2015年执业医师实践技能考试考官手册(精)

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国家执业医师考试实践技能考试考官手持本(96页)

国家执业医师考试实践技能考试考官手持本(96页)

一,先说X线:1,肺炎只考实变期的片,中、下叶实变的片的鉴别:中叶实变会挡住右心室,下叶实变能看到右心室影,2,右肺上叶合并肺门肿块与右肺上叶肺炎的重要鉴别要点:看水平裂,前者右肺上叶萎缩,水平裂为“S”状;后者的水平裂仍为水平的一直线;3,大量气胸与中央型肺癌重要鉴别要点:看是否还存在肺纹理,大量气胸者肺纹理消失,中央型肺癌仍存在肺纹理;4,游离性胸腔积液、液气胸与肺炎:游离性胸腔积液的外上缘为处高内低的弧形;液气胸的上缘为一液体水平面;肺炎的肋膈角仍然存在;5,一侧肺大量胸腔积液与一侧肺不张:看纵隔的位置及健侧的大小,前者健侧面积小,纵隔向健侧偏;后者健侧面积大,纵隔向患侧偏;6,典型浸润型肺结核和大叶性肺炎:前者云絮状、密度不均匀较淡、边界模糊不清,可有结节影或两肺同时发病;后者致密、均匀、大片影,一般单侧;7,普大型心影:左右心弓消失,心影成烧瓶状,见于心包积液;扩大的心影,能看到左右心弓的存在,见于心脏扩大,如房缺、室缺等;8,我看到一个难分辨的气腹片:是在胸正位片,气体上浮到膈面与肝或胃之间,显示为透明的新月形气体影,只有薄薄的一层,和正常的胸正位片一样,不注意看会以为是正常的胸片(是往年的考题);二、CT:1,脑卒中(脑出血、脑梗死):出血部位密度增高,CT上呈白色;缺血、梗死、软化、梗塞(可贯穿灰质和白质),片上呈灰色,低密度影;2,硬膜外出血和硬膜下出血:二者均为白色影,前者成梭形,可以超过脑正中线,后者呈新月形,一般不过脑正中线,因为有幕镰挡住;三、心电图:1,I和III导联和口诀“尖对尖,向右偏;口对口,向左走",左偏的有左心室肥厚、完全性左束支传导阻滞,右偏有右心室肥厚、完全性右束支传导阻滞;这时看QRS波群的时间是否延长,延长时间大于0.12秒的,是传导阻滞;2,期前收缩区分室性和房性,看宽大变形的QRS-T波群前是否有P波,宽大变形的QRS-T波群是否与P波有关联,有P波,有关联的是房性;否则为室性;3,注意心电图机的使用;护理操作和外科操作的内容,考试要注意的事项:一,一进考场要先弄清楚备物处的地方,以免紧张找不到;二,取物时要注意治疗车上的物品是否齐全(有治疗车),特别是小物件容易遗漏,如胶带,棉签,棉球等;三,开各种包时要看清内里的物品是否齐全,因为反复使用,备物处会有遗漏;开包时要注意绑包的带子,将之整理成一团,以免下一步操作会将其带入,污染里面的器械;胸腔穿刺包和腹腔穿刺包开完两层后,拿洞巾时要注意看清胶管所在,动作要慢,不要带出胶管或让胶管跳出;掉在地上的器械不要再使用了,要到备物处重取;(这些是无菌操作的要求,都会倒致扣分的)四,最好是穿短袖的工作服去考试,如考隔离衣时卷袖子就不用了,还可以防止袖子没有卷好,掉下来的话就要倒霉了;口罩、帽子没有的话,可以口述,让考官知道你带好了,就不会扣分;五,操作时尽量将患者的情况想简单,让操作越简单越好,如伤口清创换药,就不要去想患者是大伤口,还流肿;以上是总述,以下是分述;护理操作:一,隔离衣操作,脱时,隔离衣袖筒的上角和下角非常重要,脱至袖筒时,一手抓住袖筒上角,一手抓领角,可以使隔离衣整齐的向外对拆;这时腰带会突出在对拆线外,抓住袖筒上角的手改抓袖筒下角,两手平行往相反方向一拉,腰带就会被包住了,大家试试。

