2006年秋季期九年级语文科段考测试题
2006年初三语文阶段性测试题三
精品文档考试教学资料施工组织设计方案2006年初三语文阶段性测试题三参考答案一、语言的运用和积累1 .菅炙 (改错别字2分，书写1分)2. D3.均符合要求即可。
4.市交警总队陆续启动安全活宣传活动（均意合即可）5.① a 苦难对于弱者是一个万丈深渊② c 他在接到743张退稿单时曾经说过这样一段话③ e 如果你就此沉沦了，那无非等于被人言中（均意合即可）④弱者与强者（符合题意即可）6．D7.①出淤泥而不染，濯清涟而不妖②但愿人长久，千里共婵娟③安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。
④天时不如地利，地利不如人和。
⑤符合题意即可，如：落红不是无情物，化作春泥更护花。
二、阅读（一）8、①魏蜀吴；蜀汉（或：现在的四川和重庆地区）②朝廷中；边境③勿以恶小而为之勿以善小而不为④如果有干坏事、违法的和尽忠办好事的人，应当交给有关部门决定对他们的惩罚和奖赏。
9、A× B× C√ D√（二）10.植物世界神秘莫测11.举例子真实、生动地说明橡树的“自卫”。
（意合即可）12.自卫之谜（符合题意即可）13.拟人手法能使文章生动、有趣，吸引读者（意合即可）14.这些未解之谜还有待科学家们去探索（符合题意即可）（三）15. 紧扣题目，运用了比喻修辞手法；醒目，吸引读者；点中心，升华主题。
（言之有理均可）16.出乎意料惊讶不敢相信事实快乐（懊悔、失望、期望）（本题均意合即可）17.烘托主题，增加文章的趣味性（意合即可）18.我们没有必要学习这些无用的东西符合学生身分，引起读者注意和思考（引出本文话题）（均意合即可）19.在我们的人生旅途中，尽量地多收集些鹅卵石，那么有朝一日你就会拥有一个钻石般的未来；符合题意，言之有理均可20.钻石也可变为鹅卵石，因为不勤奋学习（工作），不珍惜生活（言之有理均可）21、人生就像跨栏，必须奋力拼搏才能赢得精彩22、（1）考试（2）找工作（3）婚姻家庭（4）事业上显山露水（5）家庭里养老育小（6）度过晚年23、略三、作文略。
初三语文学业阶段性评价试卷(2006-4)
初三语文学业阶段性评价试卷（2006-4）班级姓名学号得分（本卷满分150分，含书写分5分；考试时间120分钟）一、语文知识积累与运用（40分）1、根据语境及拼音，在横线上填入恰当的汉字。
（4分）诗人在静（mì）深夜，遥远星空，闪（shuî）的星星勾起了他“柔软”的温情与朦胧的（chōng）憬。
谁不愿意生活像诗一样浪漫，心灵像飞一样自由？只有经历过心灵劫难的人，才更能体会到这种诗意人生与精神自由的（mí）足珍贵。
2、下面的用语常出现在我们生活中，但每一句都有一个错别字，请用横线画出并在括号内改正。
（3分）①购物抽大奖，园你一个出国梦。
（）②本店书藉一律六折销售。
（）③该产品款式新颖，质量上剩，享誉神洲。
（）3、请各用一个成语替换下面语段中画线的部分，使语言更精练。
（4分）生活就像一条千回百折的小溪，需要我们有无论经受多少挫折都决不退缩①的勇气。
生活是一位公正的法官，他不会宽恕那些蹉跎岁月的“玩看”者。
如果没有脚踏实地的跋涉，一切幻想都是非常空虚不切实际②的。
生活中有酸甜苦辣，也有喜悦、恼怒、悲哀、快乐③。
我们踏着青春的脚步，快快追赶，追赶属于自己的生活，做一个勇敢的不断向前奋进④的开拓者，争得青春无悔！①②③④4、给下面句子加上标点符号，使它表示两种不同的意思（2分）。
①我说服妈妈和你一起走②我说服妈妈和你一起走5、下面这则招生广告中，画线的三句话有语病，请加以改正。
（3分）儿童是祖国的未来，①对少儿的从小培养不容忽视。
