幸福属于播种太阳的人
太阳;播种希望,收获幸福(播种太阳什么意思)
太阳，是我们生活中最为熟悉的天体之一。
它每天都以辉煌的光芒照亮大地，为我们提供了温暖和能量。
然而，除了这些基本的物理特性之外，太阳还具有无穷的象征意义和哲学内涵。
首先，太阳被视为播种希望的象征。
每天早上，当太阳冉冉升起时，它似乎给予了新的开始和希望的机会。
太阳的光芒照亮了黑暗的夜晚，让我们看到未来的可能性。
在人们的心中，太阳承载着希望的力量，鼓励我们勇敢地面对困难和挑战，相信美好的明天即将到来。
其次，太阳也象征着收获幸福。
太阳为植物的生长提供了必需的能量，使它们茁壮成长并结出丰硕的果实。
同样地，在我们日常生活中，太阳的存在给予了我们充足的能量和动力，让我们追寻自己的幸福和成就。
太阳的光芒温暖了我们的心灵，鼓舞我们积极向上地生活，享受生命的美好。
太阳的重要性不仅仅局限于物质层面，它还有着深刻的精神意义。
太阳代表着光明、正义和真理。
它的光芒能洞察事物的本质，照亮我们内心的智慧和力量。
太阳的存在提醒着我们要保持纯净的心灵，追求真理和正义，成为世界的改变者。
在人类历史和文化中，太阳也被广泛应用于各种象征和标志中。
许多宗教和信仰体系都将太阳视为神圣的象征，代表着神力、智慧和启示。
同时，太阳在文学、艺术和音乐中也经常被用作灵感的源泉，赋予作品独特的意境和情感。
总之，太阳不仅仅是一个巨大的火球，它具有深远的象征意义和哲学内涵。
它播撒着希望的种子，给予我们温暖和能量，引导我们追求幸福和成就。
太阳的存在提醒着我们要保持纯净的心灵，追求真理和正义。
让我们向太阳看齐，散播希望，收获幸福。
幸福简单的精辟句子80句
幸福简单的精辟句子80句幸福唯美句子1、每当我看天的时候我就不喜欢再说话，每当我说话的时候我却不敢再看天。
2、一个幸福的人不是由于他拥有的多，而是由于他计较的少，懂得发现和寻找，且具有博大的胸襟、雍容大雅的风度。
3、一千个人对幸福就有一千种理解，在我眼中一颗自信乐观向上的心是幸福，一张面带微笑的脸是幸福，懂得感动是幸福，对人间真善美的发现与体语也是一中幸福。
4、淋过雨的空气，疲倦了的伤心，我记忆里的童话已经慢慢的融化。
5、幸福就在我们的身边，在我们点点滴滴的生活中。
幸福也没有十全十美，只要我们心存真善美，至少我们可以靠近幸福。
6、爱，不是一朝一夕，真爱没有时间局限，没有空间的距离;爱，不是金钱名誉，真爱没有高低贵贱，没有贫富之间的差距。
演一幕爱情的喜剧，歌一曲幸福的甜蜜，我的爱只给你，给你一生幸福我愿意!7、从来没想过这三年甜蜜的回忆，在这时刻竟然是如此的痛，原来认真谈一场恋爱，竟然让人是这麼难过，如果是这样，那我再也不要认真谈恋爱了，再也不要。
8、世上最凄绝的距离是两个人本来距离很远，互不相识，忽然有一天，他们相识，相爱，距离变得很近。
然后有一天，不再相爱了，本来很近的两个人，变得很远，甚至比以前更远。
9、闲向河边钓，闷来把琴敲。
吃一醉乐涛涛，这滋味谁人知晓?10、刚刚好，看到你幸福的样子，于是幸福着你的幸福。
11、相爱是一种缘分，人海茫茫中遇见你，在烟波浩瀚的岁月长河中我们能相逢，这本身就是上帝的恩赐。