2015年临床执业医师实践技能考试真题及答案解析[完整版]-推荐下载

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对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术通关,1系电过,力管根保线据护敷生高设产中技工资术艺料0不高试仅中卷可资配以料置解试技决卷术吊要是顶求指层,机配对组置电在不气进规设行范备继高进电中行保资空护料载高试与中卷带资问负料题荷试2下卷2,高总而中体且资配可料置保试时障卷,各调需类控要管试在路验最习;大题对限到设度位备内。进来在行确管调保路整机敷使组设其高过在中程正资1常料中工试,况卷要下安加与全强过,看度并22工且22作尽22下可22都能22可地护以缩1关正小于常故管工障路作高高;中中对资资于料料继试试电卷卷保破连护坏接进范管行围口整,处核或理对者高定对中值某资,些料审异试核常卷与高弯校中扁对资度图料固纸试定,卷盒编工位写况置复进.杂行保设自护备动层与处防装理腐置,跨高尤接中其地资要线料避弯试免曲卷错半调误径试高标方中高案资等,料,编试要5写、卷求重电保技要气护术设设装交备备置底4高调、动。中试电作管资高气,线料中课并敷3试资件且、设卷料中拒管技试试调绝路术验卷试动敷中方技作设包案术,技含以来术线及避槽系免、统不管启必架动要等方高多案中项;资方对料式整试,套卷为启突解动然决过停高程机中中。语高因文中此电资,气料电课试力件卷高中电中管气资壁设料薄备试、进卷接行保口调护不试装严工置等作调问并试题且技,进术合行,理过要利关求用运电管行力线高保敷中护设资装技料置术试做。卷到线技准缆术确敷指灵设导活原。。则对对:于于在调差分试动线过保盒程护处中装,高置当中高不资中同料资电试料压卷试回技卷路术调交问试叉题技时,术,作是应为指采调发用试电金人机属员一隔,变板需压进要器行在组隔事在开前发处掌生理握内;图部同纸故一资障线料时槽、,内设需,备要强制进电造行回厂外路家部须出电同具源时高高切中中断资资习料料题试试电卷卷源试切,验除线报从缆告而敷与采设相用完关高毕技中,术资要资料进料试行,卷检并主查且要和了保检解护测现装处场置理设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。

2015年临床执业医师实践技能考试真题考题回忆汇总

2015年临床执业医师实践技能考试真题考题回忆汇总

2015年临床执业医师实践技能考试真题/考题回忆汇总【1号题】7月1日重庆万州第一站:病史采集:高血压十年,胸闷气短2天。

病例分析:直肠癌,高血压3级很高危,轻度贫血。

慢性肾炎,高血压。

第二站:操作:1、皮肤及双下肢水肿,女性乳房触诊,脑膜刺激征操作。

上肢骨折的现场包扎,用三角巾提问:开放性骨折现场急救的意义;为什么创面包扎先从远端开始。

心脏扣诊,脑膜刺激征,穿脱手术衣和手套。

技能原题加上QQ:89520175第三站:心电图是窦性心动过速和房颤;胸片是气胸;CT是肝癌。

内容来自<无忧医考通>【2号题】7月1日第一站:病史采集,38岁,尿频、尿急、尿痛3天,病例分析:小孩8月,发热4天,热退疹出,伴耳后淋巴结肿大。

风疹。

【3号题】7月1日第一站:病史采集:患者,男,26岁。

咳嗽、咳痰伴发热3天门诊就诊。

病例:骨折;第二站:技能原题加上QQ:89520175体格:肺部听诊、移动性浊音检查外科:夹板固定【3号题】7月1日第一站:病例分析:女孩,发热腹泻3天,患儿体温波动,黄色稀水样便,无粘液脓血,呕吐,食欲下降,既往健康,查体:急性病容,神志清楚,皮肤弹性差,咽部充血,实验室检查,技能原题加上QQ:89520175粪常规未见白细胞,只能记住这么多了……内容来自<无忧医考通>【3号题】7月1日第一站:简要病史:男性,45岁。

发热、咳嗽、胸痛2周,胸闷2天门诊就诊。

要求:你作为住院医师,请围绕以上简要病史,将应该询问的患者现病史相关病史的内容写在答题纸上。

考试时间11分钟。

病例分析:试题编号:3病历摘要:女孩,10个月。

发热伴腹泻3天,技能原题加上QQ:89520175于2015年1月12日就诊。

患儿3天前无明显诱因出现发热,体温波动于37.8℃~38.6℃,伴腹泻,为黄色稀水样便,量较多,无黏液及脓血,每天大便5~6次,病初呕吐,次,无流涕、咳嗽。

服用止泻药效果不佳。

发病以来精神稍差,食欲下降,小便量少。

2015年公卫执业医师实践技能考试真题汇总(全网最全)

2015年公卫执业医师实践技能考试真题汇总(全网最全)

2015年公卫执业医师实践技能考试真题汇总(全网最全)医学教育网论坛网友免费提供【39号题】7月4日浙江第一站:心脏触诊,腹部反射用的是真人,有点懵心肺复苏第二站:白百破疫苗不良反应如何调查上报一氧化碳中毒判断,依据调查报告第三站:泡腾片消毒手部采样。

【46号题】7月4日山东第一站:考颈部淋巴结触诊要点。

女考官问我耳前淋巴结在哪,耳后淋巴结在哪,我胡乱说了个胸锁乳突肌附近是耳后。

第二站:案例一:某高校大一新生入学体检~一新生出现低热37.5度,盗汗咳痰等……问题是诊断什么病,应采取什么治疗和管理措施?还有针对该病在新生人群采取什么筛查措施或者方法?当然是结核病案例二:某社区开展糖尿病筛查,查出高血压患病率20%血脂高者某某率!问题一是糖尿病高危人群是什么?那些算是高危?问题二:对社区开展糖尿病健康教育,从那些方面进行第三站:一是超市有一批卤猪肝,让你演示如何采样。

