(整理)实习手册王志鹏.
北京北大方正软件技术学院毕业生实习手册(2013 届)
北京北大方正软件技术学院2013届毕业生顶岗实习手册2012年12月目录毕业生顶岗实习和毕业设计（论文）管理规定 (1)2013届毕业生顶岗实习主要工作安排 (4)2013届毕业生顶岗实习流程 (5)学生校外实习实训承诺书 (6)毕业生顶岗实习登记表 (7)顶岗实习报告要求 (8)顶岗实习报告范例 (9)顶岗实习鉴定表 (11)顶岗实习报告成绩评定表 (12)毕业设计（论文）规范化要求 (13)毕业设计成绩评定表（理科） (15)北京北大方正软件技术学院 (16)毕业论文成绩评定表（文科） (16)顶岗实习和毕业设计（论文）中期检查报告 (17)注：我院毕业生顶岗实习和毕业设计时间为12周，要求指导教师与学生的交流不得少于6次，每次指导记录不少于300字，以电子文档形式保存（文档命名格式：教师姓名_指导记录_学生姓名），学生实习结束，交至分院综合办存档。
(22)顶岗实习和毕业设计（论文）指导记录20北京北大方正软件技术学院毕业生顶岗实习和毕业设计（论文）管理规定一．基本要求顶岗实习和毕业设计（论文）是高等学校教学计划的重要组成部分，是综合实践教学环节，是对学生的理论基础、专业知识及应用能力的全面检验，也是全面检验和进一步提高我院教育质量的必要措施。
全校师生均应深刻认识实习的重要意义，要加强对学生的思想教育，动员教育学生积极认真地对待。
同时充分认识到组织、指导学生实习和毕业设计（论文）是教师职责的重要组成部份，是教师了解社会、不断提高自身业务水平的有效途径。
1．顶岗实习和毕业设计（论文）工作由教务部统一监督与协调，各教学系部具体负责管理、组织与实施。
2．顶岗实习和毕业设计（论文）必须严格按照教学计划和专业实习计划进行，充分保证实习质量。
顶岗实习和毕业设计（论文）一般安排在第六学期。
二．顶岗实习和毕业设计（论文）的组织管理在教学院长领导下，我院顶岗实习和毕业设计（论文）工作由教务部统一管理与协调，各教学分院具体负责组织与实施。
大学毕业实习手册-行政管理.doc
本科生毕业实习手册实习单位：学生姓名学号指导教师二级学院财政与公共管理学院专业名称行政管理班级实习时间：年月日至年月日说明一、毕业实习手册主要用来反映学生毕业实习内容和实习完成情况，要求学生按实习进度并以周记形式详细记录每周实习的主要内容及实习任务的完成情况。
二、毕业实习手册每生一册，学生实习必须携带实习手册，实习手册记录的内容必须真实、准确、完整、清楚。
三、实习期间，以周记形式详细记录实习内容，向学校指导教师进行不少于4次的交流汇报，并在实习手册中作记录。
四、毕业实习结束时，由实习单位、指导教师在考评表上做出书面评定并加盖实习单位公章。
五、实习结束后，学生应及时把毕业实习手册、实习作业、实习报告交学校实习指导教师批阅。
六、实习期间由学生本人妥善保管，毕业实习完毕后，留存所在二级学院。
七、各类实习资料可见校园网“教学管理>>实践教学>>毕业实习”。
教务处行政管理专业毕业实习大纲毕业实习教学是专业教学方案的重要组成部分，是实现本科教学培养目标的重要教学环节，是全面贯彻党的教育方针，实现理论教学与社会实践相结合的重要方式。
一、毕业实习目的全面贯彻党的教育方针，使学生通过毕业实习，了解社会，接触实际，巩固专业理论知识和提高实际操作技能，达到教育与实践相结合的目的，确立牢固的专业思想。
1．通过毕业实习，进一步掌握专业业务知识和专业技能，提高运用所学专业理论知识观察问题、分析问题和解决问题的能力。
2．通过毕业实习，调查收集资料，为撰写毕业论文、写好调查报告打好基础。
3．通过毕业实习，提高思想素质，巩固专业思想，培养良好的职业道德和工作作风。
4. 通过毕业实习，了解我国行政管理工作的实际情况，把行政管理专业基础知识和专业知识同政府机构和非政府公共机构行政管理实践结合起来，巩固专业基础理论教学的效果，了解本专业知识在行政管理领域的应用及其重要性。
