交接班制度执行中的规范管理
生产车间交接班管理制度1
生产车间交接班管理制度一、目的与原则目的：规范生产车间的交接班流程，明确交接双方的责任与权利，提高生产效率，保障生产安全。
原则：坚持“五清三交接”（看清、讲清、问清、查清、点清；图板交接、现场交接、实物交接），确保交接内容全面、准确、无遗漏。
二、交班准备1.全面检查：交班前1小时，交班班组员工需在保证正常生产的同时，对本岗位设备运行、生产操作、公用工具、安全文明生产（环境整洁、整理）等情况进行一次全面检查。
2.记录整理：交班前20分钟，将本班生产、卫生、工具等检查情况真实详细记录在《交接记录表》上。
三、接班要求1.准时到岗：接班人员应提前到达公司，按规定要求穿戴好劳动防护用品到达岗位，保证有足够的时间了解本班工作任务和上班工作情况，并进行预先检查，一般要求提前10-15分钟到达岗位。
2.检查签字：接班班组人员到达各自岗位后，查看交接班记录，认真听取并询问交班者介绍，进入现场对所属生产、机械设备运行、操作、卫生、工具用具、安全等情况进行逐项检查，重点生产部位要重点检查。
核对无误后，向接班的当班班长报告、确认，并在记录表上签字。
四、交接班内容交接班时应将以下内容交接清楚，不准有漏项：1.生产运行状况：包括本班生产进度、产量完成情况、工艺指标、产品质量等。
2.设备运行状况：当班期间设备开、停时间，停机原因，设备故障及处理情况等。
3.安全环保：当班安全（包括人身安全）、环保、事故情况，不安全因素排查及已采取的预防措施等。
4.公用工器具：交接清点工具、用具和各种消防、防护器材，数量齐全、清洁完好，并查看其质量缺损情况。
5.工艺指标过程控制：重要的数据、工艺指标执行控制经验和注意事项，以及为下一班所做的准备工作。
6.台账记录：原始记录是否正确、清楚、完整。
7.物料情况：生产线上存放的原、辅材料是否与生产任务单要求使用的材料相符，及产品质量及存在的问题。
8.环境卫生：岗位区域环境卫生和设备卫生整洁情况。
9.其他事项：公司及车间临时性文件、通知、指令等有关内容，以及其他需要交待的异常情况。
交接班管理制度及考核办法范文(4篇)
交接班管理制度及考核办法范文交接班是一项重要的管理工作，能够保证工作的连续性和稳定性。
为了规范交接班工作，并能够进行有效的考核，制定交接班管理制度和考核办法是必要的。
下面是一个交接班管理制度和考核办法的范本，供参考。
交接班管理制度第一章总则第一条为了保证工作的连续性和稳定性，提高工作效率，减少工作的遗漏和失误，特制定本制度。
第二条本制度适用于所有需要进行交接班的岗位，包括但不限于销售岗位、客服岗位、技术岗位等。
第三条本制度的内容包括交接班的时间、内容、方式、责任等方面的要求。
第四条交接班人员应遵守公司的相关规定和保密责任，不得泄露公司的商业秘密和客户信息。
第五条交接班人员应相互合作，互通信息，做到无缝衔接，确保工作的顺利进行。
第二章交接班的时间和内容第六条交接班应在每天的固定时间进行，具体时间根据岗位的工作需要确定。
第七条交接班的内容包括但不限于以下方面：1. 前一班次工作的完成情况；2. 当前正在进行的工作进展情况；3. 需要特别关注的事项和注意事项；4. 需要传达的重要信息和文件；5. 现场设备的状态和使用情况。
第三章交接班的方式和责任第八条交接班可以通过口头交流、书面记录、电子邮件等形式进行，具体方式由交接班人员根据实际情况确定。
第九条交接班的责任由前一班次的工作人员和接班的工作人员共同承担。
第十条前一班次的工作人员应准备充分，将所有需要交接的事项整理清楚，并如实向接班人员传达。
第十一条接班人员应认真听取前一班次工作人员的交接内容，并按照要求记录或整理，确保信息的准确传达和保存。
