一年级语文上册 日月水火课件(部编版)
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部编教材一年级上册语文《日月水火》完美课件ppt
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bǐng 月饼
jì
月季花
liàng
yá
guāng
月亮 月牙 月光
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五月一日 六月一日 九月十日 十月一日
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shì ér tó ng jié
六月一 日是 儿 童 节。
shì guó qìng jié
十月一日是 国 庆 节。
shì láo dòng jié
五月一日 是 劳 动 节。
shì jiào shī jié
九月十日 是 教 师 节。
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chái 火柴
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chē 火车
duī 火堆
tuǐ cháng 火腿 肠
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rì
日
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yuè
月
shuǐ
你能说说这两个字的笔顺规则吗？
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看谁写得最漂亮！ 你能说说这两个字的笔顺规则吗？
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Shuō zhè jié kè nǐ yǒu shén m获？
部编版一年级上册日月水火ppt标准课件1
禾
月
水
找苹果
羊
鸟
兔
木
网
竹
猜一猜，连一连。
兔鸟竹羊木网
指导写字：
田
田
捺
日
捺
点
4.日月水火
“日”可以和哪些字组成好朋友呢？ “水”可以和哪些字组成好朋友呢？ “石”可以和哪些字组成好朋友呢？ 这些字与它所表示的实物非常像，这样的字叫—— “水”可以和哪些字组成好朋友呢？ “火”可以和哪些字组成好朋友呢？ “月”可以和哪些字组成好朋友呢？ “山”可以和哪些字组成好朋友呢？ 日月水火 “日”的笔顺是怎样的? “火”可以和哪些字组成好朋友呢？ 这些字与它所表示的实物非常像，这样的字叫—— “水”可以和哪些字组成好朋友呢？ “田”可以和哪些字组成好朋友呢？ “石”可以和哪些字组成好朋友呢？ 日月水火 “日”在田字格中的位置是怎样的？ “田”可以和哪些字组成好朋友呢？ “月”可以和哪些字组成好朋友呢？ “日”可以和哪些字组成好朋友呢？
日
火
水
石
月 山
禾 田
这些字与它所表示的实物非常 像，这样的字叫——
象形字
4.日月水火
日
象形字
“日”可以和哪些字组成好朋友呢？
月
“月”可以和哪些字组成好朋友呢？
水
“水”可以和哪些字组成好朋友呢？
“火”可以和哪些字组成好朋友呢？
火
回顾一下
日月 水火
日
火
月
水
找苹果
指导写字：
“日”在田字格中的位置是怎样的？ “日”的笔顺是怎样的?
“月”可以和哪些“字组山成好”朋友可呢？以和哪些字组成好朋友呢？
山
“石”可以和哪些字组成好朋友呢？
部编版一年级上册语文《日月水火》PPT优质教学说课复习电子课件说课
