晚结束了半个小时,主要就是因为在活动的时候设备出现故障,所以说这是没有实现做好调试的,没有提前的排出可能会出现的故障,这让我感觉还是非常的不妥。

这次活动孩子们都准备了很多表演,经过了一次次的彩排现在孩子们都是进步了很多很多,这一点是毋庸置疑的,整个活动过程氛围都是非常不错的,这一点没的说,在六一鹅肉堂姐这一天让孩子们感受到节日的氛围,让孩子们知道儿童节如何来的,也让孩子们能够欣赏每一个节目带来的气氛,孩子们开开心心这是最重要的,这一点毋庸置疑,在儿童节这一天能够有非常非常多的节目,活动结束之后也大家都是有了一个全面的提高,这一点非常的重要,我也意识到这一点,这次的活动我作为一个策划人,首选也是比较开心的,毕竟总的来讲算是完美的,有一些事情上面还是做的不够好,在这方面我相信还是有更多的事情需要完善好。

小学六一儿童节庆祝活动总结6篇

小学六一儿童节庆祝活动总结6篇

小学六一儿童节庆祝活动总结6篇篇1一、活动概述为庆祝六一儿童节,我校于X月X日举办了一场盛大的庆祝活动。

本次活动的主题为“童心向党,快乐成长”,旨在通过丰富多彩的活动内容,增强孩子们的节日氛围,促进孩子们健康成长,培养孩子们的团队协作精神和集体荣誉感。

二、活动筹备为了确保活动的顺利进行,我们提前进行了周密的筹备工作。

学校成立了专门的庆祝活动小组,由校长亲自担任组长,各位老师积极参与。

活动小组从活动策划、场地布置、物资采购等方面进行了细致的分工和安排。

在活动筹备过程中,我们注重与家长的沟通与合作,共同为孩子们营造一个欢乐和谐的节日氛围。

本次六一儿童节庆祝活动包括以下几个环节:1. 开幕式:学校领导致辞,对孩子们表达了节日的祝福和殷切期望。

同时,家长代表也发表了讲话,鼓励孩子们珍惜童年时光,努力学习,快乐成长。

2. 文艺表演:孩子们精心准备了丰富多彩的文艺节目,包括歌舞、朗诵、戏剧等。

他们的表演充满了童真和活力,赢得了观众的阵阵掌声。

3. 亲子游戏:我们设计了一系列亲子游戏,让家长和孩子们共同参与,增强了亲子之间的感情,也锻炼了孩子们的身体素质。

4. 优秀学生表彰:对在过去一年中表现优秀的学生进行了表彰,鼓励他们继续努力学习,为学校和家庭争光。

5. 知识竞赛:通过趣味知识竞赛的形式,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习知识,开拓视野。

6. 闭幕式:对活动进行总结,表彰优秀组织者和表演者,为孩子们颁发节日礼物。

本次六一儿童节庆祝活动取得了圆满成功。

活动内容丰富多样,既让孩子们展示了才艺,又锻炼了他们的身体素质和团队协作能力。

亲子游戏环节让家长和孩子们共同度过了欢乐时光,增进了亲子感情。

优秀学生表彰和知识竞赛环节激发了孩子们的学习热情,让他们明白了努力的重要性。

整个活动过程中,孩子们的脸上洋溢着幸福的笑容,家长们也对学校的组织工作表示满意。

五、经验总结本次活动的成功得益于学校领导的重视和支持,得益于各位老师的辛勤付出,也得益于家长们的积极参与。

小学庆六一活动总结(15篇)

小学庆六一活动总结(15篇)

小学庆六一活动总结(15篇)小学庆六一活动总结1知荣明耻,携手助残历来是我们中华民族的传统美德,在六一儿童节到来之际,我们身为炎黄子孙,要继承和发扬中华民族的传统美德,每一位同学都要养成“热爱祖国、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗”的良好品德,树立正确的荣辱观。

