2020--2021学年人教版高二物理必修第三册第13章 电磁感应与电磁波初步Word含答案
2021学年高二上学期物理人教版(教材)必修第三册第十三章电磁感应与电磁波初步复习-PPT

2.通过阿房宫的兴毁提示秦王历史教训,文中说:“秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。”
6.通过写桑叶凋落喻指女子年华逝去的一句是:桑之落矣,其黄而陨。
5.庄子从奇妙莫测的描写后接着以现实社会的四种人的具体描述,文中描写四种人的句子分别是: 故夫知效一官,行比一乡,德合一君,而征一国者。
【教学方法】探究拓展法。
2。《再别康桥》的音乐美,建筑美,绘画美。
四、理清层次 荆轲刺秦王
磁体
磁感线
相互作用 磁场 公元前228年(秦王政19年),秦王政派其大将王翦攻赵,杀掉赵葱,遂克邯郸,虏赵王迁。王翦随即奉命率兵驻扎中山(今河北省定州),准备向燕国进攻。燕国这时处于朝不保
夕、危如累卵的困难境地。事实是:“燕弱小,数困于兵,今举国不足以当秦。”(《战国策·燕策三》)。燕太子丹这时好象热锅上的蚂蚁,在秦军压境的危急时刻,不得不采取派
场? 北,直逼燕境。燕太子丹为了抵抗秦的大举进攻,同时也为了报当初在秦被凌辱之仇,决定派荆轲劫持秦王,想要挟秦王归还秦侵占的各国土地;如果要挟不成,便刺死秦王,造
成秦国内部的混乱。 万里悲秋常作客,百年多病独登台。 【教学难点】诗人情感发展的脉络 3. 作者举现实生活中的很小的实物也需要依凭外物实例与大鹏鸟的“海运将徙”作对比,形象地说明任何事物都有所凭借的句子是: 野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。 吗?(紫色代表着高贵,这首诗歌是献给所有勤劳的中国人民) 吗?(紫色代表着高贵,这首诗歌是献给所有勤劳的中国人民) 且举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮。 4.与“青梅竹马”意境相仿的一句是:总角之宴,言笑晏晏。 虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩? 2.用动物比喻女子不要沉迷爱情的句子是:于嗟鸠兮,无食桑葚。 6.表明历史悠久,和外界交通不便的句子:尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟。 17.《离骚》中屈原通过自己退隐后骑马到达长满兰草的水边和长满椒树的山岗表明自己从朝廷隐退为了修养自己的两句:步余马于兰皋兮,驰椒丘且焉止息。
2020_2021学年新教材高中物理第十三章电磁感应与电磁波初进阶突破含解析新人教版必修3

第十三章 进阶突破1.(多选)关于电磁波,下列说法正确的是( )A .电磁波在真空中的传播速度与电磁波的频率有关B .周期性变化的电场和磁场可以相互激发,形成电磁波C .电磁波能在真空中传播,也能在介质中传播D .利用电磁波传递信号可以实现无线通信,但电磁波不能通过电缆、光缆传输【答案】BC【解析】电磁波在真空中的传播速度恒为光速,A 错误;根据麦克斯韦电磁理论可得周期性变化的电场和磁场可以相互激发,形成电磁波,B 正确;电磁波能在透明介质和真空中传播,C 正确;电磁波可以在介质中传播,所以可以利用电缆、光缆进行有线传播,也可以不需要介质进行传播,即无线传播,D 错误.2.如图所示,条形磁铁以速度v 向螺线管靠近,下面几种说法中正确的是( )A .螺线管中不会产生感应电流B .螺线管中会产生感应电流C .只有磁铁速度足够大时,螺线管中才能产生感应电流D .只有在磁铁的磁性足够强时,螺线管中才会产生感应电流【答案】B【解析】当条形磁铁以速度v 向螺线管靠近,穿过螺线管的磁通量增大,则螺线管中会产生感应电流,与磁铁的速度、磁铁的磁性强弱无关,故B 正确.3.如图所示,完全相同的甲、乙两个环形电流同轴平行放置,甲的圆心为O 1,乙的圆心为O 2,在两环圆心的连线上有a 、b 、c 三点,其中aO 1=O 1b =bO 2=O 2c ,此时a 点的磁感应强度大小为B 1,b 点的磁感应强度大小为B 2.