湖南省益阳市教师招聘考试真题

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益阳赫山区中小学教师招聘考试真题2023

益阳赫山区中小学教师招聘考试真题2023

2023年益阳市赫山区中小学教师招聘考试试题(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.“天人合一”是我国古代()的自然观,其思想内核与现代生态文明观相一致。

A.道家B.儒家C.兵家D.法家【答案】:B2.一家效益很好的企业,后来企业分配向高层管理人员倾斜,一线工人的年收入不足高层管理人员的十分之一。

拉大的收入差距导致工人积极性低,优秀工人纷纷跳槽,要解决这个问题,该企业应()。

A.完善社会保障制度,提高职工福利待遇B.调整社会劳资利益关系,建立工资支付保障机制C.提高国家最低工资标准,增加低薪职工工资收入D.调整企业分配方案,提高职工劳动报酬【答案】:D3.商品经济产生和存在的决定条件是()。

A.社会分工B.生产资料和产品属于不同所有者C.机器的出现D.货币的使用1/ 11【答案】:B4.下列关于历代正式行政区划的描述,正确的是:A.宋代:路—军、州—县B.汉代:道—郡—县C.秦代:郡—县D.唐代:道—州、府—县【答案】:C5.经济学名词中与“拣了芝麻丢了西瓜”所描述的现象对应的是()。

A.沉没成本B.负外部效应C.边际效用递减D.机会成本【答案】:D6.“入木三分”这个成语原本是用来形容什么的?()A.绘画B.书法C.刀工D.文章【答案】:B7.按照我国现行法律规定,下列说法不正确的是()。

A.城市的土地属于国家所有,农村和城市郊区的土地除法律规定属于茵家所有的以外,属于集体所有B.国家为了公共利益的需要,可以对土地实行征收或征用C.任何组织或者个人不得侵占、买卖或者以其他形式非法转让土地,土地的所有权可以依照法律的规定转让D.宅基地、自留地、自留山属于集体所有【答案】:C2/ 118.根据马克思劳动价值理论,抽象劳动和具体劳动分别决定商品的()。

A.使用价值和价值B.价值和使用价值C.交换价值和使用价值D.使用价值和交换价值【答案】:B9.现在人们习惯用老大,老二,老三,老四来表示兄弟姐妹之间的排行,但是在古代,古人却用伯,仲,(),季来表示兄弟姐妹之间的排行。

益阳市教育系统教师招聘真题

益阳市教育系统教师招聘真题

益阳市教育系统教师招聘真题(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.在师德理论上提出:教师应做到“庄严自持,内外合一"的教育家是()。

A.朱熹B.董仲舒C.韩愈D.王守仁【答案】:D2.教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点,面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生(),促进学生的全面发展。

A.辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力B.独立思考能力、创新能和实践能力C.团队合作的能力、创新能力和实践能力D.沟通能力、创新能力和实践能力【答案】:B3.教师的教学监控能力真正提高的重要标志是()。

A.教学监控的敏感性增强B.教学监控的迁移性增强C.教学监控达到自动化D.教学监控由他控到自控【答案】:B4.“学校课程中相关的真正中心,不是科学,不是文学,不是历史,不是地理,而是儿童本身的社会活动。

”这一观点反映的课程理论是()。

A.存在主义课程论B.后现代主义课程论C.学科中心主义课程论D.经验主义课程论1/ 135.课外教育工作与课堂教学在()上是统一的。

A.教育目的B.教育组织形式C.教育方法D.教育内容【答案】:A6.学习是通过由感官觉察、注意、辨别、转换、记忆等内在的心理活动以获取和应用知识的过程这一观点属于()学习理论A.人本主义B.建构主义C.信息加工D.行为主义【答案】:C7.制定教学计划的出发点,也是实施教学计划的归宿的是()。

