三年级升四年级答案

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小学数学三年级下册单元专项拔高复习 2.除数是一位数的除法 三升四专用(人教版,含答案)

小学数学三年级下册单元专项拔高复习 2.除数是一位数的除法  三升四专用(人教版,含答案)

小学数学三年级下册单元专项拔高复习 2.除数是一位数的除法三升四专用一、选择题(满分16分)1.()÷4=72……(),被除数最大是()。

A.289 B.291 C.3002.96盒口罩平均分给4个班级,每个班级可以分几盒口罩?列式正确的是()。

A.96×4 B.96÷4 C.96+4 D.96-43.估一估,下面的算式中商是三位数的是()。

A.241÷5 B.412÷4 C.368÷94.()÷5=108……3。

A.116 B.543 C.3295.4□2÷4,要使商中间有0,且没有余数,□里最小应填()。

A.0 B.1 C.46.“T恤178元3件,每件T恤衫大约多少钱?”解决这个问题选择()方法比较合适。

A.口算B.笔算C.估算7.下面的算式中,商是两位数的是()。

A.787÷9 B.508÷3 C.320÷38.下面算式中,得数最接近20的是()。

A.64÷2 B.83÷2 C.89÷3 D.83÷4二、填空题(满分16分)9.除法算式9□7÷3,商是(______)位数;要使商中间有0,□里最大能填(______)。

10.要使 57÷6的商是三位数, 里最小填(_____);685÷7商的最高位是(_____)位,商是(_____)位数。

11.9÷3=(________);90÷3=(________);900÷3=(________)。

12.45个苹果,最少要拿出(________)个苹果,就可以平均分给6个小朋友。

13.王明在计算一道除法题时,把除数5看成了3,算出的结果是135,这道题正确的结果是(________)。

14.要使8□5÷4的商的中间有0,□里可以填(________);3□1÷3要使商的中间有0,□里最大填(________)。

部编版语文三年级下册三升四开学考专项训练修改病句3(解析版)

部编版语文三年级下册三升四开学考专项训练修改病句3(解析版)
_________________________
4.他和我热烈地握手。
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【答案】①.各种颜色的气球在空中飘动。②.他的数学作业全部完成了。③.在同学们的帮助下,他有了很大的进步。④.他和我热情地握手。
【解析】
【详解】修改病句,指对一句有语病的句子进行修改,使其不改变原意,句子更通顺,有一定条理。常见的病句有以下几种情况:A成分残缺;B前后矛盾;C用词不当;D词序颠倒;E搭配不当;F语义重复;G不合逻辑;H句式杂糅;I表意不明等。
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(3)过去的往事经常出现在我的梦中。
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(4)多读好书,可以丰富和提高我们的知识。
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(5)《稻草人》这篇童话 作者是叶圣陶先生写的。
3.学了这篇课文,使我们知道了《清明上河图》是一幅名扬中外的画。
【答案】1.夜深人静,想起今天发生的一连串事情,我怎么也睡不着。
2.赵州桥设计得非常精巧。
3.学了这篇课文,我们知道了《清明上河图》是一幅名扬中外的画。
【解析】
【分析】
【详解】考查对病句的辨析能力。首先认真读原句,弄清句子要表达的意思。找出有毛病的地方,根据病因修改。修改病句不能改变原句的意思。检查修改后的句子,看句子是否完整、通顺、合理。
【解析】
【分析】
【详解】本题考查的是修改病句,结合原句的内容进行辨析。
第一处问题在于第一句话是总起句,所以逗号应改为句号。第二处字形有误,明静——明镜。第三处问题在于前后来那个句话之间是分号。第四处的意思是山雀和画眉一起唱歌,所以要把顿号改为“和”。第五处的问题在于标点符号有误,清脆悦耳之后这句话已经结束,应该改为句号。第六处错误问题在于字形有误,一副——一幅。

