描写同学的作文400字

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我的同学400字作文(通用51篇)

我的同学400字作文(通用51篇)

我的同学400字作文(通用51篇)我的同学400字作文篇1说起我们班的男生,我顿时无语。

整天就知道捉弄女生,害得女生每天都气得要死。

在我的印象里,最会恶搞的就是坐在我后面的林鹏镇了。

不说他还好,一说起他就有揍他一顿的冲动。

就是在上一节语文课,大家都在认认真真地听课做笔记。

我发觉总有什么东西向我投来。

转头一看,林鹏镇就故意装出一副若无其事的样子。

我知道是他,这次刚好被我逮了个正着。

可因为是在课堂上,我没有发火,等着下课去灭了他。

不过,我们班也有比我们女生还文静的男生,我先不说名字,让你们猜猜。

这个男生,有一双大大的眼睛,鼻梁上架着一副黑色的眼镜,成绩十分优秀,尤其是数学,没有一次不是满分的。

猜出来了吧?对,就是黄喜硕。

真的,不是我夸大其词,他每次数学成绩都是满分呢。

下课了,他依然坐在位置上,细心地完成老师布置的作业。

一点也不像其他男生,一下课就往外冲,生怕老师不让似的。

或许是因为这样,黄喜硕的成绩才这么优秀吧。

这就是我们班的男生女生,有暴力型的,也有文静型的,还有很多我都没写呢。

是不是感觉我们班的男生女生都别具一格呢?我的同学400字作文篇2我给同学的第一印象是斯文,有点害羞,不怎么说话,就是这样一个外表,让人感觉我不是那么容易亲近,可是在跟我相处一段时间后,同学们都觉得我像疯子,说话也不注意形象,像个男孩子性格,跟男生也玩得开,是个能说心里话的朋友,能够为他们排忧解难,乐于帮助人。

女孩子一般英语成绩偏好,记得老师上课安排座位的时候,三个人坐,两个男生英语成绩都很差,争先恐后的要跟我坐,我就坐在他们中间,一有问题,碰到自己知道的就想尽简单的办法,尽可能的让他们听懂,不懂的话,就先问老师或者查字典,于是我们三个一天天的进步,不仅是学习上的伙伴,也成了生活上的伙伴。

我也是一个不服输倔强的女孩,认定了什么事,会倾尽全力去完成,在学习上也是,所以同学们都很佩服我这种精神。

每次我的好朋友一遇到什么困难,她们都喜欢像我倾诉,我在一旁安静的听着,不时的给她们提一些建议,于是我们都获得了友谊。

我的同学作文400字9篇

我的同学作文400字9篇

我的同学作文400字我的同学作文400字9篇在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的我的同学作文400字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的同学作文400字9篇1六年级了,我和同学们有幸没有分班。