A.课程设置B.学年编制C.时间分配D.培养目标【答案】:D8.如果说一个人的智力超常,则其智商必须超过()。

A.100B.80C.130D.95【答案】:C9.短时记忆的主要编码形式是()。

A.语义编码B.情境编码C.图像编码D.听觉编码2/ 1310.群体做出的决策往往比个人的决策要冒险激进。

这种现象是()。

A.群体比较B.去个性化C.冒险转移D.保守转移【答案】:C11.下列论断正确的是()。

益阳市资阳区教育系统教师招聘真题

益阳市资阳区教育系统教师招聘真题

益阳市资阳区教育系统教师招聘真题(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.教师职业的特殊要求是,必须具有()。

A.管理能力B.控制能力C.研究能力D.教育能力【答案】:D2.班主任马老师常对学生说:“先学做人,后学做事。

社会需要的是身心健康、和谐发展的建设者和接班人,而不是只会死读书的‘呆子’。

”这表明马老师具有()。

A.素质教育的理念B.开拓创新的理念C.资助发展的意识D.因材施教的意识【答案】:A3.正确反映教学与智育之间关系的命题是()。

A.教学是智育的主要途径B.教学是智育的唯一途径C.智育是教学的唯一任务D.智育是教学的次要任务【答案】:A4.教师自觉利用环境和自身的教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是()。

A.实际锻炼法B.指导自我教育法C.榜样示范法D.陶冶教育法【答案】:D1/ 135.充分利用学生头脑中生动而鲜明的形象来帮助记忆,这是使用了()。

A.组织策略B.精细加工策略C.元认知策略D.复述策略【答案】:B6.()是让学生走出学校接触社会,了解科学技术的发展,了解社会生活、经济建设实际状况的教育活动。

A.体育活动B.社会活动C.传统的节假日活动D.学科活动【答案】:B7.课程有不同的分类标准,根据课程的任务分类,可以把课程分为()。

A.相关课程、广域课程、核心课程B.基础课程、拓展课程、研究课程C.必修课程、选修课程、活动课程D.国家课程、地方课程、学校课程【答案】:B8.编写教科书和教师进行教学的直接依据是()。

A.教学计划B.课程目标C.课程标准D.教学目标【答案】:C9.注重培养学生基础学力的课程是()。

A.发展型课程B.基础型课程C.研究型课程D.拓展型课程【答案】:B2/ 1310.一个人只要有(),才能鉴定为“健康”。

A.生理正常B.生理、心理都正常C.心理正常D.生理、心理都正常,并且对社会有良好的适应能力【答案】:D11.桑代克提出的学习的准备律相当于下列哪一个概念?()A.学习迁移B.学习定势C.学习动机D.学习策略【答案】:C12.老师要注重培养学生正确的归因观,那么正确的归因观主要是归因于()。

益阳市中小学教师招聘考试真题2023年

益阳市中小学教师招聘考试真题2023年

益阳市中小学教师招聘考试试题2023年(满分100分时间120分钟)【说明】1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;3.监考人员宣布考试开始后方可答题;4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。

一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.强调在学习活动中,采取各种外部手段(如奖赏、赞扬、评分、等级、竞赛等)激发学生的学习动机,这属于动机的()理论A.需要层次B.归因C.成就动机D.强化【答案】:D2.教师通过展示实物、直观教具或实验使学生获得知识或巩固知识的方法是()。

A.实验法B.实习作业法C.练习法D.演示法【答案】:D3.一位教师赞扬一位学习成绩不好学生的演出服装很漂亮,并说:"我对你们的爱不是用身高、体重和成绩来衡量的,我有足够的爱去疼爱每个学生。

"这属于教师在沟通时注重了()。

A.帮助恢复信心B.有益的对谈C.安慰—1 —D.赋予尊严【答案】:A4.指导学生的日常交往属于()。

A.生活管理B.学习管理C.学习指导D.生活指导【答案】:D5.教师向学生提出问题并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法称为()。

A.讲授法B.讨论法C.谈话法D.练习法【答案】:C6.青少年学生处于学知识、懂道理、学习做人的初级阶段,在这个阶段中,最直接、最重的教育除了学校教育,还有()。

A.团队教育B.家庭教育C.单独教育D.社会教育【答案】:B7.在课程设置上,()作为教学计划的核心,它具体勾画出实现培养目标的“蓝图”,是把教育目标与教学实践结合起来的桥梁。

