幼儿园大班清明节创意活动方案

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幼儿园大班清明节创意活动方案(通用5篇)

幼儿园大班清明节创意活动方案(通用5篇)

幼儿园大班清明节创意活动方案(通用5篇)幼儿园大班清明节创意篇1活动时间:21年4月日活动名称:清明节活动目的:1.了解清明节的来历,知道清明节的日子及习俗。

2.知道尊重长辈、怀念先祖。

3.懂得珍惜今天的幸福生活。

活动准备:PPT活动过程:(一)古诗引入主题教师:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

小朋友你们知道几月几日清明节吗?(二)讲述清明节的由来教师介绍清明节的由来。

清明节又叫踏青节,在仲春与暮春之交。

是中国传统节日,也是最重要的祭祀节日之一,是祭祖和扫墓的日子。

(三)观看图片及视频教师出示事先准备好的PPT课件,观看人民英雄纪念碑画面,了解清明节怀念先祖的视频。

(四)介绍习俗教师:清明节这天有很多的习俗,在清明节这天我们可以和爸爸妈妈一起去踏青、荡秋千、打马球、放风筝、植树等。

教师:在饮食方面也有相应的习俗,吃冷食、吃鸡蛋等。

幼儿园大班清明节创意活动方案篇2活动目标:1、理解加号、减号、等号的含义。

2、学习5以内的加法。

活动准备:1、5以内加法题卡,加号、减号、等好卡片,动物卡片等。

2、教室的地上画一个圈。

活动过程:介绍新朋友:1、教师出示"+"、"-"、"="符号。

"+"表示一个数与另一个数合起来。

教师示意:两个幼儿分别站在教师左右两边,"+"表示两个幼儿分从教师的左右两边走到一起并拥抱。

"-"表示原来的总数中去掉一个数。

教师示意:拥抱在一起的两个幼儿,走掉一位。

"="表示它两边的数量相等。

教师示意:教师的左右手分别挽着两个幼儿。

2、学习加法:教师在黑板上演示加法题。

--"河里本来有2只小鸭,这时游来了1只小鸭,现在河里有几只小鸭?"教师演示算式。

--"原来的2只小鸭用数字2表示;游来了1只小鸭用数字1表示;现在河里有几只小鸭?在数字2和数字1之间用'+',表示着两个数字合起来,2+1=3。

大班教案《清明节》

大班教案《清明节》

大班教案《清明节》大班教案《清明节》(精选34篇)大班教案《清明节》篇1活动目的:1、通过历史事件、历史人物,使幼儿了解清明节的来历和基本风俗。

2、让幼儿了解各种文明祭扫的方式,理解生命的意义,珍惜今天的幸福生活。

3、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

4、让幼儿知道节日的时间。

活动准备:对清明节有初步认识、音乐、有关清明的图片活动过程:1、播放轻音乐,师幼齐念古诗《清明》。

师:你知道这首诗写的关于什么节日的事情吗?你知道清明是怎样来的吗?2、讲介之推的故事——即清明节的来历。

3、教师小结:让幼儿知道寒食节的第二天是清明节,清明节是我国传统的给烈士扫墓的日子。

教师:每年4月4日、5日或6日是清明节,它是我国农历二十四个节气中的'一个,又是传统的扫墓日子,为了纪念革命先烈和死去的亲人,人们往往在这一天扫墓。

请幼儿观看有关清明节习俗的图片。

4、互动猜想环节:人们是怎样过清明节的?(吃青团、扫墓、踏青)教师讲解:扫墓为什么要选择清明呢?1)清明时节气候转暖,雨水增多,草木蔓生,陵园墓地不免要荒芜,需要整理;2)清明前后,山青水秀,桃红柳绿,人们借此大好春光,出去郊游;3)为怀念古人介之推,而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。

