自然地理与资源环境专业实习报告.docx

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自然地理实习报告一、实习概况本次自然地理实习为期两周,地点选在我校周边的自然保护区和公园。

实习期间,我们遵循实习指导老师的安排,以小组为单位,进行了地表形态、气候、水文、生物、土壤等多个方面的调查和研究。

通过本次实习,我们对自然地理环境有了更深入的了解,也提高了我们的实践操作能力。

二、实习内容1. 地表形态实习我们选取了我校周边的一座山地进行实地考察,通过测量工具测量了山地的海拔、坡度等数据,并观察了山地地貌特征。

同时,我们还采集了山地土壤样本,分析了土壤的类型和结构。

2. 气候实习我们利用实习期间的数据,计算了当地的气温、降水等气候参数,并分析了气候特点。

同时,我们还观察了当地的植被类型,分析了植被与气候的关系。

3. 水文实习我们选取了当地一条河流进行水文观测,测量了河流的水位、流速、流量等数据,并分析了河流的水文特征。

同时,我们还观察了河流流域的植被分布,分析了植被对水文的影响。

4. 生物实习我们分别在山地、河流、湿地等不同生态系统中采集了生物样本,进行了生物种类的鉴定和分析。

同时,我们还观察了生物与环境的关系,探讨了生物对地理环境的适应性。

5. 土壤实习我们采集了不同地形的土壤样本,分析了土壤的物理性质、化学性质和生物性质。

同时,我们还研究了土壤与植被、气候等地理因素的关系。

三、实习成果与反思通过本次实习,我们取得了丰富的成果。

我们掌握了自然地理环境各个方面的调查方法和技术,了解了当地的地表形态、气候、水文、生物、土壤等地理特征。

同时,我们还学会了如何分析地理数据,并将理论知识运用到实际调查中。

然而,实习过程中我们也发现了一些问题。

首先,部分同学对理论知识掌握不扎实,导致在实习过程中难以应对各种实际情况。

其次,部分同学在实地调查时,缺乏观察力和思考能力,难以发现地理现象背后的规律。

最后,实习时间相对较短,我们无法对每个地理现象进行深入研究。

针对以上问题,我们建议在今后的教学中,加强理论知识的学习,提高学生的实践操作能力。

自然地理实习报告3篇

自然地理实习报告3篇

自然地理实习报告3篇自然地理实习报告篇1翠华山野外实习报告姓名:______学号:______院系:化学与生命科学院资源与环境系专业:09级地理科学指导教师:_____日期:20__-__-__目录:一实习目的二实习地点三实习地区简介四实习内容(一).自然地理(二).人文地理(三).旅游开发五实习总结一实习目的:(1)掌握野外实习观察的一般方法,观察描述实习地区常见的地质地貌、岩石解理等特征。

(2)能比较正确地分析和认识一些地质现象,并分析其产生的原因。

如:堰塞湖、崩塌等地质现象的分析。

(3)通过实习,培养直接观察和了解一些野外地理现象的能力,增加感性认识,扩大视野,培养提高观察能力、分析问题解决问题的能力。

(4)培养吃苦耐劳的精神,和互帮互助的团队合作意识。

二实习地点:翠华山国家地质公园三实习地区简介:翠华山位于西安市以南23公里处的秦岭北脉(长安区太乙宫镇),秀美的湖光山色和其国内罕见的山崩地貌使翠华山以“终南独秀”和“中国地质地貌博物馆”著称。

翠华山旅游景区由碧山湖景区,天池景区和山崩石海景区三部分组成。

翠华山高峰环列,峭壁耸立,险不可攀,中有一天然水池,称“天池”,又称“太乙池”或“龙移湫”,池水面积约5万平方米。

这块终南山的游览胜地上,汉唐两代曾建过太乙宫和翠微宫,是历代帝王祭祀神仙和游乐避暑之所。

翠华山山清水秀,景色如画,最引人入胜的是峰顶的湫池。

湫池群山环峙,碧波荡漾,清明如镜,纤尘不染。

池南的太乙殿,是旧时遇旱祈雨之所。

更有吕公洞、黄龙洞,池北的冰洞、风洞、八仙洞等颇有盛名。

冰洞在盛夏仍坚冰垂凌,风洞则四季寒风飕飕砭人肌骨。

冰洞东南有飞流直下的瀑布,形容壮观。

湫池周围古代曾建许多庙宇,诸如老君庵、圣母行宫等。

位于池西的风洞,为山崩遗迹,由巨大花岗岩相抵而成,进入洞中,凉风袭人,顿觉凉爽。

冰洞由巨石相依而成,虽夏亦有坚冰,四季阴冷刺骨,寒气逼人。

池东南有龙涎窝,东北有老君庵、金花洞、玉案峰等名胜。

2024年自然地理学专业实习报告范文(2篇)

