正与邪的较量精选作文1400字
正义和邪恶的较量的作文
正义和邪恶的较量的作文
在这个充满故事的世界里，正义和邪恶就像两个永远在角力的大力士，谁
也不肯轻易认输。
话说有一天，在一个热闹的小镇上，出现了一个狡猾的小偷。
这个小偷啊，整天游手好闲，专门盯着别人的钱包和贵重物品，趁人不注意就下手。
他以为
自己的手段高明，能一直逍遥法外。
可是呢，咱们小镇上还有一位勇敢正义的警察叔叔。
这位警察叔叔目光敏锐，心思缜密，早就盯上了这个小偷的一举一动。
有一次，小偷又偷偷摸摸地在集市上作案，刚把一位老奶奶的钱包塞进自
己的兜里，就被警察叔叔逮了个正着。
小偷一看，撒腿就跑，那速度，简直比
兔子还快。
警察叔叔在后面紧追不舍，一边追一边喊：“你别跑，乖乖投降！”
小偷哪里肯听，心里还想着：“哼，想抓住我，没那么容易！”他左拐右拐，钻进了一条小巷子。
本以为能把警察叔叔甩掉，没想到警察叔叔对这一带
熟得很，早就抄了近道在前面等着他呢。
小偷一看，傻眼了，只好乖乖地举起双手，说：“警察大哥，我错了，饶
了我这一次吧。
”警察叔叔严肃地说：“你干坏事的时候怎么不想想后果，正
义永远不会放过邪恶！”
就这样，正义战胜了邪恶，小镇又恢复了往日的平静和安宁。
其实啊，正义和邪恶的较量无处不在。
有时候正义可能会来得晚一些，但它永远不会缺席。
就像那句话说的：“善恶到头终有报，不是不报，时候未到。
”所以咱们都要心怀正义，坚决不做邪恶的事儿，让这个世界变得更加美好！。
正义和邪恶的较量的作文
正义和邪恶的较量的作文
《正义和邪恶的较量》作文一
小朋友们，你们知道吗？在我们的世界里，经常会有正义和邪恶的较量。
就像超级英雄电影里那样，有勇敢善良的英雄，也有狡猾恶毒的坏蛋。
比如说，有个坏蛋小偷，总是偷偷摸摸地去别人家里拿东西，让大家都很害怕。
但是呢，警察叔叔们就是正义的代表！他们不怕坏蛋的威胁，努力寻找线索，把小偷抓住，关进了监狱。
这样，大家又能安心地生活啦。
还有在学校里，如果有同学欺负弱小，那就是邪恶的行为。
但是正义的老师会出来制止，教导欺负人的同学要友好相处。
所以呀，正义总是会战胜邪恶的，只要我们心怀正义，勇敢面对，就能让世界变得更美好！
《正义和邪恶的较量》作文二
小朋友们，今天我要给你们讲一个正义和邪恶较量的故事。
在一个小镇上，有一个大坏蛋叫“黑胡子”。
他总是抢别人的东西，还欺负小朋友。
大家都很讨厌他，但是又很害怕他。
有一天，一个勇敢的小男孩站了出来，他叫小明。
小明决定要和“黑胡子”斗一斗。
小明先找到了“黑胡子”抢东西的证据，然后告诉了镇上的警察叔叔。
警察叔叔可厉害了，他们马上行动起来，把“黑胡子”抓住了。
从那以后，小镇又恢复了平静和快乐。
大家都夸小明是个小英雄。
小朋友们，我们也要像小明一样勇敢，面对邪恶不害怕，这样正义才能胜利哟！。
五年级作文：正义和邪恶的较量
五年级作文：正义和邪恶的较量
“你是这世间多余的垃圾。
” 正义威严的斥责邪恶。
“可是没有我，你又将在哪里。
” 邪恶微笑着应答正义。
知道这是什么意思吗？告诉你吧，这是我内心之中正义与邪恶的对话，想知道原因吗？听我慢慢道来。
自从这个学期我被选为班长之后，正义和邪恶就经常在我内心发表演说了。
就说上次老师出差吧，午间阅读的时候教室里简直成了菜市场。
这时我内心的正义和邪恶又开始较量起来。
正义焦急地说：“华紫薇，今天老师出差了，你身为班长，可要以身作则，管好班级的纪律呀。
” “管什么管，老师反正不在看不见，”邪恶伸了个懒腰，慢吞吞地说，“不如趁此机会好好爽一下呢！”。
“你凭什么这么说，老师不在，班长就应该代替老师管好班级。
”正义听了忙反驳道。
“管？怎么管？他们会听你的吗？我看啊，就算是你把喉咙喊得冒烟，他们也不见得会听你的。
”邪恶又说。
“那当然不一样了。
”正义说，“管与不管是两码事，管了以后最起码你可以做到问心无愧。
” “只怕不但没管好，”邪恶说，“反而让同学们更讨厌你，甚至有想推翻你的念头。
” “话可不能这么说。
只要你一天是班长，就要尽心尽职，这
样才对得起吴老师，才对得起你自己的良心。
”正义大义凛然地说。
这时，我站起来说：“同学们请安静，不要以为吴老师不在就可以大闹天宫了，其实吴老师不在我们也可以做得更好，请为我们自己遵守纪律吧。
”
教室里顿时鸦雀无声，同学们都低着头，为自己刚才的举止感到惭愧。
正义永远战胜邪恶。
正与邪高考满分作文
正与邪高考满分作文正义与邪恶的较量正义与邪恶，是人类社会永恒的主题。
在我们生活的世界里，正义和邪恶常常交织出错综复杂的局面，给我们带来了众多的思索和挑战。
面对这个话题，我愿意从不同的角度出发，探讨正义和邪恶之间的较量。
正义是社会的基石，是维护人类共同利益的力量，而邪恶则是破坏和危害社会的力量。
