学校体育文化活动策划方案

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高校体育文化策划书3篇

高校体育文化策划书3篇

高校体育文化策划书3篇篇一《高校体育文化策划书》一、活动背景随着社会的发展和人们生活水平的提高,健康意识逐渐增强,体育文化在高校中的地位也日益凸显。

为了丰富学生的课余生活,提高学生的身体素质和健康水平,培养学生的团队合作精神和竞争意识,促进校园文化的建设和发展,我们特制定本策划书。

二、活动主题健康、活力、团结、拼搏三、活动目的1. 提高学生的身体素质和健康水平,培养学生的体育兴趣和爱好。

2. 增强学生的团队合作精神和竞争意识,提高学生的综合素质和能力。

3. 促进校园文化的建设和发展,营造积极向上、健康文明的校园氛围。

四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、参与人员全体师生七、活动内容1. 开幕式:举行隆重的开幕式,邀请学校领导、教师代表和学生代表致辞,宣布活动正式开始。

2. 体育比赛:组织各类体育比赛,如篮球、足球、排球、羽毛球、乒乓球等,以班级或专业为单位组队参赛。

3. 趣味运动:设置一些趣味性强、参与度高的运动项目,如拔河、跳绳、踢毽子、接力赛等,让更多的学生参与到活动中来。

4. 体育文化展览:举办体育文化展览,展示体育历史、体育明星、体育赛事等方面的图片和资料,让学生了解体育文化的内涵和魅力。

八、活动组织与安排1. 成立活动组织委员会:负责活动的策划、组织和实施,确保活动的顺利进行。

2. 宣传推广:通过海报、传单、校园广播、网络等多种渠道对活动进行宣传推广,提高活动的知名度和参与度。

3. 报名参赛:组织学生报名参赛,填写相关信息,确定参赛项目和队伍。

4. 培训指导:邀请专业教师对参赛学生进行培训指导,提高学生的竞技水平和比赛技巧。

5. 比赛安排:制定详细的比赛日程和规则,安排好比赛场地和裁判人员,确保比赛的公平、公正、公开。

6. 安全保障:做好活动期间的安全保障工作,设置医疗急救点,配备必要的医疗设备和药品,确保学生的身体健康和安全。

九、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 器材设备费用:[X]元3. 奖品证书费用:[X]元4. 宣传推广费用:[X]元5. 其他费用:[X]元6. 总计:[X]元十、注意事项1. 活动期间要注意安全,遵守比赛规则和秩序,不得违规操作。