2024年自然地理学专业实习报告范文(2篇)

2024年自然地理学专业实习报告范文一、前言____年春季学期我们已经在课堂上学习了综合自然地理课程,对自然地理的综合研究在理论上已经有了一定的了解和认识,自然地理学实习报告。

此次实习,我们通过路线考察的方式,从森林公园到龙王洞实地观察了张家界的自然结构,并对张家界的自然环境有了切实的体验。

此外,在考察过程中我们还初步掌握了自然地理野外实习的方法,为将来继续深入开展地理科研工作奠定了基础。

本文着重记录此次实习的实习内容。

二、张家界的自然地理概况张家界市(原名大庸),位于湖南西北部,距省会长沙____公里(以市政府所在地永定区计算)。

张家界距长沙全程高速____公里;它的地理位置坐标是:北纬28°52′至29°48′,东经109°40′至111°20′。

东与常德市的石门县与桃源县交界,南与沅陵县毗连,西与永顺县、龙山县接壤,北与湖北省的鹤峰县与宣恩县为邻,总面积____平方公里,东西最长____公里,南北最宽____公里。

张家界市地貌构造复杂,主要有山地、岩溶、丘陵、岗地和平原等,山地面积占总面积的____%,其中最具特色的是石英砂岩峰林地貌,为世界罕见。

城市地势西北高,沿澧水向东南倾斜。

武陵山脉自贵州云雾山分支,入张家界市后又分成三支山系贯穿城市全境。

张家界市境内山峦重叠,地表起伏很大,最高点海拔____米,最低点海拔____米。

市境地貌以山地为主,地势西北高,沿澧水倾斜,中部沿澧水两岸呈北东向缓低,南部山地向沅水递降。

武陵山脉自贵州云雾山分支入张家界市,又分三支。

北支由湖北来凤龙山入市辖桑植县历山, 桂英山,青龙山;中支沿澧水之北有天星山,红溪山,朝天山,青岩山,茅花界。

南支行于澧水,沅水之间,有七星山,崇山,天门山,延入慈利县的大龙山,天合山。

三支均到东到洞庭湖冲积平原而消失。

张家界以其得天独厚的旅游资源闻名于世。

以中国第一个国家级森林公园张家界和天子山、索溪峪两个自然保护区组成的武陵源风景区面积达____平方公里,区内以世界罕见的石英砂岩峰林峡谷地貌为主体,集桂林之秀、黄山之奇、华山之险、泰山之雄于一体,藏赂、桥、洞、湖、瀑于一身,有“扩大的盆景、缩小的仙山”之美称。