过一个有意义的儿童节。

今年的五月二十一日是“全国助残日”,慧明、民生、启智三所手拉手小学在慧明操场上举办了一场“知荣明耻、树新风、携手互助献真情”的文艺汇演。

共同庆祝儿童节。

教育局总辅导员张颖、小教科陈君科长,德安科刘艳萍科长到会,并对这次活动给予了较高的评价。

康宁校长代表三校发表了热情洋溢的讲话。

汇演在一片欢声笑语中进行,师生们自编自演的18个小节目深深吸引了全体同学的目光,不断响起同学们热烈的掌声。

特别是启智小学表演的《爱的呼唤》让一些老师都流下了感动的泪花。

慧明小学的舞蹈《喜唰唰》更是赢得了全场最热烈的`掌声。

爱心互助过程中慧明小学的“爱心小天使”们还为启智的同学们赠送了小礼物,并与他们合影留念。

通过开展这次精心准备的文艺盛会,增进了三校师生之间的友谊,加强了沟通和了解。

互相帮助,取长补短,手拉手献爱心,共同营造出了人人都来关系爱护残疾人的大好局面。

看着同学们的如花笑面,每个人的心理都是甜甜的。

鞍山电视台、鞍山日报的记者还到会进行了现场采访,产生了良好的社会影响。

活动在意犹未尽中结束。

三校师生们依依不舍的分手,希望下次还有这样的活动,我想会有的,愿每一个人都行动起来,每一个人都献出一点爱,共同参与到关心爱护残疾人的事业当中!我们的社会将变得更加美好、和谐!小学庆六一活动总结2五月三十一日上午,我校校园里人头攒动、欢声笑语,迎着明媚的阳光,听着嘹亮的歌声,我们全体师生身着节日的盛装,怀着愉快的心情,迎来了又一个“六一”国际儿童节。

举行了隆重的“庆六一”表彰会和文艺演出。

为了进一步搞好校园艺术活动,加强学生的艺术培养和艺术教育,六月一日上午,矿区领导到我校现场办公和发言,并带来矿区领导衷心的祝福和区他校的四个节目,同样举办了别开生面的文艺演出。

