小学排队问题知识要点及练习
四年级上册数学排队问题及答案练习题及答案

四年级上册数学排队问题及答案练习题及答案问题1:排队问题某学校举行一场运动会,全校共有120名学生参加。
为了进行角逐,他们需要依次排队等待自己的比赛项目。
请你计算下列问题:1. 如果按照男女混合的原则排队,分别有60名男生和60名女生,问有多少种不同的排队方式?答案:有60名男生和60名女生,使用排列组合的思想,可知男生和女生的排队方式分别有60!和60!种,所以总共有60!*60!种不同的排队方式。
2. 如果我们要求男生和女生分别排队,问有多少种不同的排队方式?答案:男生和女生分别排队,我们可以计算男生和女生的排队方式,然后相乘。
男生有60人,女生有60人,所以男生和女生的排队方式分别为60!和60!,所以总共有60!*60!种不同的排队方式。
3. 如果我们要求男生和女生交叉排队,问有多少种不同的排队方式?答案:男生和女生交叉排队,我们可以计算男生和女生的排队方式,然后相乘。
男生和女生都有60人,所以男生和女生的排队方式分别为60!和60!,所以总共有60!*60!种不同的排队方式。
问题2:人数匹配问题某班级共有40名学生,班主任要将学生分为4个小组,每组人数相同。
请你计算下列问题:1. 如果班主任希望每组有10名学生,问有多少种不同的分组方式?答案:将40名学生分为4个小组,每组人数相同,可以视为从40名学生中选出10名学生分成一组,再从剩下的30名学生中选出10名学生分成第二组,以此类推。
使用组合的思想,分组方式为C(40,10)*C(30,10)*C(20,10)*C(10,10),所以有C(40,10)*C(30,10)*C(20,10)*C(10,10)种不同的分组方式。
2. 如果班主任希望每组有8名学生,问有多少种不同的分组方式?答案:将40名学生分为4个小组,每组人数相同,可以视为从40名学生中选出8名学生分成一组,再从剩下的32名学生中选出8名学生分成第二组,以此类推。
使用组合的思想,分组方式为C(40,8)*C(32,8)*C(24,8)*C(16,8),所以有C(40,8)*C(32,8)*C(24,8)*C(16,8)种不同的分组方式。
小学数学三年级排队问题及答案练习题及答案

小学数学三年级排队问题及答案练习题及答案题目一:排队游戏小明所在的班级参加了一次排队游戏。
共有10个人,他们按照某种规则排成一列,每个人手上分别拿着一块红色或蓝色的卡片。
规则如下:1. 排在前面的人必须拿着红色卡片。
2. 如果前一位拿红色卡片的人右手边是拿蓝色卡片的人,那么他可以将自己的卡片与右手边的人交换。
请问,最少需要多少次交换,才能让所有人按照规则站在一起?题目二:排队问题小明所在的班级有20个同学,要进行一次排队活动。
规则如下:1. 每个同学必须按顺序拿着一个唯一编号的球。
2. 同样编号的球必须紧挨着排在一起。
3. 排列方式必须满足以下任意一种情况:a) 所有奇数编号的球排列在前面,所有偶数编号的球排列在后面。
b) 所有偶数编号的球排列在前面,所有奇数编号的球排列在后面。
请问,一共有多少种不同的排队方式?题目三:排队问题扩展小明所在的班级有30个同学,要进行一次排队活动。
规则如下:1. 每个同学必须按顺序拿着一个唯一编号的卡片。
2. 排列方式必须满足以下条件之一:a) 所有奇数编号的同学站在左边,所有偶数编号的同学站在右边。
b) 前10个同学是奇数编号的,接着是所有偶数编号的同学。
c) 第一个同学是奇数编号的,接着是所有偶数编号的同学,最后是剩下的奇数编号的同学。
请列举出所有满足条件的排列方式。
题目四:排队问题挑战小明所在的班级有32个同学,要进行一次排队活动。