A.课程目标B.教育目的C.课时按排D.培养目标【答案】:D8.以下内容最有可能形成决议的是()。

A.某村的卫生状况调查B.党中央委员会的报告—2 —C.对武警部队某工作人员的嘉奖D.对某部门的批评【答案】:B9.岁月沉淀人生,人生有高峰也有低谷。

2023年益阳市中小学教师招聘考试历年真题题库

2023年益阳市中小学教师招聘考试历年真题题库

2023年益阳市中小学教师招聘考试历年真题题库(满分100分时间120分钟)姓名:________________ 准考证号:_______________一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.教师在说服教育中,所提供的说服信息是真实的、准确的、全面的,并且要做到“言必行,行必果”。

这一说服原则是()。

A.开放性原则B.可信性原则C.针对性原则D.平等性原则【答案】:B2.“不愤不启,不悱不发”这一命题体现了哪种教学指导思想?()A.启发式B.合作式C.协同式D.注入式【答案】:A3.对于经常违反校规校纪的学生,一旦发现他有好的表现,马上给予表扬。

这种鼓励能帮助他逐渐改掉自己的坏习惯,养成良好品行。

这种做法在心理学上叫()。

A.消退B.负强化C.间隔强化D.正强化【答案】:D4.“寓德育于教学之中,寓德育于活动之中,寓德育于教师榜样之中,寓德育于学生自我教育之中,寓德育于管理之中”,体现了()的规律。

—1 —A.德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争发展的过程,是教育和自我教育统一的过程B.德育过程是长期的、反复的、逐步提高的过程C.德育过程是组织学生的活动交往、统一多方面的教育影响的过程D.德育过程是培养学生知、情、意、行的过程【答案】:C5.为了达到一定的教学目标,对教什么和怎么教进行的设计,也就是对学的系统规划及其教学方法的设计。

这是()。

A.教学原则B.教学大纲C.教学计划D.教学设计【答案】:D6.李老师为了赢得学生的喜爱,把大量时间花在如何与学生搞好关系上,从教师专业成长的角度来看,李老师的做法表明他着重关注的是()。

A.学生发展B.教学设计C.教学情境D.职业生存【答案】:D7.“亲其师、信其道”,主要表明了()的作用。

A.道德动机B.道德意志C.道德情感D.道德认识【答案】:C8.宣布国家或地方立法、行政及司法机关重要领导人的选举结果或任免事项用()。

A.公告B.批复C.决定D.通知【答案】:A—2 —9.“在天愿做比翼鸟,在地愿为连理枝”这句诗描写的是谁的爱情故事?()A.周瑜和小乔B.吕布和貂蝉C.唐明皇和杨贵妃D.牛郎和织女【答案】:C10.鲁迅是中国现代最重要的作家,他笔下的许多人物都成为了经典,如《祝福》中的()《故乡》中的()、《药》中的()、《伤逝》中的()。

湖南省益阳市教师招聘考试真题

湖南省益阳市教师招聘考试真题

湖南省益阳市教师招聘考试真题汇编试卷各科教育理论部分(满分120分)单项选择题(本大题共20个小题,每小题2分,共40分)在下列每小题列出的四个选项中只有一个是正确的,请将其代码填在括号内。

错选、多选或未选均不得分。

1.新一轮基础教育课程改革的理论基础包括( B )A.人本主义理论、多元智能理论、素质教育理论B.人的全面发展理论、多元智能理论、建构主义理论C.人的全面发展理论、合作教育学理论、建构主义理论D.人本主义理论、合作教育学理论、素质教育理论2.日常教学活动中,教师应该引导学生做到“举一反三”、“触类旁通”、“闻一知十”,这种现象在教育心理学上称为( A )A.迁移 B.同化 C.顺应 D.模仿3.在教学活动中,教师不能满足于“授人以鱼”,更要做到“授人以渔”。