【暑假衔接】知识点专题03 扩句与缩句 (讲义试题) 三升四年级语文(含答案)部编版

【暑假衔接】知识点专题03 扩句与缩句 (讲义试题) 三升四年级语文(含答案)部编版

【暑假衔接】专题03 扩句与缩句在小学三、四年级,要学习的扩句与缩句是小学学习甚至到初中学习中,经常会遇到的一项语文基本功考察题目。

在三年级学习的基础上,四年级相对难度要增加一些,但是,在巩固基础的前提下,同学们需要培养自己对句子学习的浓厚兴趣,养成主动学习的习惯。

1.什么是扩句:扩句就是在简单的句子的基础上,加一些适当的修饰和限制词语,使句子的意思表达得更具体、更生动、更形象。

2.扩句常见的形式:(1)指定扩写部分式。

如:(金色的)沙滩上有(五颜六色的)贝壳。

(2)分步扩写式。

如:哥哥是学生。

哥哥是大学三年级的学生。

哥哥是北京大学三年级的学生。

(3)按提示扩写式。

如:(星期天,)妈妈(在商场里)买衣服。

(指明时间,地点)。

(4)提供扩写词语式。

如:颐和园是大公园。

(北京的,一座,美丽的)北京的颐和园是一座美丽的大公园。

(5)自由扩写式。

就是不给任何限制或提示,自由地进行扩写。

3.扩句要注意以下几点:(1)保留句子原来的基本意思。

(2)加上的修饰词要准确,必须与“主干”搭配恰当。

4.什么是缩句:缩句就是要删去句子中起修饰、限制作用的“枝”和“叶”,留下句子的主干。

5.缩句的方法(1)保留句子的“主干”。

(2)要缩成最简的句子,要去掉附加成分。

(3)句中的否定词“不、无、没有”等,缩句时要保留。

(4)一般地说,要删掉以下这些:①“的”前面的修饰限制的词语(包括“的”字)要删去。

例:那位年轻的老师走过来了。

应缩为:老师走过来了。

②“地”前面的修饰限制的词语(包括“地”字)要删去。

例:老师认真地教我们。

应缩为:老师教我们。

③“在……中(下、里)”等表示特定的条件和环境的词语应删去。

例:在老师的帮助下,我们取得了进步。

应缩为:我们取得了进步。

四年级对扩句与所的要求进一步提高,要求同学们要善于观察,善于积累素材,通过扩句和缩句体会中国文化和语言的魅力。

培养对文字的创造力和丰富的书面表达能力。

进行扩句练习时,首先必须弄清楚句子的主要成分,即找到句子的主语、谓语、宾语,在它们的前面加上适当的修饰,而且一个地方可以加不止一个枝叶,这样的句子会更加完整、具体。

【暑假衔接】知识点专题06病句辨析(讲义+试题)三升四年级语文(含答案)部编版

【暑假衔接】知识点专题06病句辨析(讲义+试题)三升四年级语文(含答案)部编版

【暑假衔接】专题06 病句辨析修改病句是在不改变原句所表达的意思的前提下,修改有明显语病的词句,使语句通顺、正确,更加完善。

在小学语文中,这也是学习的重点。

在小学三、四年级,要学习的修改病句是小学经常会遇到的一项语文基本功考察题目。

在三年级主要学习句子的成分残缺、用词不当、搭配不当、次序颠倒、重复累赘、前后矛盾等病句修改的方法,培养正确运用句子的良好习惯。

1.修改病句的原则在不改变原来句意的前提下,对句中有明显错误的词句进行修改,使语句正确、通顺。

2.修改病句的方法(1)读懂原句意思,找准病因,辨清病句的类别。

(2)运用修改符号,在病句上进行修改。

(3)将修改后的句子进行复查、校对,看句子是否通顺,有无新语病产生。

如果发现问题,再重新修改。

3.常用的修改符号4.病句的类型。

凡是违反客观事理或语言结构规律的句子都是病句。

主要类型有:句子成分残缺;句子成分搭配不当;前后矛盾;用词不当;概念不清、分类不当;褒贬不分;重复啰嗦;词序颠倒;比喻不当;夸张过分;指代不明;不合事理;一动词两宾语等。