当把环形电流乙撤去后,c 点的磁感应强度大小为( )A .B 2-B 1B .B 1-B 22C .B 2-B 12D .B 13【解析】 由安培定则可知,甲、乙两个环形电流在a 、b 、c 三点产生的磁感应强度方向相同,都是水平向左,大小为两个环形电流在各点产生磁感应强度的矢量和.因aO 1= O 1b =bO 2=O 2c ,根据对称性,两个环形电流在a 产生的磁感应强度与在c 点产生的磁感应强度大小相等、方向相同,所以此时c 点的磁感应强度大小为B 1.环形电流甲与环形电流乙在b 点产生的磁感应强度大小相等、方向相同,设其中一个环形电流在b 点产生的磁感应强度为B ,则有2B =B 2.根据对称性,乙环形电流在b 点产生的磁感应强度与在c 点产生的磁感应强度大小相等、方向相同.当把环形电流乙撤去后,c 点的磁感应强度大小只有甲环形电流产生,所以B c =B 1-B ,即为B c =B 1-B 22,所以B 正确. 4.在玻璃皿的中心放一个圆柱形电极,紧贴边缘内壁放一个圆环形电极,并把它们与电池的两极相连,然后在玻璃皿中放入导电液体,例如盐水.如果把玻璃皿放在磁场中,如图所示,通过所学的知识可知,当接通电源后从上向下看( )A .液体将顺时针旋转B .液体将逆时针旋转C .若仅调换N 、S 极位置,液体旋转方向不变D .若仅调换电源正、负极位置,液体旋转方向不变【答案】B【解析】根据电势的高低可知电流由边缘流向中心,器皿所在处的磁场竖直向上,由左手定则可知,导电液体受到的磁场力沿逆时针方向,因此液体沿逆时针方向旋转,故A 错误,B 正确;仅仅调换N 、S 极位置或仅仅调换电源的正、负极位置,安培力方向肯定改变,故C 、D 均错误.5.将一个质量很小的金属圆环用细线吊起来,在其附近放一块条形磁铁,磁铁的轴线与圆环在同一个平面内,且通过圆环中心,如图所示,当圆环中通以顺时针方向的电流时,从上往下看( )A .圆环顺时针转动,靠近磁铁B .圆环顺时针转动,远离磁铁C .圆环逆时针转动,靠近磁铁D .圆环逆时针转动,远离磁铁【解析】该通电圆环相当于一个垂直于纸面的小磁针,N 极在内,S 极在外,根据同极相斥、异极相吸,C 正确.6.我国某地的地磁场的磁感应强度的水平分量是3.0×10-5 T ,竖直分量是4.0×10-5 T ,则该地磁感应强度的大小和方向是( )A .2.0×10-5 T ,与水平方向成53°角向下B .2.0×10-5 T ,与水平方向成53°角向上C .5.0×10-5 T ,与水平方向成53°角向下D .5.0×10-5 T ,与水平方向成53°角向上【答案】C【解析】根据平行四边形定则有B =B 2x +B 2y =3×10-52+4×10-52 T =5×10-5 T ,我国处于北半球,故地磁场方向斜向下,与水平方向夹角为53°,C 正确.7.如图甲所示,一个条形磁铁P 固定在水平桌面上,以P 的右端点为原点O ,中轴线为x 轴建立一维坐标系.一个灵敏的小磁针Q 放置在x 轴上不同位置,设Q 与x 轴之间的夹角为θ.实验测得sin θ与x 之间的关系如图乙所示.已知该处地磁场方向水平,磁感应强度大小为B 0.下列说法正确的是( )A .P 的右端为S 极B .P 的中轴线与地磁场方向平行C .P 在x 0处产生的磁感应强度大小为B 0D .x 0处合磁场的磁感应强度大小为2B 0【答案】C【解析】当x 趋向无穷大时,小磁针所指的方向为地球的磁场方向,所以根据题图可知,x 趋向无穷大时,sin θ趋向1,则θ趋向90°,即小磁针的方向与x 方向垂直,所以x 的方向为向东.当x 非常小时,小磁针的N 极沿x 方向,向东.则图可知,开始时N 背离O 点,所以O 点处的磁极是N 极,A 错误;P 的中轴线与地磁场方向垂直,B 错误;由图乙可知,x 0处sin θ=22,则θ=45°,设P 在x 0处产生的磁感应强度大小为B ,则tan 45°=B 0B ,得B =B 0,所以C 正确;x 0处的合磁场的磁感应强度大小为B =B 0sin 45°=2B 0,D 错误.8.如图所示,有一个垂直纸面向里的匀强磁场,磁感应强度为B =0.8 T ,磁场有明显的圆形边界,圆心为O ,半径为1 cm .现于纸面内先后放上圆线圈,圆心均在O 处,A 线圈半径为1 cm,1匝;B 线圈半径为2 cm,1匝;C 线圈半径为0.5 cm,1匝.