初三数学中考练习直线与圆的位置关系专项练习题含解析

初三数学中考练习直线与圆的位置关系专项练
习题含解析
1. 如图,⊙O 是△ABC 的内切圆,那么点O 是△ABC 的( B )
A 、三条边的垂直平分线的交点
B 、三条角平分线的交点
C 、三条中线的交点
D 、三条高的交点
2.以点P(1,2)为圆心,r 为半径画圆,与坐标轴恰好有三个交点,那么r 应满足( A )
A 、r =2或 5
B 、r =2
C 、r = 5
D 、2≤r ≤5
3.一个三角形的三边长分别为5、7、8,那么其内切圆的半径为( C ) A.32 B.32 C. 3 D 、23
4.如图,圆内接四边形ABCD 的边AB 过圆心O ,过点C 的切线与边AD 所在直线垂直于点M ,假设∠ABC =55°,那么∠ACD 等于( A )
A 、20°
B 、35°
C 、40°
D 、55°
5. 如图,⊙O1的半径为1,正方形ABCD 的边长为6,点O2为正方形ABCD 的中心,O1O2垂直AB 于点P ,O1O2=8,假设将⊙O1绕点P 按顺时针方向旋转360°,在旋转过程中,⊙O1与正方形ABCD 的边只有一个公共点的情况一共出现( B )
A 、3次
B 、5次
C 、6次
D 、7次
6. 如图,O 是正方形ABCD 的对角线BD 上一点,⊙O 与边AB ,BC 都相切,点E ,F 分别在边AD ,DC 上,现将△DEF 沿着EF 对折,折痕E F 与⊙O 相切,此时点D 恰好落在圆心O 处,假设DE =2,那么正方形A BCD 的边长是( C )
A 、3
B 、4
C 、2+ 2
D 、22
7.如图,在△ABC 中,∠A =66°,点I 是内心,那么∠BIC 的大小为__123°__.
8.如图,AB 是⊙O 的直径,PA 切⊙O 于点A ,连结PO 并延长交⊙O 于点C ,连结AC ,AB =10,∠P =30°,那么AC 的长度是__53__.
9.如图,给定一个半径长为2的圆,圆心O 到水平直线l 的距离为d ,即OM =d ,我们把圆上到直线l 的距离等于1的点的个数记为m ,如d =0时,l 为经过圆心O 的一条直线,此时圆上有四个到直线l 的距离等于1的点,即m =4,由此可知:当d =3时,m =__1__;当m =2时,d 的取值范围是__1<d <3__.
10.如图,点E 是△ABC 的内心,AE 的延长线和△ABC 的外接圆相交于点D ,连结BD ,BE ,CE ,假设∠CBD =32°,那么∠BEC 的度数为__122°__.
11.如图,△ABC 为等边三角形,AB =2,假设P 为△ABC 内一动点,且满足∠PAB =∠ACP ,那么线段PB 长度的最小值为__233__. 12.如图,直线y =-34x +3与x 轴、y 轴分别交于点A ,B ;点Q 是以C(0,-1)为圆心,1为半径的圆上一动点,过Q 点的切线交线段AB 于
点P ,那么线段PQ 的最小值是__2315__.
13.如图,在平面直角坐标系xOy 中,▱ABCO 的顶点A ,B 的坐标分别是A(3,0),B(0,2).动点P 在直线y =32x 上运动,以点P 为圆心,P B 长为半径的⊙P 随点P 运动,当⊙P 与▱ABCO 的边相切时,P 点的坐标为__(0,0)或(23,1)或(3-5,9-352)__.
14.如图,∠BAC 的平分线交△ABC 的外接圆于点D ,∠ABC 的平分线交AD 于点E.
(1)求证:DE =DB ;
(2)假设∠BAC =90°,BD =4,求△ABC 外接圆的半径.
解:(1)证明:∵AD 平分∠BAC ,BE 平分∠ABC ,∴∠ABE =∠CBE ,
∠BAE =∠CAD ,∴BD ︵=CD ︵.∵∠DBC =∠CAD ,∴∠DBC =∠BAE.∵∠
DBE =∠CBE +∠DBC ,∠DEB =∠ABE +∠BAE ,∴∠DBE =∠DEB ,∴DE =DB.
(2)连结CD ,∵BD ︵=CD ︵,∴CD =BD =4.∵∠BAC =90°,∴BC 是直
径,∴∠BDC =90°,∴BC =BD2+CD2=42,∴△ABC 外接圆的半
径=12×42=2 2.
15.如图,AB 是⊙O 的直径,AE 是弦,C 是劣弧AE 的中点,过C 作CD ⊥AB 于点D ,CD 交AE 于点F ,过C 作CG ∥AE 交BA 的延长线于点G .
(1)求证:CG 是⊙O 的切线;
(2)求证:AF =CF ;
(3)假设∠EAB =30°,CF =2,求GA 的长.
解:(1)证明:连结OC ,可得OC ⊥AE ,又CG ∥AE ,∴CG ⊥OC ,∴CG 是⊙O 的切线.
(2)证明:连结AC ,延长CD ,交⊙O 于Q ,∵CD ⊥AB ,∴AC ︵=AQ ︵.
又AC ︵=CE ︵,∴AQ ︵=CE ︵,∴∠ACD =∠CAF ,∴AF =CF.
(3)在Rt △ADF 中,∠DAF =30°,FA =FC =2,∴DF =12AF =1,∴A
D =3DF = 3.∵AF ∥CG ,∴DA ∶AG =DF ∶CF ,即 3∶AG =1∶2,∴GA =2 3.
16.如图,在⊙O 中,点C 是直径AB 延长线上一点,过点C 作⊙O 的切线,切点为D ,连结BD.
(1)求证:∠A =∠BDC ;
(2)假设CM 平分∠ACD ,且分别交AD ,BD 于点M ,N ,当DM =1时,求MN 的长.
解:(1)证明:连结OD ,∵AB 为⊙O 的直径,∴∠ADB =90°,即∠A +∠ABD =90°.又∵CD 与⊙O 相切于点D ,∴∠CDB +∠ODB =90°.∵OD =OB ,∴∠ABD =∠ODB ,∴∠A =∠BDC.
(2)∵CM 平分∠ACD ,∴∠DCM =∠ACM.又∵∠A =∠BDC ,∴∠A +∠ACM =∠BDC +∠DCM ,即∠DMN =∠DNM.∵∠ADB =90°,DM =1,∴DN =DM =1,∴MN =DM2+DN2= 2.
17.如图,BF 是⊙O 的直径,A 为⊙O 上(异于B ,F)一点,⊙O 的切线MA 与FB 的延长线交于点M ;P 为AM 上一点,PB 的延长线交⊙O 于点C ,D 为BC 上一点且PA =PD ,AD 的延长线交⊙O 于点E.
(1)求证:BE ︵=CE ︵;
(2)假设ED ,EA 的长是一元二次方程x2-5x +5=0的两根,求BE 的长;
(3)假设MA =62,sin ∠AMF =13,求AB 的长.
解:(1)证明:连结OA ,OE 交BC 于点T ,∵AM 是切线,∴∠OAM =90°,∴∠PAD +∠OAE =90°.∵PA =PD ,∴∠PAD =∠PDA =∠EDT.∵OA =OE ,∴∠OAE =∠OEA ,∴∠EDT +∠OEA =90°,∴∠DTE =9
0°,∴OE ⊥BC ,∴BE ︵=CE ︵.
(2)∵ED ,EA 的长是一元二次方程x2-5x +5=0的两根,∴ED ·EA =5.∵BE ︵=EC ︵,∴∠BAE =∠EBD.∵∠BED =∠AEB ,∴△BED ∽△AEB ,∴BE AE =DE EB ,∴BE2=DE ·EA =5,∴BE = 5.
(3)作AH ⊥OM 于点H ,在Rt △AMO 中,∵AM =62,sin ∠M =13=OA OM ,
设OA =m ,OM =3m ,∴9m2-m2=72,∴m =3,∴OA =3,OM =9.易
知∠OAH =∠M ,∴sin ∠OAD =OH AO =13,∴OH =1,AH =22,BH =2,
∴AB =AH2+BH2=〔22〕2+22=2 3.。

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2.5 直线与圆、圆与圆的位置关系(精练)(解析版).

2.5 直线与圆、圆与圆的位置关系(精练)(解析版).