5、一起品尝青团,结束活动。

大班教案《清明节》篇2大班活动安排:清明活动目标:1、初步了解清明节的来历,知道清明节的日子及习俗。

2、通过活动感受体验哀思的情绪。

3、敬仰怀念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

4、愿意积极参加活动。

5、感受节日的气氛。

活动准备:课前与家长联系好参与本活动,电脑课件,实物:各种图案的彩蛋、每幼儿一个熟鸡蛋,彩笔、帖纸、橡皮泥、剪刀、胶水等活动过程:一、用古诗导入活动内容:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

(清明)小朋友你们知道几月几日清明节吗?(4月5日清明节)二、教师讲述清明节的由来。

三、课件:(1)边放课件教师边讲述,让幼儿了解老革命烈士的先进光荣事迹。

幼儿园大班组清明节外出活动方案

幼儿园大班组清明节外出活动方案

《幼儿园大班组清明节外出活动方案》
小朋友们,清明节就要到啦,我们大班的小朋友要一起出去玩耍哦!老师给大家准备了一个特别有趣的活动方案,快来看看吧!
我们会在一个阳光明媚的早上出发。

小朋友们要穿上舒服的衣服和鞋子,带上自己的小水壶。

到了目的地,我们先一起去参观烈士陵园。

老师会给大家讲那些勇敢的英雄们的故事,让我们知道他们为了保护我们做出了多大的牺牲。

就像小红军战士为了送信,不怕困难跑了很远很远的路。

参观完烈士陵园,我们要去郊外踏青。

小朋友们可以看看春天的花草树木,摸摸嫩绿的叶子,闻闻花香。

说不定还能看到小蝴蝶在花丛中跳舞呢。

接下来,我们会一起放风筝。

大家可以在风筝上画上自己喜欢的图案,比如可爱的小兔子、漂亮的花朵。

然后把风筝放飞到蓝蓝的天空中,看着它们飞得高高的。

玩累了,我们就坐下来野餐。

小朋友们可以分享自己带来的好吃的零食。

想象一下,大家围坐在一起,边吃边聊天,多开心呀!
吃完美味的食物,我们要一起玩“寻找春天的宝藏”的游戏。

老师会在周围藏一些小纸条,上面写着春天的小秘密,小朋友们要去找找看。

活动的最后,我们要一起拍一张大合照,记录这美好的一天。

在整个活动中,老师会一直陪着大家,小朋友们也要互相帮助,牵好小手,不要走丢哦。

比如上次出去活动,有个小朋友不小心摔倒了,其他小朋友马上跑过去把他
扶起来,大家真是太棒啦!
小朋友们,让我们一起期待这次清明节的外出活动吧,相信一定会非常有趣!。

幼儿园大班清明节主题班会教案(通用10篇)

幼儿园大班清明节主题班会教案(通用10篇)

幼儿园大班清明节主题班会教案(通用10篇)作为一名专为他人授业解惑的人民教师,时常要开展教案准备工作,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。

教案应该怎么写才好呢?以下是小编精心整理的幼儿园大班清明节主题班会教案(通用10篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园大班清明节主题班会教案1活动目的:1、通过这次主题班会,希望学生作为一个炎黄子孙能全面正确的了解清明节,深切感受清明节的文化内涵,积极的过一个有意义的清明节。

2、通过这次主题班会引导学生了解中华民俗、风情和传统美德。

继承先烈遗志,发扬革命精神,珍惜现在的美好生活。

3、使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识,增强学生的防火安全防范意识,提高学生的自护自救能力,减少火灾难事故的发生。

活动过程:一、活动导入1、同学们,有一首诗想必大家都很熟悉,清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