5. 通过毕业实习，使学生了解我国行政制度运行的实际情况，了解从事行政管理工作人员的基本素质结构，学习行政工作人员的立场、观点和工作方法，学习行政工作经验，学会理论联系实际，培养运用党和国家的政策分析问题和解决问题的能力，培养初步的实际工作能力和专业技能。
2021年宁夏电大护理本科毕业实践手册
中央广播电视大学开放教诲宁夏电大护理学本科专业毕业实习手册姓名___________________工作单位___________________实习医院___________________所在电大__________________年月日附件1：中央电大护理专业本科通科实习出科考核病历科别病室住院号入院时间年月日时一．普通资料姓名性别□男□女年龄岁民族籍贯婚姻职业文化限度医疗费用支付方式□公费□自费□大病统筹□医保□其她资料来源□病人□家属□其她入院方式□步行□扶行□轮椅□平车入院诊断拟定诊断入院因素（主诉＋现病史）既往史□无□有□糖尿病年□高血压年□冠心病年□脑血管病年□其她家族史□无□有过敏史□无□有药物食物其她嗜好□无□有吸烟史年支/天，饮酒史年两/天，其她生育月经史月经史，孕产史二．寻常生活与心理社会资料（手术患者比较术前、术后）1．饮食状况平时近2天食欲食量体重嗜好其她2．饮水状况平时近2天量种类其她3．大便状况平时近2天次数性状颜色其她4．小便状况平时近2天次数量颜色尿管其她5．睡眠状况平时近2天时间质量药物其她6．自理状况平时近2天独立协助依赖其她7．当前自我感觉8．精神情绪□稳定□焦急□紧张□恐惊□其她9．对疾病结识□不理解□某些理解□完全理解（□但愿理解□不但愿理解）三．与护理诊断有关辅助检查成果□血常规□血生化□ECG □x－ray □其她四．身体评估生命体征 T ℃ P 次/分 R 次/分 BP mmHg普通状态发育□正常□异常营养□正常□异常体位□自主□被动□逼迫神志□苏醒□嗜睡□模糊□昏睡□昏迷□谵妄配合检查□合伙□不合伙皮肤粘膜颜色□正常□潮红□苍白□发绀□黄染其她完整性□完整□不完整压疮（部位及限度）其她护理诊断有关体征、伤口、引流等五．重要治疗与护理1．重要治疗（原则与药物/手术名称）2．重要护理（医嘱内容）护理计划单姓名科室床号住院号日期时间护理诊断预期目的护理办法签名附件2：央电大护理专业本科通科实习出科考核评分原则学号：姓名：考核地点：成绩：评价教师签字：日期：附件3：中央电大护理专业本科通科实习鉴定表学号：姓名：实习地点：成绩：评价教师签字：日期：附件4：中央电大护理专业本科临床小授课教案附件5：中央电大护理本科小授课成绩考核评分表学号：姓名：授课题目：成绩：评价教师签字：日期：附件6-1：中央电大护理本科专科定向实习报告定向实习安排：实习收获（如实习内容与收获，知识、能力和素质等方面提高）：问题、局限性、意见和建议：规定:不少于1000字。
【精品】2016届本科毕业实习指导手册.doc
集美大学诚毅学院经济系2016届本科毕业实习指导手册2015年10月目录1．经济系2016届本科毕业实习工作规定 (3)2．财政学专业毕业实习教学大纲……………………………………………………53．金融学专业毕业实习教学大纲 (8)4．国际经济与贸易专业毕业实习教学大纲 (11)5．经济系毕业实习报告封面………………………………………………………14集美大学诚毅学院经济系2016届本科毕业实习工作规定根据学院学生毕业实习工作的规定，结合经济类专业毕业实习的特点，特制定2016届本科毕业实习工作规定。
一、毕业实习的目的与要求毕业实习的目的在于培养学生综合运用所学专业理论和专业知识的能力，以及对本学科专业能够进行科学研究的初步能力。