规则如下:1. 每个同学必须按顺序拿着一个唯一编号的卡片。
2. 排列方式必须满足以下条件之一:a) 所有奇数编号的同学站在左边,所有偶数编号的同学站在右边。
b) 前6个同学是奇数编号的,接着是所有偶数编号的同学,最后是剩下的奇数编号的同学。
c) 所有奇数编号的同学排在前面,偶数编号的同学排在后面,并且奇数和偶数之间各自保持原有的顺序。
请列举出所有满足条件的排列方式。
答案一:排队游戏最少需要5次交换,才能让所有人按照规则站在一起。
答案二:排队问题共有210种不同的排队方式。
一年级数学排队问题解题技巧

一年级数学排队问题解题技巧一、排队问题解题技巧总结。
1. 明确排队的方向(如从前到后、从左到右等)。
2. 确定已知的人物位置和数量关系。
3. 对于“之间有几个”的问题,要注意不包含两端的人物;对于“从某个位置数到另一个位置共几个”的问题,要包含两端的人物。
二、20道排队问题及解析。
1. 同学们排队做操,小明前面有3个人,后面有5个人,这一队一共有多少人?- 解析:要求这一队的总人数,需要把小明前面的人数、小明后面的人数和小明自己加起来。
所以一共有3 + 5+1 = 9人。
2. 小朋友们排队去动物园,小红排在第4个,从后面数小红排在第7个,这一队一共有多少个小朋友?- 解析:从前数小红是第4个,说明小红前面有3个人;从后面数小红是第7个,说明小红后面有6个人。
那么总人数就是3+1 + 6=10人。
3. 同学们排队上车,从前往后数,小力排在第8位,从后往前数,小力排在第12位,这一排共有多少人?- 解析:从前往后数小力是第8位,那么小力前面有7个人;从后往前数小力是第12位,那么小力后面有11个人。
所以这一排的人数是7+1+11 = 19人。
4. 一群小朋友排队做游戏,从左往右数,小明是第5个,从右往左数,小明是第8个,这一排有多少个小朋友?- 解析:从左往右数小明是第5个,说明小明左边有4个小朋友;从右往左数小明是第8个,说明小明右边有7个小朋友。
那么这一排小朋友的数量是4 + 1+7=12个。
5. 小动物们排队,小狗前面有4只小动物,后面有8只小动物,一共有多少只小动物在排队?- 解析:把小狗前面的动物数量、小狗后面的动物数量和小狗自己加起来,就是4+8 + 1=13只。
6. 小朋友们排队买冰淇淋,小花排在第3个,她后面还有10个小朋友,这一队共有多少个小朋友?- 解析:要求总人数,把小花前面的人数(2个人)加上小花后面的人数和小花自己,即2+1+10 = 13个小朋友。
7. 同学们排队跳远,从左数小强排在第9个,他的右边还有5个同学,一共有多少个同学跳远?- 解析:从左数小强是第9个,他右边有5个同学,那么总人数就是8+1+5 = 14个。
一年级下册排队问题专项训练

一年级下册排队问题专项训练一、基础题型(以人物排队为例)1. 同学们排队做操,小明前面有3个人,后面有4个人,这一队一共有多少人?- 解析:要求这一队的总人数,需要把小明前面的人数、小明后面的人数和小明自己加起来。
前面有3人,后面有4人,再加上小明自己1人,列式为3 + 4+1 = 8(人)。
2. 小红排队买东西,从前往后数她是第5个,从后往前数她是第3个,这一队共有多少人?- 解析:从前往后数小红是第5个,说明小红前面有4个人;从后往前数她是第3个,说明小红后面有2个人。
那么总人数就是小红前面的人数加上小红后面的人数再加上小红自己,列式为4+2 + 1=7(人)。
这里计算小红前面人数是5 - 1 = 4人,后面人数是3 - 1 = 2人。
3. 小朋友们排队,小方左边有6个人,右边有2个人,这一排一共有多少人?- 解析:要算这一排的总人数,把小方左边的人数、小方右边的人数和小方自己相加。