学校文化体育活动规划方案

学校文化体育活动规划方案

学校文化体育活动规划方案一、活动目标设定文化体育活动在学校中起到了培养学生全面发展的重要作用。

鉴于此,我们制定了学校文化体育活动规划方案,旨在促进学生身心健康发展,提高学校整体文化体育水平。

二、体育项目推广为了增强学生的体质素质,我们将积极推广体育项目。

通过开展校际体育比赛、举办体育节等活动,激发学生对体育运动的热爱,提高学生的身体素质。

三、文艺汇演为了培养学生的艺术修养和创造力,学校将组织定期的文艺汇演。

学生可以通过参加歌唱、舞蹈、戏剧等表演项目,展示自己的才艺,提升个人魅力。

此外,我们还将邀请一些优秀的艺术家来学校进行讲座和演出,让学生感受到艺术的魅力。

四、文化节日庆祝为了丰富学生的文化生活,学校将组织各种文化节日庆祝活动。

例如,学校将在传统节日如春节、端午节等开展相关的文化活动,让学生了解传统文化,增加对传统文化的喜爱和传承。

五、讲座与研究为了提高学生的知识水平和思维能力,学校将邀请各领域的专家学者来进行讲座与研究。

通过这些活动,学生可以学到更加深入的专业知识,扩宽自己的视野。

六、社团活动为了培养学生的组织能力和团队合作精神,学校将鼓励学生参加各种社团活动。

学生可以选择自己感兴趣的社团,参与其中,通过活动锻炼自己的能力,培养自信心和团队协作能力。

七、科技创新竞赛为了激发学生的科学兴趣和创新能力,学校将组织科技创新竞赛。

学生可以利用课余时间开展科技实践活动,并参与竞赛,展示他们的发明创造,培养自己的科学思维和动手能力。

八、文化体育节为了集中展示学校的文化体育成果,学校将举办定期的文化体育节。

通过展览、比赛、表演等形式,学生可以展示自己在文化体育方面的才艺和成果,激发学生对文化体育活动的兴趣。

九、文化体育资源开发为了拓宽学生的文化体育资源,学校将积极开发相关资源。

例如,学校可以与当地的博物馆、图书馆、体育馆等建立合作关系,举办联合活动,为学生提供更多的文化体育资源。

十、教师培训为了提高教师的文化体育教育水平,学校将组织定期的教师培训。

学生体育文化活动方案

学生体育文化活动方案

学生体育文化活动方案1. 活动背景在如今的快节奏社会中,学生们面临巨大的学业压力和电子设备依赖问题。

为了促进学生身心健康的发展,学校应该积极组织丰富多样的体育文化活动,给学生们提供一个锻炼身体、放松心情的机会。

2. 目标为学生提供丰富多样的体育文化活动,增强学生们的体育意识、团队协作能力以及身心健康。

3. 活动类型及内容(1)定期体育课外活动:每学期安排一次体育课外活动,如校际友谊赛、奇趣运动会等,既增加学生们对体育活动的兴趣,又提高他们的体质素质。

(2)创意运动项目比赛:组织学生们积极参与各种创意运动项目比赛,如拔河比赛、绳跳比赛、太极拳表演等,激发学生的创新思维和团队合作精神。

(3)运动教育讲座:定期邀请专业运动员或教练员来学校进行运动教育讲座,向学生们传授运动技巧和保持健康的方法。

(4)运动文化展示活动:定期组织学生们进行各类体育项目的展示和表演,如舞蹈、健美操、击剑等,展示学生们的才艺和艺术素养。

(5)户外拓展活动:组织学生们参加户外拓展运动,如登山、野营、滑雪等,培养学生们的勇敢精神和适应能力。

(6)体育比赛观摩:安排学生们去观摩各种体育比赛,如足球比赛、篮球比赛等,激发学生们对体育的兴趣。

4. 活动组织与管理(1)活动策划与推广:学校与教师、学生会等相关部门合作,制定活动计划,并通过学校网站、微信公众号等渠道向全校师生宣传活动,提高参与度。

(2)活动安全与保障:学校要确保活动场地的安全性,购买必要的保险,组织专业人员对学生进行安全教育,并提供急救设备和人员。

(3)活动评估与反馈:对每个体育文化活动进行评估,了解学生们的参与度、满意度以及活动效果,并根据反馈结果进行优化改进。

5. 资源支持(1)经费支持:学校可以向政府申请专项经费,用于组织体育文化活动。

(2)合作伙伴:学校可以与企业合作,争取赞助支持,为学生们提供更好的体育文化活动条件。

(3)教师参与:通过培训教师专业技能,使其具备组织和指导学生体育文化活动的能力。

学校文化体育建设实施方案样本(3篇)

学校文化体育建设实施方案样本(3篇)

学校文化体育建设实施方案样本一、背景分析作为一所致力于学生全面发展的现代综合性学校,我们深知在培养学生的过程中,不仅要注重其学术能力的提升,还需兼顾文化素养的积淀与体育健康的促进。

为此,本校特制定了____年度学校文化体育建设实施方案,旨在全方位推动学校的文化体育建设进程,以期实现学生文化素养与体育水平的双重飞跃。

二、目标设定1. 提升学生文化素养:通过策划并举办一系列丰富多彩的文化活动,旨在增强学生的艺术鉴赏力与审美观念,同时深化他们对传统文化与现代文明的认知与欣赏能力。

2. 强化学生体育健康:借助组织多样化的体育活动,旨在激发学生对体育运动的热情,培养其良好的体育习惯,进而全面提升学生的体质与身体素质。

三、实施方案1. 文化建设层面:(1)文化活动多元化:学校将精心策划书法竞赛、文学讲座、音乐会等多种文化活动,鼓励学生积极参与,以期在这些活动中熏陶其艺术情操,提升其审美能力。