要求学生在实习期间要加强理论与实际的联系，巩固升华理论知识、获取社会实际生产管理的知识与能力，使自己在各个方面得到基本训练，提高独立思考，研究分析和解决问题的能力。
同时，通过毕业实习，培养自己树立科学的发展观和正确的劳动观念，增强社会责任感。
二、毕业实习的时间安排根据各专业人才培养方案的安排，2016届我系各专业的毕业实习工作在2015-2016学年度第二学期的前八周进行，具体时间为2016.2.28—4.23。
三、毕业实习计划和实习教学大纲的编制各专业在2015年12月底以前，根据专业人才培养方案（教学计划）编制毕业实习计划和实习教学大纲。
实习教学大纲按制定的统一表格进行编制，内容包括：实习目的与要求，实习内容，实习方式和教学安排，考核内容和方式，其他说明等方面。
四、毕业实习成绩的评定毕业实习成绩由实习报告成绩（占60%）、实习日记成绩（占20%）、单位考评成绩（占20%）三部分构成。
实习成绩按优秀（90-100分）、良好（80-89分）、中等（70-79分）、及格（60-69分）、不及格（60分以下）五级记分制评定。
毕业实习结束返校的一周内，将实习报告、实习日记、实习鉴定交给毕业论文指导老师评定成绩，最后装入毕业论文专用袋存档。
实习手册王志鹏共26页
实习项目
实习内容与收获
备注
2019.11.15至2019.11.21
脚手架搭设
在施工现场了解施工流程，学习安全生产责任制及脚手架的搭设方法。
架体绑扎用直径Ф48mm壁厚3.2mm钢管并用直角扣件、回转扣件和对接扣件连接。小横杆是脚手架的受力杆件，设置小横杆可提高脚手架的整体稳定性和承载能力，因此在架体的每个节点上均设置小横杆，并沿立杆交错设置，并要求两端均设直角扣件。作为一个初学者，要谦虚，不懂的就要问，以礼待人，适应新环境。
唐山工业职业技术学院
单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。顶岗实习手册
施工安全质量管理从开工到竣工贯穿整个施工阶段，加强管理是确保安全文明、质量达标的必要保证。在这个过程中深刻的认识到了安全的重要性。跟着工长学习需要在施工过程中需要注意的问题，加深自己对施工的认识，在这个工程中完成了自己知识体系的增加。
工作是很严谨的，不允许犯错误，所以不能三心二意，不给自己的错误找借口，只为成功找阶梯。对这个工作岗位自己已经能够完全适应，认识了自己工作能力的不足之外，也更加清楚自己浅薄的知识。希望在以后的工作中，自己能做的越来越好。
专业：建筑工程技术
指导教师：王靖、洪学娣
实习单位:唐山华诚建筑有限公司
二○一四年五月
顶岗实习记录
姓名
宋晨龙
专业/班级
11建筑12班
实习起止日期
（new）工程技术学院毕业生实习手册
北京师范大学珠海分校工程技术学院2012届本科生毕业实习手册二〇一〇年十月 制北京师范大学珠海分校工程技术学院2012届毕业生毕业实习方案根据《北京师范大学珠海分校毕业实习条例》的规定，根据《北京师范大学珠海分校毕业实习条例》的规定，为保证我为保证我院毕业实习工作的顺利进行，院毕业实习工作的顺利进行，提高毕业实习的质量和效果，提高毕业实习的质量和效果，提高毕业实习的质量和效果，特制定本特制定本实习方案。
一、毕业实习工作领导小组 组长：安宝生成员：袁剑锋 颜亨梅 陈超二、实习时间2012年2月10日—2012年3月30日 1．实习总周时：教育技术学专业、生物技术专业共8周2．校外实习阶段：教育技术学专业、生物技术专业不少于6周 3．校内实习阶段：实习准备：1周；实习总结：1周三、实习单位自行确定，建议实习与就业挂钩。
教育技术学专业：与教育、保健等领域的产品设计、质量检测、评价、监管及科学研究工作；中学通用技术课教师，博物馆、科技馆技术管理工作。
生物技术专业：食品保健、卫生防疫、工商管理、环境保护，质评价、监管及科量监控、进出口贸易等领域内食品质量与安全检测、进出口贸易等领域内食品质量与安全检测、评价、学研究工作。