2.5直线与圆、圆与圆的位置关系(精练)1直线与圆的位置关系1.(2022·山东滨州)已知直线()22:1(32)250l m m x m y m +++---=,圆22:20C x y x +-=,则直线l 与圆C 的位置关系是()A .相离B .相切C .相交D .不确定【答案】D【解析】直线()22:1(32)250l m m x m y m +++---=,即2(2)(2)(35)0x m x y m x y -+-++-=,由2020350x x y x y -=⎧⎪-=⎨⎪+-=⎩解得21x y =⎧⎨=⎩,因此,直线l 恒过定点(2,1)A ,又圆22:20C x y x +-=,即22(1)1x y -+=,显然点A 在圆C 外,所以直线l 与圆C 可能相离,可能相切,也可能相交,A ,B ,C 都不正确,D 正确.故选:D2(2021·黑龙江)直线43110x y -+=与圆()()22114x y +++=的位置关系是()A .相离B .相切C .相交D .不确定【答案】B【解析】圆心坐标为()1,1--,半径为2,圆心到直线的距离为341125-+=,所以直线43110x y -+=与圆()()22114x y +++=相切.故选:B3.(2022·辽宁·瓦房店市高级中学高二期末)直线()1R y kx k =+∈与圆22(1)(1)4x y -+-=的位置关系是()A .相交B .相切C .相离D .不确定【答案】A【解析】直线()1R y kx k =+∈恒过定点()0,1,又22(01)(11)14-+-=<,即点()0,1在圆22(1)(1)4x y -+-=内部,所以直线与圆相交;故选:A4.(2022·湖北省武汉市汉铁高级中学高三阶段练习)直线230kx y k +--=与圆22450x y x +--=的位置关系是()A .相离B .相切C .相交D .相交或相切【答案】C【解析】直线230kx y k +--=即()()320k x y -+-=,过定点()3,2,因为圆的方程为22450x y x +--=,则223243540+-⨯-=-<,所以点()3,2在圆内,则直线与圆相交.故选:C5.(2021·重庆市两江中学校高二阶段练习)已知过点(3,1)P 的直线与圆22(1)(2)5x y -+-=相切,且与直线10x my --=垂直,则m =()A .12-B .12C .2-D .2【答案】C【解析】设过点(3,1)P 的直线为l .(1)当l 的斜率不存在时,直线l :3x =.圆22(1)(2)5x y -+-=的圆心到l 的距离为312-=≠,所以不是圆的切线,不合题意.(2)当l 的斜率存在时,直线l :()13y k x -=-.=k =2.因为l 与直线10x my --=垂直,所以121m⨯=-,解得:m =-2.故选:C6.(2022·全国·高二课时练习)若直线:420l kx y k -++=与曲线y =有两个交点,则实数k 的取值范围是()A .{}1k k =±B .3{|}4k k <-C .3{|1}4k k -≤<-D .3{|1}4k k -≤<【答案】C【解析】由题意,直线l 的方程可化为(2)40x k y +-+=,所以直线l 恒过定点(2,4)A -,y =可化为224(0)x y y +=≥其表示以(0,0)为圆心,半径为2的圆的一部分,如图.当l 与该曲线相切时,点(0,0)到直线的距离24221kd k +==+,解得34k =-.设(2,0)B ,则40122AB k -==---.由图可得,若要使直线l 与曲线24y x =-314k -≤<-.故选:C.7.(2022·贵州遵义·高二期末(文))若直线():100l ax by ab +-=>始终平分圆()()22:124C x y -+-=的周长,则11a b+的最小值为()A .322+B .6C .7D .32+【答案】A【解析】圆C 的圆心为()1,2C ,由题意可知,直线l 过圆心C ,则21a b +=,因为0ab >,则0a >且0b >,因此,()1111222332322b a b a a b a b a ba b a b ⎛⎫+=++=++≥+⋅=+ ⎪⎝⎭当且仅当2a b 时,等号成立,故11a b+的最小值为322+.故选:A.8.(2022·广西梧州·高二期末(文))已知对任意的实数k ,直线l :0kx y k t --+=与圆C :2210x y +=有公共点,则实数t 的取值范围为()A .[3,0)-B .[3,3]-C .(,3](0,3]-∞-D .(,3)[0,3]-∞-【答案】B【解析】由直线0kx y k t --+=可化为(1)-=-y t k x ,则直线l 过定点(1,)t ,因为直线l :kx y k t --+0=与圆C :2210x y +=有公共点,所以定点(1,)t 在圆C 上或圆C 内,可得22110t +≤,解得33t -≤≤,故选:B9.(2022·江西上饶·高二期末(文))已知直线2y kx =-与圆22(1)1x y -+=相交,则实数k 的取值范围是()A .3,4⎛⎤-∞ ⎥⎝⎦B .3,4⎛⎫-∞ ⎪⎝⎭C .3,4⎡⎫+∞⎪⎢⎣⎭D .3,4⎛⎫+∞ ⎪⎝⎭【答案】D【解析】由题意,圆心()1,0到直线20kx y --=1,即22441k k k -+<+,解得34k >故选:D10.(2022·浙江·温州中学高二期末)已知直线10kx y k -+-=与圆22(2)1x y -+=有两个不同的交点,则实数k 的取值范围是()A .3,04⎡⎤-⎢⎥⎣⎦B .30,4⎛⎫ ⎪⎝⎭C .30,4⎡⎤⎢⎥⎣⎦D .3,04⎛⎫- ⎪⎝⎭【答案】B【解析】因为直线10kx y k -+-=与圆22(2)1x y -+=有两个不同的交点,1<,即2860k k -<,解得304k <<,所以实数k 的取值范围是30,4⎛⎫⎪⎝⎭,故选:B.2直线与圆的弦长1.(2021·浙江高二期末)已知过点()1,3P 的直线l 被圆()2224x y -+=截得的弦长为l 的方程是()A.43130x y +-=B.34150x y +-=C.34150x y +-=或1x =D.43130x y +-=或1x =【答案】D【解析】圆()2224x y -+=的圆心为点()2,0,半径为2r =,圆心到直线l 的距离为1d ==.①若直线l 的斜率不存在,则直线l 的方程为1x =,此时圆心到直线l 的距离为1,合乎题意;②若直线l 的斜率存在,可设直线l 的方程为()31y k x -=-,即30kx y k -+-=,圆心到直线l的距离为1d ==,解得43k =-.此时直线l 的方程为43130x y +-=.综上所述,直线l 的方程为43130x y +-=或1x =.故选:D.2(2022·贵溪市)直线y kx =被圆222x y +=截得的弦长为()A.B.2C.D.与k 的取值有关【答案】A【解析】由于圆222x y +=的圆心在直线y kx =上,所以截得弦为圆222x y+=,故截得的弦长为.故选:A 3.(2022·江苏·高二)过点(-2,1)的直线中,被圆x 2+y 2-2x +4y =0截得的弦最长的直线的方程是()A .x +y +1=0B .x +y -1=0C .x -y +1=0D .x -y -1=0【答案】A【解析】由题意得,圆的方程为()221(2)5x y -++=,∴圆心坐标为()1,2-.∵直线被圆截得的弦长最大,∴直线过圆心()1,2-,又直线过点(-2,1),所以所求直线的方程为211221y x +-=+--,即10x y ++=.故选:A .4.(2022·全国·模拟预测)(多选)已知直线l :()()121740m x m y m ---+-=,圆C :2224200x y x y +---=,则()A .直线l 恒过定点()1,3B .直线l 与圆C 相交C .圆C 被x 轴截得的弦长为D .当圆C 被直线l 截得的弦最短时,34m =【答案】BD【解析】依题意,直线l :()()121740m x m y m ---+-=可化为()2740x y m x y --+++-=,由27040x y x y --+=⎧⎨+-=⎩解得3x =,1y =,即直线l 过定点()3,1P ,A 不正确;圆C :22(1)(2)25x y -+-=的圆心(1,2)C ,半径=5r ,||PC r =<,即点P 在圆C 内,直线l 与圆C 恒相交,B 正确;圆心C 到x 轴的距离2d =,则圆C 被x 轴截得的弦长为==C 不正确;由于直线l 过定点()3,1P ,圆心(1,2)C ,则直线PC 的斜率121312k -==--,当圆C 被直线l 截得的弦最短时,由圆的性质知,l PC ⊥,于是得1221m m -=-,解得34m =,D 正确.故选:BD5.(2022·湖北恩施·高二期末)(多选)已知直线l :()()221310m x m y m ++---=与圆C :()()222116x y -++=交于A ,B 两点,则弦长|AB |的可能取值是()A .6B .7C .8D .5【答案】BC【解析】由()()221310m x m y m ++---=,得()23210x y m x y +-+--=,令230210x y x y +-=⎧⎨--=⎩解得1,1,x y =⎧⎨=⎩故直线l 恒过点(1,1)M .圆心(2,1)C ,半径4r =,CM ==,则2AB r ≤≤,即8AB ≤≤.故选:BC.6.(2022·辽宁辽阳市·高二期末)已知圆22:4850C x y x y +-+-=,直线:20l mx y m --=.(1)证明:直线l 与圆C 相交.(2)设l 与圆C 交于,M N 两点,若MN =,求直线l 的倾斜角及其方程.【答案】(1)证明见解析;(2)答案见解析.【解析】(1)证明:直线:2()0l m x y --=过定点()2,0,因为224250-⨯-<,所以点()2,0在圆C 的内部,故直线l 与圆C 相交.(2)圆C 的标准方程为()2225()42x y -++=,则圆C 的圆心坐标为4(2,)C -,半径为5,且圆心C 到直线l 的距离()22242411m md m m ---==++因为2225213MN d =-=,所以23d =由24231m =+,得33m =±当33m =时﹐直线l 的方程为()323y x =-,倾斜角为6π当33m =-时﹐直线l 的方程为()323y x =--,倾斜角为56π3圆与圆的位置关系1.(2022·西藏)圆x 2+y 2-2x +4y =0与直线2x +y +1=0的位置关系为()A .相离B .相切C .相交D .以上都有可能【答案】C【解析】圆x 2+y 2-2x +4y =0的圆心坐标为(1,2)-,半径5r =圆心(1,2)-到直线2x +y +1=0的距离2221(2)15521d ⨯+-+==+由555d r =<=,可得圆与直线的位置关系为相交.故选:C2.(2022·陕西渭南)已知圆1C :()()22321x y -++=与圆2C :()()227150x y a -+-=-,若圆1C 与圆2C 有且仅有一个公共点,则实数a 等于()A .14B .34C .14或45D .34或14【答案】D【解析】圆1C :()()22321x y -++=的圆心为()113,2,1C r -=,圆2C :()()227150x y a -+-=-的圆心为()227,1,50C r a =-()()221237215C C -+--=,因为圆1C 与圆2C 有且仅有一个公共点,故圆1C 与圆2C 相内切或外切,故215r -=或215r +=,从而26=r 或24r =,所以2506r a =-=或2504r a =-=,解得:34a =或14a =所以实数a 等于34或14故选:D3.(2022广东)圆2220x y x +-=与圆22(1)(2)9x y -++=的位置关系为()A.内切B.相交C.外切D.相离【答案】A【解析】圆221:20C x y x +-=,即22(1)1x y -+=,表示以1(1,0)C 为圆心,半径等于1的圆.圆222:(1)(2)9C x y -++=,表示以2(1,2)C -为圆心,半径等于3的圆.∴两圆的圆心距|20|2d =--=,231=-,故两个圆相内切.故选:A.4.(2022·江西)已知圆()221:210C x y x my m R +-++=∈关于直线210x y ++=对称,圆2C 的标准方程是()()222316x y ++-=,则圆1C 与圆2C 的位置关系是()A.相离B.相切C.相交D.内含【答案】B【解析】22210x y x my +-++=即()222124m m x y 骣琪-++=琪桫,圆心1,2m ⎛⎫- ⎪⎝⎭,因为圆1C 关于直线210x y ++=对称,所以圆心1,2m ⎛⎫- ⎪⎝⎭在直线210x y ++=上,即12102m ⎛⎫+⨯-+= ⎪⎝⎭,解得2m =,()()22111x y -++=,圆心()1,1-,半径为1,()()222316x y ++-=,圆心()2,3-,半径为4,5=,因为圆心间距离等于两圆半径之和,所以圆1C 与圆2C 的位置关系是相切,故选:B.5.(2022云南)已知圆1C 的标准方程是()()224425x y -+-=,圆2C :22430x y x my +-++=关于直线10x +=对称,则圆1C 与圆2C 的位置关系为()A.相离B.相切C.相交D.内含【答案】C【解析】由题意可得,圆()()221:4425C x y -+-=的圆心为()4,4,半径为5因为圆222:430C x y x my +-++=关于直线10x ++=对称,所以2102m-+=(),得m =,所以圆()(222:24C x y -++=的圆心为(2,,半径为2,则两圆圆心距12C C =1252725C C -<<=+,所以圆1C 与圆2C 的位置关系是相交,故选:C .6.(2022·上海中学东校高二期末)已知圆22:28M x y ax +-=截直线:0l x y -=所得的弦长M 与圆22:(1)4N x y +-=的位置关系是()A .内切B .相交C .外切D .相离【答案】B【解析】由22:28M x y ax +-=,即()2228y a x a +=+-,故圆心(),0M a ,半径M r =所以点M 到直线:0l x y -=的距离d =故解得:1a =±;所以()1,0M ±,3M r =;又22:(1)4N x y +-=,圆心()0,1N ,2N r =,所以MN ==,且15M N M N r r r r -=<<=+,即圆M 与圆N 相交,故选:B.7.(2022·湖南岳阳·高二期末)圆221:1O x y +=与圆222:680O x y x y m +-++=外切,则实数m =_________.【答案】9【解析】圆1O 的圆心()10,0O ,半径11r =,圆2O 的圆心()23,4O -,半径2r =125O O =根据题意可得:1212O O r r =+,即51=9m =故答案为:9.8.(2022·上海徐汇·高二期末)已知圆221:(2)(2)1C x y -+-=和圆2222:()(0)C x y m m m +-=>内切,则m 的值为___________.【答案】72【解析】圆1C 的圆心为()2,2,半径为11r =,圆2C 的圆心为()0,m ,半径为2r m =,所以两圆的圆心距()()22202d m =-+-,又因为两圆内切,有()()222021d m m =-+-=-,解得72m =.