第一章宏观经济学的产生与发展
• 按美国NBER的标准：若实际GDP连续两个季度下 降，则出现经济衰退（Recession）,严重的经济衰退的 低谷被称为经济萧条（Depression）。
第一章宏观经济学的产生与发展
第一章宏观经济学的产生与发展
' 是什么导致了失业
美国在1930年的失业率是25%左右，而在十年后的二 战期间，失业率却低于2%，是什么因素造成了失业率 的变化？
• 财政政策通过改变政府的支出和税收对宏观经济运行施 加影响；
• 货币政策通过中央银行控制货币供应量来影响经济运行； 中国的央行是中国人民银行；美国的央行是美国联邦储备体 系（Federal reserve system）.
第一章宏观经济学的产生与发展
宏观经济学就是研究上述这些 问题的学问！
第一章宏观经济学的产生与发展
中国为什么一直争取加入世贸组织，入世会对中国的 经济运行有何影响？
国与国间的经济纽带，诸如国际贸易和国际资本流动 是如何影响一国的经济及整个世界经济？经济周期如 何借助国与国之间的贸易和金融联系在世界范围内传 导？
第一章宏观经济学的产生与发展
'宏观经济政策如何才能改善一国的经济 状况
• 我国政府近几年连续下调利率，实施稳健的货币政策； 自1998年以来开始实施积极的财政政策，在1999年9月宣布 对储蓄存款利息征税，目的是启动国内需求，刺激消费和投 资。但这些政策效果不尽相同，并非都达到了预期目的。一 国该如何调整经济政策，以实现政策目标？
失业的类型：摩擦性、结构性、周期性； 充分就业并不意味着所有的人都找到工作，当达到充 分就业时，不再存在周期性失业，但结构性失业和摩 擦性失业人仍然存在
第一章宏观经济学的产生与发展
' 为什么会产生通货膨胀
•通货膨胀（inflation）：指平均价格水平的上升； 通货紧缩（Deflation）:平均价格水平的下降； •通货膨胀率是价格水平变化的百分比，价格水平选 用消费者价格指数（CPI）来表示； •通货膨胀率较高时，本国货币贬值，实际购买力下 降；
l 2 宏观（Macro）:研究整个国民经济的行为；微 观（Micro）：研究单个经济主体的经济行为；形 象地说，微观经济学研究的是树木，宏观经济学 研究的是森林。
第一章宏观经济学的产生与发展
二、宏观经济学的研究对象
l 2 经济增长 l 2 经济周期 l 2 失业 l 2 通货膨胀（Inflation） l 2 国际经济 l 2 宏观经济政策
• 有用的阅读资料及网址： • 报纸：《国际商报》、《国际金融》、《中国经济时
报》；
• 杂志：《世界经济》、《国际经济评论》、《世界经
济研究》、《宏观经济研究》；
• 数据来源及分析报告：《世界经济展望》、《世界
经济统计年鉴》
•网址：中国经济学教育科研网： ； • 美国国民经济研究局：； • 国际货币基金组织： •北京大学中国经济研究中心：
l
第一章宏观经济学的产生与发展
' 一国的经济增长问题
•20世纪70年代，新加坡、香港、韩国、台湾 经济发展迅速，被誉为亚洲“四小龙”，而 同时其他发展中国家经济发展缓慢，造成这 种显著差异的原因是什么？
宏观经济学研究经济增长的决定因素，国 家间的经济增长差异是什么。大多数研究认 为，高储蓄率、高投资率、技术创新及其他 一些因素是取得高增长的重要条件。
第一章宏观经济学的产生与发展
第二节 宏观经济学的研究方法
l 一、 三市场划分 l 宏观经济学将市场划分为三个方面： l 金融市场； 产品和服务市场； 要素市场
第一章宏观经济学的产生与发展
•、 二、 行为主体的划分
• 三种主要的主体： • 家庭； 企业； 政府
第一章宏观经济学的产 生与发展
2020/11/22
第一章宏观经济学的产生与发展
教材及参考书
l 魏埙等著 《现代西方经济学教程》（下 册），南开大出版社
