2020年湖南省益阳市赫山区《教育专业能力测验》教师招考考试真题
2020年湖南省益阳市赫山区教师招聘考试《教育公共知识》真题及答案解析
2020年湖南省益阳市赫山区教师招聘考试《教育公共知识》真题及答案解析注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、品德的核心心理成分是（）。
A、道德认知B、道德情感C、道德行为D、道德反思【答案】A【解析】品德的心理结构包括四种相辅相成的基本心理成分：道德认知、道德情感、道德意志和道德行为，简称知、情、意、行。
其中品德的核心是道德认知。
故选A。
2、美国心理学家柯尔伯格研究道德的方法是（）。
A、情境故事法B、道德两难故事法C、对偶故事法D、示范榜样法【答案】B【解析】美国心理学家柯尔伯格对皮亚杰的理论框架进行了深入的研究和系统的扩充，采用“道德两难故事法”，最典型的就是“汉斯偷药”的故事，让儿童对道德两难问题做出判断。
故选B。
3、在归因理论中，属于内部的，不稳定性因素是（）。
A、努力B、难度C、能力D、运气【答案】A【解析】努力、能力来源于内心，属于内部因素，努力不稳定，能力稳定；任务难度、运气属于外部因素，不可控；能力不可控。
故选A。
4、反映了学生在群体中的地位的测验是（）。
A、学能测验B、成就测验C、常模参照测验D、标准参照测验【答案】C【解析】常模参照测验按照在特定群体中的相对位置决定成绩的好坏，例如，“这个学生的成绩处在中等水平”。
常模参照性测验反映了考生在群体中的地位，也就是说和其他考生相比，这个考生考的怎么样。
故选C。
5、发展关键期或最佳期的概念是心理学家根据人的身心发展的（）提出来的。
A、顺序性B、阶段性C、互补性D、不平衡性【答案】D【解析】人的发展速度在整个发展过程中不是匀速前进的，而是呈现出加速与平缓交替发展的状态。
益阳市教育系统教师招聘真题
益阳市教育系统教师招聘真题（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.在师德理论上提出：教师应做到“庄严自持，内外合一"的教育家是（）。
A.朱熹B.董仲舒C.韩愈D.王守仁【答案】：D2.教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生（），促进学生的全面发展。
A.辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力B.独立思考能力、创新能和实践能力C.团队合作的能力、创新能力和实践能力D.沟通能力、创新能力和实践能力【答案】：B3.教师的教学监控能力真正提高的重要标志是（）。
A.教学监控的敏感性增强B.教学监控的迁移性增强C.教学监控达到自动化D.教学监控由他控到自控【答案】：B4.“学校课程中相关的真正中心，不是科学，不是文学，不是历史，不是地理，而是儿童本身的社会活动。
”这一观点反映的课程理论是（）。
A.存在主义课程论B.后现代主义课程论C.学科中心主义课程论D.经验主义课程论1/ 135.课外教育工作与课堂教学在（）上是统一的。
A.教育目的B.教育组织形式C.教育方法D.教育内容【答案】：A6.学习是通过由感官觉察、注意、辨别、转换、记忆等内在的心理活动以获取和应用知识的过程这一观点属于（）学习理论A.人本主义B.建构主义C.信息加工D.行为主义【答案】：C7.制定教学计划的出发点,也是实施教学计划的归宿的是（）。
A.课程设置B.学年编制C.时间分配D.培养目标【答案】：D8.如果说一个人的智力超常，则其智商必须超过（）。
A.100B.80C.130D.95【答案】：C9.短时记忆的主要编码形式是（）。
A.语义编码B.情境编码C.图像编码D.听觉编码2/ 1310.群体做出的决策往往比个人的决策要冒险激进。
这种现象是（）。
A.群体比较B.去个性化C.冒险转移D.保守转移【答案】：C11.下列论断正确的是（）。
2020年湖南省益阳市赫山区教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题
