2016年江苏省宿迁市中考化学试卷(含答案)
2016年江苏省宿迁市中考化学试卷
一、选择题（共10小题，每小题1分，满分15分）
1．（1分）（2016•宿迁）下列变化属于化学变化的是（）
A．汽油挥发 B．食物腐败 C．滴水成冰 D．干冰升华
2．（1分）（2016•宿迁）下列实验操作正确的是（）
A．稀释浓硫酸时，将水沿烧杯内壁缓慢注入浓硫酸中
B．测定未知溶液的酸碱度时，将pH试纸直接伸到待测溶液中
C．实验室制取气体时，先检查装置的气密性，然后再装入药品
D．用胶头滴管取用液体药品时，先将其伸入液体内，然后挤压胶头取液
3．（1分）（2016•宿迁）下列关于四种粒子的结构示意图的说法正确的是（）
A．②表示的微粒在化学变化中易失去两个电子形成阳离子
B．①和③属于不同种元素
C．②和③对应的元素组成的化合物化学式为MgO2
D．④对应的元素属于金属元素
4．（1分）（2016•宿迁）下列说法正确的是（）
A．化学反应前后分子的总数可能会发生变化
B．燃烧都伴随着发光、放热，所以有发光、放热现象的一定是燃烧
C．化合物至少由两种元素组成，所以由两种元素组成的物质一定是化合物
D．用水灭火的原理是降低了可燃物的着火点
5．（1分）（2016•宿迁）下列有关角鲨烯（C30H50）的组成或构成的叙述中，不正确的是（）A．角鲨烯是由碳、氢两种元素组成的
B．角鲨烯是由角鲨烯分子构成的
C．角鲨烯分子中碳原子和氢原子的原子个数比为3：5
D．角鲨烯中氢元素的质量分数为62.5%
6．（2分）（2016•宿迁）将下列各组物质放入烧杯中，加入适量水搅拌，待充分反应后过滤，在滤纸上留下两种金属的是（）
A．Zn、NaCl、CuCl2（过量）B．Fe（过量）、Cu（NO3）2、AgNO3
C．Fe（过量）、KNO3、CuCl2D．Cu（过量）、FeCl2、HCl
7．（2分）（2016•宿迁）下列有关水或溶液的说法正确的是（）
A．用直流电电解水，发现负极与正极上得到的气体体积比约为2：1
B．自来水厂的净水过程中，加入明矾的作用是杀菌消毒
C．为了节约用水，可以用工业废水直接浇灌农田
D．均一、稳定的液体一定是溶液
8．（2分）（2016•宿迁）某些金属氢化物与水反应可生成碱和氢气，如CaH2+2H2O═Ca（OH）2+2H2↑，NaH与CaH2的化学性质相似，则将NaH放入足量的稀盐酸中，生成的新物质为（）
A．NaOH和H2B．NaOH和NaCl C．NaOH、H2和NaCl D．NaCl和H2
A ．化学反应基本类型
①化合反应：4P+5O22P2O5
②分解反应：H2CO3═H2O+CO2↑
③置换反应：3CO+Fe2O32Fe+CO2②料③
C．对鉴别方法的认识
10．（2分）（2016•宿迁）如图是甲、乙、丙三种固体物质（均不含结晶水）的溶解度曲线，
下列说法正确的是（）
A．t1℃时，乙、丙两种物质的溶液中溶质质量分数一定相等
B．将t2℃时甲、乙、丙的饱和溶液分解升温至t3℃，所得溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是：乙＞甲＞丙
C．t4℃时，将等质量的甲、乙、丙三种固体分别配制成饱和溶液，需加水质量最多的是甲D．甲中混有少量乙时，应采用蒸发结晶的方法提纯甲
二、解答题（共3小题，满分10分）
11．（4分）（2016•宿迁）现有H、C、O、S、Cu、Ca六种元素，请从中选择适当的元素组成符合要求的物质，并按要求填空：
（1）甲为碳不充分燃烧的生成物，写出甲物质的化学式；
（2）乙为最简单的有机物，写出乙物质在空气中燃烧的化学方程式；
（3）丙的水溶液为蓝色，写出丙物质溶于水解离出的阴离子的离子符号；（4）丁为生石灰的主要成分，标出丁物质中显正价元素的化合价．12．（3分）（2016•宿迁）从化学的视角认识生活中的有关问题：
（1）下列食物中，能为人体提供大量维生素的是（填序号）；
A．青菜B．牛肉C．大米D．植物油
（2）硬水有很多危害，实验室中常用来区分硬水和软水；
（3）铁制品易生锈，常用稀盐酸来除锈，将生锈铁钉放入稀盐酸中，开始时观察到的实验现象是．
13．（3分）（2016•宿迁）燃煤产生的烟气中含有二氧化硫，二氧化硫会形成酸雨污染环境，科研小组设计利用海水除去二氧化硫，气工艺流程如下：
请回答下列问题：
（1）二氧化硫中硫、氧元素的质量比m（S）：m（O）=；
（2）亚硫酸（H2SO3）能被空气中的氧气氧化为硫酸，写出反应的化学方程式．（3）用熟石灰中和稀硫酸是利用了熟石灰的（填字母序号）
A．酸性B．碱性C．氧化性．
三、解答题（共2小题，满分11分）
14．（4分）（2016•宿迁）如图为实验室常见的气体制备、收集等装置，按要求填
空．
（1）写出A图中标号①仪器的名称；
（2）实验室制取二氧化碳的化学方程式为，用D装置验证二氧化碳能与水反应生成一种酸性物质，D中应盛放试液（填物质名称）；
（3）实验室常用块状硫化亚铁固体和稀硫酸在常温下反应制取硫化氢，硫化氢（H2S）是一种有毒气体，密度比空气大，能溶于水形成氢硫酸，实验室中常用NaOH溶液来吸收有毒的硫化氢气体，若要制取并收集一瓶硫化氢气体，选择的装置中导管的连接顺序为
（填写导管口标注的字母符号）
15．（7分）（2016•宿迁）某兴趣小组同学欲探究NaOH溶液与CO2气体的反应，设计如图所示实验装置：
（1）若导管a与b连接，将分液漏斗中的NaOH溶液注入锥形瓶，关闭分液漏斗上的活塞，振荡，然后打开导管上的活塞，观察到的实验现象是，CO2与NaOH反应的化学方程式是；
（2）探究反应后锥形瓶内溶液中溶质的成分：
已知Na2CO3+H2O+CO2═2NaHCO3
NaHCO3+NaOH═Na2CO3+H2O
【提出猜想】Ⅰ．NaOH和Na2CO3；Ⅱ．；
Ⅲ．NaHCO3；Ⅳ．Na2CO3和NaHCO3．
【查阅资料】①Ca（OH）2与Na2CO3、NaHCO3均能反应且有白色沉淀生成；
②CaCl2与Na2CO3能反应且有白色沉淀生成，与NaHCO3不反应；
③NaHCO3溶液显碱性，可与酸反应生成CO2气体．
【拓展应用】联想到空气中有CO2，所以实验室中的氢氧化钠溶液应保存．
四、解答题（共
1小题，满分4分）
16．（4分）（2016•宿迁）化学兴趣小组对某工业废水（溶质为HCl、NaCl）中的HCl含量进行测定，甲、乙两位同学各提供不同的测定方法：
（1）甲同学：酸碱中和法
取50g废水于烧杯中，逐滴滴入溶质质量分数为10%的NaOH溶液，反应过程中溶液的pH 变化如图所示，求废水中HCl的质量分数（写出详细的计算过程）．
（2）乙同学：沉淀法
改用AgNO3溶液代替NaOH溶液，根据生成沉淀的质量来确定废水中HCl的质量分数，你认为结果将（填“偏大”“偏小”或“无影响”）
2016年江苏省宿迁市中考化学试卷
参考答案
一、选择题
1．B
2．C
3．A
4．A
5．D
6．C
7．A
8．D
9．B
10．B
二、解答题
11．
（1）CO；（2）CH4+2O2CO2+2H2O；（3）SO42﹣；（4）O；
12．
（1）A
（2）肥皂水；
（3）铁锈溶解，溶液由无色变成了黄色．
13．
（1）1：1；
（2）2H2SO3+O2═2H2SO4．
（3）B．
三、解答题
14．
（1）铁架台；
（2）CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；石蕊；
（3）bcdg．
15．
（1）烧杯内的水流入锥形瓶中，2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O；
（2）【提出猜想】Na2CO3；
【拓展应用】密封．
四、解答题
16．
（1）设废水中氯化氢的质量为x
HCl+NaOH=NaCl+H2O
36.5 40
x 40g×10%=4g
解得：x=3.65g
废水中HCl的质量分数：=7.3%；
答：废水中HCl的质量分数为7.3%；
（2）硝酸银溶液可以和盐酸反应生成氯化银沉淀，也可以和氯化钠溶液反应生成氯化银沉淀，所以会导致测定结果偏高．
故填：偏高．。
中考化学专题42 化学式和化合价(第02期)-2016年中考化学试题分项版解析汇编(解析版)
一、选择题目（本题包括25个小题，每题1分，共25分）1、【2016年北京市】某同学制作的试剂标签如下，其中化学式书写不正确．．．的是A B C D【答案】B【解析】A选项硝酸铜的化学式是正确的表示；B选项是错误的表示，氯化铁的化学表示为FeCl3；C选项氢氧化钾的化学式是正确的表示；D选项氧化铝的化学式是正确的表示，故答案选择B2、【2016年甘肃省兰州市】诺贝尔奖获得者屠呦呦发现的青蒿素，化学式C15H22O5，下列关于青蒿素的说法错误的是（）A．青蒿素是一种氧化物 B．青蒿素由碳、氢、氧三种元素组成C．每个青蒿素分子中含有42个原子 D．青蒿素中碳元素的质量分数最大【答案】A3、【2016年浙江省杭州市】中国科学院某研究小组设计了一种高性能锂空气电池，其反应原理可表示为：2Li+O2Li2O2，已知锂元素在化合物中显+1价，下列说法错误的是（）A．反应物锂是金属单质 B．该反应中M nO2是催化剂C．Li2O2中氧元素的化合价显﹣2价 D．该反应是化合反应【答案】C【解析】A、锂是由金属元素锂组成的纯净物，属于金属单质，故A正确；B、由化学反应方程式可知，该反应中MnO2是催化剂，故B正确；C、Li2O2是化合物，在化合物中正负化合价代数和为零，锂元素在钙化合物中显+1价，故氧元素的化合价为﹣1价，故C错误；D、该反应由两种物质生成了一种物质，属于化合反应，故D正确。
故选C。
4、【2016年甘肃省兰州市】LiFePO4新型锂离子电池以其独特的优势成为绿色能源的新宠，已知钾的化合价为+1价，P的化合价为+5，则LiFePO4中Fe的化合价是（）A．+2 B．0 C．+3 D．+6【答案】A5、【2016年山西省】在牙膏中添加NaF等氟化物，具有防治龋齿的作用。
则NaF中氟元素的化合价为（）A． +2 B．0 C．-1 D ．-2【答案】C．【解析】钠为正一价，由于化合物中所有元素化合价的代数和等于0，所有课计算得氟为-1价，选项C正确。
江苏省宿迁市中考化学模拟试卷(二)(含解析)
2016年江苏省宿迁市中考化学模拟试卷（二）一、选择题：（每小题1分，10分）1．下列物质的用途与其化学性质相关的是（）A．用铝作导线B．用汽油去除衣物上的油污C．用天然气作燃料煮饭D．用氦气填充探空气球2．以下叙述正确的是（）A．由不同元素组成的物质一定是化合物B．含有氧元素的化合物是氧化物C．燃烧都是剧烈的发光发热的化合反应D．分子是构成物质的一种微粒3．“以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻”．下列叙述缺乏科学依据的是（）A．不可用工业酒精勾兑饮用酒B．小孩经常咬铅笔芯，会导致铅中毒C．加碘食盐的“碘”是指碘元素D．用纯碱可除去面团发酵产生的酸4．已知化学反应Al2O3+2NaOH=2R+H2O，推断R的化学式是（）A．Na2O B．Al（OH）3C．NaAlO2D．NaAlO5．按酸、碱、盐、氧化物的顺序排列的一组物质是（）A．H2SO4 NH3•H2O Na2CO3 CO2B．HCl CaO NaHCO3 COC．SO3 Ba（OH）2 NaCl H2O2D．HNO3 C2H5OH NH4Cl H2O6．下列溶液暴露在空气中，因发生化学变化而使溶液质量增加的是（）A．浓盐酸B．浓硫酸C．饱和食盐水D．浓氢氧化钠溶液7．下列各组物质的溶液，根据它们自身的性质和相互间的反应现象，不用其它试剂就可以加以鉴别的是（）A．FeCl3 NaCl Ba（OH）2B．KCl HCl NaNO3C．Na2SO4 HCl H2SO4 D．CuCl2 NaNO3 K2SO48．向AgNO3溶液中加入一定量的Zn和Fe混合物粉末，充分反应后过滤，得到滤渣和浅绿色滤液．关于该滤渣和滤液有下列说法：①向滤渣中加入稀盐酸，一定有气泡产生；②向滤液中加入稀盐酸，一定有沉淀产生；③滤渣中一定含有Ag；④滤液中一定含有Fe（NO3）2，一定不含有AgNO3，可能含有Zn（NO3）2．以上说法正确的共有（）A．0个B．1个C．2个D．3个9．分类是学习和研究化学的常用方法．下列分类中正确的是（）A．有机物：甲烷、乙醇、乙酸B．复合肥料：尿素、硝酸钾、磷酸氢二铵C．混合物：煤、石油、冰水共存物D．合成材料：合金、合成橡胶、合成纤维）二、填空与简答题：（1*16=16分）11．用化学用语填空：（1）最简单的有机物；（2）3个三氧化硫分子；（3）铵根离子；（4）硫酸锌中锌元素的化合价．（5）用来改良酸性土壤的是．（6）氯化亚铁中的阳离子．