黄亚钧等著 《宏观经济学》高等教育出版社； （美）曼昆著 《经济学原理》（下册），北京
大学出版社。 (美)萨缪尔森等著 《宏观经济学》 华夏出版
•各国都有通货膨胀现象，但各国的通货膨胀率不尽 相同。进而导致货币对外价值的变化，即汇率的变 化。
第一章宏观经济学的产生与发展
•3
'全球的经济体系对本国的国民经济会有怎 样的影响
1997年的东南亚金融危机广泛地蔓延到东亚、俄罗斯 巴西等国，美国等发达国家也受到影响，我国的外部 经济环境也因此恶化；
社
第一章宏观经济学ห้องสมุดไป่ตู้产生与发展
•课前介绍：科学的教学体系
第一章宏观经济学的产生与发展
第一章 导论
l 第一节 宏观经济学的研究对象 l 第二节 宏观经济学的研究方法 l 第三节 宏观经济学的理论体系
第一章宏观经济学的产生与发展
第一节 宏观经济学的研究对象
l 一、什么是宏观经济学，与微观经济 学的区别是什么？
• 三、以微观分析为基础
•从现实角度看，宏观经济变量的基础是家庭和单个企业在各 种市场上相互作用的行为，因而对宏观经济现象的解释应与 微观经济个体的行为相一致，否则可能脱离实际。微观经济
学是分析宏观经济学的基础。微观分析以宏观分析为 指导；
第一章宏观经济学的产生与发展
'什么引起一国的经济周期波动
• 20世纪90年代，美国经济经历了有史以来最长的经 济稳定增长的繁荣时期，可是2000年之后，美国经济增 长速度明显下降，一度出现了经济衰退，是什么原因造 成一个国家如此的经济波动，在繁荣和衰退之间徘徊呢？
经济周期用实际GDP和其他宏观经济指标的波动 来衡量, 包括：失业率、股票价格、通货膨胀率等
• 课后作业： • 你最近听说了哪些宏观经济问题？他们分别属于 宏观经济的哪个方面？通过查阅报纸杂志和上网， 以及收听广播电视，选取一两个宏观经济问题记录 下来，课后同学之间传阅资料、展开讨论，加深对 宏观经济学的感性认识，其实他就在我们身边，无 时无刻不在影响着我们的生活。
•
• • •
第一章宏观经济学的产生与发展
第一章 宏观经济学导论 (《宏观经济学》PPT课件)
二、货币政策
宏观经济政策的第二大工具是货币政策， 它是政府借助中央银行对一国的货币、信 贷及银行体制的管理来实施的。中央银行 通过改变货币供给量能够影响到许多金融 变量和经济变量，如利率、股价、房地产 价格、汇率等等。
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本课框架
第一篇 宏观经济学导论。 第二篇 国民收入核算理论及国民收入的 决定与均衡。 第三篇 商品市场与货币市场的均衡。 第四篇 研究和探讨诸如通货膨胀和紧缩、 就业和失业、经济周期与经济增长等宏观 经济问题。 。 第五篇 宏观财政政策和宏观货币政策。
宏观经济学的发展大致经历三个阶段：
古典宏观经济学 （17世纪中叶——20世纪30年代） 以凯恩斯主义为中心的现代宏观经济学的建立和形成时 期（20世纪30年代——70年代） 凯恩斯主义与非凯恩斯主义宏观经济学分庭抗礼时期 （20世纪70年代至今）
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凯恩斯主义经济学
20世纪30年代暴发了世界经济大萧条，在这种历史背景 下，凯恩斯撰写了《就业、利息和货币通论》，向古典经 济理论的基础发起了猛攻，后人将之称为“凯恩斯革命”。 本课所要介绍的，主要不是凯恩斯经济学，而是凯恩斯主 义经济学。前者仅仅局限于凯恩斯本人的理论，后者则包 括了凯恩斯本人及其追随者和继承者的理论。包括萨缪尔 逊、J·希克斯、P·索洛、J·托宾。新一辈的著名凯恩斯主 义经济学家主要有：George Akerlof 和 Janet Yeellen、 Oliver Blanchard、Greg Mankiw 和Larry Summers，Ben Bernanke , 他们号称“新的凯恩斯主义经济学家”