日月水火
谁是识字小能手？
rì
yuè
日 月水火
山石田 禾
日
日出 日光 日子 日月 日月 节日 生日
山
月
水
火
石
田
禾
rì
日田
我会读帖：
rì
笔画
日 占位
我会读帖：
笔画
田 占位
我会写字
日田
激趣导入
小知识
xiànɡ xínɡ zì
象形字
xiànɡ xínɡ zì
象形字是一种最原始的造字方
fǎ zì
法，字体是描摹实物的形状而
c
成的。
初读感知
学习目标
学前导引
1 认识8个生字，会写4个生字。认识2个笔画。（重点） 2 感悟汉字的形象性，感受学习汉字的乐趣。（难点）
字词学习 rì 我会写
日
田
禾
火
yuè
月
我会认
yuè liɑnɡ 月亮
水
水桶
山
山坡
石
石头
课文解读
仔细看图找出汉字与对应图画的相似之处。
月牙 弯 弯
河 水清 清
火苗 闪 闪
随堂练习
1.认识本课生字。 2.在田字格里认真、正确地书写生字。
日
田
禾
ห้องสมุดไป่ตู้
火
日月水火
谁是识字小能手？
rì
yuè
日 月水火
山石田 禾
日
日出 日光 日子 日月 日月 节日 生日
山
月
水
火
石
田
禾
rì
日田
我会读帖：
rì
笔画
日 占位
我会读帖：
谁是识字小能手？
rì
yuè
日 月水火
山石田 禾
日
日出 日光 日子 日月 日月 节日 生日
山
月
水
火
石
田
禾
rì
日田
我会读帖：
rì
笔画
日 占位
我会读帖：
笔画
田 占位
我会写字
日田
激趣导入
小知识
xiànɡ xínɡ zì
象形字
xiànɡ xínɡ zì
象形字是一种最原始的造字方
fǎ zì
法，字体是描摹实物的形状而
c
成的。
初读感知
学习目标
学前导引
1 认识8个生字，会写4个生字。认识2个笔画。（重点） 2 感悟汉字的形象性，感受学习汉字的乐趣。（难点）
字词学习 rì 我会写
日
田
禾
火
yuè
月
我会认
yuè liɑnɡ 月亮
水
水桶
山
山坡
石
石头
课文解读
仔细看图找出汉字与对应图画的相似之处。
月牙 弯 弯
河 水清 清
火苗 闪 闪
随堂练习
1.认识本课生字。 2.在田字格里认真、正确地书写生字。
日
田
禾
ห้องสมุดไป่ตู้
火
日月水火
谁是识字小能手？
rì
yuè
日 月水火
山石田 禾
日
日出 日光 日子 日月 日月 节日 生日
山
月
水
火
石
田
禾
rì
日田
我会读帖：
rì
笔画
日 占位
我会读帖：
一年级上册语文课件识字4 日月水火人教部编版
火 huǒ
结构： 独点、撇、撇、点。
第二笔是短撇，稍高于点；第 三笔是竖撇。
看图猜一猜
日 月水
火
山石田
禾
xiànɡ xínɡ zì
象形字
xiànɡ xínɡ zì shì yì zhǒnɡ zuì yuán shǐ de zào
象形字是一种最原始的造
zì fānɡ fǎ
田
“田”的甲骨文像一块块的田地。 外面的方框表示田界，里面的“十” 字表示田埂。
禾
hé
禾
“禾”的金文像一株成熟的稻谷，有 茎有叶，上部是垂向一侧的谷穗。
拓展延伸
猜猜看
人
口
目
yú
yánɡ
niǎo
鱼
羊
鸟
随堂练习
一、填空。 1.“火”字共( 四 )画，第三画是( 丿 )。 2.“田”字共( 五 )画，第三画是( 一 )。 3.“禾”字共( 五 )画。
注意：火先写两点，再写中间的“人”。
二、找朋友。
水 月 火 山 禾日田
课后习题
猜一猜，连一连。
兔鸟 竹羊木网
课外作业
1.认识本课生字。 2.在田字格里认真、正确地书写生字。 3.在爸爸妈妈的指导下认识其他象形字。
看图猜字
识字
4 日月水火
字词学习