这说明教学中应该重视( B )A.传授学生知识 B.发展学生能力C.培养学生个性 D.养成学生品德4.小学生在识字的初级阶段,容易把一些笔画相近或相似的字读错,如把“入口”读成“八口”,这说明小学生( A )A.感知能力不成熟 B.注意能力不健全C.记忆能力不深刻 D.思维能力有欠缺5.根据学生的身心发展特点,小学、初中、高中不同学段的德育工作有相应的侧重点,其中,小学阶段的德育重点主要是( B )A.基本道德知识的理解与掌握B.日常行为习惯的养成与实践C.道德理想信念的培养与指导D.人生观价值观的选择与确立6.进城务工的张某夫妇超计划生育一女孩,今年已满六岁,由于没有准生证,他们临时住所附近的一所小学及当地教育局拒绝接受该孩子入学。

学校和教育局的行为违背了( B )A.《中华人民共和国教师法》 B.《中华人民共和国义务教育法》C.《中华人民共和国劳动法》 D.《中华人民共和国计划生育法》7.小敏是班上的学习委员,学习一直非常努力,成绩名列前茅。

在一节自习课上,她遇到一道数学计算试题,半节课过去了还没做出来,正着急时,忽然听到有个同学说“她越来越笨了”。

2023年益阳市教师招聘真题

2023年益阳市教师招聘真题

2023年益阳市教育系统教师招聘考试笔试试题教育基础知识(满分100分时间120分钟)【说明】1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;3.监考人员宣布考试开始后方可答题;4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。

一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.学习策略是学习者为了提高学习效果和效率,有目的、有意识地制定的有关学习过程的()。

A.思维程序B.方案C.学习计划D.技能【答案】:B2.评价教师教学和学生学习质量的标准和依据是()。

A.课程计划B.考试用书C.教科书D.课程标准【答案】:D3.一边负有责任心的教师在强制学生学习,另一边是丧失选择自由被迫学习的学生反而把教师的行为看成是压抑、侵犯。

这种情况反映了师生伦理关系中哪一方面受到了影响()。

A.传统思想和师生个性的特点B.师生交往的时空、性别等因素1/ 13C.师生之间相互的认知度D.教师的领导方式和态度【答案】:C4.教师教学和学生获得知识的基本材料是()。

A.教科书B.教学大纲C.教学指导书D.课程计划【答案】:A5.教学目标是预期学生通过教学活动获得的()。

A.学习内容B.知识技能C.思维品质D.学习结果【答案】:D6.教师成长与发展的最高目标是()。

A.教学熟手B.优秀班主任C.专家型教师D.特级教师【答案】:C7.()是指注意能够使心理活动始终稳定在选定的对象上,直至达到认识活动或行为动作目的为止。

A.监督功能B.调节功能C.选择功能D.保持功能【答案】:D8.任何一个儿童的动作发展总是沿着抬头--翻身--坐--爬--站--行走的方式成熟的,这表明心理发展具有()的特点2/ 13A.发展的关键期B.方向性与不可逆性C.个体差异性D.不平衡性【答案】:B9.教育法律规范的结构中不包含()。

A.法定条件B.法律后果C.行为准则D.法律事实【答案】:D10.()是幼儿两种最基本的肯定情绪。

益阳市桃江县教师招聘笔试真题2023

益阳市桃江县教师招聘笔试真题2023

益阳市桃江县教师招聘笔试真题2023(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.把课程计划付诸实践,并达到预期的课程目标的基本途径是()。

A.课程评价B.课程实施C.教学过程D.课程标准【答案】:B2.教师不得对学生进行谩骂、体罚、变相体罚和其他侮辱学生的行为,这是由学生的()。

A.隐私权决定的B.人格尊严权决定的C.荣誉权决定的D.人身自由权决定的【答案】:B3.教师是教育工作的组织者和领导者,在教育教学活动中起()作用。

A.桥梁B.主导C.决定D.关键【答案】:B4.教师向学生提出问题并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法称为()。

1/ 12A.讨论法B.谈话法C.讲授法D.练习法【答案】:B5.“举一反三”“闻一知十”属于迁移的()。

A.顺应性迁移B.一般性迁移C.重组性迁移D.同化性迁移【答案】:D6.假如一个教师非常关心如“学生喜欢我吗?”这样的问题,并把大量的时间用于与学生搞好个人关系,那么他处于教师成长的()。

