中学操场普通运动场建设项目可行性研究报告
操场建设项目可行性报告
操场建设项目可行性报告一、项目背景近年来，随着城市化进程的加快和人们生活水平的提高，人们对于健康生活的追求日益增加。
操场作为一个重要的户外运动场所，对于满足人们的健身需求起着至关重要的作用。
因此，本报告旨在对操场建设项目的可行性进行全面评估和分析，为相关决策部门提供科学依据。
二、项目概述本项目旨在在本市某中学建设一座现代化的操场。
该操场将占地面积约5000平方米，配备各类运动设施，如足球场、篮球场、排球场等，以满足学生和社区居民的运动需求。
三、市场需求分析1. 健康意识提升：随着人们对健康生活的重视，户外运动的需求不断增加。
2. 学生运动需求：学生是操场主要使用群体，他们需要一个安全、舒适的运动场所。
3. 社区居民需求：操场不仅为学生提供运动场所，也为社区居民提供休闲娱乐的场所。
四、项目可行性分析1. 技术可行性：操场建设所需技术和设备已经成熟，能够满足项目需求。
2. 经济可行性：通过对操场建设和运营成本的估算，预计在5年内能够实现投资回报。
3. 社会可行性：操场建设将满足学生和社区居民的运动需求，提升整个社区的生活质量。
4. 环境可行性：项目建设将遵循环保要求，减少对周边环境的影响。
五、项目实施计划1. 前期准备：确定建设地点、编制项目计划、筹集资金等。
2. 设计与施工：与专业设计团队合作，进行操场设计和施工。
3. 设备采购与安装：根据设计方案，采购和安装各类运动设施。
4. 运营管理：制定操场使用规则，聘请专业人员进行操场管理和维护。
六、项目投资及资金筹措1. 项目投资估算：操场建设项目总投资约为500万元，其中包括土地购置、建设费用、设备采购等。
2. 资金筹措方式：通过政府拨款、社会捐款、银行贷款等多种方式筹措项目所需资金。
七、风险分析与对策1. 市场风险：需求不及预期，导致操场利用率低下。
对策：加强宣传，提高操场知名度，吸引更多用户。
2. 竞争风险：周边已有类似设施，竞争激烈。
对策：提供更好的服务和设施，提升竞争力。
中学体育场改造项目可行性研究报告
中学体育场改造项目可行性研究报告一、项目背景中学体育场是学生进行体育锻炼和举行大型活动的场所，然而，随着学校规模的扩大和体育锻炼的重视程度提升，现有的中学体育场面临着一系列问题，如场地狭小、设施陈旧等。
因此，对中学体育场进行改造已经成为迫切需要解决的问题。
二、项目目标通过对中学体育场的改造，旨在提升学生体育锻炼的条件，改善体育教学质量，满足学校举办大型体育赛事的需求。
三、可行性研究内容及方法1.市场需求研究：通过调查问卷和访谈等方式，了解学生、教师和家长对于中学体育场改造的需求和期望。
3.经济可行性研究：进行投资成本估算，分析投资回报率，并考虑项目的可持续发展性。
4.社会可行性研究：了解相关政策和法规，并考虑项目对社会、环境和文化的影响。
四、可行性研究结果1.市场需求研究表明，学生、教师和家长普遍认为中学体育场的改造是必要的，他们希望有更好的场地和设施来进行体育锻炼和教学活动。
2.技术可行性研究认为，中学体育场的改造是可行的，可以通过增加场地面积、更新设施设备等方式来提升体育场的功能和使用效果。
3.经济可行性研究显示，中学体育场改造的投资成本较高，但通过适当的资金筹措和管理，可以实现长期的投资回报。
4.社会可行性研究认为，中学体育场的改造可以促进学生的身心健康发展，提高学校的教育质量，同时也符合相关政策和法规的要求。
五、项目建议基于可行性研究结果，提出以下项目建议：1.提升场地面积：通过扩建或利用周边空地，增加中学体育场的场地面积，满足更多学生的体育锻炼需求。
2.更新设施设备：对现有设施进行更新和升级，增加运动器材的种类和数量，提升体育场的功能和使用效果。
3.加强管理和维护：建立专门的体育场管理团队，负责场地的维护和设备的保养，确保体育场的长期可持续发展。
4.积极争取资金支持：向政府、企业和社会各界积极争取资金支持，确保项目的顺利实施和可持续发展。