rì
日
我会认
yuè
月
shuǐ
huǒ
水
火
shān
shí
山
石
tián
hé
田
禾
后裔射日
日 月水 火 禾山 田石
日 田禾火
加一加，减一减。
日 +（丨）=（田） 禾 -（ 丿）=（木）
一年级上册语文ppt(课件)《识字4——日月水火》部编版(五四制)(共16张PPT)
山 石 田 禾 体语言的创新和创造，同时与先进的科技和方法结合起来，才能够将舞台作品中的艺术美感完美地展现在观众面前。 ,
不要笑话农家腊酒的浑浊，丰收年份准备丰盛的饭菜招待客人。山重峦叠嶂，水迂回曲折，好像没有了去路时，眼前忽然出现了柳色 深绿、花光红艳的山村。箫鼓的声音接连不断，春社日已临近了，村民们衣冠简朴，村子中古风尚存。从今以后如果允许趁着月明来 闲游，也可能随时会手拄拐杖半夜前来叩门。
第九页，共16页。
灭火器
火柴
火车
第十页，共16页。
山
田
第十一页，共16页。
第十二页，共16页。
第十三页，共16页。
日 月 水 火 基于任务驱动的书信体写作，应自始至终围绕任务而传情达意、阐释事理。无论是陈述事件、交流情感，还是分析事理、宣扬主张，
都须避免大而不当的套话、空话，以严谨诚恳的态度认真且平等地进行交流。 18． 唐僧西天取经所经历的第一难是在（ 双叉岭）遇到（熊山君、特处士、寅将军 ），神仙（太白金星 ）把他搭救出来。 7、秋风吹来，银杏叶就随风一起摇摆，像在为我们扇风。这时，一个奇怪的念头，钻进了我的脑袋：秋天之所以那么冷，会不会是被 它们扇成这样的呢？我看了看银杏树，它似乎在向我点头。银杏树的叶子是淡黄色，用力摇晃，树叶犹如一只只黄蝴蝶翩翩起舞。 片段二 （1）小说的感情基调严肃、低沉，又不失天真烂漫的色彩；（2）有相当出色的景物描写。（3）有生动的人物性格刻画；（4）有细 腻的心理剖析。（5）行文生动活泼，语调诙谐幽默，充满盎然的情趣 故事里的水手和妓女对读者来说也算是老面孔了，他们的身影经常出现在沈从文各种体例的文字中。然而，这个水手和妇人带给我们 的却不光是熟悉的面影，他们身上还有某种特殊的气息让我们矍然神往。是什么样的气息呢——多情。 4.“足”字既写了农家的丰年景象，又表达了农家好客款待客人倾其所有的盛情。 3、西游记 1．古开天辟地之时，三皇治世，五帝定伦，世界之间遂分为四大部洲：东胜神洲、西牛贺洲、南赡部洲和北钜芦洲。美猴王的故乡在 （东胜神 ）洲的（ 傲来）国的（ 花果）山，他拜师学艺去的是（西牛贺）洲。 舞台表演是演员将作品在舞台上的再次展现，最终目的是将舞台作品中的美感和艺术感传递给观众，让他们体会到别致的身心体验。 在舞台表演的过程中，应该对演员的肢体语言给以充足的重视，这是确保舞台呈现效果的必要前提。只有在舞台表演的过程中进行肢
不要笑话农家腊酒的浑浊，丰收年份准备丰盛的饭菜招待客人。山重峦叠嶂，水迂回曲折，好像没有了去路时，眼前忽然出现了柳色 深绿、花光红艳的山村。箫鼓的声音接连不断，春社日已临近了，村民们衣冠简朴，村子中古风尚存。从今以后如果允许趁着月明来 闲游，也可能随时会手拄拐杖半夜前来叩门。
第九页，共16页。
灭火器
火柴
火车
第十页，共16页。
山
田
第十一页，共16页。
第十二页，共16页。
第十三页，共16页。
日 月 水 火 基于任务驱动的书信体写作，应自始至终围绕任务而传情达意、阐释事理。无论是陈述事件、交流情感，还是分析事理、宣扬主张，
