部编八年级下册《道德与法治》的知识点归纳

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部编版道德与法治八年级下册核心知识点整理

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八年级下核心知识点1、国家性质:人民民主专政的社会主义国家2、宪法的基本原则:我国是社会主义国家,一切国家权力属于人民;3、宪法的原则:一切权力属于人民、尊重和保障人权4、人权的实质内容和目标:是人自由平等的生存和发展5、国家立法活动的基本要求:尊重和保障人权。

6、宪法的核心价值追求:规范国家权力运行以保障公民权利7、我国国家机构实行的原则:民主集中制8、宪法的性质:宪法是党和人民意志的集中体现,是国家的根本法。

9、宪法的内容:宪法规定了国家生活中的最根本、最重要的问题(国家性质、根本任务、根本制度、公民的基本权利和义务、国家机构的组织及其职权)10、宪法是法制统一的基础,是中国特色社会主义法律体系的核心。

11、依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,法治是治国理政的基本方式。

12坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法治政首先要坚持依宪执政。

13意义(教育为个人人生幸福奠定基础,利为人类文明传递薪火,成就民族和国家的未来。

)文化权利(包括科学研究、文学艺术创作、其他文化活动)其他权利平等权宗教信仰自由妇女等特定人群受特殊保障14.我国宪法规定,任何公民,非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定,并由公安机关执行,不受逮捕。

15.公民维护权利的途径和方式:协商;调解;仲裁;诉讼16.公民的基本义务:遵守宪法和法律、维护国家利益、依法服兵役、依法纳税等。

17.基本经济制度为人民当家作主奠定了坚实的物质基础。

18.我国多党合作的基本方针是:长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。

19.公民参与管理国家和管理社会的基础:行使选举权和被选举权。

20.社会主义经济制度的基础:生产资料公有制。

21.社会稳定和进步的重要基础:公平。

22我国的根本制度:社会主义制度。

23.我国的根本政治制度:人民代表大会制度。

24.人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是实现人民当家作主、管理国家的根本途径和有效形式。

25、人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排。

部编人教版八年级《道德与法治》下册全册复习笔记

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第一单元坚持宪法至上第一课维护宪法权威1、我国宪法的基本原则是什么?答:我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。

这是我国宪法的基本原则。

2、我国宪法的哪些规定保障了“一切权力属于人民”的宪法原则得以实现?答:(1)宪法确认我国的国家性质,明确人民当家作主的地位。

(2)宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。

(3)宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。

(4)宪法规定广泛的公民基本权利,并规定实现公民基本权利的保障措施。

(5)宪法还规定国家武装力量属于人民。

3、人权的实质内容和目标是什么?答:人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。

4、尊重和保障人权成为我国宪法原则,对各级国家机关有什么要求?答:尊重和保障人权成为我国的宪法原则,它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念,加强人权法治保障,保证人民依法享有广泛权利和自由。

5、在我国享有人权的主体有哪些?受宪法保护的人权内容有哪些?答:(1)主体:在我国,人权的主体非常广泛,既包括我国公民,也包括外国人等。

不仅保护个人,也保护群体。

(2)内容:宪法保护的人权内容也很广泛,既包括平等权和人身权利、政治权利,也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会文化方面的权利。

6、国家如何做到尊重和保障人权?答:(1)尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。

我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利,法律进一步明确了公民享有的各项具体权利,规定了侵害权利的法律责任。

(2)行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识,做到严格规范公正文明执法,坚持依宪施政、依法行政、简政放权(3)审判机关,检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权,保护公民的各项合法权益。

(4)国家加强法治宣传教育,弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化,增强全民法治观念,形成全民守法的氛围和习惯,努力将人权理想变成现实。

部编版八年级下册道德与法治知识点

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八年级下道德与法治知识要点复习第一单元坚持宪法至上第一课维护宪法权威1.我国宪法的基本原则是什么?我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。