六、项目风险与对策项目实施中存在的主要风险包括资金不足、施工周期延长、环境污染等。
中学操场普通运动场建设项目可行性研究报告
中学操场普通运动场建设项目可行性研究报告第1章总论1.1 项目概况1.1.1 项目名称：普通运动场建设项目1.1.2 建设单位：1.1.3 项目性质：新建1.1.4 建设地点：1.1.5 用地规模：13000平方米1.1.6 投资估算项目总投资200万元。
1.1.9 项目资金来源项目资金来源：中央专项资金。
1.2 项目单位情况1.2.1基本概况1、教育机构名称：峨眉山市第七中学2、地址：峨眉山市3、所有制形式：全民1.2.2 项目建设单位介绍峨眉山市第七中学位于峨眉山市东大门，乐峨旅游通道旁，学校始建于2009年3月，于2009年8月10竣工交付使用。
属于“5 .12”汶川大地震后的重建工程，学校的前身为峨眉山市符溪镇小学和符溪职业中学，现为九年一贯制学校。
学校占地面积123．4亩，建筑面积9235平方米。
学校共有46个教学班（其中平城完小5个班），学生2223人，其中中学部1054人，小学部1169人，现有教职工149人。
大学本科学历58人，大学专科学历89人，学历达标率100%；学校有中学高级教师3人，小学高级教师33人，中学一级教师19人，小学一级教师47人，其中有1人（伍政）被评为乐山市级骨干教师，2人被评为优秀校长。
学校领导班子成员12人，配备齐备，最大年龄54岁，最年青的32岁，平均年龄39岁，年龄结构合理，其中6人为本科学历，1人双专，其余为大专学历，具有知识化、年轻化、经验丰富的特点，是一支合格的干部队伍。
书记1人，校长1人，副校长3人，都有《中小学校长岗位培训合格证》，并按规定参加了校长提高培训。
学校现有电脑30台，电视机4台，建有校园自动广播系统，理化生实验室和音乐室各一间，微机室4间，图书室、阅览室各一间，学校被乐山市人民政府授予“乐山市民族地区教育对口支援先进集体”，获“乐山市教科文卫系统创争活动先进单位”称号，被乐山教育局命名为“教师职业技能示范学校”，先后建成峨眉山市文明学校、峨眉山市先进卫生单位、校风示范学校、素质教育先进学校、德育先进学校、办学水平督导评估优秀级学校；市级科研课题《农村小学校园礼仪文化教育研究》立项并着手开展工作；今年九月学校又立《微型课题的开发展与实践研究》为乐山市级科研课题。
中学体育场可行性研究报告
中学体育场可行性研究报告一、研究背景中学体育场作为学校的重要教学、训练和活动场所，对学生的身心健康和全面发展有着重要的影响。
然而，当前许多中学的体育场设施存在一些问题，如设施老化、设备陈旧、场地拥挤等，已经严重影响了学生的体育锻炼和身心健康。
因此，为了改善中学体育场的状况，提高学生的体育锻炼和活动质量，本研究旨在对中学体育场的可行性进行研究分析。
二、研究目的1. 了解中学体育场的现状和存在的问题；2. 探讨中学体育场的改造和升级方案；3. 分析中学体育场改造的可行性和成本效益。
三、研究方法本研究采用文献资料法、实地调查法和专家访谈法相结合的研究方法，对中学体育场的现状和问题进行了全面深入的分析研究。
四、中学体育场现状及问题分析1. 现状：目前许多中学的体育场设施陈旧老化、设备简陋，无法满足学生的体育锻炼需求。
2. 问题：中学体育场场地狭窄、设施不全、器材老化、场馆使用效率低、管理不善等问题较为突出，严重制约了学生的体育锻炼和活动质量。
五、中学体育场改造方案1. 扩建场地：对于场地狭窄的中学体育场，可以考虑扩建场地，提高场地利用率，满足更多学生的体育锻炼需求。
2. 更新设施：对于设备老化的中学体育场，可以考虑更新设施，更新器材设备，提高学生的体育锻炼效果。
3. 提升管理：对于管理不善的中学体育场，可以加强管理工作，提高场馆使用效率，提升学生的体育活动质量。