2020年湖南省益阳市赫山区教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、根据活动的人数和规模，可将课外活动分为（）。
A、科技活动、学科活动、体育活动B、个人活动、群众活动、小组活动C、参观、访问和调查D、报告、讲座和集会【答案】B【解析】根据活动的人数和规模，可将课外活动分为：个人活动、群众活动、小组活动。
故选B。
2、教师专业情意发展成熟的标志是教师的（）。
A、专业理想B、专业情操C、专业性向D、专业自我【答案】B【解析】教师的专业情操是教师对教育教学工作带有理智性的价值评价的情感体验，它是构成教师价值观的基础，是构成优秀教师个性的重要因素，也是教师专业情意发展成熟的标志。
3、在情境教学中，教学环境是一种人为设计的问题情境，它与现实问题情境的关系是（）。
A、二者完全等同B、二者有一定联系C、二者相类似D、二者没有必然联系【答案】C【解析】在情境教学中，教学的目标是解决现实生活遇到的问题，教学的过程要与实际的解决问题的过程类似，教学的环境是与现实情境相类似的问题情境。
故选C。
4、孙老师给小华写了这样的评语：“填空题错了一题，其他题型全部答对，能够非常好地运用循环小数的简便记法等知识。
等级评定为优秀。
”关于孙老师的做法，下列选项中不正确的是（）。
A、孙老师以分数作为评价标准B、孙老师关注学生的知识掌握C、孙老师关注学生的学业水平D、孙老师关注学生的学习效果【答案】A【解析】材料中孙老师用的等级评定而非分数作为评价标准衡量学生。
孙老师关注了小华的作业中的正误，关注了小华实际掌握的知识技能，说明他关注学生的知识掌握情况，关注学生的学习效果。
湖南省益阳市教师招聘考试真题
湖南省益阳市教师招聘考试真题汇编试卷各科教育理论部分（满分120分）单项选择题（本大题共20个小题，每小题2分，共40分）在下列每小题列出的四个选项中只有一个是正确的，请将其代码填在括号内。
错选、多选或未选均不得分。
1．新一轮基础教育课程改革的理论基础包括（ B ）A．人本主义理论、多元智能理论、素质教育理论B．人的全面发展理论、多元智能理论、建构主义理论C．人的全面发展理论、合作教育学理论、建构主义理论D．人本主义理论、合作教育学理论、素质教育理论2．日常教学活动中，教师应该引导学生做到“举一反三”、“触类旁通”、“闻一知十”，这种现象在教育心理学上称为（ A ）A．迁移 B．同化 C．顺应 D．模仿3．在教学活动中，教师不能满足于“授人以鱼”，更要做到“授人以渔”。
这说明教学中应该重视（ B ）A．传授学生知识 B．发展学生能力C．培养学生个性 D．养成学生品德4．小学生在识字的初级阶段，容易把一些笔画相近或相似的字读错，如把“入口”读成“八口”，这说明小学生（ A ）A．感知能力不成熟 B．注意能力不健全C．记忆能力不深刻 D．思维能力有欠缺5．根据学生的身心发展特点，小学、初中、高中不同学段的德育工作有相应的侧重点，其中，小学阶段的德育重点主要是（ B ）A．基本道德知识的理解与掌握B．日常行为习惯的养成与实践C．道德理想信念的培养与指导D．人生观价值观的选择与确立6．进城务工的张某夫妇超计划生育一女孩，今年已满六岁，由于没有准生证，他们临时住所附近的一所小学及当地教育局拒绝接受该孩子入学。
学校和教育局的行为违背了（ B ）A．《中华人民共和国教师法》 B．《中华人民共和国义务教育法》C．《中华人民共和国劳动法》 D．《中华人民共和国计划生育法》7．小敏是班上的学习委员，学习一直非常努力，成绩名列前茅。
在一节自习课上，她遇到一道数学计算试题，半节课过去了还没做出来，正着急时，忽然听到有个同学说“她越来越笨了”。
益阳2020年小学教师招聘考试真题含答案及部分解析
益阳2020年小学教师招聘考试真题含答案及部分解析1：克拉斯沃尔和布卢姆将看法的水平分为〔〕。
多项选择题A、接受B、反应C、评价D、组织E、性格化2：小学德育过程的基本矛盾是〔〕。
单项选择题A、教育者与德育内容B、受教育者与教育者C、德育要求与受教育者已有品德水平D、教育者与德育方法3：提出“完形一顿悟说〞的是格式塔心理学家〔〕单项选择题A、苛勒B、加涅C、斯金纳D、布鲁纳4：国家对学龄儿童和少年不分种族、肤色、宗教信仰、性别和能力，普遍实施的肯定程度的基础教育称为〔〕；但当一个国家以法律的形式规定普遍实施肯定程度的基础教育的义务形式称为〔〕。