2.我国宪法如何体现“国家一切权力属于人民”这一基本原则的?①宪法确认国家性质,明确人民当家作主的地位。

②宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。

③宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。

④宪法规定广泛的公民基本权利,并规定实现公民基本权利实现的保障措施。

⑤宪法规定国家的武装力量属于人民。

3.怎样尊重和保障人权?①尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。

②行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识。

③审批机关、检察机关要独立行使审判权和检察权,保护公民的各项合法权益。

④国家要加强法治宣传教育。

4.宪法是怎样组织国家机构的?①人民代表大会是我国的权力机关,国家的行政机关、审判机关、检察机关、监察机关等都是由人民代表大会产生的,对其负责,受其监督。

②宪法授予国家机构特定的职权,国家机构依据宪法行使职权。

③国家机构实行民主集中制的原则。

5.为什么要规范权力运行?①权力是把双刃剑,用得好造福于民,用不好滋生腐败,贻害无穷。

②规范国家权力运行,以保障公民权利的实现,这是宪法的核心价值追求。

6.怎样规范权力运行?/国家机关如何正确行使权力?①让人民监督权力,把权力关进制度的笼子里。

②国家机关及其工作人员要做到:法定职责必须为,法无授权不可为,程序合法。

第二课保障宪法实施1.为什么说宪法是根本活动准则?①宪法是人民意志的集中体现,是国家的根本法;②宪法是一切组织和个人的根本活动准则;③执政党必须以宪法为根本活动准则。

2.在国家法律体系中,宪法与其他法律有哪些不同?①内容:宪法所规定的内容具有全局性、根本性特点,其他法律规定的是一般性,某一方面的问题。

②宪法具有最高的法律效力。

③宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。

部编版八年级下册道德与法治全册知识点

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八年级下册知识点第一单元坚持宪法至上1.我国宪法的基本原则:我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。

2.宪法的地位。

①宪法是公民权利的保障书②宪法是治国安邦的总章程③宪法是党和人民意志的集中体现④宪法是一切组织和个人的根本活动准则。

⑤宪法是国家的根本法。

3.我国人民行使国家权利的基本途径和形式:人民代表大会。

4.人权的实质内容和目标:人自由平等地生存和发展。

5.为什么要尊重和保障人权?①尊重和保障人权宪法原则;②尊重和保障人权是立法活动的基本要求。

6.国家如何做到尊重和保障人权?①立法方面:规定权利和侵权责任。

②行政方面:坚持依宪施政、依法行政。

③司法方面:独立行使职权,保护公民的合法权益。

④宣传方面:加强法治宣传教育,形成全民守法氛围。

7.我国国家机构实行的原则:民主集中制原则。

8.我国的权力机关:人民代表大会,包括地方各级人民代表大会和全国人民代表大会。

9.我国的最高权力机关:全国人民代表大会。

10.我国宪法是如何规范权力运行的?①国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。

(限定权力范围)②人民通过宪法和法律将国家权力授予国家机关。

(规范职权的行使)③国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。

(规定行使程序)④国家权力的行使不能任性,法定职责必须为,法无授权不可为。

(行使权力不能任性)11.坚持依法治国,首先要坚持依宪治国;12.坚持依法执政,首先要坚持依宪执政。

13.为什么说宪法是国家的根本大法?①宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性,根本性的问题。

②宪法具有最高的法律效力。

③宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。

④宪法是国家法制统一的基础。

14.宪法和其他法律的关系:①宪法是其他法律的立法基础和立法依据。

②宪法是“母法”,其他法律是“子法”。

③宪法是中国特设社会主义法治体系的核心。

15.宪法监督的方式和途径:①人大监督。

②公民监督。

16.增强国家公职人员宪法意识的途径:①设立国家宪法日(12月4日)②建立宪法宣誓制度。

部编人教版八年级下册道德与法治必考知识点

部编人教版八年级下册道德与法治必考知识点

部编人教版八年级下册道德与法治必考知识点(第一单元坚持宪法至上)1.宪法是公民权利的保障书,是治国安邦的总章程,是国家的根本法。

2.我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民,这是宪法的基本原则。

3.我国国家性质:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

4.我国经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制。

5.广大人民通过人民代表大会行使国家权力。

6.我们要积极依法积极参与国家政治生活,担当起国家主人应尽的责任。

7.人权的实质内容和目标是人自由、平等的生存和发展。

8.尊重和保障人权成为我国的宪法原则,它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念,加强人权法治保障,保证人民依法享受广泛的权利和自由。