经济发展是用来分析一国经济总体发展水平的综合概念。是一
个较为复杂的“质量”概念。包括经济增长的速度、稳定程
度及结果，国民经济结构、社会结构的总体进步和居民生活
宏观经济学的产生及发展
宏观经济学的产生及发展宏观经济学的产生可追溯到18世纪末英国经济学家亚当·斯密的著作《国富论》。
他首次提出国家整体经济增长与个体行为的关系，并认为经济体是一种自发的系统。
随后，法国经济学家让-巴蒂斯特·赛伊提出了“双重失业”理论，指出经济活动水平过低会导致失业率上升。
20世纪下半叶，宏观经济学进入了一个新的发展阶段。
这一时期主要有凯恩斯主义、新古典主义和新凯恩斯主义等学派的兴起。
凯恩斯主义强调政府干预经济，以刺激需求来解决失业问题。
新古典主义则认为自由市场能够自我调节，是实现经济增长和稳定的最佳方法。
而新凯恩斯主义则试图将凯恩斯主义和新古典主义的观点相结合。
20世纪70年代以后，尤其是在经济危机和全球化进程中，宏观经济学进一步发展。
新兴的经济学理论和分析工具帮助经济学家更好地理解宏观经济现象，并提出相应的政策建议。
例如，供给侧经济学强调通过减税和降低管制来促进经济增长。
行为经济学则强调了人们的决策行为受到认知和心理因素的影响。
这些理论和方法的出现丰富了宏观经济学的研究内容，提高了其研究质量和实用性。
近年来，宏观经济学的研究也在逐渐关注一些新兴的问题和挑战。
例如，全球化和技术进步对经济增长和分配产生的影响、气候变化和能源问题对经济发展的影响等。
这些新的问题要求宏观经济学研究者拥有跨学科的视野和研究方法，与其他学科的学者进行合作，共同解决重大问题。
总的来说，宏观经济学的产生和发展离不开经济学理论的积累和社会经济发展的需求。
它的发展经历了多个阶段，并在不同的历史背景下不断演化和完善。
宏观经济学的研究不仅关注经济体的整体运行和发展，也关注经济政策的制定和实施。
它的发展将继续受到各种内外因素的影响，并为解决经济发展中的种种问题提供理论和方法支持。
宏观经济学绪论
• 经济背景：1929～1933年世界性经济危 机的爆发
• 理论背景：传统的以Say’s Law为基石的 经济理论无法解释现实
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“凯恩斯革命”的主要内容 （1）否定充分就业 （2）否定“萨伊定律” （3）主张国家干预
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在20世纪40年代以后，凯恩斯经济学得到了 广泛的传播和发展。 美国经济学家汉森（A·H·Hansen）和萨缪尔 森（P·A·Samuelson）用加速原理补充凯恩斯 的乘数原理，提出了经济周期理论 英国经济学家哈罗德（R·F·Harrod）和美国 经济学家多马（E·D·Domar）用动态分析方 法补充凯恩斯的静态分析方法，提出了经济 增长理论。
第一章 绪 论
一、宏观经济学的定义
宏观经济学是从总体上研究国民经济 水平的均衡、稳定、增长与调控的一 门经济学科 。
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宏观经济学研究社会总体的经济行 为及其后果。 • 宏观经济学研究GDP的长期增长和 短期波动
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二、宏观经济学研究的主要问题
1、国内生产总值的决定 2、失业问题 3、通货膨胀问题 4、经济周期与经济增长问题 5、国际收支问题
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• 英国经济学家希克斯（J·Hicks）和美国经 济学家汉森用一般均衡的分析方法补充凯 恩斯局部均衡的分析方法，提出了IS— LM模型。
