2020班级活动策划书模板5篇
班级活动策划书（精选15篇）
班级活动策划书（精选15篇）班级活动策划书（精选15篇）不经意间，一段时间的工作已经结束了，很快就要开展新的工作了，当然要定好新的目标，是不是要好好写一份策划书了。
那么如何把策划书做到重点突出呢？以下是小编收集整理的班级活动策划书，欢迎大家分享。
班级活动策划书篇1一、活动目的为了增进班级同学之间的相互了解，增强班级合作精神、营造和谐融洽的集体氛围;进而加深同学对班级的归属感，在娱乐活动的同时培养大家在团队合作和处理事情等方面的能力，值春游季节之际，轮机1006前往九峰山森林公园进行烧烤活动。
二、活动组织活动组织：轮机1006班活动地点：九峰山森林公园活动时间：20xx年4月23日早上(星期六)参加人员：轮机1006班全体人员交通方式：全班乘702公交到目的地。
三、活动具体安排A、活动负责人安排2、于涛、罗文等同学负责联系烧烤场及本活动的各项工作落实。
(协助人员4个)3、唐再龙、李宜、燕辉、李宇峰、周德功等同学负责各项活动物资的购买(烧烤食物、水、烧烤用品等);4、胡鑫、杜晓栋等同学负责烧烤物品的落实摆放;(协助队长工作人员：共11人)6、各宿舍舍长负责各宿舍人员组织、带领及人员动态状况、集合;7、xx负责游戏组织。
B、活动时间具体进程1、4月23日早上出发。
四、活动经费预算1、烧烤器具：租借一套20，2、烧烤材料：共计200，3、其它用品：合计200五、注意事项1、乘坐公交要有序进行，注意人生安全,活动时要注意安全。
2、维护轮机1006班的形象，不得在公共场所乱丢果皮、垃圾、攀摘花木。
3、一切事情听指挥，如有事情必须先说明4、不得搞浪费,烤熟再食,不得暴饮暴食，注意饮食卫生。
六、相关活动串联游戏等大家吃饱喝足之后，有名的团队拓展训练。
即培养团队合作精神又超好玩的游戏。
游戏步骤：1、就是先让大家手拉手站成一圈(我那时是让男女生交叉站)，然后让大家记住自己左手边和右手边的人，一定要记清楚，不要弄错左右哦。
班级活动策划方案范文(通用6篇)
班级活动策划方案范文（通用6篇）班级活动策划方案范文篇一：迎新联欢晚会活动目的：为新学年拉开序幕，欢迎新同学加入班级，促进同学之间的交流与融合。
活动时间：新学期开学第二周周五晚上7点活动地点：学校礼堂活动流程：1. 开场：主持人介绍活动目的和流程，提醒观众关掉手机，准备进入节目。
2. 班级合唱：由全班同学准备一首热门歌曲合唱，展现团结精神。
3. 独唱比赛：请有歌唱才华的同学参加独唱比赛，评委打分，最高分者获奖。
4. 乐队表演：班级乐队表演一首热门流行曲目，展示团队协作能力和音乐才华。
5. 幽默短剧：选派几位同学准备一出幽默短剧，通过搞笑的情节给观众带来欢乐。
6. 舞蹈表演：邀请舞蹈社团的同学进行舞蹈表演，展示青春活力。
7. 获奖表彰：颁发独唱比赛的奖项，同时表彰班级里在暑假期间取得优异成绩的同学。
8. 互动环节：进行抽奖环节，将礼品发放给幸运观众，增加趣味性。
9. 文艺演出：安排一个段子手或小品演员表演，给观众带来欢笑。
10. 闭幕：总结活动，感谢观众的参与，展望新学年的美好。
篇二：户外拓展活动活动目的：增强班级凝聚力，促进同学之间的友谊，培养团队合作精神和解决问题的能力。
活动时间：周六上午9点至下午4点活动地点：学校附近的森林公园活动流程：1. 抵达：学校集合，统一出发到森林公园。
2. 分组：将全班同学分为若干个小组，确保每个小组成员的性格和能力分散均衡。
3. 热身：进行热身运动，让同学们做好准备。
4. 拓展项目一：团队定向：小组成员携手完成定向任务，提高合作沟通能力。
5. 拓展项目二：攀岩挑战：小组成员协力攀爬陡峭的岩壁，培养勇气和团队合作意识。
6. 午餐：在指定区域享用午餐，增进同学之间的相互了解。
7. 拓展项目三：盲目穿越：眼袋蒙眼，带领队友穿越障碍，增强互信和依赖。
8. 拓展项目四：团队之星：小组成员参与各种团队合作游戏，展现团队协作精神。
9. 总结：活动结束后，集体总结并让每个小组分享他们在活动中的感悟和体会。