9.审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定,独立行使审判权、检察权,保护公民的各项权益。

10.国家机构依据宪法行使权力,以实现和维护人民的根本利益。

11.国家机构实行民主集中制的原则。

12.任何国家机关、社会组织和个人都没有超越宪法的权力。

13.规范国家权力运行以保障公民权利,是宪法的核心价值追求。

14.国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使,不能超越权限行使权力,也不能滥用权力。

15.对国家机关及其工作人员来说,权力就是责任,责任就要担当,必须依法行使权力,履行职责,不得懈怠推诿。

16.国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。

17.国家权力的行使不可任性,法定职责必须为,法无授权不可为。

18.宪法是一切组织和个人的根本活动准则,中国共产党作为执政党必须以宪法为根本活动准则。

19.中国共产党坚持把依法治国作为党领导人民治理国家的基本方略,把法治作为治国理政的基本方式,坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政。

党既领导人民制定宪法法律,也领导人民执行宪法法律,做到党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。

20.宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。

部编版道德与法律八年级下册全册复习资料

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部编版道德与法律八年级下册全册复习资

第一单元:我与国家
基本概念
- 国家的定义:国家是一个有人口、有固定领土、有政权的独立主权的社会集团。

- 国家的特征:国土、人民、政权、主权。

国家的组成
- 国土:国家的领土包括陆地、领海、领空。

- 人民:国家的核心和基础。

- 政权:国家权力的组织与实施的机构。

- 主权:国家的独立性和自主决策的权利。

我们的权利和义务
- 具体权利:、自由、平等权利等。

- 具体义务:遵守法律、守护家庭等。

第二单元:守护家园
环境保护与生态文明
- 环境保护的重要性:保护环境是保护生存环境、保护人类健康的基本要求。

- 生态文明的理念:人与自然和谐共生,可持续发展。

环境保护的方式与措施
- 垃圾分类与回收利用:对垃圾进行分类,进行资源再利用。

- 节约能源:合理使用电、水、燃气等资源,节约能源减少污染。

- 保护水资源:节约用水,防止水污染。

第三单元:食品安全
食品安全知识
- 食品安全的定义:食品无毒、无害、合理。

- 食品安全的重要性:与人民的生命健康密切相关。

- 食品安全的保障措施:食品安全法律的制定与实施、食品安全监管等。

食品安全的实践
- 合理膳食:均衡饮食、多样化饮食。

- 识别食品标签:了解食品的成分和产地。

- 勤洗手、煮熟食物等个人卫生惯。

(这里只是一个简要的复习资料,具体内容可以根据需要进行补充和拓展。

)。

(完整版)八年级下册道德与法治知识点归纳

八年级下册《道德宇法治》知识点概括第一课 维护宪法权威1。

宪法规定的内容有哪些?①宪法确认我国的国家性质,明确人民当家作主的地位。

②宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权利属于人民的经济基础。

③宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权利的基本途径和形式。

④宪法规定广泛的公民基本权利,并规定实现公民基本权利的保障措施。

2。

国家的性质中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

3.我国经济制度与人民权力的关系社会主义经济制度奠定了国家权利属于人民的经济基础。

我国经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制。

这一制度保证人民成为生产资料的所有者,成为国家的主人.4。

人民行使国家权力的基本途径和形式广大人民通过人民代表大会行使国家权力,通过各种途径和形式,管理国家事务,管理经济和文化事业,管理社会事务,将一切权力属于人民的原则贯彻于国家生活的各个领域和方面。

5。

人权的实质和目标人的自由、平等地生存和发展。

6。

尊重和保障人权的要求要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念,加强人权法治保障,保证人民依法享有广泛权力和自由。