（7）NO、KNO3、N2O4、NaNO2、NH3中氮元素化合价最高的物质是．12．t2℃时，将等质量的a、b两种可溶性固体分别加人盛有相同质量水的烧杯中，充分搅拌后的现象如图1所示，a、b两种物质的溶解度曲线如图2所示．请结合图示回答下列问题：图1中，t2℃时，将等质量的a、b两种可溶性固体分别加人盛有相同质量水的烧杯中，充分搅拌后的现象如图1所示，a、b两种物质的溶解度曲线如图2所示．请结合图示回答下列问题：（1）图1中，（填“a”或“b“）物质的溶解一定达到了饱和状态．（2）图2中，（填“甲”或“乙”）表示a的溶解度曲线．（3）将图1中a溶液的温度从t2℃降低到t1℃，所得溶液与原溶液相比较，通常没有发生变化的是（填序号）．A．溶液的浓度 B．溶剂的质量 C．溶解度．13．生活中处处有化学．请你用化学知识回答问题：（1）为改善学生营养状况，增强学生体质，我国很多地方都启动了“蛋奶工程”，则牛奶、鸡蛋中富含的营养素为．（2）关注健康，预防疾病，下列叙述正确的是．（填涂序号）A．缺铁会引起缺铁性贫血B．缺碘会引起甲状腺肿大，俗称“大脖子病”C．成年人缺钙会发生骨质软化或疏松D．缺钠会影响小孩生长发育，智力低下．14．A、B、C、D、E分别是稀硫酸、澄清石灰水、碳酸钠溶液、氧化铜和二氧化碳气体中的一种．用五个圆表示这五种物质，用两圆相切表示两种物质可以发生反应，“→”表示物质间的转化关系（部分反应物、生成物和反应条件已略去）．请回答下列问题：（1）根据物质间的转化关系，A是．E是（写化学式）（2）C与D反应的实验现象为．（3）A与B反应的化学方程式为．三、实验与探究题：（1*16=16分）15．下面是初中常见的实验，请结合所学化学知识，回答有关问题：（1）实验室用高锰酸钾制氧气，装置A中有一处错误，请加以改正，写出反应的化学方程式；（2）实验室制取二氧化碳的化学方程式为，常用的发生装置是和收集装置是（填序号）．若收集二氧化碳写出验满的方法（包括操作、现象、结论）．（3）实验室制得的二氧化碳气体中常含有少量HCl和水蒸气，为了制得纯净、干燥的二氧化碳气体，除杂装置的导管按气流方向连接顺序是．（填涂序号）A．a→b→c→d B．b→a→c→dC．c→d→a→b D．d→c→b→a（4）许多实验中都用到水，图H中水的作用分别是H：和．16．“低钠盐”可以控制钠的摄入量从而防治高血压等疾病．制备“低钠盐”在食盐中用NaCl中按照配方比例添加食用KCl．国内某些生产厂家为改变“低钠盐”口味还会加入少量镁盐（仅限MgSO4或MgCl2）．（1）测得某“低钠盐”样品a中含有NaCl和KCl的质量分数均为50%．该样品a的水溶液中，含量最多的离子是（填离子符号）．（2）探究某“低钠盐”样品b中是否添加镁盐，以及添加的是何种镁盐（MgSO4或MgCl2中的一种）．请设计实验方案，完成下列表格．成一种蓝色沉淀．同学们非常好奇并进行实验探究．【提出问题】金属钠投到硫酸铜溶液中到底发生了怎样的化学反应？【查阅资料】钠是非常活泼的金属，能与水发生剧烈反应，并放出气体，生成的溶液显碱性【实验探究】实验一：同学们把一小块切干净的钠投到装有少量蒸馏水的试管中，点燃生成的气体，听到“噗”的一声后燃烧起来；实验二：在剩余的溶液中加入硫酸铜溶液，发现有蓝色沉淀．【实验总结】水与金属钠反应生成物是和．四、计算与分析题：18．“84消毒液”广泛应用与物体表面的消毒，其有效成分是次氯酸钠．（1）配制50g溶质质量分数12%的次氯酸钠溶液中，需要固体次氯酸钠g （2）可将上述溶液稀释成溶质质量分数为0.2%的次氯酸钠溶液g．19．取盐酸与氯化铜的混合溶液27g放入烧杯中，逐滴滴入质量分数为20%的NaOH溶液，产生沉淀质量与滴入NaOH溶液质量的关系如图所示．（1）与氯化铜反应的NaOH溶液质量为g；（2）原盐酸与氯化铜的混合溶液中氯化铜的质量分数（写出计算过程）．2016年江苏省宿迁市中考化学模拟试卷（二）参考答案与试题解析一、选择题：（每小题1分，10分）1．下列物质的用途与其化学性质相关的是（）A．用铝作导线B．用汽油去除衣物上的油污C．用天然气作燃料煮饭D．用氦气填充探空气球【考点】化学性质与物理性质的差别及应用．【分析】A、从用铝作导线利用铝的导电性角度分析．B、运用汽油能溶解油污，利用了油污能溶解于汽油的性质分析．C、运用天然气的可燃性天然气可作燃料分析．D、运用氦气的密度小所以可用氦气填充探空气球分析．【解答】解：物质的颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度、导电性、导热性、溶解性等性质，不需要发生化学变化就表现出来，因此，都属于物理性质．A、铝作导线利用铝的导电性．B、汽油能溶解油污，利用了油污能溶解于汽油的性质，利用物质的溶解性．D、氦气的密度小所以可用氦气填充探空气球．ABD都不需要发生化学变化就能表现出来属物理性质．C、天然气做燃料必需发生化学变化才能表现出来属化学性质．故选C．2．以下叙述正确的是（）A．由不同元素组成的物质一定是化合物B．含有氧元素的化合物是氧化物C．燃烧都是剧烈的发光发热的化合反应D．分子是构成物质的一种微粒【考点】单质和化合物的概念；从组成上识别氧化物；分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；化合反应及其应用；燃烧、爆炸、缓慢氧化与自燃．【分析】A、根据化合物的概念考虑；B、根据氧化物的概念考虑；C、根据化合反应的特点考虑；D、根据物质的构成考虑．【解答】解：A、化合物是由不同元素组成的纯净物，由不同元素组成的物质不一定是纯净物，例如氯化钠和二氧化碳放在一块属于混合物，故A错；B、氧化物是由两种元素组成，一种元素是氧元素的化合物，含有氧元素的化合物不一定由两种元素组成，故B错；C、化合反应必须是反应物是多种，生成物是一种，燃烧的生成物不一定是一种，例如蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，故C错；D、构成物质的基本微粒有分子、原子、离子，故分子是构成物质的一种微粒，故D正确．故选D．3．“以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻”．下列叙述缺乏科学依据的是（）A．不可用工业酒精勾兑饮用酒B．小孩经常咬铅笔芯，会导致铅中毒C．加碘食盐的“碘”是指碘元素D．用纯碱可除去面团发酵产生的酸【考点】碳单质的物理性质及用途；碳酸钠、碳酸氢钠与碳酸钙；分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；常见中毒途径及预防方法．【分析】A、工业酒精中含有甲醇，甲醇对人体有害；B、铅笔芯中含有石墨和粘土，不含有铅；C、加碘食盐中的碘通常是指碘元素；D、纯碱属于盐，显碱性，能和面团发酵产生的酸反应从而把显酸性的物质除去．【解答】解：A、不可用工业酒精勾兑饮用酒，因为工业酒精中含有甲醇，甲醇对人体有害．正确；B、小孩经常咬铅笔芯，铅笔芯的成分是石墨和粘土，不含金属元素铅，不会导致铅中毒．错误；C、加碘食盐中的碘是指碘元素．正确；D、纯碱属于盐，显碱性，能够中和显酸性的物质．正确．故选B．4．已知化学反应Al2O3+2NaOH=2R+H2O，推断R的化学式是（）A．Na2O B．Al（OH）3C．NaAlO2D．NaAlO【考点】质量守恒定律及其应用．【分析】根据化学变化前后原子的种类、数目不变，由反应的化学方程式Al2O3+2NaOH=2R+H2O，推断反应中反应物R的分子构成，根据分子的构成确定R物质的化学式．【解答】解：由反应的化学方程式Al2O3+2NaOH=2R+H2O，可判断反应前后C、H、O、Na四种原子的个数为反应前反应后Al原子 2 0H原子 2 2O原子 5 1Na原子 2 0根据化学变化前后原子的种类、数目不变，可判断物质R的2个分子中含2个Al原子，4个O原子，2个Na原子，则每个R的分子由1个Al，2个O原子构成，1个Na原子构成，则物质R的化学式为NaAlO2；故选：C5．按酸、碱、盐、氧化物的顺序排列的一组物质是（）A．H2SO4 NH3•H2O Na2CO3 CO2B．HCl CaO NaHCO3 COC．SO3 Ba（OH）2 NaCl H2O2D．HNO3 C2H5OH NH4Cl H2O【考点】常见的氧化物、酸、碱和盐的判别．【分析】根据物质的类别进行分析判断即可，酸是指电离时产生的阳离子全部是氢离子的化合物；碱是指电离时产生的阴离子全部是氢氧根离子的化合物；盐是由金属阳离子和酸根阴离子构成的物质；氧化物是由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物，据此解答．【解答】解：A、H2SO4属于酸，NH3•H2O属于碱，Na2CO3属于盐，CO2属于氧化物，故A正确；B、HCl属于酸，CaO属于氧化物，NaHCO3属于盐，CO属于氧化物，故B错误；C、SO3属于氧化物，Ba（OH）2属于碱，NaCl属于盐，H2O2属于氧化物，故C错误；D、HNO3属于酸，C2H5OH属于有机物，不属于碱，NH4Cl属于盐，H2O属于氧化物，故D错误；故选A．6．下列溶液暴露在空气中，因发生化学变化而使溶液质量增加的是（）A．浓盐酸B．浓硫酸C．饱和食盐水D．浓氢氧化钠溶液【考点】空气中常见酸碱盐的质量或性质变化及贮存法．【分析】选择暴露于空气中能与空气中的物质发生反应且溶液质量变大的物质即可，选项中，浓盐酸具有挥发性，质量会减小；浓硫酸具有吸水性，质量会增大，但没发生化学反应；饱和食盐水质量基本无变化；浓的氢氧化钠溶液会与二氧化碳反应，质量增大，利用这些知识可解决此题．【解答】解：A、浓盐酸具有挥发性，挥发出氯化氢使溶液质量变小，故此选项错误．B、浓硫酸具有吸水性，吸收空气中的水蒸气使溶液的质量增加，但未发生化学变化，故此选项错误．C、饱和食盐水在空气中放置，溶液质量基本无变化，故此选项错误．D、氢氧化钠会与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水，所以溶液质量变大，且发生了化学变化，故此选项正确．故选D．7．下列各组物质的溶液，根据它们自身的性质和相互间的反应现象，不用其它试剂就可以加以鉴别的是（）A．FeCl3 NaCl Ba（OH）2B．KCl HCl NaNO3C．Na2SO4 HCl H2SO4 D．CuCl2 NaNO3 K2SO4【考点】酸、碱、盐的鉴别．【分析】在不另加试剂就能鉴别的题目中，首先观察有无有特殊颜色的物质，若有，将有颜色的溶液鉴别出来，然后再借用这种溶液鉴别其它溶液把其它没有确定出的物质确定出来；若都没有颜色就将溶液两两混合，根据混合后的现象进行分析鉴别．【解答】解：A、FeCl3溶液是黄色的，可以与FeCl3溶液反应产生红褐色沉淀的是的是Ba（OH）溶液，不能与氯化铁溶液反应的是氯化钠溶液，故不加其他试剂可以鉴别；2B、分别两两混合后，均无明显现象，故不加其他试剂无法鉴别；C、分别两两混合后，均无明显现象，故不加其他试剂无法鉴别；D、CuCl2溶液呈蓝色，首先鉴别出蓝色的CuCl2溶液；把CuCl2溶液与另外两种溶液混合，均无明显现象，故不加其他试剂无法鉴别．故选：A．8．向AgNO3溶液中加入一定量的Zn和Fe混合物粉末，充分反应后过滤，得到滤渣和浅绿色滤液．关于该滤渣和滤液有下列说法：①向滤渣中加入稀盐酸，一定有气泡产生；②向滤液中加入稀盐酸，一定有沉淀产生；③滤渣中一定含有Ag；④滤液中一定含有Fe（NO3）2，一定不含有AgNO3，可能含有Zn（NO3）2．以上说法正确的共有（）A．0个B．1个C．2个D．3个【考点】金属的化学性质．【分析】在金属活动性顺序中只要排在前面的金属就能把排在后面的金属从其盐溶液中置换出来；用同种金属置换不同的盐溶液，盐中金属排在金属活动性顺序中较后的金属首先被置换出来．用不同的金属置换同种盐溶液，盐中金属先被排在金属活动性顺序中较前的金属置换出来．另外，若有一种金属和多种混合盐溶液反应，最先反应的是最不活泼的那个金属的盐溶液．可以据此分析该题．【解答】解：①由于没有提及具体的锌和铁的量，所以不能判断金属是否剩余，而银不能和酸反应，所以不能判断一定产生气泡，故①错；②由于没有提及具体的锌和铁的量，所以不能判断是否将硝酸银全部置换出来，所以不能判断一定产生沉淀，故②错；③由于铁和锌的活动性都比银强，所以在滤渣中一定含有银单质，故③对；④溶液得到是浅绿色溶液，所以可以判断锌已完全反应，所以在滤液中一定含有硝酸锌和硝酸亚铁，可能含有硝酸银，故④错；即题中所给的说法正确的只有③，即只有一种说法正确．故选：B．9．分类是学习和研究化学的常用方法．下列分类中正确的是（）A．有机物：甲烷、乙醇、乙酸B．