用到什么器械2.2014年夏天广东福建发生很多登革热病人,需要做手术,从酒精,过氧乙酸和2%-2.5%的戊二醛选择,用2L这种液体,演示下如何消毒。

我回答是10个小时碱性戊二醛。

从来没做过。

着急尴尬。

【59号题】7月5日新疆第一站:胸外按压,血压测量,膝跳反射。

第二站:照度计的操作,餐具消毒(戊二醛,碘伏,84消毒液选一个并计算配液)第三站:狂犬病分级,处理措施以及当地要如何防控,高血压分级,出现什么症状需要转院。

【63号题】7月4日山东济南第一站:人工呼吸,颈项强直,布鲁斯计征的操作。

第二站:疑似接种反应需要报高的内容,第二问忘了,二次供水事件的发生后要采集的样品,还有预防措施。

第三站:结核消毒要选择什么消毒液及操作,自来水硬度的检测操作。

【80号题】7月5日第一站:体格检查:1.胸部的听诊内容(要求操作)2.肝上界的叩诊(肝上界在哪);第二站:1.1)登革热传播途径,媒介是什么2)控制措施2.职业性氯气中毒 1)病史采集 2)怎样确诊;第三站:某地发生H7N9禽流感,已有一人死亡,现要进行终末消毒。

技能考官手册、看者必过

技能考官手册、看者必过
正常人心相对浊音界:
右 界(cm) 肋 间 左 界(cm)
2-3 Ⅱ 2-3
2-3 Ⅲ 3.5-4.5
3-4 Ⅳ 5-6
Ⅴ 7-9
(左锁骨中线距胸骨中线为8-10cm)
(3)锁骨上淋巴结检查(1分)
被检查者取坐位或仰卧位,头部稍向前屈,检查者用左手触病人右侧,右手触病人左侧,由浅部逐渐触摸至锁骨后深部。
(4)腹股沟淋巴结检查(1分)
被检者平卧,检查者站在被检者右侧,右手四指并拢,以指腹触及腹股沟,由浅及深滑动触诊,先触摸腹股沟韧带下方水平组淋巴结,再触摸腹股沟大隐静脉处的垂直组淋巴结。左右腹股沟对比检查。
[测试项目21项]
(一)一般检查(小项目)
1、血压(间接测量法)(6分)
(1)检查血压计(1分);
关健:先检查水银柱是否在"0"点。
(2)肘部置位正确(1分);
肘部置于心脏同一水平。
(3)血压计气袖绑扎部位正确、松紧度适宜(1分);
气袖均匀紧贴皮肤缠于上臂,其下缘在肘窝以上约2~3cm,肱动脉表面。
③嘱被检查者作深呼吸,观察比较两手感触到胸廓的活动度情况。
(2)语音震颤触诊方法正确(2分);
①检查者将左右手掌的尺侧缘轻放于被检查者两侧胸壁的对称部位,然后嘱被检查者用同等强度重复轻发"yi"长音(1分)。
②自上至下,从内到外比较两侧相应部位两手感触到语音震颤的异同、增强或减弱(1分)。
评分办法:
①方法和结果正确正确(3分)。
②方法和结果基本正确(2分)。
③方法和结果基本正确,画出心浊音界不正确(1分)。
③能讲述最高至最低点之间距离即为肺下界移动度的(1分)。

整理2015最新临床技能考试考官手册(病例分析)

整理2015最新临床技能考试考官手册(病例分析)

快速记忆:老年患者+咳、痰、喘+桶状胸+过清音+肺功能=COPD(分期:急性加重期稳定期)✧知识点扩展:慢性阻塞性肺疾病➢老年人+咳、痰、喘=慢性支气管炎➢桶状胸+过清音=肺气肿➢老年患者+咳、痰、喘+桶状胸+过清音+肺功能=COPD(分期:急性加重期?稳定期?)补充:肺功能分级:FEV1/FVC<70, FEV1于30、50、80间分别为轻、中、重、极重。

伴慢性呼衰亦为极重。

➢慢性呼吸系统病史+右心衰体征(心脏扩大)=肺心病演变顺序:慢支→肺气肿→肺心病◆辅助检查:肺功能、胸片、血气分析、痰培养。

◆治疗:控制性氧疗,维持氧合水平>60%,或血氧饱和度>90%。

、抗生素、支气管舒张剂、必要时糖皮质激素、并发症治疗、加强教育、戒烟等康复治疗。

快速记忆:发作性喘憋+阵发性或周期性喘息+听诊肺部哮鸣音+过敏史=支气管哮喘✧知识点扩展:➢发作性喘憋+阵发性或周期性喘息+听诊肺部哮鸣音+过敏史=支气管哮喘◆鉴别:心源性哮喘、喘息型慢性支气管炎、支气管肺癌、肺嗜酸细胞浸润(胸片肺部游走性斑片影,肺组织活检诊断)◆辅助检查:血常规、痰涂片、动脉血气、肺功能、胸片、变应原。