(2)传统文化推广:学校将加大对传统文化的宣传力度,组织学生参观传统文化展览,开设相关课程,以增强学生对传统文化的认知与认同。

(3)文化阅读基地建设:学校将倾力打造文化阅读基地,提供丰富的图书资源,并引导学生参与阅读活动,以培养其阅读兴趣与习惯。

2. 体育建设层面:(1)体育课程优化:学校将优化体育课程设置,注重培养学生的体育兴趣与习惯。

同时,引入瑜伽、健身操等新兴体育课程,以满足学生多样化的体育需求。

(2)体育赛事与运动会组织:学校将定期举办足球、篮球、田径等各类体育赛事与运动会,以激发学生的体育热情,培养其竞技精神与团队协作能力。

(3)体育设施与器材完善:学校将加大对体育设施与器材的投入力度,建设新体育馆、游泳馆等设施,并采购先进体育器材,为学生提供优质的体育训练环境。

四、实施措施1. 强化组织与管理:学校将成立专门的文化体育建设领导小组,负责实施方案的制定、监督与评估工作,以确保各项措施得到有效执行。

2. 加强师资队伍建设:学校将加大对文化体育教师的培训力度,选拔优秀人才充实师资队伍,以提升其专业水平与教学能力。

2024年学校体育文化节暨田径运动会活动实施方案

2024年学校体育文化节暨田径运动会活动实施方案

2024年学校体育文化节暨田径运动会活动实施方案早上起来,一杯咖啡,坐在窗边,让思路随着窗外的阳光跳跃。

这次学校体育文化节暨田径运动会的方案,我得好好构思一下,毕竟这是展示学校体育精神和团队风貌的大好机会。

咱们得给这次活动起个高大上的名字:2024年学校体育文化节暨田径运动会。

听着就让人热血沸腾,有木有?一、活动目标2.丰富校园文化生活,增强学生团队协作能力。

3.弘扬体育精神,展示学校体育风采。

二、活动时间与地点1.活动时间:2024年5月1日-5月7日2.活动地点:学校田径场、篮球场、羽毛球场等三、活动内容1.开幕式:5月1日上午9点,全体师生齐聚田径场,举行盛大的开幕式。

校长致辞,运动员代表发言,裁判员宣誓,然后就是精彩的文艺表演。

2.田径比赛:5月1日下午至5月3日,分为径赛和田赛两大类。

径赛包括100米、200米、400米、800米、1500米等项目;田赛包括跳远、跳高、铅球、标枪等项目。

3.篮球比赛:5月4日-5月6日,分为男生组和女生组,采用淘汰赛制。

4.羽毛球比赛:5月4日-5月6日,分为男生组、女生组和混双组,采用淘汰赛制。

5.乒乓球比赛:5月4日-5月6日,分为男生组、女生组和混双组,采用淘汰赛制。

6.文艺表演:5月7日下午,举行文艺表演,包括舞蹈、歌曲、小品、相声等形式,展示学生们的才艺。

四、活动组织1.成立活动组委会,负责活动的整体策划、组织和协调。

2.设立各个比赛项目的裁判组,负责比赛的裁判工作。

3.设立安全保卫组,负责活动现场的安全工作。

4.设立后勤保障组,负责活动现场的物资供应和医疗保障。

五、活动宣传1.制作宣传海报、宣传册,在校内外张贴和发放。

2.利用学校官方网站、公众号、抖音等平台进行线上宣传。

3.组织学生志愿者进行线下宣传,提高活动的知名度。

六、活动奖励1.设立个人奖、团体奖、优秀裁判员奖、优秀组织奖等。

2.对获奖选手给予一定的物质奖励和精神鼓励。

3.对优秀裁判员、优秀组织者给予表彰和奖励。

文化体育主题活动方案五篇

文化体育主题活动方案五篇

文化体育主题活动方案五篇文化体育主题活动方案文化体育主题活动方案1一、指导思想以科学发展观为指导,充分发挥校园文化在加强和改进学生思想政治教育中的有效载体作用,弘扬文明健康、积极向上的精神风尚,达到以先进文化引导人、鼓舞人、教育人,建设具有电大特色的学生思想政治教育和校园文化活动品牌。

二、主题和内容主题是“践行阳光生活·放飞青春梦想”。

活动内容要围绕主题,体现时代特征、校园特色、学生特点,通过开展多层次、多形式的学生阳光体育活动和文化展演活动,让学生激扬青春活力,展示美的生活。

三、活动实施步骤3月,制定活动方案,协调承办项目,制定并下发文件,进行宣传发动。

4月至6月上旬,组织开展形式多样的体育竞赛和文化展示活动。

5月中旬至6月上旬,选拔优秀节目参加全国中职文明风采大赛。

四、有关要求1.高度重视,精心组织。

开展体育文化节是一项系统工程,活动内容多、要求高、涉及面广、组织难度大,各处室、系要统一思想,提高认识,丰富活动内容,抓好各项活动的落实工作,确保活动圆满成功。

2.贴近生活,切合实际。

各处室、系要积极参与,使活动内容丰富多彩,切合实际,更具吸引力和凝聚力。

在承办全校活动的基础上,各系要结合自身专业特点,开展形式多样、丰富多彩的体育艺术和文明风采展示活动,并遴选优秀节目、优秀代表队参加上级组织的体育竞赛、艺术展演、文明风采展示。