复合肥料：尿素、硝酸钾、磷酸氢二铵C．混合物：煤、石油、冰水共存物D．合成材料：合金、合成橡胶、合成纤维【考点】有机物与无机物的区别；常见化肥的种类和作用；纯净物和混合物的判别；合成材料的使用及其对人和环境的影响．【分析】根据物质的分类知识及复合肥料、合成材料的概念进行分析解答．【解答】解：A、无机物通常指不含碳元素的化合物．有机物通常指含碳元素的化合物，但二氧化碳、碳酸、碳酸盐除外，甲烷、乙醇、乙酸都属于有机物，故选项正确；B、复合肥是含有两种或两种以上营养元素的化肥．尿素中只含氮一种营养元素，属于氮肥．故选项错误；C、冰水共存物只含有水一种物质，属于纯净物，故选项错误；D、合金是金属材料，故选项错误．故答案为：A．）【考点】物质除杂或净化的探究；金属的化学性质；盐的化学性质．【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变．除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质．【解答】解：A、Fe和Fe2O3均能与稀盐酸反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．B、氯化铜溶液和三氯化铁溶液均能与铁粉反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．C、Na2CO3溶液能与适量澄清的石灰水反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，再进行过滤，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．D、CaCO3高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳，反而会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．故选：C．二、填空与简答题：（1*16=16分）11．用化学用语填空：（1）最简单的有机物CH4；（2）3个三氧化硫分子3SO3；（3）铵根离子NH4+；（4）硫酸锌中锌元素的化合价SO4．（5）用来改良酸性土壤的是Ca（OH）2．（6）氯化亚铁中的阳离子Fe2+．（7）NO、KNO3、N2O4、NaNO2、NH3中氮元素化合价最高的物质是KNO3．【考点】化学符号及其周围数字的意义；有关元素化合价的计算．【分析】本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．【解答】解：（1）最简单的有机物是甲烷，其化学式为：CH4；（2）由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，则3个三氧化硫分子可表示为：3SO3；（3）离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，故铵根离子可表示为：NH4+；（4）元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，所以硫酸锌中锌元素的化合价，故可表示为： SO4；（5）用来改良酸性土壤的是熟石灰，其主要成分是氢氧化钙，其化学式为：Ca（OH）2；（6）氯化亚铁中的阳离子是亚铁离子，离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，故亚铁离子可表示为：Fe2+；（7）一氧化氮中氮显示+2价，硝酸钾中氮显示+5价，四氧化二氮中氮显示+4价，亚硝酸钠中氮显示+3价，氨气中氮显示﹣3价，所以氮元素化合价最高的物质是KNO3；故答案为：（1）CH4（2）3SO3（3）NH4+（4）SO4（5）Ca（OH）2（6）Fe2+（7）KNO312．t2℃时，将等质量的a、b两种可溶性固体分别加人盛有相同质量水的烧杯中，充分搅拌后的现象如图1所示，a、b两种物质的溶解度曲线如图2所示．请结合图示回答下列问题：图1中，t2℃时，将等质量的a、b两种可溶性固体分别加人盛有相同质量水的烧杯中，充分搅拌后的现象如图1所示，a、b两种物质的溶解度曲线如图2所示．请结合图示回答下列问题：（1）图1中， a （填“a”或“b“）物质的溶解一定达到了饱和状态．（2）图2中，乙（填“甲”或“乙”）表示a的溶解度曲线．（3）将图1中a溶液的温度从t2℃降低到t1℃，所得溶液与原溶液相比较，通常没有发生变化的是 B （填序号）．A．溶液的浓度 B．溶剂的质量 C．溶解度．【考点】饱和溶液和不饱和溶液；固体溶解度曲线及其作用；晶体和结晶的概念与现象．【分析】（1）根据饱和溶液是在该温度下，一定量溶剂里不能继续溶解这种溶质的溶液；（2）由图示可知a物质的溶解度小，所以再根据t2℃时，溶解度小的是a的溶解度曲线；（3）图1中a溶液的温度从t2℃降低到t1℃，会析出晶体回答本题．【解答】解：（1）由图1可知a物质有不溶解的，说明达到了饱和状态；（2）由图示可知a物质的溶解度小，所以再根据t2℃时，溶解度小的是a的溶解度曲线，由溶解度曲线可知乙表示a的溶解度曲线；（3）图1中a溶液的温度从t2℃降低到t1℃，溶解度减小，会析出晶体，溶质减少，溶剂不变，溶质质量分数减小．故答案为：（1）a；（2）乙；（3）B．13．生活中处处有化学．请你用化学知识回答问题：（1）为改善学生营养状况，增强学生体质，我国很多地方都启动了“蛋奶工程”，则牛奶、鸡蛋中富含的营养素为蛋白质．（2）关注健康，预防疾病，下列叙述正确的是ABC ．（填涂序号）A．缺铁会引起缺铁性贫血B．缺碘会引起甲状腺肿大，俗称“大脖子病”C．成年人缺钙会发生骨质软化或疏松D．缺钠会影响小孩生长发育，智力低下．【考点】食品、药品与健康食品中的有机营养素；人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用．【分析】（1）根据牛奶、鸡蛋中富含的蛋白质进行分析；（2）根据元素与人体健康之间的关系分析．【解答】解：（1）牛奶、鸡蛋中富含的营养素为蛋白质；（2）A．铁是血红蛋白的成分，缺铁会引起缺铁性贫血．故选项说法正确．B．碘是合成甲状腺激素的主要元素，缺乏会患甲状腺肿大，俗称“大脖子病”．故选项说法正确．C．成年人缺钙会发生骨质软化或疏松，人体每天必须摄入足够量的钙．故选项说法正确．D．缺锌会影响小孩生长发育，智力低下．故选项说法错误．故答案为：（1）蛋白质；（2）ABC．14．A、B、C、D、E分别是稀硫酸、澄清石灰水、碳酸钠溶液、氧化铜和二氧化碳气体中的一种．用五个圆表示这五种物质，用两圆相切表示两种物质可以发生反应，“→”表示物质间的转化关系（部分反应物、生成物和反应条件已略去）．请回答下列问题：（1）根据物质间的转化关系，A是CuO ．E是CO2（写化学式）（2）C与D反应的实验现象为有白色沉淀产生．（3）A与B反应的化学方程式为CuO+H2SO4=CuSO4+H2O ．【考点】物质的鉴别、推断；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．【分析】分析给定的五种物质之间的反应关系，根据A会与B反应，A又会转化成E，所以A就是氧化铜，E就是二氧化碳，和氧化铜会反应的物质是硫酸，所以B就是硫酸，能够和二氧化碳反应的是石灰水，因此D事石灰水，剩下的C就是碳酸钠，带入验证完成相关的问题．【解答】解：根据A会与B反应，A又会转化成E，所以A就是氧化铜，E就是二氧化碳，和氧化铜会反应的物质是硫酸，所以B就是硫酸，能够和二氧化碳反应的是石灰水，因此D 是石灰水，剩下的C就是碳酸钠，带入验证符合物质间的转化关系，因此：（1）根据分析，A是氧化铜，E就是二氧化碳，故填：CuO，CO2；（2）根据分析，D是石灰水，剩下的C就是碳酸钠，故C与D反应是氢氧化钙和碳酸钠反应产生碳酸钙白色沉淀，故填：有白色沉淀产生；（3）根据分析，A就是氧化铜，B就是硫酸，故D与E反应是氧化铜和稀硫酸反应产生硫酸铜和水，其化学方程式为：CuO+H2SO4=CuSO4+H2O．故答案为：（1）CuO； CO2；（2）产生白色沉淀；（3）CuO+H2SO4═CuSO4+H2O．三、实验与探究题：（1*16=16分）15．下面是初中常见的实验，请结合所学化学知识，回答有关问题：（1）实验室用高锰酸钾制氧气，装置A中有一处错误，请加以改正在试管口放一团棉花，写出反应的化学方程式2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；（2）实验室制取二氧化碳的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，常用的发生装置是 B 和收集装置是 C （填序号）．若收集二氧化碳写出验满的方法（包括操作、现象、结论）将燃着的木条放在集气瓶口，如熄灭，则满．（3）实验室制得的二氧化碳气体中常含有少量HCl和水蒸气，为了制得纯净、干燥的二氧化碳气体，除杂装置的导管按气流方向连接顺序是 C ．（填涂序号）A．a→b→c→d B．b→a→c→dC．c→d→a→b D．d→c→b→a（4）许多实验中都用到水，图H中水的作用分别是H：提供热量和隔绝空气．【考点】二氧化碳的实验室制法；常见气体的检验与除杂方法；实验室制取氧气的反应原理；二氧化碳的检验和验满；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．【分析】制取装置包括加热和不需加热两种，如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热．氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集．实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热．二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，因此只能用向上排空气法收集．二氧化碳的验满方法是：将燃着的木条放在集气瓶口，如熄灭，则满；实验室制得的二氧化碳气体中常含有少量HCl和水蒸气，为了制得纯净、干燥的二氧化碳气体，要先除杂质后干燥，因此除杂装置的导管按气流方向连接顺序是c→d→a→b；许多实验中都用到水，图H中水的作用分别是H：提供热量和隔绝空气．【解答】解：（1）加热高锰酸钾时，试管口要放一团棉花，是为了防止高锰酸钾粉末进入导管；高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气，要注意配平；故答案为：在试管口放一团棉花；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；（2）实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热；二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，因此只能用向上排空气法收集；二氧化碳的验满方法是：将燃着的木条放在集气瓶口，如熄灭，则满；故答案为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；B；C；将燃着的木条放在集气瓶口，如熄灭，则满；（3）实验室制得的二氧化碳气体中常含有少量HCl和水蒸气，为了制得纯净、干燥的二氧化碳气体，要先除杂质后干燥，因此除杂装置的导管按气流方向连接顺序是c→d→a→b；故答案为：C（4）许多实验中都用到水，图H中水的作用分别是H：提供热量和隔绝空气，故答案为：提供热量；隔绝空气；16．“低钠盐”可以控制钠的摄入量从而防治高血压等疾病．制备“低钠盐”在食盐中用NaCl中按照配方比例添加食用KCl．国内某些生产厂家为改变“低钠盐”口味还会加入少量镁盐（仅限MgSO4或MgCl2）．（1）测得某“低钠盐”样品a中含有NaCl和KCl的质量分数均为50%．该样品a的水溶液中，含量最多的离子是Cl﹣（填离子符号）．（2）探究某“低钠盐”样品b中是否添加镁盐，以及添加的是何种镁盐（MgSO4或MgCl2中的一种）．请设计实验方案，完成下列表格．。
江苏省宿迁市中考化学试卷(含答案)