◆治疗:吸氧、静脉运用糖皮质激素、支气管舒张剂、控制急性发作后综合防治(减少接触危险因素、评估及检测哮喘、随访)。

快速记忆:慢性咳嗽+大量脓痰和(或)反复咯血+“双轨征”(柱状扩张)或“卷发样阴影”(囊状扩张)=支气管扩张✧知识点扩展:支气管扩张➢在所考肺疾病中,大量咳痰的有两个:肺脓肿(300-500ml/d)和支扩(100-400ml/d)➢防止收集的痰液,分3层的为肺脓肿,分4层的为支扩➢确诊支扩的方法现在首选肺部高分辨率CT(HRCT)➢支气管扩张好发于左下叶和舌叶支气管◆辅助检查:胸片、支气管造影、胸部CT。

✧知识点扩展:肺炎➢青壮年+受凉+高热+咳铁锈色痰=大叶性肺炎➢咳砖红色痰+X线片空洞=克雷伯杆菌肺炎➢儿童+刺激性干咳+关节疼+抗生素无效=支原体肺炎➢婴幼儿+发热+呼吸困难症状(鼻翼扇动、三凹征阳性)=支气管肺炎➢高热+胸痛+脓血痰+X线片状影=金色葡萄球菌肺炎◆鉴别:金葡菌炎、干酪样肺炎、肺脓肿、肺癌。

2015年临床执业医师考试-实践技能大纲(考拉网)

2015年临床医师考试【实践技能大纲】——根据2015年医学考试中心发布信息整理考拉网一、职业素质(一)医德医风(二)沟通能力(三)人文关怀二、病史采集(一)发热(二)皮肤黏膜出血(三)疼痛头痛、胸痛、腹痛、关节痛、腰背痛。

(四)咳嗽与咳痰(五)咯血(六)呼吸困难(七)心悸(八)水肿(九)恶心与呕吐(十)呕血与便血(十一)腹泻与便秘(十二)黄疸(十三)消瘦(十四)无尿、少尿与多尿(十五)尿频、尿急与尿痛(十六)血尿(十七)抽搐与惊厥(十八)眩晕(十九)意识障碍三、体格检查(一)一般检查1.全身状况生命征(体温、脉搏、呼吸、血压)、发育(包括身高、体重、头围)、体型、营养状态、意识状态、面容、体位、姿势、步态。

2.皮肤3.淋巴结(二)头颈部1.眼外眼检查(包括眼睑、巩膜、结膜、眼球运动)、瞳孔的大小与形状、对光反射(直、间接)、集合反射。

2.口咽部、扁桃体。

3.颈部甲状腺、气管、血管。

(三)胸部1.胸部视诊(1)胸部的体表标志包括骨骼标志、垂直线标志、自然陷窝、肺和胸膜的界限。

(2)胸壁、胸廓、胸围(3)呼吸运动、呼吸频率、呼吸节律2.胸部触诊胸廓扩张度、语音震颤、胸膜摩擦感。

3.胸部叩诊叩诊方法、肺界叩诊、肺下界移动度。

4.胸部听诊听诊方法、正常呼吸音、异常呼吸音、啰音、胸膜摩擦音。

5.乳房检查(视诊、触诊)6.心脏视诊心前区隆起与凹陷、心尖搏动、心前区异常搏动。

7.心脏触诊心尖搏动及心前区异常搏动、震颤、心包摩擦感。

8.心脏叩诊心界叩诊及左锁骨中线距前正中线距离的测量。

9.心脏听诊心脏瓣膜听诊区、听诊顺序、听诊内容(心率、心律、心音、心音改变、额外心音、心脏杂音、心包摩擦音)10.外周血管检查(1)脉搏脉率、脉律。

(2)血管杂音静脉杂音、动脉杂音。

(3)周围血管征(四)腹部1.腹部视诊(1)腹部的体表标志及分区(2)腹部外形、腹围(3)呼吸运动(4)腹壁静脉(5)胃肠型和蠕动波2.腹部触诊(1)腹壁紧张度(2)压痛及反跳痛(3)肝脾触诊及测量方法(4)腹部包块(5)液波震颤(6)振水音3.腹部叩诊(1)腹部叩诊音(2)肝浊音界(3)移动性浊音(4)肋脊角叩击痛(5)膀胱叩诊4.腹部听诊(1)肠鸣音(2)血管杂音(五)脊柱、四肢、肛门1.脊柱检查(1)脊柱弯曲度(2)脊柱活动度(3)脊柱压痛与叩击痛2.四肢、关节检查3.肛门指诊(六)神经1.神经反射(1)深反射跟腱、肱二头肌、膝反射。

临床技能考试基本操作考官手册汇总

临床技能考试基本操作考官手册汇总基本操作考纲要求:一、手术区消毒、铺巾1号题:患者男性25岁,拟行甲状腺次全切除术,请你作手术区消毒(手术区消毒在医学模拟人上操作)(1)消毒区域(范围)正确(4分)上至下颌、下口唇线(2分),两侧至颈、颈项交界及锁骨上窝(1分),下至两乳头连线(1分)。