3.实事求是,注意宣传。

各处室、系要做好广泛深入的宣传发动工作,动员和组织全体师生积极参加各项活动,鼓励他们在各项活动中勇于争先,敢于拼搏,充分调动师生们的参与热情。

在活动过程中尽可能地通过各种宣传途径,对活动进行及时、深入地鼓动宣传,扩大活动影响力。

五、奖项设立1.优秀组织奖:奖励对象为积极参与活动的处室、系。

由组委会根据参加本次活动的情况和上报的总结材料进行评选。

2.体育、文化优秀奖:各个项目按比赛规程和活动要求分设一、二、三等奖。

优秀作品(节目)推荐参加省级和比赛。

高校体育文化策划书3篇

高校体育文化策划书3篇

高校体育文化策划书3篇篇一《高校体育文化策划书》一、策划背景高校体育文化作为校园文化的重要组成部分,对于培养学生的综合素质、促进身心健康发展具有至关重要的意义。

为了进一步丰富高校体育文化内涵,提升学生参与体育活动的积极性和热情,特制定本策划书。

二、策划目标1. 营造浓厚的高校体育文化氛围,激发学生对体育的热爱和兴趣。

2. 推动高校体育活动的多样化发展,提高学生的体育素养和竞技水平。

3. 增强学生的团队合作意识和竞争意识,培养学生的坚韧品质和拼搏精神。

4. 促进高校体育文化与校园文化的深度融合,打造具有特色的高校体育文化品牌。

三、策划主体本次策划主要面向高校全体师生。

四、策划内容(一)体育赛事活动策划1. 举办校内篮球赛、足球赛、羽毛球赛、乒乓球赛等常规体育赛事,定期组织班级、年级、学院之间的比赛,增加学生之间的交流和竞争。

2. 开展体育趣味运动会,设置各种富有创意和趣味性的体育项目,如接力赛跑、拔河比赛、跳绳比赛等,提高学生的参与度和乐趣。

3. 组织学生参加校外的体育竞赛活动,如大学生运动会、各类体育联赛等,为学生提供展示自我的平台,增强学生的自信心和荣誉感。

(二)体育文化宣传活动策划1. 制作体育文化宣传海报、展板,展示高校体育的历史、成就、优秀运动员事迹等,营造浓厚的体育文化氛围。

2. 开设体育文化专栏,定期发布体育新闻、赛事报道、健康知识等内容,丰富学生的体育文化知识。

3. 举办体育文化讲座、论坛,邀请体育专家、学者、优秀运动员等来校讲学,引导学生深入了解体育文化的内涵和价值。

4. 利用校园广播、电视台等媒体渠道,播放体育节目、宣传体育活动,扩大体育文化的影响力。

(三)体育社团建设与活动策划1. 支持和鼓励学立各类体育社团,如篮球社团、足球社团、武术社团、瑜伽社团等,提供场地、器材和指导等方面的支持。

2. 定期组织体育社团开展活动,如训练、比赛、交流等,提高社团成员的体育技能和综合素质。

3. 举办体育社团成果展示活动,展示社团的风采和成果,激发其他学生加入体育社团的热情。

学校体育文化活动策划方案

学校体育文化活动策划方案

学校体育文化活动策划方案一、活动背景和目标活动目标:1.提高学生的体育素养和综合素质;2.培养学生对体育文化的认识和兴趣;3.增强学生学习乐趣和自我发展动力;4.增进师生之间的交流和互动。