大学自然地理实习报告

大学自然地理实习报告

一、实习背景与目的随着现代科学技术的飞速发展,自然地理学作为一门综合性学科,在资源与环境管理、城市规划、灾害防治等领域发挥着越来越重要的作用。

为了提高我们对自然地理学理论知识的理解和应用能力,加深对野外实地考察的认识,我们于2023年7月至8月期间,在XXX地区进行了为期两周的自然地理实习。

本次实习旨在:1. 理论联系实际,巩固和深化所学自然地理学理论知识。

2. 学习野外考察的基本技能和方法,提高实践操作能力。

3. 了解我国自然地理环境的现状和特点,增强环保意识。

4. 培养团队合作精神,提高沟通协调能力。

二、实习地点与内容本次实习地点位于XXX地区,该地区地形复杂,气候多样,拥有丰富的自然地理资源。

实习内容包括:1. 地貌考察:考察不同地貌类型(如山地、丘陵、平原、盆地等)的分布规律、成因及特征。

2. 地质考察:了解岩石类型、构造特征、地质作用及地质灾害等。

3. 水文考察:观察河流、湖泊、地下水等水文现象,分析水文循环过程。

4. 土壤考察:了解土壤类型、分布规律、形成过程及土壤肥力等。

5. 植被考察:认识不同植被类型,分析植被与环境的相互关系。

6. 生态环境考察:调查人类活动对生态环境的影响,探讨生态保护与可持续发展策略。

三、实习过程与成果1. 地貌考察:在实习期间,我们参观了多个不同地貌类型的地区,如山地、丘陵、平原等。

通过实地观察、测量、绘图等方法,掌握了不同地貌类型的分布规律、成因及特征。

例如,在山地考察中,我们学习了山地地貌的形成过程、山地灾害的成因及防治措施。

2. 地质考察:在地质考察中,我们学习了岩石类型、构造特征、地质作用等知识。

通过实地观察、采样、分析等方法,了解了地质现象的成因及规律。

例如,在参观火山地貌时,我们了解了火山喷发的过程、火山岩的特征及火山活动的危害。

3. 水文考察:在河流考察中,我们观察了河流的水文现象,如流速、流量、水位等,并分析了水文循环过程。

此外,我们还了解了地下水的形成、分布及利用情况。

自然地理与资源环境专业实习报告

自然地理与资源环境专业实习报告

自然地理与资源环境专业实习报告自然地理与资源环境专业实习报告一、实习目的自然地理与资源环境专业是一门综合性强的学科,其旨在培养具备自然地理和资源环境方面的基本理论、基本知识和基本技能的人才。

本次实习的目的是通过实践,深入了解自然地理和资源环境领域的实际运作情况,掌握相关技能和方法,为今后的学习和工作打下坚实基础。

二、实习时间本次实习时间为一个月,自XXXX年XX月XX日起至XXXX年XX月XX日止。

三、实习地点本次实习地点为XX省XX市XX县的山区。

该地区地势复杂,植被丰富,气候多变,为本次实习提供了良好的自然环境。

四、实习内容本次实习主要包括以下几个方面:1.气象观测在实习期间,我们每天定时观测气温、湿度、气压、风向、风速等气象要素,并记录了观测数据。

通过观测,我们了解了山区气候的基本特征,掌握了气象观测的基本技能和方法。

2.地形地貌调查我们对实习地区的地形地貌进行了详细调查,了解了该地区的山脉、河流、湖泊、植被等基本情况。

通过实地观察和测量,我们掌握了地形地貌调查的基本技能和方法。

3.水文观测我们对实习地区的水文情况进行了观测,了解了该地区的河流、湖泊、地下水等基本情况。

通过观测和分析,我们掌握了水文观测的基本技能和方法。

4.植被调查我们对实习地区的植被进行了详细调查,了解了该地区的植被类型、分布特点、生长状况等基本情况。

通过实地观察和测量,我们掌握了植被调查的基本技能和方法。

5.环境保护宣传在实习期间,我们还开展了环境保护宣传活动,向当地居民宣传环保知识,提高他们的环保意识。

通过宣传活动,我们了解了环保工作的重要性,掌握了环保宣传的基本技能和方法。

五、实习收获与体会通过本次实习,我们深入了解了自然地理和资源环境领域的实际运作情况,掌握了相关技能和方法,为今后的学习和工作打下坚实基础。

具体来说,本次实习有以下收获和体会:1.掌握了气象观测、地形地貌调查、水文观测、植被调查等基本技能和方法。

2.了解了山区气候的基本特征、地形地貌的基本情况、水文情况的基本情况和植被类型、分布特点、生长状况等基本情况。

自然地理学综合实习报告

自然地理学综合实习报告

一、实习背景自然地理学是一门研究自然地理环境及其演变规律的科学,是地理学的基础学科之一。

为了加深对自然地理学理论知识的理解,提高实践能力,我们于2023年X月X日至X月X日,在XX地区进行了为期两周的自然地理学综合实习。

本次实习旨在通过实地考察、实验分析和数据处理,使学生全面了解自然地理环境的基本特征、演变规律及人类活动的影响。

二、实习目的1. 培养学生野外考察、实验分析和数据处理能力;2. 提高学生对自然地理环境的认识,加深对自然地理学理论知识的理解;3. 增强学生团队合作意识和实践创新能力;4. 激发学生对自然地理学研究的兴趣。