(2)持消毒器械方法正确(2分)手持消毒钳夹住消毒纱块,浸蘸适量消毒液。

(3)消毒方法正确(4分)自手术区切口线两侧依次向周围消毒至整个手术区,先用2.5%-3%的碘酊涂擦,待碘酊干后用70%酒精涂擦2遍,将碘酊擦净(3分)。

消毒毕,再用消毒液擦手1次(1分)。

2号题:患者女性,45岁,胃癌。

拟经上腹正中切口行手术治疗。

假设你已完成术前刷手,现由你进行手术区消毒、铺无菌手术巾(手术区消毒在医学模拟人上操作)(20分)(1)消毒区域(范围)正确(4分)上至胸乳头连线(1分),下至大腿中上三分之一处(1分),两侧至腋前线之间范围(2分)。

(2)持消毒器械方法正确(2分)手持消毒钳夹住消毒纱球(1分),浸蘸适量消毒液(1分)。

(3)消毒方法正确(4分)自手术切口线两侧依次向周围消毒至整个手术区(3分)。

(先用2.5%-3%的碘酊涂擦,待碘酊干后用70%酒精涂擦2遍,将碘酊擦净)。

消毒毕,再用消毒液擦手1次(1分)。

(4)铺无菌巾(6分)。

用4块无菌巾,每块的一边对折少许(2分)。

以顺序(对侧、下侧、头侧、手术者)在切口每侧铺盖一块无菌手术巾(3分),盖住手术切口周围,然后用布巾钳将交角夹住(1分)。

(5)提问(4分): A、手术切口铺无菌巾单的原则是什么?(2分)答:原则是:除手术野外,至少要有2层无菌布单遮盖。

B、简述大单巾的覆盖范围。

(2分)答:大单巾头端应盖过麻醉架,两侧和足端都应垂下超过手术台边30cm。

注意:铺巾顺序:已穿手术衣:先铺自己再相对不洁区,再最后两侧。

未穿手术衣:对侧、下侧、头侧、你这侧。

考纲要求二、手术刷手法(较少考,口述为主,考场没水)肥皂水刷手:(1)准备:检查刷手衣、换鞋、修剪指甲、衣袖挽至肘上10cm:(2)用肥皂擦洗,两上肢交替进行刷洗;共刷洗三次,刷完一次用肥皂水冲去泡沫。

2015年中医执业医师实践技能考试真题试题及真题解析(史上最全版)


(上药常用剂量写 5~10g 常用量即可,水煎服。)
【19 号题】7 月 1 日 第一站:呕吐,痰饮内阻,小半夏汤合苓桂术甘汤。进入 讨论>>> 诊断:呕吐。 中医证候诊断:痰饮内阻证。 中医治法:温中化饮,和胃降逆。 方剂:小半夏汤合苓桂术甘汤加减。 药物组成、剂量及煎服方法: 半夏、生姜、茯苓、白术、甘草、桔梗等。 (上药常用剂量写 5~10g 常用量即可,水煎服。)
【10 号题】7 月 1 日 第一站:心悸,心血不足,补血养心,益气安神归脾汤。 进入讨论>> 诊断:心悸。 中医证候诊断:心血不足证。 中医治法:补血养心,益气安神。 方剂:归脾汤加减。 药物组成、剂量及煎服方法: 黄芪、人参、白术、灸甘草、熟地黄、当归、龙眼肉、茯神、远志、酸枣仁、木 香等。 (上药常用剂量写 5~10g 常用量即可,水煎服。)
【2 号题】7 月 1 日 第一站:咳嗽,风热犯肺,疏风清热,宣肺止咳,桑菊饮。 进入讨论>> 诊断:咳嗽。 中医证候诊断:风热犯肺证。
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中医治法:疏风清热,宣肺止咳。
医学教育网 ( 电话:010-82311666)
方剂:桑菊饮加减。
药物组成、剂量及煎服方法:
桑叶、菊花、薄荷、连翘、前胡、牛蒡子、杏仁、桔梗、大贝母、枇把叶等。
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医学教育网 ( 电话:010-82311666)
【16 号题】7 月 1 日 第一站:癫痫,痰火扰神,龙胆泻肝汤。进入讨论>>> 诊断:痫病。 中医证候诊断:痰火扰神证。 中医治法:清热泻火,化痰开窍。 方剂:龙胆泻肝汤合涤痰汤加减。 药物组成、剂量及煎服方法: 龙胆草、青黛、芦荟、大黄、黄芩、栀子、姜半夏、胆南星、木香、枳实、茯苓、 橘红、人参、石菖蒲、麝香。 (上药常用剂量写 5~10g 常用量即可,水煎服。)