二、活动内容和形式1.运动会组织学校范围内的体育运动项目比赛,并举行开、闭幕式等相关活动,展示学校体育文化。

2.体育竞赛针对不同的项目和能力级别,组织学生参加各类体育竞赛,如篮球比赛、足球比赛、乒乓球比赛等。

3.体育展演举办学生体育特长展演,展示学生在体操、健美操、舞蹈等方面的才艺表演,提高学生的体育技能和表演能力。

4.体育讲座和培训邀请专业的体育教练或学者进行体育讲座,分享运动知识和体育心理健康知识,并组织学生参加各类体育培训班。

5.主题体育活动组织学生参加主题体育活动,如健康跑、登山活动、户外拓展等,提升学生的团队合作意识和身体素质。

三、活动组织和推广1.组织机构成立以体育教师为骨干教师的体育文化活动策划小组,负责活动的策划、组织和推广工作。

2.活动宣传利用学校网络平台、广播、海报等形式,对活动进行全面宣传,并向学生和教职工发放活动宣传册、邀请函等。

3.资金筹备通过学校拨款、赞助企业和社会捐款等方式筹备活动经费,确保活动的顺利进行。

4.活动注册建立学生报名制度,鼓励学生积极参与体育文化活动,同时注册队伍,方便组织和管理。

四、活动评估和总结1.活动评估通过问卷调查、观众反馈等方式,评估活动的组织和执行情况,了解学生对活动的满意度和建议,为下一次活动改进提供参考。

2.活动总结进行活动总结报告,对本次活动的经验和不足进行总结,提出下一次活动的改进方案,保证学校体育文化活动的连续性和发展。

五、活动预算根据活动内容和规模,合理编制活动预算,包括场地租金、道具器材、奖品、宣传材料和工作人员报酬等费用。

六、活动安全和保障确保活动场地的安全和整洁,制定活动安全管理措施,配备专业急救人员,保障参与者的安全和健康。

七、活动推广配合学校宣传部门,利用校园广播、电视、网络平台等途径进行活动推广,并邀请媒体进行报道,扩大活动的影响力和知名度。

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学校体育文化活动策划方案•相关推荐学校体育文化活动策划方案(精选6篇)为保证活动高起点、高质量、高水平开展,通常会被要求事先制定活动方案,活动方案具有内容条理清楚,步骤清晰的特点。

活动方案要怎么制定呢?下面是小编整理的学校体育文化活动策划方案(精选6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学校体育文化活动策划方案1为继续深入贯彻落实教育部关于《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》,进一步落实保证学生每天一小时体育活动时间,促进学校课外体育活动的开展,切实提高学生体质健康水平,特制定《八角中心小学确保学生每天一小时体育活动时间实施方案》。

一、指导思想坚持“健康第一”的指导思想,把提高学生身体素质作为实施素质教育的重要突破口,确保学生“每天校园体育活动一小时”,有效落实“三课、两操、两活动”,培养小学生良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式,使小学生在增长知识、培养品德的同时,锻炼和发展身体的各项素质和能力,促进小学生身心健康发展,努力使我校学生普遍达到国家体质健康的基本要求。

二、活动主题我运动,我快乐三、活动时间、内容“每天校园体育活动一小时”时间由大课间活动(广播操、校园操)、眼保健操、体育与健康课、体育活动课等时间组成。

1、大课间活动:每天安排广播操、校园操(不少于30分钟)。

2、眼保健操:每天上午、下午各组织学生做好1次眼保健操(每次5分钟,共10分钟)。

3、体育与健康课:按照中小学体育与健康《课程标准》的要求组织开展教学活动;(小学一、二年级每周4节体育课;三至五年级每周三节体育课)4、体育活动课:围绕《国家学生体质健康标准》的要求,可以班级为单位组织开展小篮球、小排球、小足球、踢毽子、跳绳、仰卧起坐、掷实心球、投沙包、立定跳远、短跑、游戏等活动,掌握多项运动技能。

没有体育课的当天,学校安排一节体育活动课,确保每周至少2节体育活动课时。

并排入课程表,在正常教学时间段予以安排,这样就能确保学生活动时间超过一小时。

5、要求教师必须参加大课间及眼保健操等体育活动,和学生共同锻炼、共同活动。

四、活动的.组织实施(一)建立健全组织机构,切实加强对落实“每天校园体育锻炼一小时”工作的领导。

校长是保证学生每天一小时体育活动的第一责任人。

学校成立以校长为组长,分管校长为副组长,教导处、体育教师、后勤等为成员的领导小组。

切实加强对该项工作的领导、协调、组织、监督和检查。

本着对国家、对社会、对学生全面负责的精神,把落实学生每天一小时体育活动作为一项全局性的教育工作来抓,充分落实。

领导小组组长:周正人副组长:宫彩玲李炳波组员:刘志富林家超王树成赵忠武各班班主任(二)要将制定的方案在学校公示栏等显著位置予以公示,接受社会、家长、学生的监督,保证“学生每天校园体育活动一小时”的坚决落实。