7。

行政机关应如何执法?行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识,做到严格规范公正文明执法,坚持依宪执法、依法行政、简政放权.8.为更好地尊重和保障人权,国家应该怎么做?国家加强法治宣传教育,弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化,增强全民法治观念,形成全民守法的氛围和习惯,努力将人权理想变成现实.9.我国国家权利机关的认识我国的一切权利属于人民.人民代表大会是人民行使国家权力的机关.全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生,对人民负责,受人民监督,国家行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。

10.国家机构贯彻民主集中制原则的主要体现在哪些方面?①在国家机构与人民的关系方面,国家权力来自人民,由人民选举产生国家权力机关,国家权力机关在国家机构中居于主导地位;②在中央与地方国家机构的关系方面,中央和地方的国家机构职权的划分,遵循在中央的统一领导下,充分发挥地方的主动性、积极性的原则;③在国家机关内部做出决策、决定时,实行民主集中制。

部编版道德与法治八年级下第一单元知识点

一、法:
1、法是一种规则,它在社会里起到调节个人行为和社会关系的作用。

2、法是指定定义和解释每一个人所处社会环境的规则。

3、法律可以分为民法、刑法等,分为习惯法、普通法、行政法等,
分为国家法律、地方法律等。

二、道德:
1、道德是社会互动中最重要的规范之一,是一般普遍遵守的公共规
范和基本准则。

2、道德是指人们共同接受的道德规范,它包括行为准则、伦理原则
和行为道德。

3、道德体现了人们在社会生活中应该遵守的一般准则,它可以指导
人们的行为,增强公民的道德责任感。

三、法律与道德:
1、法律和道德都是社会生活中重要的行为规范,但二者有各自的不
同之处。

2、法律注重客观实践,强制执行,是外在性的行为规范;而道德是
一种内在的行为规范,它不仅与法律相协调,还受到道德情感的影响。

3、法律是有效的社会生活规范,而道德是坚实的道德基础,两者缺
一不可。

四、公民道德:
1、公民道德是指社会成员应该尊重的国家法律和诚实守信的义务。

2、公民道德是公民在国家和社会中应当具备的保持秩序和社会公正
的行为准则。

3、公民道德有许多形式,包括爱国主义、忠诚、尊重、诚实、守信、友好、依法行事等。

部编版《道德与法治》八年级下册知识点总结(精华版)

--1--部编版《道德与法治》八年级下册知识点总结(精华版)第一单元 坚持宪法至上第一课 维护宪法权威1、我国宪法的基本原则是什么?我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。

2、宪法对我国的国家性质是如何规定的?(简称为“国体”) 我国宪法第一条第一款明确规定:“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

”第二条第一款明确规定:“中华人民共和国的一切权力属于人民。

” 3、人权的实质内容和目标是什么?人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。

4、尊重和保障人权成为我国的宪法原则对各级国家机关有什么要求? 它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念,加强人权法治保障,保证人民依法享有广泛权利和自由。

5、我国享有人权的主体有哪些?受宪法保护的人权内容有哪些?(1)在我国,人权的主体非常广泛,既包括我国公民,也包括外国人等。

不仅保护个人,也保护群体。

(2)宪法保护的人权的内容也很广泛,既包括平等权和人身权利、政治权利,也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。

6、国家应如何做到尊重和保障人权? (1)尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。

我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利,法律进一步明确了公民享有的各项具体权利,规定了侵害权利的法律责任。

(2)行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识,做到严格规范公正文明执法,坚持依宪施政、依法行政、简政放权。

(3)审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权,保护公民的各项合法权益。

(4)国家加强法治宣传教育,弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化,增强全民法治观念,形成全民守法的氛围和习惯,努力将人权理想变成现实。

7、人民代表大会与人民的关系是怎样的?全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由人民通过民主选举产生,对人民负责,受人民监督。