2、杜牧的这首诗提到了我国一个很重要的传统节日--清明节。

清明,既是我国的二十四节气之一,又是我国最重要的祭祀节日。

3、清明节至今已有两千五百多年的历史了。

每年的清明,人们都会从五湖四海纷纷赶到自己先人的陵墓前,洒下一壶热酒,聊表思念之情,也会在烈士墓前,献上一束鲜花,表达对先烈的感激之情。

4、我国为清明节特别设定了假期,表示对节日的重视,不久前,清明节被列入非物质文化遗产。

下周我们将迎来今年的清明节,让我们一起更深入地了解它,争取在节日里过的更有意义。

二、清明节知识咱们班里有很多小研究员呢,他们搜集了清明节习俗的资料,大家一起来听一听。

1、清明节要荡秋千。

2、清明要踢蹴鞠。

3、清明一定要去踏青。

4、清明也要放风筝哦。

幼儿园大班清明节主题班会教案2主题:清明节祭祀,交通、消防、防传染病、防食物中毒及自身安全防范。

目的:对学生进行清明节祭祀交通、防火安全教育,提高学生安全意识,保证清明祭祀活动安全顺利进行。

内容:清明节是中华民族缅怀先人、祭祀祖先的传统节日。

清明节大班主题活动方案(精选16篇)

清明节大班主题活动方案(精选16篇)

清明节大班主题活动方案(精选16篇)清明节大班主题篇1活动目标:1、能用连贯的语句讲述自己清明节去哪里玩了,初步了解清明节的民俗习惯。

2、知道清明节是纪念先人的日子,大家都会去给祖先扫墓的,也是出游踏青的好机会。

活动准备:青团,图片PPT(小朋友旅游的录像或照片)。

活动过程:1、4月_日清明节——4月_日我们都休息在家,你知道为什么要放假吗?(因为过清明节)——遇到节日就要放假,你还知道些什么节日呢?这些节日我们都可以做些什么?(将幼儿知道的节日用图示表示出来,分享对节日的了解)——原来我们要过这么多的节日,分一分哪些是我们中国特有的节日,哪些是外国人也过的节日?(幼儿将节日图示进行分类) ——形成概念:中国节日、世界节日——清明节是中国节日还是世界节日呢?为什么?(继续分清中国节日和世界节日的区别)2、清明节你去了哪里——清明节你和爸爸妈妈都干了些什么?(回忆节日过程)——看PPT你们猜猜这个小朋友清明节去了哪里?都干了些什么?——分享与交流:你去上过坟吗?记得是上谁的的坟?你们都做了些什么事情?(初步知道清明节是用来纪念先人的节日)——清明节除了纪念先人,你还可以做些什么?(交流照片,分享春天的各种活动,让幼儿感知春天是踏青的时候)3、清明节的食物——清明节我们还可以吃一种好吃的节日食物,知道是什么吗?(幼儿自由讲述不给予正确答案)——请在食物图片中寻找出清明节的节日食物(说说食物的名称及为什么它是清明节节日食物,幼儿自由讲述依然不给予正确答案) ——(出示遮盖的食物):用感官体验一下食物的外形、软硬程度、香味……——品尝青团,知道青团是清明节的食物。

清明节大班主题活动方案篇2活动准备:1、幼儿每人制作一朵小红花送给妈妈;活动过程:一、引起兴趣:小朋友,你们知道今天是什么节日吗?(“三八”国际妇女节)二、庆祝节日:1、今天妈妈过节,我们给妈妈说一句祝贺的话好吗?(分组讨论)2、给妈妈送花,拥抱妈妈,亲亲妈妈,给妈妈说一句祝贺的话.3、唱儿歌:“世上只有妈妈好”.表达爱妈妈的美好情感.4、给妈妈表演节目:(1)唱英语歌;(2)讲故事;5、幼儿放学回家做一些力所能及的家务活动,以减轻妈妈的负担.6、节日期间,对自己周围的亲人、老师们说一句发自内心的感恩语、.三、活动结束。