详见下表:四年级对修改病的掌握要求进一步提高,重点学习重复累赘、归类不当、前后矛盾,以及指代不明等修改病句的能力。

在巩固和掌握一些修改病句方法的基础上,还要增加段落的修改,同学们要培养正确运用句子的良好习惯。

修改病句或语段时,首先得认真阅读,仔细考虑,从整体把握,看看句意是否明确,内容是否合理,句意间关系与关联词语是否一致等,凭借语感,就可以发现一些句子的毛病。

运用“增、删、调、换”的方法,进行修改。

即增加字词、删去多余字词、调整字词顺序、更换字词。

无论用那种方法,修改病句或语段都要遵循两条原则:一是保留原句基本意思不变,二是多就少改。

四年级对修改病句的掌握运用比三年级难度更大一些。

根据具体的语言环境在掌握基本的修改病句的方法的基础上,重点学习重复累赘、归类不当、前后矛盾,以及指代不明等修改病句的方法和能力,还要增加段落的修改。

小学数学三年级下册单元专项巩固复习 1.位置与方向(一) 三升四专用(人教版,含答案)

小学数学三年级下册单元专项巩固复习 1.位置与方向(一)  三升四专用(人教版,含答案)

小学数学三年级下册单元专项巩固复习 1.位置与方向(一)三升四专用一.选择题(满分16分,每小题2分)1.傍晚的时候,面向太阳,左面是()A.南B.北C.东2.下午5时放学,丫丫背向太阳回家,学校在丫丫家的()面.A.东B.南C.西D.北3.上午你面对太阳,你的影子在你的()面.A.东B.西C.南D.北4.傍晚,爸爸开车接小明回家.小明坐在爸爸身后的安全座椅上,他转头看到左侧窗玻璃外有一轮红红的夕阳,漂亮极了.这时车朝()面开.A.南B.东C.北D.西5.风也是有方向的,风向指的是风吹来的方向.如,风从东面吹来就叫东风.小明向西走顶风,这时刮的是()风.A.东B.南C.西D.北6.家在家的东面,在家的西面,那么家在家的()面.A.东B.南C.西D.北7.请你闭上眼睛想一想,假如你现在面朝南面,那你的左边应该是()面.A.北B.东C.西8.已知图书馆在教学楼的东南方向,操场在教学楼的西北方向,下面说法错误的是() A.教学楼在操场的东南方向B.操场在图书馆的西北方向C.图书馆在操场的东北方向二.填空题(满分16分,每小题2分)9.在东西南北四个方向中,西与相对,南与相对.10.早晨,小明背对着太阳去上学.请问他的左边是方,前边是方.11.利用大自然辨别东、南、西、北四个方向.早晨,太阳从升起的.12.小明面对南方,他的左边是方,右边是方.13.西安在北京的西南方向,北京在西安的方向.14.小明看小芳在东面,小芳看小明在;小雨看小玲在东南方向,小玲看小雨在方向上.15.针是用来指明方向的,它是我国古代四大发明之.16.黄昏时,背向太阳,你的前面是,右面是.三.判断题(满分8分,每小题2分)17.小红面向西方,她背对着的方向是北方18.冬冬发现自己的影子在东面,那么现在太阳在西面19.小红在小花家的东北方,小花在小红家的西北方20.早晨当你面向太阳,你的左面是南方..四.操作题(满分12分,每小题6分)21.(6分)根据提示,在图上填一填.(1)鼓楼在钟楼的西北方向.(2)大雁塔在钟楼的东南方向.(3)钟楼的东北方向是火车站.(4)钟楼的西南方向是大学城.22.(6分)在图上标出小猴、小兔、小马、小羊的房子:(1)小猴家在小牛家的南面;(2)小兔家在小牛家的西面;(3)小马家在小牛家的东南面;(4)小羊家在小牛家的西北面.五.解答题(满分48分,每小题6分)23.(6分)想一想,填一填24.(6分)如图所示,按要求画一画.1.书店东面60米的地方有一个花园,请你用“〇”标出它的位置.2.花园西面20米的地方有一个水池,请你用“☆”标出它的位置.25.(6分)张青从学校出发,每分钟走75米,走了22分钟.如果从学校向南走,现在在哪里?用“☆”表示.