相爱是一种默契，大千世界，能和最适合自己最体贴最温暖那个人相守是一种默契。
相爱是一种感觉，一种须用两颗心去体验和感受，才能体会出那跌宕起伏的美丽。
相爱也是一种付出，是无怨无悔心甘情愿无所索求的为心爱的人付出一切。
12、幸福似一杯香茗，轻饮慢品里，溢出的却是淡淡的清香沁人心脾，惬意而舒心;幸福似一杯红酒，无论酒的种类是什么，用心细品里，总能品出那缕浓浓的甘醇，让人陶醉不醒，醉的是身，醉的是心。
13、平淡而不平庸，平凡而能平静，在离群索居，无伴独处中思索，追求创造，高瞻远瞩，洞幽烛微。
有付出才有收获的作文600字
有付出才有收获的作文600字在春天农民伯伯就会播种下种子，到了秋天农民伯伯就会收获一年的劳动成果。
而我们的学习也是一样的，播种下辛勤的汗水，收获成功的喜悦。
每一次的播种多多少少多会有收获。
正如一个努力上进的人，内心已经开始在播种了，这里给大家分享一些关于有付出才有收获的作文600字,供大家学习。
有付出才有收获的作文600字1岁月匆匆，我迈进了属于我的花季十五岁的季节，在这个美丽的季节，我收获了父爱。
在学校已经好久没有回过家了，挑剔的我总嫌弃学校的饭菜不好吃。
于是，我打电话给爸爸。
“爸，我好久没回家了，我好想吃你做的饭菜。
”我带点撒娇的语气说。
“女儿，真对不起啊，爸爸最近忙，等有时间了，我就给你送去，好吗?”我有点生气的说：“哼!”便挂了电话。
几天下来，我一直对爸爸生气。
下午，天气一下子变了，刚刚还是万里晴空，一会就倾盆大雨。
我坐在教室里做作业，一个同学叫道：“玲，我刚刚看见你爸爸在校门口。
”我兴奋地放下笔，撑着伞来到校门口，只见爸爸的全身湿透了，站在那焦急地等。
他看到我，便叫：“女儿，在这呢。
我给你带饭菜了，老爸亲自下厨呢，满足你上次的心愿。
”他一看我的衣服湿了一个角，便着急地说：“怎么淋雨了?赶紧回宿舍换衣服，小心感冒了。
”我点了点头，我拿好饭菜，刚一转身，泪水就流了出来。
我回头看他，他笑着朝我招手。
回到宿舍，我将热腾腾的饭菜一口一口地吃了，我吃的不是饭菜，而是一份沉甸甸的父爱。
新学期开学了，我想买个手表，就跟爸爸说。
爸爸说这是乱花钱，学校有铃声，没必要买个手表。
我生气地说：“小气鬼!”就去了学校。
一个月后，我回到家里，妈妈说你去打工了。
晚上，我正在看电视，突然电话响了，接着我隐约听到妈妈的说话：“嗯，知道了我会给她补补营养的。
”一会儿，妈妈叫我听电话，“你爸的电话。
”我拿着手机，那边响起熟悉的声音。
“女儿啊，现在我领工资了，我已经寄钱给你妈了，上次你说要买个手表，我叫你妈陪你去买，买个好点的。
从今天起,做一个幸福的人(深度好文)
从今天起，做一个幸福的人海子说：”从明天起，做一个幸福的人，喂马，劈柴，周游世界。
从明天起，关心粮食和蔬菜。
”幸福，似乎很飘渺，飘渺得伸出手却握不住它。
幸福，又好像很实在，一碗盛满爱心的暖汤，立刻驱散了潜在心底的寒凉。
有人苦苦追寻，到头来与幸福越行越远；有人清心寡欲，却能紧紧握住幸福。
幸福，是一碗汤的温暖。
厨房，是一个家庭的灵魂，是婚姻的道场。
如果你被生活中的琐事搅得焦头烂额，不妨系上围裙，素手做碗羹汤。