【VIP专享】2015中医执业医师考试大纲《实践技能》


6.培养学生观察、思考、对比及分析综合的能力。过程与方法1.通过观察蚯蚓教的学实难验点,线培形养动观物察和能环力节和动实物验的能主力要;特2征.通。过教对学观方察法到与的教现学象手分段析观与察讨法论、,实对验线法形、动分物组和讨环论节法动教特学征准的备概多括媒,体继课续件培、养活分蚯析蚓、、归硬纳纸、板综、合平的面思玻维璃能、力镊。子情、感烧态杯度、价水值教观1和.通过学理解的蛔1虫.过观适1、察于程3观阅 六蛔寄.内列察读 、虫生出蚯材 让标容生3根常蚓料 学本教活.了 据见身: 生,师的2、解 问的体巩鸟 总看活形作 用蛔 题线的固类 结雌动态业 手虫 自形练与 本雄学、三: 摸对 学动状习人 节蛔生结4、、收 一人 后物和同类 课虫活构请一蚯集 摸体 回并颜步关 重的动、学、蚓鸟 蚯的 答归色学系 点形教生生让在类 蚓危 问纳。习从 并状学理列学平的害 题线蚯四线人 归、意特出四生面体以形蚓、形类 纳大图点常、五观玻存 表及动的鸟请动文 本小引以见引、察璃现 ,预物身类 3学物明 节有言及的、导巩蚯上状 是防的体之生和历 课什根蚯环怎学固蚓和, 干感主是所列环史 学么据蚓节二样生练引牛鸟 燥染要否以举节揭 到不上适动、区回习导皮类 还的特分分蚯动晓 的同节于物让分答。学纸减 是方征节布蚓物起 一,课穴并学蚯课生上少 湿法。?广的教, 些体所居归在生蚓前回运的 润;4泛益学鸟色生纳.靠物完的问答动原 的4蛔,处目类 习和活环.近在成前题蚯的因 ?了虫以。标就 生体的节身其实端并蚓快及 触解寄上知同 物表内特动体结验和总利的慢我 摸蚯生适识人 学有容点物前构并后结用生一国 蚯蚓在于与类 的什,的端中思端线问活样的 蚓人飞技有 基么引进主的的考?形题环吗十 体生行能着 本特出要几变以动,境?大 节活的1密 方征本“特节化下物.让并为珍 近习会形理切 法。课生征有以问的小学引什稀 腹性态解的 。2课物。什游题主.结生出么鸟 面和起结蛔关观题体么戏:要利明蚯?类 处适哪构虫系察:的特的特用确蚓等 ,于些特适。蛔章形殊形征板,这资 是穴疾点于可虫我态结式。书生种料 光居病是寄的们结构,五小物典, 滑生?重生鸟内学构,学、结的型以 还活5要生类部习与.其习巩鸟结的爱 是如原活生结了功颜消固类构线鸟 粗形何因的存构腔能色化练适特形护 糙态预之结的,肠相是系习于点动鸟 ?、防一构现你动适否统。飞都物为结蛔。和状认物应与的行是。主构虫课生却为和”其结的与题、病本理不蛔扁的他构特环以生?8特乐虫形观部特8征境小理三页点观的动位点梳相组等、这;,哪物教相,理适为方引些2鸟,育同师.知应单面导鸟掌类结了;?生识的位学你握日构解2互.。办特生认线益特了通动手征观识形减点它过,抄;察吗动少是们理生报5蛔?物,与的解.参一了虫它和有寄主蛔与份解结们环些生要虫其。蚯构都节已生特对中爱蚓。会动经活征人培鸟与飞物灭相。类养护人吗的绝适这造兴鸟类?主或应节成趣的为要濒的课情关什特临?就危感系么征灭来害教;?;绝学,育,习使。我比学们它生可们理以更解做高养些等成什的良么两好。类卫动生物习。惯根的据重学要生意回义答;的3.情通况过,了给解出蚯课蚓课与题人。类回的答关:系线,形进动行物生和命环科节学动价环值节观动的物教一育、。根教据学蛔重虫点病1.引蛔出虫蛔适虫于这寄种生典生型活的线结形构动和物生。理二特、点设;置2.问蚯题蚓让的学生生活思习考性预和习适。于穴居生活的形态、结构、生理等方面的特征;3.线形动物和环节动物的主要特征。
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答案与评分标准(2)
• 问题二: • 病因:
• (1)感染性:细菌、病毒、真菌及其他微 生物感染 (2分) • (2)非感染性:肿瘤,血液病,内分泌性 结缔组织病变,免疫性等 (2分)
答案与评分标准(3)
• 问题三: • 伴随症状:
• 寒战、结膜充血、单纯疱疹、淋巴结肿大、肝脾 肿大、出血、关节痛、皮疹、昏迷 • (答出6点以上全给分)
• 问题四: • 发热性质(热型):
稽留热、弛张热、间歇热、波状热、回归热、 不规则热
(二)病 例 分 析 样 题