班级的活动策划书(5篇)
班级的活动策划书（5篇）班级的活动策划书1一、活动背景1开展缘由秋风飒飒，秋月清清，校内旅游已成为当代高校生多彩生活的一部分，通过活动可以增进大家的感情，能增加班级荣誉感。
可以了解不同地区的风景和气候。
2基本状况龙山是岳阳的一处尚待旅游开发的好地方，原来属于郭镇乡管辖，如今已经划为xx风景区。
一龙赶九龟的传奇联系了秦始皇，昆仑石，奇妙的神话衬托着山色湖光的旖旎。
或许如此，这里渐渐成为了岳阳市民的周末度假的后花园。
到龙山吊床休闲，是特别满意的事。
随吊床的晃荡，心也腾上了湛蓝的天空，悠哉，悠哉，好像回到无忧无虑天真的童年。
尝尝火材烧的农家饭，味美香甜，余味难尽。
农家的小猫在椅子间与游人共处，忽而无声无息地跃进山野树丛又再现，好像这灵性山地的小精灵。
路边草上的小蚂蚁。
将自己的目光放低，才发觉这个世界原来天高地广。
3执行对象xx国一国二班全体同学4社会影响促进地方的旅游收入与旅游业进展二、活动目的及意义高校生是布满活力与激情的团体，班级活动丰富了我们的课外生活，又陶冶了我们的情操，有利于我们提升自己的内涵。
通过此次活动培育大家的环保意识和集体观念。
全班同学一起参加可以加强同学之间的沟通和沟通，促进集体的团结协作，增添班级的集体荣誉感，同时也可以增进大家的互相了解，使彼此的感情得以升华。
三、资源需求a、人力资源参与对象：xx国贸一二班全体同学组织领导：班级自己建立的活动小组b、物力资源活动场所:xx广场对面的龙山四、活动开展时间：20xx年10月30日地点：xx广场对面的龙山管理：以班导为核心将大家分成几组便于管理饮食及其他：自带适量干粮如面包饼干、适量饮料与小零食、可自租借相机、穿好舒适的服装与运动鞋活动流程：集合时间：星期五上午10点10分之前预备好【拿包、换服装等】10点10分正式集合地点：云梦广场【刻有校训的大石头处】【两班副班清查人数10点25分在校门口乘车动身】到达方式：乘车到xx广场下车在广场放松片刻11点整乘船去龙山返程时间：下午5点30左右五、活动经费初定为800元另预备400元以应对突发状况【由团支书保管】所需物品由个小组推选一至两个同学购置【星期四晚自习后把所需物品购好】六、活动中应留意的问题和详情加强自身的平安教育，一切行悦耳指挥、切忌随便离开队伍单独行动仔细清点来回人数互相关怀体谅留意平安在平安区域内活动购置食品时留意食品信息与平安有特别非可抗拒缘由不能参与活动的应事先请假要爱惜公物爱护环境不要攀摘花木乱扔垃圾由于这正是表达高校生素养带上一些必备的.应急物品七、活动负责人及主要参加者组织者：xx国贸班班委参与者：xx国贸班全体同学班级的活动策划书2为了提高我班同学们高校生活的主动性，活跃思维，增加班级分散力。
班级活动策划书(13篇)
班级活动策划书(13篇)班级活动策划书篇1策划人：前期安排：时间：12月24日晚（利用夜自习时间进行举办）地点：本班教室参与人员：班级全部和部分外来嘉宾宣传活动：以海报形式对外展开公布（海报由赵冠宇，童逸负责）PPT等制作：束婷婷、张夏杰、赵冠宇班级布置：童逸活动主持人：吴侃童逸采购物品：装饰物品：圣诞树、彩带、砂纸、拉花、雪花等装饰物品游戏道具：勺子2个、带洞的尺子2把、弹珠20枚、火柴1盒（可使用替代品）、气球若干（60个以上附加气筒）游戏奖品：大型绒毛玩玩一个、暖手套若干、暖水杯若干、圣诞帽若干、小公仔若干、小瓶洗发水、稿纸若干、指甲刀、钥匙扣、本子若干活动开展：活动地点安排：桌子全部堆在教室外面本班人员全部坐在教室内两侧其他人员按标准将外侧空出，条件允许者可进入内侧就坐（本班有好友）教室黑板设为气球奖品区与惩罚区后墙位置设为挑战区游戏奖品分配全部在气球里各类奖品的获取就看你的运气了，各位加油吧！活动内容：游戏环节：共有4个游戏分别为夹弹珠、智力拼图、古怪的气球、兔兔舞游戏规则：由于本班几位同学有事不能与集体共同参与，为了体现他们与我们同在。
所以游戏规则讲解由他们进行视屏讲解与示范。
游戏开始时分为5大组，每组6名同学进行。