故答案为:72.9.(2023·全国·高三专题练习)已知圆221:4C x y +=与圆222:860C x y x y m +-++=外切,此时直线:0l x y +=被圆2C 所截的弦长_________.【答案】34【解析】由题可知:221:4C x y +=222:860C x y x y m +-++=,即()()224325-++=-x y m且25025->⇒<m m 由两圆向外切可知()()224030225-+--=+-m ,解得16m =所以2:C ()()22439x y -++=2C 到直线的距离为22431211-==+d ,设圆2C 的半径为R则直线:0l x y +=被圆2C 所截的弦长为221229342-=-=R d 故答案为:344圆与圆的弦长1.(2021·辽宁高三其他模拟)圆O :229x y +=与圆1O :()()222316x y -+-=交于A 、B 两点,则AB =()A.6B.5C.67813D.123913【答案】D【解析】圆O 的半径3r =,圆1O 的半径14r =,113OO =故在1AOO中,22211111cos sin21313r OO rAOO AOOr OO+-∠===⇒∠=⋅,故1sin21313ABr AOO AB=∠=⇒=.故选:D2.(2021·山东济南市·高二期末)(多选)已知圆221:1C x y+=和圆222:40C x y x+-=的公共点为A,B,则()A.12||2C C=B.直线AB的方程是14x=C.12AC AC⊥D.||2AB=【答案】ABD【解析】圆1C的圆心是()0,0,半径11r=,圆()222:24C x y-+=,圆心()2,0,22r=,122C C∴=,故A正确;两圆相减就是直线AB的方程,两圆相减得1414x x=⇒=,故B正确;11AC=,22AC=,122C C=,2221212AC AC C C+≠,所以12AC AC⊥不正确,故C不正确;圆心()0,0到直线14x=的距离14d=,2AB===,故D正确.故选:ABD3.(2021·全国高二课时练习)(多选)圆221:20x y xO+-=和圆222:240O x y x y++-=的交点为A ,B ,则有()A.公共弦AB 所在直线方程为0x y -=B.线段AB 中垂线方程为10x y +-=C.公共弦AB的长为2D.P 为圆1O 上一动点,则P 到直线AB 距离的最大值为212+【答案】ABD【解析】对于A,由圆221:20x y x O +-=与圆222:240O x y x y ++-=的交点为A ,B ,两式作差可得440x y -=,即公共弦AB 所在直线方程为0x y -=,故A 正确;对于B,圆221:20x y x O +-=的圆心为()1,0,1AB k =,则线段AB 中垂线斜率为1-,即线段AB 中垂线方程为:()011y x -=-⨯-,整理可得10x y +-=,故B 正确;对于C,圆221:20x y x O +-=,圆心1O ()1,0到0x y -=的距离为2d ==,半径1r =所以AB ==,故C 不正确;对于D,P 为圆1O 上一动点,圆心1O ()1,0到0xy -=的距离为2d =,半径1r =,即P 到直线AB 距离的最大值为12+,故D 正确.故选:ABD4.(2022·全国·高二专题练习)已知圆22110C x y +=:与圆22222140C x y x y +++-=:.(1)求证:圆1C 与圆2C 相交;(2)求两圆公共弦所在直线的方程;(3)求经过两圆交点,且圆心在直线60x y +-=上的圆的方程.【答案】(1)证明见解析(2)20x y +-=(3)226620x y x y +--+=【解析】(1)证明:圆2C :2222140x y x y +++-=化为标准方程为()()221116x y +++=,()21,1C ∴--,4r =圆221:10C x y +=的圆心坐标为()10,0C ,半径为=R,12C C ∴44<,∴两圆相交;(2)解:由圆221:10C x y +=与圆222:22140C x y x y +++-=,将两圆方程相减,可得2240x y +-=,即两圆公共弦所在直线的方程为20x y +-=;(3)由22222214010x y x y x y ⎧+++-=⎨+=⎩,解得3113x x y y ==-⎧⎧⎨⎨=-=⎩⎩或,则交点为()3,1A -,()1,3B -,圆心在直线60x y +-=上,设圆心为()6,P n n -,则AP BP ==3n =,故圆心()3,3P ,半径4r AP ==,∴所求圆的方程为()22(3)316x y -+-=.5.(2021·湖南·嘉禾县第一中学高二阶段练习)已知圆1C :222220x y x y +++-=,圆2C :22410x y y +--=.(1)证明:圆1C 与圆2C 相交;(2)若圆1C 与圆2C 相交于A ,B 两点,求AB .【答案】(1)证明见解析;【解析】(1)圆1C 的标准方程为()()22114x y +++=,圆心为()1,1--,半径为2,圆2C 的标准方程为()2225x y +-=,圆心为()0,2∴圆1C 和圆2C =22<,可知:圆1C 和圆2C 相交,得证.(2)由(1)结论,将圆1C 与圆2C 作差,得:直线AB 的方程为2610x y +-=,圆2C 的圆心()0,2到直线AB=,∴AB =6.(2022·江苏·高二单元测试)已知圆221:210240 C x y x y +-+-=和圆222:2280C x y x y +++-=.(1)试判断两圆的位置关系;(2)求公共弦所在直线的方程;(3)求公共弦的长度.【答案】(1)相交(2)240x y -+=(3)【解析】(1)将两圆方程化为标准方程为221:(1)(5)50C x y -++=,222:(1)(1)10C x y +++=,则圆1C 的圆心为(1,5)-,半径1r =圆2C 的圆心为(1,1)--,半径2r =12C C =12r r +=12r r -=121212r r C C r r ∴-<<+,∴两圆相交.(2)将两圆方程相减,得公共弦所在直线的方程为240x y -+=.(3)由22222102402280x y x y x y x y ⎧+-+-=⎨+++-=⎩,解得40x y =-⎧⎨=⎩或02x y =⎧⎨=⎩,∴两圆的交点坐标为(4,0)-和(0,2).∴=5切线问题1.(2022·全国·高二课时练习)设圆221:244C x y x y +-+=,圆222:680C x y x y ++-=,则圆1C ,2C 的公切线有()A .1条B .2条C .3条D .4条【答案】B【解析】由题意,得圆()()2212:312C x y -+=+,圆心()11,2C -,圆()()2222:534C x y ++=-,圆心()23,4C -,∴125353C C -<=+,∴1C 与2C 相交,有2条公切线.故选:B .2.(2022·全国·高二课时练习)(多选)已知圆()221:9C x y a +-=与圆()222:1C x a y -+=有四条公切线,则实数a 的取值可能是()A .-4B .-2C .D .3【答案】AD【解析】圆心()10,C a ,半径13r =,圆心()2,0C a ,半径21r =.因为两圆有四条公切线,所以两圆外离.又两圆圆心距d =31>+,解得a <-或a >3.(2022·全国·高二课时练习)(多选)已知圆()()22:211M x y -+-=,圆()()22:211N x y +++=,则下列是M ,N 两圆公切线的直线方程为()A .y =0B .3x -4y =0C.20x y -=D.20x y -=【答案】ACD【解析】圆M 的圆心为M (2,1),半径11r =.圆N 的圆心为N (-2,-1),半径21r =.圆心距2d =>,两圆相离,故有四条公切线.又两圆关于原点O 对称,则有两条切线过原点O ,设切线方程为y =kx1=,解得k =0或43k =,对应方程分别为y =0,4x -3y =0.另两条切线与直线MN 平行,而1:2MN l y x =,设切线方程为12y x b =+1=,解得2b =±,切线方程为20x y -+=,20x y --=.故选:ACD .4.(2022·全国·高二专题练习)过点()1,2且与圆221x y +=相切的直线的方程是______.【答案】1x =或3450x y -+=【解析】当直线l 的斜率不存在时,因为过点()1,2,所以直线:1l x =,此时圆心(0,0)到直线1x =的距离为1=r ,此时直线:1l x =与圆221x y +=相切,满足题意;当直线l 的斜率存在时,设斜率为k ,所以:l 2(1)y k x -=-,即20kx y k --+=,因为直线l 与圆相切,所以圆心到直线的距离1d r ==,解得34k =,所以直线l 的方程为3450x y -+=.综上:直线的方程为1x =或3450x y -+=故答案为:1x =或3450x y -+=5.(2022·全国·高二专题练习)求过点()13M -,的圆224x y +=的切线方程__________.【答案】326122633y x ++=+或326122633y x --=+【解析】过点()13M -,的斜率不存在的直线为:1x =-,圆心到直线的距离为1,与圆相交,当斜率存在,设其为k ,则切线可设为()31y k x -=+.2=,解得:33k +=或33k -=.所以切线方程为:326122633y x ++=+或326122633y x --=+.6(2022·广东·中山一中高三阶段练习)已知圆22:240C x y x y m +--+=.若圆C 与圆22:(2)(2)1D x y +++=有三条公切线,则m 的值为___________.【答案】11-【解析】由22240x y x y m +--+=,得22(1)(2)5x y m -+-=-,所以圆C 的圆心为()1,2C 因为圆22:(2)(2)1D x y +++=,所以圆D 的圆心为()22D ,--,半径为1,因为圆C 与圆D 有三条公切线,所以圆C 与圆D 相外切,即1CD ==+,解得11m =-,所以m 的值为11-.故答案为:11-.7.(2022·全国·高二课时练习)已知圆221:64120C x y x y +-++=与圆222:1420C x y x y a +--+=,若圆1C 与圆2C 有且仅有一个公共点,则实数a 的值为___________.【答案】34或14【解析】设圆1C ,圆2C 的半径分别为1r ,2r .圆1C 的方程可化为22(3)(2)1x y -++=,圆2C 的方程可化为22(7)(1)50x y a -+-=-.由两圆相切,得1212C C r r =+或1212C C r r =-.因为11r =,125C C ==,所以215r +=或215r -=,可得24r =或26=r 或24r =-(舍去),因此5016a -=或5036a -=,解得34a =或14a =.故答案为:34或148.(2022·贵州黔东南·高二期末(理))若圆221x y +=与圆()()22416x a y -+-=有3条公切线,则正数a =___________.【答案】35=∴3,0,3a a a =±>∴=又6最值问题1.(2022·广东·高三阶段练习)已知C :222220x y x y +---=,直线l :220x y ++=,M 为直线l 上的动点,过点M 作C 的切线MA ,MB ,切点为A ,B ,当四边形MACB 的面积取最小值时,直线AB 的方程为____.【答案】210x y ++=【解析】C :222220x y x y +---=的标准方程为22(1)(1)4x y -+-=,则圆心()11C ,,半径2r =.因为四边形MACB 的面积2•2CAMS SCA AM AM ====,要使四边形MACB 面积最小,则需CM 最小,此时CM 与直线l 垂直,直线CM 的方程为()121y x -=-,即21y x =-,联立21220y x x y =-⎧⎨++=⎩,解得()0,1M -.则CM =则以CM 为直径的圆的方程为221524x y ⎛⎫-+= ⎪⎝⎭,与C 的方程作差可得直线AB 的方程为210x y ++=.故答案为:210x y ++=.2.(2021·广东·南海中学高二阶段练习)已知圆22:(4)(3)1C x y -++=和两点(,0)A a -、(,0)(0)B a a >,若圆C 上存在点P ,使得90APB ∠=︒,则a 的最小值为()A .1B .6C .3D .4【答案】D【解析】由90APB ∠=︒得点P 在圆222x y a +=上,所以,点P 在圆222x y a +=上,又在圆C 上,所以,两圆有交点,因为圆222x y a +=的圆心为原点O ,半径为a ,圆C 的圆心为()4,3-,半径为1.所以,|1|1a OC a -≤≤+,即|1|5146a a a -≤≤+⇒≤≤所以,a 的最小值为4.故选:D3.(2021·吉林油田高级中学高二开学考试)已知圆P 的方程为22680x y x y ++-=,过点()1,2M -的直线与圆P 交于A ,B 两点,则弦AB 的最小值为()A .B .10C .D .5【解析】圆P 的方程可化为()()223425x y ++-=,则(3,4),5P r -=,因为()()22132425-++-<,故点()1,2M -在圆内,过点()1,2M -的最长弦一定是圆P 的直径,当AB PM ⊥时,AB 最短,此时PM =则AB ==故选:A .4.(2022·浙江·杭州市富阳区场口中学高二期末)过点(7,-2)且与直线2360x y -+=相切的半径最小的圆方程是()A .()()22515x y -++=B .()()225113x y -+-=C .()()224413x y -++=D .()()221652x y -++=【答案】B【解析】过点()7,2A -作直线2360x y -+=的垂线,垂足为B ,则以AB 为直径的圆为直线2360x y -+=相切的半径最小的圆,其中AB =(),B a b ,则221732360b a a b +⎧⨯=-⎪-⎨⎪-+=⎩,解得:34a b =⎧⎨=⎩,故AB 的中点,即圆心为7342,22+-⎛⎫ ⎪⎝⎭,即()5,1,故该圆为()()225113x y -+-=故选:B5.(2022·江苏·高二专题练习)已知M 是圆22:1C x y +=上一个动点,且直线1:310(R)l mx y m m --+=∈与直线2:310(R)l x my m m +--=∈相交于点P ,则||PM 的取值范围是()A.1,1⎤⎦B.1⎤⎦C.1,1⎤⎦D.1⎤⎦【答案】B【解析】直线1:310(R)l mx y m m --+=∈整理可得,(3)(1)0m x y ---=,即直线1l 恒过(3,1),同理可得,直线2l 恒过(1,3),又()110m m ⨯+-⨯=,∴直线1l 和2l 互相垂直,∴两条直线的交点P 在以(1,3),(3,1)为直径的圆上,即P 的轨迹方程为22(2)(2)2x y -+-=,设该圆心为M ,圆心距||1MC =>,∴两圆相离,1||1PM ∴-+ ,||PM ∴的取值范围是1].故选:B .。