四、实习准备及材料填写1．毕业实习指导教师与毕业论文指导教师相结合原则，毕业论文指导教师同时兼任毕业实习指导教师；2．实习前进行安全教育，并召开专业实习动员大会，同学们需要自己和指导教师联系；3. 实习过程中拟定实习计划书，如实填写实习周记表。
4．实习结束后，到工程技术学院网站下载并填写毕业生实习手册，其中包括，实习总结，毕业生实习鉴定表、实习报告。
五、实习指导教师各专业毕业实习指导教师：（请选择自己方向的指导教师，此项与实习意向无关）教育技术学专业：安宝生袁剑锋王粤威胡永乐柯礼段卫民黄卢记陶冠奇肖军栾江峰刘广博陆毅华生物技术专业：颜亨梅陈超李文健莫秋华张成许华汪波吴杰 李文芬 覃铭六、实习学分及成绩评定1．毕业实习成绩评定由院实习工作领导小组和实习指导教师，根据实习生在各阶段的实习表现，参照实习单位的实习鉴定和评分，进行综合评定，按照优秀、按照优秀、良好、良好、中等、及格、不及格五个等级计分。
10级工商管理专业实习手册
专业：工商管理班级： _______________________ 学号： _______________________ 姓名： _______________________二0— 年 月实习手册本实习手册包含以下内容：（装订顺序）1、杭州商学院 2010 级专业实习计划2、杭州商学院 2010 级专业实习日程安排3、浙江工商大学本科生毕业实习考勤表4、浙江工商大学学生实习小结5、浙江工商大学学生实习鉴定表6、专题报告（调研报告或案例分析）7、浙江工商大学学生实习情况调查表8、浙江工商大学“分散实习”学生成绩量化考核评定表9、实习单位回执10、杭州商学院“分散实习”教师实习指导与检查情况记录表材料1】浙江工商大学杭州商学院2010 级工商管理专业学生毕业实习计划实习是大学生走上工作岗位前的一次实战练兵，是加强理论与实践相结合，培养学生创新精神和实践能力的重要教学环节。
它可以缩短学生与社会之间的差距，为今后的工作积累经验。
同时实习也是为毕业论文搜集实际素材的必要环节。
通过实习要求同学们了解、熟悉党和国家对经济工作的各项方针、政策，初步掌握企业的各项基础工作和各项职能管理实践；了解企业管理工作的基本情况、存在的问题及改进对策；通过实习巩固和完善学校里学过的理论知识，提高学生的实际动手能力，分析问题和解决问题的能力。
为确保工商管理学院2010 级学生毕业实习的顺利进行，特制定本计划。
一、实习目的与要求1、目的（1）获得相关专业的实践经验，完善知识结构；（2）在实践中应用和检验所学理论知识，巩固和深化理解现代管理理论；（3）接触实际，了解社会，锻炼能力，培养学生的劳动观点和工作责任感；（4）了解相关专业管理工作的法律环境与职业发展趋势；（5）为毕业论文（设计）准备案例，进行实地调研。
2、要求（1）分散实习的学生要求独立落实实习单位。
单位或岗位必须与所学专业或今后工作、毕业论文相一致；（2）基地实习的学生以及其他形式实习的学生要求能尽快熟悉实习内容，达到岗位要求；（3）遵守实习单位的劳动纪律；（4）定期向指导老师汇报实习进展，取得实习指导老师的指导；（5）全面了解实习单位的管理制度和实施情况；（6）撰写一份《实习单位管理现状（案例）分析》的实习调查报告；（7）积极参加实习交流、讨论。
运城学院毕业实习手册
运城学院计算机科学与技术系综合实习手册系别：计算机科学与技术系专业：网络工程班级： 1003班姓名：樊夏霏指导教师：程晓雅实习单位：太原龙软互动科技有限公司实习时间： 2013.9—2013.12 计算机科学与技术系印制（一）实习期间，一般不得请假。
如有特殊原因必须请假时，应首先征得实习单位指导教师和主管领导的同意，然后按我院实习请假制度办理请假手续。
（二）集中实习学生在实习期间的请假手续，按下列程序办理：1、一天之内的请假，由实习单位指导教师签字批准。