左边有6人,右边有2人,再加上小方1人,列式为6+2 + 1 = 9(人)。
4. 一群小朋友排队,从左往右数,小刚排第4,从右往左数,小刚排第6,这一排共有多少个小朋友?- 解析:从左往右数小刚排第4,说明小刚左边有3个小朋友;从右往左数小刚排第6,说明小刚右边有5个小朋友。
总人数就是小刚左边的人数加上小刚右边的人数再加上小刚自己,列式为3+5+1 = 9(个)。
这里计算小刚左边人数是4 - 1 = 3个,右边人数是6 - 1 = 5个。
5. 同学们排队去动物园,小丽前面有7个人,从后面数她是第5个,这一队一共有多少人?- 解析:小丽前面有7个人,从后面数她是第5个,说明小丽后面有4个人。
那么这一队的总人数就是小丽前面的人数加上小丽后面的人数再加上小丽自己,列式为7+4+1 = 12(人)。
这里计算小丽后面人数是5 - 1 = 4人。
二、提高题型(加入动物排队等情境)6. 小动物们排队过河,小羊前面有5只小动物,后面有3只小动物,一共有多少只小动物在排队过河?- 解析:和前面人物排队的思路一样,把小羊前面的动物数量、后面的动物数量和小羊自己加起来。
小学数学应用题讲解---第一讲:排队问题(学生版)

第一讲:排队问题内容精要:1. 直线型排队问题学生排队,以其中某一名学生为参照来数人数,知道这名学生的左边、右边的人数或从左、右数他排第几,这类问题就是排队问题。
在排队问题中,作为参照的这名学生既不能遗漏,也不能重复。
2. 在封闭型排队问题中,按照顺时针或逆时针方向报数,在计算总人数的时候要注意不要漏掉某一个部分。
同时,以每次报数开始和结束的同学作为参照,既不能重复,也不能遗漏。
3. 在方阵排队问题中,注意根据题意整理出有多少列,有多少行,行数×列数就得到总人数。
4. 解决涉及逻辑推理的排队问题时,尽可能画出他们的座位图,给能够确定的先安排座位,然后再根据条件来分析其他人的座位。
第一种类型直线型排队问题例1:若干名学生排成一排,旭旭的左边有12名学生,右边有7名学生,那么这一排一共有多少名学生?例2:三(1)班全体学生站成一队,正数第5名学生和倒数第6名学生之间有16名学生,那么三(1)班一共有多少名学生?过关检测1. 若干名学生排队做操,从前往后数,曼曼排在第8位。
曼曼前面一共有多少名学生?2. 小朋友们排成一排,第7名和第27名同学之间有多少人?3. 22名学生排队,旭旭的前面有9名学生。
旭旭的后面有多少名学生?4. 一个班里的40名学生排成一队去看电影,正数第10名和倒数第8名之间是女生。
这个班里的女生有多少名?第二种类型封闭型排队问题例题1:若干名学生围坐在一个圆桌边按顺时针方向从1开始报数。
如果旭旭报1的话,则曼曼报5;如果曼曼报1的话,则旭旭报10。
一共有多少名学生坐在圆桌边报数?例题2:若干名学生围坐在一个圆桌边从1开始报数。
如果按顺时针方向报数,则曼曼报6;如果按逆时针方向报数,则曼曼报9。
一共有多少名学生坐在圆桌边报数?过关检测1. 同学们围坐在一个圆桌边玩游戏,由旭旭开始从1 起依次报数。
旭旭第二次报的数是6,那么圆桌边一共坐了多少位同学呢?2. 小朋友们围坐在一个圆桌边玩游戏。
小学排队问题知识要点及练习

小学二年级排队问题知识学习:一、学习目标1、掌握排队问题的基本要素。
2、学会画示意图,运用画图法解决应用问题。
3、培养孩子们数形结合的能力。