问:(1)在B 减为0.4 T 的过程中,A 和B 中磁通量各改变多少?(2)当磁场方向转过30°角的过程中,C 中的磁通量改变多少?【答案】(1)1.256×10-4 Wb 1.256×10-4Wb(2)-8.4×10-6 Wb【解析】(1)设圆形磁场区域的半径为R对线圈A :Φ1=B 1πR 2,Φ2=B 2πR 2ΔΦ=|Φ2-Φ1|=(0.8-0.4)×3.14×(10-2)2 Wb =1.256×10-4 Wb对线圈B :ΔΦ′=|Φ4-Φ3|=(0.8-0.4)×3.14×(10-2)2 Wb =1.256×10-4 Wb .(2)对线圈C ,设C 线圈的半径为r ,有 Φ5=B 1πr 2,Φ6=B 1πr 2cos θ磁通量的改变量ΔΦ″=|Φ6-Φ5|=B 1πr 2(cos 30°-1)≈-8.4×10-6 Wb .9.可见光也是一种电磁波,某种可见光的波长为0.6 μm,则它的频率是多少?已知光从真空中进入水中频率不变,但波长变短,若这种可见光进入水的波长变为0.5 μm,那么此光在水中的传播速度将变为多少?这种光子的能量是多少?【答案】5×1014 Hz 2.5×108 m/s 3.315×10-19 J【解析】根据波长、波速和频率的关系可知c =λf ,所以f =c λ=3.0×1080.6×10-6=5×1014 Hz 频率不变,波长变成0.5 μm;则波速v =λ′f =0.5×10-6 m×5×1014 Hz =2.5×108 m/s由ε=hν,ν=f =5×1014 Hz ,h =6.63×10-34 J·s,可得这种光子的能量为 ε=hν=6.63×10-34 J·s×5×1014 Hz =3.315×10-19 J .。
新教材 人教版高中物理必修第三册 第13章 电磁感应与电磁波初步 知识点考点重点难点提炼汇总

第13章电磁感应与电磁波初步1.磁场磁感线 (1)2.磁感应强度磁通量 (5)3.电磁感应现象及应用 (10)4.电磁波的发现及应用 (14)5.能量量子化 (19)1.磁场磁感线一、电和磁的联系1.磁极:自然界中的磁体总是存在两个磁极。
2.磁极间的作用:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。
3.电流的磁效应(1)奥斯特实验:通电导线使小磁针偏转。
(2)实验结论:电流可以产生磁场——发现了电流的磁效应。
二、磁场1.定义:磁体与磁体之间,磁体与通电导体之间,以及通电导体与通电导体之间的相互作用,都是通过磁场发生的。
2.基本性质:对放入其中的磁体或电流有力的作用。
三、磁感线1.磁场的方向规定:小磁针静止时N极所指的方向。
2.磁感线:用来形象地描述磁场的曲线,曲线上每一点的切线方向都跟这点磁场的方向一致。
3.磁感线的疏密表示磁场的强弱。
四、安培定则1.直线电流的磁场:右手握住导线,让伸直的拇指所指的方向与电流方向一致,弯曲的四指所指的方向就是磁感线环绕的方向,如图甲所示。
2.环形电流的磁场:让右手弯曲的四指与环形电流的方向一致,伸直的拇指所指的方向就是环形导线轴线上磁场的方向,如图乙所示。
3.通电螺线管的磁场:右手握住螺线管,让弯曲的四指所指的方向跟螺线管电流方向一致,拇指所指的方向就是螺线管轴线上磁场的方向,或拇指指向螺线管的N极,如图丙所示。
五、安培分子电流假说1.分子电流假说:安培认为,在原子、分子等物质微粒的内部,存在着一种环形电流,即分子电流。
分子电流使每个物质微粒都成为微小的磁体,它的两侧相当于两个磁极。
2.分子电流假说意义:能够解释磁化以及退磁现象,解释磁现象的电本质。
考点1:对磁场的理解1.磁场的存在:磁体的周围、电流的周围都存在磁场。
2.磁场的客观性:磁场虽然看不见、摸不着,不是由分子、原子组成的,但却是客观存在的。
场和实物是物质存在的两种形式。
3.磁场的基本性质:对放入其中的磁体或电流有力的作用。
2020-2021学年新教材高中物理第十三章电磁感应与电磁波初本章小结课件新人教版必修3-2020

【答案】BC 【解析】由辐射强度随波长变化关系图知:随着温度的升高各种波 长的波的辐射强度都增加,而热辐射不是仅辐射一种波长的电磁波.故 B、C正确.
