历史在经济学研究中的意义

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经济史 、经济学说史、经济思想史以及政治经济学之间的关系

经济史 、经济学说史、经济思想史以及政治经济学之间的关系

经济史、经济学说史、经济思想史与政治经济学之间的关系首先我想解释一下什么是经济史、经济学说史及经济思想史。

一、经济史经济史是以人类社会各个历史时期不同国家或地区经济活动的具体发展演变过程作为研究对象的一门学科。

横跨历史学与经济学,具有双重属性。

它要求我们还原真实的历史。

经济史学界广泛开展了关于古史分期、封建土地所有制形式、资本主义萌芽等若干重大历史问题的讨论。

经济史研究过去的经济实绩。

因此学习研究经济史可以为现实经济建设提供历史经验和教训。

要求我们在此基础上对经济活动的发展做出时序性、规律性的阐释。

因而经济史分析过去经济发展历程、可以让我们借鉴历史经验来研究经济运行的框架。

并在合理的经济框架中解释现今的经济政治体制及带来的实绩。

经济史是经济学理论创新的源泉。

这样的创新是建立在过去的基础上的。

也正因为这样,才能更容易推动理论的创新。

所以经济史可以说是经济学的“源”。

并且可以为经济学的实证方法提供基础。

一部人类经济史,是市场和市场经济产生、发育的历史,是走向市场化和市场化演变的历史。

市场化将古代、近代和现代经济相互贯通,从中可以看到经济现代化产生、发展的过程。

从古典经济学到新古典经济学, 从亚当·斯密的国富论再到凯恩斯的通论。

如今的经济学理论已经枝繁叶茂,几乎覆盖了经济学研究领域的所有方面。

建国后,经济史学界广泛开展了关于古史分期、封建土地所有制形式、资本主义萌芽等若干重大历史问题的讨论。

这些讨论加深了人们对各时代社会经济发展情况的了解,发掘和积累了有关经济史的资料,培养和锻炼了一批经济史研究的骨干,尤其是明清经济史研究有了长足的发展。

改革开放以来,中国近代经济史研究取得了很大的成绩,论著数量成倍增长,伴随着正本清源,回归学术本真,经济史学界对既有问题的探讨进一步延续与深化,同时开辟了新的学术领域,相关学科理论与方法的引入,拓宽了近代经济史研究者的学术视野,在此基础上进一步突破时限、放归整体,因此,我认为未来的中国近代经济史研究必将取得更大的成就。