都须避免大而不当的套话、空话，以严谨诚恳的态度认真且平等地进行交流。 18． 唐僧西天取经所经历的第一难是在（ 双叉岭）遇到（熊山君、特处士、寅将军 ），神仙（太白金星 ）把他搭救出来。 7、秋风吹来，银杏叶就随风一起摇摆，像在为我们扇风。这时，一个奇怪的念头，钻进了我的脑袋：秋天之所以那么冷，会不会是被 它们扇成这样的呢？我看了看银杏树，它似乎在向我点头。银杏树的叶子是淡黄色，用力摇晃，树叶犹如一只只黄蝴蝶翩翩起舞。 片段二 （1）小说的感情基调严肃、低沉，又不失天真烂漫的色彩；（2）有相当出色的景物描写。（3）有生动的人物性格刻画；（4）有细 腻的心理剖析。（5）行文生动活泼，语调诙谐幽默，充满盎然的情趣 故事里的水手和妓女对读者来说也算是老面孔了，他们的身影经常出现在沈从文各种体例的文字中。然而，这个水手和妇人带给我们 的却不光是熟悉的面影，他们身上还有某种特殊的气息让我们矍然神往。是什么样的气息呢——多情。 4.“足”字既写了农家的丰年景象，又表达了农家好客款待客人倾其所有的盛情。 3、西游记 1．古开天辟地之时，三皇治世，五帝定伦，世界之间遂分为四大部洲：东胜神洲、西牛贺洲、南赡部洲和北钜芦洲。美猴王的故乡在 （东胜神 ）洲的（ 傲来）国的（ 花果）山，他拜师学艺去的是（西牛贺）洲。 舞台表演是演员将作品在舞台上的再次展现，最终目的是将舞台作品中的美感和艺术感传递给观众，让他们体会到别致的身心体验。 在舞台表演的过程中，应该对演员的肢体语言给以充足的重视，这是确保舞台呈现效果的必要前提。只有在舞台表演的过程中进行肢
部编版一年级语文上册《日月水火》PPT教学课件 (1)
shuǐ
水
shuǐ tǒnɡ 水桶
课文讲解
shān
山
shān pō 山坡
课文讲解
shí
石
shí tou 石头
猜一猜，连一连
课堂练习
鸟兔 竹网羊木
再见
1.通过观察，发现图画与汉字的关系，认识“日、月” 等8个生字。
2.会写“日、田”等4个字和捺、点2种笔画。 3.初步了解象形字的构字结构特点，感受学习汉字的 乐趣。
课文导入
xiànɡ xínɡ
象形
zì shì
字是
xiànɡ xínɡ zì
象形字
yì zhǒnɡ zuì yuán shǐ de zào zì
字词乐园
tián
田
水田 田地 心田 麦田
造句：田地总是回报辛勤劳动的人。
字词乐园
hé
禾
禾苗 锄禾 禾田 禾草
造句：田地里的禾苗长得很茂盛。
字词乐园
我会写
rì
tián hé
huǒ
字词乐园
huǒ
火
易写错
火的笔顺是点、 撇、撇、捺。
字词乐园
纠错卡片
hǔo
huǒ
火苗Βιβλιοθήκη shǔishuǐ水杯
知识拓展
先标 a o e ， 再标 i u ü 。 i、u并列标在后， i上标调把点抹。
字词乐园
shuǐ
水
山水 水花 水杯 开水
造句：我有一个带小熊图案的水杯，我 非常喜欢它。
字词乐园
huǒ
火
大火 火光 火苗 红红火火
造句：火苗燃起来了，我们围在篝火 周围感到很温暖。
字词乐园
shān
山
上山 山林 黄山 高山
水
shuǐ tǒnɡ 水桶
课文讲解
shān
山
shān pō 山坡
课文讲解
shí
石
shí tou 石头
猜一猜，连一连
课堂练习
鸟兔 竹网羊木
再见
1.通过观察，发现图画与汉字的关系，认识“日、月” 等8个生字。
2.会写“日、田”等4个字和捺、点2种笔画。 3.初步了解象形字的构字结构特点，感受学习汉字的 乐趣。
课文导入
xiànɡ xínɡ
象形
zì shì
字是
xiànɡ xínɡ zì
象形字
yì zhǒnɡ zuì yuán shǐ de zào zì
字词乐园
tián
田
水田 田地 心田 麦田
造句：田地总是回报辛勤劳动的人。
字词乐园
hé
禾
禾苗 锄禾 禾田 禾草
造句：田地里的禾苗长得很茂盛。
字词乐园
我会写
rì
tián hé
huǒ
字词乐园
huǒ
火
易写错