2.[模型建构、科学推理]如图所示,将一根刨光的圆木柱固定在一 个木制的圆盘底座C上,将两个内径略大于圆木柱直径、质量均为m的 磁环A、B套在圆木柱上,且同名磁极相对,结果磁环A悬浮后静止.已 知重力加速度为g.这时磁环B对底座C的压力FN的大小为( )
以下公式所采取的定义方法与磁场强度不相同的是( )
A.E=Fq
B.B=FIl
C.C=UQ
D.E=Ud
【答案】D
【解析】分析题意可知,磁场强度的定义方法为比值定义法,电场 强度 E=Fq,磁感应强度 B=FIl,电容 C=QU,均用到了比值定义来定义 物理量,A、B、C 正确;匀强电场场强与电势差关系为 U=Ed,E=Ud 不 属于比值定义法,D 错误.
答案:BDห้องสมุดไป่ตู้
典练素养提升
1.[科学思维](多选)以下关于辐射强度与波长的关系的说法正确的 是( )
A.物体在某一温度下只能辐射某一固定波长的电磁波 B.当铁块呈现黑色时,说明它的温度不太高 C.当铁块的温度较高时会呈现赤红色,说明此时辐射的电磁波中 该颜色的光强度最强 D.早、晚时分太阳呈现红色,而中午时分呈现白色,说明中午时 分太阳温度最高
5.[模型建构、科学推理]在一段时间里,法拉第记下了大量实验失 败的日记,然而他却一如既往,没有放弃追求,坚信既然“电能生磁”, 那么“磁也一定能产生电”.正是在这种执着的追求中,1831年法拉第 终于获得了成功.他制作了两个线圈,分别绕在铁环上,一个线圈与伏 特电池连接,另一个线圈的两端用一根铜线连接起来,这根铜线的下方 放有一根小磁针.法拉第在实验中发现,当开关接通或断开的刹那间, 小磁针都发生微小摆动,而在电流稳定不变时,即使所通电流很大,小 磁针也不发生任何摆动.这就是人类发现电磁感应现象的最初实验,它 是物理学上一个重要的里程碑.
新教材人教版高中物理必修第三册 第十三章电磁感应与电磁波初步 知识点考点总结及配套练习 含解析

第十三章电磁感应与电磁波初步1、磁场磁感线一认识磁场的性质1.对磁场性质的理解:基本性质对放入其中的磁体或电流产生力的作用客观性质磁场虽然不是由分子、原子组成的,但是它和常见的桌子、房屋、水和空气一样,是一种客观存在的物质特殊性质磁场和常见的由分子、原子组成的物质不同,它是以一种场的形式存在的形象性磁体之间、磁体与电流间,电流与电流间通过磁场发生作用,如同用弹簧连接的小球,靠弹簧发生相互作用一样2.电场与磁场的比较:比较项目电场磁场不同点产生电荷周围磁体、电流、运动电荷周围基本性质对放入其中的电荷有电场力的作用对放入其中的磁极、电流有磁场力的作用作用特点对放入其中的磁体无力的作用对放入其中的静止电荷无力的作用相同点磁场和电场一样,都是不依赖于人的意志而客观存在的特殊物质,都具有能量【思考·讨论】图一中异名磁极相互吸引,同名磁极相互排斥,图二中一段直导线悬挂在蹄形磁铁的两极间,通以电流,导线就会移动;图三中两条通过同向电流的导线相互吸引,通过反向电流的导线相互排斥,这些相互作用是怎样实现的?提示:磁体的周围和电流的周围都存在着磁场,磁体和磁体之间、磁体和电流之间、电流和电流之间的相互作用都是通过磁场来传递的。
【典例示范】下列关于磁场的说法中,正确的是( )A.只有①磁铁周围才存在磁场B.磁场是为了解释磁极间的相互作用而人为规定的C.磁场只有②在磁极与磁极、磁极和通电导线发生作用时才产生D.磁极与磁极之间、磁极与通电导线之间、通电导线与通电导线之间都是通过磁场发生相互作用的【审题关键】序号信息提取①电流周围也有磁场②电流和电流之间发生作用时也有【解析】选D。
磁场存在于磁体周围和电流周围,故A错误;磁场是实际存在的,不是假想的,磁感线是假想的,故B错误;磁场存在于磁体和电流周围,即使没有发生作用,磁场仍然是存在的,故C错误;磁极与磁极,磁极与电流、电流与电流之间都是通过磁场发生相互作用的,故D正确。
人教版高二物理必修第三册第13章 电磁感应与电磁波初步练习含答案