部编数学九年级上册专题12点、直线与圆的位置关系(热考题型)解析版含答案

部编数学九年级上册专题12点、直线与圆的位置关系(热考题型)解析版含答案

专题12 点、直线与圆的位置关系【思维导图】◎考点题型1 点和圆的位置关系PO=,则点P与⊙O的位例.(2022·河北邯郸·九年级期末)平面内有两点P,O,⊙O的半径为5,若6置关系是()A.圆内B.圆上C.圆外D.圆上或圆外【答案】C【分析】根据点到圆心的距离小于半径即可判断点P在⊙O的内部.【详解】∵⊙O的半径为5,PO=6,∴点P到圆心O的距离大于半径,∴点P 在⊙O 的外部,故选C .【点睛】本题考查了点与圆的位置关系,理解点与圆的位置关系是解题的关键.变式1.(2021·江苏淮安·九年级期中)O e 的半径为5cm ,点A 到圆心O 的距离3cm OA =,则点A 与O e 的位置关系为( )A .点A 在O e 上B .点A 在O e 内C .点A 在O e 外D .无法确定【答案】B【分析】根据点与圆的位置关系的判定方法进行判断.【详解】解:O Q e 的半径为5cm ,点A 到圆心O 的距离为3cm ,即点A 到圆心O 的距离小于圆的半径,\点A 在O e 内.故选:B .【点睛】本题考查了点与圆的位置关系:设⊙O 的半径为r ,点P 到圆心的距离OP =d ,则有点P 在圆外⇔d >r ;点P 在圆上⇔d =r ;点P 在圆内⇔d <r .变式2.(2022·全国·九年级专题练习)在平面直角坐标系中,以原点O 为圆心,4为半径作圆,点P 的坐标是(5,5),则点P 与⊙O 的位置关系是( )A .点P 在⊙O 上B .点P 在⊙O 内C .点P 在⊙O 外D .点P 在⊙O 上或在⊙O 外变式3.(2021·江苏常州·九年级期中)数轴上有两个点A 和B ,点B 表示实数6,点A 表示实数a ,⊙B半径为4.若点A在⊙B内部,则a的取值范围是( )A.a<2或a>10B.2<a<10C.a>2D.a<10【答案】B【分析】先表示出AB=|6-a|,从而列出|6-a|<4,进而即可求解.【详解】解:∵点B表示实数6,点A表示实数a,∴AB=|6-a|,∵⊙B半径为4.若点A在⊙B内部,∴|6-a|<4,即:2<a<10,故选B.【点睛】本题主要考查点与圆的位置关系,熟练掌握点在圆的内部则点与圆心的距离小于圆的半径,是解题的关键.◎考点题型2 三角形的外接圆1)经过三角形三个顶点的圆叫做三角形的外接圆,外接圆的圆心是三角形三条边垂直平分线的交点,叫做三角形的外心,这个三角形叫做这个圆的内接三角形.2)三角形外心的性质:①三角形的外心是指外接圆的圆心,它是三角形三边垂直平分线的交点,它到三角形各顶点的距离相等;②三角形的外接圆有且只有一个,即对于给定的三角形,其外心是唯一的,但一个圆的内接三角形却有无数个,这些三角形的外心重合.3)外接圆圆心和三角形位置关系:1.锐角三角形外接圆的圆心在它的内部(如图1);2.直角三角形外接圆的圆心在斜边中点处(即直角三角形外接圆半径等于斜边的一半,如图2);3.钝角三角形外接圆的圆心在它的外部(如图3).例.(2022·江苏·九年级)如图,在平面直角坐标系中,()0,3A-,()2,1B-,()2,3C.则△ABC的外心坐标为()图2C CA .()0,0B .()1,1-C .()2,1--D .()2,1-【答案】D 【分析】由BC 两点的坐标可以得到直线BC ∥y 轴,则直线BC 的垂直平分线为直线y =1,再由外心的定义可知△ABC 外心的纵坐标为1,则设△ABC 的外心为P (a ,-1),利用两点距离公式和外心的性质得到()()()22222222131621148PA a a PB a a a =++=+==-++=-+,由此求解即可.【详解】解:∵B 点坐标为(2,-1),C 点坐标为(2, 3),∴直线BC ∥y 轴,∴直线BC 的垂直平分线为直线y =1,∵外心是三角形三条边的垂直平分线的交点,∴△ABC 外心的纵坐标为1,设△ABC 的外心为P (a ,1),∴()()()22222222131621148PA a a PB a a a =++=+==-++=-+,∴221648a a a +=-+,解得2a =-,∴△ABC 外心的坐标为(-2, 1),故选D .【点睛】本题主要考查了坐标与图形,外心的性质与定义,两点距离公式,解题的关键在于能够熟知外心是三角形三边垂直平分线的交点.变式1.(2022·湖南邵阳·中考真题)如图,⊙O 是等边△ABC 的外接圆,若AB =3,则⊙O 的半径是( )A .32BCD .52∵△ABC 为等边三角形,∴∠B =60°,变式2.(2022·全国·九年级)如图,小东在同一平面上按照如下步骤进行尺规作图:(1)作线段AB,分别以A,B为圆心,以AB长为半径作弧,两弧交于点C;(2)以C为圆心,以AB长为半径作弧交AC的延长线于点D;(3)连接BD,BC.则下列说法中不正确的是( )A.∠ABD=90°B.sin2A+cos2D=1C.DB D.点C是△ABD的外心变式3.(2022·河北·宽城满族自治县教研室模拟预测)如图,△ABC和△DBC中,点D在△ABC内,AB=AC=BC=2,DB=DC,且∠D=90°,则△ABC的内心和△DBC的外心之间的距离为()B.1C DA.12◎考点题型3 三点定圆的方法1)经过点A的圆:以点A以外的任意一点O为圆心,以OA的长为半径,即可作出过点A的圆,这样的圆有无数个.2)经过两点A、B的圆:以线段AB中垂线上任意一点O作为圆心,以OA的长为半径,即可作出过点A、B 的圆,这样的圆也有无数个.3)经过三点时:情况一:过三点的圆:若这三点A、B、C共线时,过三点的圆不存在;情况二:若A、B、C三点不共线时,圆心是线段AB与BC的中垂线的交点,而这个交点O是唯一存在的,这样的圆有唯一一个.三点定圆的画法:1)连接线段AB,BC。