整整六年的友谊马上就要分开,心里总会有一些小小的不舍。

其中,有一位我最不想分开的,也是和我相处时间最长的——包梦。

我们从很小的时候就认识,碰巧也到了一个班里。

她脸大大的,圆圆的,眼睛小小的,鼻子小小的,嘴巴也小小的。

有着一个肉嘟嘟的肚子。

不知怎的,上了六年级之后我们就很少说话,在面临小升初择校,我们之间产生了一层看不见的隔膜。

我们曾经是最好的伙伴,曾经,我们之间也有些磕磕绊绊,但总会以很好的方式结尾。

可是这次呢?互相也不知是怎么了,总是无从开口,就连每一次打招呼都会有些尴尬,看一眼彼此便低着头走过去,好像陌生人一样。

真的很希望能恢复到从前,那是无忧无虑,根本不用有小升初择校的巨大压力在头上。

不知道她是不是这样呢?还记得小时候向彼此发过誓,要做一辈子的好朋友,考一样的初中,一样的高中,一样的大学……泪水蒙住了我的双眼,眼前一片朦胧。

要问我选择一所好学校还是有一位知心朋友,没有疑问,一定是一位能懂我的朋友。

虽然在当今的社会压力下,只有考上了一所好学校才是王道。

而且人生的路还很长,以后会遇到很多好朋友。

但一位知音却是十分难求的。

其他的如同一些小插曲,没有多久就会离开。

而好朋友会在一起一辈子的。

唉,希望时间真的能修复一切。

我的同学作文400字9篇2上了初中,朋友比小学少了许多,但和初中同学的友谊比小学同学的友谊更深刻。

同学大多数不常在一起玩,但总有那么一个最好的朋友,我们总走在一起,玩在一起,因为我们的趣味相投,而且我觉得他身上有许多值得我学习的地方。

我的同学作文400字左右10篇

我的同学作文400字左右10篇

我的同学作文400字左右10篇我的同学,他有时讨人喜爱,有时却很令人讨厌!下面一起随店铺来欣赏关于“我的同学”的作文吧。

我的同学作文400字左右1:每一个下午,在老师的办公室里,总是有一位眼睛大大的,扎着一条马尾辫的女同学。

站在做作业的同学面前,认真的监督着他们。

她,就是我们班的冯可儿。

冯可儿一直都是数学老师的得力助手。

每一个早上,她都要走到每个数学组长的面前认真的登记同学们的作业完成情况。

可认真了!有一次,李诺轩没交作业,冯可儿知道后,连忙走过来问清楚。

哦!原来,因为昨天的作业太难,而李诺轩的家长不在家,所以李诺轩才没完成作业。

冯可儿听到后,连忙叫李诺轩拿出作业本。

然后,细心地、认真地教导李诺轩。

渐渐的,李诺轩会做作业了。

李诺轩给了冯可儿一个微笑,冯可儿看后也给了李诺轩一个微笑,并拿出一张小纸条,在上面写上了自己家的电话号码,对李诺轩说:“这是我家电话号码,以后你不会的就打电话问我吧。

”冯可儿,你是我们班的骄傲!我的同学作文400字左右2:作者:谷文媛我有一个同学,名叫宋丽。

她扎着一根小辫子,一双大大的眼睛,鼻子挺挺的,嘴巴小得像樱桃。

她喜欢帮助别人。

记得有一次,上体育课,老师让我们立定跳远,我按照老师的规定跳。

一不小心,我往地上一趴,身上弄得脏兮兮的,而且腿上还划破了一大块皮。

宋丽见了,马上跑过来扶我,看我伤得怎么样,还送我到诊所包扎了一下。

我心里很感激她。

宋丽还喜欢看书。

有一次课间休息的时候,她从书包里拿出自己最喜欢看的《格林童话》,津津有味地看了起来。

我跑过去对着她的耳朵大叫一声,可她好像一点儿也没听到,因为看得太入迷了。

直到我拧了一下她的耳朵,她才从书中回过神来。

她真是一个小书虫!因为看的书多,她的作文写得很好,知识也很渊博,是我们班的三好学生。

我喜欢我的这个好同学,真希望从小学到大学我们一直在一个班。

我的同学作文400字左右3:自背上书包,成为一名学生后,我有过很多同学,在这些同学之中,有一个人却使我难忘,尤其是他那金子般的心,使我久久不能忘记。

描写同学作文400字(精选22篇)

描写同学作文400字(精选22篇)

描写同学作文400字在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的描写同学作文400字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

描写同学作文400字篇1我们班的马景泽是个非常有趣的同学。

他长得很可爱。

个子不高,白白胖胖,走起路来一蹦一跳的,就像只小皮球。

他要是和我们班最高最胖的沈放同学站在一起,就更好笑了,活像一大一小两只球。

马景泽特别会“装”可怜。

不管见到谁,他都是眉毛挂成八字形,眼睛向下一垂,两手交叉握在一起,一副胆小怕事的样子。

有一次,同学们在做课间游戏,他静静地站在一边注视着我们,虽然没有开口讲话,眼睛里却发出“哀求”的信号,好像是在说:“求你们了,带我玩吧,行吗?”这可怜样让人看了真不忍拒绝。

还有一次上数学课,他犯了个小错误。

还没等老师批评他,他已经把头埋到了胸口,缩起身子坐在那儿,两手还微微发抖,像只无助的小兔子。

连平时一贯很严肃的王老师看了都不忍心再多说他一句。

别看他整天胆小可怜的样子,偶尔也会有生气发火的时候哦。

一天中午,我正在津津有味地享受着我的午餐,突然听到一声怒吼:“我命令你快到旁边去!”我抬头一看,马景泽正用那圆圆的眼睛瞪着我们班的“调皮大王”呢!只见他握起小手,皱起眉头,小圆脸涨得红通通的,样子可吓人了。