2020--2021(新教材)物理必修第三册第13章电磁感应与电磁波初步练习含答案必修第三册第13章电磁感应与电磁波初步1、如图所示匀强磁场中有一闭合矩形导线框,在匀强磁场中做图示运动,能产生感应电流的是()2、两个完全一样的金属小球M、N,先让它们各自带电+5q和+7q,接触后再分开,则最终M、N的带电荷量分别是()A.+6q,+6q B.+7q,+5qC.+12q,+12q D.+q,+q3、举世瞩目的上海磁悬浮列车线是世界上第一条投入商业运营的磁悬浮列车线,其全程共30 km,列车最高速度可达552 km/h,单向运行约8 min。
磁悬浮列车底部装有电磁铁,轨道地面上则安装有线圈。
通过地面线圈与列车上的电磁铁之间的排斥力使列车悬浮起来。
地面线圈的上端磁极极性与列车上的电磁铁下端极性总保持()A.相同B.相反C.不能确定D.以上均不对4、如图所示,L为一根无限长的通电直导线,M为一金属环,L过M的圆心,且通以向上的电流I,则()A.当L中的I发生变化时,环中有感应电流B.当M左右平移时,环中有感应电流C.当M保持水平,在竖直方向上下移动时环中有感应电流D.只要L与M保持垂直,则以上几种情况,环中均无感应电流5、先后在磁场中A、B两点引入长度相等的短直导线,导线与磁场方向垂直。
如图所示,图中a、b两图线分别表示在磁场中A、B两点导线所受的力F与通过导线的电流I的关系。
下列说法中正确的是()A.A、B两点磁感应强度相等B.A点的磁感应强度大于B点的磁感应强度C.A点的磁感应强度小于B点的磁感应强度D.无法比较磁感应强度的大小6、电磁场理论预言了什么()A.预言了变化的磁场能够在周围空间产生电场B.预言了变化的电场能够在周围空间产生磁场C.预言了电磁波的存在,电磁波在真空中的速度为光速D.预言了电能够产生磁,磁能够产生电7、近年来,无线光通信技术(不需光纤,利用红外线在空间的定向传播来传递信息的通信手段)在局域网、移动通信等多方面显示出巨大的应用前景。
2020--2021学年人教版高二物理必修第三册第13章 电磁感应与电磁波初步练习含答案

2020--2021(新教材)物理必修第三册第13章电磁感应与电磁波初步练习含答案必修第三册第13章电磁感应与电磁波初步1、如图所示匀强磁场中有一闭合矩形导线框,在匀强磁场中做图示运动,能产生感应电流的是()2、两个完全一样的金属小球M、N,先让它们各自带电+5q和+7q,接触后再分开,则最终M、N的带电荷量分别是()A.+6q,+6q B.+7q,+5qC.+12q,+12q D.+q,+q3、举世瞩目的上海磁悬浮列车线是世界上第一条投入商业运营的磁悬浮列车线,其全程共30 km,列车最高速度可达552 km/h,单向运行约8 min。
磁悬浮列车底部装有电磁铁,轨道地面上则安装有线圈。
通过地面线圈与列车上的电磁铁之间的排斥力使列车悬浮起来。
地面线圈的上端磁极极性与列车上的电磁铁下端极性总保持()A.相同B.相反C.不能确定D.以上均不对4、如图所示,L为一根无限长的通电直导线,M为一金属环,L过M的圆心,且通以向上的电流I,则()A.当L中的I发生变化时,环中有感应电流B.当M左右平移时,环中有感应电流C.当M保持水平,在竖直方向上下移动时环中有感应电流D.只要L与M保持垂直,则以上几种情况,环中均无感应电流5、先后在磁场中A、B两点引入长度相等的短直导线,导线与磁场方向垂直。
如图所示,图中a、b两图线分别表示在磁场中A、B两点导线所受的力F与通过导线的电流I的关系。
下列说法中正确的是()A.A、B两点磁感应强度相等B.A点的磁感应强度大于B点的磁感应强度C.A点的磁感应强度小于B点的磁感应强度D.无法比较磁感应强度的大小6、电磁场理论预言了什么()A.预言了变化的磁场能够在周围空间产生电场B.预言了变化的电场能够在周围空间产生磁场C.预言了电磁波的存在,电磁波在真空中的速度为光速D.预言了电能够产生磁,磁能够产生电7、近年来,无线光通信技术(不需光纤,利用红外线在空间的定向传播来传递信息的通信手段)在局域网、移动通信等多方面显示出巨大的应用前景。
新教材2020-2021学年高中物理人教版必修第3册配套课件:第十三章 电磁感应与电磁波初步