学习中国经济简史的意义

学习中国经济简史的意义

学习中国经济史的意义摘要:通过对中国经济发展简史的学习,对我更好的了解中国经济发展的过程有重要的意义。

我们对经济史的研究,可以使我们对经济发展的诸多因素加强了解,从而对经济问题做出更准确的判断,这样就可以达到减少成本,规避风险的目的了。

关键词:经济、历史、意义、经验历史的重要作用就是为当代人的生活提供借鉴,从而有助于我们对国家关系,民族发展,社会习俗等各个方面的理解。

然而在现在这样的和平年代,对于经济史的学习就是为了更好的发展,减少金融危机对我国的影响,提早的发现市场中的弊端,及时调节,促进经济又好又快的发展。

一、学习历史的意义首先,历史可以使人明智,通过对历史的了解,我们常常会发现身边遇到的很多问题,都可以从祖先的事迹中找到答案,这无疑有助于我们对事物的判断。

其次,虽然因为史学素养的欠缺,很多问题我无法真正去体会和深入的了解。

但通过对历史的学习,对于一个人增强民族自豪感,以及整个民族的凝聚力的作用是其他学科所无法代替的。

而民族的凝聚力是弘扬爱国主义和促进国家发展的首要条件,民族凝聚力的丧失是很多国家陷入动荡和内乱的原因所在。

正所谓“欲灭一国,必先去其史”由此可见,了解本民族历史的意义是十分重大的。

没有民族认同感的国家是没有希望的,而民族认同感的获得最为重要的就是从对本民族历史的了解来逐步建立起来。

中华民族内的各兄弟民族之所以能如此和睦相处,最主要的原因就是大家对共同创造的几千年历史的认同。

学习历史,了解历史上的人物和事物。

学习某个人物的某种精神,学习某件事情的来龙去脉,武装自己的头脑,借鉴先人的经验,吸取教训。

有则改之,无则加勉。

哪些是正确的,哪些是错误的,可以加以对比,提高明辨是非的能力。

学习历史,使你了解先人的生活,学习先人创造的知识,激发自己的创造思维,不断创新,不断改进,推进历史的进步和发展。

人类就是在不断学习的过程中不断前进的。

我们在生活的过程中,也在创造着历史。

学习历史,不仅仅是学习书本知识。

马克思主义经济学的历史意义和时代价值

马克思主义经济学的历史意义和时代价值

马克思主义经济学的历史意义和时代价值【摘要】文章摘要:【关键词】关键词:马克思主义经济学,历史意义,时代价值,经济理论,经济实践,社会主义建设,全球化,经济危机,发展,持续价值,历史地位1. 引言1.1 马克思主义经济学的起源马克思主义经济学的起源可以追溯到19世纪中叶,当时马克思和恩格斯合作撰写了《共产党宣言》,正式提出了马克思主义的理论体系。