如果从学校向西走,现在又在哪里?用“〇”表示.26.(6分)刮东风时,风从东面吹向西面,你知道刮东风时,烟囱里冒出的烟向哪个方向飘吗?刮西南风时,小树向哪个方向弯腰呢?27.(6分)太阳快落山了,小兔却迷路了.你能帮小兔找到家吗?在正确的路口画一个“ ”吧.28.(6分)填一填,画一画.(1)●在▲的角,▲在●的角.(2)△在●的东南方向,请标出△的位置.(3)〇在▲的西北方向,●的北面,请标示出〇的位置.29.(6分)连一连.30.(6分)快乐大转椅.(把序号填在适当的位置)(1)坐在转椅的北面.(2)坐在转椅的东南方向.(3)坐在转椅的西南方向.(4)坐在转椅的东北方向.(5)坐在转椅的东面.小学数学三年级下册单元专项巩固复习 1.位置与方向(一)三升四专用参考答案一.选择题(满分16分,每小题2分)1.解:太阳早晨从东面升起,傍晚从西面落下;傍晚面向太阳,左面是南.答案:A.2.解:下午5时放学,丫丫背向太阳回家,学校在丫丫家的西面.答案:C.3.解:上午你面对太阳,你的影子在你的西面.答案:B.4.解:傍晚,爸爸开车接小明回家.小明坐在爸爸身后的安全座椅上,他转头看到左侧窗玻璃外有一轮红红的夕阳,漂亮极了.这时车朝北面开.答案:C.5.解:风也是有方向的,风向指的是风吹来的方向.如,风从东面吹来就叫东风.小明向西走顶风,这时刮的是西风.答案:C.6.解:由题意可得:,所以家在家的西面;答案:C.7.解:请你闭上眼睛想一想,假如你现在面朝南面,那你的左边应该是东面;答案:B.8.解:由图可知:教学楼在操场的东南方向,操场在图书馆的西北方向,图书馆在操场的东南方向,所以选项C说法错误;答案:C.二.填空题(满分16分,每小题2分)9.解:在东西南北四个方向中,西与东相对,南与北相对;答案:东、北.10.解:早晨起来小明背对太阳去上学,就是面向西方去上学,所以他的左边是南方,前面是西方;答案:南、西.11.解:早晨,太阳是从东方升起的,答案:东方.12.解:小华面向南方,他的左边是东方,右边是西方;答案:东,西.13.解:图示如下:从图上可知西安在北京的西南方向,北京在西安的东北方向,故答案:东北.14.解:用图演示如下:从图看出:小明看小芳在东面,小芳看小明在西面;小雨看小玲在东南方向,小玲看小雨在西北方向上.答案:西面,西北.15.解:指南针是用来指明方向的,它是我国古代四大发明之一;答案:指南,一.16.解:太阳东升西落这时自然规律,黄昏时,太阳在西方,背向太阳就是背向东,所以,黄昏时,背向太阳,你的前面是东,右面是南;答案:东,南.三.判断题(满分8分,每小题2分)17.解:小红面向西方,她背对的方向是西的对面东方,所以小红面对西放,她背对的方向是北方的说法是错误的.答案:⨯.18.解:冬冬发现自己的影子在东面,那么现在太阳在西面是正确的;答案:√.19.解:据分析可知:小红在小花家的东北方,小花在小红家的西南方,所以题干的说法是错误的.答案:⨯.20.解:早晨当你面向太阳,你的左面是北,所以原题说法错误;答案:⨯.四.操作题(满分12分,每小题6分)21.解:22.解:五.解答题(满分48分,每小题6分)23.解:如图所示:24.解:60203÷=(格)20101÷=(格)作图如下:25.解:75221650⨯=(米)向西走将超过图书馆16501500150-=(米),把从学校到图书馆的路程看作单位“1”,把它平均分成10份,每份是150米,张青向西走了这样的11份.据此即可画出张青的位置.向南走,不到邮局,离邮局还有2001650350-=(米),把从学校到邮局的路程看作单位“1”,350米约为2000米的15.据此即可画出张青的位置.26.解:刮东风时,风从东面吹向西面,烟囱里冒出的烟往西飘;刮西南风时,小树向东北方向弯腰.27.解:如图所示:28.解:29.解:30.解:。