直线与圆的位置关系(基础篇)-2022-2023学年九年级数学下册基础知识专项讲练

直线与圆的位置关系(基础篇)-2022-2023学年九年级数学下册基础知识专项讲练

专题2.2 直线与圆的位置关系(基础篇)(专项练习)一、单选题1.已知⊙O 半径为5,点O 到直线l 的距离为3,则直线l 与⊙O 有公共点( ). A .0个B .1个C .2个D .无法确定2.在平面直角坐标系中,以点(2,3)为圆心,3为半径的圆,一定( ) A .与x 轴相切,与y 轴相切 B .与x 轴相切,与y 轴相交 C .与x 轴相交,与y 轴相切D .与x 轴相交,与y 轴相交3.如图,在平面直角坐标系中,以1.5为半径的圆的圆心P 的坐标为(0,2),将P 沿y 轴负方向平移1.5个单位长度,则x 轴与P 的位置关系是( )A .相交B .相切C .相离D .无法确定4.如图,已知Rt ABC ∆中,90C ∠=,3AC =,4BC =,如果以点C 为圆心的圆与斜边AB 有公共点,那么⊙C 的半径r 的取值范围是( )A .1205r ≤≤B .1235r ≤≤ C .1245r ≤≤ D .34r ≤≤5.如图,OA 是⊙О的一条半径,点P 是OA 延长线上一点,过点P 作⊙O 的切线PB ,点B 为切点. 若P A =1,PB =2,则半径OA 的长为( )A.43B.32C.85D.36.已知O的半径为5,直线AB与O有交点,则圆心O到直线AB的距离可能为().A.4.5B.5.5C.6D.77.O的圆心到直线a的距离为3cm,O的半径为1cm,将直线a向垂直于a的方向平移,使a与O相切,则平移的距离是()A.1cm B.2cm C.4cm D.2cm或4cm8.如图,点A的坐标为(-3,-2),⊙A的半径为1,P为坐标轴上一动点,PQ切⊙A 于点Q,在所有P点中,使得PQ长最小时,点P的坐标为()A.(0,-2)B.(0,-3)C.(-3,0)或(0,-2)D.(-3,0)9.如图,在半径为5cm的⊙O中,直线l交⊙O于A、B两点,且弦AB=8cm,要使直线l与⊙O相切,则需要将直线l向下平移()A.1cm B.2cm C.3cm D.4cm10.如图,直线a⊙b,垂足为H,点P在直线b上,PH=4cm,O为直线b上一动点,以O为圆心1cm为半径作圆,当O从点P出发以2 cm/s速度向右作匀速运动,经过t s与直线a 相切,则t 为( )A .2sB .32s 或2sC .2s 或52sD .32s 或52s二、填空题11.如图,⊙O 的半径OC =10cm ,直线l ⊙OC ,垂足为H ,且l 交⊙O 于A ,B 两点,AB =16cm ,则l 沿OC 所在直线向下平移_________cm 时与⊙O 相切.12.如图,直线AB ,CD 相交于点O ,30AOC ∠=︒,圆P 的半径为1cm ,动点P 在直线AB 上从点O 左侧且距离O 点6cm 处,以1cm/s 的速度向右运动,当圆P 与直线CD 相切时,圆心P 的运动时间为 _____s .13.已知Rt △ABC 中,AC =3,BC =4,以C 为圆心,以r 为半径作圆.若此圆与线段AB 只有一个交点,则r 的取值范围为_____.14.在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,AC =6,BC =8,若以点C 为圆心,r 为半径的圆与边AB 所在直线相离,则r 的取值范围为 _____;若⊙C 与AB 边只有一个有公共点,则r 的取值范围为 _____.15.如图,半径为5个单位的⊙A 与x 轴、y 轴都相切;现将⊙A 沿y 轴向下平移 ___个单位后圆与x 轴交于点(2,0).16.已知O 的半径为10,直线AB 与O 相交,则圆心O 到直线AB 距离d 的取值范围是______.17.如图,在直线l 上有相距7cm 的两点A 和O (点A 在点O 的右侧),以O 为圆心作半径为1cm 的圆,过点A 作直线AB ⊙l .将⊙O 以2cm/s 的速度向右移动(点O 始终在直线l 上),则⊙O 与直线AB 在_____秒时相切.18.如图,已知在平面直角坐标系中,半径为2的圆的圆心坐标为(3,-3),当该圆向上平移________个单位时,它与x 轴相切.三、解答题19.在Rt ABC 中,90C ∠=︒,4BC =,3AC =, (1)斜边AB 上的高为________; (2)以点C 为圆心,r 为半径作⊙C⊙若直线AB 与⊙C 没有公共点,直接写出r 的取值范围; ⊙若边AB 与⊙C 有两个公共点,直接写出r 的取值范围; ⊙若边AB 与⊙C 只有一个公共点,直接写出r 的取值范围.20.如图,O的半径是5,点A在O上.P是O所在平面内一点,且2AP=,过⊥.点P作直线l,使l PA(1)点O到直线l距离的最大值为;(2)若M,N是直线l与O的公共点,则当线段MN的长度最大时,OP的长为.21.如图,在单位长度为1的正方形网格中,一段圆弧经过网格的交点A、B、C.(1)请完成如下操作:⊙以点O为原点、竖直和水平方向为轴、网格边长为单位长,建立平面直角坐标系;⊙根据图形提供的信息,在图中标出该圆弧所在圆的圆心D.(2)请在(1)的基础上,完成下列填空:⊙写出点的坐标:D();⊙⊙D的半径= (结果保留根号);⊙利用网格试在图中找出格点E ,使得直线EC与⊙D相切(写出所有可能的结果).22.如图,已知⊙O的半径为5cm,点O到直线l的距离OP为7cm.(1)怎样平移直线l,才能使l与⊙O相切?(2)要使直线l与⊙O相交,设把直线l向上平移xcm,求x的取值范围23.如图,在平面直角坐标系中,O的半径为1,则直线25=-O的位置关y x系怎样?24.如图,30OM=,以M为圆心,r为半径作圆.AOB︒∠=,点M在OB上,且5cm(1)讨论射线OA 与M 公共点个数,并写出r 对应的取值范围;(2)若C 是OA 上一点,53cm OC =,当5cm r >时,求线段OC 与M 的公共点个数.参考答案1.C【分析】根据⊙O半径为5,点O到直线l的距离为3得到直线l与⊙O相交,即可判断出直线l 与⊙O有两个公共点.解:⊙⊙O半径为5,点O到直线l的距离为3,⊙d<r,⊙直线l与⊙O相交,⊙直线l与⊙O有两个公共点.故选:C【点拨】本题考查了直线与圆的位置关系,能根据圆心到直线的距离d与圆的半径r关系判断位置关系是解题关键.当d>r时,直线与圆相离,没有公共点,当d=r时,直线与圆相切,有一个公共点,当d<r时,直线与圆相交,有两个公共点.2.B【分析】由已知点(2,3)可求该点到x轴,y轴的距离,再与半径比较,确定圆与坐标轴的位置关系.设d为直线与圆的距离,r为圆的半径,则有若d<r,则直线与圆相交;若d=r,则直线于圆相切;若d>r,则直线与圆相离.解:⊙点(2,3)到x轴的距离是3,等于半径,到y轴的距离是2,小于半径,⊙圆与y轴相交,与x轴相切.故选B.【点拨】本题考查的是直线与圆的位置关系,解决此类问题可通过比较圆心到直线距离d与圆半径大小关系完成判定.3.A【分析】根据题意,将圆心点向下平移1.5个单位,即可判断圆与x轴的位置关系.解:如图,圆心P的坐标为(0,2),将P沿y轴负方向平移1.5个单位长度,∴平移后的点P 的坐标为(0,0.5),0.5OP ∴=,半径为1.5,PO r ∴<,∴圆P 与x 轴相交,故选.A【点拨】本题主要考查圆与直线的位置关系,结合题意判断圆与x 轴的位置关系是解题的关键.4.C 【分析】作CD⊙AB 于D ,根据勾股定理计算出AB=13,再利用面积法计算出125CD =然后根据直线与圆的位置关系得到当1254≤≤r 时,以C 为圆心、r 为半径作的圆与斜边AB 有公共点.解:作CD⊙AB 于D ,如图,⊙⊙C=90°,AC=3,BC=4, ⊙22AB 5AC BC + 1122⋅=⋅CD AB BC AC ⊙CD 125=⊙以C 为圆心、r 为半径作的圆与斜边AB 有公共点时,r 的取值范围为1254≤≤r 故选:C【点拨】本题考查了直线与圆的位置关系:设⊙O 的半径为r ,圆心O 到直线l 的距离为d :直线l 和⊙O 相交⇔d <r ;直线l 和⊙O 相切⇔d=r ;直线l 和⊙O 相离⇔d >r .5.B 【分析】由题意得, PBO 是直角三角形,设OA =x ,则OB =x ,在Rt PBO 中,1PO x =+,根据勾股定理得,2222(1)x x +=+,解得32x =,即可得. 解:由题意得,1PA =,2PB =,90PBO ∠=︒,⊙PBO 是直角三角形, 设OA =x ,则OB =x ,在Rt PBO 中,1PO x =+,根据勾股定理得,2222(1)x x +=+22421x x x +=++解得32x =, 则半径OA 的长为32,故选B .【点拨】本题考查了圆,勾股定理,解题的关键是掌握这些知识点. 6.A 【分析】根据直线AB 和⊙O 有公共点可知:d ≤r 进行判断. 解:⊙⊙O 的半径为5,直线AB 与⊙O 有公共点,⊙圆心O 到直线AB 的距离0<d ≤5. 故选:A .【点拨】本题考查了直线和圆的位置关系:设⊙O 的半径为r ,圆心O 到直线l 的距离为d ,则直线l 和⊙O 相交⊙d <r ;直线l 和⊙O 相切⊙d =r ;直线l 和⊙O 相离⊙d >r .7.D 【分析】根据直线与圆的位置关系,平移使直线a与O相切,有两种情况,一种是移动3-1=2厘米,第二种是移动3+1=4厘米.解:如图,当直线a向上平移至a'位置时,平移距离为3-1=2厘米;当直线a向上平移至a''位置时,平移距离为3+1=4厘米.故答案选:D.【点拨】本题考查了平移,直线与圆的位置关系,熟练掌握知识点并结合图形是解答关键.8.D【分析】连结AQ、AP,由切线的性质可知AQ⊙QP,由勾股定理可知22-AP AQ当AP有最小值时,PQ最短,根据垂线段最短可得到点P的坐标.解:连接AQ,AP.根据切线的性质定理,得AQ⊙PQ;要使PQ最小,只需AP最小,根据垂线段最短,可知当AP⊙x轴时,AP最短,⊙P点的坐标是(−3,0).故选D.【点拨】此题主要考查垂线段的性质,解题的关键是熟知圆的位置关系.9.B【分析】作出OC⊙AB,利用垂径定理求出BC=4,再利用勾股定理求出OC=3,即可求出要使直线l 与⊙O 相切,则需要将直线l 向下平移的长度.解:作OC ⊙AB ,又⊙⊙O 的半径为5cm ,直线l 交⊙O 于A 、B 两点,且弦AB =8cm⊙BO =5,BC =4,⊙由勾股定理得OC =3cm ,⊙要使直线l 与⊙O 相切,则需要将直线l 向下平移2cm .故选:B .【点拨】此题主要考查了切线的性质定理与垂径定理,根据图形求出OC 的长度是解决问题的关键.10.D【分析】利用圆心到直线的距离等于半径即可.解:设圆与直线b 交于A 、B 两点,当O 从点P 出发以2 cm/s 速度向右作匀速运动,OP=2t ,PB=2t+1,PA=2t -1, 当PB=PH 时即2t+1=4,t=1.5与直线a 相切,当PA=PH 时即2t -1=4,t=2.5与直线a 相切.故选:D .【点拨】本题考查圆与直线相切问题,关键掌握圆与直线相切的条件,会利用此条件确定动点圆心的位置,列出等式解方程解决问题.11.4【分析】根据垂径定理可求出182AH AB cm ==,再利用勾股定理可得6OH cm =,从而4CH cm =,再由l 与⊙O 相切,则点O 到直线l 的距离等于OC =10cm ,从而得到l 沿OC所在直线向下平移的距离等于4CH cm =,即可求解.解:⊙直线l ⊙OC ,AB =16cm ,⊙182AH AB cm == ,90AHO ∠=︒ , ⊙10OA OC cm == ,在Rt AOH 中,由勾股定理得22221086OH AO AH cm =-=-= ,⊙4CH OC OH cm =-= ,若l 与⊙O 相切,则点O 到直线l 的距离等于OC =10cm ,⊙l 沿OC 所在直线向下平移的距离等于4CH cm =即l 沿OC 所在直线向下平移4cm 时与⊙O 相切.故答案为:4 .【点拨】本题主要考查了垂径定理,直线与圆的位置关系,勾股定理,熟练掌握相关知识点是解题的关键.12.4或8##8或4【分析】求得当⊙P 位于点O 的左边与CD 相切时t 的值和⊙P 位于点O 的右边与CD 相切时t 的值即可.解:当点P 在射线OA 时⊙P 与CD 相切,如图1,过P 作PE ⊥CD 于E∴PE =1cm ,∵∠AOC =30°∴OP =2PE =2cm∴⊙P 的圆心在直线AB 上向右移动了(6﹣2)cm 后与CD 相切∴⊙P 移动所用的时间=621-=4(秒); 当点P 在射线OB 时⊙P 与CD 相切,如图2,过P 作PE ⊥CD 于E∴PF=1cm∵∠AOC=∠DOB=30°∴OP=2PF=2cm∴⊙P的圆心在直线AB上向右移动了(6+2)cm后与CD相切,⊙⊙P移动所用的时间=621=8(秒)∴当⊙P的运动时间为4或8秒时,⊙P与直线CD相切.故答案为:4或8.【点拨】本题考查了直线与圆的位置关系,含30°的直角三角形,解题的关键在于分点P在射线OA和点P在射线OB两种情况进行计算.13.3<r≤4或r=125.【分析】根据直线与圆的位置关系得出相切时有一交点,再结合图形得出另一种有一个交点的情况,即可得出答案.解:过点C作CD⊙AB于点D,⊙AC=3,BC=4.⊙AB=5,如果以点C为圆心,r为半径的圆与斜边AB只有一个公共点,当直线与圆相切时,d=r,圆与斜边AB只有一个公共点,⊙CD×AB=AC×BC,⊙CD=r=125,当直线与圆如图所示也可以有一个交点,⊙3<r≤4,故答案为3<r≤4或r=125.【点拨】此题主要考查了直线与圆的位置关系,结合题意画出符合题意的图形,从而得出答案,此题比较容易漏解.14.0<r<245r=245【分析】根据d>r时,点在圆外;当d=r时,点在圆上;当d<r时,点在圆内,可得答案;根据圆心到直线的距离等于半径时直线与圆只有一个公共点.解:如图,作CH⊙AB于H.在Rt⊙ABC中,⊙⊙ACB=90°,AC=6,BC=8,⊙AB222268AC BC++,⊙S△ABC=12•AC•BC=12•AB•CH,⊙CH=245,⊙以点C为圆心,r为半径的圆与边AB所在直线相离,⊙0<r<245;⊙以点C为圆心,r为半径的圆与边AB所在直线只有一个公共点,⊙r=245.故答案为:0<r <245;r =245. 【点拨】本题考查了点与圆的位置关系,d >r 时,点在圆外;当d =r 时,点在圆上;当d <r 时,点在圆内.15.1或9【分析】结合勾股定理和平移的性质进行计算.解:设将A 沿y 轴向下平移x 个单位后,根据题意作图,(2,0),(5,0),'(5,5)C B A x ∴-,由勾股定理:22''CB A B A C +=,222(52)(5)5x -+-=,解得1x =或9,∴应将A 沿y 轴向下平移1或9个单位后圆与x 轴交于点(2,0).故答案为:1或9.【点拨】考查了直线与圆的位置关系及平移的性质,解题的关键是运用方程的思想解决更简单.16.010d ≤<【分析】根据直线AB 和圆相交,则圆心到直线的距离小于圆的半径即可得问题答案.解:⊙⊙O 的半径为10,直线AB 与⊙O 相交,⊙圆心到直线AB 的距离小于圆的半径,即0≤d <10;故答案为:0≤d <10.【点拨】本题考查了直线与圆的位置关系;熟记直线和圆的位置关系与数量之间的联系是解决问题的关键.同时注意圆心到直线的距离应是非负数.17.3或4##4或3【分析】根据切线的判定方法,当点O 到AB 的距离为1cm 时,⊙O 与直线AB 相切,然后分两种情况:⊙O 在直线AB 左侧和在直线AB 右侧,进行计算即可.解:⊙直线AB ⊙l ,⊙当⊙O 在直线AB 左侧距AB 的距离为1cm 时,⊙O 与直线AB 相切,此时⊙O 移动了7-1=6cm ,所需时间为6÷2=3s ;当⊙O 在直线AB 右侧距AB 的距离为1cm 时,⊙O 与直线AB 相切,此时⊙O 移动了7+1=8cm ,所需时间为8÷2=4s .故答案为:3或4.【点拨】本题考查了圆与直线的位置关系,切线的判定,明确判定定理是解题的关键.18.1或5欲求直线和圆有几个公共点,关键是求出圆心到直线的距离d ,再与半径r 进行比较.若d <r ,则直线与圆相交;若d=r ,则直线于圆相切;若d >r ,则直线与圆相离. 解:设圆的半径为r ,圆心到直线的距离d ,要使圆与x 轴相切,必须d=r ;⊙此时d=3,⊙圆向上平移1或5个单位时,它与x 轴相切.19.(1)2.4;(2)⊙1205r <<;⊙1235r <≤;⊙125r =或34r <≤ 【分析】(1)勾股定理求得斜边AB ,进而根据等面积法求得斜边上的高;(2)根据圆心到直线的距离与半径比较,根据直线与圆的位置关系以及点与圆的位置关系,即可求得r 的取值范围.解:(1)Rt ABC 中,90C ∠=︒,4BC =,3AC =, 225AB AC BC ∴=+= 设斜边AB 上的高为h ,1122AB h AC BC ⋅⋅=⋅, 341255AC BC h AB ⋅⨯∴===, 故答案为:125(2)⊙若直线AB与⊙C没有公共点,则AB⊙C相离,则r的取值范围是125r<<;⊙若边AB与⊙C有两个公共点,A点在圆外或者圆上,则r的取值范围是1235r<≤;⊙若边AB与⊙C只有一个公共点,则AB⊙C相切,或者A点在圆内,则r的取值范围是125r=-或34r<≤【点拨】本题考查了勾股定理,直线与圆的位置关系以及点与圆的位置关系,理解直线与圆的位置关系以及点与圆的位置关系是解题的关键.20.(1)7;(221【分析】(1)当点P在圆外且,,O A P三点共线时,点O到直线l距离的最大,由此即可得;(2)先确定线段MN是O的直径,画出图形,再在Rt AOP△中,利用勾股定理即可得.解:(1)如图1,l PA⊥,∴当点P在圆外且,,O A P三点共线时,点O到直线l距离的最大,此时最大值为527AO AP+=+=,故答案为:7;(2)如图2,,M N是直线l与O的公共点,当线段MN的长度最大时,线段MN是O的直径,⊥,l PA∴∠=︒,90APOOA=,2AP=,52221∴=-=OP OA PA21【点拨】本题考查了直线与圆的位置关系、勾股定理,正确的作出图形是解题的关键.21.(1)见分析;(2)①(2,0);②5⊙(7,0).【分析】(1)根据题意建立平面直角坐标系,然后作出弦AB的垂直平分线,以及BC的垂直平分线,两直线的交点即为圆心D,连接AD,CD;(2)⊙根据第一问画出的图形即可得出D的坐标;⊙在直角三角形AOD中,由OA及OD的长,利用勾股定理求出AD的长,即为圆D 的半径;⊙根据半径相等得出5EF=x,在Rt△CDE和Rt△CEF中,根据勾股定理列出两个式子即可求出x的值,从而求出E点坐标解:(1)根据题意画出相应的图形,如图所示:(2)⊙根据图形得:D(2,0);⊙在Rt△AOD中,OA=4,OD=2,根据勾股定理得:AD225OA OD则D的半径为5⊙⊙EC与⊙D相切⊙CE⊙DC⊙△CDE为直角三角形即⊙DCE=90°⊙AD和CD都是圆D的半径,⊙由⊙知,5设EF=x在Rt△CDE中,(52+CE2=(4+x)2在Rt△CEF中,22+x2=CE2⊙(52+(22+x2)=(4+x)2解得,x=1,即EF=1⊙OE=2+4+1=7⊙E点坐标为(7,0)【点拨】此题考查了直线与圆的位置关系,涉及的知识有:坐标与图形性质,垂径定理,勾股定理及逆定理,切线的判定,利用了数形结合的思想,根据题意画出相应的图形是解本题的关键.22.(1)将直线l向上平移2cm或12cm;(2)2cm<x<12cm.【分析】(1)由切线的判定与性质和平移的性质即可得出结果;(2)由(1)的结果即可得出答案.解:(1)⊙⊙O的半径为5cm,点O到直线l的距离OP为7cm,⊙将直线l向上平移7-5=2(cm)或7+5=12(cm),才能使l与⊙O相切;(2)由(1)知,要使直线l与⊙O相交,直线l向上平移的距离大于2cm且小于12cm,⊙2cm<x<12cm,x的取值范围为:2cm<x<12cm.【点拨】本题考查了切线的判定与性质、平移的性质、直线与圆的位置关系等知识;熟练掌握切线的判定与性质是解题的关键.23.相切,理由见详解【分析】首先画出直线25y x =-+O 作OC AB ⊥,垂足为C ,再根据函数关系式求得5A ⎫⎪⎪⎝⎭,(5B ,进而利用勾股定理得到5AB =1OC =,从而得到结论圆心点O 到直线25y x =-O 的半径,可见直线25y x =-+O 的位置关系是:相切.解:结论:直线25y x =-+O 的位置关系是:相切理由:画出直线25y x =-O 作OC AB ⊥,垂足为C ,如图:⊙直线AB 的解析式为25y x =-⊙令0x =,解得5y =0y =,解得5x =⊙5A ⎫⎪⎪⎝⎭,(5B ⊙5OA =5OB =⊙在Rt AOB 中,根据勾股定理得2252AB OA OB =+ ⊙1122AOB S AB OC OA OB =⋅=⋅⊙552152OC ABOA OB ⋅=== ⊙O 的半径为1 ⊙圆心点O 到直线25y x =-O 的半径,即d r =⊙直线25y x =-O 的位置关系是相切.【点拨】本题考查了直线与圆的位置关系、一次函数图像上点的坐标特征、勾股定理、利用三角形的面积求线段长等知识点,熟练掌握相关知识是解题的关键.24.(1)见分析 (2)0个【分析】(1) 作MN OA ⊥于点N ,由30,5cm AOB OM ︒∠==,可得点M 到射线OA 的距离1 2.5cm 2d MN OM ===,根据直线与圆的位置关系的定义即可判断射线OA 与圆M 的公共点个数;(2) 连接CM .可得53ON =,由53cm,OC =可得ON CN =,得到5cm CM OM ==,故当5cm r >时,可判断线段OC 与M 的公共点个数.解:(1)如图,作MN OA ⊥于点N .30,5cm AOB OM ︒∠==,⊙点M 到射线OA 的距离1 2.5cm 2d MN OM ===. ⊙当 2.5cm r =时,M 与射线OA 只有一个公共点; 当0cm 2.5cm r <<时,M 与射线OA 没有公共点; 当2.5cm 5cm r <时,M 与射线OA 有两个公共点;当5cm r >时,M 与射线OA 只有一个公共点.(2)如图,连接CM . 1 2.5cm,2MN OM == 53ON ∴=. 53cm,OC =ON CN∴=,CM OM∴==.5cmr>时,线段OC与M的公共点个数为0.⊙当5cm【点拨】本题主要考查了直线与圆的位置关系,根据圆心到直线的距离判断位置关系是解题的关键.。