第十二条前一班次和接班人员应相互配合，及时解决交接班过程中的问题和疑问。
第四章交接班的考核办法第十三条交接班的考核分为绩效考核和日常考核。
第十四条绩效考核的内容包括交接班的完成情况、工作是否顺利进行、信息的准确传达等。
第十五条绩效考核可以通过评价、考核表、打分等方式进行，具体办法由公司根据实际情况确定。
第十六条日常考核应定期进行，包括对交接班的组织和协调能力、沟通和协作能力等方面的评价。
班组交接班管理制度
班组交接班管理制度一、目的和适用范围班组交接班管理制度旨在规范班组工作中的交接班程序，确保信息的准确传递和工作的顺利进行。
适用于本企业所有班组的交接班工作。
二、交接班准备1. 班组责任人应提前了解下一班组的工作情况，熟悉相关文件和记录。
2. 提前通知下一班组相关人员参与交接班工作。
3. 准备交接班表格，用于记录交接班的关键信息。
三、交接班流程1. 上一班组交接：a. 上一班组负责人将工作情况进行简要总结，并逐一向下一班组成员交代工作要点。
b. 上一班组成员逐一交接各自负责的工作任务、进展情况以及遇到的问题。
c. 上一班组将所有相关资料、文件、工具等交接给下一班组，并确保彼此之间的沟通顺畅。
2. 下一班组接班：a. 下一班组成员应认真倾听上一班组的交接内容，记录要点，并与上一班组进行必要的澄清和确认。
b. 下一班组成员应及时提出遇到的问题和需要交接的事项。
c. 下一班组成员应对接收到的工作进行初步分析和安排，并做好相应记录。
四、交接班要点1. 工作记录：上一班组应将重要工作记录整理并交接给下一班组，包括工作计划、会议纪要、工作报告等。
2. 问题交流：上一班组成员应向下一班组成员详细介绍正在处理或存在的问题，并提供相关解决方案和建议。
3. 工作安排：下一班组应对接收到的工作进行合理的安排和分配，并按计划执行。
4. 信息传递：上一班组成员应将重要信息和通知事项及时告知下一班组成员，确保信息畅通。
5. 检查和确认：下一班组成员应仔细核对交接班记录，确保信息的准确性和完整性。
五、交接班异常情况处理1. 因特殊情况无法按时交接：相关班组应及时通报上级主管，说明原因，并按照主管的要求采取相应的措施。
2. 交接班记录有遗漏或不准确：发现交接班记录存在问题，下一班组负责人应及时与上一班组负责人联系，进行补充或更正。
六、责任与处罚1. 班组负责人负责监督班组交接班的执行情况，并及时处理交接班过程中出现的问题。
2. 若发现交接班记录不完整、信息不准确或严重影响工作的情况，会对责任人进行批评教育，并视情况给予相应的纪律处分。
交接班制度执行中的规范管理PPT课件
一项重要工作，只有交的清楚，接的明白，
才能做到“以பைடு நூலகம்人为中心”，保证高质量、
高效率的临床工作。
三、规范交接班的目的
交接班护士： 了解病人的基本情况 对患者病情掌握更全 面 护理重点更突出，避 免工作的盲目性和被 动性。 提高工作效率和质量 护士长：
能合理安排当日的护 理工作
（4）交班者声音小，语言含糊。
2．接班者：
（1）在思想上不够重视晨会交班；
（2）晨会交接班时注意力不集中，对交接的内
容不熟悉，对所交患者的疾病或相关知识不了
解；
（3）床边交接班，交（讲）得不详细，接（看）
得不认真，拖拖拉拉不严谨。
（二）缺乏规范的交接班流程 由于没有统一规范的交接班流程，护士 在交接班时秩序较混乱、谁交班谁接班， 主客体不清、该交班的没交、该接班的没 接，交接班者都没有做好交接班前的准备， 在接班时忽视一些重要的交接，使交接班 存在很大的安全隐患。
落实情况以及有无签名；检查危重病人及
特殊处理病人的护理记录；巡视危重病人、 手术和新入院病人，做好交班；检查用过 物品是否处理；整理护士站，补充物品。