在生活中，我们常常目睹正义与邪恶的冲突。
正义之光照亮黑暗，让人们重新找到希望和勇气。
正义的力量能够使罪恶受到制裁，公正的法律能够保护弱者的权益，善良的行为能够传递正能量。
在一个具有正义意识的社会里，人们可以自由地追求幸福和公正，每个人都能获得尊重和平等的机会。
然而，邪恶也时常出现在我们身边，尽管我们对其深恶痛绝。
邪恶的力量是黑暗的，它试图颠覆正义的秩序，制造混乱和恐惧。
邪恶可能来自于自私的人心、贪婪的利益和追求权力的欲望。
它可以表现为犯罪行为、欺骗手段、歧视和压迫。
邪恶的存在让人类面临威胁，需要付出更多的努力来抵御和消除。
在正义与邪恶的较量中，我们每个人都扮演着重要的角色。
个体的选择和行为，能够在微观层面上推动正义的实现。
每个人都有义务在生活中做出正确的选择，坚守道义和良知。
同时，社会组织和机构也要发挥作用，加强监督和执法，保证公正和透明的社会秩序。
而教育的力量更是关键，它能够启发人们的良知和正义感，培养出更多有道德担当的人。
正义与邪恶的较量没有终点。
我们必须保持警惕，积极追求正义的力量，坚守良知的底线。
只有当我们团结起来，共同抵御邪恶，才能够创造一个更加美好、公正和和谐的社会。
总结起来，正义与邪恶的较量是一场我们必须参与的战斗。
我们要在日常生活中以正义为准绳，用善良与勇气来抵抗邪恶的侵袭。
只有坚守正义，我们才能够建立一个更加美好的世界，让每个人都能享受到和平、公正和幸福。
正与邪的作文800字
正与邪的作文800字英文回答，Good and Evil.Good and evil are two fundamental concepts that have been debated and explored throughout human history. These concepts are often used to define the moral and ethical standards by which individuals and societies operate. Good is generally associated with qualities such as kindness, compassion, honesty, and altruism, while evil is linked to qualities such as hatred, cruelty, dishonesty, and selfishness.Good can be seen as the positive force that drives people to help others, make the world a better place, and strive for justice and equality. It is often associated with selflessness and the willingness to put the needs of others before one's own. Good is also often aligned with moral virtues and ethical behavior that contribute to the well-being of individuals and communities.On the other hand, evil is often considered the opposite of good. It is the force that leads people to harm others, act in self-serving ways, and perpetuate injustice and suffering. Evil is often associated with greed, aggression, and the disregard for the rights and well-being of others. It is the absence of moral virtues and the presence of malevolent intentions.In many religious and philosophical traditions, the struggle between good and evil is depicted as a fundamental aspect of the human experience. This struggle is often portrayed as a battle between