2024年幼儿园清明节半日活动方案

2024年幼儿园清明节半日活动方案

2024年幼儿园清明节半日活动方案清明节是中国传统的重要节日之一,也是中国人民祭祖扫墓的日子。

为了在幼儿园中让孩子们了解并传承中华民族的优秀传统文化,培养孩子们的爱国情感和文化修养,我们特别设计了2023年幼儿园清明节半日活动方案。

以下是具体内容:活动主题:追溯清明,缅怀先祖活动目标:1.了解清明节的由来和传统习俗2.培养孩子们尊敬、传承中华传统文化的意识3.引导孩子们学会表达对亲人的思念之情活动时间:上午9点至11点半活动地点:幼儿园大厅、户外墓地活动准备:1.准备好活动所需的物品:鲜花、纸、墨、笔、烛台、祭品、桌椅等2.组织好清明节相关的背景知识和故事活动流程:9:00-9:15:集合及活动准备孩子们在老师的带领下,整齐地集合在幼儿园大厅,老师向孩子们简要介绍清明节的由来和意义,引发孩子们的兴趣和好奇心。

9:15-9:30:清明节起源及传统习俗讲解老师用简单易懂的语言,向孩子们介绍清明节起源和传统习俗,比如扫墓、插柳、踏青等。

同时,通过图片、视频等多媒体形式给予孩子们直观感受,增加活动的趣味性。

9:30-9:45:清明节猜谜游戏组织孩子们参与清明猜谜游戏,在提供几个与清明节相关的神秘成语或俗语后,看孩子们能否猜出其正确的解释。

以小组竞赛的形式进行,增加互动性和趣味性。

9:45-10:00:清明节手工制作提前准备好纸、墨、笔等工具,组织孩子们进行中国画的体验和制作,让孩子们感受中国传统文化的魅力,并将制作好的作品用于后续活动环节。

10:00-10:20:墓地祭祖活动带领孩子们到幼儿园附近的墓地,向先辈祭拜。

在墓地安静的环境中,老师讲述先辈的事迹和故事,引导孩子们思考和表达对亲人的思念之情。

孩子们可跟随老师一起向祖先献花,同时也能感受到中华传统尊敬祖先的精神。

10:20-10:30:悼词朗诵在墓地祭祖活动结束后,老师指导孩子们一起背诵悼词,以表达对逝去亲人的思念之情。

每个孩子都有机会上台朗诵自己的悼词,鼓励孩子们勇敢表达自己的情感。

2024年大班清明节活动方案

2024年大班清明节活动方案

2024年大班清明节活动方案一、活动目标:1. 传承中华传统文化,增强学生对清明节的认识和了解;2. 培养学生的爱国情怀和历史责任感;3. 提升学生的团队协作能力和创造力;4. 促进学生身心健康发展。

二、活动内容:1. 清明祭祖活动:组织学生前往当地的烈士陵园或公墓,向先烈敬献花圈并默哀致敬,让学生深刻感受到先烈为国家和民族做出的贡献,激发学生爱国情感。

2. 清明文化讲座:邀请专家学者或老师进行清明文化方面的讲座,让学生了解清明节的由来、传统习俗和意义,增加对传统文化的认知。

3. 清明祭扫手工制作:组织学生进行清明传统文化手工制作,如编簪花、插柳枝、扎绿绳等,让学生亲手制作自己的祭祀用品,并了解其寓意。

4. 清明诗词朗诵比赛:组织学生进行清明诗词朗诵比赛,在比赛中展示学生的朗诵才华和对诗词的理解。

同时,通过学习和朗诵经典诗词,让学生感受到中国传统文化的魅力。

5. 清明习俗游戏:设计一些与清明习俗相关的游戏,如插柳枝、踏青、放风筝等,让学生在游戏中了解和体验到清明节的传统习俗,增强学生的团队协作能力和创造力。

6. 清明茶会:组织学生进行清明茶会活动,学习和品尝传统清明节的茶饮,如寿桃、青团等。

通过品尝传统食品,让学生更深入地了解和体验传统文化。

7. 清明文化展览:学校设立清明文化展览区域,学生可以自愿参加展览,展示自己关于清明节的作品,如书法、绘画、手工制作等,增加学生对清明节的了解和参与度。

8. 清明节祈福活动:在学校或社区内开展清明节祈福活动,组织学生写下祝福或感恩的话语,放飞孔明灯,向天空寄托对逝去亲人的思念和祝福。

同时,举行神秘的“祈福迷宫”活动,让学生在迷宫中通过解谜和完成任务,增加趣味性和互动性。

9. 清明文化体验课程:开设清明课程,学生可以选择自己喜欢的清明传统文化活动进行体验,如亲手制作祭祀用品、学习清明习俗、进行诗词朗诵等。

通过体验课程,增加学生对传统文化的理解和兴趣。

三、活动安排:1. 活动时间:清明节前一周进行,为期一周。

大班清明节教案(精选14篇)