• 美国经济学家托宾（J·Tobin）用多种资产 选择补充了凯恩斯两种资产选择，提出了 资产替代分析和投资风险分析。
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• 奥地利经济学家马克卢普（Machlup）把 凯恩斯的封闭经济分析扩展到开放经济分 析，提出了对外贸易乘数理论。美国经济 学家杜森贝里（Duesenberry）用相对收 入假说补充凯恩斯的绝对收入假说，提出 了消费理论。
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三、宏观经济学的研究方法
宏观经济学的产生发展及运用
宏观经济学的产生发展及运用宏观经济学是经济学中的一个重要分支，主要研究整个国民经济中的总量关系及其波动和变化规律。
宏观经济学的产生、发展和运用对于现代经济社会具有重要的意义。
宏观经济学的产生最早可以追溯到“重商主义”时期。
17世纪末期到18世纪，欧洲的国家竞相扩张殖民地，商品贸易纷繁复杂。
当时的重商主义思想就被发扬光大，这种思想认为贸易顺差是最好的经济政策，可以增加黄金和银的储备量，从而加强国家的实力。
然而，重商主义政策存在短视的弊端，不能长期推动经济的复苏。
18世纪后期，启蒙运动逐渐兴起，自由贸易思想逐渐得到发扬，亚当·斯密的《国富论》提出了著名的“看不见的手”理论，主张市场可以高效自主地调节经济，这样就形成了古典经济学。
古典经济学认为，市场机制可以实现资源配置的最优化，不需要政府干预。
然而，古典经济学并不能解释大萧条和经济危机这样的宏观经济现象。
20世纪初，凯恩斯和他的理论提出了“凯恩斯主义”，该理论认为，市场不是完美的，市场机制不足以调节失业和经济危机等宏观经济问题。
政府应当通过财政政策和货币政策来引导经济，维持高就业率和物价稳定。
凯恩斯主义对现代宏观经济学的发展起到了深远的影响。
随着全球化和信息时代的到来，宏观经济学的研究对象和方法也不断改变、创新。
新古典经济学、新凯恩斯主义、新制度经济学等经济学理论也陆续问世。
同时，现代宏观经济学关注的议题也越来越多元化和复杂化，如财政政策、货币政策、金融政策、国际贸易、环境资源、社会福利等。
宏观经济学不仅在理论层面上有应用，而且在各个领域中都有着广泛运用。
政府决策者需要根据经济学分析和预测，制定出明智的经济政策。
当今世界各国政府都采取了货币政策和财政政策，通过降低利率、逆周期调节等手段，引导经济发展。
对于企业来说，宏观经济学能够提供企业的商业策略、市场营销和产品定价等战略建议。
而在金融领域，宏观经济学对于金融市场和金融机构的监管和预警也相当重要。
宏观经济学的产生与发展
宏观经济学的产生与发展宏观经济学是研究整个经济系统的运行和表现的经济学分支。
它关注的是宏观经济变量，如国民收入、就业、通货膨胀等，并试图解释和预测经济总体的运行方式。
宏观经济学的产生与发展可以追溯到18世纪的古典经济学和19世纪的凯恩斯主义经济学，其中涌现了一系列重要的理论和模型，推动了宏观经济学的发展进程。
古典经济学是宏观经济学的起源之一、18世纪的亚当·斯密、大卫·李嘉图和约翰·斯图亚特·穆勒等经济学家提出了一系列关于贸易、生产、劳动分工等理论，形成了古典经济学的基础。
他们认为市场机制能够自发地调整经济活动，实现资源配置最优化。
古典经济学对经济增长和价格理论的研究为宏观经济学提供了重要的理论基础。
随后，凯恩斯主义经济学的兴起推动了宏观经济学的发展。
20世纪初，约翰·梅纳德·凯恩斯提出了新古典合成理论，试图解释和预测经济的总体表现。
他认为市场机制并不总能够自动调整失衡，政府干预是确保经济增长和就业的关键。