三、实习内容1. 地质地貌实习(1)实习地点:XX地区(2)实习内容:观察地质构造、地貌形态、沉积岩、侵入岩、喷出岩等,了解区域地质背景和地貌特征。

(3)实习成果:绘制地质剖面图、地貌景观图,撰写实习报告。

2. 土壤实习(1)实习地点:XX地区(2)实习内容:调查土壤类型、分布规律、剖面结构,分析土壤形成过程及影响因素。

(3)实习成果:绘制土壤剖面图,撰写实习报告。

3. 植被实习(1)实习地点:XX地区(2)实习内容:调查植被类型、分布规律、群落结构,分析植被与土壤、气候等因素的关系。

(3)实习成果:绘制植被分布图,撰写实习报告。

4. 水文实习(1)实习地点:XX地区(2)实习内容:调查河流、湖泊、地下水等水文要素,分析水文过程及影响因素。

(3)实习成果:绘制水文图,撰写实习报告。

5. 环境实习(1)实习地点:XX地区(2)实习内容:调查环境污染现状、污染源,分析环境问题及治理措施。

(3)实习成果:撰写环境问题调查报告。

四、实习过程1. 实习准备阶段:了解实习地点的地理背景、实习内容,准备实习所需的仪器设备、资料等。

2. 实习实施阶段:按照实习计划,分组进行野外考察、实验分析和数据处理。

3. 实习总结阶段:整理实习资料,撰写实习报告,进行实习成果展示。

五、实习成果1. 完成实习报告,包括实习地点的地理背景、实习内容、实习过程、实习成果等。

自然地理的实习报告范文

自然地理的实习报告范文

自然地理实习报告范文一、实习背景与目的随着我国社会经济的快速发展,自然地理环境的变化对人类活动的影响日益显著。

为了更好地理解自然地理规律,提高对自然地理环境的认识和保护,我们一行来到了具有丰富自然地理资源的某地区进行为期一周的自然地理实习。

本次实习的主要目的是通过实地考察,深入理解地质、地貌、土壤、植被、水文等自然地理要素的分布规律和相互作用,提高我们的实践能力。

二、实习内容与过程1. 实习第一站:地质公园在地质公园,我们参观了各种地质地貌景观,了解了地质演变史。

通过实地观察,我们深入理解了断层、岩层、褶皱等地质现象,并学会了如何使用地质罗盘进行地质测量。

此外,我们还采集了不同类型的岩石标本,以便后续的实验室分析。

2. 实习第二站:河流流域在河流流域,我们考察了河流的上下游地貌、水文特征以及河流对周边环境的影响。

通过实地观测和数据分析,我们了解了河流的侵蚀、搬运、沉积等作用,并探讨了河流治理与生态保护的重要性。

3. 实习第三站:土壤与植被观测点在土壤与植被观测点,我们通过土壤剖面观察、样品采集和植被调查,深入了解了土壤和植被的分布规律及其对地貌、气候等环境的适应性。

此外,我们还学会了使用相关仪器设备进行土壤和植被参数的测定。

4. 实习第四站:气象站在气象站,我们了解了气象观测的基本原理和设备,参观了气象观测场,并学习了如何进行气象数据的采集和处理。

通过气象数据的分析,我们初步掌握了气候变化对自然地理环境的影响。

三、实习收获与体会通过本次实习,我们对自然地理要素的分布规律、相互作用以及人类活动对自然地理环境的影响有了更深入的理解。

在实习过程中,我们学会了使用地质罗盘、土壤和植被采样工具等设备,提高了实践操作能力。

同时,我们也认识到了保护自然地理环境的重要性,坚定了走可持续发展道路的信念。

四、实习总结本次自然地理实习让我们受益匪浅,不仅提高了我们的实践能力,还加深了对自然地理理论的认识。

在今后的学习和工作中,我们将不断积累经验,为保护我国自然地理环境、促进人与自然和谐发展贡献自己的力量。

自然地理实习报告大四

自然地理实习报告大四

一、实习背景随着我国经济社会的快速发展,自然地理学作为一门研究地球表层自然现象和过程的基础学科,其重要性日益凸显。

为了更好地将理论知识与实践相结合,提高学生的实践能力和综合素质,我们大四自然地理专业的全体同学于20XX年XX月XX日至XX月XX日在XX地区进行了为期两周的自然地理实习。