学校庆六一活动总结8篇

学校庆六一活动总结8篇

学校庆六一活动总结8篇篇1在这充满欢乐的日子里,我们迎来了学校庆六一活动。

本次活动旨在为孩子们营造一个快乐、难忘的节日氛围,让他们感受到学校的温暖和关怀。

经过精心策划和充分准备,活动取得了圆满成功,现将总结如下:一、活动基本情况本次庆六一活动于2024年5月30日在学校操场举行,主题为“快乐童年,共筑梦想”。

活动内容丰富多样,包括文艺表演、游园活动、亲子互动等环节。

活动持续了整整一天,吸引了全校师生及家长的广泛参与。

二、活动亮点与特色1. 文艺表演精彩纷呈在庆六一活动中,各班级精心准备了丰富多彩的文艺节目。

有欢快的舞蹈、动感的歌曲、优美的诗歌朗诵等,孩子们用充满激情的表演展现了童年的活力和快乐。

此外,学校还邀请了校外艺术团体进行表演,为孩子们带来了精彩的视觉和听觉盛宴。

2. 游园活动乐趣十足游园活动是本次庆六一活动的又一亮点。

学校精心设计了多个富有创意和趣味性的游戏环节,如“快乐闯关”、“亲子接力赛”、“创意竞赛”等。

孩子们在游戏中尽情展现自己的才能和潜力,同时也感受到了团队合作和亲子互动的乐趣。

3. 亲子互动温馨感人在庆六一活动中,亲子互动环节是不可缺少的一部分。

通过“亲子阅读”、“亲子游戏”、“亲子舞蹈”等形式,让家长和孩子们在轻松愉快的氛围中增进感情、加深了解。

这些活动不仅让孩子们感受到了家庭的温暖和亲情的力量,也促进了家长与孩子之间的沟通与交流。

三、活动成效与反思本次庆六一活动取得了显著成效,孩子们在活动中得到了锻炼和成长,同时也增强了学校凝聚力和师生之间的感情。

然而,在活动过程中也存在一些不足之处,如个别游戏环节组织不够严密、奖品设置不够合理等。

针对这些问题,我们可以进一步优化活动方案、加强组织管理、完善奖品设置等方面的改进措施,以提高活动的质量和效果。

四、未来展望与建议在未来庆六一活动中,我们可以进一步丰富活动内容、拓展活动形式、加强活动宣传等方面的工作,以吸引更多孩子和家长的参与。

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小学六一活动总结范文集锦八篇“加油!加油!”学校操场上传来同学们的阵阵呐喊声。

原来一年一度的六一儿童节又来到了,学校举办的趣味运动会正在紧张比赛中。

正在比赛的活动是“袋鼠跳跳跳”。

只见一个同学把一个大袋子套在脚上,然后跳着绕过杆,再蹦跳着转回来,可是在他绕杆的时候,摔了一跤,脸戗在了地上,沾满了土,脸上的汗水与土一混合变成了大花脸。

大家看得笑翻了天。

其它活动也十分逗乐。

魔法士穿越障碍,游戏的第一关是从高度大约为50厘米的“山洞”里爬出来;第二关是“过河”,需要几个人信心协力把桥搭好,然后一个挨一个的跑过去。

在过河时,有一个同学失误了,晃晃悠悠的“落水”了,他就象真的掉到河里一样,摆出游泳的姿势“游”到了岸边,几个同学也赶忙上前递毛巾、擦头发……表现的很真实,惹得老师们都笑了。

我们的趣味运动会真是有趣,整个校园充满了欢声笑语,你羡慕吗,来参加吧!迎着明媚的阳光,听着嘹亮的歌声,我校全体师生怀着愉快的心情,迎来了又一个"六一"国际儿童节。

六月一日上午,校园里人头涌涌,欢声笑语不断,南冶小学少先大队正在举行隆重的“庆六一,展风采”大型少先队活动。

一百多名少年儿童和他们的爸爸妈妈在这里度过了快乐的节日时光。

现将总结如下:一、亲子游戏其乐融融这次的六一活动,设计了七组亲子游戏,在游戏过程中孩子与家长之间、家长与教师之间充满了愉快的情绪。

欢声笑语此起彼伏,充满了整个校园。

同时,游艺中的奖品为各种各样的蔬菜水果。

动员会上,大队提出请同学们用自己的聪明才智为家人赢得一份丰盛的午餐。

并亲自下厨为爸爸妈妈做一顿“爱心午餐”的倡议。

孩子们情绪高涨,家长感动万分。

他们又重温了久违的亲子关系。

二、入队仪式意义非凡一年级的小同学在这一天,由妈妈给戴上了鲜艳的红领巾。

并得到了妈妈的一份寄托希望的礼物。

妈妈们当众表达了希望“你永远快乐、希望你永远努力学习”等殷切的希望。

新队员备受鼓舞,他们纷纷表示一定记住妈妈的希望努力做好每件事。

我想这一刻将是他们终身难忘的一刻。

三、表彰活动仪式隆重今天的表彰活动,共表彰了三十多个优秀个人和班集体。

受到表彰的队员当着自己爸爸妈妈的面接过证书和奖品,心里非常自豪。

家长脸上洋溢着骄傲的笑容。

同时这些有益的成绩,也给在座的家长们已深深的震撼。

他们从新认识了学校的教学成果。

为学校深入民心起到了良好的宣传作用。

四、文艺演出展示风采今年的文艺节目都是队员们自己编排的,他们各尽所长如:一年级的古诗擂台展示、四年级的谚语相声、五年级的现代舞蹈等。

这些节目都充分的展现了本班学生的特长。

今天的校园里一阵阵欢欣雀跃,几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品,有的更是满载而归。

二个多小时的游艺活动在愉快的气氛下结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。

20xx年六一儿童节,以过一个“有趣、有味、有文化的儿童节”为宗旨,以“书香中成长,希望里起飞”为主题,开展丰富多彩的文化娱乐活动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日,激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示学生的才华。