一年级数学上册排队问题练习题1、小玲画了一排小花,其中一朵黄花从左数在第6个,从右数在第5个,这一行花有几朵?鸭妈妈带着一群小鸭去游泳,鸭妈妈的左边有9只小鸭,右边有5只小鸭,2、他们一共有几只鸭子?一群小动物们排成一圈做游戏,其中狮子前面有7只,狮子后面还有7只,3、这群小动物一共有几只?一年级(2)班举行早操比赛,小英从左数在第6个,从右数在第5个,4、这一行有几个人?我的前面有五颗星,我的后面有7颗星,5、我们一共有几颗星?14个小朋友排成一行唱歌,从左往右数,小红是第8个,从右往左数,6、小红是第几个?小朋友排队去看电影,从前面数小明是第4个,从后面数小明排第5,7、这一队一共有几个小朋友?有20个小朋友去参观菊花展,从前边数小华排在第11的,8、从后边数他排在第几的?林林前面有2个人,后面有7个人,9、这一排一共有几人?从前边数小丽是第5个,从后边数起,小丽是第4个,10、一共有几个?排队问题一、求中间(之间)问题1、小动物排队,小狗排在第2,小熊排在第8,小狗和小熊的之间有几只动物?画图列式:(只)答:小狗和小熊的之间有()只动物2、小朋友排队,小明排在第6,小华排在第16,小明和小华之间有几人?画图列式:(人)答:小明和小华之间有()人。
3、小朋友排队,小明排在第8,小华排在第18,小明和小华的之间有几个人?画图列式:(个)。
4、小朋友排成一队回家。
林林排在第3个,星星排在第10个,林林和星星之间有几个小朋友?画图列式:(个)。
答:林林和星星的之间有()个人。
二、求全队人数•1、小朋友排队,小红前面9个人,后面5个人,问这队共有几个人?画图•列式:•2、第一小队排队,小华前面有6个人,小华后面有8个,•第一小队共有几个人?•画图•列式:3、小朋友做操,从前往后数我是第11个,从后往前数我是第7个,一共有多少人做操?画图列式:4、同学们排队去儿童乐园,从前面数我是第9个,从后面数我也是第9个,一共有多少名同学?画图列式:三、放假问题1、从星期二放假到星期五,请问放了几天假?画图列式:2、元旦放假,从星期一放到星期三,请问放了几天假?画图列式:四、看书问题1、小熊看书故事书,今天从第5页开始看到第10页,请问小熊今天看了几页?画图列式:•2、小明看一本故事书,他今天从第4页看到第9页,明天该看第10了。
排队问题一年级数学题

排队问题一年级数学题1. 同学们排队做操,小明前面有3个人,后面有4个人,这一队一共有多少人?- 解析:要求这一队的总人数,需要把小明前面的人数、小明后面的人数和小明自己相加。
前面有3人,后面有4人,再加上小明自己1人,所以一共有3 + 4+1 = 8人。
2. 小朋友们排队去动物园,小红的前面有5个小朋友,从前往后数小红是第几个?- 解析:小红前面有5个小朋友,那么从前往后数小红就是第5 + 1=6个。
3. 同学们排队做游戏,从左往右数,小丽排在第3位,从右往左数,小丽排在第4位,这一排一共有多少人?- 解析:从左往右数小丽是第3位,说明小丽左边有2个人;从右往左数小丽是第4位,说明小丽右边有3个人。
那么这一排的总人数就是小丽左边的人数加上小丽右边的人数再加上小丽自己,即2+3 + 1=6人。
4. 一群小朋友排队,小刚的后面有7个小朋友,小刚是第几个?- 解析:小刚后面有7个小朋友,那么小刚就是从后往前数第8个,从前往后数就是第(总人数 - 7)个,由于总人数不知道,我们只知道小刚前面有若干人,他自己是这一队中在他后面有7个人的情况下的第8个。
5. 排队上车时,小冬的前面有8个人,一共有12个人排队,小冬后面有几个人?- 解析:总共有12个人排队,小冬前面有8个人,那么小冬自己是第8+1 = 9个。
所以小冬后面的人数为12 - 9=3人。
6. 小朋友们排成一队,从前面数,小宇是第6个,他后面还有5个小朋友,这一队一共有多少个小朋友?- 解析:从前面数小宇是第6个,说明小宇前面有5个人,他后面还有5个小朋友,那么这一队小朋友的总数就是小宇前面的人数加上小宇后面的人数再加上小宇自己,即5+5 + 1 = 11个。