可自由组队，剩下的同学进行调配，确保凑成5组。
夹弹珠：需要3对选手参与比赛，每队2人自由组合。
参赛选手首先抽取自己的道具（筷子、勺子、尺子）比赛开始时每队队员内侧的手或腿捆绑在一起参与游戏，在不用手拨动弹珠的条件下运送6枚弹珠到指定地点，中途落下及重新开始。
以耗时最短者为胜出。
比赛分出1、2、3名。
第一名直接接受奖励，第2名接受挑战区测验，第三名接受惩罚去考验。
结束后2、3名都可以接受奖励。
智力拼图：伙计们，动脑的时刻开始了。
5大组派出代表进入挑战区完成拼图游戏，组员亦可以上来帮忙，但记住只有1人哦，次数也只有3次。
本轮进行3个环节。
比赛内容如下每组给出3幅图案。
看谁移动火柴次数最少来完成图形。
班级活动策划方案【5篇】
班级活动策划方案【5篇】为了丰富学生的第二课堂，不少班级都会组织各式各样的趣味活动。
以下是小编精心收集整理的班级活动策划方案，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。
班级活动策划方案1【活动目的】暑假结束，大二一开始，班委团支委换届又要提上日程了。
为了满足对班级建设有热心的同学的参与欲，推选出更具魄力，更有号召力的班委团支委，带领我们09电三攀上电力学院乃至全华园之巅，我们策划了这次“班级活动我做主”活动。
【活动形式】各位有热心的同学利用暑假时间拟写一份活动策划书(具体格式不限，也可以参照本文或金星农庄春游，最重要的是活动形式)，到时回校我们本届班委团支委集中起来讨论，并召开班会进行全班投票。
投票选出方案，作为新学期的第一次班级活动。
这次活动也可以说是为下学期初的班委团支委竞选做动员，希望大家积极参与进来。
【活动时间】暑假期间至开学出换届竞选前。
【活动细则】1.大家发挥自己的创意，为亲自设计一次班级活动;2.班级活动的形式不限，但是要具有可行性和安全性;3.换届竞选前大家把自己的方案发到邮箱__-__或者开学初用U盘拷给我;4.下学期现任班委团支委第一次会议讨论可行方案，并对各方案过目，作为验收;5.召开小班会大家讨论投票，得出方案;6.为了提高参与的积极性，凡是提交方案的同学都获赠神秘礼物一份。
班级活动策划方案2一、活动主题：我的班级温馨做主二、活动背景：漫长的学生生涯中，班级是完整的象征，荣誉的共同体，记载着我们的欢笑和成长，你一定不会忘却。
和“温暖”相比，“温馨”更强调一种氛围，是存在于其中的每一个个体与个体之间相互和谐融洽所构成的基调，体现在生生之间、师生之间的平等、理解、相互关心帮助、相互学习影响等方面。
温馨的瞬间值得纪念，值得我们分享。
但是由于大学生活的特点决定了师生间的关系很难得到较大的发展与促进，特别是作为学生生活与学习的advisor，班主任与学生之间的关系的好坏就决定了一个班级凝聚力的强弱，所以为了一个班级更加和谐健康的发展，学生热切的希望班主任能够参与到这个温馨班级活动中去。
班级活动策划书（15篇）
班级活动策划书(15篇)班级活动策划书1一、活动背景：宿舍是同学们学习生活的重要场所，也是同学们焕发青春的地方。
“我有我的young”！我们每个人都有自己的故事与心声，今天，来自五湖四海的我们聚成一个“家”，并将在今后携手打造我们这个“家”，用我们独有的魅力演绎属于我们共同的青春。
二、活动目的：为了更好地建设09电信2班的宿舍文化，促进09电信2班男女同学的交流，展示班级风采，为我班学生搭建一个展示自我的舞台，我们班将举行特色班会之宿舍魅力评选。
三、活动主题：释放青春，我有我的young四、活动简介：活动时间：二〇XX年12月1日活动地点：学生活动中心第一会议室活动对象：09电信2班全体学生活动内容：以男生宿舍为单位进行才艺展示，女生作为评委，评选出魅力宿舍。
活动进程：前期准备：1、活动负责人在班会前五天通知每个宿舍,把策划书群发至每个人的邮箱，并在班群中宣传本次活动.2、每个男生宿舍推选一人或多人作为宿舍代表，其余成员组成亲友团,所有女生组成评审团。