梦真公司特为广大少年儿童举办音乐培训班，聘请专业教师授课。
②授课声乐、乐理、舞蹈等课程。
宗旨在于培养少儿对音乐的兴趣，③使少儿的音乐水平得到提高和认识。
梦真公司愿同广大家长一起为孩子创造更美的明天！①②③6、根据语境，续写一个句子。
（2分）大自然的语言丰富多彩，从秋叶的飘零中，我们读出了季节的变换；从归雁的行列中，我们读出了集体的力量；，7、我国的成语，有许多来自古代诗文（或寓言）中，请你从读过的古诗文（或寓言）中举出二例，并说出作者和出处。
2006年初三语文阶段性测试题三
2006年初三语文阶段性测试题三（说明：全卷共三个大题，满分100分，120分钟完卷）一、语文基础知识积累与运用（19分）1.下面四项，有一项中存在着两个错别字，请把这一项找出来，先把两个错别字改正，再将该项改正后的8个字工整地写在后面的格子里。
（3分）A.迸裂教诲玷污晶莹B.莫泊桑柳宗元曹禺C.大腕黑客网络手机D.草管人命脍灸人口2. 下面是一则谜语，它的谜底可以用一种化学物质(容器)来替代。
它的谜底应是（）这一项。
（2分）“老者生来脾气躁，每逢喝水必高烧，高寿虽已九十八，性情依旧不可交。
”A.生石灰B.烧碱C. 酒精灯D.浓硫酸3.南充争创优秀旅游城市,作为接待游客的志愿者，请你向来自各地的朋友致一句欢迎词。
要求：①话语中要显示出你所在的城市；②要文明、亲和；③至少运用一种修辞手法；④10字以上，20字以内。
（2分）欢迎词：4.下面是2004年9月29日《重庆青年报》刊登的一则消息，请仔细阅读后，在20字以内把它概括为一句话新闻。
（2分）本报讯一幅副惨不忍睹车祸照片，令人震撼；一个个血淋淋交通事故，发人深思……昨日，由重庆市公安局交警总队主办的“关爱生命，安全出行”大型交通安全宣传活动在全市各区（县、市）陆续启动。
据悉，此项交通安全宣传活动将持续开展三年。
同时，近期各地交管部门将结合国庆黄金周交通安全检查，深入学校、单位、农村、家庭和社区展开宣传活动。
答：。
5.下面一段话中，有五个划线句，其中有一句存在语病，有一句在语序方面有问题，有一句关联词使用不当。
请先分别指出该句的序号，再说明怎样修改；然后给本文加一个小标题。
（4分）巴尔扎克说得多么好：a弱者对于苦难是一个万丈深渊，对于强者，则是前进的阶石。
生活中，b“没有哪一个聪明的人会否定痛苦与忧愁的锻炼价值”。
你不是很喜欢英国著名作家约翰·克里西的作品吗？当初，c他在接到743张退稿单时说过曾经这样一段话：“不错，我正承受着人们不敢去承受的大量失败的考验，d如果我就此罢休，所有的退稿条都变得毫无意义，但我一旦获得成功，每一张退稿条的价值，全部要重新计算。
湖上中学2006年秋季第一阶段考试九年级语文试卷
湖上中学2006年秋季第一阶段考试九年级语文试卷班级_____________座号_________姓名______________成绩__________一、语文知识积累与运用（28分）1．读下面语句，按要求作答。
（4分）少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日之光；老而好学，如秉烛之明。
（1）给加点字注音。
少．（）而好．（）学（2）“少”和“好”同属多音多义字，请根据另一个读音．．。
．．．．．，分别组词少好2．根据语境，选择恰当的词语填空。
（4分）备选词语：①恰如其分②根深蒂固③大同小异④又⑤源远流长⑥赏心悦目⑦心旷神⑧和惠安女服饰文化。
其特别各部分之间在色彩、款式、线条、图案等方面配合非常协调，，它构成了既带有传统风味，有一定现代气息的服饰，令人，惊奇不已。
3．古诗词默写。
（6分）①足蒸暑土气，_____________________。