2016年江苏省宿迁市中考化学试卷一、选择题（共10小题，每小题1分，满分15分）1．（1分）（2016•宿迁）下列变化属于化学变化的是（）A．汽油挥发 B．食物腐败 C．滴水成冰 D．干冰升华2．（1分）（2016•宿迁）下列实验操作正确的是（）A．稀释浓硫酸时，将水沿烧杯内壁缓慢注入浓硫酸中B．测定未知溶液的酸碱度时，将pH试纸直接伸到待测溶液中C．实验室制取气体时，先检查装置的气密性，然后再装入药品D．用胶头滴管取用液体药品时，先将其伸入液体内，然后挤压胶头取液3．（1分）（2016•宿迁）下列关于四种粒子的结构示意图的说法正确的是（）A．②表示的微粒在化学变化中易失去两个电子形成阳离子B．①和③属于不同种元素C．②和③对应的元素组成的化合物化学式为MgO2D．④对应的元素属于金属元素4．（1分）（2016•宿迁）下列说法正确的是（）A．化学反应前后分子的总数可能会发生变化B．燃烧都伴随着发光、放热，所以有发光、放热现象的一定是燃烧C．化合物至少由两种元素组成，所以由两种元素组成的物质一定是化合物D．用水灭火的原理是降低了可燃物的着火点5．（1分）（2016•宿迁）下列有关角鲨烯（C30H50）的组成或构成的叙述中，不正确的是（）A．角鲨烯是由碳、氢两种元素组成的B．角鲨烯是由角鲨烯分子构成的C．角鲨烯分子中碳原子和氢原子的原子个数比为3：5D．角鲨烯中氢元素的质量分数为62.5%6．（2分）（2016•宿迁）将下列各组物质放入烧杯中，加入适量水搅拌，待充分反应后过滤，在滤纸上留下两种金属的是（）A．Zn、NaCl、CuCl2（过量）B．Fe（过量）、Cu（NO3）2、AgNO3C．Fe（过量）、KNO3、CuCl2D．Cu（过量）、FeCl2、HCl7．（2分）（2016•宿迁）下列有关水或溶液的说法正确的是（）A．用直流电电解水，发现负极与正极上得到的气体体积比约为2：1B．自来水厂的净水过程中，加入明矾的作用是杀菌消毒C．为了节约用水，可以用工业废水直接浇灌农田D．均一、稳定的液体一定是溶液8．（2分）（2016•宿迁）某些金属氢化物与水反应可生成碱和氢气，如CaH2+2H2O═Ca（OH）2+2H2↑，NaH与CaH2的化学性质相似，则将NaH放入足量的稀盐酸中，生成的新物质为（）A．NaOH和H2B．NaOH和NaCl C．NaOH、H2和NaCl D．NaCl和H2A．化学反应基本类型①化合反应：4P+5O22P2O5②分解反应：H2CO3═H2O+CO2↑③置换反应：3CO+Fe2O32Fe+CO2②料③C．对鉴别方法的认识A．A B．B C．C D．D10．（2分）（2016•宿迁）如图是甲、乙、丙三种固体物质（均不含结晶水）的溶解度曲线，下列说法正确的是（）A．t1℃时，乙、丙两种物质的溶液中溶质质量分数一定相等B．将t2℃时甲、乙、丙的饱和溶液分解升温至t3℃，所得溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是：乙＞甲＞丙C．t4℃时，将等质量的甲、乙、丙三种固体分别配制成饱和溶液，需加水质量最多的是甲D．甲中混有少量乙时，应采用蒸发结晶的方法提纯甲二、解答题（共3小题，满分10分）11．（4分）（2016•宿迁）现有H、C、O、S、Cu、Ca六种元素，请从中选择适当的元素组成符合要求的物质，并按要求填空：（1）甲为碳不充分燃烧的生成物，写出甲物质的化学式；（2）乙为最简单的有机物，写出乙物质在空气中燃烧的化学方程式；（3）丙的水溶液为蓝色，写出丙物质溶于水解离出的阴离子的离子符号；（4）丁为生石灰的主要成分，标出丁物质中显正价元素的化合价．12．（3分）（2016•宿迁）从化学的视角认识生活中的有关问题：（1）下列食物中，能为人体提供大量维生素的是（填序号）；A．青菜B．牛肉C．大米D．植物油（2）硬水有很多危害，实验室中常用来区分硬水和软水；（3）铁制品易生锈，常用稀盐酸来除锈，将生锈铁钉放入稀盐酸中，开始时观察到的实验现象是．13．（3分）（2016•宿迁）燃煤产生的烟气中含有二氧化硫，二氧化硫会形成酸雨污染环境，科研小组设计利用海水除去二氧化硫，气工艺流程如下：请回答下列问题：（1）二氧化硫中硫、氧元素的质量比m（S）：m（O）=；（2）亚硫酸（H2SO3）能被空气中的氧气氧化为硫酸，写出反应的化学方程式．（3）用熟石灰中和稀硫酸是利用了熟石灰的（填字母序号）A．酸性B．碱性C．氧化性．三、解答题（共2小题，满分11分）14．（4分）（2016•宿迁）如图为实验室常见的气体制备、收集等装置，按要求填空．（1）写出A图中标号①仪器的名称；（2）实验室制取二氧化碳的化学方程式为，用D装置验证二氧化碳能与水反应生成一种酸性物质，D中应盛放试液（填物质名称）；（3）实验室常用块状硫化亚铁固体和稀硫酸在常温下反应制取硫化氢，硫化氢（H2S）是一种有毒气体，密度比空气大，能溶于水形成氢硫酸，实验室中常用NaOH溶液来吸收有毒的硫化氢气体，若要制取并收集一瓶硫化氢气体，选择的装置中导管的连接顺序为（填写导管口标注的字母符号）15．（7分）（2016•宿迁）某兴趣小组同学欲探究NaOH溶液与CO2气体的反应，设计如图所示实验装置：（1）若导管a与b连接，将分液漏斗中的NaOH溶液注入锥形瓶，关闭分液漏斗上的活塞，振荡，然后打开导管上的活塞，观察到的实验现象是，CO2与NaOH反应的化学方程式是；（2）探究反应后锥形瓶内溶液中溶质的成分：已知Na2CO3+H2O+CO2═2NaHCO3NaHCO3+NaOH═Na2CO3+H2O【提出猜想】Ⅰ．NaOH和Na2CO3；Ⅱ．；Ⅲ．NaHCO3；Ⅳ．Na2CO3和NaHCO3．【查阅资料】①Ca（OH）2与Na2CO3、NaHCO3均能反应且有白色沉淀生成；②CaCl2与Na2CO3能反应且有白色沉淀生成，与NaHCO3不反应；③NaHCO3溶液显碱性，可与酸反应生成CO2气体．2，所以实验室中的氢氧化钠溶液应保存．四、解答题（共1小题，满分4分）16．（4分）（2016•宿迁）化学兴趣小组对某工业废水（溶质为HCl、NaCl）中的HCl含量进行测定，甲、乙两位同学各提供不同的测定方法：（1）甲同学：酸碱中和法取50g废水于烧杯中，逐滴滴入溶质质量分数为10%的NaOH溶液，反应过程中溶液的pH 变化如图所示，求废水中HCl的质量分数（写出详细的计算过程）．（2）乙同学：沉淀法改用AgNO3溶液代替NaOH溶液，根据生成沉淀的质量来确定废水中HCl的质量分数，你认为结果将（填“偏大”“偏小”或“无影响”）2016年江苏省宿迁市中考化学试卷参考答案一、选择题1．B2．C3．A4．A5．D6．C7．A8．D9．B10．B二、解答题11．（1）CO；（2）CH4+2O2CO2+2H2O；（3）SO42﹣；（4）O；12．（1）A（2）肥皂水；（3）铁锈溶解，溶液由无色变成了黄色．13．（1）1：1；（2）2H2SO3+O2═2H2SO4．（3）B．三、解答题14．（1）铁架台；（2）CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；石蕊；（3）bcdg．15．（1）烧杯内的水流入锥形瓶中，2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O；（2）【提出猜想】Na2CO3；四、解答题16．（1）设废水中氯化氢的质量为xHCl+NaOH=NaCl+H2O36.5 40x 40g×10%=4g解得：x=3.65g废水中HCl的质量分数：=7.3%；答：废水中HCl的质量分数为7.3%；（2）硝酸银溶液可以和盐酸反应生成氯化银沉淀，也可以和氯化钠溶液反应生成氯化银沉淀，所以会导致测定结果偏高．故填：偏高．。
2016年江苏省宿迁市中考化学试卷(化学中考真题含答案)
2016年江苏省宿迁市中考化学试卷一、选择题（共10小题，每小题1分，满分15分）1. 下列变化属于化学变化的是（）A 汽油挥发B 食物腐败C 滴水成冰D 干冰升华2. 下列实验操作正确的是（）A 稀释浓硫酸时，将水沿烧杯内壁缓慢注入浓硫酸中B 测定未知溶液的酸碱度时，将pH试纸直接伸到待测溶液中C 实验室制取气体时，先检查装置的气密性，然后再装入药品 D 用胶头滴管取用液体药品时，先将其伸入液体内，然后挤压胶头取液3. 下列关于四种粒子的结构示意图的说法正确的是（）A ②表示的微粒在化学变化中易失去两个电子形成阳离子B ①和③属于不同种元素 C ②和③对应的元素组成的化合物化学式为MgO2 D ④对应的元素属于金属元素4. 下列说法正确的是（）A 化学反应前后分子的总数可能会发生变化B 燃烧都伴随着发光、放热，所以有发光、放热现象的一定是燃烧C 化合物至少由两种元素组成，所以由两种元素组成的物质一定是化合物 D 用水灭火的原理是降低了可燃物的着火点5. 下列有关角鲨烯(C30H50)的组成或构成的叙述中，不正确的是（）A 角鲨烯是由碳、氢两种元素组成的B 角鲨烯是由角鲨烯分子构成的C 角鲨烯分子中碳原子和氢原子的原子个数比为3:5 D 角鲨烯中氢元素的质量分数为62.5%6. 将下列各组物质放入烧杯中，加入适量水搅拌，待充分反应后过滤，在滤纸上留下两种金属的是（）A Zn、NaCl、CuCl2（过量）B Fe（过量）、Cu(NO3)2、AgNO3C Fe（过量）、KNO3、CuCl2D Cu（过量）、FeCl2、HCl7. 下列有关水或溶液的说法正确的是（）A 用直流电电解水，发现负极与正极上得到的气体体积比约为2:1B 自来水厂的净水过程中，加入明矾的作用是杀菌消毒C 为了节约用水，可以用工业废水直接浇灌农田 D 均一、稳定的液体一定是溶液8. 某些金属氢化物与水反应可生成碱和氢气，如CaH2+2H2O=Ca(OH)2+2H2↑，NaH与CaH2的化学性质相似，则将NaH放入足量的稀盐酸中，生成的新物质为（）A NaOH和H2B NaOH和NaClC NaOH、H2和NaClD NaCl和H210. 如图是甲、乙、丙三种固体物质（均不含结晶水）的溶解度曲线，下列说法正确的是（）A t1∘C时，乙、丙两种物质的溶液溶质质量分数一定相等B 将t2∘C时甲、乙、丙的饱和溶液分解升温到t3∘C，所得溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是：乙>甲>丙C t4∘C 时，将等质量的甲、乙、丙三种固体分别配制成饱和溶液，需加水质量最多的是甲 D 甲中混有少量乙时，应采用蒸发结晶的方法提纯甲二、解答题（共3小题，满分10分）11. 现有H、C、O、S、Cu、Ca六种元素，请从中选择适当的元素组成符合要求的物质，并按要求填空：（1）甲为碳不充分燃烧的生成物，写出甲物质的化学式________；（2）乙为最简单的有机物，写出乙物质在空气中燃烧的化学方程式________；（3）丙的水溶液为蓝色，写出丙物质溶于水解离出的阴离子的离子符号________；（4）丁为生石灰的主要成分，标出丁物质中显正价元素的化合价________．12. 从化学的视角认识生活中的有关问题：（1）下列食物中，能为人体提供大量维生素的是________（填序号）；A．青菜B．牛肉C．大米D．植物油（2）硬水有很多危害，实验室中常用________来区分硬水和软水；（3）铁制品易生锈，常用稀盐酸来除锈，将生锈铁钉放入稀盐酸中，开始时观察到的实验现象是________．13. 燃煤产生的烟气中含有二氧化硫，二氧化硫会形成酸雨污染环境，科研小组设计利用海水除去二氧化硫，气工艺流程如下：请回答下列问题：（1）二氧化硫中硫、氧元素的质量比m(S)：m(O)=________；（2）亚硫酸(H2SO3)能被空气中的氧气氧化为硫酸，写出反应的化学方程式________．（3）用熟石灰中和稀硫酸是利用了熟石灰的________（填字母序号）A．酸性B．碱性C．氧化性．14. 如图为实验室常见的气体制备、收集等装置，按要求填空．（1）写出A图中标号①仪器的名称________；（2）实验室制取二氧化碳的化学方程式为________，用D装置验证二氧化碳能与水反应生成一种酸性物质，D中应盛放________试液（填物质名称）；（3）实验室常用块状硫化亚铁固体和稀硫酸在常温下反应制取硫化氢，硫化氢(H2S)是一种有毒气体，密度比空气大，能溶于水形成氢硫酸，实验室中常用NaOH溶液来吸收有毒的硫化氢气体，若要制取并收集一瓶硫化氢气体，选择的装置中导管的连接顺序为________（填写导管口标注的字母符号）15. 某兴趣小组同学欲探究NaOH溶液与CO2气体的反应，设计如图所示实验装置：（1）若导管a与b连接，将分液漏斗中的NaOH溶液注入锥形瓶，关闭分液漏斗上的活塞，振荡，然后打开导管上的活塞，观察到的实验现象是________，CO2与NaOH反应的化学方程式是________；（2）探究反应后锥形瓶内溶液中溶质的成分：已知Na2CO3+H2O+CO2=2NaHCO3NaHCO3+NaOH=Na2CO3+H2O【提出猜想】I．NaOH和Na2CO3；II．________；III．NaHCO3；IV．Na2CO3和NaHCO3．