监督电话:0535—6xxxxxx)(三)加大对落实“每天校园体育活动一小时”阳光体育运动的经费投入。

学校加大对落实“每天校园活动一小时”阳光体育运动的经费投入,每年安排一定比例的经费用于保证开展体育活动场地器材设施的需要。

同时,要发扬艰苦奋斗的精神,积极发动广大师生因地制宜、因校制宜、废旧利用,切实保证“每天校园体育活动一小时”的开展。

(四)建立体育和健康教育教学调研制度。

制定中小学体育和健康教育课程教学质量评估指标体系,严格执行教学质量监控制度。

对课堂教学实施的效果进行评价、分析和反馈,提高学校体育和健康教育课堂教学质量,充分发挥体育和健康教育课堂教学在促进学生体质健康方面的主渠道作用。

(五)完善学校体育督导评估机制。

加强学校体育专项督导,定期组织专项督导并予以公告;建立“每天校园锻炼一小时”及“三课两操两活动”落实情况专项检查制度。

对无故挤占体育课、不落实“每天校园锻炼一小时”要求的班级和教师,将予以处理。

(六)、加强安全教育、保障学校体育活动的顺利进行经常向学生进行安全教育,防止课外体育活动中伤害事故的发生,以保证活动安全、有序、有效的开展。

学校体育文化活动策划方案2为全面推进素质教育,进一步加强学校体育工作,切实增强学生体质,促进和谐校园建设,根据全国、省、市、区各级专题会议要求,在前期开展的基础上,学校将进一步深化创新,突出特色,大力开展学生阳光体育运动。

一、活动宗旨贯彻落实各级学校体育工作会议精神,牢固树立“健康第一”、“以人为本”的指导思想,以培养德才兼备、身心健康、体魄强健、意志坚强的一代新人为己任。

以阳光体育运动为载体、以体育运动为题材,在全校掀起体育锻炼热潮,切实增强学生体质,切实减轻学生课业负担,全面推进素质教育,促进学生全面发展。

我运动、我健康、我快乐!二、活动要求人人有项目班班有活动学校有评比三、组织机构组长:陈金宏成员:全体班主任以及体育课任老师四、实施内容第一阶段(20xx年12月—20xx年1月)以学生兴趣爱好入手,带领学生全员参与,开展学生喜闻乐见的体育活动,突出特色,培养和激发学生对体育运动的兴趣,养成体育锻炼的良好习惯。

1、规范作息时间坚持科学规范的学生作息制度。

制定科学的作息时间表,保障学生睡眠时间和参加体育锻炼的时间和权利。

2、坚持大课间活动积极开展大课间体育活动,确保学生每天1小时体育活动时间。

上午9:50—10:20下午3:20—3:50开展体育大课间活动,切实做到“五定”,即定计划、定内容、定时间、定场地、定指导教师。

3、开足开齐体育课坚定不移的执行小学1—2年级每周4节体育课、3—9年级每周3节体育课的课程设置计划,同时要积极推进体育教学改革,不断提高体育课堂教学质量。

4、突出特色建设学校着重加强体育特色项目的建设,充分发挥学校体育教师的特长,进一步完善校园舞蹈操,在原有基础上,创编新动作,加入个性化的动作有一定难度的动作,激发学生兴趣,做好全面普及工作。

5、开展月竞赛活动每月学校将按照阳光体育运动竞赛活动具体安排开展丰富多彩的活动。

第二阶段(20xx年1月—20xx年4月)以“健康快乐”为主题,采取多种形式,使学生切实掌握一定的体育技能,达到增强学生体质的目标。

1、继续深入开展第一阶段活动。

2、开展月竞赛活动按照阳光体育运动竞赛活动具体安排开展。

3、做好《学生体质健康标准》测试深入做好《学生体质健康标准》测试工作,认真执行体质健康测试报告制度,做到规范化、制度化,以此全面落实《学生体质健康标准》。

4、做好体育科目测试坚持和完善体育科目测试工作。

学校要将体育科目测试成绩作为学生综合素质评价的组成部分,进一步完善学生评价机制。

5、举行成果展示学校将定期组织阳光体育运动成果展示活动。

积极开展“游戏大比拼”及“校园舞蹈大竞赛”等专题活动,鼓励学生积极参与体育活动,充分利用现有体育设施,逐步提升学生的体育运动技能和运动水平,促进学校体育工作再上新台阶。