（白居易《观刈麦》）②今夜偏知春气暖，_____________________。
（刘方平《月夜》）③鸡声茅店月，______________________。
（温庭筠《商山早行》）④无意苦争春，一任群芳妒。
_____________________，_____________________。
（陆游《卜算子咏梅》）⑤莫道不消魂，帘卷西风，_______________________。
（李清照《醉花阴》）4．参照加点的文字，改写画线部分，使这段话形成句式整齐的排比句。
(3分）理想不是现成的粮食，而是一粒需要我去播种的种子；理想不是绘就的画卷．．．．．．．．．．．．．，而是一张白纸．．．．．．。
．．．．．．，需要我去开垦．．．．．．．．．，而是一片荒漠．．．．．．；理想不是葱笼的绿洲．．，需要我去描画答：_______________________________________________________________5．中秋佳节到来之际，请你用手机给你的亲朋好友发一条短信，向他们表达美好的祝愿。
2006年全国各地中考语文试卷(共97份)[下学期]-91
![2006年全国各地中考语文试卷(共97份)[下学期]-91](https://img.taocdn.com/s3/m/4b48883355270722192ef777.png)
哈尔滨市2006初中升学考试语文试卷考生须知：本试卷满分120分，考试时间为120分钟。
一积累与运用（25分）（1—5题各2分，6—7题各3分，第8题每空1分）1加点字注音完全正确的一项是………………………………………（）A安恬．（tian2）追溯．（shuo4）意兴阑．珊（lan2）B 魁梧．（wu3）热忱．（chen2）锲．而不舍（qie4）C 绮．丽（qi3）娴．熟（xian2）白驹过隙．（xi4）D犀．利（xi1）聆．听（ling2）通幽曲．径（qu3）2下列词语中没有错别字的一项是……………………………………（）A 安详颀长叹为观止B 故执和煦家喻户晓C 墨守和偕得天独厚D 涉足晦涩中流抵柱3下面句子中加点词语使用正确的一项是…………………………（）A 长达四个多小时的2006年春节晚会伴着新春的钟声和人们的祝福销声匿迹．．．．了。
B 古今中外，许多名人先哲用他们讳莫如深．．．．的语言道出了他们对大千世界的洞察，对人生万象的感悟。
C “神舟”五号载人飞船把我国首位航天员成功送入浩瀚的太空并安全返回，这是我国航天事业取得的又一空前绝后．．．．的成就。
D在荒山僻谷中，兰草仍然生机勃勃．．．．，奋发向上，散发出缕缕清香，不因沦落深山而自弃。
4下面语段空白处应填入的恰当句子是…………………………（）夜幕不知不觉地降临了。
在这静谧额达夜色中，我独自漫步在松软的沙滩上。
经过一天的喧嚣，海，有些疲乏了，躺在巨大的摇篮上小憩。
他亲热地吻着岩石，嘴里哼着一首小夜曲，那声音是轻柔、甜美、透明的，仿佛轻轻滑过钢琴的键盘，从肖邦手下流出。
A海的疲惫，海的无奈，海的悲哀，我全感受到了。
B望着夕阳，我的心夜随着这乐曲慢慢沉入海中。
C我陶醉于这美妙的音像之中，心也随着那乐曲荡漾起来。
D海之歌那么高亢，那么嘹亮，我的心也随着歌声，随着波涛轻轻飘荡。
5对四大名著中的人物壑情节描述不正确的一项是………………（）A诸葛亮为了完成刘备白帝城托孤的重任，六出祁山，北伐中原，“知其不可为而为之“，最终积劳成疾，病逝五丈原。
2006年秋学期九年级上学期第一次月考试卷(2)
石集中学2006年秋学期九年级语文第一次月考试卷答题卷第I卷（75分）一、（22分）1、（13分）（1）（2分）、（2）（6分）①（2分）应改为应改为②（1分）③（2分）、《》④（1分），润物细无声。