2020人教版三年级升四年级分班考试数学模拟试卷及部分答案(三套)

2020人教版三年级升四年级分班考试数学模拟试卷及部分答案(三套)

人教版三年级升四年级分班考试数学模拟试卷(一)一、我会填。

(24分)1、3千米=()米6分米=()米4元8角=()元2平方米=()平方分米900平方厘米=()平方分米3平方千米=( )公顷7公顷=( )平方米2、闰年的1月、2月、3月一共有()天。

2002年是()年。

3、2.06 读作:( )。

九点五零写作:( )。

4、一节课40分钟,第三节课10时55分上课,到()时()分下课。

5、19×23的积大约是()百多,37×49的积接近()千。

6、在括号里填上合适的单位名称。

(1)黑板的面积约是24()。

(2)小红身高139()。

(3)邮票封面面积是6()。

(4)天安门广场的面积约40()。

7、7分米用分数表示是()米,用小数表示是()米;23厘米用分数表示是()米,用小数表示是()米。

8、用24时计时法表示:下午5时20分是(),晚上11时是()时。

9、在〇里填上>、<或=。

4米〇40厘米3时〇300分0.8〇0.78 2.45〇2.43二、公正裁判。

(对的打“ ”,错的打“×”)(5分)1、0和任何数相乘都是0。

()2、边长5分米的正方形,面积是5平方分米,周长是2米。

()3、百货大楼高约4千米。

()4、周长相等的图形,他们的面积也相等。

()5、“小红家到少年宫的距离是1250米,小红从家到少年宫走了20分钟,每分钟走多少米?”是求路程的题目。

()三、选择。

将正确答案的序号填在括号里。

(5分)1、下午8时用24时计时法表示是()。

①8时②18时③20时2、一块长方形菜地,长7米,宽9米,面积是()平方米①63 ②16 ③323、在一次期中检测中,小林语文、数学、英语三科的平均分是93分,如果不计英语,其中语文、数学两科的平均分增加了,小林的英语成绩()。

①比93分多②比93分少③等于93分④无法确定4、在2000年、1400年、2008年、1984年这四个年份中,是闰年的年份有()个①1个②2个③3个④4个5、小红从一张长10厘米,宽6厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形,剩下部分的面积是()平方厘米。

沪教版暑假数学-三年级升四年级-第14讲-三步计算式题(一)

沪教版暑假数学-三年级升四年级-第14讲-三步计算式题(一)

1.知道四则混合运算的运算顺序;2.能用递等式正确地计算三步式题;3.能将分步列式合并成综合算式.(此环节设计时间在50-60分钟)回顾上次课的预习思考内容:算24点(2、3、6、9)方法1:2×6=12;3+12=15;15+9=24方法2:9+6=15;15-3=12;12×2=24方法3:2+6=8;9÷3=3;3×8=24方法4:2+3=5;9-5=4;4×6=24小结1:在没有括号的算式里,如果只有加减法或者只有乘除法,要按从左到右的顺序进行计算。

小结2:加法、减法、乘法和除法统称为四则运算。

问题1:你能将上面的方法1合并成一个综合算式吗?教学说明:建议让学生之间相互讨论,可以适当进行提醒。

如:先算2乘6的积,再算3加12的和,最后算15加9的和。

就是求“3加上2乘6的积,再加上9的和”。

3 +2×6 +9=3 +12 +9=15 +9=24归纳总结:在没有括号的算式里,既有乘、除法,又有加、减法,要先算乘、除法,再算加、减法。

哪一步先算,可以用直线划出来。

问题2:你能将上面的方法2、方法3分别合并成一个综合算式吗?方法2:(9+6-3)×2=24方法3:(2+6)×(9÷3)=24归纳总结:在含有小括号的算式里,要先算括号里的。

练一练:1.将下列算式合成一个综合算式,再用递等式进行计算。

9×3=27;6÷2=3;27-3=24注:综合算式中的乘、除法可以同时计算,然后求差。

2.先说说下面各题的运算顺序,再用递等式进行计算。

190-90÷18-97 23×10-66÷33 217-44+66×11 84+800÷20×40教学说明:放手让学生自己独立思考,尝试练习,教师只是起点拨、指导的作用,培养学生的迁移、类推能力。