以诚心做底料，以爱心调汤汁，就是世上最美的味道。
无需背上画板，奔走于远方，才是体验生活。
人生处处可以写意，人间烟火是最好的调色板。
幸福，是一碗暖胃的汤，需要用爱心烹制，小火熬煮。
然后坐下来，与心爱的人在洒满夕阳余晖的院子中轻轻饮、慢慢酌。
不怨责时光匆匆，不感慨岁月无情。
幸福，是一盏茶的清香。
有人说，人生如茶。
茶有三道:头苦，二甜，三回味，恰如我们的人生。
入世之初，各种坎坷、阻碍像暴风雨般袭来，只有招架之功，没有还手之力。
经历的多了，心态变得柔和，闯出了门路，尝到成功的滋味，有股甘甜涌上心头。
待千帆过尽，回看曾经的苦辣酸甜，心头再没困扰，举手投足间尽显恬淡的优雅。
没有走出的辉煌，只有看开的人生。
幸福，是一盏淡淡的茶，需要我们慢慢去品，静静地回味。
幸福，是有一件可做的事。
人不能太闲，太闲容易生杂念，就像园子里的草，如果任它疯长，会把庄稼挤的没了生存的空间。
杂念是需要时时清理的，最好的办法就是有可做的事。
人生有了追求，就像房子进驻了阳光。
有件可做的事儿，并不是要多么辉煌，只要发自心底热爱，心生欢喜，能够愉悦自己就好。
用心去做，小事能成大事；疏于懒惰，大事也会变成小事。
人生，唯有热爱不可辜负。
幸福，就是在欢喜中遇见更好的自己。
幸福，是有一个倾诉的人。
”有人陪你立黄昏，有人问你粥可温。
”人生，因为有了倾诉的人而变得美好，粗茶淡饭，无言也欢。
无需过多的话语，只要心有灵犀，别人的不理解，于他是春风化雨，别人的刀子嘴，于他是语短情长。
做好太阳底下最幸福的事业心得体会作文
做好太阳底下最幸福的事业心得体会作文全文共8篇示例，供读者参考篇1标题:做好太阳底下最幸福的事业大家好,我是小明,今年8岁,就读于绿洲小学三年级。
大家有没有想过,太阳底下最幸福的事业是什么呢?经过一番思考,我觉得当一名学生就是最幸福的事业了!首先,做学生是一个快乐的事业。
作为学生,我们每天都能学到新知识,认识新朋友,体验不同的乐趣。
在学校里,我们可以参加各种课外活动,像合唱队、足球队、绘画班等等。
这些活动不仅锻炼了我们的身体,还培养了我们的兴趣爱好。
我最喜欢的就是足球队,每次踢球时,我都会忘记所有烦恼,全身心投入进去。
当进球后,内心就会充满快乐和成就感。
其次,做学生是一个幸福的事业。
作为学生,我们没有太多生活压力和烦恼。
父母会为我们操心生活的大小事,老师会耐心教导我们知识。
我们只需要专心学习,享受学习的乐趣就好了。
如果遇到不会的题目,还可以请教老师和同学。
大家互相帮助,使学习之路更加轻松愉快。
晚上回家后,除了做做作业,就可以尽情玩耍了。
和小伙伴们在操场上捉迷藏,玩滑梯,真是太开心了!再者,做学生是一个充满希望的事业。
当我们还是孩子的时候,就像一张白纸,可以任由父母和老师在上面书写美好的人生。
我们拥有无限的可能,将来可以成为自己理想中的人。
只要发奋努力,定能在太阳底下找到属于自己幸福的事业。
现在我最大的梦想就是当一名宇航员,去探索浩瀚的宇宙。
每当看到天上那轮皎洁的月亮时,我就会想象自己穿上宇航服,乘坐火箭在茫茫太空中自由穿梭。
最后,我要感谢父母和老师,是你们给了我美好的童年,让我能够尽情做一名学生。