大班清明节教案(精选14篇)

大班清明节教案(精选14篇)作为一位兢兢业业的人民教师,常常要根据教学需要编写教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。

那么优秀的教案是什么样的呢?以下是小编为大家整理的大班清明节教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

大班清明节教案1活动目标:1.简单了解清明节的由来和传统习俗,乐于参与清明节的活动。

2.初步体验怀念先祖、怀念革命烈士的情感。

活动重点:简单了解清明节的由来和习俗。

活动难点:体验感受清明的气氛,懂得怀念先祖与革命烈士。

活动过程:一、开始部分古诗导入:《清明》师:这首古诗里藏着一个节日,你们知道是什么节日吗?二、基本部分。

1、幼儿通过视频、图片等形式了解清明节的由来和习俗,并能够简单讲述。

师:为什么会有清明节这个节日呢?清明节是怎么来的?清明节到了,都有哪些习俗呢?幼儿自由讲述。

教师播放清明节由来的视频,幼儿观看。

2、交流:师:清明节是什么时候?为什么会有清明节呢?在清明节这天我们都要做些什么?(根据幼儿回答教师出示相应图片。

)3、引导幼儿初步体验怀念先祖,怀念革命烈士的情感。

(1)出示扫墓图片。

师:瞧!他们在干什么?为什么要去扫墓呢?小结:每年清明前后,为了表达对已经去世的亲人的怀念,我们都会去他的墓前祭拜,表达哀思。

(2)出示革命烈士陵园扫墓图片。

三、结束部分教师播放关于"革命烈士"的事迹,请幼儿观看,引导幼儿了解"烈士":董存瑞、黄继光、消防英雄等。

大班清明节教案2活动目的:1、了解清明节的来历,知道清明节的日子及习俗,乐于参与清明节的活动。

2、初步了解家族中人与人之间的亲属关系,怀念先祖、尊重长辈等。

3、敬仰怀念烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

4、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

5、参与节日游戏。

活动准备:课前与家长联系好参与本活动,电脑课件,实物:各种图案的彩蛋、每幼儿一个熟鸡蛋,彩笔、帖纸、橡皮泥、剪刀、胶水等。

活动过程:1、用古诗导入活动内容:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

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幼儿园大班清明节创意活动方案
幼儿园教育的内容是广泛的、启蒙性的,可按照幼儿学习活动的范畴相对划分为健康、社会、科学、语言、艺术等五个方面,还可按其它方式作不同的划分。

下面是WTT给大家整理的幼儿园大班清明节创意活动方案,欢迎大家借鉴与参考,肯定对大家有所帮助。

幼儿园大班清明节创意活动方案1
活动目的:
1、了解清明节的来历,知道清明节的日子及习俗,乐于参与清明节的活动。

2、初步了解家族中人与人之间的亲属关系,怀念先祖、尊重长辈等。

3、敬仰怀念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

活动准备:课前与家长联系好参与本活动,电脑课件,实物:各种图案的彩蛋、每幼儿一个熟鸡蛋,彩笔、帖纸、橡皮泥、剪刀、胶水等
活动过程:
1、用古诗导入活动内容:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

(清明)小朋友你们知道几月几日清明节吗?(4月日清明节)
2、教师讲述清明节的由来。

3、课件:边放课件教师边讲述,让幼儿了解老革命烈士的先进光荣事迹。

4、(1)出示人民英雄纪念碑的课件同时播放树立纪念碑的录音,教师讲述:为了让后人永远记住、永远怀念这些革命英雄,并在20年3月30日在广场树立了《人民英雄纪念碑》。