【查阅资料】①Ca(OH)2与Na2CO3、NaHCO3均能反应且有白色沉淀生成；②CaCl2与Na2CO3能反应且有白色沉淀生成，与NaHCO3不反应；③NaHCO3溶液显碱性，可与酸反应生成CO2气体．【设计实验】限选试剂：Ca(OH)2溶液、CaCl2溶液、稀盐酸、酚酞试液．【拓展应用】联想到空气中有CO2，所以实验室中的氢氧化钠溶液应________保存．16. 化学兴趣小组对某工业废水（溶质为HCl 、NaCl ）中的HCl 含量进行测定，甲、乙两位同学各提供不同的测定方法：（1）甲同学：酸碱中和法取50g 废水于烧杯中，逐滴滴入溶质质量分数为10%的NaOH 溶液，反应过程中溶液的pH 变化如图所示，求废水中HCl 的质量分数（写出详细的计算过程）．（2）乙同学：沉淀法改用AgNO 3溶液代替NaOH 溶液，根据生成沉淀的质量来确定废水中HCl 的质量分数，你认为结果将________（填“偏大”“偏小”或“无影响”）2016年江苏省宿迁市中考化学试卷答案1. B2. C3. A4. A5. D6. C7. A8. D9. B10. B11. （1）CO ；（2）CH 4+2O 2======点燃CO 2+2H 2O ；（3）SO 42−；（4）+2CaO ； 12. 肥皂水；（3）铁锈的主要成分是Fe 2O 3，它会与稀盐酸反应，方程式为：Fe 2O 3+6HCl =2FeCl 3+3H 2O ，生成的Fe 3+显黄色．故填：铁锈溶解，溶液由无色变成了黄色．13. 2H 2SO 3+O 2=2H 2SO 4．（3）用熟石灰中和稀硫酸是利用了熟石灰的碱性．答案：（1）1:1；（2）2H 2SO 3+O 2=2H 2SO 4．（3）B．14. 铁架台CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,石蕊bcdg15. 烧杯内的水流入锥形瓶中,2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O Na2CO3,氯化钙,产生白色沉淀,稀盐酸,有气泡产生,密封16. 偏高．。
江苏省宿迁市中考化学试卷(含答案)
江苏省宿迁市中考化学试卷一、选择题（共10小题。
每小题2分，计20分。
每题只有一个选项符合题意）1．（2分）下列变化中，只涉及物理变化的是（）A．酒精挥发B．钢铁生锈C．汽油燃烧D．食物腐烂2．（2分）下列物质中属于混合物的是（）A．氮气B．二氧化硫C．海水D．硝酸钾3．（2分）下列实验操作正确的是（）A．量取液体B．过滤C．称量固体D．蒸发4．（2分）下列物质的用途体现其化学性质的是（）A．干冰用于人工降雨B．洗洁精用于洗涤油污C．活性炭用于除去冰箱异味D．熟石灰用于改良酸性土壤5．（2分）如图是a、b、c三种固体物质（均不含结晶水）的溶解度曲线，下列说法正确的是（）A．t1℃时，a溶液的溶质质量分数为36%B．t2℃时，a和b的溶解度相等C．a中含有少量b，可用蒸发结晶的方法提纯aD．将t2℃时c的饱和溶液降温至t1℃，仍为饱和溶液6．（2分）下列对主题知识归纳正确的一组是（）A．化学与能源B．化学与材料①煤、石油等是可再生的化石燃料②光能、电能等可通过化学能转化而成③风能、氢能等是具有开发前景的新能源①棉花、羊毛都属于天然材料②玻璃、塑料都属于无机非金属材料③合成纤维、合金都属于有机合成材料C．化学与人体健康D．化学与环境保护①长期缺铁易患缺铁性贫血②摄入某些重金属盐会导致人体中毒③用甲醛溶液浸泡水产品对人体有害①使用含磷洗衣粉可减少水污染②严禁焚烧秸秆可减少空气污染③使用光降解塑料可减少白色污染A．A B．B C．C D．D7．（2分）下列实验现象的描述错误的是（）A．镁条在空气中燃烧，发出耀眼白光，放出大量的热B．向氢氧化钠溶液中加入氯化铜溶液，出现白色沉淀C．将稀硫酸滴入盛有锌粒的试管中，产生大量气泡D．将二氧化碳通入紫色石蕊试液中，石蕊试液变红8．（2分）下列各组离子在水中能大量共存，并形成无色溶液的是（）A．H+、Na+、CO32﹣B．Ba2+、CO32﹣、Cl﹣C．Fe2+、H+、SO42﹣D．K+、Ca2+、Cl﹣9．（2分）如图表示稀盐酸和氢氧化钠溶液发生反应时，烧杯中溶液的pH随滴入液体体积的变化曲线及相关的实验操作，下列说法正确的是（）A．该实验是将氢氧化钠溶液滴入盛有稀盐酸的烧杯中B．当滴入液体体积为5mL时，烧杯内溶液呈酸性C．当滴入液体体积为7mL时，盐酸和氢氧化钠恰好完全反应D．当滴入液体体积为9mL时，烧杯内溶液中的微粒有2种10．（2分）向Cu（NO3）2和AgNO3的混合溶液中加入一定量的Fe粉，充分反应后过滤，再向滤渣中加入稀硫酸，发现有气泡产生。
年江苏省宿迁市中考化学真题(解析版)
年江苏省宿迁市中考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题（共10小题。
每小题2分，计20分。
每题只有一个选项符合题意）1．（2分）下列变化中，只涉及物理变化的是（）A．酒精挥发B．钢铁生锈C．汽油燃烧D．食物腐烂【分析】有新物质生成的变化叫化学变化，钢铁生锈、汽油燃烧、食物腐烂都属于化学变化；没有新物质生成的变化叫物理变化。
化学变化的特征是：有新物质生成。
判断物理变化和化学变化的依据是：是否有新物质生成。
【解答】解：A、酒精挥发没有新物质生成，属于物理变化；故选项正确；B、钢铁生锈，铁锈是新物质，属于化学变化；故选项错误；C、汽油燃烧生成二氧化碳和水，属于化学变化；故选项错误；D、食物腐烂生成有害物质，属于化学变化；故选项错误；故选：A。
【点评】本考点考查了物理变化和化学变化的区别，基础性比较强，只要抓住关键点：是否有新物质生成，问题就很容易解决。
本考点主要出现在选择题和填空题中。
2．（2分）下列物质中属于混合物的是（）A．氮气B．二氧化硫C．海水D．硝酸钾【分析】混合物是由两种或两种以上物质组成的物质。
【解答】解：A、氮气是由一种物质组成，属于纯净物，故A错；B、二氧化硫是由一种物质组成，属于纯净物，故B错；C、海水中含有水、氯化钠、氯化镁等物质，属于混合物，故C正确；D、硝酸钾是由一种物质组成，属于纯净物，故D错。
故选：C。
【点评】在熟悉概念的基础上能从宏观和微观两个方面来判断纯净物和混合物，还要从社会实践中了解生活中常见物质的组成。
3．（2分）下列实验操作正确的是（）A．量取液体B．过滤C．称量固体D．蒸发【分析】A、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断。
B、过滤液体时，注意“一贴、二低、三靠”的原则。
C、根据托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则进行分析判断。
D、根据蒸发操作的注意事项进行分析判断。
【解答】解：A、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，图中所示操作正确。
江苏省宿迁市2016年中考化学试题(word版,含解析)
2016年江苏省宿迁市中考化学试卷一、选择题（共10小题，每小题1分，满分15分）1.下列变化属于化学变化的是（）A．汽油挥发B．食物腐败C．滴水成冰D．干冰升华2. 下列实验操作正确的是（）A．稀释浓硫酸时，将水沿烧杯内壁缓慢注入浓硫酸中B．测定未知溶液的酸碱度时，将pH试纸直接伸到待测溶液中C．实验室制取气体时，先检查装置的气密性，然后再装入药品D．用胶头滴管取用液体药品时，先将其伸入液体内，然后挤压胶头取液3. 下列关于四种粒子的结构示意图的说法正确的是（）A．②表示的微粒在化学变化中易失去两个电子形成阳离子B．①和③属于不同种元素C．②和③对应的元素组成的化合物化学式为MgO2D．④对应的元素属于金属元素4. 下列说法正确的是（）A．化学反应前后分子的总数可能会发生变化B．燃烧都伴随着发光、放热，所以有发光、放热现象的一定是燃烧C．化合物至少由两种元素组成，所以由两种元素组成的物质一定是化合物D．用水灭火的原理是降低了可燃物的着火点5. 下列有关角鲨烯（C30H50）的组成或构成的叙述中，不正确的是（）A．角鲨烯是由碳、氢两种元素组成的B．角鲨烯是由角鲨烯分子构成的C．角鲨烯分子中碳原子和氢原子的原子个数比为3：5D．角鲨烯中氢元素的质量分数为62.5%6. 将下列各组物质放入烧杯中，加入适量水搅拌，待充分反应后过滤，在滤纸上留下两种金属的是（）A．Zn、NaCl、CuCl2（过量）B．Fe（过量）、Cu（NO3）2、AgNO3C．Fe（过量）、KNO3、CuCl2D．Cu（过量）、FeCl2、HCl7. 下列有关水或溶液的说法正确的是（）A．用直流电电解水，发现负极与正极上得到的气体体积比约为2：1B．自来水厂的净水过程中，加入明矾的作用是杀菌消毒C．为了节约用水，可以用工业废水直接浇灌农田D．均一、稳定的液体一定是溶液8.某些金属氢化物与水反应可生成碱和氢气，如CaH2+2H2O═Ca（OH）2+2H2↑，NaH与CaH2的化学性质相似，则将NaH放入足量的稀盐酸中，生成的新物质为（）A．NaOH和H2B．NaOH和NaClC．NaOH、H2和NaClD．NaCl和H29. 下列归纳和总结完全正确的一组是（）23A．A B．B C．C D．D10. 如图是甲、乙、丙三种固体物质（均不含结晶水）的溶解度曲线，下列说法正确的是（）A．t1℃时，乙、丙两种物质的溶液中溶质质量分数一定相等B．将t2℃时甲、乙、丙的饱和溶液分解升温至t3℃，所得溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是：乙＞甲＞丙C．t4℃时，将等质量的甲、乙、丙三种固体分别配制成饱和溶液，需加水质量最多的是甲D．甲中混有少量乙时，应采用蒸发结晶的方法提纯甲二、解答题（共3小题，满分10分）11. 现有H、C、O、S、Cu、Ca六种元素，请从中选择适当的元素组成符合要求的物质，并按要求填空：（1）甲为碳不充分燃烧的生成物，写出甲物质的化学式；（2）乙为最简单的有机物，写出乙物质在空气中燃烧的化学方程式；（3）丙的水溶液为蓝色，写出丙物质溶于水解离出的阴离子的离子符号；（4）丁为生石灰的主要成分，标出丁物质中显正价元素的化合价．12. 从化学的视角认识生活中的有关问题：（1）下列食物中，能为人体提供大量维生素的是（填序号）；A．青菜B．牛肉C．大米D．植物油（2）硬水有很多危害，实验室中常用来区分硬水和软水；（3）铁制品易生锈，常用稀盐酸来除锈，将生锈铁钉放入稀盐酸中，开始时观察到的实验现象是．13. 燃煤产生的烟气中含有二氧化硫，二氧化硫会形成酸雨污染环境，科研小组设计利用海水除去二氧化硫，气工艺流程如下：请回答下列问题：（1）二氧化硫中硫、氧元素的质量比m（S）：m（O）=；（2）亚硫酸（H2SO3）能被空气中的氧气氧化为硫酸，写出反应的化学方程式．（3）用熟石灰中和稀硫酸是利用了熟石灰的（填字母序号）A．酸性B．碱性C．氧化性．三、解答题（共2小题，满分11分）14. 如图为实验室常见的气体制备、收集等装置，按要求填空．（1）写出A图中标号①仪器的名称；（2）实验室制取二氧化碳的化学方程式为，用D装置验证二氧化碳能与水反应生成一种酸性物质，D中应盛放试液（填物质名称）；（3）实验室常用块状硫化亚铁固体和稀硫酸在常温下反应制取硫化氢，硫化氢（H2S）是一种有毒气体，密度比空气大，能溶于水形成氢硫酸，实验室中常用NaOH溶液来吸收有毒的硫化氢气体，若要制取并收集一瓶硫化氢气体，选择的装置中导管的连接顺序为（填写导管口标注的字母符号）15. 某兴趣小组同学欲探究NaOH溶液与CO2气体的反应，设计如图所示实验装置：（1）若导管a与b连接，将分液漏斗中的NaOH溶液注入锥形瓶，关闭分液漏斗上的活塞，振荡，然后打开导管上的活塞，观察到的实验现象是，CO2与NaOH反应的化学方程式是；（2）探究反应后锥形瓶内溶液中溶质的成分：已知Na2CO3+H2O+CO2═2NaHCO3NaHCO3+NaOH═Na2CO3+H2O【提出猜想】Ⅰ．NaOH和Na2CO3；Ⅱ．；Ⅲ．NaHCO3；Ⅳ．Na2CO3和NaHCO3．【查阅资料】①Ca（OH）2与Na2CO3、NaHCO3均能反应且有白色沉淀生成；②CaCl2与Na2CO3能反应且有白色沉淀生成，与NaHCO3不反应；③NaHCO3溶液显碱性，可与酸反应生成CO2气体．【设计实验】限选试剂：Ca（OH）2溶液、CaCl2溶液、稀盐酸、酚酞试液．【拓展应用】联想到空气中有CO2，所以实验室中的氢氧化钠溶液应保存．四、解答题（共1小题，满分4分）16. 