A.关注生存阶段B.关注发展阶段C.关注情境阶段D.关注学生阶段【答案】:A7.上课过程中最主要和基本的组成部分是()。

A.检查复习B.组织教学C.巩固新教材D.讲授新教材【答案】:D8.下列有关价值目标和决策之间表述正确的是()。

A.决策目标等同于价值目标B.决策包含有价值目标2/ 12C.价值目标包含有决策D.决策目标主要是对实践的意义的评价,价值目标则是对实践结果的预先设定【答案】:B9.《荀子·解蔽》中说“蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑”。

对这句话理解正确的是()。

A.是金子在哪里都会发光B.外界环境对个人成长的重要影响C.人应该具有出淤泥而不染的品格D.人要学会适应环境【答案】:B10.用来衡量收入分配不平等程度的指标是()。

A.基尼系数B.消费者价格指数C.恩格尔系数D.国内生产总值GDP折算系数【答案】:A11.下面四句话中,意义与其它三句不同的是:()A.千里之行始于足下―B.一日之行在于清晨C.合抱之木生于毫末惇D.九层之台起于累土﹐【答案】:B12.金银充当货币后,可以与一切商品交换,这表明()。

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湖南省益阳市教师招聘考试真题汇编试卷各科教育理论部分(满分120分)单项选择题(本大题共20个小题,每小题2分,共40分)在下列每小题列出的四个选项中只有一个是正确的,请将其代码填在括号内。

错选、多选或未选均不得分。

1.新一轮基础教育课程改革的理论基础包括( B )A.人本主义理论、多元智能理论、素质教育理论B.人的全面发展理论、多元智能理论、建构主义理论C.人的全面发展理论、合作教育学理论、建构主义理论D.人本主义理论、合作教育学理论、素质教育理论2.日常教学活动中,教师应该引导学生做到“举一反三”、“触类旁通”、“闻一知十”,这种现象在教育心理学上称为( A )A.迁移 B.同化 C.顺应 D.模仿3.在教学活动中,教师不能满足于“授人以鱼”,更要做到“授人以渔”。

这说明教学中应该重视( B )A.传授学生知识 B.发展学生能力C.培养学生个性 D.养成学生品德4.小学生在识字的初级阶段,容易把一些笔画相近或相似的字读错,如把“入口”读成“八口”,这说明小学生( A )A.感知能力不成熟 B.注意能力不健全C.记忆能力不深刻 D.思维能力有欠缺5.根据学生的身心发展特点,小学、初中、高中不同学段的德育工作有相应的侧重点,其中,小学阶段的德育重点主要是( B )A.基本道德知识的理解与掌握B.日常行为习惯的养成与实践C.道德理想信念的培养与指导D.人生观价值观的选择与确立6.进城务工的张某夫妇超计划生育一女孩,今年已满六岁,由于没有准生证,他们临时住所附近的一所小学及当地教育局拒绝接受该孩子入学。

学校和教育局的行为违背了( B )A.《中华人民共和国教师法》 B.《中华人民共和国义务教育法》C.《中华人民共和国劳动法》 D.《中华人民共和国计划生育法》7.小敏是班上的学习委员,学习一直非常努力,成绩名列前茅。

在一节自习课上,她遇到一道数学计算试题,半节课过去了还没做出来,正着急时,忽然听到有个同学说“她越来越笨了”。

小敏心里咯噔一下,琢磨他是在说自己吧,然后就不断地想自己是不是变笨了。

从那以后,小敏很在意别人说什么,而且总觉得是在说自己,非常难受,后来朋友跟她开玩笑也耿耿于怀。

整天被一些无关紧要的事占着脑子,乱糟糟的,头都快炸了。

你认为,小敏同学的心理问题是中小学生常见( C )A.焦虑症 B.恐惧症 C.强迫症 D.抑郁症8.袁老师中途接手小学三年级3班的班主任,有几个学生经常缺交数学作业,经过了解,发现只要题目难一点或计算量大一点,这几个同学就不能按时完成作业,不仅如此,在各项活动中也有一些同学叫苦叫累。