沪教版暑假数学-三年级升四年级-第1讲-两位数的乘法

沪教版暑假数学-三年级升四年级-第1讲-两位数的乘法

1.掌握两位数乘两位数、两位数乘三位数的计算方法,能用横式和竖式正确地进行计算;2.掌握末尾有零的乘法的简便算法和竖式书写格式.(此环节设计时间在10-15分钟)案例1:有一天,老师给一位小朋友出了两道计算题:(1)75×101;(2)56×125.这位小朋友非常聪明,他总结了以前的经验,先观察了一下,就立即说出了答案,分别是7575和7000。

你们知道他是怎样又快又准地计算的吗?教法说明:让学生相互之间进行讨论,看能否找到简化的运算(乘法中的凑整)。

(1)因为101=100+1,再利用乘法分配率进行计算:75×101=75×(100+1)=75×100+75×1=7500+75=7575(2)因为125×8=1000,再利用乘法交换律进行计算:56×125=7×8×125=7×(8×125)=7×1000=7000举一反三:(1)59×98 (2)125×798参考答案:(1)59×98=59×(100-2)=59×100-59×2=5900-118=5782(2)125×798=125×798×8÷8=(125×8)×798÷8=798000÷8=99750案例2:(趣味数学)巧算:56×54分析:这两个两位数的十位数字是相同的,都是“5”,个位数字相加正好是10,像这样的两个两位数,我们称为“同头尾互补”。

积应是四位数,末两位的积是这两个因数的个位数字相乘,6×4=24,前两位数是最高位5乘以比5大1的数6,即5×(5+1)=30。

所以56×54=3024请根据以上思路直接写答案并验算:38×32=63×67=74×76=41×49=参考答案:38×32=1216;63×67=4221;74×76=5624;41×49=2009(此环节设计时间在50-60分钟)例题1:列竖式计算43×37=教法说明:教师要重视让学生体验算法思维,强化竖式计算的方法,能够正确、熟练地进行竖式计算。

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三年级数学期末试卷
一、填空(20分)
1、在()里填上合适的单位。

小青的身高132( cm )一块橡皮一个面的面积为6( cm2)
2、2008年第29届奥运会在北京举行,这一年的二月有(29 )天,全年有(366 )天。

3、(每空0.5分)3分米 =( 30 )厘米 = ( 300 )毫米 1平方米=( 100 )平方分米 1小时30分=(90 )分 4千克=( 4000 )克 24月=( 2 )年 240分=( 4 )小时 7000克=( 0.007 )吨
4、百货商店营业时间是7:30~20:30,这个商店每天营业时间有 _13_小时。

5、( 10 )个9是90,2个51是( 102 )。

6、用一根长12厘米的铁丝围成一个正方形,这个正方形的面积是(9 )平方厘米。

7、□÷8=3.......2,□应该是( 26 )。

8、在□里填上合适的小数(每空0.5分)
0.5 1.1 1.9 2.5
9、1头大象的重量相当于6头牛的重量,3头牛的重量相当于5头猪的重量,那么1头大象的重量相当于( 10 )头猪的重量。

1千米

李彤从五星村向(东南)方向走( 1 )千米到六一小学,又向(东)面走
( 2 )千米到东方医院。

再向(东北)方向走( 1 )千米镇政府,最后向(西北)向嘉荣走( 1 )千米到超市。

二、判断题。

(对的打“√”,错的打“×”)(5分)
1、两个面积单位之间的进率是100。

(×)
2、边长是5分米的正方形,面积是25平方分米,周长是2米。

(√)
3、1900年的年份数是4的倍数,所以1900年是闰年。

(×)
4、1吨铁比一吨棉花重(×)
5、把一块蛋糕分成两份,1分就是二分之一。

(√)
三、选择题。

(选择正确的序号填在括号里)(5分)
1、一家超市的开放时间是早上9:00——晚上11:00,那么它一天的开放时间是( C )时
A、20
B、2
C、14
D、12
2、学校开设两个兴趣小组,三(1)27人参加书画小组,24人参加棋艺小组,两个小组都参加的有3人,那么三(1)一共有( C )人参加了书画和棋艺小组。