在今后的日子里,我一定会更加努力学习,珍惜当下,好好规划将来。
努力实现自己的理想,做一个对社会有贡献的人。
虽然做学生也会有一些烦恼,像做作业、被老师批评等。
但这都是小小的挫折,相比成人社会的压力,真的微不足道。
所以同学们,让我们珍惜现在宝贵的学生时光吧!认真学习,发展自己的兴趣爱好,为将来的人生打好基础。
幸福是一粒种子,感恩的心是土壤,自信是水源,无私为阳光。将幸福的种子植根于感恩的土壤,用自信之泉浇灌
1、做一个幸福的人（幸福话题）幸福是一粒种子，感恩的心是土壤，自信是水源，无私为阳光。
将幸福的种子植根于感恩的土壤，用自信之泉浇灌，用无私之光照耀。
幸福之树将茁壮成长，郁郁苍苍。
幸福是一条小船，感恩的心是大海。
自信作帆无私为风。
将幸福的小船置于感恩的大海，张扬自信的风帆，乘着无私的海风，幸福之舟劈波斩浪，扬帆远航。
（开篇）其实幸福并不是那么遥不可及。
当我们怀有一颗感恩的心，当我们充满自信，当我们无私地为他人着想，我们都会惊奇地发现，自己早已被幸福的感觉围绕，做一个幸福的人，原来很简单。
（衔接）…………（主体）（三个小片段）用自信之泉浇灌感恩的土壤，用无私的阳光照耀，我们看到幸福的大树上开出绚丽的花朵，馥郁芬芳。
用无私之风鼓起自信之帆，我们看到幸福的小船满载而归，并期待又一次远航！怀抱感恩、自信、无私之心，做一个幸福的人。
（结尾）2、水边的女人（水话题）我看见西子浣沙的涟漪，望见貂婵戏水的波澜，听到红拂袖水的誓言，闻到虞姬临江的哀叹。
水边的女人，永远带着那一份无悔，保持着那永不失去真彩的灵动。
“汝”，于是我想到了你——黛玉。
水做成了女人，宝玉如是说。
（开篇）…………黛玉，你总是在这么抗争着，为着你的初衷，也为着你不变的灵气。
也许，你已经头破血流，也许，你带着那一丝不可遗忘的悔憾辞世，然而，如水，如你带来的是不可磨灭的灵性与不可变更的志气。
面对封建的枷锁，你选择了水，洗一身清洁，染一池灵动，追一方梦想。
汝——水边的女人…… （结尾）3、种植阳光（命题）种下一种行为，收获一种习惯；种下一种习惯，收获一种性格；种下一种性格，收获一种人生。
而种植一束阳光，收获一片人生的光芒。
——题记小草从大石下爬起，它为春天种植了绿色的阳光，这阳光照亮春天；雄鹰从巢穴中俯冲下来，它为蓝天种植了辽阔的阳光，这阳光将照出蓝天的壮丽；梅花在冰天雪地里傲立，它为冬天种植了生命的阳光，这阳光将穿行整个冬天。
（开篇）…………分论点：（1）种植高尚的阳光（2）种植希望、坚强的阳光（3）种植奋进的阳光拼搏是雄鹰为自己种的阳光，所以它能冲上云霄；顽强是梅花为自己种下的阳光，所以它凌寒独放；勇敢是菊花为自己种下的阳光，所以它能笑迎风霜。
幸福是种感觉 阳光下的守望 最好的伯乐是自己
阳光下的守望
我见过一个母亲，一个阳光下守望的母亲。
母亲就站在七月炙热的阳光下，翘首望着百米外的考场，神色凝重。
母亲脸上早已狼藉着豆大的汗珠，汗水早将她的衣衫浸染得水洗一样，她的花白的头发零乱地贴在前额上。母亲就这样半张着嘴，一动不动地盯着考场，站成一尊雕像。
你感到幸福吗？
是的，我感到很幸福。
你的所有愿望都能实现、你从不为明天发愁吗？