马克思主义经济学的起源可以说是在资本主义发展的背景下产生的,他们对资本主义社会的分析和批判,以及对社会主义和共产主义未来的设想,奠定了马克思主义经济学的基础。

马克思主义经济学的理论主要包括剩余价值理论、生产力和生产关系的矛盾分析、资本主义的矛盾和危机理论等,这些理论在当时对资本主义社会的剖析和批判具有重要的意义。

马克思主义经济学的起源为社会主义和共产主义的思想提供了坚实的理论基础,成为实现共产主义理想的指导思想。

在当今世界,马克思主义经济学的起源依然具有重要的历史意义和时代价值,为我们深入理解资本主义的本质、探讨社会主义的建设道路提供了思想上的参考和启示。

1.2 马克思主义经济学的发展马克思主义经济学的发展主要包括经济学理论的不断深化和完善,以及在实践中的不断应用和实践检验。

马克思主义经济学由马克思和恩格斯创立于19世纪,经过多年的发展和实践探索,逐渐形成了完整的理论体系。

在马克思主义经济学的发展过程中,不仅有着对资本主义制度的深入剖析和批判,更注重对社会主义制度的探索和建设。

马克思主义经济学的发展离不开各个时代的经济社会发展的背景和需求,也受到不同国家和地区实践经验的启示和影响。

随着全球化的加深和经济结构的变革,马克思主义经济学也在不断拓展其研究领域,涉及到更广泛的社会经济问题和全球化进程中的矛盾和挑战。

马克思主义经济学在当今世界的发展中扮演着重要的角色,不仅为经济学理论的研究提供了新的视角和方法,也为实践中的经济建设和社会发展提供了宝贵的启示和指导。

历史学派中的经济思想

历史学派中的经济思想

历史学派中的经济思想随着人类社会的不断发展,经济活动成为人们生活中不可或缺的一部分。

在经济学的发展历程中,出现了多种经济思想,其中历史学派的经济思想是十分重要的一种。

一、历史学派的起源与发展历史学派是经济学中的一种重要流派,起源于19世纪初德国,成立于海德堡大学。

自那时起,历史学派经济学家对经济现象的研究方法和视角产生了深远影响。

历史学派经济学家强调历史和人文因素对经济现象的影响。

他们认为,经济学应该以历史和文化为基础,探究经济现象的深层次原因。

他们反对将经济学看作一门自然科学,强调经济学是社会科学,需要考虑社会和人文因素对经济现象的影响。

历史学派经济学家强调宏观视角,认为经济现象不能孤立地看待,需要将其放在更广阔的社会背景下,考虑各种因素之间的相互作用。

他们反对抽象化的经济理论,主张结合实际情况进行研究。

二、历史学派的经济思想历史学派经济学家的思想涵盖了广泛的领域,包括经济发展、贸易、货币、税收等。

下面将对其主要的经济思想进行简要说明。

1、经济发展历史学派强调经济发展的历史和文化背景。

他们认为,经济发展是一种历史进程,需要考虑各种因素的相互作用。

他们反对空洞的经济理论,并提出了“历史演变论”的思想。

历史演变论认为,经济发展是一个漫长的进程,需要考虑历史和文化因素的影响。

文化和社会背景对经济发展有着深刻的影响。

因此,历史学派经济学家主张研究各种文化和历史因素对经济发展的影响。

2、贸易历史学派经济学家认为,贸易是国家经济发展的重要因素。

但是,他们主张以国内市场为基础,借助出口贸易促进经济发展。

他们反对出口导向型经济政策,认为这种政策会削弱国内市场,造成经济发展的不平衡。

同时,他们主张通过保护贸易来促进经济发展。

他们认为,各国之间的经济发展不平衡,需要通过保护贸易来促进国内产业的发展。

3、货币历史学派经济学家对货币的理解与主流经济学不同。

他们认为,货币不仅是一种支付工具,还有社会和文化方面的意义。

他们主张货币的发行应该考虑国家的具体情况,并反对通过贴现来发行货币。

经济史学简答题

经济史学简答题

经济史学简答题1. 什么是经济史学?经济史学是研究人类经济活动的历史发展和演变的学科。

它探讨经济制度、经济思想、经济政策、经济行为等方面的历史变迁,并通过对经济事件和现象的研究,揭示经济的发展规律和影响因素。

2. 经济史学的研究对象有哪些?经济史学的研究对象包括经济制度、经济活动、经济思想、经济政策、经济行为等。

它关注社会经济的各个方面,包括农业、工业、贸易、金融等领域的历史变迁和演化。

3. 经济史学有哪些重要意义?经济史学对于了解经济发展的规律、认识经济问题的本质、制定正确的经济政策具有重要意义。

它能够帮助我们认识到经济发展的历史趋势,从而预测未来的发展趋势;同时,通过对历史事件和现象的研究,可以发现经济问题的本质和根源,从而有针对性地解决这些问题;此外,经济史学还可以为制定经济政策提供经验和借鉴。

4. 经济史学与其他学科的关系是什么?经济史学与其他学科有着密切的联系和相互影响。

它与经济学、历史学、政治学、社会学等学科相互渗透、相互补充。

经济史学通过对经济事件和现象的研究,为经济学提供实证材料和历史背景,帮助经济学理论建构和验证;它也为历史学提供了经济发展的重要内容,并与政治学、社会学等学科共同探讨经济与社会、政治之间的关系。

5. 经济史学的研究方法有哪些?经济史学运用多种研究方法,包括文献研究、考古学方法、计量经济学方法、对比研究、实地调查等。

其中,文献研究是最基础的方法,通过对历史文献的搜集和分析,还原经济活动的历史过程;考古学方法通过对遗址和文物的挖掘和研究,揭示古代经济的面貌;计量经济学方法运用统计和计量分析手段,对经济数据进行研究;对比研究通过对不同地区、不同时期的经济进行对比,找出其中的异同和规律。

6. 经济史学对于今天的经济发展有何启示?经济史学通过对历史经验的总结和归纳,为今天的经济发展提供了宝贵的启示。

它提醒我们重视经济制度的建设,注重制度环境的优化和改进;它还指出经济政策的重要性,及时调整和改革经济政策,以适应新的经济形势;此外,经济史学还提醒我们重视创新和科技进步,因为历史发展证明,科技创新是推动经济发展的重要动力。