凯恩斯主义对于宏观经济学的研究方法和政策提出了新的思考，对后来的宏观经济学发展产生了深远影响。
20世纪50年代至70年代，宏观经济学进一步发展。
孟德尔森基于凯恩斯理论建立了宏观经济学的数学模型，为宏观经济学提供了更为精确的分析工具。
此后，一系列的宏观经济学模型涌现出来，如戴维斯格拉默模型和新凯恩斯主义模型等。
这些模型使研究者能够更好地理解和解释宏观经济的波动和稳定性。
近年来，行为经济学和计量经济学的进展进一步推动了宏观经济学的发展。
行为经济学关注人们的决策行为和心理机制，试图揭示人们经济行为的非理性因素。
计量经济学则致力于构建和估计统计模型，以验证宏观经济理论的有效性。
这两个领域的发展丰富了宏观经济学的研究内容，并为政策制定者提供了更多有关宏观经济的信息。
总的来说，宏观经济学的产生与发展是经济学理论和实证研究不断进步的结果。
古典经济学和凯恩斯主义经济学为宏观经济学奠定了理论基础，而数学模型、行为经济学和计量经济学的发展推动了宏观经济学的研究方法和内容的进一步提升。
2024版宏观经济学第一章(导论)思维导图
•宏观经济学概述•宏观经济学发展历程•宏观经济学主要理论流派•宏观经济学核心概念解析目•当代宏观经济问题与挑战•未来发展趋势及政策建议录01宏观经济学概述定义与研究对象定义研究对象宏观经济学与微观经济学关系联系微观经济学和宏观经济学是互为补充的。
微观经济学是在资源总量既定的条件下，通过研究个体经济活动参与者的经济行为及其后果来说明市场机制如何实现各种资源的最优配置；宏观经济学则是在资源配置方式既定的条件下研究经济中各有关总量的决定及其变化。
区别研究对象不同，微观经济学的研究对象是单个经济单位，而宏观经济学的研究对象则是整个经济，研究整个经济的运行方式与规律，从总量上分析经济问题。
宏观经济学研究方法实证分析方法规范分析方法02宏观经济学发展历程古典经济学时期亚当·斯密的《国富论》：劳动价值论与分工理论凯恩斯主义革命01020302030401新古典综合派与货币主义论战新古典综合派：融合凯恩斯主义与古典经济学米尔顿·弗里德曼的货币主义：货币供应与经济增长的关系菲利普斯曲线：通货膨胀与失业的权衡取舍理性预期革命：预期对宏观经济政策效果的影响新凯恩斯主义崛起新凯恩斯主义的形成与发展对传统凯恩斯主义的继承与发展工资与价格黏性市场不完全竞争与信息不对称的解释协调失败与多重均衡市场失灵与政府干预的必要性微观基础与宏观现象的连接从个体行为到总体经济表现的桥梁03宏观经济学主要理论流派代表人物及其观点亚当·斯密《国富论》中提出“看不见的手”概念，主张经济自由放任；大卫·李嘉图强调劳动价值论和自由贸易。
对现代宏观经济学的影响古典经济学派对现代宏观经济学中的市场供需平衡、经济增长等理论产生了深远影响。
古典经济学派的理论基础节，反对政府干预。
古典经济学派凯恩斯主义学派凯恩斯主义的理论基础代表人物及其观点对现代宏观经济学的影响货币主义的理论基础货币供应量的变化是经济波动的主要原因，主张控制货币供应量以实现经济稳定。
宏观经济学导论
三、现代宏观经学的产生与发展 1936年凯恩斯的《就业、利息和货币通论》的出版是现代宏观 经济学产生的标志。 现代宏观经济学与30年代前的宏观经济学的一个显著的不同点 在于：它所研究的是国民收入的变动及其与就业、经济周期波动、 通货膨胀等等的关系，因此它又被称做收入分析。不仅如此，它通 过收入分析所得出的论断是资本主义经济不可能自动调节以实现充 分就业均衡，并且在通常情况下出现的是小于充分就业的均衡。而 20世纪最初30年的宏观经济学，则或者只限于对货币数量和利息率 水平的分析，而不涉及国民收入水平的决定问题；或者维持着资本 主义经济和谐的传统观点，把经济周期中阶段的更替看成是经济中 自发力量调整的结果。对于30年代空前严重的资本主义经济危机， 以往的那些宏观经济学既然被认为不可能提供一套有助于使西方各 国政府摆脱困境的对策，于是以凯恩斯的有效需求理论为代表的现 代宏观经济学便应运而生。