2．接班护士： （1）主班护士：提前15分钟到岗，在清点物 品、毒麻药、急救药品、仪器等，有无未 执行的医嘱或需下一班完成的治疗等。 （2）责任护士：提前15分钟到岗，在接班前 通过“四看、五查、一巡视”对所负责的 患者进行初步了解，提前做到心中有数
能及时发现，因此，在交接班时往往也会忽视
一些重要的交接，影响交接班的质量。
六、交接班制度执行中规范管理
“5个明确”，确保交接班制度的执行： 明确交接前的准备内容 明确交接班的形式 明确交接班的地点 明确交接班的内容 明确交接班的总体要求。
生产交接班管理制度
生产交接班管理制度生产交接班管理制度一、目的本制度旨在规范生产交接班程序和内容，确保生产连续性和生产计划顺当执行，同时保证安全生产和质量管理。
二、适用范围适用于全部生产单位。
三、要求1. 每个交接班必需依照订立的时间和程序执行。
2. 交接班内容应明确，精准，全面。
应包括前一个班次的生产情况，设备的运行情况，安全事故的处理情况，现场环境的情况，以及需要解决的问题等。
3. 交接班人员必需是具有相关专业学问和实践阅历的员工，必需得到上级的授权和批准。
4. 交接班记录必需真实，精准，认真，不得隐瞒或遗漏任何紧要信息，可为企业决策和管理供给依据。
5. 交接班结束后，应适时上报领导，同时相互核对交接班记录，确认口头或书面无误，以利于下一班次的精准把握生产信息和适时发觉问题。
四、操作程序1. 准备工作（1）订立《生产交接班制度》，不断更新完善。
（2）选出责任人，指定实在负责人员。
（3）订立交接班时间表和记录表。
2. 交接班程序（1）依照交接班时间到达生产现场。
（2）相互确认身份和权限，开始逐项记录生产情况。
（3）检查生产设备的运行情况，包括运行状态，设备停工时间和原因等。
（4）记录前一班次生产情况，数据及图表。
（5）纪录前一班次的质量问题、安全事故及处理情况。
（6）记录环境情况，包括空气质量，温度湿度等。
（7）报告需要立刻解决的问题，包括生产环节、安全、质量等。
（8）其他紧要事项。
（9）相互核对并确认记录无误，由双方签字并确认。
3. 与上级汇报（1）交接班结束后，适时向上一级汇报交接情况。
（2）上级审核确认后，如有需要立刻调整生产计划和整改方案。
（3）现场责任人将交接班记录存档，并保留至少一份备份。
五、执法和争议解决如有违反本制度的规定，将由相应责任人承当相应的责任和惩罚。
六、制度执行时间和维护本制度从颁布之日起执行，如有需要修订，则需经过领导批准后，方可实施。
七、总结生产交接班是企业保证生产连续性，安全生产和质量管理的有效手段，每个生产班次必需做好交接班工作，确保下一班次把握生产运行情况和适时处理问题，加强信息沟通和共享，以保证生产顺当进行。
生产交接班管理制度(5篇)
生产交接班管理制度1、目的为规范生产班组交接班管理，保障生产稳定运行，特制定本制度。
1、适用范围本制度适用于生产运行期间的生产装置班组交接班的管理。
2、职能分工2.1车间主任负责交接班的管理。
3、定义3.1本制度所指的交接班，是指上一生产班组在完成工作时间即将下班，下一生产班组即将上班，两个班组进行工作交接的过程。
4、交接班程序与内容班组交接班，应当按以下程序进行。
4.1接班前检查4.2召开班前会交班班组下班时间之前____分钟。
4.3交接班内容：4.4交接班注意事项：接班人员在交接班记录上签名正式接班后，交班人员才可离岗。
如上班或当班有事故或异常情况发生过，必须要讲解事故或异常情况发生经过、可能的原因、事故损失情况、事故的处理情况和经验教训等内容。
交班班长或负责人应对提出的问题一一解答，对于达不到交班条件的应及时安排本班人员整改后才能交班；如有特殊情况发生整改后仍达不到交班条件，应向车间主任汇报，协商解决。