二、实习目的1. 通过野外实地考察,加深对自然地理学基本理论的理解,提高学生的地理观察和描述能力。

2. 学习掌握野外调查方法,提高学生的野外实践操作技能。

3. 培养学生的团队合作精神和环保意识,提高学生解决实际问题的能力。

三、实习内容1. 地质考察:我们参观了XX地质公园,了解了该地区的地质构造、岩石类型、地层分布等地质特征,并对地质灾害如滑坡、泥石流等进行了实地考察。

2. 地貌考察:我们深入花江大峡谷、北盘江大桥等地,观察了峡谷地貌、河流地貌、冲积地貌等不同地貌类型及其形成过程。

3. 土壤考察:在XX地区,我们进行了土壤剖面挖掘,观察了土壤剖面结构、土壤类型及其分布规律。

4. 植被考察:我们参观了XX自然保护区,了解了该地区的植被类型、分布规律及其生态功能。

5. 水文考察:在XX地区,我们进行了河流水文观测,了解了河流的流量、流速、泥沙含量等水文特征。

四、实习成果1. 学生们通过野外实地考察,加深了对自然地理学基本理论的理解,提高了地理观察和描述能力。

2. 学生们掌握了野外调查方法,如地质考察、地貌考察、土壤考察、植被考察、水文考察等,提高了野外实践操作技能。

3. 学生们在实习过程中培养了团队合作精神和环保意识,提高了解决实际问题的能力。

五、实习总结通过本次自然地理实习,我们不仅加深了对自然地理学基本理论的理解,还提高了野外实践操作技能和解决实际问题的能力。

同时,我们也认识到自然地理学在经济社会发展中的重要地位,增强了为我国自然资源保护和可持续发展贡献力量的信心。

在今后的学习和工作中,我们将继续努力,不断提高自己的综合素质,为我国自然地理学研究和生态文明建设贡献力量。

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自然地理与资源环境专业
综合实习进度报告
班别:自然地理与资源环境2013级
姓名:冉
学号:
实习单位:昆明新跃建筑工程有限公司
实习岗位:施工测量员
实习期限:自2016年 9月 1 日至 2016年11 月6日
指导老师:
昆明新跃建筑工程有限公司单位实习月度报告(2016年9月)
一、阶段内实习情况
在昆明新跃建筑工程有限公司开展工程测量员岗位实习这段时间,我觉得自己学到了很多的东西。

对以前零零碎碎学的测量知识有了综合应用的机会。

控制测量和地形图测绘过程的整体概念有了一个良好的了解,我学会了更熟练的使用水准仪、经纬仪等测量仪器与工具,并且全站仪有了一些基本的认识,对较好的掌握图根控制测量、地形图测绘的基本理论与方法,很好的巩固了理论教学知识,提高了实际操作的技能。

原先老师在课堂上讲解的测量知识也都在实践中得到应用,并发挥了重要的作用,从而相互对照将我的测量知识和水平提高了不少,现在想来这场痛苦的实习是必要的.同时在这场实习中让我再次认识到实习的团队精神的重要性:每个人的一个粗心,一个大意,都可能直接影响工程的进度,甚至是带来一生都无法弥补的损失。

一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成.这次测量实习培养了我们小组的分工协作的能力,增进了同学之间的感情。

二、阶段内实习体会
2016年9月初我正式开始在云南省昆明新跃建筑有限公司进行为期5周的实习,通过本次实习,巩固、扩大和加深我们从课堂上所学的理论知识,掌握了水准仪、全站仪的基本操作,还有学会了施工放样及地形图的绘制方法,获得了测量实际工作的初步经验和基本技能,着重培养了我们的独立工作能力,进一步熟练了测量仪器的操作技能,提高了计算和绘图能力,并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有了一个全面和系统的认识,这些知识往往是我在学校很少接触、注意的,但又是十分重要、十分基础的知识。

从而积累了许多经验,使我学到了很多实践知识。

把自己在学校所学的《测量学》《土地评价与管理》《土地生态学》的基本测量知识运用于实践。

在实习期间,我时刻严格要求自己,吃苦耐劳,努力工作,在完成分配的工作同时,积极主动地协助其他同事开展工作,并在工作过程中提高自身各方面的能力,使自己得到更多的锻炼。

实习,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,是自己所学到的理论知识有用武之地,只学不实践,那么所学的就等于零,理论应该与实践相结合。

三、阶段内的实习意见及建议
水准仪和距离测量不规范,导致出现误差也很大,同时对野外实地测量的更多要求和注意事项不够了解,导致很多错误的出现。

对实地操作方法的不熟悉也导致测量所使用是时间过长,不能在时间范围内完成测量。

在实习中虽然学到了一些东西,但在时间上有些没有得到充分利用,大部分时间花在整理资料,抄写材料和做电子数据上,野外实际操作较少,有时候为了赶工期,带队师傅只让我记录数据,没有太多实际操作机会。

因此在空闲时间应多看书,增强对实验方法的熟悉了解程度,同时对实验步骤进行反复实验,增加熟练度熟能生巧,提高自己的实际操作能力。

这次实习,但我也学到很多的东西,让我更好的掌握了测量的基本功和测量的一些要素,同时也促进了与同事间的交往,使我懂得了团结互助的重要性以及仪器使用的正确方法。

比如,立标尺时,标尺除立直外,还要选在重要的地方。

因此,选点就非常重要,同时并非点越多越好,相反选取的无用点过多不但会增加测量、计算和绘图的时间浪费,而且会因点多而产生较大的误差。

在用水准仪和全站仪测量的过程中,气泡的居中也会产生误差,十字丝的对准的等
四、教师评语:。

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