2、古典经济学家虽对某些经济总量进行了分析，但与以后西 方宏观经济学所进行的总量分析仍有一个显著的区别，即后者是建 立在边际增量分析基础上的。19世纪70年代起，在西方经济学中边 际概念得到了广泛的应用。运用边际概念来分析总量及其增量的变 动，这几乎是以后西方宏观经济学的研究者们的共同特点。 3、宏观经济学的研究假定个量为己知条件。个别价值的确定 是当做既定前提被接受下来的。19世纪70年代以后，以边际效用论 为依据的价值论在西方经济学中占据了主导地位。后来的宏观经济 学也就把边际效用价值论作为自己的微观经济学基础或分析的出发 点。这与古典经济学家们对整个国民经济活动进行分析时基本上坚 持劳动价值论的情况是不同的。
1、在古典学派和重农学派那里，宏观经济研究和微观经 济研究的划分是不明确的，这两个领域的研究当时还谈不上有 什么分工。配第、亚当· 斯密和李嘉图不仅研究了国民收人、国 民财富、货币流通总量等问题，而且也研究了微观经济学领域 内的价值和分配问题，即使是魁奈，也对微观经济学领域内的 “纯产品”问题进行了细致的探讨。
西方经济学宏观部分复习题
西方经济学宏观部分复习题第一章导论一、宏观经济学的产生和发展1、经济学的发展（1）经济学的产生：经济学以亚当·斯密1776年《国民财富的性质和原因研究》（《国富论》）的问世为开端“看不见的手”：实质：利益激励；经济人特性；自主、分散决策；完备的产权制度原理：当个体自私地追求个人利益时，他（她）好像为一只看不见的手所引导而去实现公众的最佳利益。
（2）古典经济学时代：以19世纪的萨伊、穆勒为代表萨伊在1803年出版其代表作:《政治经济学概论》；-约翰·穆勒1848年出版《政治经济学原理》萨伊定律：即供给能自动创造需求的定律。
认为物品的生产同时也提供了物品的购买手段，资本主义经济不会发生总需求不足（生产普遍过剩）的经济危机。
在市场机制作用下，当经济偏离均衡状态时，市场机制可以自动恢复到均衡，供给问题解决了，包括需求问题在内的诸多社会经济问题都能够自动地得到解决。
（3）新古典经济时代：以19世纪末20世纪初马歇尔为代表新古典经济学的思想：供求力量决定价格的主观价值论。
认为商品和要素的价格决定于市场上的供求力量。
市场上的理性行为是，作为需求的消费者在寻求效用的最大满足，作为供给的生产者在追求利润的最大化，而价格的变动则能使供求量调整到双方相等时的均衡状态，市场则因此能够得以出清，社会资源能够得到最合理的安排。
新古典经济学的核心理论是价格理论。
（4）宏观经济学的产生：以凯恩斯1936年出版《就业、利息和货币通论》（《通论》）为标志凯恩斯革命：凯恩斯1936年出版《就业、利息和货币通论》（《通论》）有效需求：“看得见的手”：政府采取积极的财政政策来干预经济生活凯恩斯时代凯恩斯革命与现代宏观经济学的建立凯恩斯主义学派宏观经济学的发展和完善时期（新古典综合时代）：萨缪尔森、R、哈德、A汉森等人的新古典综合学派，罗宾逊夫人、希克斯为代表的新剑桥学派.萨缪尔森1948年出版《经济学》，将凯恩斯理论与新古典理论结合起来：认为现代经济是一个混合经济体系。
宏观经济学的历史
2011年6月15日10时49分
鞍山科技大学
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三、工资—价格灵活变动性
居民户的储蓄比企业意愿投资要多，结果导致总支出减少。 古典经济学家认为，随着需求下降，竞争性的商品生产者 将降低其价格以避免出现生产过剩。如果需求和价格下降， 依然有可能销售原来在高需求和高价格水平上抽销售的同 样数量的商品。因此，灵活变动的价格使得商品市场出清。 劳动力市场在灵活可变的工资率的情况下同样出清。他们 还认为，工资下降的比率会恰好等于价格下降比率。