假条交实习小组长处存放，假期结束找实习组长销假。
2、一天以上，三天以下的请假，先经实习单位指导教师或主管领导批准，再由学院带队教师签字批准生效。
假条交带队教师处存放，假期结束找带队教师销假。
3、三天以上，一周以下的请假，先经实习单位指导教师或主管领导批准，再由所在系辅导员和系主任签字批准（加盖公章）生效。
假条交带队教师处存放，假期结束找带队教师销假。
4、一周以上的请假，先经实习单位指导教师或主管领导批准，再由所在系辅导员和系主任签字批准（加盖公章），并在教务处备案。
假条交带队教师处存放，假期结束找带队教师销假。
5、超过三天以上的病假必须持当地县级以上医院证明；超过三天以上的事假必须持所属班、系证明或家长证明。
6、请假期满必须销假，如需续假应提前办理续假手续，否则以旷课论处。
（三）分散实习的学生在实习期间需要请假的，五天以下的请假，由实习单位指导教师和分管领导批准；五天以上的请假，必须在电话请示系指导教师和辅导员后，由实习单位指导教师和分管校领导批准。
没有提前请示或电告的，一经查出，以旷课论处。
（四）实习生不请假或请假未批准而擅自离开实习岗位者，以旷课论处。
（五）实习期间旷课累计3天或3天以上者，视情节轻重给予纪律处分；旷课累计5天或5天以上者，除给予纪律处分外，实习成绩按不及格论。
（六）凡请假时间（因公请假除外）累计超过实习时间的三分之一者，按未参加实习处理，不给予实习成绩。
应用技术学院毕业实习手册
毕业实习手册应用技术学院2011年11月10日目录1. 致学生家长的一封信 (3)2. 应用技术学院毕业生实习守则 (4)3. 应用技术学院毕业生实习安全须知 (5)4. 应用技术学院实习奖励制度 (6)5. 应用技术学院毕业生实习住宿须知 (7)6. 应用技术学院分散实习申请表 (8)7. 分散实习接收函 (9)8. 应用技术学院实习安全承诺书 (10)9. 应用技术学院毕业生实习协议书 (11)10. 应用技术学院学生实习单位变更申请表 (13)11. 应用技术学院毕业实习鉴定表 (14)12. 应用技术学院毕业实习日记要求 (15)13. 毕业实习报告书 (16)14. 其他重要提示 (21)致学生家长的一封信家长：您好！在我们的共同关注下，您的孩子通过努力已顺利完成两年半的学业，让我们共同为他（她）祝福！应用英语专业有自身的专业特点和培养目标，学生就业将面临语言技能运用和实际岗位需求的要求难题，在校内完成两年半理论教学的基础上，为突出实践能力培养，使理论与实践更好的结合，达到实习与就业相对接，按照教学计划安排，大三下学期进行为期半年年的实践教学环节（顶岗实习）。
这样的实习基地也符合高职高专院校应用型人才培养的要求。
实习目的是使学生将在课堂上所学的基本理论、专业知识和基本技能综合地运用到工作实践中去，在此过程中培养学生对本行业正确、积极的态度，培养学生适应和独立从事实际工作的能力，提高人际沟通和协调能力，从而使之得到全面锻炼，为能更好地适应未来的工作，并能够顺利就业和快速成长为专业人才奠定基础。
事实已经证明，通过实习学生各方面技能和能力有了质的提高，也为学生顺利进入社会，熟悉未来的工作环境作了很好的准备。
我院其他专业在北京几家酒店实习的学生，他（她）们的实践技能和独立工作能力在就业中有很大的优势。
实习高等学校教学计划的重要组成部分，是锻炼和提高实践能力的关键环节。
但是，以往实习中也暴露出学生不遵守实习规定，不适应工作环境，不愿吃苦等问题，出现不能坚持完成实习整个环节，擅自离开实习岗位等行为。
大学毕业综合实践教学记录手册(3篇)
第1篇一、前言随着我国高等教育的不断发展，实践教学在培养学生综合素质、提高学生实践能力方面发挥着越来越重要的作用。
为了确保实践教学的质量和效果，本手册旨在记录大学毕业生在实践教学过程中的学习经历、实践成果和心得体会，以期为今后实践教学工作的改进和提升提供参考。