(2)现代英雄:抗洪救灾、抢险救火、保卫国家生命财产等等许多现代英雄也献出了生命。

5、观看课件:老师带孩子们扫墓的画面。

6、放哀乐、人民英雄纪念碑画面,请家长与幼儿起立,向英雄们行礼、默哀,表示怀念。

7、与幼儿交谈:清明节有那些习俗?
运动习俗:踏青、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等。

饮食习俗:吃冷食、吃鸡蛋等。

8、出示彩蛋请幼儿观察与自己带来的鸡蛋有什么不同?用什么制作的?
9、放彩蛋图片引起幼儿的好奇心及制作兴趣。

10、幼儿与家长共同制作彩蛋(方法形式不限,画画、涂色、剪纸粘贴、橡皮泥制作小动物等)。

11、玩鸡蛋:请幼儿发挥想象力用鸡蛋作出多种玩法(滚、转、抛、立、碰鸡蛋等),幼儿比赛看谁的玩法多。

12、幼儿到台前展示自己的作品,并用完整的语言讲述自己的作品。

最后请幼儿把彩蛋给其他班的小朋友欣赏并与朋友们一起玩,在音乐伴奏下走出活动室。

幼儿园大班清明节创意活动方案2
活动时间:21年4月日
活动名称:清明节
活动目的:
1.了解清明节的来历,知道清明节的日子及习俗。

2.知道尊重长辈、怀念先祖。

3.懂得珍惜今天的幸福生活。

活动准备:PPT课件
活动过程:
(一)古诗引入主题
教师:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

小朋友你们知道几月几日清明节吗?
(二)讲述清明节的由来
教师介绍清明节的由来。

清明节又叫踏青节,在仲春与暮春之交。

是中国传统节日,也是最重要的祭祀节日之一,是祭祖和扫墓的日子。

(三)观看图片及视频
教师出示事先准备好的PPT课件,观看人民英雄纪念碑画面,了解清明节怀念先祖的视频。

(四)介绍习俗
教师:清明节这天有很多的习俗,在清明节这天我们可以和爸爸妈妈一起去踏青、荡秋千、打马球、放风筝、植树等。

教师:在饮食方面也有相应的习俗,吃冷食、吃鸡蛋等。

幼儿园大班清明节创意活动方案3
活动目标:
1、引导幼儿结合自己的生活经验,与同伴共同制定清明节春游计划,尝试安排自己的活动。

2、在协商、讨论、分工等过程中提高同伴间的相互合作能力。

感受集体生活的乐趣,培养集体意识、集体观念。

3、让幼儿感知大自然因受季节更替的影响产生的变化。

4、在春游中感受到家乡美,增强幼儿的环境保护意识。

活动准备:
准备风筝、线、纸巾、水、方便袋。

活动过程与指导:
一、讨论制定小朋友自己的春游计划:
1、“以往我们去春游总是老师为我们做准备,现在我们长大了,想不想为自己制定一份旅游计划?”
2、老师和大家一起把旅游的时间、游览的内容已经做了安排,想一想除了这些,我们还应该做些什么准备呢?
3、你认为我们的旅行包里应该带点什么东西呢?哪些是我们必须要带的?哪些东西不大适合带的?我们去春游是一次集体活动,那么你认为我们应该遵守些什么规则呢?
我这里由一张春游统计表。