light and darkness, with good representing the forces of righteousness and evil representing the forces of corruption and destruction.However, it is important to recognize that the line between good and evil is not always clear-cut. In some cases, individuals or actions may possess qualities of both good and evil, and moral dilemmas can arise when determining the right course of action. Additionally, cultural and societal differences can influence perceptions of good and evil, leading to varying interpretations andunderstandings of these concepts.In conclusion, the concepts of good and evil play a significant role in shaping human behavior and societal norms. While good is associated with positive qualities and ethical behavior, evil is linked to negative qualities and malevolent intentions. The struggle between good and evilis a complex and enduring aspect of the human experience, and it continues to be a source of contemplation and debate.中文回答，善与恶。
正与邪的较量作文1200字
正与邪的较量作文1200字老师不在校，学生乱了套，老虎不在家，猴子称霸王，国不可一日无君，班不可一日无师。
哎，班主任不在，我班的反动派又开始蠢蠢欲动，秘密策划*方案。
幸好，我班的保卫派也没闲着，奋力抵挡反动派的攻击，准备誓死守卫我班。
于是，一声轰轰烈烈的正邪大战拉开了序幕……第一战：课间时光一锅粥“啦啦啦”，随着铃声的欢笑，我班那几个不法分子也由安分守己的乖乖男变成了上跳下窜的猴儿。
瞧那张雨，飞身冲出教室，见到哪位同学，便朝他勾勾中指，一脸坏笑，眯着小眼睛，挑衅似的：“你来啊，来了，也打不过我。
”随即又伸出拳头，一手在前，一手在后，摆出准备大打一架的姿势，晃着小脑袋，不时做个鬼脸，对方若不理他，张雨便两手*腰，撇撇嘴，哼一声：“不敢打吧！”还有那陆思源，一下课就与同伙追逐起来，在我们这层楼的每个班门前来回跑动，不时转头，对同伙吐吐舌头。
有时，光在这层楼还不够，又往上下楼梯跑，总不时撞上几个人，还不闻不问，一会来个急刹车，一会来了猛加速，真把自己当成了飞车。
哼，反动派们嚣张着，守卫派成员也在努力。
教室里，张昕悦同学端端正正地坐在课桌前，双手捧书，两眼盯书，可认真了，同桌保浩洋听到窗外反动派们的欢呼，忍不住也想参加，张昕悦早有防备，伸手一拦：“小何呀，《补充习题》做完了吗？章校长可要检查哦！”说完便迅速堵住出口。
小何无奈，只得乖乖地补作业。
第二战：美术课上乱哄哄又是节美术课，望着班上的猴儿们，我真有些担心他们又会搞什么花样来，谁知，美术老师给我们布置完了任务，临时有急事离开了教室。
惨了，本以为美术老师能*住他们，这下完了，这塔倒了，怎么办呢？这时，班上已经吵得不行了，像有数万只蜜蜂在乱叫。
许多人已经将美术本扔在一旁，开起了茶话会。
成梦婷她们那儿围在一起，听不到他们讲什么，只能看到她们头挨着头，咧着嘴，不时笑得前仰后抬。
有时，她们又在纸上写写画画，又凑在别人的耳边细语。
我只能冲到讲台前，大喊一声：“别讲话！”可，传来的却是一阵哄笑。
正义与邪恶的较量作文500字