九年级 直线与圆的位置关系练习(含答案)

九年级 直线与圆的位置关系练习(含答案)

直线与圆的位置关系练习(含答案)一.选择题(共19小题)1.如图,已知PA、PB是⊙O的切线,A、B为切点,AC是⊙O的直径,∠P=40°,则∠BAC的大小是()A.70°B.40°C.50°D.20°2.已知⊙O的半径为4cm,如果圆心O到直线l的距离为3.5cm,那么直线l与⊙O的位置关系是()A.相交B.相切C.相离D.不确定3.如图,PA、PB切⊙O于点A、B,PA=10,CD切⊙O于点E,交PA、PB于C、D两点,则△PCD的周长是()A.10 B.18 C.20 D.224.已知⊙O的半径为3,圆心O到直线L的距离为2,则直线L与⊙O的位置关系是()A.相交B.相切C.相离D.不能确定5.如图,AB是⊙O的直径,PA切⊙O于点A,OP交⊙O于点C,连接BC.若∠P=20°,则∠B的度数是()A.20°B.25°C.30°D.35°6.如图,⊙O过正方形ABCD的顶点A、B,且与CD相切,若正方形ABCD的边长为2,则⊙O的半径为()A.1 B.C.D.7.如图,已知⊙O的直径AB与弦AC的夹角为35°,过C点的切线PC与AB的延长线交于点P,则∠P等于()A.15°B.20°C.25°D.30°8.如图,PA和PB是⊙O的切线,点A和B是切点,AC是⊙O的直径,已知∠P=40°,则∠ACB的大小是()A.60°B.65°C.70°D.75°9.如图,P为⊙O外一点,PA、PB分别切⊙O于A、B,CD切⊙O于点E,分别交PA、PB于点C、D,若PA=5,则△PCD的周长为()A.5 B.7 C.8 D.1010.如图,⊙C与∠AOB的两边分别相切,其中OA边与⊙C相切于点P.若∠AOB=90°,OP=6,则OC的长为()A.12 B.C.D.11.如图,已知直线AD是⊙O的切线,点A为切点,OD交⊙O于点B,点C在⊙O上,且∠ODA=36°,则∠ACB的度数为()A.54°B.36°C.30°D.27°12.AB是⊙O的直径,PA切⊙O于点A,PO交⊙O于点C;连接BC,若∠P=40°,则∠B等于()A.20°B.25°C.30°D.40°13.把直尺、三角尺和圆形螺母按如图所示放置于桌面上,∠CAB=60°,若量出AD=6cm,则圆形螺母的外直径是()A.12cm B.24cm C.6cm D.12cm14.如图,AB是⊙O的直径,PA切⊙O于点A,连结PO并延长交⊙O于点C,连结AC,AB=10,∠P=30°,则AC的长度是()A.B.C.5 D.15.已知⊙O的半径是5,直线l是⊙O的切线,P是l上的任一点,那么()A.0<OP<5 B.OP=5 C.OP>5 D.OP≥516.如图,△ABC的边AC与⊙O相交于C,D两点,且经过圆心O,边AB与⊙O相切,切点为B.如果∠A=34°,那么∠C等于()A.28°B.33°C.34°D.56°17.如图,AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,过点C作⊙O的切线交AB的延长线于点D,连接OC,AC.若∠D=50°,则∠A的度数是()A.20°B.25°C.40°D.50°18.如图,PA、PB是⊙O的切线,切点分别是A,B,如果∠P=60°,那么∠AOB 等于()A.60°B.90°C.120° D.150°19.如图,AB、AC是⊙O的两条弦,∠A=25°,过点C的切线与OB的延长线交于点D,则∠D的度数()A.25°B.30°C.40°D.50°二.填空题(共16小题)20.如图,⊙M与x轴相切于原点,平行于y轴的直线交⊙M于P、Q两点,P 点在Q点的下方.若点P的坐标是(2,1),则圆心M的坐标是.21.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,若AC=4,BC=3,则△ABC的内切圆半径r=.22.如图,AB与⊙O相切于点C,∠A=∠B,⊙O的半径为6,AB=16,则OA的长为.23.如图,PA、PB分别与⊙O相切于A、B两点,若∠C=65°,则∠P的度数为.24.如图,平面直角坐标系中,⊙P与x轴分别交于A、B两点,点P的坐标为(3,﹣1),AB=2.若将⊙P向上平移,则⊙P与x轴相切时点P的坐标为.25.一直角三角形的两条直角边长分别为6和8,则它的内切圆半径为.26.若⊙O的直径是4,圆心O到直线l的距离为3,则直线l与⊙O的位置关系是.27.如图,在平面直角坐标系中,⊙M与x轴相切于点A(8,0),与y轴分别交于点B(0,4)和点C(0,16),则圆心M的坐标为.28.如图,线段AB与⊙O相切于点B,线段AO与⊙O相交于点C,AB=12,AC=8,则⊙O的半径长为.29.如图,AC是⊙O的切线,切点为C,BC是⊙O的直径,AB交⊙O于点D,连接OD,若∠A=50°,则∠COD的度数为.30.在平面直角坐标系中,O是坐标原点,A、B两点的坐标分别为(3,0)、(0,4),则△AOB的内心与外心之间的距离是.31.P是⊙O的直径AB的延长线上一点,PC与⊙O相切于点C,∠APC的平分线交AC于Q,则∠PQC=.32.如图,AB、AC、BD是⊙O的切线,P、C、D为切点,如果AB=5,AC=3,则BD的长为.33.如图,PA、PB是⊙O的切线,A、B为切点,AC是⊙O的直径,∠P=50°,则∠BAC=.34.如图,AB是⊙O的直径,直线PA与⊙O相切于点A,PO交⊙O于点C,连接BC,∠P=40°,则∠ABC的度数为.35.如图,已知⊙O的外切△PCD切⊙O于A、B、E三点,(1)若PA=5,则PB=;(2)若∠P=40°,则∠COD=度.三.解答题(共15小题)36.如图,CD是⊙O的直径,并且AC=BC,AD=BD.求证:直线AB是⊙O的切线.37.如图,已知三角形ABC的边AB是⊙O的切线,切点为B.AC经过圆心O并与圆相交于点D、C,过C作直线CE丄AB,交AB的延长线于点E.(1)求证:CB平分∠ACE;(2)若BE=3,CE=4,求⊙O的半径.38.在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BE平分∠ABC,D是边AB上一点,以BD为直径的⊙O经过点E,且交BC于点F.(1)求证:AC是⊙O的切线;(2)若BF=6,⊙O的半径为5,求CE的长.39.如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,以AB为直径的⊙O与AC边交于点D,过点D作⊙O的切线交BC于点E,连接OE(1)证明OE∥AD;(2)①当∠BAC=°时,四边形ODEB是正方形.②当∠BAC=°时,AD=3DE.40.如图所示,AB是⊙O的直径,AD与⊙O相切于点A,DE与⊙O相切于点E,点C为DE延长线上一点,且CE=CB.(1)求证:BC为⊙O的切线;(2)若AB=4,AD=1,求线段CE的长.41.如图△ABC内接于⊙O,∠B=60°,CD是⊙O的直径,点P是CD延长线上的一点,且AP=AC.(1)求证:PA是⊙O的切线;(2)若PD=,求⊙O的直径.42.如图,四边形ABCD 内接于⊙O,BD是⊙O的直径,过点A作⊙O的切线AE交CD的延长线于点E,DA平分∠BDE.(1)求证:AE⊥CD;(2)已知AE=4cm,CD=6cm,求⊙O的半径.43.如图,已知AB为⊙O的弦,C为⊙O上一点,∠C=∠BAD,且BD⊥AB于B.(1)求证:AD是⊙O的切线;(2)若⊙O的半径为3,AB=4,求AD的长.44.如图所示,以Rt△ABC的直角边AB为直径作圆O,与斜边交于点D,E为BC边上的中点,连接DE.(1)求证:DE是⊙O的切线;(2)连接OE,AE,当∠CAB为何值时,四边形AOED是平行四边形?并在此条件下求sin∠CAE的值.45.已知:如图,△ABC中,AC=BC,以BC为直径的⊙O交AB于点D,过点D 作DE⊥AC于点E,交BC的延长线于点F.求证:(1)AD=BD;(2)DF是⊙O的切线.46.如图,AC是⊙O的直径,PA切⊙O于点A,点B是⊙O上的一点,且∠BAC=30°,∠APB=60°.(1)求证:PB是⊙O的切线;(2)若⊙O的半径为2,求弦AB及PA,PB的长.47.如图,AB为⊙O的直径,D为的中点,连接OD交弦AC于点F,过点D 作DE∥AC,交BA的延长线于点E.(1)求证:DE是⊙O的切线;(2)连接CD,若OA=AE=4,求四边形ACDE的面积.48.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,以BC为直径的⊙O交AB于点D,切线DE 交AC于点E.(1)求证:∠A=∠ADE;(2)若AD=16,DE=10,求BC的长.49.如图,已知AB是⊙O的直径,CD与⊙O相切于C,BE∥CO.(1)求证:BC是∠ABE的平分线;(2)若DC=8,⊙O的半径OA=6,求CE的长.50.如图,AB是⊙O的直径,点D在AB的延长线上,点C在⊙O上,CA=CD,∠CDA=30°.(1)试判断直线CD与⊙O的位置关系,并说明理由;(2)若⊙O的半径为4,求点A到CD所在直线的距离.直线与圆的位置关系练习参考答案一.选择题(共19小题)1.D;2.A;3.C;4.A;5.D;6.D;7.B;8.C;9.D;10.C;11.D;12.B;13.D;14.A;15.D;16.A;17.A;18.C;19.C;二.填空题(共16小题)20.(0,2.5);21.1;22.10;23.50°;24.(3,2);25.2;26.相离;27.(8,10);28.5;29.80°;30.;31.45°;32.2;33.25°;34.25°;35.5;110;三.解答题(共15小题)36.;37.;38.;39.45;30;40.;41.;42.;43.;44.;45.;46.;47.;48.;49.;50.;。

初三数学直线和圆的位置关系试题

初三数学直线和圆的位置关系试题

初三数学直线和圆的位置关系试题1.在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=12cm,BC=5cm,以点C为圆心,6cm的长为半径的圆与直线AB的位置关系是________.【答案】相交【解析】先根据勾股定理求得AB的长,再求得点C与直线AB的距离,再根据直线与圆的位置关系即可得到结果.∵∠C=90°,AC=12cm,BC=5cm∴∴点C与直线AB的距离为∴点C为圆心,6cm的长为半径的圆与直线AB的位置关系是相交.【考点】勾股定理,直线和圆的位置关系点评:勾股定理是初中数学平面图形中的重点,在中考中极为常见,在各种题型中均有出现,一般难度不大,需多加注意.2.如图,在△ABC中, ,⊙A与BC相切于点D,与AB相交于点E,则∠ADE等于____度.【答案】60【解析】先根据切线的性质可得∠ADB=90°,由AB=AC,∠BAC=120°可得∠B的度数,即可得到∠BAD的度数,再根据AD=AE即可求得结果.∵⊙A与BC相切于点D∴∠ADB=90°∵AB=AC,∠BAC=120°∴∠B=30°∴∠BAD=60°∵AD=AE∴∠ADE=60°.【考点】切线的性质,等腰三角形的性质,圆的基本性质点评:切线的性质是圆中非常重要的知识点,是中考的热点,在各种题型中均有出现,一般难度不大,需多加注意.3.已知⊙O的半径为4cm,直线L与⊙O相交,则圆心O到直线L的距离d 的取值范围是____.【答案】0≤d<4【解析】圆心O到直线L的距离为d,圆的半径为r:当时,直线与圆相离;当时,直线与圆相切;当时,直线与圆相交.∵⊙O的半径为4cm,直线L与⊙O相交∴0≤d<4.【考点】直线和圆的位置关系点评:本题是直线和圆的位置关系的基础应用题,在中考中比较常见,一般以选择题、填空题形式出现,属于基础题,难度不大.4.如图,PA、PB是⊙O的切线,切点分别为A、B,且∠APB=50°,点C是优弧AB上的一点,则∠ACB的度数为________.【答案】65°【解析】连接OA、OB,根据切线的性质可得∠PAO=∠PBO=90°,再根据四边形的内角和定理可得∠AOB的度数,最后根据圆周角定理即可求得结果.连接OA、OB∵PA、PB是⊙O的切线∴∠PAO=∠PBO=90°∵∠APB=50°∴∠AOB=130°∴∠ACB=65°.【考点】切线的性质,圆周角定理点评:切线的性质是圆中非常重要的知识点,是中考的热点,在各种题型中均有出现,一般难度不大,需多加注意.5.如图,⊙O为△ABC的内切圆,D、E、F为切点,∠DOB="73°,∠DOE=120°," 则∠DOF=_______度,∠C=______度,∠A=_______度.【答案】146°,60°,86°【解析】根据切线的性质结合四边形内角和定理即可求得结果.∵⊙O为△ABC的内切圆,∠DOB=73°,∠DOE=120°∴∠DOF=146°,∠C=60°∴∠EOF=94°∴∠A=86°.【考点】切线的性质,四边形内角和定理点评:切线的性质是圆中非常重要的知识点,是中考的热点,在各种题型中均有出现,一般难度不大,需多加注意.6.若∠OAB=30°,OA=10cm,则以O为圆心,6cm为半径的圆与直线AB 的位置关系是( )A.相交B.相切C.相离D.不能确定【答案】A【解析】圆心O到直线L的距离为d,圆的半径为r:当时,直线与圆相离;当时,直线与圆相切;当时,直线与圆相交.由题意得点O到直线AB的距离为5则以O为圆心,6cm为半径的圆与直线AB 的位置关系是相交故选A.【考点】直线和圆的位置关系,含30°角的直角三角形的性质点评:本题是直线和圆的位置关系的基础应用题,在中考中比较常见,一般以选择题、填空题形式出现,属于基础题,难度不大.7.给出下列命题:①任意三角形一定有一个外接圆,并且只有一个外接圆; ②任意一个圆一定有一个内接三角形,并且只有一个内接三角形;③任意一个三角形一定有一个内切圆,并且只有一个内切圆;④任意一个圆一定有一个外切三角形, 并且只有一个外切三角形,其中真命题共有( )A.1个B.2个C.3个D.4个【答案】B【解析】根据三角形的外接圆,内接三角形,内切圆,外切三角形的性质依次分析即可.①任意三角形一定有一个外接圆,并且只有一个外接圆,③任意一个三角形一定有一个内切圆,并且只有一个内切圆,正确;②任意一个圆一定有一个内接三角形,而且有无数个内接三角形,④任意一个圆一定有一个外切三角形,而且有无数个外切三角形,故错误;故选B.【考点】三角形的外接圆,内接三角形,内切圆,外切三角形点评:三角形的应用贯穿于整个初中学习,是平面图形中极为重要的知识点,与各个知识点结合极为容易,是中考中的热点,在各种题型中均有出现,需多加关注.8.设⊙O的直径为m,直线L与⊙O相离,点O到直线L的距离为d,则d与m的关系是( )A.d=m B.d>m C.d>D.d<【答案】C【解析】圆心O到直线L的距离为d,圆的半径为r:当时,直线与圆相离;当时,直线与圆相切;当时,直线与圆相交.∵⊙O的直径为m,直线L与⊙O相离∴d>故选C.【考点】直线和圆的位置关系点评:本题是直线和圆的位置关系的基础应用题,在中考中比较常见,一般以选择题、填空题形式出现,属于基础题,难度不大.9.如图,∠PAQ是直角,半径为5的⊙O与AP相切于点T,与AQ相交于两点B、C.(1)BT是否平分∠OBA?证明你的结论.(2)若已知AT=4,试求AB的长.【答案】(1)平分;(2)2【解析】(1)连接OT,根据切线的性质可得∠OTA=90°,即可得到∠OBT=∠OTB=90°-∠ATB=∠ABT,从而得到结果;(2)过O作OM⊥BC于M,则可得四边形OTAM是矩形,根据矩形的性质可得OM=AT=4,AM=OT=5.在Rt△OBM中,根据勾股定理可得BM的长,从而可以求得结果.(1)连接OT,∵PT切⊙O于T,∴OT⊥PT,故∠OTA="90°,"从而∠OBT=∠OTB=90°-∠ATB=∠ABT.即BT平分∠OBA.(2)过O作OM⊥BC于M则四边形OTAM是矩形,故OM=AT=4,AM=OT=5.在Rt△OBM中, OB=5,OM=4,故BM==3,从而AB=AM-BM=5-3=2.【考点】切线的性质,角平分线的判定,矩形的判定和性质,勾股定理点评:本题综合性强,知识点较多,因而这类问题在中考中比较常见,在各种题型中均有出现,一般难度较大,需多加关注.10.如图,AB为半圆O的直径,在AB的同侧作AC、BD切半圆O于A、B,CD切半圆O于E,请分别写出两个角相等、两条边相等、两个三角形全等、两个三角形相似等四个正确的结论.【答案】①角相等:∠AOC=∠COE=∠BDO=∠EDO,∠ACO=∠ECO=∠DOE=∠DOB,∠A=∠B=∠OEC=∠OED,②边相等:AC=CE,DE=DB,OA=OB=OE;③全等三角形:△OAC≌△OEC,△OBD≌△OED;④相似三角形:△AOC∽△EOC∽△EDO∽△BDO∽△ODC.【解析】根据切线的性质仔细分析图形即可判断.由已知得:OA=OE,∠OAC=∠OEC,又OC公共,故△OAC≌OEC,同理,△OBD ≌△OED,由此可得∠AOC=∠EOC,∠BOD=∠EOD,从而∠COD="90°,∠AOC=∠BDO."根据这些写如下结论:①角相等:∠AOC=∠COE=∠BDO=∠EDO,∠ACO=∠ECO=∠DOE=∠DOB,∠A=∠B=∠OEC=∠OED,②边相等:AC=CE,DE=DB,OA=OB=OE;③全等三角形:△OAC≌△OEC,△OBD≌△OED;④相似三角形:△AOC∽△EOC∽△EDO∽△BDO∽△ODC.【考点】切线的性质点评:切线的性质是圆中非常重要的知识点,是中考的热点,在各种题型中均有出现,一般难度不大,需多加注意.。

中考数学 直线和圆的位置关系专项练习(含答案)

中考数学 直线和圆的位置关系专项练习(含答案)