活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。

现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:一、领导重视,精心组织。

我校领导高度重视庆六、一系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。

并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。

在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介,加大本次活动的宣传力。

二、隆重的的表彰活动今天的表彰活动,共表彰了六十多个优秀个人。

受到表彰的队员当着全校师生的面接过证书和奖品,脸上都洋溢着自豪的笑容。

同时这些成绩,也让在场的家长们重新认识了学校的教学成果。

为学校深入民心起到了良好的宣传作用。

今天的校园里一阵阵欢欣雀跃,每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼,体会到了童年的快乐。

有的班级得到了一等奖,有的没有,但是我们都在参与中充实了自己,加强了班级的凝聚力,都度过美好的节日时光。

这才是本次活动的宗旨。

这两个多小时的文艺活动在愉快的气氛中结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。

可以说,今年的“六一”,作为活动的组织者,虽然我们付出了许多劳动,但能让孩子们度过了一个愉快的节日,看到同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容,我们的辛苦是值得的。

琥珀色晨光绽放在最美的远方,孩子们盛装来临像一朵朵艳阳,游园会的歌声,欢快的脚步,激动的心跳,打着节拍,呼唤着,我们的六一,我们的六一。

作为xx第四小学传统六节也是最受学生喜爱的四小节日之一的六一儿童艺术节历来就受到全校师生乃至家长的重视。

本次六一儿童节活动以两年一届的欢乐游园会为主要内容,精心编排的35个游园小游戏都是通过学生民主推选选出来的,深受师生喜爱。

不仅如此,四小从细节上打造专属四小人的六一儿童节:四小美术老师设计的独一无二的游园通行证,刻有四小吉祥物喜施的通关印章,充满童趣的樱花大道生态长廊。

充满四小生态特色的六一儿童节更是彰显四小生态文化的契机。

乐游园,学生们都盛装打扮,学生与家长共同设计的奇装异服,使得游园队伍变得流光溢彩,最有四小特色的当属孩子们自行设计的礼帽,一千多顶帽创意手工帽子,拉开了四小首届帽子节的序幕,缤纷多彩、创意无限的礼帽,或动物造型,或卡通人物,或奇花异草,或影视人物,天马行空,吸引了大家的目光,引起了啧啧赞叹。

礼帽谐音“礼貌”,具有起文化内涵,四小的园丁和家长们希望孩子们带上自己设计的礼帽能够成为一个彬彬有礼、谦逊绅士的人。

与此同时,四小希望通过孩子们自行设计、自主创新礼帽,激发孩子的个性发展,让四小的生态娃们在生态多样发展的空间里展现个性、自我成长。

精彩不停歇,快乐不打烊,今天的四小就是欢乐的'海洋。

上午如火如荼的游园会结束后,下午各班进行了六一表彰总结大会。

学生在欢乐中也有所收获,四小也收获了一个欢快而平安的六一。

此次六一游园会成功举行,得益于领导的精心安排和有效组织,整个游园活动呈现三足鼎立的态势稳步进行。

活动组负责每项小游戏道具的准备,场地的布置,活动的有序进行,秉持着让每个孩子在游戏中感受快乐的原则,公平公正的同时让每个孩子收获满满。

兑奖组通过前期深入学生的调查,了解了孩子们喜欢的礼品,所以我们可以看到每个兑得奖品的孩子兴奋地手舞足蹈。

一直默默付出的安全组为我们的欢乐保驾护航,他们出现在每一条走廊,每一处楼梯道,每一个有安全隐患的角落,他们是四小生态园的守望者。

同时我们欣慰家校的和谐共处,家长义工的身影让我们倍感温暖,正是家校一家亲,我们才有了孩子们的幸福成长。

儿童的成长离不开我们的共同呵护,xx四小秉承着生态教育的幸福理念,为快乐每一个孩子的共同愿景而不懈努力,为四小生态的明天而继续前行。

上星期五,我校开展了丰富多彩的庆祝六一活动,为广大的学生献上一份份节日的礼物,也为奥运的到来献上了一份厚礼,让儿童们感受到了节日的温馨,从而激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的丰富情感。