7. 同学们排队跑步,小明从前面数排在第7位,从后面数排在第5位,这一队有多少人跑步?- 解析:小明从前面数排在第7位,说明小明前面有6个人;从后面数排在第5位,说明小明后面有4个人。
所以这一队跑步的人数为6+4+1 = 11人。
小学生排队问题练习

小学生排队问题练习问题描述小学生在学校经常需要进行排队,但往往会出现一些问题,如乱队、不守秩序等。
为了帮助小学生掌握正确排队的方法,我们设计了一些排队问题练。
练一:按号码顺序排队题目描述老师给出一组小学生的号码,请按照号码顺序进行排队。
练要求请按照从小到大的顺序排列小学生的号码。
示例输入[3, 6, 2, 1, 4, 5]输出[1, 2, 3, 4, 5, 6]练二:按身高排队题目描述某班级的小学生身高不等,请按照身高从低到高进行排队。
练要求请按照小学生的身高从低到高进行排队。
示例输入[130, 120, 140, 110, 150, 125]输出[110, 120, 125, 130, 140, 150]练三:按性别分队题目描述某班级的小学生有男生和女生,请按照性别分为两队。
练要求请将小学生按照性别分为两队,男生队伍在前,女生队伍在后。
示例输入['男', '女', '女', '男', '男', '女', '男']输出['男', '男', '男', '男', '女', '女', '女']总结通过这些排队问题练习,小学生可以在游戏中学习到正确排队的方法,培养团队合作意识和秩序意识。
让我们一起努力帮助小学生成为守纪守序的好学生吧!。
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小学二年级排队问题知识学习:一、学习目标1、掌握排队问题的基本要素。
2、学会画示意图,运用画图法解决应用问题。
3、培养孩子们数形结合的能力。
一年级数学上册排队问题练习题1、小玲画了一排小花,其中一朵黄花从左数在第6个,从右数在第5个,这一行花有几朵?鸭妈妈带着一群小鸭去游泳,鸭妈妈的左边有9只小鸭,右边有5只小鸭,2、他们一共有几只鸭子?一群小动物们排成一圈做游戏,其中狮子前面有7只,狮子后面还有7只,3、这群小动物一共有几只?一年级(2)班举行早操比赛,小英从左数在第6个,从右数在第5个,4、这一行有几个人?我的前面有五颗星,我的后面有7颗星,5、我们一共有几颗星?14个小朋友排成一行唱歌,从左往右数,小红是第8个,从右往左数,6、小红是第几个?小朋友排队去看电影,从前面数小明是第4个,从后面数小明排第5,7、这一队一共有几个小朋友?有20个小朋友去参观菊花展,从前边数小华排在第11的,8、从后边数他排在第几的?林林前面有2个人,后面有7个人,9、这一排一共有几人?从前边数小丽是第5个,从后边数起,小丽是第4个,10、一共有几个?排队问题一、求中间(之间)问题1、小动物排队,小狗排在第2,小熊排在第8,小狗和小熊的之间有几只动物?画图列式:(只)答:小狗和小熊的之间有()只动物2、小朋友排队,小明排在第6,小华排在第16,小明和小华之间有几人?画图列式:(人)答:小明和小华之间有()人。
3、小朋友排队,小明排在第8,小华排在第18,小明和小华的之间有几个人?画图列式:(个)。
4、小朋友排成一队回家。
林林排在第3个,星星排在第10个,林林和星星之间有几个小朋友?画图列式:(个)。
答:林林和星星的之间有()个人。