单项选择题A、初等教育普及教育B、义务教育普及基础教育C、平民教育普及国民教育D、普及教育普及义务教育5：陶冶法是通过创设良好的情境，潜移默化地培育学生品德的方法，包括人格感化、环境陶冶和艺术陶冶等。
〔〕推断题对错6：一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度称为〔〕单项选择题A、测验的长度B、测验的信度C、测验的难度D、测验的效度7：去过几次小伴侣的家，就能画出具体的路线图来。
认知进展到哪一阶段的儿童能到达这种度?〔〕单项选择题A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段8：构成学生思想品德的因素包括〔〕。
多项选择题A、知B、情C、意D、行9：制约课程改革的三大因素是〔〕。
单项选择题A、政治、经济、文化B、社会制度、生产力进展水平、课程理论C、社会、学问、儿童D、教育目的、教育理念、课程理论10：重在进展学生学问与能力的课程是〔〕。
单项选择题A、基础型课程B、拓展型课程C、讨论型课程D、地方课程11：教学技能训练的实践性原那么要求〔〕。
单项选择题A、对教师的教学技能要以指导学生的学习活动为主B、以受训者的实践性操作为主C、训练者要常常为练习者提供实践性的操作示范D、教学技能训练要在日常的教学实践中进行12：外铄论者一般强调人的身心进展的力量主要源于人自身的内在需要，身心进展的顺序也是由身心成熟机制确定的。
2020年湖南省益阳市赫山区教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》 真题及答案
2020年湖南省益阳市赫山区教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》真题及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、我国首次以法律形式明确规定“国家实行教师资格制度”在哪一年（）。
A、1986年B、1993年C、1995年D、1996年【答案】B2、奠定班级组织的理论基础的著作是（）。
A、《普通教育学》B、《给教师的建议》C、《大教学论》D、《爱弥儿》【答案】C3、活泼开朗、乐观自信、积极主动、独立性较强、诚实勇敢、意志力坚强是幼儿（）的表现。
A、智力发展正常B、情绪特征良好C、个性特征良好D、具有良好的社会适应能力【答案】C4、游戏准备包括哪四个方面（）。
A、游戏时间、游戏地点、游戏材料与经验准备B、教师、小朋友、游戏材料与游戏场所C、游戏主题、游戏材料、游戏场所与心理准备D、游戏内容、游戏材料、游戏时间与游戏地点【答案】A5、小学生中常见的焦虑反应主要是（）。
A、交往焦虑B、上学焦虑C、课堂焦虑D、考试焦虑【答案】C6、决定教育领导权的是（）。
A、政治经济制度B、生产力水平C、科学技术D、文化传统【答案】A7、中国古代“外铄论”的代表人物是（）。
A、孔子B、荀子C、孟子D、老子【答案】B8、教学工作的基本环节包括备课、上课、课外作业的布置和批改以及（）。
A、课外辅导B、钻研教材C、了解学生D、考试【答案】A9、提出“最近发展区”的观点的是（）。
A、布鲁纳B、班杜拉C、桑代克D、维果斯基【答案】D10、“长善救失”、“教学相长”的教学思想是由（）首先提出的。
A、《论语》。
益阳赫山区中小学教师考试题目汇总2024
益阳赫山中小学教师考试题目汇总2024（满分100分时间120分钟）姓名：________________ 准考证号：_______________一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.《学记》中提出的“杂施而不孙，则坏乱而不修”的主张对应的教学原则是（）。
A.启发性原则B.巩固性原则C.因材施教原则D.循序渐进原则【答案】：D2.《中国教育改革和发展纲要》提出教育发展的“两全”目标，“两全”是指（）。