二、实践单位及时间1. 实践单位：XX科技有限公司2. 实践时间：2023年6月1日至2023年8月31日三、实践内容1. 专业课程实习（1）实习岗位：软件工程师（2）实习内容：- 参与公司项目开发，负责部分模块的设计与实现；- 学习并应用相关开发工具，如Java、Spring Boot、MySQL等；- 与团队成员沟通协作，完成项目任务。
2. 创新创业实践（1）实践项目：基于物联网技术的智能家居系统（2）实践内容：- 调研智能家居市场，分析用户需求；- 设计系统架构，选择合适的技术方案；- 编写项目文档，进行项目实施；- 进行系统测试与优化。
3. 社会实践（1）实践地点：XX社区（2）实践内容：- 开展科技知识普及活动，提高社区居民的科学素养；- 组织社区青少年开展编程培训，培养编程兴趣；- 与社区居民交流互动，了解他们的生活需求。
四、实践成果1. 专业课程实习- 成功完成公司项目中的部分模块设计与实现；- 提高了团队协作能力和沟通能力；- 深入了解了软件工程的相关知识。
2. 创新创业实践- 完成了基于物联网技术的智能家居系统设计与开发；- 提高了创新创业能力和项目实施能力；- 获得了XX创新创业大赛优秀奖。
3. 社会实践- 增进了与社区居民的交流，提高了社会责任感；- 培养了组织协调能力和沟通能力；- 为社区居民提供了便利，得到了他们的认可。
五、实践心得体会1. 实践是检验真理的唯一标准通过实践，我深刻认识到理论知识与实际应用之间的差距，也明白了实践的重要性。
在今后的学习和工作中，我将更加注重实践，不断提高自己的实践能力。
2. 团队合作至关重要在实践过程中，我深刻体会到团队合作的力量。
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2天气对施工的影响
3回填土及混凝土要求
4施工进度计划
5安全管理
6工程验收
日期
实习项目
实习内容与收获
备注
2013.11.1至2013.11.7
实习刚刚开始
适应新的生活环境，对以后的工作进行初步了解。根据图纸工程的大概情况，对未来的工作建立一份粗略的计划表。
新的环境对我来说，是机遇，更是挑战。眼前的一切都是崭新的，曾经的分数无法代表什么，曾经的专业也证明不出什么，所有的一切都等着你自己去争取，等着你自己去创建。以后的工作也知道自己能否胜任，给自己定的近期目标就是：尽自己的努力，把属于自己的每一份工作都做到最好。只要就机会就要去争取，就要好好把握，就要慢慢积累经验。因为没有经验，就需要做更多的准备工作。另外就是不要害怕失败，等到自己把工作做得熟练了，那么成功将是水到渠成的事情。年轻就要多多学习，在工作中积累经验，在挫折中快速成长。不断地完善自我。
日期
实习项目
实习内容与收获
备注
2014.1.19至2014.1.25
抄平放线
学习建筑图集，施工做法，楼层平面放线，标高抄测。
抄平放线，一件看似无足轻重的工作，但实际上这项简单的工作确关系到以后所有工作完成情况的准确性，所以必须严谨。
同样的工作，看似一样，但是由于自己的经验不足，还是总出现差错，差之毫厘失之千里，慢慢的自己养成了一种习惯，每项工作完成以后我都会一个人再回去检查自己刚完成的工作，确认无误后，才能轻松离开！感觉自己肩膀上的东西似乎一点点的在增加分量。
看似简单的工作计划，却涵盖了很多内容，一个工作计划必须是可实施的，每一个工作目标不是空话，必须是可实现的，这不仅仅是做给上级看的，更是做给自己看的，只有在实现了一个个目标之后，工作才会更有动力。
日期
实习项目
实习内容与收获
备注
2013.11.22至2013.11.28
施工进度与保证工程质量
跟着工长进行质量检查，学习安全知识以及如何进行整改。增强安全意识，学习施工过程中需要注意的细节，保证施工进度的同时更要保证工程质量。