可是,他毕竟还是胆小,再怎么生气也不敢真动手。

他生气的样子比平时更有意思啦!所以,我们有时会故意逗他发急。

看到他双手叉腰,虚张声势的样子,我们笑得更欢了。

马景泽真是一个很有意思的同学。

描写同学作文400字篇2董嘉乐是我的同学,他今年十一岁了,圆圆的脸蛋,像颗大青枣。

有一次,我们一起回家,那时下午三点多,我们都很口渴,炙热的太阳照耀着大地,把水泥地烤的火一样的烫。

突然,我眼睛一亮,看见了地上有一张5元的纸币,静静地躺在那里。

我起了一个念头:我把这钱花了,买瓶冰饮料解解渴。

我的同学作文400字(4篇)

我的同学作文400字(4篇)

我的同学作文400字(精选4篇)我的同学作文400字(精选4篇)在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。

作文的考前须知有许多,你确定会写吗?以下是精心的我的同学作文400字(精选4篇),欢送大家分享。

她是一个品学兼优的学生。

但是她不会骄傲,如果不会的题目不耻下问的请教比她学习成绩差的同学请教。

她有一双明亮的眼睛;她的小巧的鼻子悬在眼睛下面;她的樱桃小嘴能说会道,说起道理来滔滔不绝,答复老师提出的问题总是对答如流;她的瓜子脸小巧玲珑讨人喜爱,她每天总是笑眯眯的看着每一个人;可是——她的头发有些乱。

就比方说:她爱帮助别人,就比方说吧:有些同学老是上课不听讲,但是她每次一听到老师叫她帮那些不认真听讲的人复习,并没有不快乐还很开心,笑眯眯的过去问他们有什么不懂的,并且耐心的讲解,但是有些他们一直听不懂的她也不会不快乐而是举了个例子给他们听,直到他们听懂了为止,她把别人的困难当成自己的困难,把同学的愉快看成自己的幸福。

她还很热爱班集体,就比方说吧:就拿扫地这件事来说吧,她总是一丝不苟的,每次都是星期五的值日,她总是一个缝隙也不会放过,一点灰尘也不放过,连地上有一小片纸屑也逃不过她的火眼金睛。

她总是认认真真地完成老师交给她的每一份工作,而她的身上也有雷锋的团结守纪的大雁精神。

而她总是认定一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。

她总是相信青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。

她总是认为世界上最荣耀的事——劳动。

世界上最体面的人——劳动者。

你们猜她是谁呢?她就是我们班的班长——曾紫琳。

她长着一头乌黑的短发。

两条浓浓的眉毛下有着一双宝石般大的亮眼睛。

扁平的鼻子显得稍微有点翘。

两排整齐洁白的牙齿镶嵌在她那张灵巧的小嘴里。

她的样子给人一种文静之感。

我的同学作文400字(精选40篇)

我的同学作文400字(精选40篇)

我的同学作⽂400字(精选40篇) ⽆论是在学校还是在社会中,⼤家都接触过作⽂吧,根据写作命题的特点,作⽂可以分为命题作⽂和⾮命题作⽂。

怎么写作⽂才能避免踩雷呢?下⾯是⼩编帮⼤家整理的我的同学作⽂400字(精选40篇),仅供参考,希望能够帮助到⼤家。

我的同学作⽂篇1 转眼间,我们来到市⼀中初⼀⼗班已经四天了,我们同学之间也有或多或少地了解。

⼩学同学与初中同学截然不同的。

⼩学的同学个个都活泼开朗,活蹦乱跳,初中同学则个个都很稳重,很⽂静。

其中最突出的就⾮我们的班长吴⽟莫属了。

她长着⼤⼤的眼睛,⾼⾼的⿐梁上架着⼀副似乎很沉的办框眼镜,显得很有学问。

⼜浓⼜密连成⼀线的眉⽑很⾃然的 “坠落”到眼睛上⽅。

长长的眼睫⽑垂下来,伶俐的嘴巴和雪⽩的⽛齿⼀切都搭配地那么⾃然与美妙。

她是个稳重、有责⼈⼼的⼥孩⼉。

该做的事⼀定做好,什么事都追求完美。

开学的第⼀天,是他值⽇。

放了学,我收拾书包,整理了⼀下桌⽃,准备和他⼀起⾛。

可他在打扫卫⽣,我就站在⼀旁。

过了⼀会⼉,同学们都⾛光了,就剩下⼏个在打扫卫⽣的,我对吴⽟说:“吴⽟,⾛吧,家长该等急了!”“没关系,我必须打扫完。

”我⼜不厌其烦地“开导”她“打扫⼲净了,你家很远,再不回家就要挨打了!”“不担⼼,如果我离开了谁来打扫我⼲的区域,万⼀领导来检查怎么办?”我说不过她,只好⼀⼈⾛了。