3、每个男生宿舍制作一个视频，视频内容可包括推选过程，舍友对被推选人的评价,对自己宿舍的介绍等（视频时间控制在4分钟之内），班委负责跟进每个宿舍的视频录制情况.4、男生确定才艺展示内容，(可包括唱歌，跳舞，相声，书法，走秀，手工艺品等，只要想到都可以，时间控制在4分钟之内)5、每个女生宿舍亲自准备礼物,并且绘制奖状.6、物资准备:在活动开始前准备好卡纸，气球，汽水，奖品等.7、在班会开始前两天班委落实场地的借用.8、在班会开始前两天收集视频.9、活动当天负责人发信息通知同学们时间及地点。
10、活动当天工作人员提前半个小时进行场地的布置(音乐，黑板布置，就座位置设置等).班会过程1、同学们在音乐声的伴随下入场就座,派发荧光棒,每个男生宿舍得到一张卡纸,宿舍成员可在上面写上支持的话语等.2、主持人宣布班会开始.3、全班唱班歌，增加班里的凝聚力.4、魅力宿舍评比开始.(按照325~334宿舍顺序)a. 宿舍视频播放, 见证参赛宿舍的成长历程.b. 宿舍亲友团的拉票环节，以舍友的激情助阵展示宿舍舍友间的友情.c. 宿舍代表的才艺展示.d. 宿舍成员合照,记录舍友之情.e. 女生投票环节.每个女生发一张纸，对支持的宿舍画上圆圈,否则不用写任何东西.f. 班委计票，只公布前三名的宿舍(若第三名有两位票数相同,也成为获奖宿舍.)4．评比结束，收拾场地,有序离开.后期工作1．由宣传委员尽快将活动照片，视频上传至博客,用以记录班级文化建设,增强同学们之间的感情。
班级活动方案设计(通用16篇)
班级活动方案设计（通用16篇）篇1：班级活动方案设计一、班会目的：1.使学生认识到生活的不易，并能以正确态度面对人生的挫折。
2.使同学们明白，理想的实现是要付出很大的努力的。
3.使同学们敢于面对自我的不足，并主动寻求帮助，到达理想彼岸。
4.鼓舞全班同学的志气，全力以赴，争取高考的胜利。
二、班会形式游戏，发言，师生交流，生生交流。
三、主持人班级主要班干四、班会地点班级教室，多媒体辅助。
五、班会流程1.回忆童年梦想这次的班会主要以梦想为主，提到梦想，童年时期的我们也曾有过许许多多的美丽的梦想。
要展望未来，就让我们从回忆过去开始……2.游戏”玫瑰征途”玫瑰是幸福的象征，谁都想摘取这朵幸福之花，然而。
玫瑰花下却是长满刺的茎。
“玫瑰征途”便是一个模拟游戏，让同学们身临其境去感受成长道路的艰辛。
游戏是残酷的，可以达到要求的人便可以奔向胜利的终点，而达不到要求的人便会惨遭淘汰。
人生亦是如此，适者生存，不适者淘汰。
因此，我们只有劈荆斩棘，勇往直前，才能拥抱理想。
3.梦之航每个人都拥有自己的梦想。
拥有梦想便有一种动力，一种促使我们不断前进的动力。
在这个环节中，通过主持人与同学互动的形式，同学们主要讲述了自己心中的理想之地以及产生这种愿望的原因，同时也表明了自己将来想要成为怎样的人。
通过这个环节，同学们更加认真地思考了自己未来的人生，更加明确了自己未来的方向。
相信，有目的性而付出的努力，将会事半功倍。
最后，同学们把己手中的象征梦想的纸船贴在中国地图上，用行动来宣告自己的决心。
理想之舟就在此时此刻起航了!4.面对不足，寻求帮助班上同学自由发言，讲出自己在现阶段的的学习生活中遇到的困难，寻求现场同学和老师的帮助。
5.宣誓仪式为了实现我们的宏伟目标，我们要拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。
我们将全力以赴，永不放弃。
从现在起，我们会以最少的悔恨面对过去，用最少的浪费面对现在，用最多的梦想面对未来。
让我们携起手来，挑战极限，满载领导、老师，父母对我们的期望，勇敢地起航，我们将用拼搏扼住命运的咽喉，用自信铸就明日的辉煌，在中学发展史上写下光辉灿烂的一页。
班级活动策划书（精选15篇）
班级活动策划书（精选15篇）班级活动篇1一、活动引言：我们满怀着对大学的憧憬，在同一个时间来到了美丽的江西师范大学。
在因缘际会下,我们有幸在这里一聚.，来自五湖四海的我们或许对彼此并不是很了解，虽然在一起经历了军训等各种活动，但是班级的凝聚力、向心力还有所欠缺。