学校体育文化活动策划方案3为进一步贯彻中共中央国务院《关于加强青少年体育,增强青少年体质的意见》、教育部、国家体育总局、共青团中央《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知》等文件精神,为了深入贯彻落实普陀区《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动实施方案〉的通知》文件精神,认真落实中小学生每天体育锻炼一小时的基本要求,进一步落实学生健康促进工作,结合我校实际,制定《新杨中学保证学生每天一小时校园体育活动实施方案》如下:一、指导思想坚持“健康第一”的指导思想,以“为了每一个学生的健康快乐成长”和“学业质量绿色指标”“以人为本,以生为本”的理念为基本理念,确保学生“每天体育锻炼一小时”,培养青少年良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式,使广大青少年学生在增长知识、培养品德的同时,锻炼和发展身体的'各项素质和能力,促进青少年学生身心健康发展,努力使我校学生普遍达到国家体质健康的基本要求。

二、活动安排1、课间锻炼:20至25分钟,10月中旬到次年4月以班级为单位集体长跑,5月到10月中旬做广播操。

2、体育与健身课:每周三课时,40分钟/课时。

3、体育活动课:当天没有体育课的班级,安排开展一课时的体育活动课,以确保每周2节体育活动课时。

4、眼保健操操:上午第三节课前、下午第三节课前,合计时间约为15分钟。

三、组织机构学校成立保证学生每天一小时校园体育活动领导小组:组长:副组长:成员:四、活动的组织实施学校政教处是落实每天1小时阳光体育活动的具体责任人,班主任、体育老师落实每天1小时阳光体育活动的具体实施人,早操、眼保健操、活动课由班主任负责组织实施,体育教师负责指导;体育课教学由体育教师按照有关要求负责组织落实。

学校加强对学校体育工作的考核力度。

教导处、政教处要把保证学生每天一小时校园体育活动作为对体育老师、班主任和班级考核的重要内容,定期、不定期地进行督导、检查、考核,公布考核结果,奖优罚劣。

对执行不力的教师和班级,要限期整改,跟踪检查。

学校体育文化活动策划方案4为全面推进素质教育,认真贯彻落实“健康第一”的指导思想,培养学生的体育兴趣,发展学生的田径特长,锻炼学生的意志品质,促进学生身心全面发展。

经学校行政研究决定:本学期第十一周举行的校园文化节中设体育竞赛项目。

为圆满完成体育竞赛活动,特制定本规程。

望各班认真组织学习,精心准备,按规程要求参加本次活动。

一、竞赛时间及地点本学期第十一周的星期四、星期五上午,在学校田径场进行。

二、参赛人数高一、高二年级,各班选派10人(男女不限)参加比赛。

三、竞赛项目径赛:男子:100米跑、200米跑、400米跑、1500米跑、4×100米接力跑、6人异程接力女子:100米跑、200米跑、400米跑、800米跑、4×100米接力跑田赛:男子:跳高、跳远、三级跳远、铅球(5kg)、标枪(700kg)女子:跳高、跳远、三级跳远、铅球(4kg)、标枪(600kg)四、参赛办法1、每人限报二项(可兼报接力跑),每班每项限报二人。

2、各班必须将《报名表》于第七周星期一课外活动前交体育组办公室(在田径场),逾期不交者,扣除该班团体总分10分。

3、《报名表》报满10人或不足10人,上交后均认定符合要求,经编排成册后,一律不得补报和替报。

如有特殊原因经大会组委会同意后,可换人但不得换项(运动员不得兼替)。

五、竞赛办法1、男、女径赛项目,均采取分组预赛,各年级取预赛成绩前8名进行决赛,结果计入总分;800米跑、1500米跑、6人异程接力均采取分组预决赛一次完成,按比赛成绩取前8名计入团体总分;男、女田赛项目一次完成,采取先预赛,按预赛成绩,取前8名参加决赛,获得前8名的成绩计入团体总分。

2、集体项目均采取临时抽签决定组别和道次。

3、三级跳远:起跳板至沙坑的距离男生为9米,女生为7米。

跳高:起跳高度男生为1.10米,女子为0.95米,每次升高高度男、女均按5厘米上升,四次后每次上升为3厘米。

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