历史与经济学

历史与经济学

历史在经济学研究中的意义钟祥财内容提要:历史与经济学研究存在着重要的相关性。

本文运用文献资料阐述了这种相关性的三个含义:在前人的认识基础上进行创新,这是历史在经济学研究中的第一个意义;历史在经济学研究中的第二个意义是对经济学原理进行实证检验;而理论创新的价值和科学验证的目的又从根本上构成了历史在经济学研究中的第三个意义——对现实经济增长和未来社会发展提供导向。

关键词:历史经济学意义谈到经济学研究的交叉领域,人们较多注意的是政治、哲学和数学等,从经济学的起源来看,这种流行观念是有道理的1。

但是,笔者在研究经济思想史的过程中发现,历史与经济学研究同样存在重要的相关性。

本文拟从三个方面就此提出自己的看法:一、历史作为知识积累是经济学创新的基础;二、历史作为实证资料是对经济学原理的检验;三、历史作为思想智慧是对现实经济发展的指向。

一回顾西方经济学说的发展史,可以发现凡是对经济学做出重大贡献的学者,都是在对前人的思想或经济历史进行深入研究的基础上实现其理论创新的。

萨缪尔森曾这样评价亚当·斯密的《国富论》:“这是一部具有吸引力的编年史,充满了睿智的见解和生动的历史事实。

人们能够读懂,并且确实被广泛阅读。

每一个受过教育的人都知道它,而且,不考虑它的影响,就无法理解议会的立法和公众的意见。

”2美国经济学家福格尔在一篇论述诺思的理论贡献的文章中写道:“历史知识的贡献已不仅体现在理论的传授过程,而且体现在经济史理论本身的进步。

总之,在亚当·斯密和约翰·梅纳德·凯恩斯之间所有伟大的理论家在提出其理论时均严重地依赖于历史知识。

在斯密、托马斯·马尔萨斯、约翰·斯图亚特·穆勒、卡尔·马克思、索尔斯坦·凡勃伦、克拉克和威斯利·米切尔等理论家的著作中,对历史的这种依赖显而易见,同时在那些精通数学的经济学家的著作中,包括奥古斯汀·古诺、斯坦利·杰文斯、阿尔弗雷德·马歇尔和欧文·费雪等人,亦是如此。