六、中学体育场改造的可行性分析1. 成本分析：中学体育场改造需要一定的投入，包括场地扩建费用、设施更新费用、管理提升费用等，但是通过改造可以提高学生的体育锻炼效果和活动质量。
2. 效益分析：中学体育场改造可以提高学生的体育锻炼积极性，增强学生的身心健康，促进学生的全面发展，有利于学生的学习和成长。
七、结论与建议1. 中学体育场的改造是必要的，可以提高学生的体育锻炼效果和活动质量。
2. 中学应加强体育场设施的管理和维护工作，保证设施的正常使用。
3. 中学体育场的改造需要有关部门的支持和投入，学校和社会应共同努力，共同促进学生的身心健康和全面发展。
高中操场可行性研究报告
高中操场可行性研究报告一、选题背景及意义如今，随着我国经济的不断发展和城市化进程的加速，城市化建设已成为社会发展的重中之重。
而随着城市化的快速发展，城市中的高中学校也日益增多，并带来了操场建设的需求。
高中操场的建设不仅是学校的硬件设施，更是学生健康成长的重要保障。
本文旨在对高中操场的可行性进行深入研究，为高中操场的建设提供可靠的依据和改进建议。
二、高中操场的现状分析1. 高中操场建设的意义：高中操场是学校体育教学和体育锻炼的主要场所，它不仅是学生体育锻炼的主要场所，同时也是学校活动和社会公共服务的场地。
其建设与学校体育锻炼和学生体质的提升密切相关，对学生全面发展具有重要意义。
2. 高中操场建设的问题：在当前的高中操场建设中存在着不少问题，例如：部分高中操场设施老旧，标准不够；部分高中操场面积不够，不符合学校规模；部分高中操场使用率偏低，未充分发挥作用等。
三、高中操场建设的可行性分析1. 政策支持：当前，我国对学校体育设施建设有一系列的政策支持和规定，如《中小学体育工作意见》《国家中长期教育改革和发展规划纲要》等文件都提出了对学校体育设施的要求。
这为高中操场的建设提供了政策支持。
2. 社会需求：随着人们对健康意识的增强，对体育活动和体育设施的需求逐渐增加。
高中操场的建设符合社会上对体育健身需求的发展趋势。
3. 经济条件：我国的国民经济不断发展，城市化规模不断扩大，这为高中操场的建设提供了充足的资金来源和经济条件。
四、高中操场建设的路径分析1. 设施标准化对高中操场建设，应借鉴并执行国家政策和规定，对高中操场建设标准化。
2. 集约化规划随着城市化进程的加速，土地资源日益稀缺，高中操场应在规划设计上尽量小占地，集约化利用。
3. 多功能性布局在高中操场的规划设计上，应尽可能保持其多功能性，使其不仅仅是学校体育锻炼的场所，也可以作为学校活动和社会公共服务的场地。
五、高中操场建设的可行性分析1. 经济可行性：高中操场建设的资金来源主要是学校自有资金、政府拨款、社会资金，总体上具备较好的经济可行性。
操场建设可行性研究报告
操场建设可行性研究报告一、绪论操场是学校教育设施中必不可少的一部分，它是学生身心健康的重要保障。
一个合理设计、设施完备的操场不仅能够提供学生们进行体育锻炼的场地，还可以促进他们的社交互动、团队合作和健康意识。
然而，许多学校在操场建设中存在资金不足、场地有限、设计不合理等问题，导致操场的使用率低、功能单一，影响了学生的身心健康。
因此，本研究旨在对操场建设的可行性进行深入探讨，分析其在现阶段的必要性和可行性，为学校操场的建设提供参考和指导。
二、操场建设的现状分析1. 操场建设的必要性操场是学校体育锻炼和体育教学的主要场所，是学校教育的重要一环。
通过体育锻炼，学生可以增强体质、提高协调能力、培养团队精神，从而全面发展身心。
此外，操场也是学生日常休闲娱乐的场所，能够促进学生之间的交流和互动，增强班级凝聚力。
2. 操场建设的问题目前，许多学校的操场存在以下问题：一是操场设计不合理，空间利用率低，设施简陋，无法满足学生日常运动需求；二是操场环境脏乱差，维护不及时，影响了学生的使用体验；三是操场缺乏监管和管理，存在安全隐患，影响了学生的身心健康。
综上所述，操场建设的现状亟待改善，需要加大投入、进行合理规划和有效管理，以提升操场的功能和服务水平。