2020中考数学 直线和圆的位置关系专项练习(含答案)1. PA ,PB 切⊙O 于A ,B ,∠APB =78°,点C 是⊙O 上异于A ,B 的任意一点,则∠ACB =__________.2. 如图,以△ABC 的边AB 为直径作⊙O 交BC 于点D ,过点D 作⊙O 的切线交AC 于点E .要使DE⊥AC ,则△ABC 的边必须满足的条件是__________.第2题图 第3题图3. 如图,PA 切⊙O 于点A ,C 是»AB 上任意一点,∠PAB =62°,则∠C 的度数是__________.4. 如图,AB 是⊙O 的直径,CD 是弦,过点C 的切线与AD 的延长线交于点E .若∠DAB =56°, ∠ABC =64°,则∠CED =__________.5. 如图,⊙O 与矩形ABCD 的边AD ,AB ,BC 分别相切于点E ,F ,G ,P 是»EG上的一点,则∠EPF =__________.第4题图 第5题图 第6题图6. 如图,直线AB ,AC 与⊙O 分别相切于点B ,C 两点,P 为圆上一点,P 到AB ,AC 的距离分别为4cm ,6cm ,那么P 到BC 的距离为__________cm.7. 直角梯形ABCD 中,AD ∥BC ,∠B =90°,AD +BC <DC .若腰DC 上有一点P ,使AP ⊥BP ,则这样的点( )A .不存在B .只有一个C .只有两个D .有无数个8. 如图,已知AB 是⊙O 的直径,CD ,CB 是⊙O 的切线,D ,B 为切点,OC 交⊙O 于点E ,AE 的延长线交BC 于点F ,连接AD ,BD ,给出以下四个结论:①AD ∥OC ;②E 为△CDB 的内心;③FC =FE .其中正确的结论是 ( ) A .①② B .②③ C .①③ D .①②③9. 如图,ABCD 为⊙O 的内接四边形,AC 平分∠BAD 并与BD 相交于E 点,CF 切⊙O 于点C 并与AD( )A .①②③B .②③④C .①③④D .①②④第8题图 第9题图10. 如图,在Rt △ABC 中,∠A =90°,⊙O 分别与AB ,AC 相切于点E ,F ,圆心O 在BC 上,若AB =a ,AC =b ,则⊙O 的半径等于( )A .abB .a +b2 C .ab a +b D .a +bab11. 如图,在⊙O 的内接△ABC 中,∠ABC =30°,AC 的延长线与过点B 的⊙O 的切线相交于点D .若⊙O 的半径OC =1,BD ∥OC ,则CD 的长为( )A .BCD .2第10题图 第11题图 第12题图12. 如图,⊙O 的内接△ABC 的外角∠ACE 的平分线交⊙O 于点D .DF ⊥AC ,垂足为F ,DE ⊥BC ,垂足为E .给出以下四个结论:①CE =CF ;②∠ACB =∠EDF ;③DE 是⊙O 的切线;④»AD =»BD.其中正确的结论是( )A .①②③B .②③④C .①③④D .①②④13. 如图,△ABC 内接于⊙O ,AE 切⊙O 于点A ,BC ∥AE .(1) 求证:△ABC 是等腰三角形;(2) 设AB =10cm ,BC =8cm ,点P 是射线AE 上的点,若以A ,P ,C 为顶点的三角形与△ABC 相似,问这样的点有几个?A14. 如图,Rt △ABC 中,∠C =90°,以AC 为直径的⊙O 交斜边AB 于点E ,OD ∥AB .求证:(1) ED 是⊙O 的切线;(2) 2DE 2=BE •OD .15. 如图,在△ABC 中,a ,b ,c 分别是∠A ,∠B ,∠C 的边,且a ,b 是关于x 的一元二次方程x 2+4(c +2)=(c+4)x 的两个根. 点D 在AB 上,以BD 为直径的⊙O 切AC 于点E . (1) 求证:△ABC 是直角三角形;(2) 若tan A =34时,求AE 的长.16. 如图,在Rt △ABC 中,∠ABC =90°,以AB 为直径作⊙O 交AC 边于点D ,E 是边BC 中点,连接DE .(1) 求证:直线DE 是⊙O 的切线;(2) 连接OC 交DE 于点F ,若OF =CF ,求tan ∠ACO 的值.17. 如图,⊙O 的半径r =25,四边形ABCD 内接于⊙O ,AC ⊥BD 于点H ,P 为CA 延长线上一点,且∠PDA =∠ABD .(1) 试判断PD 与⊙O 的位置关系,并说明理由;BA CBC BE(2) 若tan ∠ADB =34,PA =AH ,求BD 的长;(3) 在(2)的条件下,求四边形ABCD 的面积.18. 如图,已知AC 切⊙O 于点C ,CP 为⊙O 的直径,AB 切⊙O 于点D ,与CP 的延长线交于点B .若AC=PC .求证:(1) BD =2BP ;(2) PC =3BP .19. 如图,在直角梯形ABCD 中,AD ∥BC ,∠ABC =90°,AB =12cm ,AD =8cm ,BC =22cm ,AB 为⊙O 的直径.动点P 从点A 开始沿AD 边向点D 以1cm/s 的速度运动,动点Q 从点C 开始沿CB 边向点B 以2cm/s 的速度运动. P ,Q 分别从点A ,C 同时出发,当其中一个动点到达端点时,另一个动点也随之停止.设运动时间为t (s).(1) 当t 为何值时,四边形PQCD 为平行四边形? (2) 当t 为何值时,PQ 与⊙O 相切?20. 如图,已知在△ABC 中,∠ABC =90°,O 是AB 上一点,以O 为圆心,OB 为半径的半圆与AB 交于点E ,与AC 切于点D ,AD =2,AE =1.求证:S △AOD ,S △BCD 是方程10x 2-51x +54=0的两个根.CCCAB21. 如图,点O 在∠APB 的平分线上,⊙O 与PA 相切于点C .(1) 求证:直线PB 与⊙O 相切;(2) PO 的延长线与⊙O 交于点E ,若⊙O 的半径为3,PC =4,求弦CE 的长.22. 如图,直线y =43x +4交x 轴于点B ,交y 轴于点A ,⊙O ′过A ,O 两点.(1) 如图1,若⊙O ′交AB 于点C ,当O ′在OA 上时,求弦AC 的长; (2) 如图2,当⊙O ′与直线l 相切于点A 时,求圆心O ′的坐标;(3) 当O ′A 平分△AOB 的外角时,请画出图形,并求⊙O ′的半径的长.23. 如图,AB 是⊙O 的直径,AB =d ,过点A 作⊙O 的切线并在其上取一点C ,使AC =AB ,连接OC 交⊙O 于点D ,BD 的延长线交AC 于点E . 求AE 的长.DEC参考答案1、51︒或129︒2、AB AC =3、62︒或118︒ 4.86° 5.45°6.连接BP ,MQ ,PC ,QN ,由PM ⊥AB ,PN ⊥AC ,PQ ⊥BC 可得P ,Q ,C ,N 四点共圆,P ,Q ,B ,M 四点共圆.由△MPQ ∽△QPN 得PQ =. 7、D 提示:以AB 为直径的圆与DC 相交 8.A 9.D 10C11. B 【提示】连接OB ,过C 作CH ⊥BD 交BD 于点H . ∴OBHC 是正方形,CH =1.∵∠ABC =30°,∴∠OAC =60°=∠D .在Rt △CDH 中,=sin CH D CD ∠,∴CD =. 12. D13. (1)略 (2)满足条件的点有两个:①过点C 作1CP ∥AB 交AE 于点P ,则1APC ∆~ 1BCA ∆,这时18AP BC cm ==; ②过点C 作⊙O 的切线交AE 于点2P ,则2AP C ∆~ CAB ∆,这时1252AP cm =14. (1)提示:连接OE ,证明90OED ∠=︒,12OD AB =,2BC DE = (2)在Rt ACB ∆中,2BC BE AB = ,又2BC DE =,2(2)DE BE AB = ,又AB = 2OD ,2(2)2DE BE OD ∴= ,22DE BE OD ∴=15. (1)由已知,得2(4)4(2)0x c x c -+++=,由两根关系得4a b c +=+,2ab c =+, 22222()2(4)8(2)a b a b ab c c c ∴+=+-=+-+=,ABC ∴∆是直角三角形 (2)提示:连接OE ,则OE ∥BC ,6a =,8b =,10c =,5AE =16. (1)连接OD ,OE ,BD ,AB 是⊙O 的直径,90CDB ADB ∴∠=∠=︒,E 是BC 的中点,DE CE BE ∴==,OD OB = ,OE OF =,ODE ∴∆≌OBE ∆, 90ODE OBE ∴∠=∠=︒,∴直线DE 是⊙O 的切线(2)作OH ⊥AC 于点H ,由(1)知BD ⊥AC ,EC =EB .∵OA =OB ,∴OE ∥AC 且OE =12AC ,∴∠CDF =∠OEF ,∠DCF =∠EOF .∵CF =OF ,∴△DCF ≌△EOF ,∴DC =OE =AD ,∴BA =BC ,∴∠A =45°. ∵OH ⊥AD ,∴OH =AH =DH ,∴CH =3OH ,故tan ∠ACO =13OH CH =. 17. (1)略 (2)连接DO 并延长与⊙O 相交于点E ,连接BE .设AH =3k .∵tan ∠ADB =34,PA AH ,AC ⊥BD 于点H .∴DH =4k ,AD =5k ,PA =3)k -,PH =PA +AH =.∴tan ∠P =DH PH =.∴∠P =30°,PD =8k . ∵BD ⊥AC ,∴∠P +∠PDB =90°.∵PD ⊥DE ,∴∠PDB +∠BDE =90°.∴∠BDE =∠P =30°. ∵DE 是直径,∴∠DBE =90°,DE =2r =50.∴BD =DE ·cos ∠BDE =50·cos30°=. (3)连接CE .∵DE 是直径,∴∠DCE =90°.∴CD =DE ·sin ∠CED =DE ·sin ∠CAD =450=405⨯. ∵∠PDA =∠ABD =∠ACD ,∠P =∠P ,∴△PDA ∽△PCD .∴PD DA PAPC CD PD==.∴8540k k PC ==.解得PC =64,k =3-.∴AC =PC -PA =64-23)3)7k -=-=+∴S 四边形ABCD =S △ABD +S △CBD =1111(79002222BD AH BD CH BD AC +==⨯⨯+=+18. 提示:(1)连接OD ,由△BDO ∽△BCA ,得BD =12BC ,又BD 2=BP ·BC .(2)由(1)可知BC =2BD ,BD =2BP ,得BC =4BP , ∴PC +BP =4BP ,∴PC =3BP .19. (1)∵直角梯形ABCD ,AD ∥BC , ∴PD ∥QC .∴当PD =QC 时,四边形PQCD 是平行四边形. 由题意可知AP =t ,CQ =2t ,∴8-t =2t ,3t =8,t =83时,四边形PQCD 为平行四边形.∵直角梯形ABCD,AD∥BC,∴PE=AB.有题意可知AP=BE=t,CQ=2t,∴BQ=BC-CQ=22-2t,EQ=BQ-BE=22-2t-t=22-3t.∵AB为⊙O的直径,∠ABC=∠DAB=90°,∴AD、BC为⊙O的切线.∴AP=PH,HQ=BQ.∴PQ=PH+HQ=AP+BQ=22-t.在Rt△PEQ中,PE2+EQ2=PQ2,∴122+(22-3t)2=(22-2t)2,即8t2-88t+144=0,t2-11t+18=0,∴t1=2,t2=9.∵P在AD边运动时间为8811ADs==,而t=9>8,∴t=9舍去.∴当t=2时,PQ与⊙O相切.20. 提示:AB=4,BC=CD=3,S△AOD=32.作BH⊥AC于H,则Rt△AOD∽Rt△ABH,得OD AO BH AB=.∴12,5BH=S△BCD=185.21. (1)过点O作OD⊥PB于点D,连接OC.∵PA切⊙O于点C,∴OC⊥PA.又∵点O在∠APB的平分线上,∴OC=OD,∴PB与⊙O相切.(2)过点C作CF⊥OP于点F.在Rt△PCO中,PC=4,OC=3,OP5=,∵OC·PC=OP·CF=2S△POD,∴CF=125.在Rt△COF中,95 OF=.∴EF=EO+OF=245,∴CE=22. (1)AC=165.(2)连接AC,则A,O’,C共线.设OC=a,则AC2=a2+42,又AC2=(a+3)2-52,即a2+42=(a+3)2-52,解得a=163,∴O’8 (2)3,.(3)如图,设⊙O’交x轴于点C,交BA的延长线于D.∵O ’A 平分∠OAD ,∴∠OAC =∠DAC , ∴ COCD =,∴OC =CD . ∵∠AOC =90°,∴AC 是⊙O ’的直径.∴∠D =90°,∴△AOC ≌△ADC ,∴AD =AO =4.设OC =DC =a ,在Rt △BCD 中,BC =a +3,BD =9,CD =a , ∴(a +3)2=a 2+92,解得a =12,∴AC 2=OA 2+OC 2=42+122=160,AC =∴⊙O ’的半径长为23. 连接AD ,由△CDE ∽△CAD ,有CD CADE AD =①.又由△ADE ∽△BDA ,有AE ABDE DA=②. 由①②及AB =AC ,得AE =CD .由∠DAE =∠EDC ,知CD 是△ADE 外接圆的切线. 故CD 2=CE ·CA ,即AE 2=CE ·CA . 设AE =x ,则CE =d -x ,∴2()x d d x =-,即x 2+dx -d 2=0,解方程并取正根得AE =x .。

直线与圆的位置关系练习(含参考答案)