2011年6月15日10时49分
鞍山科技大学
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1.2 现代宏观经济学形成与发展
现代宏观经济学的形成与发展大体上可分为三个 阶段。
ִ20世纪30年代凯恩期革命的出现是现代宏观经济学的 第一个阶段，标志着现代宏观经济学的形成。 ִ第二阶段是战后到20世纪60年代末，为完整的凯恩斯 20 60 主义宏观经济学体系的完成时期。 ִ第三阶段是20世纪70年代之后，非凯恩斯主义宏观经 济学大量发展，并与凯恩斯主义分庭抗礼的时期。
2011年6月15日10时49分
鞍山科技大学
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三、凯恩斯主义的基本结论
凯恩斯主义的基本结论是：资本主义经济 不存在着一种“自我协调”的机制以确保 实现充分就业。 资本主义经济在偏离充分就业状态时就应 该施以宏观经济稳定政策，以 便使之更加 接近于充分就业水平。因此，凯恩斯主义 的政策主张是一种积极的政府干预性政策。
2011年6月15日10时49分 鞍山科技大学 2
古典经济学的基本框架
古典经济学家关于就业与国民收入的一些 主要观点，可以概括如下：
ִ经济总是接近，或者就在生产可能性曲线之上。 这就意味着几乎没有，或者不存在着资源的闲 置； ִ不存在非自愿失业。这就意味着在现行市场工 资率水平下，愿意工作的每一个人都有工作。 换言之，经济总是接近于劳动力的充分就业； ִ所生产出来任何产出均有需求。
ִ古典宏观经济学 （17世纪中叶——20世纪30年代） ִ以凯恩斯主义为中心的现代宏观经济学的建立和形成时期 （20世纪30年代——70年代） ִ凯恩斯主义与非凯恩斯主义宏观经济学分庭抗礼时期（20 世纪70年代至今）
宏观经济学的产生和发展
宏观经济学的产生和发展一、宏观经济学的发展历程宏观经济学的形成和发展，大体经历了三个时期：1、萌芽时期从17世纪中叶到20世纪30年代凯恩斯的《就业、利息和货币通论》发表之前，这一时期是宏观经济学的萌芽时期。
在宏观经济学的萌芽时期，又很多接触的经济学家诸如古典经济学思想的系统建立者亚当.斯密、古典经济学思想的创始人配第、古典经济学的集大成者李嘉图、新古典主义洛桑学派的创始人瓦尔拉斯、剑桥学派的创始人马歇尔等，他们在其研究领域及其著作中提出了一些研究宏观经济运行的思想观点和政策措施的建议，有的还提出了一些很有见地的具体理论。
但是，就其总体而言，在这一时期，宏观经济学这一范畴的术语革命尚未产生，更谈不上形成系统和成熟的宏观经济学理论，甚至连宏观经济学研究的方法、对象、目标等都没有明晰的认识，因而只能成为宏观经济学的萌芽时期。
2、凯恩斯主义宏观经济学的创建和形成、完事时期这一时期是指从1936年凯恩斯的《通论》发表到20世纪70年代之前的时期。
这一时期通常又分为两个阶段。
第一个阶段是凯恩斯革命与现代宏观经济学的建立，即从1929-1933年大危机国家干预经济实施各种做法，形成大量的宏观经济学实践为发端，到1936年凯恩斯发表著名的《通论》，建立和形成最初的系统的宏观经济学理论体系，标志着宏观经济学的正式产生。
第二个阶段是凯恩斯主义学派宏观经济学的发展和完善时期。
凯恩斯理论形成后，在资本主义国家得到了广泛的应用，但是，随着社会的经济发展条件的不断进步，需要对宏观经济学的理论进行相应的创新。
因此，相当一部分经济学家以凯恩斯理论为基础，对宏观经济学进行修正和完善。
其中比较突出的如包括萨缪尔森、R.哈德、A.汉森等人的新古典综合派和以罗宾逊夫人、希克斯等人为代表的新剑桥学派的"两个剑桥之争".特别是美国经济学家萨缪尔森的那部至今还十分畅销的《经济学》教科书，可以说集中体现了这一时期的凯恩斯主义宏观经济学的发展和完善。