电磁感应与电磁波初步
章末小结
知识网络构建 方法归纳提炼 进考场练真题
第十三章 电磁感应与电磁波初步
物理(必修 · 第三册 RJ)
知识网络构建
返回导航
第十三章 电磁感应与电磁波初步
物理(必修 · 第三册 RJ)
磁磁场感的线基基电本本流概特的念点磁:场:疏安密培表示定磁则场强弱、 切线
方向为磁场方向、不相交、闭合
磁通量:穿过某一面积的磁感线的条数,公式:Φ= BS ,单位: 韦伯
电磁感应 与电磁波 初步
磁场磁感应强度意定方合义义向成:式::描:磁平述场B=行磁方四场向边的、形强小弱磁l和针定⊥方则NB极向,受单力位方:向 特斯拉
电磁感应现象概产念生:感“应电流磁的生条电件”:的穿现过象闭合导体回路的 磁通量 发生变化
返回导航
第十三章 电磁感应与电磁波初步
物理(必修 · 第三册 RJ)
2.电场强度和磁感应强度的比较:
概念 比较内容
磁感应强度 B
电场强度 E
物理意义
描述磁场的性质
描述电场的性质
定 共同点
都是用比值的形式下定义
义 特点 B=F/IL,通电导线与 B 垂直,
式
B 与 F、I、L 无关
E=F/q E 与 F、q 无关
返回导航
第十三章 电磁感应与电磁波初步
物理(必修 · 第三册 RJ)
思路引导:正确理解电场强度与磁感应强度的物理意义是解题关 键。
解析:电荷在电场中某处不受电场力的作用,则该处的电场强度一 定为零,选项A正确;但一小段通电导线在某处不受磁场力的作用,则该 处磁感应强度不一定为零,因为如果通电导线与磁场平行放置,则作用 力为零,选项B错误;把一个试探电荷放在电场中的某点,它受到的电场 力与所带电荷量的比值表示该点电场的强弱,选项C正确;把一小段通电 导线垂直放在磁场中某处,它所受的磁场力与该小段通电导线的长度和 电流的乘积的比值表示该处磁场的强弱,选项D错误。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2020--2021(新教材)物理必修第三册第13章电磁感应与电磁波初步Word含答案必修第三册第13章电磁感应与电磁波初步1、[多选]下列说法正确的是()A.发现电磁感应现象的科学家是奥斯特,发现电流磁效应的科学家是法拉第B.奥斯特的思维和实践没有突破当时人类对电和磁认识的局限性C.产生感应电流的原因都与变化或运动有关D.电磁感应现象的发现使人们找到了“磁生电”的方法,开辟了人类的电气化时代2、将面积为0.5 m2的线圈放在磁感应强度为2.0×10-2T的匀强磁场中,线圈平面垂直于磁场方向,如图所示,则穿过该线圈的磁通量为()A.1.0×10-2 Wb B.1.0 WbC.0.5×10-2 Wb D.5×10-2 Wb3、磁性是物质的一种普遍属性,大到宇宙中的星球,小到电子、质子等微观粒子几乎都会呈现出磁性。
地球就是一个巨大的磁体,甚至一些生物体内也会含有微量强磁性物质(如Fe3O4)。
研究表明:鸽子正是利用体内所含有的微量强磁性物质在地磁场中所受的作用力来帮助辨别方向的。
如果在鸽子的身上绑一块永磁体材料,且其附近的磁场比地磁场更强,则()A.鸽子仍能辨别方向B.鸽子更容易辨别方向C.鸽子会迷失方向D.不能确定鸽子是否会迷失方向4、一磁感应强度为B的匀强磁场方向水平向右,一面积为S的矩形线圈abcd 如图所示放置,平面abcd与竖直方向成θ角,将abcd绕ad轴转180°角,则穿过线圈平面的磁通量的变化量是()A.0 B.2BSC.2BScos θ D.2BSsin θ5、如图所示,一金属圆线圈和一条形磁铁的中轴线在同一竖直平面内,下列情况中能使线圈中产生感应电流的是()A.将磁铁竖直向上平移B.将磁铁水平向右平移C.将磁铁在图示的平面内,N极向上、S极向下转动D.将磁铁的N极转向纸外,S极转向纸内6、用麦克斯韦的电磁场理论判断,图中表示电场(或磁场)产生磁场(或电场)的正确图像是()7、黑体辐射电磁波的波长分布的影响因素是()A.温度B.材料C.表面状况D.