如果你是班主任的话,可在全班进行( B )A.积极的情感教育 B.意志品质的培养C.人际交往教育 D.良好性格的教育9.教师提问学生,要求学生列举砖头的各种用途。

学生给出的可能的答案是:建房子用的材料、打人的武器、用于垫高、用于固定某东西。

这种寻求答案的思维方式是( A )A.发散思维 B.形象思维 C.抽象思维 D.直觉思维10.健康是现代社会人们追求的重要目标,拥有健康并不意味着拥有一切,但失去健康则意味着失去一切。

1989年世界卫生组织认为健康应包括( D )A.躯体健康B.躯体健康和心理健康C.躯体健康、心理健康和社会适应良好D.躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康11.在构建和谐社会的今天,实现"教育机会均等"已经成为教育改革追求的重要价值取向。

2000多年前,孔子就提出了与“教育机会均等”相类似的朴素主张,他的“有教无类”的观点体现了( A ) A.教育起点机会均等 B.教育过程机会均等C.教育条件机会均等 D.教育结果机会均等12.中小学校贯彻教育方针,实施素质教育,实现培养人的教育目的的最基本途径是( B ) A.德育工作 B.教学工作 C.课外活动 D.学校管理13.中小学教师参与校本研修的学习方式有很多,其中,教师参与学校的案例教学活动属于( B ) A.一种个体研修的学习方式 B.一种群体研修的学习方式C.一种网络研修的学习方式 D.一种专业引领的研修方式14.学校文化建设有多个落脚点,其中,课堂教学是学校文化建设的主渠道.在课堂教学中,教师必须注意加强学校文化和学科文化建设,这主要有利于落实课程三维目标中的( C )A.知识与技能目标 B.方法与过程目标C.情感态度价值观目标 D.课堂教学目标15.在中小学校,教师从事教育教学的“施工蓝图”是( D )A.教育方针 B.教材 C.课程标准 D.课程16.某学校英语老师王老师辅导学生经验非常丰富,不少家长托人找王老师辅导孩子。

王老师每周有5天晚上在家里辅导学生,而对学校安排的具体的教育教学任务经常借故推托,并且迟到缺课现象相当严重,教学计划不能如期完成,学生及家长的负面反响很大.学校对其进行了多次批评教育,仍然不改。

根据《中华人民共和国教师法》,可给予王老师什么样的处理( D )A.批评教育 B.严重警告处分C.经济处罚 D.行政处分或者解聘17.为了保护未成年人的身心健康及其合法权益,促进未成年人健康成长,根据宪法,我国制定了《中华人民共和国未成年人保护法》,下列描述与《未成年人保护法》不一致的是( A )A.保护未成年人,主要是学校老师和家长共同的责任。

B.教育与保护相结合是保护未成年人工作应遵循的基本原则。

C.学校应当尊重未成年学生受教育的权利,关心,爱护学生,对品行有缺点,学习有困难的学生,应当耐心教育,帮助,不得歧视,不得违反法律和国家规定开除未成年学生。

D.未成年人享有生存权,发展权,受保护权,参与权等权利,国家根据未成年人身心发展特点给予特殊,优先保护,保障未成年人的合法权益不受侵犯。

18.小芳的父母均为大学毕业,从小受家庭的影响,很重视学习,初中期间,当她自己在看书学习时,旁边如果有人讲话,就特别反感.进入高中后,小芳成绩优秀,担任了班长,但同学们都认为她自以为是,什么工作都必须顺着她的思路和想法,一些同学很讨厌她,为此她感到十分的苦恼。

如果小芳同学找你诉说心中的烦恼时,你认为应该从什么角度来进行辅导( D )A.学习心理 B.个性心理 C.情绪心理 D.交往心理19.《中华人民共和国教师法》明确规定:教师进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验,从事科学研究,是每个教师的( A )A.权利 B.义务C.责任 D.使命20.教育部先后于1999年和2002年分别颁布了《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》与《中小学心理健康教育指导纲要》两个重要文件,对中小学心理健康教育的目的,任务,方法,形式和具体内容都作出了明确的规定.根据文件精神和当前中小学实际,你认为下列论述正确的是( C )A.中小学心理健康教育应坚持辅导与治疗相结合,重点对象是心理有问题的学生。