8、除人大这样的权力机关外,我国还有哪些国家机关?它们与权力机关的关系是怎样的?(1)我国还有行政机关、审判机关,检察机关,监察机关。

2024新部编版道德与法治八年级下册全册知识点汇总

初中道德与法治知识点八年级下册知识点目录八年级下册第一单元坚持宪法权威第1课党的主张和人民意志的统一(公民权利的保障书):党的领导、国家权力属于人民、人权+治国安邦的总章程:设置国家机构、规范权力运行第2课保障宪法实施坚持依宪治国:宪法地位、宪法权威+加强宪法实施:宪法监督制度+宪法意识第二单元权利义务第3课权利内容+如何行使第4课义务内容+如何履行第三单元制度、机关第5课政治制度、经济制度第6课权力机关、国家主席、行政机关、监察机关、司法机关第四单元法治精神第7课自由平等第8课公平正义八年级下册第一单元坚持宪法至上第一课维护宪法权威1.1党的主张和人民意志的统一1、党的领导地位是如何确立的?2、为什么坚持中国共产党领导?填空3、如何坚持中国共产党的领导?(党自身角度)/中国共产党与宪法法律之间的关系。

(1)中国共产党领导人民制定宪法法律,领导人民实施宪法法律,做到党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。

(2)中国共产党要履行好执政兴国的重大职责,必须在宪法和法律范围内活动,依据宪法法律治国理政。

4、我国宪法的基本原则、原则和我国的国家性质P3 填空(1)宪法的基本原则:尊重和保障人权。

(2)宪法的基本原则:一切权力属于人民。

(3)我国的国家性质是:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

5、宪法如何保障国家权力属于人民?P3-5①宪法规定了国家性质和人民当家作主的地位;②宪法规定了社会主义经济制度,奠定了国家权力属于人民的经济基础;③宪法规定了社会主义政治制度,明确了人民行使国家权力的基本途径和方式;④宪法规定广泛的公民基本权利,并规定实现公民基本权利的保障措施;⑤宪法还规定国家武装力量属于人民。

6、最大的人权是什么P6:人民幸福生活是最大的人权。

7、我国人权的主体和内容P7:人权的主体:包括我国公民和外国人,不仅保护个人,也保护群体。

人权的内容:既包括平等权和人身权利、政治权利,也包括经济、社会、文化方面的权利。

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《道德与法治》八年级下册知识点总结第一课维护宪法权威1、我国宪法的基本原则是什么?我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。

2、宪法对我国的国家性质是如何规定的?我国宪法第一条第一款明确规定:“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

”第二条第一款明确规定:“中华人民共和国的一切权力属于人民。

”3、人权的实质内容和目标是什么?人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。

4、尊重和保障人权成为我国的宪法原则对各级国家机关有什么要求?它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念,加强人权法治保障,保证人民依法享有广泛权利和自由。

5、我国享有人权的主体有哪些?受宪法保护的人权内容有哪些?(1)在我国,人权的主体非常广泛,既包括我国公民,也包括外国人等。

不仅保护个人,也保护群体。

(2)宪法保护的人权的内容也很广泛,既包括平等权和人身权利、政治权利,也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。

6、国家应如何做到尊重和保障人权?(1)我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利,法律进一步明确了公民享有的各项具体权利,规定了侵害权利的法律责任。

(2)行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识,做到严格规范公正文明执法,坚持依宪施政、依法行政、简政放权。

(3)审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权,保护公民的各项合法权益。

(4)国家加强法治宣传教育,弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化,增强全民法治观念,形成全民守法的氛围和习惯,努力将人权理想变成现实。

7、人民代表大会与人民的关系是怎样的?全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由人民通过民主选举产生,对人民负责,受人民监督。

8、除人大这样的权力机关外,我国还有哪些国家机关?它们与权力机关的关系是怎样的?(1)我国还有行政机关、审判机关,检察机关。

(2)这些机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。

9、我国国家机构组织和工作的原则是什么?我国宪法第三条规定:“中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。

”10、我国宪法是如何规范权力运行的?(或国家机关或工作人员怎样行使权力)(1)国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。