正义与邪恶的较量作文500字英文回答：Justice and evil have always been locked in a constant battle throughout history. The struggle between good andevil is a central theme in many works of literature, movies, and even real-life events. It is a complex and deep-rooted issue that has been debated by philosophers, theologians, and ordinary people alike. In my opinion, the concept of justice and evil is subjective and can vary depending on cultural, societal, and individual perspectives.Justice, in its simplest form, refers to the fairness and impartiality in the treatment of individuals or groups. It is the principle of upholding what is right andpunishing what is wrong. Justice seeks to maintain social order and protect the rights and well-being of all individuals. For example, in a court of law, justice is served when a criminal is convicted and punished for their wrongdoing. It is the balance that ensures that everyone istreated equally and receives what they deserve.On the other hand, evil is the opposite of justice. It represents actions or behaviors that are morally wrong, harmful, or destructive. Evil seeks to exploit, harm, or oppress others for personal gain or pleasure. It is often associated with darkness, cruelty, and immorality. For instance, acts of terrorism, genocide, or corruption are considered evil as they cause immense suffering and violate basic human rights.However, it is important to note that the line between justice and evil can sometimes be blurred. What may be considered just in one culture or society may be deemedevil in another. For example, in some cultures, the death penalty is seen as a just punishment for heinous crimes, while in others, it is viewed as a violation of human rights. Similarly, acts of rebellion or resistance against oppressive regimes can be seen as just by some, but evil by others.中文回答：正义与邪恶的斗争是人类历史上一直存在的问题。
正义和邪恶的较量_高中作文
正义和邪恶的较量本文是关于高中作文的正义和邪恶的较量，感谢您的阅读！最近，儿童剧《快乐星球》在少儿频道播出了，我很喜欢。
这部儿童剧主要讲了快乐星球小发明家艾克没有七情六欲，快乐星球的首领――老顽童爷爷派他和他的助手艾雪到地球上的一座寄宿学校寻找真正的友谊。
想毁灭快乐星球而统治宇宙的黑暗星球知道后，派出高智能的仿真机器人008号到那所学校当一名姓姬的电脑老师，姬老师在地球的任务是提取艾克艾雪的基因数据和知识记忆，从而找到快乐星球的弱点。
尽管黑暗星球的战斗能力比快乐星球强，但最后还是失败了，艾克找到了真正的友谊，008号也被老顽童爷爷更改了程序，派到黑暗星球作了“内线”。