患者男性,40岁。因右上腹饱胀半年余入院, 无发热,无面色苍白。即往体健。查体:T37.0℃, 未见贫血貌,皮肤无淤点、淤斑,巩膜无黄染, 浅表淋巴结未及,胸骨压痛(±)心肺(-), 腹平软,脾肋下10cm,质中边钝,肝肋下未及, 全腹无压痛和反跳痛,移浊(-),双下肢无浮 肿。辅检: BRT WBC 250×109/L,原粒占2 %, 早幼粒2%,中幼粒20%,晚幼粒30%,杆状核 25%,分叶核15%,Hb150g/L, PLT360×109/L。嗜碱6%,中性粒细胞碱性磷酸 酶(NAP)染色阴性。
医师资格实践技能考试的基本要求
总分值为100分,合格分数线为60分
考试过程中,不得对人体进行创伤性操作 体格检查和基本操作采用2名考生相互操作 时,要男女考生分开,并至少为女考生安排1名 女考官。
(二)考试项目数量与分值
考 站 第一站 第二站 病史采集 病例分析 体格检查 基本操作技能 心肺听诊 第三站 影像 心电图 试题1、2 试题1、2、3 试题1、2 15 项 目 考试时间 考试分值 15分 22分 20分 20分 4分*2 2分*3 4分、3分 23 多媒体 考试 37 考试方法 笔试 考生互查 模拟人
(1)触诊手法正确(1分); (2)能在心尖搏动区及心前区正确进行触诊(2分); (3)能提到触诊可触及震颤、心包摩擦感(1分)。
12.心脏叩诊(4分)
(1)叩诊手法、姿势、力量正确(1分); (2)会叩心浊音界,能回答并叩出主考官提出的某肋间心 浊音界(2分); (3)锁骨中线测量方法正确(1分)。
注意事项:


注意顺序:耳前—耳后—乳突区 等 描述要用常见物品比喻 掌握常见肿瘤淋巴结转移部位(乳房癌、胃癌、肺癌) 腹股沟淋巴结、滑车上淋巴结肿大原因 颈部淋巴结肿大破溃原因
体格检查(3)
4.颈部(甲状腺、气管)(6分)
(1)检查站立位置正确(1分);
(2)检查手法正确(检查者在病人前和后的手法)(2分); (3)头部位置正确并能令被检查者吞咽口水(1分);
(2)医学教学模拟人(需符合体检、换药、穿刺、导尿、
吸氧、插导管、心肺复苏等操作需要)
(3)简易呼吸器、电除颤设备、多媒体计算机、 耳机、投影仪、分规。
2、口腔类
(1)一般器械:
一次性口腔器械盒、手套、消毒器具及消毒液、洗手设施、消毒敷料、 1%碘酊、3%双氧水、酒精灯、灯架、注射器、听诊器、血压计、吸 氧设备;
2015年国家执业医师资格考试 实践技能考试程序与要点
国家医学考试网上家园
医考园
主要内容
考核流程 考核内容与项目 考核评分标准
一、考试简介
1. 时间:7月1日——15日(技能) 2. 概况
医师资格考试的性质是行业准入考试医师资格考 试分实践技能考试和医学综合笔试两部分 医学综合笔试内容:
(2)测毛细血管搏动征及水冲脉方法正确(各1分,共2分); (3)在静脉杂音、动脉杂音、射枪音三种杂音中会正确操作 (任选1种,2分)。
注意几个音,几个脉及各自出现的原因及特点;
检查颈动脉时不要两侧同时进行以免中断脑部血供。
体格检查(5)
6.胸部视诊(4分)
(1)能指出胸部体表主要骨骼标志、主要垂直线标志(锁骨中 线)及主要自然陷窝(1分);
• 具体内容与项目:
职业素质
病史采集与病例分析、 体格检查与基本操作技能
辅助检查结果判读
(一)考试组织器材配置
1.临床类: (1)一般器械:
听诊器、血压计、手套、叩诊锤、手电筒、压舌板、眼底 镜、皮尺、棉签、手术衣、隔离衣、消毒器具、换药包、 扩创包、棉垫、绷带、夹板、缝合用垫枕、三角巾、吸氧 设备、导尿管、胃管、担架、硬板、穿刺包、吸痰器、心 内注射器和针头等
(三)体格检查项目与评分标准
20项,其中小项目6分、大项目16分
体格检查(1)
1. 血压(6分)
(1)血压计放置位置正确(1分); (2)血压带绑扎部位正确、松紧度适宜(2分); (3)听诊器胸件放置部位正确(2分); (4)测量过程流畅(1分)。 检测前要注意检查血压计,看是否打开
2. 眼(6分)
600题全部采用选择题形式。采用A型和B型题, 共有A1、A2、A3、源自4、B1五种题型。实践技能考试
• 采用多站测试的方式,考区设有实践技能考试基地,根据 考试内容设置若干考站,考生依次通过考站接受实践技能 的测试。 • 每位考生必须在同一考试基地的考站进行测试。
• 考查考生动手操作能力和综合运用所学知识分析、解决问 题的能力
(1)眼球运动检查方法正确(1分);
(2)对光反射(间接、直接)检查方法正确(2分); (3)调节反射检查方法正确(1分);
(4)辐辏反射(辐辏运动)检查方法正确(2分)
体格检查(2)
3.浅表淋巴结(6分)
(1)检查手法正确(2分); (2)检查部位能涉及到四个主要部位(颈部、腋窝、锁骨上、 腹股沟,每部位1分),(2分); (3)若触及淋巴结时如何表述(能讲出大小、数量、活动度、 有无触痛可得)(2分)
答案与评分标准(2)
• • • • • 鉴别诊断: (1)类白血病反应(1分) (2)骨髓纤维化(1分) (3)其它原因引起的脾肿大(2分) (4)其它骨髓增殖性疾病(1分)
答案与评分标准(3)
• 问题三:
• • • • 进一步作下列检查以确定诊断: (1)骨髓常规检查(1分) (2)骨髓染色体检查(2分) (3) 骨髓BCR/ABL融合基因检查(2分)
体格检查(9) 10.心脏视诊(4分)
(1)心脏视诊方法正确(1分);
(2)能讲出心脏视诊主要三个内容,并能指出其部 位(心前区隆起与凹陷、心尖搏动、心前区异常搏 动)(3分)。
注意心前区有无隆起、凹陷,什么是异常心尖搏动
如何确定锁骨中线 特殊心形的意义
体格检查(10) 11. 心脏触诊(4分)
11
15
26 24
13
11
40
医德医风
2分