问题未解决前交班班长和岗位所在人员不得离开岗位，继续处理遗留问题，接班者先接受本岗位争议工作外的其他工作，并有义务配合、协助交班者共同处理遗留问题。
一般情况由交班人员继续顶岗，直到接班人员到岗。
特殊情况时，可由车间主任指定接班班长临时顶岗。
4.5检查与考核：生产交接班管理制度（2）1. 引言生产交接班是企业生产管理中非常重要的环节之一，它关系到生产过程的连续性、安全性和效率性。
为了保证生产交接班的顺利进行，减少生产事故的发生，制定生产交接班管理制度是非常必要的。
本制度旨在规范生产交接班的流程和内容，确保生产过程的稳定和可控。
2. 交接班时间和地点2.1 交接班时间应提前规定，一般为每班开始和结束的时间。
2.2 交接班地点为生产车间或指定的交接班办公室。
3. 生产交接班人员3.1 生产交接班应具备一定的工作经验和技术能力，确保能够胜任交接工作。
3.2 每班应指定专门的交接班负责人，负责整个交接过程的组织和协调。
车间交接班管理制度[4]
![车间交接班管理制度[4]](https://img.taocdn.com/s3/m/62f8e2c382d049649b6648d7c1c708a1294a0a7e.png)
车间交接班管理制度一、背景在企业生产经营中，车间交接班是一项非常重要的工作。
有效的交接班管理制度能够确保生产任务的顺利进行，避免因信息传递不畅导致的生产事故和质量问题。
二、目的本文档旨在建立和规范车间交接班管理制度，确保交接班工作的高效执行，提高生产效率和质量。
三、交接班的定义车间交接班，是指在连续工作班次之间，由前一班次的工作人员将与工作任务相关的工作内容和信息传递给下一班次工作人员的过程。
四、交接班的原则1.及时性原则：交接班应在班次交接之前完成，确保信息传递的及时性。
2.完整性原则：交接班应全面准确，不得有遗漏和误差。
3.清晰性原则：交接班内容应表述清晰明了，避免模棱两可的表达。
4.书面留痕原则：工作人员应按照规定的格式书面记录交接班内容，供后续查验和追责。
五、交接班的流程1.交接班前的准备工作•当前班次负责人应在交接班前审核班次工作的完成情况，并将未完成的工作和相关问题记录下来。
•当前班次负责人应将交接事项、注意事项以及相关文件整理好。
2.交接班的具体步骤•交接班开始后，当前班次负责人应向接班人员介绍班次工作的总体情况和重点任务。
•当前班次负责人应将工作中的重要信息进行详细的口头传达，并确保接班人员完全理解。
•如果有必要，当前班次负责人可以给接班人员提供书面资料，以供参考。
•当前班次负责人应与接班人员一起查看各项设备和工作区，确保设备工况正常，工作区整洁有序。
3.交接班的记录和留痕•交接班的记录由接班人员书面填写，包括接班时间、接班人员、交接内容等信息。
•接班人员应在交接班记录中标注交接内容的完成情况，并详细记录交接班过程中的重要事项。
4.交接班的验收与汇报•接班人员应向上级主管汇报交接班的完成情况，包括任何重要的问题和风险。
•上级主管应核对交接班记录，并对接班人员的工作进行确认和验收。
六、交接班的注意事项1.交接班应避免疏漏，确保工作信息的完整性。
2.交接班记录的保存时间应符合企业的文件管理规定，以备查证。
护士交接班管理制度：规范交接
护士交接班管理制度：规范交接护士交接班管理制度一、目的本制度旨在明确护士交接班的要求、内容和程序，确保病人得到连续、优质的护理服务，提高护理质量和安全性。
二、适用范围本制度适用于医院所有涉及病人护理的科室和部门，包括但不限于内科、外科、妇产科、儿科等。
三、交接班内容1.交接对象：交接双方应为当班护士和下一班护士，必要时应包括医生和其他相关人员。
2.交接时间：交接时间应提前安排，确保交接过程不会影响病人的治疗和护理。