黑暗星球的科技水平原本和快乐星球差不多，但这几年一直研究新式的武器以及良好的防御系统，而快乐星球却利用这几年的时间研究一些能为居民造福得的东西。
于是，黑暗星球自然比快乐星球会打仗。
可是最后，黑暗星球还是失败了，我觉得有点惊讶。
后来，我发现了黑暗星球失败的原因。
他们有一种可笑的想法――自己天生就是宇宙的主宰，自己是最完美的，出了什么差错，责任都是别人的。
有一次，从乡下来一封信，寄给一个叫妞子的同学，显然写信的人没有多少文化，信封上只写了“四年级妞子收”，信里写着：爸爸饼了，接接外出打工没有会来。
姬老师认为，这是艾克和快乐星球联络的密信，“爸爸饼了”是指老顽童生病了或者出了其他情况；“接接外出打工没有会来”是指快乐星球的另一位重要人物多面体也出去了。
于是他立即报告黑暗星球的首领。
首领呢，想也没有想就攻击快乐星球。
其实那封信只是寄给一位家住乡下的同学的，并不是暗号。
攻击自然失败了，黑暗星球损失惨重，快乐星球自然毫发未损。
首领气极了，不停地指责008号，首领身边的机器人也不约而同的指责008号，“弱智”“笨蛋”“我要把你变为垃圾”――骂声不绝于耳。
他们也不考虑自己有没有责任，没有认识到自己没有对信息认真分析，也没有识破“假情报”，而只是一味地指责他人。
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正与邪的较量精选作文1400字
教师不在校，学生乱了套，老虎不在家，猴子称霸王，国不可一日无君，班不可一日无师。
哎，班主任不在，我班的反动派又开始跃跃欲试，机密计划方案造反方案。
幸亏，我班的保卫派也没闲着，奋力抵挡反动派的攻击，准备誓死守卫我班。
于是，一声轰轰烈烈的正邪大战拉开了序幕……(中国精选作文网 sanwen)
第一战：课间时光一锅粥
“啦啦啦”，随着铃声的欢笑，我班那几个不法分子也由安分守己的乖乖男变成了上跳下窜的猴儿。
瞧那张雨，飞身冲出教室，见到哪位同学，便朝他勾勾中指，一脸坏笑，眯着小眼睛，挑衅似的：“你来啊，来了，也打不过我。
”随即又伸出拳头，一手在前，一手在后，摆出准备大打一架的姿势，晃着小脑袋，不时做个鬼脸，对方若不理他，张雨便两手插腰，撇撇嘴，哼一声：“不敢打吧！”还有那陆思源，一下课就与同伙追逐起来，在我们这层楼的每个班门前来回跑动，不时转头，对同伙吐吐舌头。
有时，光在这层楼还不够，又往上下楼梯跑，总不时撞上几个人，还不理不睬，一会来个急刹车，一会来了猛加速，真把自己当成了飞车。
哼，反动派们嚣张着，守卫派成员也在努力。
教室里，张昕悦同学端端正正地坐在课桌前，双手捧书，两眼盯书，可认真了，同桌保浩洋听到窗外反动派们的欢呼，忍不住也想
参加，张昕悦早有防备，伸手一拦：“小何呀，《补充习习题》做完了吗？章校长可要检查哦！”说完便迅速堵住出口。
小何无奈，只得乖乖地补作业。
第二战：美术课上乱哄哄
又是节美术课，望着班上的猴儿们，我真有些担忧他们又会搞什么把戏来，谁知，美术教师给我们布置完了任务，临时有急事离开了教室。
惨了，本以为美术教师能镇压住他们，这下完了，这塔倒了，怎么办呢？这时，班上已经吵得不行了，像有数万只蜜蜂在乱叫。
许多人已经将美术本扔在一旁，开起了茶话会。
成梦婷她们那儿围在一起，听不到他们讲什么，只能看到她们头挨着头，咧着嘴，不时笑得前仰后抬。
有时，她们又在纸上写写画画，又凑在别人的耳边细语。
我只能冲到讲台前，大喊一声：“别讲话！”可，传来的却是一阵哄笑。
“还有谁再讲话，就是不尊敬美术教师。
”登时，身后传来一阵镇定而有力的声音。
哦，太好了，原来是戴文睿出手相助了。
同学们听了这话，基本上都埋头画起画，连那些反动派也不敢张狂了。
看得出，谁都不愿背上这么大的罪名，毕竟，美术教师也是应该尊敬的教师啊！。
第三战：放学路上一团糟
哦，没完没了的叽哩哇啦。
身后的同学们，有的勾肩搭背，有的谈论着电视节目，还有的嘴里哼着歌，很是悠闲，仿佛放学就是世上最快乐的事。
一旁的蒋新晨头上反扣着小黄帽，一手提着书包，像只企鹅似的，走路摆来摆去，另一只手插在裤兜里，不时又将手伸出来，大幅度地摆动着，一副花花公子的派头。
对了，还有何余乐，他乐呵
呵地与别人谈话，一会儿谈网络游戏，一会说说最新美食，还滔滔不绝地向同学们传授自己独创的何子兵法。
说实话，我真想找两朵棉花塞住耳朵，以抵挡这种无聊透顶的废话的攻击。
前面的李沛恺也听到了，他转过来，皱起眉头，瞪了何余乐一眼同时，用目光制止何余乐继续讲话。
何余乐噘起嘴，用很不服气的目光看着他，李沛恺微微一拍体育委员刘颖的背，一副准备告状的样子，保余乐这才软了，作投降状，停止了讲话。
哈哈，如今，老虎在家，教师在校，看你们还怎么乱套，如何称霸王！我看哪，佛祖在此，这正与邪的较量也该以正义的胜利收场了吧！。