以上都正确8、将线圈置于范围足够大、方向竖直向下的匀强磁场B中,各线圈的运动方式如选项图所示,则能够在线圈中产生感应电流的是()9、M1与M2为两根未被磁化的铁棒,现将它们分别放置于如图所示的位置,则被通电螺线管产生的磁场磁化后()A.M1的左端为N极,M2的右端为N极B.M1和M2的右端均为N极C.M1的右端为N极,M2的左端为N极D.M1和M2的左端均为N极10、如图所示,通电直导线右边有一个矩形线框,线框平面与直导线共面,若使线框逐渐远离(平动)通电导线,则穿过线框的磁通量将()A.逐渐增大B.逐渐减小C.保持不变D.不能确定11、如图所示,线圈两端接在电流表上组成闭合电路,在下列情况中,电流表指针不发生偏转的是()A.线圈不动,磁铁插入线圈时B.线圈不动,磁铁拔出线圈时C.磁铁插在线圈内不动D.磁铁和线圈相对移动时12、能正确解释黑体辐射实验规律的是()A.能量的连续经典理论B.普朗克提出的能量量子化理论C.以上两种理论体系任何一种都能解释D.牛顿提出的能量微粒说13、有一U形曲面,其尺寸如图所示,U形曲面开口竖直向上,现将U形曲面放入磁感应强度大小为B=2 T的匀强磁场中。
(1)当磁场方向竖直向下时,穿过该曲面的磁通量是多少?(2)当磁场方向水平向右时,穿过该曲面的磁通量是多少?14、为了探究电磁感应现象的产生条件,如图给出了必备的实验仪器。
(1)请你用笔画线代替导线,将实验电路连接完整。
(2)正确连接实验电路后,在闭合开关时灵敏电流计的指针发生了偏转。
开关闭合后,迅速移动滑动变阻器的滑片,灵敏电流计的指针________偏转(选填“发生”或“不发生”)。
断开开关时灵敏电流计的指针________偏转(选填“发生”或“不发生”)。
必修第三册第13章电磁感应与电磁波初步1、[多选]下列说法正确的是()A.发现电磁感应现象的科学家是奥斯特,发现电流磁效应的科学家是法拉第B.奥斯特的思维和实践没有突破当时人类对电和磁认识的局限性C.产生感应电流的原因都与变化或运动有关D.电磁感应现象的发现使人们找到了“磁生电”的方法,开辟了人类的电气化时代解析:选CD奥斯特发现了电流的磁效应,他的思维和实践突破了人类对电与磁认识的局限性。
发现电磁感应现象的科学家是法拉第。
产生感应电流的原因都与变化或运动有关。
电磁感应现象的发现,宣告了电磁学的诞生,开辟了人类的电气化时代。
2、将面积为0.5 m2的线圈放在磁感应强度为2.0×10-2T的匀强磁场中,线圈平面垂直于磁场方向,如图所示,则穿过该线圈的磁通量为()A.1.0×10-2 Wb B.1.0 WbC.0.5×10-2 Wb D.5×10-2 Wb解析:选A由Φ=BS=2.0×10-2×0.5 Wb=1.0×10-2 Wb,A正确。
3、磁性是物质的一种普遍属性,大到宇宙中的星球,小到电子、质子等微观粒子几乎都会呈现出磁性。
地球就是一个巨大的磁体,甚至一些生物体内也会含有微量强磁性物质(如Fe3O4)。
研究表明:鸽子正是利用体内所含有的微量强磁性物质在地磁场中所受的作用力来帮助辨别方向的。
如果在鸽子的身上绑一块永磁体材料,且其附近的磁场比地磁场更强,则()A.鸽子仍能辨别方向B.鸽子更容易辨别方向C.鸽子会迷失方向D.不能确定鸽子是否会迷失方向解析:选C鸽子是利用体内所含有微量强磁性物质在地磁场中所受的作用力来帮助它辨别方向的,即其体内所含有微量强磁性物质相当于一个小磁针,小磁针的N极受力方向就是地球的北极方向,而在鸽子的身上绑一块永磁体材料后严重干扰了地磁场对它的作用,使鸽子体内的小磁针N极受力的方向不再是地球的北极,这样会使鸽子迷失方向,故C正确。
4、一磁感应强度为B的匀强磁场方向水平向右,一面积为S的矩形线圈abcd 如图所示放置,平面abcd与竖直方向成θ角,将abcd绕ad轴转180°角,则穿过线圈平面的磁通量的变化量是()A.0 B.2BSC.2BScos θ D.2BSsin θ解析:选C线圈在题图所示位置时,磁通量为:Φ1=BScos θ,线圈绕ad轴转过180°时,磁通量为Φ2=-BScos θ,所以该过程中,通过线圈的磁通量的变化量为ΔΦ=|Φ2-Φ1|=|-2BScos θ|=2BScos θ。