大学中学习的知识自己没能全部掌握，到了工作岗位，才了解不足，对图纸不能彻底理解，施工做法不能掌握到位，还需要进一步的学习。
日期
实习项目
实习内容与收获
备注
2014.1.26至2014.2.1
交代二次结构尺寸
给现场施工的工人交代二次结构尺寸，检查上周完成的工作的质量程度。
生活也是这样，技不如人的时候，不能气馁，化悲痛为力量，认真学习，锻炼自己的自学能力，最忌讳打肿脸充胖子，谦虚谨慎，拿出成绩，用事实说话才是最重要的。
日期
实习项目
实习内容与收获
备注
2014.3.13至2014.3.19
学习企业文化
学习本公司的企业文化，学习安全知识，进行安全教育。掌握一些自我保护的常识及方法。
成功前所需要付出的艰辛与汗水远远超乎你的想象，变化来的速度远远超过你的计划，在学好基础知识的基础上，我们更应该提高自己遇事不慌遇事不乱的能力，这样才能保持清醒的头脑冷静的处理突如其来的事情。这样的能力，在参加工作以后是必须具备的！
日期
实习项目
实习内容与收获
备注
2014.1.12至2014.1.18
细读施工图纸
学习细读图纸，学习与领导、监理、工人的交流方式，指挥劳务人员。在施工过程中，造型的尺寸是最不好把握的，因为造型的尺寸各不相同，稍有疏忽就会出差错。所以，对于图纸的了解程度必须大大加强。这不仅是自己的工作，更是一份基本的责任。工作是严谨的，坚决不能应付了事！学无止境，边工作边学习，不断总结，不断进步，把握好每一次学习的机会！不断的完善自己的知识体系，实现自己的人生价值。语言，是一种艺术，与不同的人打交道需要组织不同的语言来进行沟通，在与领导、监理、工人一起工作的过程中，我严重的认识到了自己的社交能力的不足，以后的努力目标又多了一个！未来需要自己努力奋斗的东西还有好多，希望自己永远保持一颗谦虚谨慎的工作态度，一点点实现自己的理想。
（三）环境价值的定义实习内容与收获
备注
2）规划实施可能对环境和人群健康产生的长远影响。2014.2.27至2014.3.5
砌体
进一步对砌体工程进行学习，对于现在自己所在的工程做到了深刻了解
2.环境敏感区的界定砌体工程的操作程序：构造柱钢筋→墙体放线→搅拌砂浆→砌筑墙体→校正→验收。
墙体放线：砌体施工前，应将楼层结构面按标高找平，依据设计图，放出砌体边线和洞口线。拉结筋的安装：构造柱与砌块交接的部位按高度每500mm安装2Φ6的拉结筋，拉结筋的长度应符合设计要求。根据实验室提供配合比搅拌砂浆，搅拌好的砂浆应有良好的保水性。砌体在砌筑前，应根据工程设计施工图，结合砌块的品种、规格进行试排，排列应上下错缝搭接，搭接长度一般为砌块的1/2，不应小于60mm。做好每一项工作，严把质量关！对自己的工作负责，对自己的公司负责！
跟安全员了解学习施工过程中需要注意的种种。了解知名建筑的施工过程以及建筑的特色
在楼层施工时，堆放机械、砖块等物品不得超过使用荷载，如超过荷载时，必须经过验算采取有效加固措施后方可进行堆放和施工。不准站在墙顶上做划线、刮缝和清扫墙面或检查大角垂直等工作。不准用不稳固的工具或物体在脚手板面垫高操作，更不准在未经过加固的情况下，在一层脚手架上随意再叠加一层，脚手板不允许有空头现象，不准用50mm×lOOmm木料或钢模作立人板。砍砖时应面向内打，注意碎砖跳出伤人。使用于垂直运输的吊笼、绳索具等，必须满足负荷要求，牢固无损，吊运时不得超载，并须经常检查，发现问题及时修理。用起重机吊砖应用砖笼，吊砂浆的料斗不能装得过满，吊件回转范围内不得有人停留。
日期
实习项目
实习内容与收获
备注
2014.2.9至2014.2.26
预算简单接触
跟钢筋工长交流工作经验，了解施工工艺，现场学习钢筋的不属于绑扎，对学校学习的预算进行简单的巩固。