（3）（2分）第句有毛病，应改为：第句有毛病，应改为：（4）认识：（3分）2、（3分）小时候，母爱。
3、补出下列诗文（6分）（1）足蒸暑土气，。
（2），一任群芳妒。
（3），人迹板桥霜。
（4）知之者不如好之者，。
（5）《沁园春·雪》中作者想象的句子是：（2分）二、阅读下面文章，分别回答问题。
（53分）[一]人证（17分）1.这篇小说的主题是什么？（3分）2.小说开头说女列车员“很漂亮”，这样的描写有没有其他用意？（3分）3.你认为老同志是一个怎样的人？（3分）4.小说结尾时，这中年人会在想些什么？请具体描述一下。
（4分）5.如果你当时也在列车上，遇到这种情况，你会怎么帮这中年人解围？（4分）[二]“善待”失败（16分）1、（3分）本文的中心论点是：2、（4分）概括文中列举的一个反面事实论据，并说明此论据证明了什么？①反面事实论据：②阐明了的道理。
3、（3分）第⑤段中“父母双全”在文中的意思是：4、（3分）仿照第③段再列举一个事实或理论论据。
5、（3分）[三]功能仿生建材（20分）1.从文中介绍看，功能仿生建材与常规建材相比，有哪些独特的功能？（4分）2.请根据第①②的说明，用简洁的语言说说什么是功能仿生建材？(3分)3.第③段中画横线句中的“这样”，具体指代什么内容？用文中原句回答。
（3分）4.第⑥段中画横线句中“还有”一词使用欠当，请加以调整或修改，使该句能准确表达出作者所要表达的意思。
（3分）改为：5.下列说法符合原文意思的一项是()(3分)6.（4分）第II卷（67分）三、（12分）1、（4分）（1）（2分）宣传标语：（2）（2分）名着或一篇文章：《》理由：2、（8分）⑴第②句中应改为。
2006九年级语文试卷【含答案】
2006九年级语文试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字不属于汉字的六种基本笔画之一？A. 横B. 竖C. 撇D. 捺E. 点2. 《出师表》的作者是谁？A. 曹操B. 诸葛亮C. 关羽D. 张飞E. 赵云3. 以下哪个成语出自《庄子》？A. 庖丁解牛B. 画龙点睛C. 井底之蛙D. 杯弓蛇影E. 对牛弹琴4. 《红楼梦》的作者是谁？A. 吴承恩B. 曹雪芹C. 施耐庵D. 罗贯中E. 蒲松龄5. 下列哪个朝代不属于中国历史上的“四大发明”时期？A. 汉朝B. 唐朝C. 宋朝D. 元朝E. 明朝二、判断题（每题1分，共5分）1. 《论语》是孔子亲自编写的。
（）2. “唐宋八大家”中包括李白。
（）3. “床前明月光”是杜甫的诗句。
（）4. 《水浒传》共有108个章节。
（）5. 《三国演义》以刘备、曹操、孙权三人的斗争为主线。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 《庐山谣》的作者是______。
2. “桂林山水甲天下”中的“桂林”位于______省。
3. “大江东去，浪淘尽，千古风流人物”出自苏轼的______。
4. 《西游记》中，孙悟空的武器是______。
5. 《资治通鉴》是一部______体史书。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简要介绍《诗经》。
2. 请简述《三国演义》的故事梗概。
3. 请简述《红楼梦》中的贾宝玉与林黛玉的关系。
4. 请简述《水浒传》中的宋江是如何成为梁山好汉的领袖的。
5. 请简述“唐宋八大家”的文学成就。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请举例说明《庄子》中的寓言故事及其寓意。