5、如图所示,一金属圆线圈和一条形磁铁的中轴线在同一竖直平面内,下列情况中能使线圈中产生感应电流的是()A.将磁铁竖直向上平移B.将磁铁水平向右平移C.将磁铁在图示的平面内,N极向上、S极向下转动D.将磁铁的N极转向纸外,S极转向纸内解析:选D题图所示状态下,穿过圆形线圈的磁通量为零,而选项A、B、C 中的做法都不会引起线圈中磁通量的变化,故无感应电流。
6、用麦克斯韦的电磁场理论判断,图中表示电场(或磁场)产生磁场(或电场)的正确图像是()解析:选C A图中的左图磁场是稳定的,由麦克斯韦的电磁场理论可知,其周围空间不会产生电场,A图中的右图是错误的;B图中的左图是均匀变化的电场,应该产生稳定的磁场,右图的磁场应是稳定的,所以B图错误;C图中的左图是振荡的磁场,它能产生同频率的振荡电场,且相位相差π2,C图是正确的;D图中的左图是振荡的电场,在其周围空间产生振荡的磁场,且相位相差π2,故D图错误。
7、黑体辐射电磁波的波长分布的影响因素是()A.温度B.材料C.表面状况D.以上都正确解析:选A根据黑体辐射电磁波的波长分布的决定因素知,其只与温度有关。
8、将线圈置于范围足够大、方向竖直向下的匀强磁场B中,各线圈的运动方式如选项图所示,则能够在线圈中产生感应电流的是()解析:选C当闭合回路中的磁通量改变时,回路中产生感应电流,A、B、D 中穿过线圈的磁通量始终为零,不产生感应电流,C中磁通量不断变化,故选项C正确。
9、M1与M2为两根未被磁化的铁棒,现将它们分别放置于如图所示的位置,则被通电螺线管产生的磁场磁化后()A.M1的左端为N极,M2的右端为N极B.M1和M2的右端均为N极C.M1的右端为N极,M2的左端为N极D.M1和M2的左端均为N极解析:选A根据安培定则先画出通电螺线管的磁感线,M1和M2被磁化后的N极和所在位置磁感线方向一致,故M1的左端为N极,M2的右端为N极。
10、如图所示,通电直导线右边有一个矩形线框,线框平面与直导线共面,若使线框逐渐远离(平动)通电导线,则穿过线框的磁通量将()A.逐渐增大B.逐渐减小C.保持不变D.不能确定解析:选B离导线越远,电流产生的磁场越弱,穿过线框的磁感线条数越少,磁通量逐渐减小,故B正确。
11、如图所示,线圈两端接在电流表上组成闭合电路,在下列情况中,电流表指针不发生偏转的是()A.线圈不动,磁铁插入线圈时B.线圈不动,磁铁拔出线圈时C.磁铁插在线圈内不动D.磁铁和线圈相对移动时解析:选C根据电磁感应现象产生的条件,不论哪部分移动,只要磁体与线圈的相对位置发生变化,线圈所在处的磁场都会发生变化,所以选项A、B、D 中都会产生感应电流,C中不会产生感应电流。
12、能正确解释黑体辐射实验规律的是()A.能量的连续经典理论B.普朗克提出的能量量子化理论C.以上两种理论体系任何一种都能解释D.牛顿提出的能量微粒说解析:选B根据黑体辐射的实验规律,随着温度的升高,一方面各种波长的辐射强度都增加;另一方面,辐射强度的极大值向波长较短的方向移动,只能用普朗克提出的能量量子化理论才能得到满意的解释,故选B。
13、有一U形曲面,其尺寸如图所示,U形曲面开口竖直向上,现将U形曲面放入磁感应强度大小为B=2 T的匀强磁场中。
(1)当磁场方向竖直向下时,穿过该曲面的磁通量是多少?(2)当磁场方向水平向右时,穿过该曲面的磁通量是多少?解析:(1)当磁场方向竖直向下时,曲面在垂直磁场方向的投影面积为S1=0.1×0.1 m2=0.01 m2此时穿过曲面的磁通量为Φ1=BS1=2×0.01 Wb=0.02 Wb。
(2)当磁场方向水平向右时,曲面在垂直磁场方向的投影面积为S2=0.1×0.2 m2=0.02 m2若规定从外表面穿入而从内表面穿出的磁通量为正值,则穿过曲面左半部分的磁通量为Φ2′=BS2=2×0.02 Wb=0.04 Wb穿过曲面右半部分的磁通量为Φ2″=-BS2=-0.04 Wb穿过整个曲面的磁通量为Φ2=Φ2′+Φ2″=0。
答案:(1)0.02 Wb(2)014、为了探究电磁感应现象的产生条件,如图给出了必备的实验仪器。