3.交接内容：包括病人病情、治疗计划、用药情况、护理记录、特殊医嘱等，以及需要特别注意的事项。
四、交接班程序1.交接前的准备工作：当班护士应提前整理好病人资料，准备好交接清单，对重要事项进行记录。
2.实际交接流程：下一班护士应提前到岗，与当班护士进行面对面交接，确认病人信息、病情变化、治疗和护理情况等，并在交接清单上签字确认。
3.特殊情况处理：如遇到病人病情突变、需要特殊处理等情况，交接双方应立即汇报上级医生或护士长，并在交接班记录中进行详细说明。
五、相关规定1.护士交接班制度必须遵循国家法律法规和医院规章制度，确保病人安全和护理质量。
2.交接双方应严格遵守交接班时间和程序，不得擅自更改或省略交接班环节。
3.对于不遵守本制度的护士，医院将按照相关规定进行严肃处理，情节严重者将依法追究责任。
4.本制度自发布之日起生效，如有未尽事宜，由医院护理部负责解释和修订。
六、考核与监督1.医院护理部负责对护士交接班制度执行情况进行监督和考核，定期对交接班记录进行检查和评估。
2.对于严格执行交接班制度并取得优异成绩的护士，医院将给予表彰和奖励；对于违反交接班制度的护士，将视情节轻重给予警告、扣分、罚款等处罚。
3.医院鼓励员工对护士交接班制度的执行情况进行监督和反馈，对于发现的问题和建议，可以向护理部或相关部门反映。
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一、交接班概念
是指交班护士以口头、书面和床边的 形式向接班护士报告本病房动态以及患者 情况并交代护理工作，以确保患者获得连 续、及时的护理，保障病区护理工作的整 体性和延续性。
二、交接班意义
1．晨会交接班既是一天护理工作的首要 工作和一项重要内容，也是容易发生护理 缺陷的环节之一。交接班的规范性和认真 程度也直接反应护士的工作质量、业务水 平和护理管理水平。
的重点病情，给予的治疗处理及护理措施 等是否记录正确，有无遗漏等。
看医嘱单（医嘱是否抄录，是否执行无误， 有无留待执行的医嘱等）。
看体温本：是否按要求测体温，有无高热 或突然发热患者。
看各项护理记录：了解病情，是否正确， 有无遗漏或错误。
五查
查新入院病人的初步处理是否妥善，病情有无特 殊变化是否及时处理；
交接班制度执行中的 规范管理
护理部
护理工作具有连续性、动态性、直接性 和具体性，只有通过规范的交接班，把值 班时间内病区的情况及患者的动态变化交 给下一班，使下一班护士明确自己的工作 内容，实现对患者连续性观察、治疗和护 理，从制度上保证医疗护理工作的安全性。
规范晨会交接班流程， 完善晨会交接班的内容 提高晨会交接班质量管理。
五、目前晨会交接班中存在缺陷
（一）交接班的重要性认识不足 对于交接的内容和形式概念模糊，在交 接班时不严格执行交接班制度，使交接班 只是流于形式，出现任务式交接或应付式 交班。表现：
1．交班者： （1）对患者病情了解不够，交班内容不准确
或准备不够、不全面； （2）交班条理不清晰，重点不突出； （3）医学术语使用不准确、不恰当； （4）交班者声音小，语言含糊。
2．接班者： （1）在思想上不够重视晨会交班； （2）晨会交接班时注意力不集中，对交接的内
容不熟悉，对所交患者的疾病或相关知识不了 解； （3）床边交接班，交（讲）得不详细，接（看） 得不认真，拖拖拉拉不严谨。
（二）缺乏规范的交接班流程
由于没有统一规范的交接班流程，护士 在交接班时秩序较混乱、谁交班谁接班， 主客体不清、该交班的没交、该接班的没 接，交接班者都没有做好交接班前的准备， 在接班时忽视一些重要的交接，使交接班 存在很大的安全隐患。
2．接班护士：
（1）主班护士：提前15分钟到岗，在清点物 品、毒麻药、急救药品、仪器等，有无未 执行的医嘱或需下一班完成的治疗等。