她就是这样负责,⽐起我⼩学同学来说就是太稳重了,他这样负责任,为同学着想的精神永远可贵。

这就是她,我稳重的同学―――吴⽟。

我的同学作⽂篇2 眨眼间,⼩学的五年时间从我⾝边溜⾛,我迎来了初中⽣活,迎来了新同学、新学校。

可能我们来⾃不同的学校,但是我们这六⼗⼈组成了⼀个团结友爱、积极向上的⼤家庭。

接下来就说说在这两个星期中我认识的新同学吧! 我最熟悉的同学是王秋满,因为他是我的同桌。

他⽪肤很⽩,脑袋释放锤形的,下巴很尖,头顶也尖,中间是⼀个翘翘的⼩⿐⼦,⿐⼦上⽅是⼀双⼤⼤的眼睛,⾻碌碌地转动着。

我的同学作文400字四年级6篇

我的同学作文400字四年级6篇

我的同学作文400字四年级6篇1.我的同学作文400字四年级说起我的同学第一个想到的就是她了。

她扎着一个马尾辫,一双水汪汪的眼睛前架着一副黑色眼镜,有着一张樱桃小嘴。

她那张小嘴有时像吃了蜜一样甜,有时就能气得你火冒三丈。

记得有一次,我和她在微信上聊天。

她给我发了一个她画的画,我说:“你画得挺好呀!画功有长进,我得拜你为大师。

我画的真难看,我给你发图片你看看。

”于是,我把我画的画传了过去。

她对我说:“你画的多好,比我画的好一万倍,我真得跪拜你呀!师父,请受徒儿一拜。

”说完我真的高兴了不少。

心想:今天太阳打西边出来了,平时都是刀子嘴,今天怎么像吃了蜜一样甜。

记得那次,我偶然发现她有咬手指的习惯。

等到下课,我就一边指着她的手指一边说:“做你的手指得有多疼,成天被这位坏主人咬。

”她撅起小嘴对我说:“怎么的?我就喜欢咬手指,它长在我手上,就得听我摆弄。

”又摆出一副搞怪的模样。

我可真是被干败了。

我说了这么一大通,你们一定会猜出这是谁吧?她就是班里的搞怪大王——纪文琪。

2.我的同学作文400字四年级小红是我最要好的同学,今年十一岁,上四年级了。

她扎着一条长长的马尾辫,圆圆的脸蛋,白里透红,一双水汪汪的眼睛,十分可爱。

小红学习好,能写一首漂亮的字,而只乐于助人,是一位好学生。

小红的学习成绩总是在班上名列前茅,她上课非常认真、专心听老师讲课,积极思考问题。

你看,小红坐得多端正啊,一只小手常举着,听得多入神呀!老师常常表扬小红的作业好,正确率高,书写认真,是我们学习的好榜样。

有一次,班上的同学芳芳生病了,好几天没来上学了,落下了许多功课,爱学习的小红决定每天放学后帮芳芳补习功课,小红来到芳芳面前,说:“芳芳,快拿出书来,我帮你地落下的功课补上。

”芳芳听了非常高兴,认认真真地跟小红学。

小红把老师讲授的知识一五一十地讲给芳芳听,讲得那么细致,芳芳非常感动,真诚地说:“小红,谢谢你!你真是一个乐于助人的好同学。

”她们俩你看着我,我看着你,会心地笑了。

作文我的同学400字5篇

作文我的同学400字5篇

作文我的同学400字5篇作文我的同学400字一:我的同学作文400字我的同学作文400字我有一个非常要好的同学,她在每次考试中都能排第一,还在班级里当副班长,样样都好。

她总会去帮助一些困难的同学。

比如,有些同学请假没来上学,来上学时作业写不出她会去帮助完成作业。

仿佛一位老师在教学生一般。

记得有一次,我的作业没有写好,她是语文组长,就要收作业了,我还没有一点头绪,差我一本了,原本以为她去交作业本了,没有等我,可谁也没想到,她竟然放下作业本,向我走来,问我:“好了吗?我要去交了,如果你实在写不出来的话!我可以来教教你!”“谢谢!”她教我说可以怎样写,并给我举了几个例子。