二、活动目的：增强班级凝聚力，使同学更加了解班上的同学，并与班上的同学建立起深厚的同学友谊。
共同努力奋斗，建设好班级，创建良好班级氛围，为创建祖国美好的明天做好充分的准备。
三、活动名称：遇见你，在我最美好的时候。
四、活动主题：友谊·真诚五、策划举办单位：江西师范大学__级对外汉语班六、活动时间：__/__上午10：00-12:00七、活动地点：__5203、静湖前的草坪八、活动内容：一、室内活动：按活动小组进行活动。
各个活动小组讨论得出小组组名、小组组号、讨论一种动物作为自己小组的吉祥物，并阐述理由。
以及小组的标志性动作。
二、室外活动(一)、把班级人数按12和24个人分成两组，围成两个圈，大圈在外，小圈在内。
两个圈按反方向进行旋转。
主持人喊停后。
同学们就停下来。
外圈的一名同学和内圈的两名同学相对，进行交流。
若还不知道对方名字的要从自我介绍开始，之后可进行任意话题的交流。
大家尽量多问问题多多交流。
(二)、先围成大圈，听到主持人说地震时，大家分散开来跑。
两个人伸手搭大树，中间站松鼠，喊大树就大树动，重新组成新的大树套住松鼠，喊松鼠则松鼠动，寻找新的大树，喊地震全动，全组动，然后又组成大树、松鼠。
(三)大家坐下来进行心得交流，先讲关于这次活动的心得。
最后讲讲到现在为止的大家心中的疑问，可以各方面。
也可以对班级工作提出宝贵建议。
有不方便的可私下与心理委员交流。
班级活动策划书篇2一、活动目的：一块钱能做什么?2根油条;1个煎包，一碗稀饭，白蜡烛一对;2b铅笔2支;袋装洗发水2袋，公交车1块，2个包子，1份报纸，离校大学生毕业甩卖的一本书或者两盘磁带或者3本杂志等。
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一、指导思想学生在校学习生活较枯燥乏味，德智体美全面发展未得到充分体现。
为了丰富校园生活，以学生全面发展为指导，创设生动活泼的育人环境，使学生身心得以健康全面发展。
我决定在规定时间内组织学生参加丰富多彩的兴趣小组活动，激发学习兴趣，发展个性特长，促进学生更好地发展。
二、目的和意义此次举办的兴趣小组活动是学校课堂教学以外的拓展性活动，是进一步深化教育教学改革，全面实施、推进素质德育的一个重要体现。
兴趣小组活动的正常开展，起到了既可丰富学生的课余生活，也可为学生提供一个自主发展的时间与空间的作用。
组织丰富多彩的艺术、体育活动，符合绝大多数学生、家长的意愿，学生通过活动，能获得许多在课堂中学不到的知识、技能，更加有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长，促进学生身心健康发展三、课外活动内容根据北师大成都实验中学校特色建设情况，同时仍得结合我校师资力量和教学，拟开设两个层面的活动：1.以美术、硬笔书法、毛笔书法、舞蹈队、合唱队、乒乓球、象棋、科技制作、礼仪队(含小主持人)等组成校级兴趣活动小组。
要求：兴趣小组活动，根据学生兴趣爱好及特长组队训练，做到有明确的活动目标，认真制定切实可行的活动计划，并认真安排好活动内容，有《兴趣小组活动计划》及时做好《兴趣小组活动记录》，有活动图片，学期末有《兴趣小组总结》2.未参加兴趣小组的学生以班级为单位开展阅读和练习写字，看课外书。
四、课外活动兴趣小组的组织1.学校成立课外活动领导小组，兴趣小组的指导教师是兴趣小组的第一责任人，班级阅读和写字指导教师为班级当堂课第一责任人.按照学校统一部署和要求负责活动的组织、实施。
2.活动要做到“三定”(即定内容、定地点、定人员)，辅导教师做好活动小组学生的管理工作。
3.学校课外活动领导小组加强督导，认真巡视，切实保证活动开展的时间和活动效率，杜绝将活动时间移作它用。
五、注意事项及其他1、课外活动期间，各小组组长要记录好学生缺勤情况。
2、小组长发现缺勤情况马上询问班主任并查找，否则出现意外学生自己承担责任。
3、各活动小组教师提前到位，不准提前下课，否则出现意外，由各小组指导教师承担责任。