三、操场建设的可行性分析1. 操场建设的目标首先，我们需要确定操场建设的目标。
操场应该是一个能够满足学生体育锻炼、娱乐休闲和社交交流需求的综合场所。
因此，操场的设计应该充分考虑学生的实际需求和功能要求，提供多元化的运动设施和活动空间。
2. 操场建设的条件为了实现操场建设的目标，我们需要考虑以下几个条件：一是充分利用现有资源，优化操场布局和设施配置，提高操场的利用率和效益；二是加强操场的管理和维护，规范操场使用规定，确保学生的安全和健康；三是增加操场建设的投入，争取政府和社会资助，提高操场建设的质量和水平。
3. 操场建设的策略为了促进操场建设的可行性，我们可以采取以下几种策略：一是加强校园规划和设计，将操场融入整体校园环境，使其成为学生生活的重要组成部分；二是提升操场设施和服务水平，引入多元化的运动设施和活动项目，满足学生的多样化需求；三是加强操场管理和监管，建立健全的管理制度，确保操场的安全和秩序。
操场建设项目可行性报告
操场建设项目可行性报告一、项目背景及目标操场是学校重要的基础设施之一，它不仅提供了学生们锻炼身体、放松心情的场所，还是学校重要的大型活动场所。
然而，目前我们学校的操场老旧破败，设施不完善，不能满足学生们的需求。
因此，本项目旨在进行操场的全面改建和设施升级，提供更好的条件给学生们锻炼身体和举办各类活动。
二、市场调研在市场调研中，我们发现近年来学生们对操场设施要求越来越高，他们希望操场能够提供更多种类的运动设施，如篮球场、乒乓球台、喷水池等，以满足各类体育活动的需要。
同时，学生们也关注操场的安全性和舒适度，希望改建后的操场能够提供更好的环境和设施。
三、项目可行性分析1.资金可行性：本项目的建设预算约为100万元。
通过调查发现，学校各方面资金状况较好，具备项目资金支持的能力。
此外，我们还可以通过向社会募捐、举办义卖等方式筹集资金。
因此，本项目具备足够的资金可行性。
2.技术可行性：操场的建设需要借助相关专业团队，包括设计师、建筑师、施工队等。
通过与多家专业公司沟通，在技术支持方面可以得到保障。
同时，操场的改建在技术上属于一般性的建设工程，不需要过多复杂的技术支持，因此具备技术可行性。
3.经济可行性：操场的改建将为学校提供更好的设施，提升学校的形象和吸引力，有助于提高学生的就读率和教学质量。
此外，操场的升级还可以通过出租等方式获取一定的经济效益。
因此，本项目具备经济可行性。
四、项目实施方案1.操场改建方案：采用全面改建的方式进行操场的升级，包括场地平整、跑道铺设、设施增设等。
根据市场调研结果，我们将增加篮球场、乒乓球台、喷水池等设施，同时改善操场周边环境，提供更好的休闲空间。
2.资金筹集方案：学校将主动出资一部分，同时通过向社会募捐、举办义卖等方式筹集剩余资金，确保项目的顺利实施。
3.实施时间计划：本项目计划从2024年开始实施，预计历时一年完成。
具体的施工时间安排和工期将在项目启动后进一步详细制定。
五、预期效益分析1.提升学生满意度：改建后的操场将提供更好的运动设施和环境，满足学生们的需求，提高学生的满意度。
中学运动场改造工程建设项目可行性研究报告
中学运动场改造工程项目可行性研究报告2016年10月 xxx中学运动场改造工程目录第一章总论 (1)一、项目基本情况 (1)二、可行性研究报告编制依据 (1)三、可行性研究报告研究范围 (2)四、项目概况 (2)五、结论与建议 (3)第二章项目建设的背景和必要性 (4)一、项目建设的背景 (4)二、项目建设的必要性 (6)第三章建设内容与建设规模 (8)一、建设内容 (8)二、建设规模 (8)第四章项目选址与建设条件 (10)一、项目选址 (10)二、建设条件 (10)第五章建设方案 (12)一、指导思想 (12)二、建设目标 (12)三、编制原则 (12)四、工程建设方案 (12)第六章环境保护 (20)一、环境保护标准 (20)二、环境保护 (20)三、防止施工噪音污染 (21)四、治安及消防管理措施 (21)五、施工不扰民措施 (22)六、环境影响综合评价 (22)第七章劳动安全 (24)一、安全指标 (24)二、安全生产管理目标 (24)三、安全管理 (24)第八章组织机构 (26)第九章工程项目管理 (27)一、项目招标 (27)二、项目实施进度计划 (27)第十章投资估算与资金筹措 (29)一、投资估算范围、依据 (29)二、投资估算 (30)三、资金筹措 (30)第十一社会效益分析 (31)一、社会效益 (31)二、经济效益 (31)第十二章结论与建议 (32)一、结论 (32)二、建议 (32)第一章总论一、项目基本情况1、项目名称xxx中学运动场改造工程2、建设地点xxx中学校园内3、建设性质改造4、项目建设单位xxx中学xxx中学是一所开发区一流的学校，创办于1996年，地处xxx 社区八字门回笼桥路一号，占地面积45289平方米，校舍面积26870平方米。
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第1章总论1.1 项目概况1.1.1 项目名称：普通运动场建设项目1.1.2 建设单位：1.1.3 项目性质：新建1.1.4 建设地点：1.1.5 用地规模：13000平方米1.1.6 投资估算项目总投资200万元。
1.1.9 项目资金来源项目资金来源：中央专项资金。
1.2 项目单位情况1.2.1基本概况1、教育机构名称：峨眉山市第七中学2、地址：峨眉山市3、所有制形式：全民1.2.2 项目建设单位介绍峨眉山市第七中学位于峨眉山市东大门，乐峨旅游通道旁，学校始建于2009年3月，于2009年8月10竣工交付使用。
属于“5 .12”汶川大地震后的重建工程，学校的前身为峨眉山市符溪镇小学和符溪职业中学，现为九年一贯制学校。
学校占地面积123．4亩，建筑面积9235平方米。
学校共有46个教学班（其中平城完小5个班），学生2223人，其中中学部1054人，小学部1169人，现有教职工149人。
大学本科学历58人，大学专科学历89人，学历达标率100%；学校有中学高级教师3人，小学高级教师33人，中学一级教师19人，小学一级教师47人，其中有1人（伍政）被评为乐山市级骨干教师，2人被评为优秀校长。
学校领导班子成员12人，配备齐备，最大年龄54岁，最年青的32岁，平均年龄39岁，年龄结构合理，其中6人为本科学历，1人双专，其余为大专学历，具有知识化、年轻化、经验丰富的特点，是一支合格的干部队伍。
书记1人，校长1人，副校长3人，都有《中小学校长岗位培训合格证》，并按规定参加了校长提高培训。
学校现有电脑30台，电视机4台，建有校园自动广播系统，理化生实验室和音乐室各一间，微机室4间，图书室、阅览室各一间，学校被乐山市人民政府授予“乐山市民族地区教育对口支援先进集体”，获“乐山市教科文卫系统创争活动先进单位”称号，被乐山教育局命名为“教师职业技能示范学校”，先后建成峨眉山市文明学校、峨眉山市先进卫生单位、校风示范学校、素质教育先进学校、德育先进学校、办学水平督导评估优秀级学校；市级科研课题《农村小学校园礼仪文化教育研究》立项并着手开展工作；今年九月学校又立《微型课题的开发展与实践研究》为乐山市级科研课题。
学校每年都有30多篇教育教学论文在省市获奖；学校近三年二次获峨眉山市教育质量评估一等奖，一次二等奖，学校舞蹈队参加全市中小学生文艺汇演获中学部、小学部一等奖各两次，二等奖各一次。
学校每年还积极参与峨眉山市中小学生运动会，在峨眉山市第38届中小学生运动会上，中学部勇夺甲组第二名。
1.3 编制依据◎国家计委颁发的《投资项目可行性研究指南》（2002年）；◎《建设项目经济评价方法与参数》（第三版）；◎《峨眉山市总体规划（2008—2015）》；◎编制本项目可行性研究报告的合同书；◎《峨眉山市城市发展规划》；◎《运动场地、球场设计规范（JGJ31—2003）》；◎《建设项目环境保护管理条例》；◎国家有关建筑、消防设计规范及法规；◎《中学体育器材设施配备目录》◎《小学体育器材设施配备目录》◎峨眉山市第七中学提供的校园规划平面图等基础资料。