看看有什么物品。

1)、认识标签:(零食、饮料、水果、日用品等)
2)、物品统计,数字比大小,什么最多?什么最少。

如:零食有多少个?饮料有多少瓶?,哪个多,哪个少?
3)、集体讨论;什么东西可带可不带。

为什么?
4)、讨论为什么带一只塑料袋。

结合环保谈一谈带塑料袋的用处。

如:可以把吃剩的垃圾放在袋里。

1)观察幼儿分工情况。

2)鼓励幼儿可以去问问别的小朋友或老师。

3)有什么困难可以请老师帮忙。

4)教师把幼儿制定内容进行记录和归类;大家一起为计划书出主意。

二、讨论老师的春游计划:
1、对幼儿进行安全教育:事先对学生进行行走安全、游览安全、活动安全方面的教育以及保护环境的教育。

(路途中老师随机为幼儿讲解交通安全知识)
三、交流分享:
每组派出代表交流各自小组讨论的内容,其他幼儿可以补充或提问(要求安静倾听、有序提问)。

幼儿园大班清明节创意活动方案4
活动目的:
清明节快到了,为了开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然、感受生活,让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要,增强环保意识。

活动地点:到海底世界公园:参观海洋馆、观看海豹、海狮表演,到科普天地、儿童乐园游戏
活动准备:
1、校车3台:8:20从幼儿园出发
2、幼儿及教师午餐共190份:一小瓶矿泉水、香蕉一个,2块方包、2个鸡蛋、火腿一根。

安全保障措施:
1、加强管理和监督措施。

保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。

班主任是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作,教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。

保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。

除此以外,各班级增配行政人员,保障出游的安全工作。

2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、保健医生携带好急救用品。

以防幼儿突发事情。

4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

5、全体幼儿必须穿好校服,背好书包。

6、参观活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。

上、下车有序。

在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。

7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

活动程序:
7:30——8:00幼儿早餐
8:00——8:20幼儿活动前准备
8:20——准时出发
9:20——10:30参观海洋馆,观看表演
10:30——11:00幼儿午餐
11:10——返园准备工作,清点物品及人数
幼儿园大班清明节创意活动方案5
一、活动目的
利用清明节扫墓的契机,进行革命传统教育,继承先烈遗志,珍惜幸福生活,争做文明幼儿。

通过本次活动培养孩子们的爱国情怀,发奋学习的精神,使幼儿受到爱家乡、爱祖国的教育。

二、活动地点:烈士陵园
三、活动时间:2021年4月日上午
四、参加人员
活动对象:大班年级
外出人员配备:
1、每班2名教师、1名保育员、1名行政人员、1名实习生
2、校医随行,带好药箱
3、2名保安护送幼儿至亭林公园后返回学校
五、活动准备
话筒、花圈、录音机、人手一朵小白花
六、活动程序
1、全体师生步行前往烈士陵园
2、仪式开始
主持人清明扫墓致辞
小朋友们!你们知道现在我们站在哪里吗?(烈士陵园)
你们看,这块高大的石碑上写着“革命烈士永垂不朽”,在这块石碑后面安歇的烈士(介绍一下烈士),他们虽然离开了我们,但是他们的贡献永远被我们所铭记,他们的精神永远激励着我们,他们的灵魂永垂不朽!而将来,建设、保卫祖国和家乡的重任就落到了我们小朋友的身上,等你们长大了能不能把我们的国家建设得更加繁荣、富强!每个小朋友都很有志气,只要我们从小努力学好本领,长大了一定能成为一个有用的人,是不是?
3、幼儿代表献花圈
为了表示对烈士们的崇敬与怀念,每年的清明节期间,我们都要来烈士陵园扫墓,今天我们幼儿园的大班年级组的老师小朋友聚集在这里缅怀革命烈士,下面,请小朋友代表敬献花圈。

4、默哀3分钟
让我们一起向革命烈士表示由衷的致敬,全体默哀3分钟。

礼毕!我们小朋友还亲手做了礼物要送给烈士们,下面请老师和小朋友依次献花。

5、近前瞻仰纪念碑、参观烈士塔、敬献小白花
6、清明扫墓活动结束,集合队伍
七、注意事项
①穿着整洁,行为大方。

②不准在烈士纪念碑下嬉戏打闹。

③要以崇敬的心情参加活动,了解烈士事迹。

④讲卫生,不准在烈士陵园里乱吃零食,乱丢垃圾。

⑤不要乱跑,不破坏绿荫草地。

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