讲完,我有了头绪也构思好了,写得也快,不一会儿,就写好了。

虽然,这只是件小小的事,但这也体现出了她爱学习,爱帮助困难的同学。

她也是我学习的榜样!运动会上,她管理同学,让她们没有半点声音。

在60米跑和垒球比赛中她也名列前茅,如果,班级里有同学伤心,她会跑去安慰她,不再让她哭。

有几个同学吵架,把桌子里的书扔了出来,她也会走上前去捡起来,放在桌子上,并劝阻同学们不要吵。

增进了同学们之间的友谊。

当然,她自己也从不和同学打闹,总是会一本正经地看书!她是我的同学,是样样名列前茅的那个同学。

作文我的同学400字二:我的同学作文400字我们班的"知名人士”我的同学作文400字我们班的"知名人士”我们班的知名人士当然是班长万浩诚了!他不仅学习成绩在班里名列前茅,还参加了许多社团活动,最出色的,还是要数数棋了!“叮叮”下课啦!我与万浩诚向数棋社进发!第一局,万浩诚对“堵人”高手蒋玉涛!一看他那专注的眼神,我就觉得这场比赛难分上下,很精彩。

他一开始就给了对方下马威,让对手防不胜防,他骄傲得哈哈大笑,坚定地说:“你这盘输定了!”还向对方做一个大鬼脸。

“啪!”对方下了一步关键棋“堵死”了他的路。

顿时,万浩诚愁眉苦脸,被对方搞得团团转,这样子太被动了,可他毫不气馁,居然比对方先到达目的地,反败为胜了!我惊呆了。

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描写同学的作文400字
【第1篇】
我的一个同学,他非常耍帅,他就是我们班的“臭美大王”——赖科羽。

有一回,赖科羽突然“啊——”的一声叫起来,我们急忙跑过去看,原来是赖科羽的发型乱了。

赖科羽向周围人借一面镜子。

李子怡把自己的铁制的铅笔盒给赖科羽,铅笔盒的反光勉强让可以看清。

赖科羽用手把头发一根一根地往左掠,弄好头发后,又整理自己的衣服,真是一刻也忙不过来。

虽然赖科羽是我班的“臭美大王”,非常爱耍帅,但是你们无论如何也想不到他会不注意个人卫生。

有一回,老师检查个人卫生,在检查完三组后,欣慰地笑了。

当检查到赖科羽时,老师皱起了眉头。

老师把赖科羽的手往上举,我们都睁大眼睛看。

那尖尖的手指甲,指甲缝里有许多灰黑色的东西,十分恶心,我们都差点吐了。

老师闻了闻赖科羽的头发,几个好奇的同学也跑过去闻,过了一会儿,老师说:“赖科羽,你多久没洗头了。

”赖科羽红着脸说不出话来。

现在再来看看,他平时穿的白球鞋现在都成黑色的了,好像这双球鞋买来就是黑色的。

这就是我班的不注意卫生的“臭美大王”——赖科羽。

我真想告诉他,只有
勤劳的美才是真正的帅。

教师评语:作者抓住赖科羽同学的外貌特征,进行准确的加以刻画,写出了他的心理特点和性格特征。

中心明确。

【第2篇】
他,长得胖胖的,皮肤黑黑的,他就是我们班的“臭美大王”——赖科羽。

他上课时,看起来是那么憨厚老实,可是你绝对想不到,他下课后原形毕露的样子。

有一次班队课上,班主任陈老师问我们什么叫帅,大家你一言我一语,有的男同学说:“长得白叫帅。

”有的说:“长得高,身材好,叫帅。

”还有的说:“学习成绩好叫帅。

”大家议论纷纷,赖科羽坐在座位上一言不发,很安静,还时不时的把头埋得低低的。

下课后,赖科羽慢悠悠的走出座位,冲着我们说:“同学们,看看,我这样才叫帅,不要迷恋哥,哥只是个传说。

”说完,还用五根手指把头发梳了梳,旁边有个同学听见了,走过来说:“就你?哇哦,我们的赖大帅哥,既不高,又不白,身材嘛,不咋地,学习成绩嘛,不怎么好,嗯——鉴定完毕,我们的赖大帅哥真是个十足的大——衰——哥——!”旁边的一个女同学被逗得“咯咯”直笑,
我们也几乎笑掉了大牙,赖科羽也无奈的跟着我们笑了笑,他一边笑,还一边眯起他那小的不能再小的眼睛。

“叮铃铃”上课铃声响了,同学们急匆匆的跑进教室,赖科羽摇晃着他那肚子,慢悠悠地走回他的座位。

你说说,赖科羽是不是我们班名副其实的“臭美大王”啊?
教师评语:小作者运用了对比的手法,将赖科羽同学上课和下课做对比,还用了“衰哥”来形容他,写出了他“臭美”的性格。

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