2. 请举例说明《论语》中的“仁”的含义。
3. 请举例说明《资治通鉴》中的“纪事本末体”的特点。
4. 请举例说明《红楼梦》中的诗词歌赋。
5. 请举例说明《水浒传》中的“三打祝家庄”情节。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析《西游记》中孙悟空的形象特点及其象征意义。
杨九学校06年秋期九年级语文半期测题
杨九学校06年秋期九年级语文半期测题zengchunlian（A卷100分B卷50分时间150分钟）班级姓名学号得分一、语言的积累和运用（20分）1. 加点字注音正确的一项是（）（2分）A. 稍逊（xùn）喑（yīn）哑静谧（mì）B. 佝偻（lóu）灵柩（jiù）相契（xiè）C. 枘（nèi）凿涕（tì）泗遏（è）制D. 蕴（yùn）涵缟（gǎo）素相形见绌（zhuó）2．下列句子中成语使用恰当的一项是( )(2分)A.目前，水资源紧缺的状况正以锐不可当之势影响着我们的生活，理应引起足够的重视。
B.他真是别出心裁，制作的飞船模型与众不同，令人叫绝。
C.我们就是要虚张声势，把大家的学习热情鼓动起来。
D.他操作计算机非常熟练，已经达到了为所欲为的程度3、请选出没有语病的一项（）（2分）A．今年过节不收礼，收礼只收脑白金。
B．通过观看俄罗斯纪念反法西斯战争胜利六十周年阅兵仪式，使我认识到战争的罪恶、和平的重要。
C．老师为了培养我们，可真是废寝忘食、处心积虑。
D．叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。
4. 根据句意，依次选择一组词语填到横线上，最恰当的是（）（2分）不言而喻，在创造的宇宙里，贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星。
在大多数情况下，是他们，并非轻而易举就能获得如此非凡的灵感。
A. 可能如果就B. 如果虽然也C. 然而即便也D. 是否也许就5. 下列句中没有运用比喻修辞的一项是（）（2分）A. 人的天性犹如野生的花草，求知学习好比修剪移栽。
B. 这把钥匙就是发问的精神。
C. 这种道理犹如封锁在密库石室里的珍奇，我们要用一把钥匙去开启。
D. 这是一段可以在孩子们心中诱发起朦胧梦幻的故事。
6. 填入横线处与上下文衔接恰当的一组词语是（）（2分）应试教育向素质教育的转轨，是一次教育思想、教育内容、教育方法的历史性深刻变革。
2006年松江区初三语文阶段测试(二)
2006年松江区初三语文阶段测试（二）（满分150分时间100分钟）第一部分阅读（87分）一．文言文阅读（共38分）A组（供使用H版教材的考生完成）（一）默写（15分）1．（1），花木成畦手自栽。
（2）纷纷暮雪下辕门，。
（3），夜泊秦淮近酒家。
（4）所以动心忍性，。
（5）《出师表》中表明作者淡泊名利的句子是，。
（二）解释下列实词（4分）2．复前行，欲穷其林。
穷（） 3．桓侯故使人间之。
故（）（三）阅读下文，完成4—6题。
（7分）见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。
便要还家，设酒杀鸡作食。
村中闻有此人，咸来问讯。
自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉；遂与外人间隔。
问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
此人一一为具言所言，皆叹惋。
余人各复延至其家，皆出酒食。
停数日，辞去。
此中人语云：“不足为外人道也。
”4．选文的作者是（朝代）的著名诗人陶渊明。