A.全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量B.全面改革政府包揽办学的格局，全面深化教育体制改革C.全面进行教育改革，全面发展职业教育D.全面普及义务教育，全面扫除青壮年文盲【答案】：A3.教师通过协调课堂内的各种人际关系而有效地实现预定教学目标的过程称为（）。
A.课堂纪律B.课堂规范C.课堂控制D.课堂管理【答案】：D4.群体规范通过从众使学生保持认知、情操和行为上的一致，并为学生的课堂行为划定了（）。
A.纪律约束B.方向C.范围D.方向和范围【答案】：D- 1 -5.“给学生一杯水，自己得有一桶水”，体现了对教师哪方面的职业角色期待（）。
A.先进的教育理念B.崇高的职业道德C.渊博的专业知识D.终身学习的意识【答案】：C6.一个学生的学习迁移往往受他的学习意图或学习心向的影响，这种现象称为（）。
A.相同要素作用B.学习定势作用C.经验泛化作用D.分析概括作用【答案】：B7.技能是通过学习而形成的合乎法则的活动方式,一般分为（）。
A.心智技能和动作技能B.操作技能和动作技能C.理解技能和应用技能D.心智技能和应用技能【答案】：A8.领会知识包括使学生感知和（）教材。
A.熟悉B.理解C.概括D.分析【答案】：B9.根据思维在解决问题时的途径方向划分，思维可以分为辐合思维和（）。
A.抽象思维B.创造性思维C.发散思维D.常规思维【答案】：C10.“师者，所以传道授业解惑也。
”这句话出自（）。
2020年湖南省益阳市资阳区《教育专业能力测验》教师招考考试真题
2020年湖南省益阳市资阳区《教育专业能力测验》教师招考考试真题注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、教师的工作目的和使命是（）。
A、热爱教育事业B、热爱学生C、教书育人D、开拓创新【答案】C【解析】《中华人民共和国教师法》规定，对教师的概念作了全面科学界定：“教师是履行教学职责的专业人员，承担教书育人、培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。
”教师的根本任务是教书育人。
故选C。
2、在有史以来的教育中，除（）以外，都具有阶级性的特征。
A、古代教育B、近代教育C、现代教育D、原始教育【答案】D【解析】原始社会的教育特点主要表现为：无阶级性、贫乏性、非独立性。
故选D。
3、教育发展的强大动力是（）。
A、促进公平B、改革创新C、提高质量D、改革创新【答案】D【解析】《国家中长期教育改革和发展规划纲要》规定，教育要发展，根本靠改革。
故选D。
4、教师在设计教学过程时，其教学目标的确定既要考虑学生的整体水平，又要照顾学生间的个体差异。
这反映了制定教学目标应遵循（）。
A、难度适中原则B、可操作原则C、全面性原则D、全体性原则【答案】D【解析】教学目标的确定需要遵循全面性原则、全体性原则、可操作原则与难度适中原则。
其中全体性原则是指教学目标的制定既要考虑学生的整体水平，又要照顾学生间的个体差异。
故选D。
5、校园文化的核心是（）。
A、学校的物质文化B、学校的精神或观念文化C、学校组织和制度文化D、学校的非正规文化【答案】B【解析】校园文化的核心是学校的精神或观念文化。
故选B。
6、现代师生关系的特点不包括（）。
A、教学上的授受关系B、人格上的平等关系C、课堂上的商家与客户关系D、社会道德上的相互促进关系【答案】C【解析】现代辩证统一的师生关系主要体现在三个方面：教学上的授受关系、人格上的平等关系、社会道德上的相互促进关系。
2023年益阳市赫山区教师考试真题及答案
2023年益阳市赫山区教师考试真题及答案（满分100分时间120分钟）【说明】1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；3.监考人员宣布考试开始后方可答题；4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。
一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.人的“全面发展”是（）。
A.每个人的发展都按照同一路径进行B.各种素质的平均发展C.不断追求自身的完善D.人的素质和能力的“同时发展”【答案】：C2.德育过程既可以从知或情的培养入手，也可以从意或行的锻炼开始，具有多开端性。