（2）责任护士：提前15分钟到岗，在接班前 通过“四看、五查、一巡视”对所负责的 患者进行初步了解，提前做到心中有数
四
看
看病室报告（病区患者流动情况，新入、 危重、手术病人数及有无特殊变化，病人
晨会交接班是在很短时间内必须完成 一项重要工作，只有交的清楚，接的明白， 才能做到“以病人为中心”，保证高质量、 高效率的临床工作。
三、规范交接班的目的
交接班护士： 了解病人的基本情况 对患者病情掌握更全
面
护理重点更突出，避 免工作的盲目性和被 动性。
提高工作效率和质量
护士长：
能合理安排当日的护 理工作
工作更具有条理性
能及时督查各项护理 工作质量
了解护士相关专业知 识的掌握情况
四、我院制定的护理交接班制度
1．交班者： （1）在交班前值班护士必须完成本班的各
项工作，做好各项护理记录，写好病室交 班报告，处理用过的物品，整理治疗室、 护士站环境，为下一班做好用物的准备。
（2）交班前，值班护士必须巡视病房一 次，对病区患者（总数、危重患者、新患 者、手术患者、特殊患者、特殊治疗、治 疗完成情况）心中有数，做到书面写清、 口头讲清、床旁交清，在接班护士未到岗 或未接清楚之前，交班护士不得离开岗位。
2．护士交班既是对前一天病人病情的总 结，也是对治疗和护理工作的概括和评价， 同时为下一步临床护理提供依据；
3．是保证护理工作连续性、安全性和有 效性的有效措施，是保证患者的治疗、护 理不间断的必要措施；
4．护理交接班程序标准化、规范化的实 施，可以明确各班的责任，避免工作中的 遗漏，有效防止护理差错事故的发生。
（3）交班内容 1）住院病人总人数，出院、入院、转科、转
院、手术、分娩、病危、病重、 死亡人数。 2）新入院、危重、抢救、手术前后或特殊检
查、特殊治疗、特殊用药、病情变化患者 病情和医嘱执行情况情况。 3）需要下一班完成的工作等。
2．接班者： （1）接班护士提前10－15分 Nhomakorabea到岗，清点物
品以及检查是否处于备用状态（包括：财 产、抢救药品、物品以及仪器设备，常备 毒麻药品等），与交班者核实。 （2）严格执行交接班检查制度，按常规做到 “四看、五查、一巡视”，即：
3．在交接班过程中，对交班内容不清 或有疑问时，接班护士应及时查问、查清。 接班时发现问题由交班护士负责处理，接 班后出现的问题由接班护士负责处理。
4．交接班时严格执行“十不交接”
5．护士长在交班前，应检查护士执行医 嘱落实的情况、护理工作完成的情况，重 点巡视危重病人、新病人、术后病人，同 时要检查危重病人的护理记录，向接班者 交待病房患者的特殊情况。
（三）缺乏有效的临床指导
有时护士长在交接班时没有做好接班前 的准备，没有查看重点病人的病历有及护 理记录，没有提前到病区去了解病房的整 体情况，造成在交接班时对护理中护士需 要做到和注意的问题不能给予及时的指出 和指导。
（四）缺乏相关专业知识和责任心
由于有的护士相关的专业知识不够扎实， 不能准确地观察患者的临床表现和病情变化； 有的缺乏责任心，值班时未按等级护理要求巡 视观察，对病人出现的病情变化和异常情况不 能及时发现，因此，在交接班时往往也会忽视 一些重要的交接，影响交接班的质量。
六、交接班制度执行中规范管理
“5个明确”，确保交接班制度的执行： 明确交接前的准备内容 明确交接班的形式 明确交接班的地点 明确交接班的内容 明确交接班的总体要求。
（一）明确晨会交接班之前的准备内容
1．交班护士： 检查本班各项工作完成情况；检查医嘱
落实情况以及有无签名；检查危重病人及 特殊处理病人的护理记录；巡视危重病人、 手术和新入院病人，做好交班；检查用过 物品是否处理；整理护士站，补充物品。