是的。你看，阳光温暖极了，风儿和煦极了，我肚子又不饿，口又不渴，天是这么蓝，地是这么阔，我躺在这里，除了你们，没有人来打搅我，我有什么不幸福的呢？
你真是个幸福的人。请将你的衬衫送给我们的国王，国王会重赏你的。
没一个人的生命多潜藏着许多自己也不知道的能量，如果不去尝试，这些能量永远也没有机会大放异彩。只要我们勇敢的向前走一步，那些想火山一样灼热的才情也会喷薄而出。世上许多美好东西最初有时只是一次不经意的尝试。
所有的失败都陷与半途而废的泥潭，而所有成功的人几乎都从倦怠的泥潭中突围出来。世上没有等来的伯乐，最好的伯乐往往是你自己。
树阴下说笑的家长停止了说笑，他们惊讶地望着阳光下的母亲。有人劝母亲挪到树阴下，母亲神情肃然的脸上挤出个比仲春的冰还簿的笑，小声嗫嚅道：“站在这里能清清楚楚地看到考场，能清清楚楚地看到孩子。”
幸福是什么的采访语录
幸福是什么的采访语录关于幸福是什么的采访语录幸福是什么的采访语录 1●幸福是什么？幸福是一种心灵的满足感；幸福是守侯一份属于自己的宁静与温馨；幸福是和自己进行心灵的对话，直至抛弃内心的忧伤与烦恼；幸福是每天都充满希望，让快乐的情绪长相随。
●处于现实生活中，我们不要认为邻居家的绿地总是比自己的更绿更好。
倘若常常有“这山望着那山高”的心态，就无法静心学习新知识，无法狠练内功，更无法让自己拥有独特的自我魅力。
●人生的幸福怎能离开必要的物质保障和精神保障。
因此，我们得利用自己的特长，培养锻炼自己，加强自己各方面的能力。
这样，我们就易拥有一份自己的事业，不至于依赖谁，就能真正地独立，并实现人生的价值。
●生活时而像一台琴，只要用心弹就能演奏动听的旋律；生活时而像一本书，唯有专心阅读，才可领悟其中的精髓；生活时而更像一杯茶，细心啜饮方可品味出其中的甘甜……无论生命的长短，只要我们能够珍惜生命，平时很注意劳逸结合，我想：我们时常都会感受到人生的美丽与精彩。
●有人曾经这样说过：“成熟是一种处变不惊的从容，胸有成竹的大气，与世无争的淡泊，游刃有余的厚实。
”幸福虽然不一定与金钱有关，但是与成熟却密切相关，因为成熟的女人能够让家庭更和睦，自然而然就能获得自己想要的幸福。
人生处处充满风险与变数，我们一定不要偏离幸福的方向。
●随着社会的发展，女人的价值观、道德观发生了很大的变化，许多传统的美德在逐渐消失。
如果想成为幸福的女人，我们就应将传统的美德发扬下去，让自己永远都有爱心，因为爱心的正面是完美，爱心的背面是善良，爱心的主题是真诚。
我们一定要拥有一颗柔软的心灵和母性的博爱，世人常说：“女人是社会的半边天。
”因此，女人是家庭和谐幸福的纽带。
幸福是什么的采访语录 21、纵有弱水三千，阡陌繁花，怎敌你转身回眸，拈花一笑。
2、你知道心字为什么是三个点吗？爱你多一点，想你多一点，宠你多一点。
3、你是我爱过，痛过，挣扎过，放弃过，还是想要倾尽所有爱的人。
做太阳底下最幸福的人
做太阳底下最幸福的人一位教育家说过，教师是太阳底下最光辉的职业。
而我要说，班主任是太阳底下最幸福的人。
当我从师范大学的校门走出，走上了我的从教生涯，我便开始拥有了世界上最宝贵的财富——可爱的学生们,而我也就成了太阳底下最幸福的人。