火的笔顺是点、 撇、撇、捺。
字词乐园
纠错卡片
hǔo
huǒ
火苗Βιβλιοθήκη shǔishuǐ水杯
知识拓展
先标 a o e ， 再标 i u ü 。 i、u并列标在后， i上标调把点抹。
字词乐园
shuǐ
水
山水 水花 水杯 开水
造句：我有一个带小熊图案的水杯，我 非常喜欢它。
字词乐园
huǒ
火
大火 火光 火苗 红红火火
造句：火苗燃起来了，我们围在篝火 周围感到很温暖。
字词乐园
shān
山
上山 山林 黄山 高山
人教部编版语文一年级上册《识字4 日月水火》教学课件小学优秀公开课
日
要点一：写正确，中间是一横。
要点二：摆正位置，字在田字 格中间，横平竖直写端正。
要点三：写好关键笔画，短横靠 左不靠右，写在横中线上。
按笔顺写一写“田”字吧！
田
要点一：写正确，横折的横和折 差不多长。 要点二：摆正位置，字在田字格 中间，横平竖直写端正。
要点三：写好关键笔画，横在横 中线，竖在竖中线。
一起看看“月”字的演变过程吧！
给“月”找朋友
圆月
月牙
水
火
山
石
田
禾
象形字
给“水”找朋友
水
矿泉水
河水
江水
海水
火
火苗 火花
火光
火
火锅
灭火
山
你能给“山”组词吗？
“山”的外形就像隆起的 山峰。“山”两边的竖表示低
大山 高山
的山，中间高的竖表示高的山， 连在一起形成“山”字。
山脚 山顶
石
石头
你能给“石”组 词、造句吗？
这块石头太重了， 我搬不动。
田
“田”是四四方方的，中间种着农作物。
禾苗
像垂下来的稻穗
禾
像禾苗弯弯的叶子
造句：田里的禾苗绿油油的。
读一读
日月 山石
水火 田禾
打乱顺序读一读
水月 日火 石山 禾田
➢比一比，我会认。
这种识记生字
目
日 的方法叫做减一 减、加一加。
口+十=田
生活中识字
生活中识字
生活中识字
部编版 语文 一年级 上册
4 日月水火
我们今天要学的生字宝宝藏在图里，请你看 看图猜一猜图上的文字是什么？说一说猜字理由。
看看下面这个字的演变过程，你有什 么发现呢？
部编人教版一年级上册语文 第4课 日月水火授课课件
他对小鸟说：
“我是春天。”
我是……
他对谁说（一二小节） 他怎么说（三四小节）
我发现： 1.课文的语言特点：“草芽尖尖、荷叶圆圆、
谷穗弯弯”都运用叠词，表现事物的特点。 2.课文前两个小节和后两个小节在句式上的
不同：第一二小节是什么对什么说，第三四小节 是什么怎么样说。
你喜欢哪个季节？仿照课文说一说。
行笔，再顿笔改变方向，向右轻轻提起。
点，书写提示：从轻到重，向右下行笔，
最后重按回笔。
快来点一点吧！
月
石
禾
山
日
田
本课是一篇识字课，可以根据归类朗 读课文。也可以采用同学接读的方式，如 “日—月”“水—火”，在读中感受这些 事物之间的联系。
这篇识字课文以图文结合的形式 向我们展示了八个 汉字 和它们所对应 的 图画 之间的联系。
部编人教版一年级上册语文 第4课 四季第二课时课件 教学课件
科 目：语文 适用版本：部编人教版 适用范围：【教师教学】
人教版语文一年级上册课件
4. 四 季
第二课时
复习导 入
四季的景色真美！通过上节课的学习， 你能说说课文写了什么？填一填。
课文写了 春天 、 夏天 、 秋天 、 冬天 这四个季节。
我会写
观察生字在田字格中的位置，讨论书写注意事项。
写一写
1.在生字本上练习书写，师生评价。 2.听写生字、词语。 3.对照下面的词语，同桌互批，纠正错字。
日月 田里 禾苗 大火
同学们，仔细看看课文，老师相 信你通过看图就能知道这8个生字应该 怎么读，快来读一读吧！
每个图片对应着一个汉字，你能猜出是什么字吗?
语言简练：
；
语言整齐、生动：