国家机关行使权力应当有法律依据,不能超越权限行使权力,也不能滥用权力。

任何超越权限、滥用职权的行为均应承担法律责任。

(2)人民通过宪法和法律将国家权力授予国家机关。

对国家机关及其工作人员来说,权力就是责任,责任就要担当,必须依法行使权力、履行职责,不得懈怠、推诿。

(3)宪法和法律还规定了国家权力行使的程序,要求国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。

凡不按法定程序行使权力的行为,都是违法行为。

(4)国家权力的行使不能任性,法定职责必须为,法无授权不可为。

11、为什么要规范权力的运行?(1)权力就把双刃剑,运用得好,可以造福人民,如果被滥用则会滋生腐败,贻害无穷。

(2)规范国家权力运行以保障公民权利的实现,这是宪法的核心价值追求。

(3)只有规范权力运行,才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。

第二课保障宪法实施12、我国宪法的组成和基本内容分别是什么?(1)组成:我国现行宪法除序言外,设有第一章总纲,第二章公民的基本权利和义务,第三章国家机构,第四章国旗、国歌、国微、首都,共四章一百三十八条。

(2)基本内容:宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的组织及其职权等国家生活中的最根本、最重要的问题,涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面。

13、为什么宪法是一切组织和个人的根本活动准则?宪法的权威关系国家的命运,社会的安定和人民的根本利益。

如果宪法没有权威,法治的权威就树立不起来;如果宪法受到漠视,人民权利和自由就无法保证。

一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动,都必须维护宪法权威,捍卫宪法尊严,保证宪法实施。

任何组织或者个人都不能凌驾于宪法之上,一切违反宪法的行为,都必须予以追究。

14、中国共产党作为执政党,是如何以宪法为根本活动准则的?中国共产党坚持把依法治国作为党领导人民治理国家的基本方略,把法治作为治国理政的基本方式,党自身必须在宪法和法律范围内活动。

坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政。

15、宪法在我国法律体系中的地位是怎样的?宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。

16、为什么说宪法是根本法?(1)从内容上看,宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题,而其他法律所规定的内容通常只是国家生活中的一般性问题,是对刑事、民事、行政等国家生活和社会生活中某一方面的规定,是对宪法的具体化。

(2)从法律效力上看,宪法具有最高的法律效力。

宪法是其他法律的立法基础和立法依据,其他法律是根据宪法制定的,不得与宪法的原则和精神相违背,否则就会因违宪而无效。

(3)从制定和修改程序上看,宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。

(4)宪法是国家法制统一的基础。

17、为什么权力行使需要接受监督?监督是权力正确行使的根本保证,不受监督的权力将导致腐败。

18、为什么宪法的制定和修改程序更严格?一方面使得宪法的内容具有更广泛的民意基础,另一方面保障了宪法的长期稳定性,使国家长治久安,社会健康发展。

19、宪法核心价值追求是什么?规范国家权力运行以保障公民权力的实现。

20、如何增强宪法意识?①学习宪法。

我们不仅要了解我国宪法产生和发展的历程,还要在理解我国宪法主要内容的基础上,着重领会宪法原则和精神。

同时,还应积极参与宪法宣传活动,让宪法走近群众,深入人心,为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量。

②认同宪法。

我们要理解并认同宪法的价值,增强对宪法的信服和尊崇,自觉接受宪法的指引与要求,让宪法真正铭刻于心,让宪法精神在心中生根发芽,开花结果。

③践行宪法。

我们要将宪法原则转化为自觉的行为准则,落实在实际行动上。

在日常生活中,我们要严格遵守宪法和法律规定,学会运用宪法精神来分析和解决学习和生活中的实际问题;坚决维护宪法的权威,自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。

第二单元理解权利义务第三课公民权利1、公民的政治权利和自由主要有哪些?政治自由包括哪些?依法行使这些政治权利和自由有什么意义?(1)公民享有的政治权利和自由包括选举权和被选举权、政治自由和监督权等。

政治自由:言论、出版、集会、结社、游行、示威等自由。

(3)意义:我国公民依法行使这些政治权利和自由,有利于参与国家政治生活,管理国家事务和社会事务,管理经济和文化事业,是人民行使当家作去权力的重要形式。

2、公民的监督权表现在哪些方面?表现:我国公民对于任何国家机关和国家工作人员,有提出批评和建议的权利;对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为,有向有关国家机关提出申诉、控告或检举。