在活动中全体学生既受到社会主义荣辱观的教育,又受到了炎黄子孙的亲情教育,在以汶川大地震为主题的活动中,同学们感受到了生命的可贵、感受到了幸福生活的来之不易、也感受到了炎黄子孙,同根同脉,血浓于水的同胞亲情,从而使他们团结奋进,意志坚强,让他们立志长大后做个合格的社会主义建设者。

这受到了清水村村委和清水村人民的认可,现将活动情况总结如下:一、领导重视精心组织我校领导高度重视庆六、一系列活动的开展,加强组织、营造氛围我校按照中心学校母绍春校长的精神要求结合本校的实际,因地制宜地制定了活动方案,并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。

具体由主管少队工作的徐桂花老师负责。

要求有汶川地震,迎奥运,养成教育,三关工程等为主题的内容,并且每班都要有三个节目以上。

二、营造氛围获得支持在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,学校充分利用标语、板报、墙报等传播媒介,加大活动的宣传力度,营造了良好的活动氛围。

先后邀请了清水村村委,中心学校,尚嵇镇团委、妇联和主管教育的杨莉镇长,并得到了领导的精神、物质的关心和支持。

三、内容丰富形式多样今年,我们在总结历年庆六、一系列活动经验的基础上,保留了效果较好、深受小朋友欢迎的传统项目,并注意充实新内容,拓展新形式。

从内容到形式都突破往年,有以迎奥运,促和谐为主题的活动,有以养成教育为主题的小品,有以汶川大地震为主题的灾难无情,人间有情的演讲,有文艺演出,有书画大赛,有各中队自行开展的经典诗文诵读、知识竞赛、才艺展示等;还有同学们自己设计制作的手抄报、黑板报等各种形式的活动。

丰富了孩子们的节日生活。

四、增强意识保护儿童通过手抄报、黑板报、班会课等让小朋友们对儿童节有初步的认识,知道这个节日是属于他们独有的节日。

在六、一儿童节来临之际,以多种形式加大《义务教育法》、《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度,倡导儿童优先、尊重儿童、支持儿童的意识,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障;一方面面向家庭,利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念,帮助家长树立正确的育人观,从而达到学校教育与家庭教育的有机结合,动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的,为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。

五、献上爱心做好三关三关工程是我校的一项重要工作,在六一期间,我校安排了以三关为主题的节目,特别把节目安排在了灾难无情,人间有情的演讲之后,这样更加能感化同学们互助、互爱、团结向上的集体主义精神,学校还向留守儿童每人买了一套衣服,六一儿童节前夕,学校本着为儿童办好事、办实事的原则,号召广大干部教师与贫困儿童手拉手,以各种形式帮助家庭贫困的儿童,特别是重点留守儿童,将片片爱心献给了他们。

广大同学也积极响应号召,纷纷捐款帮助贫困的小伙伴。

我校将以此为契机,设立助学基金,长年接受来自社会、师生的捐助,达到长期资助贫困学生的目的。

六、善于反思不断成熟在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足,其一,活动的准备工作还做的不是很到位,显得有些仓促,一些细枝末节还考虑的不成熟,以至于在活动过程就会出现安排不紧凑,多多少少会造成一点负面影响。

其二,教师之间的衔接配合做的不够,责任工作过于分明,缺乏团结的凝聚力。

当然,总体是不错的,可以说,今年的六、一,孩子们度过了一个愉快的节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。

这次活动总的体现了在活动中成长,以活动促教学,体验成功的快乐的宗旨,在幸福笑容的脸上,我们也看到了自己的不足和弱点,但我们不视它为缺憾,而把它看成我们走向成功的阶梯。

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