直线与圆的位置关系习题课班级 学号 姓名-----------------------------------------------------【基础训练】-------------------------------------------------------1.直线y =kx +1与圆x 2+y 2-2y =0的位置关系是( )A .相交B .相切C .相离D .取决于k 的值解析 由y =kx +1知直线过定点(0,1),由x 2+y 2-2y =0得x 2+(y -1)2=1.∴直线经过圆的圆心,∴直线与圆相交.答案 A2.若直线x -y +1=0与圆(x -a )2+y 2=2有公共点,则实数a 的取值范围是( )A .[-3,-1]B .[-1,3]C .[-3,1]D .(-∞,-3]∪[1,+∞) 解析 由题意可得,圆的圆心为(a,0),半径为2,∴|a -0+1|12+(-1)2≤2,即|a +1|≤2,解得-3≤a ≤1. 答案 C3.若直线y =kx 与圆(x -2)2+y 2=1的两个交点关于直线2x +y +b =0对称,则k ,b 的值分别为( )A .k =12,b =-4B .k =-12,b =4C .k =12,b =4D .k =-12,b =-4 解析 因为直线y =k x 与圆(x -2)2+y 2=1的两个交点关于直线2x +y +b =0对称,则y =k x与直线2x +y +b =0垂直,且2x +y +b =0过圆心,所以解得k =12,b =-4. 答案 A4.过点A (2,4)向圆x 2+y 2=4所引切线的方程为 .解析 显然x =2为所求切线之一;另设直线方程为y -4=k (x -2),即kx -y +4-2k =0,那么|4-2k |k 2+1=2,解得k =34,即3x -4y +10=0. 答案 x =2或3x -4y +10=05.若圆x 2+y 2+2x -4y +m =0(m <3)的一条弦AB 的中点为P (0,1),则垂直于AB 的直径所在直线的方程为 .解析 由圆的方程得该圆圆心为C (-1,2),则CP ⊥AB ,直线CP 的斜率为-1,故垂直于AB 的直径所在直线的方程为y -1=-x ,即x +y -1=0.6.过点1(,1)2M 的直线l 与圆C :(x -1)2+y 2=4交于A ,B 两点,C 为圆心,当∠ACB 最小时,直线l 的方程为 .解析 由题意得,当CM ⊥AB 时,∠ACB 最小,从而直线方程y -1=-1-120-1⎝⎛⎭⎫x -12,即2x -4y +3=0.答案 2x -4y +3=07.已知直线x -y +a =0与圆心为C 的圆x 2+y 2+2x -4y -4=0相交于A ,B 两点,且AC ⊥BC ,求实数a 的值.解析:圆C ∶x 2+y 2+2x -4y -4=0的标准方程为(x +1)2+(y -2)2=9,所以圆心为C (-1,2),半径为3.因为AC ⊥BC ,所以圆心C 到直线x -y +a =0的距离为322,即|-1-2+a |2=322,所以a =0或6.8.已知:圆C :x 2+y 2-8y +12=0,直线l :ax +y +2a =0.(1)当a 为何值时,直线l 与圆C 相切;(2)当直线l 与圆C 相交于A ,B 两点,且|AB |=22时,求直线l 的方程.解析 将圆C 的方程x 2+y 2-8y +12=0化成标准方程为x 2+(y -4)2=4,则此圆的圆心为(0,4),半径为2.(1)若直线l 与圆C 相切,则有|4+2a |a 2+1=2, 解得a =-34. (2)过圆心C 作CD ⊥AB ,则根据题意和圆的性质, 得⎩⎨⎧ |CD |=|4+2a |a 2+1,|CD |2+|DA |2=|AC |2=22,|DA |=12|AB |= 2.解得a =-7或-1.故所求直线方程为7x -y +14=0或x -y +2=0.-------------------------------------------------------【能力提升】-----------------------------------------------------9.过点P (1,1)的直线,将圆形区域{(x ,y )|x 2+y 2≤4}分为两部分,使得这两部分的面积之差最大,则该直线的方程为( )A .x +y -2=0B .y -1=0C .x -y =0D .x +3y -4=0解析 选A 两部分面积之差最大,即弦长最短,此时直线垂直于过该点的直径.因为过点P (1,1)的直径所在直线的斜率为1,所以所求直线的斜率为-1,方程为x +y -2=0.10.已知点P (x 0,y 0),圆O :x 2+y 2=r 2(r >0),直线l :x 0x +y 0y =r 2,有以下几个结论:①若点P在圆O 上,则直线l 与圆O 相切;②若点P 在圆O 外,则直线l 与圆O 相离;③若点P 在圆O 内,则直线l 与圆O 相交;④无论点P 在何处,直线l 与圆O 恒相切,其中正确的个数是( )A .1B .2C .3D .4解析 根据点到直线的距离公式有d =r 2x 20+y 20,若点P 在圆O 上,则x 20+y 20=r 2,d =r ,相切;若点P 在圆O 外,则x 20+y 20>r 2,d <r ,相交;若点P 在圆O 内,则x 20+y 20<r 2,d >r ,相离,故只有①正确.答案 A11.已知圆O :x 2+y 2=5,直线l :x cos θ+y sin θ=1(0<θ<π2).设圆O 上到直线l 的距离等于1的点的个数为k ,则k = .解析 圆O 的圆心(0,0)到直线l :x cos θ+y sin θ=1的距离d =1.而圆的半径r =5,且r -d =5-1>1,∴圆O 上在直线l 的两侧各有两点到直线l 的距离等于1.答案:412.已知直线l :y =-3(x -1)与圆O :x 2+y 2=1在第一象限内交于点M ,且l 与y 轴交于点A ,则△MOA 的面积等于 .解析 依题意,直线l :y =-3(x -1)与y 轴的交点A 的坐标为(0,3).由22131x y y x +==--⎧⎪⎨⎪⎩,得点M 的横坐标x M =12,所以△MOA 的面积为S =12|OA |×x M =12×3×12=34. 答案 3413.过直线x +y -22=0上点P 作圆x 2+y 2=1的两条切线,若两条切线的夹角是60°,则点P的坐标是 .解析 法一 如图所示,|OP |=|OA |sin ∠OP A=2,易得P 为CD 中点,故P (2,2). 法二 设P (x ,y ),由法一可得⎩⎨⎧ x 2+y 2=2,x +y -22=0⇒⎩⎨⎧x =2,y =2,故P (2,2).答案 (2,2)14.半径为5的圆C 过点A )4,2(-,且以)3,1(-M 为中点的弦长为34,求圆C 的方程.解析 设圆方程为22()()25x ay b -+-=,依题意,2222(2)(4)2525a b ⎧--+-=⎪⎨+=⎪⎩,解得10a b =⎧⎨=⎩或21a b =⎧⎨=⎩. 所以圆C 方程为:22(1)25x y -+=或22(2)(1)25x y -+-=. 15. 已知实数x 、y 满足方程x 2+y 2-4x +1=0,求下列各式的最大值与最小值:(1)y x; (2)y -x ; (3)(x +1)2+y 2. 解析 (1)原方程可化为(x -2)2+y 2=3,表示以(2,0)为圆心,3为半径的圆,y x的几何意义是圆上一点与原点连线的斜率,所以设y x=k ,即y =kx . 当直线y =kx 与圆相切时,斜率k 取最大值或最小值,此时|2k -0|k 2+1=3,解得k =±3. 所以y x的最大值为3,最小值为- 3. (2)y +x 可看作是直线y =-x +b 在y 轴上的截距,当直线y =-x+b 与圆相切时,纵截距b 取得=,解得b =2±6. 所以y +x 的最大值为2+6,最小值为2- 6.(3)x 2+y 2表示圆上的一点与点(-1,0)距离的平方,由平面几何知识知,在点(-1,0)与圆心连线与圆的两个交点处取得最大值和最小值.3=,所以x 2+y 2的最大值是(3+3)2=12+63,x 2+y 2的最小值是(3-3)2=12-6 3.16.已知圆M :x 2+(y -2)2=1,Q 是x 轴上的动点,QA ,QB 分别切圆M 于A ,B 两点.(1)若Q (1,0),求切线QA ,QB 的方程;(2)求四边形QAMB 面积的最小值;(3)若|AB |=423,求直线MQ 的方程. 解析 (1)设过点Q 的圆M 的切线方程为x =my +1, 则圆心M 到切线的距离为1,∴|2m +1|m 2+1=1,∴m =-43或0, ∴QA ,QB 的方程分别为3x +4y -3=0和x =1.(2)∵MA ⊥AQ ,∴S 四边形MAQB =|MA |·|QA |=|QA |=|MQ |2-|MA |2=|MQ |2-1≥|MO |2-1= 3. ∴四边形QAMB 面积的最小值为 3.(3)设AB 与MQ 交于P ,则MP ⊥AB ,MB ⊥BQ ,∴|MP |= 1-⎝⎛⎭⎫2232=13. 在Rt △MBQ 中,|MB |2=|MP ||MQ |,即1=13|MQ |,∴|MQ |=3,∴x 2+(y -2)2=9. 设Q (x,0),则x 2+22=9,∴x =±5,∴Q (±5,0),∴MQ 的方程为2x +5y -25=0或2x -5y +25=0.。

人教版九年级数学上册《24.2 点和圆直线和圆的位置关系》同步练习题-附答案

人教版九年级数学上册《24.2 点和圆直线和圆的位置关系》同步练习题-附答案学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________考点1点与圆的位置关系1. 点与圆的位置关系:设⊙O的半径为r点P到圆心的距离为OP=d点P在⇔d>r点P在⇔d=r点P在⇔d<r。

2.三点圆:不在直线上的三个点一个圆。

3.三角形的外接圆:经过三角形的三个顶点可以作一个圆这个圆叫做三角形的圆.外接圆的圆心是三角形三条边的的交点叫做这个三角形的外心。

考点2直线和圆的位置关系1.直线与圆的位置关系:(1)直线和圆有两个公共点时我们说这条直线和圆.这条直线叫做圆的线。

(2)直线和圆只有一个公共点时我们说这条直线和圆.这条直线叫做圆的线这个点叫做点。

(3)直线和圆没有公共点时我们说这条直线和圆。

(4)设⊙O的半径为r圆心O到直线l的距离d直线l和⊙O⇔d<r直线l和⊙O⇔d=r直线l和⊙O⇔d>r。

2.切线的判定定理和性质定理(1)切线的判定定理:经过半径的外端并且于这条半径的直线是圆的切线。

(2)切线的性质定理:圆的切线于过切点的半径。

3.切线长定理:(1)切线长:经过圆外一点的圆的切线上这点和点之间线段的长叫做这点到圆的切线长。

(2)切线长定理:从圆外一点可以引圆的两条切线它们的切线长这一点和圆心的连线两条切线的夹角。

4.内切圆:与三角形各边都相切的圆叫做三角形的.内切圆的圆心是三角形三条的交点叫做三角形的内心。

限时训练:一选择题:在每小题给出的选项中只有一项是符合题目要求的。

1.(2024·全国·同步练习)以点P(1,2)为圆心r为半径画圆与坐标轴恰好有三个交点则r应满足( )A. r=2或√ 5B. r=2C. r=√ 5D. 2≤r≤√ 52.(2024·全国·同步练习)如图在△ABC中O是AB边上的点以O为圆心OB为半径的⊙O与AC相切于点D BD平分∠ABC AD=√ 3OD AB=12CD的长是( )A. 2√ 3B. 2C. 3√ 3D. 4√ 33.(2024·江苏省·同步练习)下列命题中真命题的个数是( ) ①经过三点可以作一个圆②一个圆有且只有一个内接三角形③一个三角形有且只有一个外接圆④三角形的外心到三角形的三个顶点的距离相等⑤直角三角形的外心是三角形斜边的中点。

九年级数学直线与圆的位置关系练习题及答案

九年级数学直线与圆的位置关系练习题及答案一、单选题1. 给定直线l :3x-4y=12,圆C:(x-1)^2+(y+3)^2=25,则l与C的位置关系是:A. 相切B. 相离C. 相交于两点D. 相交于一个点2. 若直线l的方程为x-2y+1=0,圆C的方程为(x-3)^2+(y+4)^2=16,则l与C的位置关系是:A. 相切B. 相离C. 相交于两点D. 相交于一个点3. 在直角坐标系中,直线l:y=2x+1与圆C:(x-4)^2+(y+2)^2=36的位置关系是:A. 相切B. 相离C. 相交于两点D. 相交于一个点二、填空题1. 直线y=3x+2与圆(x-1)^2+(y-3)^2=16的位置关系可以用___________表示。

2. 若直线l :2x+3y=6与圆C:(x-2)^2+(y-3)^2=9相交于点A(1,2),则点A到直线l的距离为_________。

三、解答题1. 已知直线l的方程为y=2x-1,圆C的方程为(x-2)^2+(y-1)^2=r^2,求当r=3时,l与C的位置关系。

2. 某圆C的圆心坐标为(3,-2),半径为4,直线l的方程为2x-y=5,则求l与C的位置关系并证明。

答案:一、单选题1. C2. A3. D二、填空题1. 相交于两点2. 3三、解答题1. 当r=3时,圆C的方程为(x-2)^2+(y-1)^2=9。

将直线l的方程代入圆C的方程,得到4x^2-4x+1+4x-4+y^2-2y+1=9,简化后为4x^2+y^2-2y-3=0。

该方程与圆C相交于两个点,故位置关系为相交于两点。

2. 圆C的圆心坐标为(3,-2),半径为4。

直线l的斜率为2,l的方程可以改写为y=2x-5,将直线l的方程代入圆C的方程,得到(x-3)^2+(2x-5+2)^2=16。

化简后得到5x^2-35x+60=0,解得x=2和x=6。

将x的值代入直线l的方程,得到相应的y值,分别为y=-1和y=7。

备战中考数学(浙教版)巩固复习直线与圆的位置关系(含解析)

备战中考数学(浙教版)巩固复习直线与圆的位置关系(含解析)一、单选题1.已知AB是两个同心圆中大圆的弦,也是小圆的切线,设AB=a,用a表示这两个同心圆中圆环的面积为()A.πa2B.πa2C.πa2D.πa22.已知⊙O的半径为5,直线l上有一点P满足PO=5,则直线l与⊙O 的位置关系是()A.相切 B.相离 C.相离或相切 D.相切或相交3.下列说法中,不正确的是()A.与圆只有一个交点的直线是圆的切线B.通过半径的外端,且垂直于这条半径的直线是圆的切线C.与圆心的距离等于那个圆的半径的直线是圆的切线D.垂直于半径的直线是圆的切线4.如图,⊙O内切于△ABC,切点为D,E,F,若∠B=50°,∠C=60°,连接OE,OF,DE,DF,∠EDF等于()A.45°B.55°C.65°D.70°5.到三角形三条边的距离相等的点是三角形()的交点.A.三个内角平分线B.三边垂直平分线C.三条中线 D.三条高线6.△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8,△ABC的外接圆半径为R,内切圆半径为r,则R与r的比值是()A.B.C.2D.7.AB是⊙O的直径,点D在AB的延长线上,DC切⊙O于点C,若∠BAC=25°,则∠ADC等于()A.20°B.30°C.40°D.50°8.如图,AB是⊙O的直径,下列条件中不能判定直线AT是⊙O的切线的是()A.AB=4,AT=3,BT=5B.∠B=45°,AB=A TC.∠B=55°,∠TAC=55° D.∠ATC=∠B二、填空题9.⊙O直径为8cm,有M、N、P三点,OM=4cm,ON=8cm,OP=2cm,则M点在________,N点在圆________,P点在圆________。

10.如图,PA、PB是⊙O的切线,切点分别是A、B,若∠APB=60°,PA=3.则⊙O的半径是________。

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