5、课外活动期间，不得出现无故缺指导教师情况，更不允许在没有教师指导的情况下活动。
对于无故缺勤情况，学校将定期通报。
6、在一学期课外活动中表现突出者，期末量化适当加分，凡通过学校课外活动领导小组考核达到合格以上者，辅导教师每人元辅导费，获得优秀的辅导教师每人元。
7、辅导教师要不断加强理论和业务学习，不断提高理论水平和业务素养，踏踏实实地做好辅导工作，不断开拓，勇于创新，发扬奉献精神，为深化素质教育，促进我校学生的全面发展做出贡献。
一、活动背景为了进一步加强水利工程学院各班级的“自我教育、自我管理、自我服务”功能，充分发挥和调动学院各班级工作的积极性和创造性，加强学院各班级之间的联系和沟通，充分展现各班级团结进取、健康向上的精神风貌，推动各班良好班风的形成，共青团长沙理工大学水利工程学院委员会组织开展“优秀班级”评选工作，特意搭建风采文化展示平台，举行班级风采展示，班级风采展示的评比结果将作为评选“优秀班级”的依据。
二、活动主题班级文化各显风采三、活动意义通过塑造优良的班级形象，展现才华、展现风采、展现精神，进而提高班级凝聚力、传播班级影响力、塑造班级魅力、活跃班级气氛，增强集体荣誉感，从而提升全班成员的整体素质。
四、活动时间、地点及参与对象活动时间：5月25日(待定)活动地点：甘饴园活动参与对象：水利工程学院09、10、11级各班级五、活动组织机构策划主办单位：共青团长沙理工大学水利工程学院委员会承办单位：水利工程学院、16、17级各班级六、展示内容及要求1、班级风采展示主要涵盖的内容有：(1)可以采用手绘、写真、照片等形式介绍本班特色，展示班级风貌，展现班级事迹和荣誉;(2)才艺展示，根据各班特色，在现场进行文艺展示(如乐器演奏等);2、宣传内容要求(1)各班需派出1至2名同学进行现场介绍;(2)展示要求思想健康向上，有积极意义，能够展现本班精神风貌和大学生风采。
七、活动具体流程l 前期准备阶段1、5月15日，召开09、10、11级班长会议通知活动内容并做好动员工作;2、对09、10、11级各班进行分组，三个年级所对应的班级为一个小组(例如港行0901班、水利1001班、水利1101班为一个小组)，共分为10组;3、组织各小组进行抽签，确定风采展示时所在位置(帐篷的位置);4、向各班提供一块展板;5、各班完成风采展示的相关材料或才艺展示等准备工作(如：文字介绍、海报、照片等);6、完成场地、帐篷(11至12个)的申请及物品的准备;7、提前邀请领导和老师;8、做好前期宣传工作，充分利用此次宣传阵地，展示我院各班的风采;l 班级风采展示流程时间：5月25日中午11:40--14:00(初定)地点：甘怡园1、各组安排同学在活动中心领取一个帐篷，并将帐篷摆置甘怡园所在的位置，对帐篷进行相关的布置;2、各班以小组的为单位进行班级风采展示和介绍;3、各班班长、团支书和大众评委需在投票点领取票，对各组进行打分和投票;l 后期工作1、对各班的风采展示得分进行汇总、统计及公示;2、完成后期的宣传工作;3、进行相关总结工作，对风采展示中表现突出的班级进行表彰。
八、评分细则1、本次班级风采展示的最高分为10分(暂定);2、各班的最终得分主要来自于三部分：老师打分(30%)、各班班长及团支书对同年级的其他班级打分(50%)、大众投票(20%);3、评分标准a、综合展示：根据班级精神风貌、班级特色等内容进行评分;b、解说展示：班级的展示时，对班级现场的解说和介绍进行评分;c、创意展示：综合班级的创新意识、班级宣传设计、才艺独特性等进行评分。
一、策划书名称尽可能具体的写出策划名称，如“×年×月×日信息系×活动策划书”，置于页面。
二、活动背景：这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述，具体项目有：基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。