进场钢筋必须具备材质合格证或检验报告（各项指标必须齐全），如为复印件则应注明原件的存放单位，并由抄件人、抄件（复印件）单位签字、盖章，并注明该批钢材的进场数量，无质量合格证或检验报告以及厂家不明、材质明显出现缺陷的严禁进场，对所有进场钢材应严格按规定取样试验，合格后方可使用。
日期
实习项目
实习内容与收获
备注
2013.11.29至
2014.1.4
钢筋绑扎
在施工现场抄平放线，增加自己的工作技巧，与此同时跟钢筋工长学习钢筋的绑扎要求与规范，增长自己对施工规范的了解。
施工过程中施工进度施工质量是非常重要的，自然钢筋的绑扎也是严谨的过程。要保证钢筋上水泥浆已清理干净。柱主筋位置的准确，柱箍筋的个数根据图纸要求确定，第一根箍筋距两端50mm开始设置，箍筋的接头应沿柱子立筋交错布置绑扎，箍筋与立筋要垂直，绑扣丝头应向里，现在把这些曾经在学校里学习过的知识运用到工作中，显得不再那么苍白难以理，由此看来社会实践是非常重要的。在这个过程中不懂的地方我诚恳的去请教，钢筋工长也耐心的对我提出的问题进行一一解答，从中受益匪浅。进步，不仅仅需要学习，更要学会总结。“温故而知新”。
施工安全质量管理从开工到竣工贯穿整个施工阶段，加强管理是确保安全文明、质量达标的必要保证。在这个过程中深刻的认识到了安全的重要性。跟着工长学习需要在施工过程中需要注意的问题，加深自己对施工的认识，在这个工程中完成了自己知识体系的增加。
工作是很严谨的，不允许犯错误，所以不能三心二意，不给自己的错误找借口，只为成功找阶梯。对这个工作岗位自己已经能够完全适应，认识了自己工作能力的不足之外，也更加清楚自己浅薄的知识。希望在以后的工作中，自己能做的越来越好。
日期
实习项目
实习内容与收获
备注
2013.11.8至2013.11.14
学习使用经纬仪
熟悉施工图，学习现场施工过程中如何进行楼层抄平放线，如何使用经纬仪，如何做一些基本的弹线工作，增加工作经验技巧。
职业的转换，虽然让自己或多或少有些不适应，但是还是融入到了这个新环境中，不但学会面对，更要学会乐于其中并且懂得从中学习。
唐山工业职业技术学院
顶岗实习手册
姓名：宋晨龙
班级：11建筑12
专业：建筑工程技术
指导教师：王靖、洪学娣
实习单位:唐山华诚建筑有限公司
二○一四年五月
顶岗实习记录
姓名
宋晨龙
专业/班级
11建筑12班
实习起止日期
2013.11-2014.5
实习单位
唐山华诚建筑有限Байду номын сангаас司
指导教师
王靖、洪学娣
实习内容
我在唐山华诚建筑有限公司的实习岗位是施工员，主要负责施工现场的放线、抄平以及简单的施工现场的技术指导及监工，但是空闲的时候还干点其他的，比如看看混凝土的浇注；抹灰；砌墙之类的。主要以熟悉施工现场各个环节，全部施工流程，各种施工工艺为主，
日期
实习项目
实习内容与收获
备注
2013.11.15至2014.11.21
脚手架搭设
在施工现场了解施工流程，学习安全生产责任制及脚手架的搭设方法。
架体绑扎用直径Ф48mm壁厚3.2mm钢管并用直角扣件、回转扣件和对接扣件连接。小横杆是脚手架的受力杆件，设置小横杆可提高脚手架的整体稳定性和承载能力，因此在架体的每个节点上均设置小横杆，并沿立杆交错设置，并要求两端均设直角扣件。作为一个初学者，要谦虚，不懂的就要问，以礼待人，适应新环境。
日期
实习项目
实习内容与收获
备注
2014.1.5至2014.1.11
检查砌体情况
放轴线，并跟监理一同检查砌体情况。
砌体施工前要完成轴线复测，熟悉图纸，做好施工平面布置，划分好施工段，安排好施工流水，工序交叉衔接安排等工作。弹好轴线及墙身线。各个工作流水完成，现在所做的工作都会对下一个工作产生影响，所以在工作的过程中我不断地提醒自己，认真认真再认真。工作中的责任感是非常重要的，要把每件事情都当成自己的工作。每一项指标都要与图纸设计说明相符，查看图纸，真实反映施工过程，尽量少出错，不浪费公司资源，更好的为公司服务，培养良好的职业道德。