我觉得我的幸福就是用博爱的胸怀、营造和谐民主的氛围、以及广博的知识是带好一个班集体，做一个学生信赖的班主任。
一、打动学生—用爱心陶行知先生说过：“真的教育是心心相映的活动，唯独从心里发出来的，才能打到心的深处。
”这些肺腑之言告诉我们离开了情感，一切教育都无从谈起。
以情育人，热爱学生；以言导行，诲人不倦；以才育人，亲切关心；教育就是爱，爱就是教育。
世界上，优秀的教师和班主任各有各的优秀，但是有一点一定是共同的，这就是拥有爱心。
现代教育家夏丏尊先生说，教育里没有了爱，就好比池塘里没有了水，没有了爱的教育，学校便成了“学店”，一边是家长付出了钱让孩子来学习和接受知识，一边是学校收了学生的钱出售知识。
说得多好！要知道，学生到学校固然是来学习科学文化知识的，但更重要的是来学习如何做人的。
而道德、个性、情感、人格这些做人最核心的内容，需要教育者用心用情加以培育和陶冶。
所有学生，无论是智商高的还是智商低的，无论是家庭条件好的还是家庭条件差的，无论是安静听话还是调皮捣蛋的，都十分需要老师的爱。
老师的爱与尊重是照亮学生心灵窗户的盏盏烛光。
我认为教师对学生的爱更多地体现在对学生的尊重、理解、体贴和关怀上。
在我每接一个新班级时，都会告诉我的学生，在我眼里，他们是三种角色，一是朋友，我会理解尊重他们，倾听他们的意见和建议；二是孩子，我会关心、爱护、照顾好他们；三是学生，请他们允许我严格要求管理他们。
教师给予学生的爱，自然而然地会激发出学生对教师的爱，反馈回来，形成爱的双向交流。
心理学家称之为"动情效应"。
这种效应会产生良好的后果，学生的表现是自觉尊重教师的劳动，十分愿意接近老师，希望与老师合作，把老师看成是父母般的亲人。
做一个播种幸福的人
做一个播种幸福的人我教的班级曾经连年获学校明星班级，后来还获得区和全国的优秀班集体。
来我们班上课的老师都觉得学生学习习惯好，学习积极性高，整个班级总是能呈现积极向上的氛围。
每次听到大家的评价，我都说：“大家都是这样做的吧。
”可后来领导让我介绍经验，我这才慌了，因为平时只顾任劳任怨的工作，只想带好班级，而动笔总结反思的确实不多，被领导一逼，我才逐渐的有了以下的反思，今天很高兴能与大家一起分享和交流。
做班主任不久我马上就意识到，要做好一个班主任不仅要有一个钢铁一般的身体，更重要的是要讲究工作的艺术性，不然即使你像奶牛一样“吃进去的是草，挤出来的是奶”，也许仍得不到学校、家长、学生的理解。
班主任的工作艺术是多方面的，但是要讲究艺术先要明白自己的角色。
一、班主任的多元“角色”（一）朋友：就是做和他一样大的人陶行知曾多次告诫教育者：“我们必须会变成小孩子，才配做小孩的先生。
”所谓“会变成小孩子”，我想就是要教师尽量使自己具备“孩子的心灵”——用孩子的眼睛去观察，用孩子的耳朵去倾听，用孩子的大脑去思考，用孩子的兴趣去探索，用孩子的情感去热爱！曾经看到这样一个故事：妈妈带着五岁小宝宝逛商场。
商场很热闹，人来人往，熙熙攘攘，孩子却突然拽着妈妈的衣服，一个劲儿说害怕，哭闹着要回家。
妈妈很奇怪，蹲下身来，想抱起孩子，就在这时，她突然发现使孩子害怕的东西了——腿，那一条条大人的腿不停地从孩子眼前晃过，孩子眼里全是腿，难怪他会那么不安。