化学兴趣小组对某工业废水（溶质为HCl、NaCl）中的HCl含量进行测定，甲、乙两位同学各提供不同的测定方法：（1）甲同学：酸碱中和法取50g废水于烧杯中，逐滴滴入溶质质量分数为10%的NaOH溶液，反应过程中溶液的pH变化如图所示，求废水中HCl的质量分数（写出详细的计算过程）．（2）乙同学：沉淀法改用AgNO3溶液代替NaOH溶液，根据生成沉淀的质量来确定废水中HCl的质量分数，你认为结果将（填“偏大”“偏小”或“无影响”）参考答案1．【解答】解：A、汽油挥发过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．B、食物腐败过程中有新物质生成，属于化学变化．C、滴水成冰过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．D、干冰升华过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．故选B．2．【解答】解：A、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；故选项说法错误．B、用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH．不能将pH试纸伸入待测液中，以免污染待测液，故选项说法错误．C、实验室制取气体时，组装好装置后，应在向容器中装入药品前检查装置气密性，然后再装入药品，以避免装入药品后发现装置气密性不好，更换部分仪器而浪费药品，故选项说法正确．D、使用胶头滴管时，伸入液体前，应捏紧胶头，排出里面的空气，再伸入试剂中吸取液体，故选项说法错误．故选：C．3．【解答】解：A、②该原子最外层电子数是2，小于4，化学反应中易失去2个电子而形成带2个单位正电荷的阳离子，故A正确；B、同种元素质子数一定相同，①③的质子数都是8，所以两者属于同种元素，故B错误；C、②该原子最外层电子数是2，小于4，化学反应中易失去2个电子而形成带2个单位正电荷的阳离子，化合价为+2价；③该原子最外层电子数是6，大于4，化学反应中易得到2个电子而形成带2个单位负正电荷的阴离子，化合价为﹣2价，形成的化合物的化学式是MgO，故C错误；D、④质子数是18，是氖元素，属于非金属元素，故D错误．故选：A．4．【解答】解：A．因为化学反应的实质是分子分成原子，原子再重新组合成新的分子，所以在化学反应前后原子的种类、数目、质量都不会变化，分子的种类一定改变，分子的数目可能改变，故正确；B．有发光放热现象的变化不一定是燃烧，如通电的电灯，故错误；C．由两种元素组成的物质不一定是化合物，例如氧气和氢气的混合物中含有两种元素，但是不属于化合物，故错误；D．可燃物的着火点不能降低，喷水灭火，原理是降低温度使达到可燃物的着火点以下，故错误．故选A．5．【解答】解：A．根据物质的化学式C30H50，可知角鲨烯是由碳氢两种元素组成的，正确；B．角鲨烯是由角鲨烯分子构成的，正确；C．角鲨烯分子中碳原子和氢原子的个数比为3：5．正确；D．角鲨烯中含氢元素的质量分数为=12.2%，错误．故选D．6．【解答】解：A、在金属活动性顺序中，由于Na＞Zn＞Cu，Zn不能与NaCl 反应，Zn能与CuCl2反应生成了Cu和ZnCl2，由于CuCl2是过量的，只能得到一种金属Cu，故A不符合题意；B、在金属活动性顺序中，由于Fe＞Cu＞Ag，Fe先与AgNO3反应生成了Ag和Fe（NO3）2，当AgNO3反应完后再与Cu（NO3）2反应生成了Cu和Fe（NO3），由于Fe是过量的，能得到三种金属Ag、Cu、Fe，故B不符合题意；2C、在金属活动性顺序中，由于K＞Fe＞Cu，Fe不能与KNO3反应，Fe能与CuSO4反应生成了Cu和FeSO4，由于Fe是过量的，能得到两种金属Cu、Fe，故C符合题意；D、在金属活动性顺序中，由于Fe＞H＞Cu，Cu不能与FeCl2、HCl反应，只能得到一种金属Cu，故D不符合题意．故选：C．7．【解答】解：A、用直流电电解水，发现负极与正极上得到的气体体积比约为2：1，故A正确；B、由于明矾溶于水生成的胶状物具有吸附性，自来水厂的净水过程中，加入明矾的作用是吸附悬浮杂质，加速沉降，故B错误；C、由于工业废水中常含有有毒的物质，用工业废水直接浇灌农田会造成减产甚至绝产，还会污染水体，故C错去；D、均一、稳定的液体不一定是溶液，例如水不是溶液，故D错误．故选A．8．【解答】解：某些金属氢化物与水反应可生成碱和氢气，如CaH2+2H2O═Ca （OH）2+2H2↑，NaH与CaH2的化学性质相似，将NaH放入足量的稀盐酸中，NaH与水反应生成氢氧化钠和氢气，氢氧化钠与足量的稀盐酸反应生成氯化钠和水，故将NaH放入足量的稀盐酸中，生成的新物质为NaCl和H2．故选：D．9．【解答】解：A、置换反应是一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，③的反应物为两种化合物，故不属于置换反应；B、总结归纳的完全正确；C、硫酸铵和氯化铵加熟石灰粉末研磨都会生成刺激性气味的气体，故用此法不能检验；D、甲醛属于有毒物质，不能用甲醛浸泡水产品；故选B10．【解答】解：A、t1℃时，乙、丙两种物质的饱和溶液中溶质质量分数一定相等，故A错误；B、t2℃时，乙物质的溶解度最大，甲物质等于丙物质的溶解度，所以甲、乙、丙的饱和溶液分解升温至t3℃，甲、乙物质不会析出晶体，丙物质会析出晶体，所得溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是：乙＞甲＞丙，故B正确；C、t4℃时，丙物质的溶解度最小，所以将等质量的甲、乙、丙三种固体分别配制成饱和溶液，需加水质量最多的是丙，故C错误；D、甲物质的溶解度受温度影响较大，所以甲中混有少量乙时，应采用降温结晶的方法提纯甲，故D错误．故选：B．11．【解答】解：（1）碳不充分燃烧生成一氧化碳，其化学式为：CO；（2）最简单的有机物是甲烷，甲烷在空气中燃烧生成二氧化碳和水，反应的化学方程式为：CH4+2O2CO2+2H2O；（3）硫酸铜的水溶液为蓝色，溶于水解离出的阴离子为硫酸根离子，其符号为：SO42﹣；（4）生石灰的主要成分是氧化钙，元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，所以氧化钙中钙元素显+2价，故可表示为：O；故答案为：（1）CO；（2）CH4+2O2CO2+2H2O；（3）SO42﹣；（4）O；12．【解答】解：（1）A．青菜中富含维生素；B．牛肉中富含蛋白质；C．大米富含糖类；D．植物油中富含油脂．故选A；（2）硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少，生活中常用肥皂水来区分硬水和软水，产生泡沫较多的是软水，较少的硬水．故填：肥皂水；（3）铁锈的主要成分是Fe2O3，它会与稀盐酸反应，方程式为：Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O，生成的Fe3+显黄色．故填：铁锈溶解，溶液由无色变成了黄色．13．【解答】解：（1）二氧化硫（SO2）中硫元素与氧元素的质量比为：32：（16×2）=1：1．（2）亚硫酸能与氧气反应生成硫酸，该反应的化学方程式为2H2SO3+O2═2H2SO4，故填：2H2SO3+O2═2H2SO4．（3）用熟石灰中和稀硫酸是利用了熟石灰的碱性．答案：（1）1：1；（2）2H2SO3+O2═2H2SO4．（3）B．14．【解答】解：（1）A图中标号①仪器的名称是铁架台；故填：铁架台；（2）制取二氧化碳，所用药品石灰石（或大理石）和稀盐酸，反应生成氯化钙、水和二氧化碳；紫色石蕊试液遇到酸变红色，可以检验二氧化碳和水反应生成了碳酸，故答案为：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；石蕊；（3）实验室常用块状硫化亚铁固体和稀硫酸在常温下反应制取硫化氢，故选择装置B来制取；硫化氢（H2S）是一种有毒气体，密度比空气大，能溶于水形成氢硫酸，所以用装置C来收集，气体从长管进入，空气从短管排出；因为硫化氢是一种有毒的气体，所以用装置E进行吸收；故填：bcdg．15．【解答】解：（1）二氧化碳和氢氧化钠反应后气压会减小，烧杯内的水流入锥形瓶中，CO2与NaOH反应生成碳酸钠和水，化学方程式为：2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O；（2）【提出猜想】二氧化碳和氢氧化钠反应时，如果氢氧化钠过量，则溶质是氢氧化钠和碳酸钠；如果二氧化碳过量，但是不能完全消耗生成的碳酸钠，则溶质是碳酸钠和碳酸氢钠；如果氢氧化钠和二氧化碳恰好完全反应，则溶质是碳酸钠；如果二氧化碳过量，并且把碳酸钠完全消耗，则溶质是碳酸氢钠，所以猜想II 是Na2CO3；因二氧化碳不但能跟氢氧化钠反应，二氧化碳还能溶于水也跟水反应．所以让人产生质疑；【设计实验】【拓展应用】空气中的二氧化碳会与氢氧化钠反应，所以实验室中的氢氧化钠溶液应密封保存．故答案为：（1）烧杯内的水流入锥形瓶中，2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O；（2）【提出猜想】Na 2CO 3；【设计实验】【拓展应用】密封．16．【解答】解：（1）设废水中氯化氢的质量为x HCl+NaOH=NaCl+H 2O36.5 40x 40g×10%=4g解得：x=3.65g废水中HCl 的质量分数：=7.3%； 答：废水中HCl 的质量分数为7.3%；（2）硝酸银溶液可以和盐酸反应生成氯化银沉淀，也可以和氯化钠溶液反应生成氯化银沉淀，所以会导致测定结果偏高．故填：偏高．。
中考化学专题111 人体所需的营养素、化学元素与人体健康(第02期)-2016年中考化学试题分项版
一、选择题目（本题包括22个小题，每题2分，共44分）1、【2016年北京市】下列元素中，人体摄入量过低会引起贫血的是A．Fe B．Zn C．Na D．Ca【答案】A【解析】人体摄入量过低会引起贫血的是铁元素，故答案选择A2、【2016年北京市】某外控型食品保鲜剂以淀粉、二氧化硅（SiO2）为载体，吸附酒精制作而成。
保鲜原理是酒精缓慢挥发，在食品周围形成一定浓度的气体保护层。
下列说法不正确．．．的是A．SiO2中的Si的化合价为+4 B．起保鲜作用的物质是酒精C．该保鲜剂不能与明火接触D．酒精挥发时分子体积变大【答案】D3、【2016年天津市】糖类是人类食物的主要成分，下列食物中富含糖类的是（）A．蔬菜 B．鸡蛋 C．玉米 D．豆油【答案】C【解析】A、蔬菜中富含维生素，故选项错误。
B、鸡蛋中富含蛋白质，故选项错误。
C、玉米中富含淀粉，淀粉属于糖类，故选项正确。
D、豆油中富含油脂，故选项错误。
故选C。
4、【2016年四川省南充市】南充盛产水果，素有“果城”的美誉，常见的水果中一般不含下列哪种营养素（）A．油脂 B．维生素 C．糖类 D．水【答案】A【解析】根据所学知识可知，水果中含有丰富的维生素，故答案选择A5、【2016年辽宁省大连市】下列元素中，摄入不足会影响青少年骨骼发育的是（）A、锌B、铁C、钙D、碘【答案】C【解析】钙元素摄入不足会影响青少年骨骼发育，故答案选择C6、【2016年山西省】我们每天要保证各种营养素的均衡摄入。
以下食物主要提供蛋白质的是（）A．鸡蛋 B．大米 C．香蕉D．黄瓜【答案】A【解析】A鸡蛋主要含蛋白质，正确；B．大米主要含有淀粉，淀粉属于糖类，错误；C．香蕉主要含有维生素，错误；D．黄瓜主要含有维生素，错误。
7、【2016年辽宁省大连市】下列食品中，富含糖类的是（）A、鸡蛋B、黄瓜 C 豆油 D、玉米【答案】D【解析】A选项鸡蛋中富含蛋白质；B选项黄瓜中富含维生素；C选项中豆油中富含油脂；D选项玉米中富含糖类；故答案选择D8、【2016年山东省聊城市】学校午餐食谱：米饭、鱼、油煎鸡蛋，为使营养均衡，你认为应补充（）A．红烧肉 B．牛奶 C．油条 D．黄瓜【答案】D【解析】题中的食谱中所含的营养素有：蛋白质、糖类、无机盐、油脂、水，缺少的是维生素．A、肉中含有大量的蛋白质，错误；B、牛奶中含大量的蛋白质和少量的糖类，错误；C、油条中含有大量的油脂，错误；D、蔬菜中含有大量的维生素，正确。
江苏省宿迁市四区县六校联考2016届中考化学二模试题(含解析)