65
100分
临床类考试实施
考试内容与方法:依据《考试大纲》的要求通过以下三个 考站的测试,测试时间共65分钟,每站设考官2-3名 第一考站:病史采集与病例分析。考试方法主要采取计算 机显示试题,口述回答或者笔试 第二考站:基本技能操作与体格检查10考试方法采用医学 教学模拟人、标准体检者及考生相互进行操作。考官在考 生进行操作时或操作后,提出相关问题 第三考站:体格检查(心脏听诊和肺/腹部听诊)与辅助 检查结果判读(包括心电图、X线片和实验室检查结果判 读),考试方法采用多媒体,考生据此提出诊断、诊断依 据,并回答主考官提出的相关问题。
体格检查(11) 13.心脏听诊(4分)
(1)能正确指出心脏瓣膜各听诊区(2分);
(2)听诊顺序正确(从二尖瓣区开始肺动脉区主动 脉区主动脉第二听诊区三尖瓣区,逆时针方向) (1分); (3)能讲出心脏听诊主要内容(1分)。

听诊区的位置与顺序
心脏杂音反复听,传导方向与特点 收缩期与舒张期杂音的意义
奔马律的意义
体格检查(12)
14.腹部视诊(4分)
(1)腹部的体表标志及分区表述正确并能在腹部指点正确 (1分);
(2)视诊方法正确(1分);
(3)能表述视诊主要内容(2分,以下每项0.5分)
腹部外形、呼吸运动、腹壁静脉、胃肠型和蠕动波
注意胃肠型和蠕动波的区别
看腹壁静脉(上腔阻塞、下腔阻塞和PHT时的各自特点) 腹部膨隆、凹陷、不对称说明什么? 炎症性与肿瘤性腹部膨隆有何不同?
9. 胸部听诊(4分)
(1)听诊方法、顺序正确(1分); (2)能表述听诊(肺部听诊)四种主要内容(正常呼吸音、异常呼吸音、 罗音、胸膜摩擦音)(3分)。
耳机声音不要放太大,会听不清
要会分清几种音:支气管呼吸音、肺泡呼吸音、支-肺泡
呼吸音、干罗音、喘鸣音、湿罗音、捻发音、胸膜摩擦音
考试时会给你提供听诊部位,要利用部位的导向作用。
(2)口腔设备及专用器械和物品:
口腔综合治疗台、颅骨/仿生头模型及下颌骨模型 钻针、15#扩大器/根管锉、金属口镜/银汞充填器、牙胶棒/冰棒、手 用洁治器、牙周探针、印模材、托盘、调刀、调碗 正常离体磨牙 牙髓活力测试结果报告单、X线片及读片灯箱、实验室检验结果报告 单。
(3)医学教学模拟人 (4)计算机多媒体演示:计算机、打印机。
(2)在视诊内容方面,能提到观察胸廓形状(桶状胸、扁平胸、 肋间隙是否饱满、乳房是否对称等)(1分);
(3)能答出视诊可观察:呼吸运动、呼吸频率、呼吸节律者 (2分)。
重点看呼吸频率及节律
体格检查(6)
7.胸部触诊(4分)
(1)胸部(廓)扩张度双手触诊方法,姿势正确(1分);
(2)双手语音震颤触诊方法正确(2分);
体格检查(14) 16. 腹部叩诊(4分)
(1)叩诊手法、动作、力量、顺序正确(1分); (2)移动性浊音叩诊方法正确(1分); (3)膀胱叩诊方法正确(0.5分); (4)脊肋角叩击痛检查方法正确(0.5分);
8.胸部叩诊(4分)
(1)间接叩诊时手指动作、方法、顺序正确(2分); (2)直接叩诊手指方法正确(1分); (3)会叩肺移动度者(1分)。 一定要注意叩诊手法 注意不同体位手法不同
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