导致这种现象发生的原因是（）。
A.知情意行四个要素的发展不平衡B.知情意三个要素的发展不均衡C.知情意行四个要素的发展是平衡的D.道德认识和道德行为发展的不均衡【答案】：A3.在教学过程中让学生对自己的学习状况进行自我评估，或者凭教师的平常观察记录或与学生的面谈而进行的教学评价属于（）。
A.配置性评价B.诊断性评价C.形成性评价1/ 10D.总结性评价【答案】：C4.《学记》中说："相观而善之谓摩"是指教学中要（）。
A.互相观察，互相模仿B.相互观摩、切磋C.互相观摩，从而变得善良D.注重教材教法分析【答案】：B5.教师不得对学生进行谩骂、体罚、变相体罚和其他侮辱学生的行为，这是由学生的（）。
A.人身自由权决定的B.人格尊严权决定的C.荣誉权决定的D.隐私权决定的【答案】：B6.一个学生的学习迁移往往受他的学习意图或学习心向的影响，这种现象称为（）。
A.学习定势作用B.相同要素作用C.经验泛化作用D.分析概括作用【答案】：A7.与新教师相比，专家型教师的课时计划简洁、灵活、以学生为中心并且有（）。
A.系统性B.结构性C.实效性D.预见性【答案】：D8.下列选项中哪项名句书写有误？（）A.两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮B.曾经沧海难为水，除却巫山不是云C.小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花D.忧劳可以兴国，逸豫可以亡身2/ 10【答案】：A9.长白山里的矿泉水本不是商品，但恒大集团在长白山建立工厂后，把新鲜的矿泉水装在瓶子里进行出售，这时矿泉水就成为了商品，其根本原因是（）。
2020年湖南省益阳市赫山区教师招聘考试《通用能力测试（教育类）》真题及答案
2020年湖南省益阳市赫山区教师招聘考试《通用能力测试（教育类）》真题及答案2020年湖南省益阳市赫山区教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》真题及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、我国首次以法律形式明确规定“国家实行教师资格制度”在哪一年（）。
A、1986年B、1993年C、1995年D、1996年【答案】B2、奠定班级组织的理论基础的著作是（）。
A、《普通教育学》B、《给教师的建议》C、《大教学论》D、《爱弥儿》【答案】C3、活泼开朗、乐观自信、积极主动、独立性较强、诚实勇敢、意志力坚强是幼儿（）的表现。
A、智力发展正常B、情绪特征良好C、个性特征良好D、具有良好的社会适应能力【答案】C4、游戏准备包括哪四个方面（）。
A、游戏时间、游戏地点、游戏材料与经验准备B、教师、小朋友、游戏材料与游戏场所C、游戏主题、游戏材料、游戏场所与心理准备D、游戏内容、游戏材料、游戏时间与游戏地点【答案】A5、小学生中常见的焦虑反应主要是（）。
A、交往焦虑B、上学焦虑C、课堂焦虑D、考试焦虑【答案】C6、决定教育领导权的是（）。
A、政治经济制度B、生产力水平C、科学技术D、文化传统【答案】A7、中国古代“外铄论”的代表人物是（）。
A、孔子B、荀子C、孟子D、老子【答案】B8、教学工作的基本环节包括备课、上课、课外作业的布置和批改以及（）。
A、课外辅导B、钻研教材C、了解学生D、考试【答案】A9、提出“最近发展区”的观点的是（）。
A、布鲁纳B、班杜拉C、桑代克D、维果斯基【答案】D10、“长善救失”、“教学相长”的教学思想是由（）首先提出的。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2020年湖南省益阳市赫山区《教育专业能力测验》教师招考考试真题
注意事项
1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）
1、“教学永远具有教育性”体现的是（）规律。
A、教师主导作用与学生主体性辨证统一
B、掌握知识与发展智力辩证统一
C、掌握知识与提高思想品德辨证统一
D、直接经验与间接经验辨证统一