2016年江苏省宿迁市四区县六校联考中考化学二模试卷一、选择题1．生活中的下列变化，不属于化学变化的是（）A．用汽油除去衣服上的油污B．用黄豆酿造酱油C．用新鲜的牛奶制酸奶D．用食醋除去热水瓶中的水垢2．下列实验操作不正确的是（）A．检查装置的气密性B．稀释浓硫酸C．过滤D．称量氢氧化钠固体3．下列描述与事实相符的是（）A．烧碱可以用来治疗胃酸过多B．向充满二氧化碳的饮料瓶中加入约体积的水，盖好瓶盖后振荡，瓶子变瘪C．铵态氮肥与草木灰混合使用可以明显提高肥效D．将铁钉放在硫酸铜溶液中，铁钉上有红色固体附着，溶液的质量不变4．下列化学用语中，数字“2”的说法正确的是（）①2H ②2NH3③SO2④CuO ⑤Mg2+⑥2OH﹣⑦H2O．A．表示离子个数的是⑤⑥ B．表示离子所带电荷数的是④⑤C．表示分子中原子个数的是③⑦D．表示分子个数的是①②5．推理是学习化学的一种方法，以下推理正确的是（）A．化合物是由不同种元素组成的，所以由不同种元素组成的物质一定是化合物B．氧气是由氧元素组成的，所以制取氧气的反应物中一定含氧分子C．在原子中质子数等于核外电子数，所以所有的微粒中质子数一定等于核外电子数D．蔗糖在热水中的溶解速度更快，由此推断在受热情况下分子运动速率加快6．下列选用的除杂试剂和实验操作不正确的是（）A ．AB ．BC ．CD ．D7．如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，下列说法错误的是（ ）A ．甲物质的溶解度随温度的升高而增大B ．t 2℃时，甲、乙溶液中溶质的质量分数一定相等C ．t 1℃时，将25g 丙加入到50g 水中充分溶解后能得到饱和溶液D ．分别将t 3℃时甲、乙、丙的饱和溶液降温至t 1℃，则所得到的三种溶液中溶质的质量分数大小关系是乙＞甲＞丙8．能正确反映对应变化关系的图象是（ ） A ．加热一定质量的高锰酸钾固体 B ．向一定量的稀硫酸中滴加氢氧化钠溶液至过量 C ．一定温度下，向不饱和硝酸钠溶液中不断加入硝酸钠固体，充分搅拌 D ．分别向同质量、同质量分数的稀盐酸中不断加入碳酸镁和氧化镁固体 9．归纳与反思是学习化学的重要环节．下列各项归纳完全正确的是（ ）A．A B．B C．C D．D10．A、B、C、D分别为氧化铁、盐酸、氢氧化钙、碳酸钙中的一种，它们之间的反应或转化关系如图（部分物质和反应条件已略去）．其中说法不正确的是（）A．反应②中所得溶液呈浅绿色B．反应③中D物质可发生还原反应得到铁C．C物质是盐酸D．反应①的化学方程式可以是：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O二、填空题11．化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关：现有H、Cl、O、Na、C五种元素，请选用其中的元素写出符合下列要求的物质各一种（用化学式表示）：（1）生活中常用的调味品；（2）相对分子质量最小的氧化物；（3）发酵粉的主要成分；（4）实验室里经常用到的一种酸．12．铝、铁、铜是人类广泛使用的三种金属，与我们生活息息相关．（1）人们大量使用的是合金而不是纯金属，这是因为合金具有更多优良性能，例如钢比纯铁硬度（填“大”或“小”）．（2）用下列试剂验证这三种金属的活动性顺序，能达到目的是（填序号）．A．硫酸铝溶液 B．硫酸亚铁溶液 C．硫酸铜溶液（3）铁生锈是铁与发生的复杂的化学反应，硫酸和盐酸都能除铁锈，写出硫酸与铁锈的主要成分发生反应的化学方程式．13．海水是一种重要的自然资源．以下是对海水资源的部分利用．目前世界上60%的镁是从海水中提取的．其主要步骤如下：（1）提取Mg的过程中，试剂A可以选用，写出氢氧化镁沉淀与试剂B反应的化学方程式．（2）分离出Mg （OH ）2后的NaCl 溶液中还含有CaCl 2、Na 2SO 4等杂质，为了获得NaCl 溶液，在分离后的溶液中依次加入过量的BaCl 2溶液、Na 2CO 3溶液，过滤，再向滤液中加入适量盐酸．实验中加入过量Na 2CO 3溶液的目的是 ．三、实验探究题14．如图为实验室常见装置，请回答下列问题．（1）图中a仪器的名称：（2）制取氧气时，如要获得干燥的气体，除发生装置外，还应选用盛放 （填写试剂名称）的D 装置．如用E 装置收集O 2，则气体应从 端通入（填“b”或“c”）． （3）某同学在实验室用C 装置（多孔隔板用来放块状固体）制取CO 2，C 装置与B 装置相比较，优点为 ．（4）氨气通常情况下是有刺激性气味的无色气体，极易溶于水．实验室可通过加热熟石灰和氯化铵固体混合物制取氨气，则制取氨气应选择的发生装置为 ．15．氢氧化钠是一种重要的化工原料，也是实验室中常见的一种试剂，氢氧化钠必须密封保存，用化学方程式表示变质原因 ． 探究一：确定一瓶氢氧化钠固体是否变质 探究二：确定氢氧化钠固体变质的程度 实验方案中滴入过量的CaCl 2溶液目的是 ． 四、计算题16．Cu与Zn的合金称为黄铜，取20g该黄铜样品于烧杯中，向其中分5次加入稀硫酸，使之充分反应．每次所用稀硫酸的质量及剩余固体的质量记录于表：表格中m的值为黄铜样品中锌的质量分数为计算所用稀硫酸中硫酸的质量是多少？2016年江苏省宿迁市四区县六校联考中考化学二模试卷参考答案与试题解析一、选择题1．生活中的下列变化，不属于化学变化的是（）A．用汽油除去衣服上的油污B．用黄豆酿造酱油C．用新鲜的牛奶制酸奶D．用食醋除去热水瓶中的水垢【考点】化学变化和物理变化的判别．【专题】化学反应的分类思想；物质的变化与性质．【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成，据此抓住化学变化和物理变化的区别结合事实进行分析判断即可．【解答】解：A、用汽油除去衣服上的油污是利用了油污能溶解在汽油中，溶解的过程中没有新物质生成，属于物理变化．B、用黄豆酿造酱油的过程中有新物质氨基酸等生成，属于化学变化．C、用新鲜的牛奶制酸奶的过程中有酸性新物质生成，属于化学变化．D、用食醋除去热水瓶中的过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化．故选A．【点评】本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．2．下列实验操作不正确的是（）A．检查装置的气密性B．稀释浓硫酸C．过滤D．称量氢氧化钠固体【考点】浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；称量器-托盘天平；过滤的原理、方法及其应用；检查装置的气密性．【专题】实验操作型；化学学习中的实验思想；常见仪器及化学实验基本操作．【分析】A、根据检查装置气密性的方法进行分析判断．B、根据浓硫酸的稀释方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不断搅）进行分析判断．C、过滤液体时，注意“一贴、二低、三靠”的原则．D、根据托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则、氢氧化钠具有腐蚀性，进行分析判断．【解答】解：A、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；图中所示操作正确．B、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作正确．C、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中所示操作正确．D、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，且氢氧化钠具有腐蚀性，应放在玻璃器皿中称量，图中所示操作错误．故选：D．【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．3．下列描述与事实相符的是（）A．烧碱可以用来治疗胃酸过多B．向充满二氧化碳的饮料瓶中加入约体积的水，盖好瓶盖后振荡，瓶子变瘪C．铵态氮肥与草木灰混合使用可以明显提高肥效D．将铁钉放在硫酸铜溶液中，铁钉上有红色固体附着，溶液的质量不变【考点】常见碱的特性和用途；二氧化碳的化学性质；金属的化学性质；常见化肥的种类和作用．【专题】碳单质与含碳化合物的性质与用途；金属与金属材料；常见的碱碱的通性；常见的盐化学肥料．【分析】A、根据烧碱具有强烈的腐蚀性进行分析判断．B、根据向充满二氧化碳的饮料瓶中加入水的现象进行分析判断．C、根据铵态氮肥能与碱性物质混合产生氨气，造成肥效降低进行分析判断．D、根据铁与硫酸铜反应溶液质量减小进行分析判断．【解答】解：A、烧碱具有强烈的腐蚀性，不能用来治疗胃酸过多，故选项说法错误．B、二氧化碳溶于水且和水反应，向充满二氧化碳的饮料瓶中加入水，盖好瓶盖后振荡，瓶子变瘪，故选项说法正确．C、铵态氮肥能与碱性物质混合产生氨气，造成肥效降低，故选项说法错误．D、铁与硫酸铜反应生成铜与硫酸亚铁，由于参加反应的铁的质量小于生成的铜的质量，因此溶液质量减小，故选项说法错误．故选：B．【点评】本题难度不大，掌握烧碱、二氧化碳以及铵态氮肥等物质的性质即可正确解答．4．下列化学用语中，数字“2”的说法正确的是（）①2H ②2NH3③SO2④CuO ⑤Mg2+⑥2OH﹣⑦H2O．A．表示离子个数的是⑤⑥ B．表示离子所带电荷数的是④⑤C．表示分子中原子个数的是③⑦D．表示分子个数的是①②【考点】化学符号及其周围数字的意义．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】标在元素符号前面的数字表示原子的个数；标在分子符号前面的数字表示分子的个数；标在离子符号前面的数字表示离子的个数；标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数；标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数；标在元素符号正上方的数字表表示元素的化合价．【解答】解：标在元素符号前面的数字表示原子的个数，①2H中的“2”表示两个氢原子；标在分子符号前面的数字表示分子的个数，②2NH3中的“2”表示两个氨分子；标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数，③SO2、⑦H2O中的“2”分别表示1个二氧化硫分子中含有两个氧原子、1个水分子中含有两个氢原子；标在元素符号正上方的数字表示元素的化合价，故④O中的2表示在氧化铜中铜元素显+2价，标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数，⑤Mg2+中的“2”表示一个镁离子带有两个单位的正电荷；标在离子符号前面的数字表示离子的个数，⑥2OHˉ中的“2”表示两个氢氧根离子．A、表示离子个数的是⑥，故选项说法错误．B、表示离子所带电荷数的是⑤，故选项说法错误．C、表示分子中原子个数的是③⑦，故选项说法正确；D、表示分子个数的为②，故该选项说法错误．故选C【点评】本题难度不是很大，主要考查了元素符号不同位置的数字表示的意义，掌握标在元素符号不同位置的数字所表示的意义是正确解答此类题的关键所在．5．推理是学习化学的一种方法，以下推理正确的是（）A．化合物是由不同种元素组成的，所以由不同种元素组成的物质一定是化合物B．氧气是由氧元素组成的，所以制取氧气的反应物中一定含氧分子C．在原子中质子数等于核外电子数，所以所有的微粒中质子数一定等于核外电子数D．蔗糖在热水中的溶解速度更快，由此推断在受热情况下分子运动速率加快【考点】单质和化合物的概念；分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；原子的定义与构成；分子的定义与分子的特性．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成；物质的分类．【分析】A、根据空气由不同种元素组成，属于混合物进行解答；B、根据质量守恒定律进行解答；C、根据离子特征进行解答；D、物质的溶解分析．【解答】解：A、由不同种元素组成的纯净物一定是化合物，不同种元素组成的物质不一定是化合物，例如空气由不同种元素组成的物质，属于混合物，故A说法错误；B、根据质量守恒定律，在反应前后元素的质量不变，氧气是由氧元素组成的，所以制取氧气的反应物中一定含氧元素，故B说法正确；C、在原子中质子数等于核外电子数，但不是所有的微粒中质子数一定等于核外电子数，例如离子中质子数不等于核外电子数，故C说法错误；D、蔗糖在热水中的溶解速度更快，由此推断在受热情况下分子运动速率加快，正确；故选D【点评】学会通过举实例的方法来证实结论的错误，即通过举出反例的方法来验证观点是否正确．6．下列选用的除杂试剂和实验操作不正确的是（）A．A B．B C．C D．D【考点】物质除杂或净化的探究；常见气体的检验与除杂方法；金属的化学性质；酸的化学性质；盐的化学性质．