（2分）5．用现代汉语解释下列句子。
（2分）余人各复延至其家，皆出酒食。
6．作者借村中人的自叙，表达了的愿望。
（3分）B组（供使用新教材的考生完成）（一）默写（15分）1．（1），花木成畦手自栽。
（2），病树前头万木春。
（3）学而不思则罔，。
（4）纸上得来终觉浅，。
（5）“先帝不以臣卑鄙，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰”一段可用《蜀相》中的，两句来概括。
（二）解释下列实词（4分）2．予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。
胜（） 3．渔人甚异之。
异（）（三）阅读下文，完成4—6题（7分）王曰：“善。
”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人者，受下赏。
”令初下,群臣进谏,门庭若市。
数月之后,时时而间进。
期年之后,虽欲言,无可进者。
4．课文选自西汉时期（人名）所编的。
（2分）5．用现代汉语解释下列句子。
（2分）期年之后,虽欲言,无可进者。
（3分）6．节选语段通过齐威王的事例告诉我们的道理是（3分）C组：供使用S版教材考生完成（一）默写（15分）1、（1）桐花万里丹山路，。
2006年9月份初三月考语文试卷及答案
2004年第一学期期中考试初三语文试卷答案命题者：温十一中叶丹审阅者：温十一中项光荣一、书写（共5分）1、（略）评分标准：第1题2分，符合“正确、端正、整洁”的书写要求；错、漏、添字，每字扣0.5分，扣完为止；书写不规范或不整洁酌情扣分。
全卷书写3分，卷面整洁，字迹清楚，给满分；否则酌情扣分。
二、语言的积累和运用（共24分）2、填空⑴绿茸茸绿荫荫⑵醉里吴音相媚好⑶曾不能毁山之一毛⑷圣人非所与熙也⑸更在斜阳外⑹水是眼波横⑺乡音无改鬓毛衰⑻千里共婵娟⑼雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。
⑽如：沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。
小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。
昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。
等3、D4、A5、B6、⑴作家家人⑵学识学生评分标准：第2题13分，第3、4、5题每题均3分；第6题2分。
第 2 题每格1分；每格错、漏、添字每字扣0.5分，扣完为止；三、现代文阅读（21分）（一）7、Ｃ8、制作过程9、分类别、列数字评分标准：第7、8、9题每题均2分（二）10、向恪守诺言、坚守诚信的人表示敬意。
11、假诺言是一时的冲动，过后便忘，出尔反尔，是骗人的陷阱；真诺言是永远的坚守，记忆犹新，一诺千金，是真诚的誓言。
12、鸟儿和风筝都在我们头顶飘飘地飞，却不都一样能够带我们飞向远方13、（略）14、（略）评分标准：第10~14题每题均3分；第11题只要意思对即可；第12~14题只要言之有理即可。
四、文言文阅读（20分）（一）15、D16、C17、凭你的力量，还不能削减像魁父这样的小山丘，能把太行、王屋两座山怎么样呢？18、比喻人们为实现理想而奋斗不息的顽强精神和毅力。
评分标准：第15题3分；第16题3分；第17题2分，意思对给满分，译错一处扣0.5分；第18题2分，意思对即可给分。
（二）19、⑴距离⑵缘故⑶松懈、放松⑷多次20、D21、文章必须多做、多改，才能写出好文章。