1.4 主要结论1.4.1 项目建设的必要和可行性体育是一个国家和地区综合实力与社会文明程度的重要体现。
大力发展体育运动，不仅能够增强人民体质、提高人民的健康水平，而且能够培养人们健康合理的生活方式，创造文明和谐的社会环境，对于全面建设小康社会、构建和谐社会具有重要意义。
对于中小学而言，体育设施和教学楼一样，成为教育和培养学生的必要的教学基础设施，是同学们在校学习期间身心健康的重要保证。
社会及各级教育部门一直非常重视学校体育设施的建设和使用情况。
因此，峨眉七中1万3千平方米的操场建设工程是全校2372名师生的殷切希望。
学校前身为峨眉山市符溪镇小学和符溪职业中学，现为九年一贯制学校。
学校占地面积123．4亩，建筑面积9235平方米。
学校前期规划已预留了项目建设场址，在用地上保证了项目的可行。
峨眉七中是“5.12”汶川大地震后的重建工程，其项目建设得到了市委市政府的高度重视，也因此确保了项目在政策上的大力支持。
1.4.2 项目建设要求项目位于峨眉七中校内，规划用地面积13000平方米。
规划用途为：400米跑道5根，足球场一个，排球场6个，篮球场2个，羽毛球场5个，室外乒乓球台12张。
满足全校师生锻炼和举办校内运动会的需求。
第2章建设地点及条件2.1 建设地点概述2.1.1 建设地点峨眉山市第七中学位于峨眉山市符溪镇明星村，地处峨眉山市东大门，乐峨旅游通道旁，它始建于2009年3月，于2009年8月10竣工交付使用。
它是“5 .12”汶川大地震后的重建工程，它的前身为峨眉山市符溪镇小学和符溪职业中学，现为九年一贯制学校。
2.1.2 地形地貌项目场地原属农耕区，微地貌位于峨眉平原，地形平坦，地面标高397.7--398.1米，相对高差仅0.4米。
场地地貌单元属九里---峨眉---思蒙中生界红层组成的斜槽谷，在中生界沉积了厚层的第四系全新统及更新统松散堆积层，其厚度大，厚度在80米左右，地貌成因属冰水堆积类型。
2.1.3 水文地质条件场地地势平坦开阔，场区及附近无明显流水性冲沟存在，地表水主要表现为大气降水，因设有排水沟，故地表一般无自然积水。
场区地下水主要赋存于三层卵石粉质粘土及其下伏的卵石中，属空隙潜水含水层，局部具承压性，富水及含水性较强。
受大气降水、沟水及上游地下水补给，顺层径流，向下伏含水层或侵蚀基准面排泄。
该地下水埋深在7米左右，地下水渗透系数约15米/日，其上覆土体中局部含水,无统一地下水面,量微。
2.1.4 气候及气象条件该地区属亚热带季风气候，温和湿润。
全年光照充足，雨量充沛，四季分明，春夏之交梅雨绵绵，夏秋之际晴热天多。
多年年平均降水总量为 2469.1mm、年日照时数为1753.7h、无霜期一般为 279 天左右、年平均气温 18.0℃，极端最高气温为 36.3℃，极端最低气温为-6.0℃；年平均风速 2.1m/s，最大风速为 19m/s，常年主导风向为东北风(NE)；多年平均主导风向频率为 24%。
气象有关数据如下：极端最高温度 36.8℃极端最低温度－3.9℃全年平均气温 17.0℃最热月平均温度 8.8℃最冷月平均温度 4.5℃年平均总降水量 1763.5mm日最大降水量 228.5mm最热月平均室外计算相对湿度 85﹪最冷月平均室外计算相对湿度 80﹪夏季大气压力 1017.6hPa冬季大气压力 998.2hPa夏季室外平均风速 1.7m/s冬季室外平均风速 1.9m/s全年室外平均风速 2.1m/s夏季最多风向及频率 C 27﹪、NE 13﹪冬季最多风向及频率 C 25﹪、NE 13﹪全年最多风向C 25﹪ NE15﹪冬季采暖室外计算温度 0℃夏季通风室外计算温度 33.0℃夏季空气调节室外计算温度 6.4℃基本风压 0.35 kN/㎡基本雪压 0.35 kN/㎡2.1.5 地震基本烈度根据《中国地震动参数区划图》（GB18306-2001）场地地震加速度峰值0.20g，相应地震烈度为Ⅷ度。