于是，妈妈连忙带着孩子回家。
如果这位妈妈不蹲下来，也许她永远也不知道孩子害怕什么；如果这位妈妈不蹲下来，她永远不会知道孩子眼里的世界和大人有着如此的不同。
老师之于学生也是这样。
一直以来，是习惯于以站着的姿势与学生交谈，俯下头去看学生，势必让学生昂起头看老师，这样师生之间的距离自然就产生了，形同于孩子与父母之间的代沟。
有了这样的距离，教师就会觉得读不懂学生，学生往往也不能理解教师的火气是因何而起。
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幸福属于播种太阳的人
我们每个人都渴望幸福，想千方百计地挽留幸福，幸福也因不同的人生坐标有着不同的诠释。
“青云直上，加官进爵”，是政客的幸福；“生意兴隆通四海，财源茂盛达三江”，是商人的幸福；“春种一粒粟，秋收万颗籽”，是农民的幸福；“金榜题名时，打马御街前”，则是读书人的幸福。
然而，有一种幸福，却是用一生去播种太阳，这就是我们教师的幸福。
有个伟人曾经说过：“知识就是太阳，教师就是播种太阳的人”。
它使人们从黑暗走向光明，从光明走向幸福，而把人们引向幸福的应该是最幸福的人。
翻开中国近代教育史册，人们不会忘记“捧着一颗心来，不带半根草去”的陶行知。
是他使中国的教育在贫困中放出曙光。
然而有人却说，那又怎样，他虽访遍海外二十六国，走过中国每个角落，最终却是以布衣草鞋走向晓庄的。
是的，他没有专用的汽车，也没有豪华的别墅，但是，他使中国的教育在不断进步，走向辉煌，与国际接轨，教育了一代人，启示了后代更多的人。
当崇敬信仰奔涌而来时，难道你会说，他不曾拥有过幸福吗？
今天还有住着泥房子，用着泥桌子，教着泥孩子，而乐此不疲，扎根大山深处，执着从教的老师，于是有人说“那是傻子，有知识有能力，为什么不去下海炒股，赚他几十万”，是的，她傻，她完全可以抛弃那里的泥，那里的山，那里的孩子。
然而正因为她傻，才使万千桃李，吐芳斗艳，结出硕果。
才使贫困的大山里腾起一条条巨龙，飞出一只只凤凰。
当父老乡亲们感激她，无数学生们爱戴她时，难道你会说，她不曾拥有过幸福吗？
更有我们身边那一个个辛勤奉献着的老师们。
她们像山上的小草，沟壑里的碎石一样默默无闻。
正是他们托起了蓝天彩虹，是他们把太阳的光芒洒向人间，“科教兴国”，成为一个永恒的主题。
教师这个职业需要我们去做材火，即使化成灰烬，化作泥土，也要去催发新芽；需要我去做流水，即使流到了尽头，也要解一解远行人的干渴；需要我去做落花，即使纷纷飘散，也要透露果实正在孕育的信息。
一句话，这个职业需要我们去奉献。
为祖国能培育出更多的鲜花，这可以称得上是教师最大的幸福。
那么，在培养的过程中，处理好教师与学生的关系，是一个非常重要的因素，教师对学生的感召力是巨大的，因此教师要为人师表，有崇高的精神境界，要以献身教育为荣，爱生如子，甘为人梯。
要做一名好教师，就要像春雨润物一样，把育人工作贯穿在教育教学中。
我们相信，再顽劣的学生本性都是善良的，以诚相待，用爱心浇灌，让孩子们沐浴在师爱的长河里。
“爱自己的孩子是本能，爱别人的孩子是神圣”，让爱充满我们的教育，让爱充满孩子们的心灵吧!。