评分标准：第19题4分，每小题1分；第20题3分；第21题3分，言之有理即给分。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2010年6月月考九年级语文科试题
参考答案及评分标准
一、积累与运用（共21分）
1、①见不贤而内自省也②零落成泥碾作尘③道阻且长④数百年来纺着疲惫的歌⑤不以物喜不以己
悲人生自古谁无死留取丹心照汗青（每空1分，共8分。
若有错别字，多字或少字，该空格不给分）
2、D（A、“粹”应为“瘁”B、膺：胸腔、胸膛C、“chù”应为“cù”）（2分）
3、C（A、“抑扬顿挫”是指声音高低起伏和停顿转折，有特定适用范围，只能用于声音而不能用来形容小说情节。
B、
“信口雌黄”是指只不顾事实，随处乱说，含贬义，用在此不妥。
D、“刮目相看”是指别人已有了进步，不能再用老眼光去看人。
根据句中意思，应用“另眼相看”）（2分）
4、C（《热爱生命》——杰克·伦敦——美国）（2分）
5、①可以说，中国的哲学智慧，集中体现在一个“和”字上。
②它不仅是中华民族的基本精神和基本特质，也是中
国哲学和中国文化的最高价值标准。
（第①句标点补充正确，得1分；第②句病句修改正确，得1分，共2分）6、（1）、删去B项。
因为“玉兔捣药”、“吴刚伐桂”是传说，与《端午风俗》手抄报的主题无关。
（选择，1分；理由：
1分。
共2分。
意思对即可）
（2）、①可以开阔视野，能让我们学习课本上学习不到的知识。
②看课外书籍会占用大量的时间，影响我们的学习。
③适当的、有选择地进行课外阅读，并不会影响学习，相反还会扩大我们的知识面。
（意思对即可，每小题1分，
共3分，）
二、文言文阅读。
（共18分）
（一）（4分）
7、①次：路途中停宿，这里是停泊的意思。
②风正：风顺（风顺而和）。
（每小题1分，共2分。
意思对即可）
8、D（本诗虽是写羁旅乡愁，但只有淡淡一缕，更多显现的是作者积极乐观的心境）（2分）
（二）（14分）
9、①把……当作宾客（译为“以……为宾客”、“以宾客之礼相待”等意思均可。
名词的意动用法）。
②相当。
③
属于。
④书法。
（每小题1分，共4分。
意思对即可）
10、C（A、他，指仲永／仲永的事B、它，指书具／他，指仲永D、它，指仲永写的诗／的）（2分）
11、他的父亲认为这样有利可图，每天拉着仲永四处拜访同乡人，不让他学习。
（3分，其中“利”、“然”、“扳”、“谒”，
每错一个，扣1分，扣完3分为止）
12、B（“秀才”，在唐宋时是对一般读书人的称呼，跟明清两朝经过县试及格的生员不同。
“一乡”，全乡。
这句话应理
解为传给全乡的读书人看，不是只给某个秀才看）（2分）
13、答案示例一：人的知识才能决不可单纯依靠天资，必须注重后天的教育和学习，强调了后天勤学苦练对成才的重
要性。
答案示例二：一个人，天资再高，如果不勤奋学习，必干不成大事业。
甚至养活自己都很困难反之，天资一般的人，如果能勤奋学习，刻苦用功，必出成果。
勤学是成功里一个不可缺少的内容。
或许我们并不是天才，
但让我们现在做起，努力、勤奋地学习，必能干出一番大事业。
（3分。
言之有理，符合题意要求即可）
三、现代文阅读（共31分）
（一）（17分）
14、老头送水仙老头救人牺牲（意思对即可另。
每空2分，共4分）
15、“缩”字形象地写出了老人见到曾经帮助过他的“我”时难为情的样子，这是老人懂得感恩心态的一种表现。
（言
之成理即可。
3分）
16、C（老人不是没有尊严的傻老头）（3分）
17、（1）我被老人的行为深深的感动了，同时对他的死感到非常痛惜。
老人是生活中的一个弱者，许多人讨厌他，对
他嗤之以鼻，但他懂得感恩，他竟为了救落水的孩子献出了宝贵的生命。