2.1.6 工程建设条件本项目拟建场址地处符溪镇明星村，场地平坦，交通便利，周边市政条件良好，具体工程条件和市政配套设施基本情况如下：（一）供水拟建场址西侧和南侧均有城市供水干管，拟分别从西侧、南侧城市供水干管上引出管道进入院区。
（二）排水（1）雨水：拟建场地南侧的乐峨快速通道与西侧的乐雅高速辅道均设有城市雨水干管，考虑本块用地周边具体情况，拟计划将雨水有组织排入院区雨水管线，后再排入市政下水管道。
（2）污水：本项目基本不产生污水，可参考生活污水考虑。
2.1.7 供电峨眉七中已接入供电网络满足本项目用电。
第3章项目建设背景及必要性分析3.1 项目背景3.1.1 政策背景中小学体育场地器材是保证体育教学、课外体育活动、课余体育训练和三操活动等正常进行必不可少的物质条件, 也是各级教育主管部门检查与评估、规范与督导中小学体育工作的重要指标和内容。
同时,场地器材的数量和质量, 是有效开展中小学体育工作的保证和条件, 将直接关系着中小学体育工作的开展程度和水平。
改革开放30年来，在市委、政府的领导下，峨眉山市经济、文化、体育、卫生等各项社会事业迅速发展。
峨眉山市现有小学19所，初级中学43所。
高级中学3所。
这些条件为营造我市良好的文化氛围起到了积极的促进作用。
项目所在的峨眉山市第七中学属于新建中学，其前身是峨眉山市符溪镇小学和符溪职业中学，同时又是“5.12汶川地震”灾后重建重点工程，受到市委市政府的高度重视。
中小学体育教育受到党中央、国务院的高度重视。
2006年，教育部、国家体育总局、共青团中央联合发出通知，决定在全国的大中小学广泛开展“全国亿万学生阳光体育运动”。
此活动是一项旨在引导青少年树立正确的健康理念，号召全体青少年积极参与体育活动的全民健身体育工程，是新时期加强青少年体育、增强青少年体质的战略举措。
2007年，中共中央、国务院发布《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，意见指出，增强青少年体质、促进青少年健康成长，是关系国家和民族未来的大事。
进一步加强青少年体育、增强青少年体质，对于全面落实科学发展观，深入贯彻党的教育方针，大力推进素质教育，培养中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人，具有重要意义。
《意见》提出了3点，包括20条解释。
这三点分别是：1高度重视青少年体育工作；2认真落实加强青少年体育、增强青少年体质的各项措施；3加强领导，齐抓共管，形成全社会支持青少年体育工作的合力。
其中，有第11条是专门针对学校体育设施建设的，具体摘录如下：“指出了加强学校体育设施建设。
各级政府要认真落实《公共文化体育设施条例》，统筹协调、因地制宜，加强学校体育设施特别是体育场地建设。
城市和社区的建设规划要充分考虑青少年体育锻炼设施的需要，为他们提供基本的设施和条件。
公共体育设施建设要与学校体育设施建设统筹考虑、综合利用。
把“农民体育健身工程”与农村中小学体育设施建设结合起来，改善农村学校体育条件。
公共体育场馆和运动设施应免费或优惠向周边学校和学生开放，学校体育场馆在课余和节假日应向学生开放。
”3.1.2 区位背景峨眉山市位于四川盆地西南边缘，东北与川西平原接壤，西南连接大小凉山，是省辖县级市。
全市幅员面积1183平方公里，总人口43.07万人。
是中国优秀旅游城市、全国卫生城市、全国文化先进市、全国教育先进市、全国园林绿化先进市、全国双拥模范城。
符溪镇地处峨眉山市东大门，全镇幅员面积44.51平方公里，耕地面积2.2万亩，人口5万人（镇乡人口3万人），辖15个行政村，151个村民小组、1个社区居委会、10个居民小组。
2008年，全镇实现国内生产总值21410万元，人均GDP7336元，农民人均纯收4958元。