A、51
B、54
C、48
D、30
3、马岙的青青世界果园,其中一块种了206棵橘子树,今年平均每棵树收入20千克橘子。

用载重1吨的农运车运,至少运( 3 )次才能把这块地里收获的橘子全部运走。

A、2
B、3
C、4
D、5
445 ÷ 5里最小可以填( C )。

A、6
B、5
C、9
D、5—9
5、欧尚超市每箱色拉油6瓶,每瓶色拉油的单价是45元,表示每箱可卖多少元的算式是( B )。

A、45×6×5
B、45×6
C、45×5
D、5×6
四、计算题。

(35分) 1、口算(4分,每道0.5分)
20×20= 400 1200÷3= 400 3.7+5.3= 9
80-40×2=0 86 ÷2= 43 17 ×6 ×0= 0
43 - 41 = 2 25+69= 74
2、在○里填上“>”、“<”或“=”号(3分)
15分( >)150秒 69分米( >)99厘米3千克( >) 2800克43( >)41 0.15(<) 0.25 120分(=)2时
3、列竖式计算:(6分)
25×42= 300 408÷6= 68 2.3+7.27= 9.57
352052152⨯ 0
8
4
8
4
6
3868
046 75.97
2.7
3.2+ 4、递等式计算(12分)
459÷(3×3) (879-495)÷4 45-0.9 =459÷9 =384÷4 =44.1 =51 =96
125÷5×39 75÷3÷5 125×8+231 =25×39 =75÷5÷3 =1000+231 =975 =15÷3 =1231 5.计算下面阴影部分面积
( ) ( )
(平方米))(面积:(米))周长:(7
1-52-3516235=⨯⨯=⨯+(平方米)
面积:(米)
)周长:(1821-452012245=⨯⨯=⨯+⨯+
五、操作小能手(5分)
下面每个方格的边长表示1厘米。

在方格纸上,分别画出面积都是16厘米的一个长方形和一个正方形画在方格纸上。

六、解决问题。

(30分)
1、工程队修铁路长345米,第一次修了要修部分的91米,第二次修了要修部分的92米,两次共修了要修部分的多少米?还剩多少米?(5分)
米)
(262922549291345=-=--
345-262=83(米)
答:两次共修部分的262米,还剩83米。

2,学校请科学家为同学做科学知识讲座,从8:10开始,到8:55结束,这场讲座用了多长时间?(5分)
8时55分-8时10分=45分 答:这场讲座用了45分。

3.一块面积为90平方分米的长方形玻璃,宽是5分米,长是多少分米?(5分) 90÷5=18(分米) 答:长是18分米。

4.一张长为12厘米,宽为8厘米的相片,这张相片的面积是多少平方厘米?如果想给这张相片围上花边,请问这花边有多长?(6分)
面积:12×8=96(平方厘米)
周长:(12+8)×2=40(厘米)
答:这张相片的面积是96平方厘米,这花边长40厘米。

5.张芳家要为他们家的客厅铺地砖(如图)。

(9分)
⑴张芳家客厅的面积是多少平方分米?长方形、正方形地砖的面积各是多少?
面积:15×6=90平方米=9000平方分米
长方形地砖:5×2=10平方分米
正方形地砖:3×3=9平方分米
答:面积是9000平方分米,长方形地砖的面积是10平方分米,正方形地砖面积是9平方分米。

⑵张芳家客厅如果全部选择长方形地砖来铺,需要这样的地砖多少块?
9000÷10=900块
答:需要这样的地砖900块。

⑶张芳家客厅如果全部选择正方形地砖来铺,需要这样的地砖多少块?
9000÷9=1000块
答:需要这样的地砖1000块。

⑷请问张芳家选择哪种地砖来铺较合算?
长方形地砖:900×7=6300(元)
正方形地砖:1000×8=8000(元)
6300<8000
选长方形地砖划算。

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