【答案】C
【解析】教学永远具有教育性即赫尔巴特提出的教育性教学原则，也即教学过程中掌握知识与提高思想品德辨证统一规律。
故选C。
2、教育区别于其他社会活动的根本特点是（）。
A、培养人
B、传授直接经验
C、提高活动效率
D、传授间接经验
【答案】A
【解析】教育是有目的的培养人的社会活动，教育的这一本质属性是教育区别与其他社会活动的根本特征。
故选A。
3、罗森塔尔效应强调哪种因素对学生发展具有重要影响？（）
A、教师的知识
B、教师的能力
C、教师的人格
D、教师的期望
【答案】D
【解析】罗森塔尔效应又称期待效应，强调教师期望对学生发展有重要的作用。
故选D。
4、教育立法必须从教育工作的实际情况出发，从现实国情出发，从社会生产力的发展水平出发，从已有的
经济基础出发。
这体现了教育立法的（）。
A、实事求是原则
B、统一、协调原则
C、社会主义方向性原则
D、稳定连贯性原则
【答案】A
【解析】教育立法的原则包括：社会主义方向性原则；民主性原则；实事求是原则；稳定连贯原则；原则性和灵活性相结合原则；教育法规内容统一、协调原则。
其中实事求是原则要求在制定教育法规时必须从教育工作的实际情况出发，从现实国情出发，从社会生产力的发展水平、已有的经济基础出发，从社会发展的
5、下列学校行为，没有违背《义务教育法》的是（）。
A、拒绝接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读的
B、分设重点班和非重点班的
C、选用未经审定的教科书的
D、开展分组教学或教改实验的
【答案】D
【解析】《义务教育法》鼓励开展分组教学或教改实验。
故选D。
6、被剥夺政治权利的人，已经获得的教师资格证书由（）收缴。
A、县级以上人民政府教育行政部门
B、县级以上人民政府
C、省级人民政府教育行政部门
D、省级人民政府
【答案】A
【解析】《教师资格条例》第十八条规定，依照教师法第十四条的规定丧失教师资格的，不能重新取得教师资格，其教师资格证书由县级以上人民政府教育行政部门收缴。
故选A。
7、教师之间要“谦虚谨慎，尊重同志，相互学习，相互帮助，维护其他教师在学生中的威信。
关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风”。
这是师德教育的（）。
A、“双赢”协作原则
B、和平共处原则
C、自觉性原则
D、实践性原则
【答案】A
【解析】《中小学教师职业道德规范》指出，教师之间要“谦虚谨慎，尊重同志，相互学习，相互帮助，维护
其他教师在学生中的威信。
关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风”。
这就告诉教师，任何一所学校，全体教师必须本着双赢的思维，齐心协力，才能完成教书育人的重任。
故选A。
8、为了改变传统课程过分强调学科本位的现象，新课程注重联系学生经验和生活实际，提倡和追求不同学科间的彼此关系，这体现的新课程结构特征是（）。
A、均衡性
B、选择性
C、独立性
D、综合性
【答案】D
【解析】新课程结构特征主要体现在综合性、选择性和均衡性三个方面。
提干描述的是综合性的要求。
故选D。
9、建构主义的知识观强调知识的（）。
A、动态性
B、客观性
C、永恒性
D、普遍适应性
【答案】A
【解析】建构主义在知识观上强调知识的动态性，知识并不是对现实世界的绝对正确的表征，不是放之各种情境皆准的教条。
故选A。
10、丁丁是一个活泼开朗的男孩，一天放学丁丁偷偷装起幼儿园的玩具想带回家，老师就提醒他：丁丁忘记把玩具放到框里了。
班里的菲菲是一个胆小害羞的女孩，某天菲菲也想把玩具带回家，老师却装作没看到，而是单独和她妈妈说了这件事，希望她妈妈能引导菲菲主动还回玩具。
这说明老师能够注意到（）。
A、不同幼儿身上的差异性
B、幼儿身心发展的阶段性
C、幼儿身心发展的顺序性
D、幼儿身心发展的不平衡性
【答案】A
【解析】丁丁和菲菲两位小朋友的性格不同，所以针对同样的情况老师采用了不同的应对措施，这是因为老师可以根据不同幼儿
11、《义务教育法》对义务教育阶段学校收费的规定是（）。
A、收学费，不收杂费
B、不收学费、杂费
C、不收书本费、杂费。