二、求全队人数•1、小朋友排队,小红前面9个人,后面5个人,问这队共有几个人?画图•列式:•2、第一小队排队,小华前面有6个人,小华后面有8个,•第一小队共有几个人?•画图•列式:3、小朋友做操,从前往后数我是第11个,从后往前数我是第7个,一共有多少人做操?画图列式:4、同学们排队去儿童乐园,从前面数我是第9个,从后面数我也是第9个,一共有多少名同学?画图列式:三、放假问题1、从星期二放假到星期五,请问放了几天假?画图列式:2、元旦放假,从星期一放到星期三,请问放了几天假?画图列式:四、看书问题1、小熊看书故事书,今天从第5页开始看到第10页,请问小熊今天看了几页?画图列式:•2、小明看一本故事书,他今天从第4页看到第9页,明天该看第10了。
小明今天看了多少页?画图列式:(页)答:小明今天看了()页。
3、小红看一本童话书,他今天从第3页看到第10页,明天该看第11了。
小红今天看了多少页?一年级数学排队练习姓名()学号()解排队问题,要仔细分析,做到既不能重复算,也不能漏算。
用画图的方法帮助分析,理清数量关系。
1、小明的左(前)边有12人,右(后)边有8人,一共有多少人?2、小朋友做操,从前往后数我是第11个,从后往前数我是第7个,一共有多少人做操?3、小朋友排成一队,从前面数小明排第4个,从后面数小明排第5,这一队一共有多少个小朋友?4、同学们排队去儿童乐园,从前面数我是第13个,从后面数我是第11个,我们班一共有多少名同学?5、小朋友排队照像,小力坐在第一排,从左往右数,他是第4个,从右往左数,他是第8个。
第一排一共坐了多少个小朋友?6、小朋友排成方队做操,小勇站在正中间,不管从前面数还是从后面数,也不管是从左面数还是从右面数,小勇都站在第4个,这个方队有多少个小朋友?7、运动会开幕式上,同学们组成鲜花方队,无论是从前面数还是后面数,从左边数还是从右边数,小敏都排在第5个,这个鲜花方队里一共有多少个小朋友?8、李老师把同学们的画排成一行,无论是从左边数起,还是从右边数起,方方的画都排第8张。
李老师一共展出了多少张画?9、24个小朋友排队看电影,从前面数小亮排在第12个,小英排在小亮后面第5个。
那么从后面数,小英排在第几个?10、二(1)班同学排成6列做操,每列人数同样多。
李东站在第一列,从左数,从右数都是第4个,二(1)班一共有多少个同学?11、同学们排队做操,冬冬的前面有9个人,后面有8个人,这排同学共有多少人?12、小朋友排队去看电影,从前面数玲玲是第5个,从后面数,玲玲是第6个,这一排一共有多少人?13、小朋友排队做操,小红的左边有8个人,右边有8个人。
这一排一共有多少人?14、二(1)班同学做操,全班排4行,每行人数相等,小红所站在的一行中从前面数过去是第6个,从后面数过去是第5个,二(1)班一共有多少人?15、30个小朋友排队去参观,平均分成2队.小华排在第一队,她的前面有3人,她的后面有()人。
16、18个小朋友排成一排做游戏,从前面数明明排第七,从后面数她排第几?17、18个同学排成同样多的两队去参观,王丽排在第一队的第3个,王丽后面有几个同学?18、42盏灯串成一串,从左边数起第15盏是荷花灯,从右边数起第几盏灯是荷花灯?19、我们小组共有12人,我的左边有7人,我的右边有几人?20、14个小朋友排成一行唱歌,从左往右数,小红是第8个;从右往左数,小红是第几个?21、同学们共有48人课间做操,从前面数小南是第10个,他后面有几人?22、我们舞蹈小组共有15人,从前往后数我是第9个,从后往前数我是第几个?23、12个小朋友排队,从左往右数小东排在第4个,小丽排在小东右边第3个,那么从右往左数,小丽排在第几个?24、14个小朋友排成一队,从前面数起李明排在第3个,张平排在李明后面第4个,那么从后面数起张平排在第几个?25、32个小朋友排成一队上电影院去,顺着数第22个是张明。