经济学理论与经济史研究

经济学理论与经济史研究

经济学理论与经济史研究研究经济史要有历史学修养,又要有经济学的基础。

我写过一篇《论历史主义》,是谈历史学理论的,可作为我以前所写《中国经济史研究的方法论问题》一文的续篇。

本文拟谈经济学理论,可作为《方法论》一文的另一续篇。

经济学成为系统的科学,始于17世纪出现的古典政治经济学。

本文所称经济学理论亦自此始。

但不是说,在此以前的经济思想就不重要。

尤其像富国、富民思想,田制、赋税思想,义利论、本末论、奢俭论等思想,在研究中国经济史中无疑是很重要的。

本文自古典政治经济学开始,是因篇幅所限。

也因为经济史作为一门学科,是随着古典经济学的建立出现的;又是从方法论着眼,因为经济思想成为系统的理论之后,才具有方法论的重要意义。

本文中,“政治经济学”与“经济学”为同义语。

两篇拙作分别见《中国经济史研究》1993年第2期和1992年第1期。

一 在经济史研究中,一切经济学理论都应视为方法论经济史是研究过去的、我们还不认识或认识不清楚的经济实践(如果已认识清楚就不要去研究了)。

因而它只能以历史资料为依据,其他都属方法论。

经济学理论是从历史的和当时的社会经济实践中抽象出来的,但不能从这种抽象中还原出历史的和当时的实践,就像不能从“义利论”中还原出一个“君子国”一样。

马克思说过:“这些抽象本身离开了现实的历史就没有任何价值。

它们只能对整理历史资料提供某些方便。

”这话也许有点过分,不过,“方便”可理解为方法。

J.M.凯恩斯说:“经济学与其说是一种学说,不如说是一种方法,一种思维工具,一种构想技术。

”我在上述两文中都提出,马克思的世界观和历史观,即历史唯物主义,是我们研究历史的最高层次的指导,但它也只是一种方法。

马克思的经济理论,在研究经济史中,也是一种方法,即分析方法。

J.A.熊彼特说:马克思的经济史观,“如果我们使它只起工作假说的作用”,按即方法论的作用,“那我们就会看到一个强有力的分析上的成就”。

在经济理论上,“马克思的分析是《马克思恩格斯选集》第1卷,第31页。

对经济学的认识及感悟

对经济学的认识及感悟

对经济学的认识及感悟经济学是一门研究人类经济活动和现象,揭示经济规律,预测经济发展趋势的学科。

它涉及生产、分配、交换和消费等方面,与我们的日常生活密切相关。

在学习经济学的过程中,我逐渐认识到它的重要性和意义,并产生了一些感悟。

一、对经济学的认识1.经济学是研究选择的科学:在有限的资源下,如何做出最优的决策是经济学研究的核心问题。

这涉及到成本效益分析、供需关系、市场结构等多个方面。

2.经济学具有实证性:经济学的研究方法包括实证分析和规范分析。

实证分析关注经济现象的描述和解释,通过数据和模型来验证经济理论。

规范分析则关注应该如何做出经济决策,以达到某些价值目标。

3.经济学具有历史性:经济学的研究对象是人类经济活动,而人类经济活动是在一定的历史条件下进行的。

因此,经济学的研究需要考虑到历史背景和文化传统等因素。

4.经济学具有社会性:经济学的研究对象是社会中的经济现象和问题,因此,经济学的研究需要考虑到社会制度、文化背景、道德观念等因素。

二、对经济学的感悟1.经济学教会我们理性思考:在面对复杂的经济问题时,我们需要运用逻辑推理和数据分析等方法,做出理性的决策。

这有助于我们避免盲目跟风和冲动行为。

2.经济学培养我们的全局观:在解决经济问题时,我们需要考虑到整个社会的利益和资源分配,而不仅仅是个人的得失。

这有助于我们更好地理解和参与社会公共事务。

3.经济学提醒我们珍惜资源:在有限的资源下,我们需要学会合理分配和利用资源,避免浪费和破坏。

这有助于我们更好地保护环境和可持续发展。

4.经济学告诉我们选择的重要性:在面对多种选择时,我们需要权衡利弊,做出最符合自己利益和价值观的选择。

这有助于我们更好地理解自己的需求和偏好,实现个人价值。

总之,经济学是一门研究人类经济活动和现象的学科,它教会我们理性思考、培养全局观、珍惜资源和理解选择的重要性。

通过学习和实践经济学知识,我们可以更好地理解和参与社会经济活动,实现个人价值和社会价值。

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历史在经济学研究中的意义钟祥财内容提要:历史与经济学研究存在着重要的相关性。

本文运用文献资料阐述了这种相关性的三个含义:在前人的认识基础上进行创新,这是历史在经济学研究中的第一个意义;历史在经济学研究中的第二个意义是对经济学原理进行实证检验;而理论创新的价值和科学验证的目的又从根本上构成了历史在经济学研究中的第三个意义——对现实经济增长和未来社会发展提供导向。

关键词:历史经济学意义谈到经济学研究的交叉领域,人们较多注意的是政治、哲学和数学等,从经济学的起源来看,这种流行观念是有道理的1。

但是,笔者在研究经济思想史的过程中发现,历史与经济学研究同样存在重要的相关性。

本文拟从三个方面就此提出自己的看法:一、历史作为知识积累是经济学创新的基础;二、历史作为实证资料是对经济学原理的检验;三、历史作为思想智慧是对现实经济发展的指向。