3、除三项政治权利和自由外,我国公民还享有哪些基本权利?公民基本权利:①社会经济权利:主要有财产权、劳动权、物质帮助权。

②文化教育权利:主要有受教育权、文化权利。

③我国公民还享有平等权、宗教信仰自由等权利,妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利。

4、怎样正确行使建议权、监督权等政治权利注意的事项?(1)要在法律允许的范围内正确行使。

(2)应实事求是,以事实为依据,如实反映情况,必要时出示证据和各种证明材料。

(3)投诉和举报时,不得捏造或歪曲事实进行诬告陷害,也不能贴大字报、聚众闹事等。

5、什么是公民的人身自由?人身自由的内容和意义分别是什么?(1)含义:人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由。

(2)内容:包括人身自由不受侵犯,人格尊严不受侵犯,住宅不受侵犯,通信自由和通信秘密受法律保护。

(3)意义:人身自由是公民最基本、最重要的权利,只有在人身自由得到保障的前提下,公民才能独立、自由、有尊严地生活。

6、公民的人身自由不受侵犯我国宪法规定,任何公民,非经人民检察院批准或决定,并由公安机关执行,不受逮捕。

禁止非法拘禁和以其他方法剥夺或者限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民的身体。

7、人格尊严包括哪些内容?名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等公民的人格尊严不受侵犯8、我国宪法规定,公民的人格尊严不受侵犯,禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤、和诬告等。

9、侵犯公民隐私权的行为有哪些?(1)监视、窥探他人的生活(2)偷看日记、私拆信件等手段千方百计刺探他人的秘密(3)道听途说传播他人的隐私(4)非法利用他人的个人信息。

10、教育的地位(或作用)是什么?地位(或作用):教育为个人人生幸福奠定基础,为人类文明传递薪火,成就民族和国家的未来。

11、我国公民应该如何行使基本权利?(1)公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。

(2)公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的,集体的利益。

(3)公民在行使权利时,也不得损害其他公民合法的自由和权利。

(4)公民行使权利时依照法定程序、按照规定的活动方式、步骤和过程进行。

12、公民行使言论自由时应注意什么?(1)公民不得利用言论自由来侮辱、诽谤他人。

(2)公民不得利用言论自由教唆、煽动他人实施危害国家安全、破坏民族团结、扰乱社会秩序的行为。

13、公民可以通过哪些方式维护权利公民权利受到损害,要依照法定程序维护权利。

维护权利的方式包括协商、调解、仲裁和诉讼(向人民法院起诉)最权威、最有效的途径等。

14消费者维权的途径(1)与经营者协商和解(2)请求消费者协会调解(3)向有关部门申诉(4)根据与经营者达成的仲裁协议提请仲裁机构仲裁(5)向人民法院提起诉讼等。

第四课公民义务15、公民的基本义务有哪些?基本义务有:①遵守宪法法律。

②维护国家利益。

③依法服兵役和参加民兵组织。

④依法纳税。

⑤我国宪法还规定了公民应履行的其他义务,包括劳动的义务、受教育的义务、夫妻双方实行计划生育的义务、父母抚养教育未成年子女的义务和成年子女赡养扶助父母的义务等。

16、遵守宪法和法律的表现保守国家秘密,爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德等。

17、建设法治社会对我们的要求(1)我们要自觉做到学法尊法守法用法,共同营造守法光荣、违法可耻的社会氛围。

(2)我们要自觉学习法律知识,了解法律程序规定,同时,以法律来指导和约束自己的行为,做到依法办事。

18、维护国家利益包括(1)维护国家统一和全国各民族团结。

(2)维护国家安全、荣誉和利益。

19、维护国家统一和全国各民族团结每个民族都应当把自己的命运与国家盛衰、民族兴亡紧密联系一起,自觉维护国家领土的完整和主权的统一,维护民族之间平等、团结互助、和谐的关系。

20、青少年应怎样履行维护民族团结的责任和义务(1)尊重各民族的宗教信仰,(2)尊重各民族的风俗习惯,(3)尊重各民族的语言文字。

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