其次应说明问题的环境特征，主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素，对其作好全面的分析（SWOT分析），将内容重点放在环境分析的各项因素上，对过去现在的情况进行详细的描述，并通过对情况的预测制定计划。
如环境不明，则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。
三、活动目的及意义：活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚；在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出。
四、活动名称：根据活动的具体内容影响及意义拟定能够全面概括活动的名称。
五、活动目标：此部分需明示要实现的目标及重点（目标选择需要满足重要性、可行性、时效性）。
六、活动开展：作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解。
在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等；对策划的各工作项目，应按照时间的先后顺序排列，绘制实施时间表有助于方案核查。
另外，人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明，执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。
七、经费预算：活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。
八、活动中应注意的问题及细节：内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大等也应在策划中加以说明。
九、活动负责人及主要参与者：注明组织者、参与者姓名、单位（如果是小组策划应注明小组名称、负责人）。
信息系活动策划书基本模式为指导同学们写出专业化、规范化的策划书，有效开展各项活动，现提供基本策划书模式如下：一、活动名称：我们的纪念日活动目的：1、通过互动，促进同学之间的交流，增进友谊，增强班级凝聚力2、创建班级纪念日，为今后的交流创建平台活动时间：20xx年活动地点：待定活动内容：1、班级签名，班级合影；2、放风筝、游戏等；3、自由活动。
4、开始班级日志，记录班级生活每一天。
注： 1、签名衬衫为常熟理工学院校服，由班委负责2、照相机由班委负责3、班委负责10只风筝，有兴趣的同学可自带，按同学们兴趣自由分组4、早上8：30在校门前集合，乘公交车前往，各寝室长负责各寝室安全问题；午餐有班委准备，可自带食品；晚上聚餐。
活动负责人：班委活动预期：活动互动性强，易于调动大家的参与热情。
一、活动概况1、活动背景：白岩松曾说过：“没有一代人的青春是容易的。
”我们的青春就像奔流不息的江河，呼啸着追寻我们想要的一切。
在这追寻的过程中，我们总能被身边的优秀典范所激励所鞭策，跟优秀的人在一起我们总能感受到一股股的正能量浸透我们的心灵，让我们放飞青春之歌，一路与优秀同行。
2、活动目的：旨在激励大学生在青春的道路上向优秀的典范学习，不断提高自我，完善自我。
3、活动主题：青春之路，优秀同行4、活动成员：管理科学Q1241班全体成员5、活动时间：XX年11月日第5、6节课6、活动地点：J1-407二、活动流程1. 前期准备：班级博客圈、宣传2. 活动所需物资：气球、便利贴、奖品等。
3. 活动人员分工：主持人：陈诚拍照：范婷4. 活动流程策划安排：（1）全体起立，唱团歌（2）主持人致辞（3）诗朗诵（4）游戏互动（一）（5）班级优秀作品展示（6）游戏互动（二）（7）全体合唱歌曲（8）主持人致结束词三、预期效果通过本次活动能够激发大家在成长的道路上对优秀典范的追求，从而树立正确的人生观与价值观，在青春的道路上每个人都能过得精彩和充实，拥有一个美丽的大学生活。
并且通过这些小活动来调动大家参与班级活动的积极性，拉近大家的距离，从而提高班级的凝聚力。