【专题】物质的分离和提纯；物质的分离、除杂、提纯与共存问题．【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变．除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质．【解答】解：A、H2SO4能与适量氯化钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和盐酸，再过滤，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．B、CaCl2易溶于水，CaCO3难溶于水，可采取加水溶解、过滤、蒸发的方法进行分离除杂，故选项所采取的方法正确．C、Fe能与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，铜不与稀盐酸反应，反而会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．D、CO2能与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水，CO不与氢氧化钠溶液反应，再进行干燥，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．故选：C．【点评】物质的分离与除杂是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条件（加入的试剂只与杂质反应，反应后不能引入新的杂质）是正确解题的关键．7．如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，下列说法错误的是（）A．甲物质的溶解度随温度的升高而增大B．t2℃时，甲、乙溶液中溶质的质量分数一定相等C．t1℃时，将25g丙加入到50g水中充分溶解后能得到饱和溶液D．分别将t3℃时甲、乙、丙的饱和溶液降温至t1℃，则所得到的三种溶液中溶质的质量分数大小关系是乙＞甲＞丙【考点】固体溶解度曲线及其作用；溶质的质量分数；溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系．【专题】溶液、浊液与溶解度．【分析】根据固体的溶解度曲线可以：①查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性，②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小，③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的．【解答】解：A、通过分析溶解度曲线可知，甲物质的溶解度随温度的升高而增大，故A正确；B、t2℃时，甲、乙物质的溶解度相等，所以饱和溶液中溶质的质量分数一定相等，故B错误；C、t1℃时，丙物质的溶解度是40g，所以将25g丙加入到50g水中充分溶解后能得到饱和溶液，故C正确；D、t1℃时，乙物质的溶解度最大，甲物质次之，丙物质的溶解度随温度的降低而增大，不会析出晶体，应该按照t3℃时的溶解度计算，所以将t3℃时甲、乙、丙的饱和溶液降温至t1℃，则所得到的三种溶液中溶质的质量分数大小关系是乙＞甲＞丙，故D正确．故选：B．【点评】本题难度不是很大，主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义，及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题，从而培养分析问题、解决问题的能力．8．能正确反映对应变化关系的图象是（）A．加热一定质量的高锰酸钾固体B．向一定量的稀硫酸中滴加氢氧化钠溶液至过量C．一定温度下，向不饱和硝酸钠溶液中不断加入硝酸钠固体，充分搅拌D．分别向同质量、同质量分数的稀盐酸中不断加入碳酸镁和氧化镁固体【考点】常见化学反应中的质量关系；饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法；溶液的酸碱性与pH 值的关系．【专题】压轴实验题；函数图像的应用．【分析】根据图象信息和与之有关的反应现象，结合化学方程式进行分析即可．【解答】解：A、根据加热一定质量的高锰酸钾固体的化学方程式2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑可知，生成物中虽有气体生成，固体的质量减少，但生成物不是只有气体，还有其它物质，所以剩余的固体质量不可能为0．故A图象不正确；B、向一定量的稀硫酸中滴加氢氧化钠溶液至过量，稀硫酸反应完而氢氧化钠溶液有剩余，则溶液显碱性，反应结束后pH值应大于7．故B不正确；C、一定温度下，向不饱和硝酸钠溶液中不断加入硝酸钠固体，充分搅拌，溶液就会逐渐达到饱和．溶液达到饱和后，就不再溶解固体物质．故C正确；D、碳酸镁的相对分子质量为84，氧化镁的相对分子质量为40，84＞40．故如果和同质量、同质量分数的稀盐酸完全反应，需要碳酸镁的质量应大于所需氧化镁的质量．而图象所示正好相反．故D 不正确．故选C．【点评】本题主要考查学生正确观察图象的能力，以及根据物质之间的反应情况和有关的化学方程式和元素的相对原子质量进行计算分析判断的能力．9．归纳与反思是学习化学的重要环节．下列各项归纳完全正确的是（）A．A B．B C．C D．D【考点】氧气的用途；硬水与软水；常见碱的特性和用途；常用燃料的使用与其对环境的影响；棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别；人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用．【专题】课本知识同类信息．【分析】A、根据氧气的助燃性、熟石灰成碱性分析；B、根据氢气和乙醇汽油的燃烧特点分析；C、根据软水和硬水的鉴别方法和天然纤维和合成纤维点燃时气味不同分析；D、根据防腐剂多了不利于人体健康分析．【解答】解：A、氧气有助燃性，没有可燃性，不可做燃料，故A错；B、使用乙醇汽油也会产生有毒气体污染空气，是可以减少污染，并不是无污染，故B错；C、软水和硬水的鉴别方法是使用肥皂水，泡沫多浮渣少的是软水，泡沫少浮渣多的是硬水；天然纤维和合成纤维灼烧时气味不同，可以鉴别，故C正确；D、牛奶保鲜不能加大量防腐剂，防腐剂多了不利于人体健康，故D错．故选C．【点评】化学来源于生产、生活，也必须服务于生产、生活，所以与生产、生活有关的化学知识考查必是热点之一．10．A、B、C、D分别为氧化铁、盐酸、氢氧化钙、碳酸钙中的一种，它们之间的反应或转化关系如图（部分物质和反应条件已略去）．其中说法不正确的是（）A．反应②中所得溶液呈浅绿色B．反应③中D物质可发生还原反应得到铁C．C物质是盐酸D．反应①的化学方程式可以是：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O【考点】物质的鉴别、推断；酸的化学性质；碱的化学性质；盐的化学性质．【专题】框图型推断题．【分析】根据A、B、C、D分别为氧化铁、盐酸、氢氧化钙、碳酸钙中的一种，D会转化成铁，所以D是氧化铁，C会与铁和氧化铁反应，所以C是盐酸，A会转化成B，所以A是氢氧化钙，B是碳酸钙，然后将推出的物质进行验证结合选项判断即可．【解答】解：A、B、C、D分别为氧化铁、盐酸、氢氧化钙、碳酸钙中的一种，D会转化成铁，所以D是氧化铁，C会与铁和氧化铁反应，所以C是盐酸，A会转化成B，所以A是氢氧化钙，B是碳酸钙，经过验证，推导正确，所以A是氢氧化钙，B是碳酸钙，C是盐酸，D是氧化铁，因此A、反应②是氧化铁和盐酸反应生成氯化铁和水，所得溶液为黄色，故A错误；B、反应③中氧化铁失去氧发生还原反应，故B正确；C、通过推导可知，C物质是盐酸，故C正确；D、反应①是氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水，化学方程式为：Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O，故D正确．故选：A．【点评】在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可．二、填空题11．化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关：现有H、Cl、O、Na、C五种元素，请选用其中的元素写出符合下列要求的物质各一种（用化学式表示）：（1）生活中常用的调味品NaCl ；（2）相对分子质量最小的氧化物H2O ；（3）发酵粉的主要成分NaHCO3；（4）实验室里经常用到的一种酸HCl ．【考点】化学式的书写及意义．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】首先根据题意确定物质的化学名称，然后根据题目所提供的元素、书写化学式的方法和步骤写出物质的化学式即可．【解答】解：（1）氯化钠俗称食盐，是我们生活中常用的调味品，其化学式为：NaCl；（2）相对分子质量最小的氧化物是水，其化学式为：H2O；（3）发酵粉的主要成分是碳酸氢钠，其化学式为：NaHCO3；（4）实验室里经常用到的一种酸是盐酸，其化学式为：HCl；故答案为：（1）NaCl （2）H2O （3）NaHCO3 （4）HCl【点评】本题难度不大，熟练掌握常见物质的性质、用途、组成及化学式的书写是正确解答此类题的关键所在；解题时应注意只能从给出的元素中选择来组成物质．12．铝、铁、铜是人类广泛使用的三种金属，与我们生活息息相关．（1）人们大量使用的是合金而不是纯金属，这是因为合金具有更多优良性能，例如钢比纯铁硬度大（填“大”或“小”）．（2）用下列试剂验证这三种金属的活动性顺序，能达到目的是 B （填序号）．A．硫酸铝溶液 B．硫酸亚铁溶液 C．硫酸铜溶液（3）铁生锈是铁与水和氧气发生的复杂的化学反应，硫酸和盐酸都能除铁锈，写出硫酸与铁锈的主要成分发生反应的化学方程式3H2SO4+Fe2O3═Fe2（SO4）3+3H2O ．【考点】合金与合金的性质；金属活动性顺序及其应用；金属锈蚀的条件及其防护；酸的化学性质；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．【专题】金属与金属材料．【分析】（1）根据合金的硬度比成分金属的硬度大进行分析；（2）根据要验证金属活动性顺序，可以依据金属的性质进行分析；（3）根据铁生锈的条件进行分析；氧化铁和稀硫酸反应生成硫酸铁和水分析解答．【解答】解：（1）一般来说合金的硬度要比组成它的金属大，钢是铁的合金，硬度比纯铁大；（2）A、铁和铜都不与硫酸铝溶液反应，说明铁和铜都排在铝的后面，但是不能说明铁和铜的顺序，故A错误；B、铝能与硫酸亚铁反应，说明铝在铁的前面，铜不与硫酸亚铁反应，说明铁在铜的前面，能证明铝、铁、铜的顺序，故B正确；C、铝和铁都能与硫酸铜溶液反应，说明铝和铁在铜的前面，但是不能说明铝和铁的顺序，故C错误；（3）铁生锈是铁与水和氧气发生的复杂的化学反应；铁锈的主要成分是氧化铁，氧化铁和稀硫酸反应生成硫酸铁和水，反应的化学方程式是：3H2SO4+Fe2O3═Fe2（SO4）3+3H2O．故答案为：（1）大；（2）B；（3）水和氧气；3H2SO4+Fe2O3═Fe2（SO4）3+3H2O．【点评】本题考查了金属的性质，完成此题，可以依据已有的知识进行，书写反应的化学方程式要注意配平．13．海水是一种重要的自然资源．以下是对海水资源的部分利用．目前世界上60%的镁是从海水中提取的．其主要步骤如下：（1）提取Mg的过程中，试剂A可以选用熟石灰，写出氢氧化镁沉淀与试剂B反应的化学方程式Mg（OH）2+2HCl═MgCl2+2H2O ．（2）分离出Mg（OH）2后的NaCl溶液中还含有CaCl2、Na2SO4等杂质，为了获得NaCl溶液，在分离后的溶液中依次加入过量的BaCl2溶液、Na2CO3溶液，过滤，再向滤液中加入适量盐酸．实验中加入过量Na2CO3溶液的目的是除尽Ca2+和过量的Ba2+．【考点】对海洋资源的合理开发与利用；盐的化学性质；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．【专题】物质的制备．【分析】（1）从海水中提取镁，常加入熟石灰与氯化镁反应制取氢氧化镁，据此分析回答；。
江苏省宿迁市2016年中考化学试题
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