在生活上老人虽是弱者，但他的品质却是那么高尚！(2分。
意思对即可。
有其它理解，符合文意的也应酌情给分)
（2）那盆水仙花是老人为了报答帮他收集瓶子的老师和同学而送的礼物，水仙花是纯洁高尚，美好吉祥的象征。
那盆水仙花正是老人那高尚品质的象征。
(2分。
意思对即可。
有其它理解，符合文意的也应酌情给分)
18、答案示例一：我欣赏老头。
他虽然穷，但他有穷人的风骨，他有尊严，他懂得感恩。
他明知不谙水性却纵身跃入
水中。
孩子得救了，他却牺牲了。
这是多么值得尊敬的老人啊。
答案示例二：我欣赏杨老师。
面对生活中的一个弱者，杨老师没有像其他人一样对他嗤之以鼻，恶语相加，甚至拳打脚踢。
杨老师给了弱者以尊严，改变了一个人对生活仇视，这是一个何等伟大的教育者啊。
（以上二选一，言之成理即可。
3分）
（二）（14分）
19、现代社会充满了各种诱惑，这就需要我们在选择中善于舍弃。
（或：我们要善于舍弃）（2分）
20、（3分。
符合题意要求即可）答案示例1：歌德年轻时候立下的志向是成为一个画家。
为此他付出了艰辛，努力提
高自己的画技，却始终收效甚微，后来，他毅然决定放弃绘画，改攻文学，最终成为伟大的诗人。
答案示例2：孙中山青年时悬壶行医，最后发现治一人并不能救社会，于是转而投身革命，终于成就了令世人敬佩的伟业。
答案示例3：居里夫人放弃申请“镭”的专利权，放弃垄断镭的制造以此发大财的机会，把精力投入到实验室中，后来居里夫人又完成了《放射性专论》一书，她还与人合作，成功地制取了金属镭。
使她再次获得诺贝尔奖。
21、阿西莫夫“舍弃”了“生物化学研究和教学”或“大学课堂和实验室”；（1分）“幸福”得到的是：“一生创作
480部科幻著作的辉煌业绩”或“赢得了“世界上最负盛名的科幻小说家”的荣誉称号”或“第一流的科幻小说家”称号。
（1分）（本题共2分。
意思对即可）
22、B（应是文章第④段侧重于论证“舍弃”需要勇气，而文章第⑤⑥段侧重于论证“舍弃”需要智慧）（3分）
23、①这两种观点并不矛盾，（1分）对正确的方向要矢志不移，但不适宜自己时也要敢于放弃。
（言之有理即可，1
分）（共2分）②答案示例：在生与义不可得兼时，舍生而取义是有价值的。
如：文天祥放弃了荣华富贵，却写下“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的豪言；闻一多放弃了懦弱苟且，便有了面对敌人枪口仍然挺身，大义凛然发表最后一次讲演的壮举；朱自清放弃了美国面粉，却用死诠释了一个中国男儿的骨气。
（谈经历或认识，1分；结合经历或认识谈怎样舍弃才是有价值的，1分。
共2分。
言之有理即可）（本题共4分）
四、作文（50分）
补充说明：①文中每错3个字扣1分，重现不计，最多扣3分。
②字数不足600字者，每少50字扣1分，最多扣3分。
③文中出现真实地名、校名、人名，一经查实，扣3分。
附《墨池记》译文：
临川郡城的东面，有块突起的高地，在溪水的旁边，名叫新城。
新城上面，有一口低洼的长方形水池，称为王羲之墨池。
这是南朝宋人荀伯子在《临川记》里所记述的。
王羲之曾经仰慕东汉书法家张芝，在此池边练习书法，池水都因而变黑了，这就是他的故迹。
难道果真是这个样子吗？
当王羲之决心不再做官的时候，他曾游遍东方各地名胜古迹，出游东海的时候，在游山玩水的时候愉悦身心。
难道当他逍遥遨游尽情游览的时候，又曾经在此地休息过吗？王羲之的书法到了晚年才完善精妙，看来他之所以能有这么深的造诣，是因为他刻苦用功所达到的结果，而不是天才所致。
但后世没有能赶得上王羲之的，恐怕是他们所下的学习功夫不如王羲之吧！看来学习的功夫怎么可以少花呢！更何况对于想要在道德方面取得很高的成就的人呢？。