一回顾西方经济学说的发展史,可以发现凡是对经济学做出重大贡献的学者,都是在对前人的思想或经济历史进行深入研究的基础上实现其理论创新的。

萨缪尔森曾这样评价亚当·斯密的《国富论》:“这是一部具有吸引力的编年史,充满了睿智的见解和生动的历史事实。

人们能够读懂,并且确实被广泛阅读。

每一个受过教育的人都知道它,而且,不考虑它的影响,就无法理解议会的立法和公众的意见。

”2美国经济学家福格尔在一篇论述诺思的理论贡献的文章中写道:“历史知识的贡献已不仅体现在理论的传授过程,而且体现在经济史理论本身的进步。

总之,在亚当·斯密和约翰·梅纳德·凯恩斯之间所有伟大的理论家在提出其理论时均严重地依赖于历史知识。

在斯密、托马斯·马尔萨斯、约翰·斯图亚特·穆勒、卡尔·马克思、索尔斯坦·凡勃伦、克拉克和威斯利·米切尔等理论家的著作中,对历史的这种依赖显而易见,同时在那些精通数学的经济学家的著作中,包括奥古斯汀·古诺、斯坦利·杰文斯、阿尔弗雷德·马歇尔和欧文·费雪等人,亦是如此。

”3熊彼特认为:经济学家从事研究的技巧或技术主要有三类:历史、经济和“理论”,而“在上述基本学科中,经济史——是它造成了当前的事实,它也包括当前的事实——乃是最重要的。

我愿立即指出,如果我重新开始研究经济学,而在这三门学科中只许任选一种,那么我就选择经济史”4。

在前人的认识基础上进行创新,这是历史在经济学研究中的第一个意义。

美国有两位专门研究经济理论史的学者强调:研究历史的主要收益是“更好地理解创造过程”,因为,“一切伟大的知识先驱都是以一种怀疑论的(几乎是反偶像崇拜的)态度来对待传统思想,并以一种开放的(几乎是朴素的)信任来对待新思想……创造性过程总是把概念从其传统的联系或含义转向新方向的过程。

”5在这方面,马克思主义经典作家对古典政治经济学的变革,已是耳熟能详的例子。

而在此之前,亚当·斯密的原创性工作也具有这样的特点。

由于“斯密在其关于市场经济的分析中,强调了个人主义带来的秩序而不是混乱”,于是就使“早期学者所面临的道德困境在斯密的分析中得到了解决,这里不存在个人利益和社会利益的矛盾,整个社会结构基于对于个人利益追求的自由和竞争。

半个世纪前被孟德维尔所称道的动机,在斯密这里被看成是经济增长、社会秩序和社会福利的源泉。

至少在经济生活方面,要走上兄弟般的和谐之路就只有通过为了自身利益而展开的竞争。

这样,斯密回答了一个世纪以来社会哲学和伦理学家试图回答但未能回答的问题”6。

但是,经济学的这种创新并不是所有以历史为依据的研究都能获得的,没有对历史知识的深刻思考,一般化的历史回顾常常只能推导出似是而非的结论。

例如,我们知道自由放任和政府干预是经济思想史上的两大流派,二者之间的争论由来已久。

对这一历史事实,人们得到的经济学感悟是不同的。

有人认为:“20世纪的经济史说明,有的时期,市场自由很成功,有的时期,政府干预很成功。

由此我们可以得出一个折衷的结论:无论是市场自由主义者,还是政府干预主义者,都具有从各自角度来理解的道理,他们在强调自身意义的同时,看到了对方的缺陷和不足。

所以,问题不在于强调市场重要或政府重要是‘正确’还是‘错误’,而在于‘角度’不同,在于侧重点不同。

”7这种见解很有普遍性,它究竟含有多少合理因素尚且不论,作为一种折衷论调,它至少缺乏新意。

因为即使凯恩斯本人,对政府干预的作用也是有保留的。

他曾经这样评价哈耶克的《通往奴役之路》一书:“在我看来,这是一本极为重要的著作……实际上我发现,不管从道德上,还是从哲学上,我对此书的论点可谓全盘接受;不仅只是赞同,而且是深表赞同。

”8面对战后新的经济态势,他已经意识到原有的理论需要改变9。

还有人干脆说:历史表明,经济思想无所谓对错,关键在于它是否有用,“回顾19世纪70年代及其后的经济学发展历程,我们发现,与其说经济思想被接受是因为它正确,被拒绝是因为它错误,不如说被接受因为它有用,被拒绝因为它不再有用。