请你算一算,倒着数张明是第几个?26、同学们排队做操,第一排有25个小朋友,从前面数,小青排在第8个,从后面数,小兰排在第7个。
小青和小兰中间有几个小朋友?27、24个小朋友排队,从左边数起小华是第11个,从右边数起小飞是第6个,小华和小飞之间隔着几个小朋友?28、两位教师带着30个学生去看电影,他们正好坐在同一排,从左边起第10个是王老师,从右边起第15个是陈老师。
王老师和陈教师中间坐着几个同学?29、少先队去春游,从排头数起,小芳是第九个,从排尾数起,小军是第九个,他们中间还有九个人。
这队少先队员共有多少人?30、学校开运动会,一共有19名运动员,他们的号码分别是1号、2号、3号、4号、……18号、19号,这19名运动员进行排队,19号排第1个,18号排第2个,17号排第3个,……照这样的排法。
(1)排第8个的是几号?(2)排第11个的是几号?(3)5号排第几个?(4)14号排第几个?(1)(2)(3)(4)31、妈妈把刚洗好的10条毛巾用夹子夹在绳子上晾干,每条毛巾的两边必须用夹子夹住,同一个夹子要夹住相邻两条毛巾的两边。
这样一共需要多少个夹子?32、一队小学生,李平前面有8个学生比他高5个学生比他矮,这队小学生共有多少人?33、排好队,来报数,正着报数我报七,倒着报数我报九,一共多少小朋友?34、说稀奇、道稀奇,鸭子队里有只鸡。
正着数它第六,倒着数它第七。
请你帮助算一算,小鸭一共有几只?35、一次庆祝活动,同学们排成一排,从左数,小玲是第26位,从右数,她是第27位,这一排同学共有多少人?36、64个同学站成四列的方阵队伍做早操,从前数,小青是第7,小青那一列的后面还有几个同学?37、书架的第二层共有30本不同的书,从左数第5本是一本卡通图书,第18本是一本科技书,这两本书中间还有多少本书?38、在一次期中考试中,小明所在的班级有5名同学语文得100分,12名同学数学得100分,小明语文数学都是100分,班主任说:语文、数学都是100分的请举手。
请你猜一猜,有多少人举手了?为什么?39、体育课上,30个同学排成一横队,依次报数后老师说:“1--10号向前走一步,20--30号向后退一步。
”请问还有( )个同学原地不动?40、小动物排队,小狗排在第2,小熊排在第8,小狗和小熊的之间有几只动物?41. 苹果的左边有3个桃,右边有5个桃,算一算,苹果和桃一共有几个?42.几个小朋友排成一排,兰兰前面有2人,兰兰后面有7人。
请你用☆表示兰兰,用△表示其他小朋友,画图表示这一排的排队情况。
这一排共有几个小朋友?43.游客排成一队通过公园的检票口,其中,小华前面有9人,小华后面有6人,这队游客一共有多少人?44.小玲画了一排小花,其中一朵黄花从左数在第6个,从右数在第5个,这一行花有几朵?45.鸭妈妈带着15只小鸭去游泳,鸭妈妈的左边有9只小鸭,鸭妈妈的右边有几只小鸭?46.12名同学排成一队,从前往后数,玲玲排第6,从后往前数,她排在第几?47.18盆花排成一排,已知一串红前面有9盆,那么它的后面还有几盆?48.15名同学排成一队,从后往前数园园是第4个,从前往后数方方是第5个,园园和方方之间有多少人?49.小朋友排成一队回家。
林林排在第3个,星星排在第10个,林林和星星之间有几个小朋友?50.某公司搞防盗门展销,不同品牌的防盗门排成一排。
正着数,盼盼牌排在第4;倒着数,盼盼牌排在第8,这一排防盗门一共有多少种?51.12个小朋友排成一排照相,从左边数起,田田是第8个;从右边数起,晶晶也是第8个。
田田和晶晶之间有几个小朋友?52.一群小朋友排成一圈做游戏,其中晶晶前面有7人,晶晶后面还有7人,这群小朋友一共有几人?。