B.提高中小学心理健康教育实效的关键是加强学校的硬件投入,每所学校都要建立一个标准的心理咨询室。

C.中小学心理健康教育的主要途径是将该项工作全面渗透在学校教育的全过程中,在学科教学,各项教育活动,班主任工作中,都应注意对学生心理健康的教育。

D.中小学心理健康教育的主要内容是以普及心理健康教育知识为主。

二、填空题(本大题共7个小题,每空1分,共10分)在下列每小题的空格中填上正确答案。

错填、不填均不得分。

1.孔子提出的“不愤不启,不排不发”所蕴涵的教学法是启发式教学法。

2.文化具有传承性,是继承与发展的关系。

如杜甫《春夜喜雨》中的随风潜入夜,润物细无声诗句,现在人们把它当作一种思想教育工作方法。

3.国家的新课程体系涵盖幼儿教育、义务教育和普通高中教育。

4.课堂教学中,经常出现教师在学生不注意参与学习时突然加重语气或提高声调的现象,教师采用这种手段的目的是为了引起学生的有意注意。

5.“桃李不言,下自成蹊”所体现的德育方法是榜样示范法。

6.国际21世纪教育委员会在向联合国教科文组织提交的报告中指出“21世纪教育的四大支柱是学会求知、学会做事、学会共处、学会做人”这也是每个人一生成长的支柱。

7.自2006年9月1日实施的《中华人民共和国义务教育法》规定:教育教学工作应当注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力,促进学生全面发展。

三、简答题(本大题共2小题,每题5分,共10分)1.新课程要求教师提高素质、更新观念、转变角色,教师的教学行为也就要产生相应的变化,根据你的理解,新课程中教师的教学行为将发生哪些变化?答:(1)在对待师生关系上,新课程强调尊重、赞赏;(2)在对待教学关系上,新课程强调帮助、引导;(3)在对待自我上,新课程强调反思;(4)在对待与其他教育者的关系上,新课程强调合作。

新一轮课程改革倡导“立足过程,促进发展”的课程评价,这不仅是评价体系的变革,更重要的是评价理念、评价方法与手段以及评价实施过程的转变。

在建立促进学生全面发展的评价体系中,除了学科学习目标之外,还包括学生的一般性发展目标,主要描述评定学生全面发展的基本素质,你认为一般性发展目标应该包含哪几个方面?(1)学会学习;(2)扩充并整合知识;(3)沟通与交流;(4)思考和推理;(5)合作;(6)个人与社会责任;(7)身体素质。

四、材料分析题(本大题共2小题,每题15分,共30分)1.认真阅读以下材料,回答文后的问题:材料一:“明亮的教室要干净,神圣的教室要安静。

”不少教师强调课堂要鸦雀无声,追求课堂秩序井然。

材料二:“所谓教师之主导作用,盖在善于引导启迪,使学生自奋其力,非谓教师滔滔讲说,学生默默聆听。

”——叶圣陶材料三:张同学从小酷爱天文,每次向家长和教师提出的问题都与天文有关,家长认为孩子满脑子奇思异想,对他们认为的主科语数外下功夫太少,会影响他将来的学习、升学与就业,多次横加阻拦。

班主任则认为张同学有天文的潜质,便建议张同学自己做一个人生规划设计,并联合家长、自然学科教师共同指导,使张同学正确处理好了学科学习与业余爱好的关系。

后来,张同学考上了北京师范大学,几年后硕士毕业,分配在北京天文馆工作。

(1)分析材料一,反思“课堂上比安静更重要的是什么?”你认为在新课程背景下应该树立什么样的教育观?答:①课堂里没有秩序、没有纪律是不行的,但秩序和纪律都是手段,不是目的;②过分地强调安静并不科学;③让学生喜欢学习、学习得更好(让学生健康地发展/让学生积极地思考/……)比让学。

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