”10对此我们可以追问的是:被接受的经济思想究竟是对谁有用,政府,还是社会经济?究竟是在什么意义上有用,短期的,还是长远的?如果不能回答这些问题,那么这种经济学的历史意识确实没有多大价值。

历史知识是经济学创新的必要条件,没有历史感的经济学研究,很难实现经济学理论的历史性突破。

另一方面,历史对经济学的价值在于能够延续经济学的发展进程,离开了这一点,历史不过是活人玩弄死人的纸牌游戏(伏尔泰语),或者像胡适所说,历史是任人打扮的少女。

二历史在经济学研究中的第二个意义根源于经济学本身的特殊性质。

经济学所研究的是一种现实的社会活动,它的运行和绩效是检验经济理论是否正确的唯一标准,而能够被拿来用作检验实例的,只有已经发生的经济活动,即历史。

一种经济学理论如果获得了历史的证明,那么它的说服力大大增加就将是毫无疑义的。

也正是在这个意义上,诺贝尔经济学奖评审委员会指出:“新经济史”的研究者——其代表人物是罗伯特·福格尔和道格拉斯·诺思——通过他们的杰出工作,“证明了经济分析中加入历史因素的需要” 11。

当人们运用现代经济学的方法对历史事件进行审视时,历史不仅不再遥远,而且极大地增强了它的认知价值。

在这方面,有若干颇有说服力的案例。

欧洲“光荣革命”何以会发生?其经济学意义何在?温格斯特通过对17~18世纪英格兰的议会和君主债务的研究,得出了独特的结论。

他指出:“欧洲现代早期的历史展示:经常性的失信与发展问题有密切关联。

在某些意义上,使契约变得可信的制度演进是欧洲发展的一个重要环节。

通过确保财政稳定,并且在需要的时候能获得充足的资金,政府对资金强烈而短期的要求就少得多,而这种要求正是恣意的经济干预、不确定性和政治冒险的根源。

此外,欧洲有限政府也与代议制政治的兴起有关。

立法机构有助于表达公民的利益,它提供了一个对付王权的手段。

”“光荣革命之前,债务偿还由王室控制,当他们感到不便时就不履行债务契约。

其结果是,英国王室的举债受到严重限制,债务很少超过公共岁入的水平”;“光荣革命后的制度变迁大大加强了当君主拖欠时施加于他的惩罚。

君主债务的理论预示着,这种加强反过来也提高了君主的信贷限额。

政府债务在革命之后仅九年当中即增加了一个数量级,以上的例证不胜枚举。

在随后战争中的公债筹措显示,政府的信用绝对难以耗竭。

例如,革命后30年,债务超过了(估计的)GNP,近乎岁入的10倍。

”这显示:“维护民主和市场需要一个有限的政府……内在于民主和市场的限制,要继续存在下去的话,对政治官员来说必须是自我实施的。

”12为了探讨市场是否会失灵,科斯专门研究了英国历史上的海域灯塔问题。

他写道:“灯塔出现在经济学家的著作中,是因为它可能有助于理解政府的经济功能问题。

它常被作为必须由政府提供而不是由私人企业提供的物品的一个例子。

经济学家们通常似乎认为,由于不可能向受益于灯塔的船只的所有者收取可靠的费用,任何私人或企业建造和维修灯塔就不可能赢利。

”然而,科斯经过对原始资料的解析发现:“早期的历史表明,与许多经济学家的信念相反,灯塔的服务可以由私人提供”,“经济学们不应该把灯塔作为只能由政府提供服务的例子”。

13这一研究的意义在于:“讨论是否有必要管制某种特殊的经济活动,是非常重要的事情。

如果一个市场无法适当地发挥作用,而且政府的管制确能改善市场功能,就可以有某种管制安排。

然而,我们有必要去确定一个市场是否的确功能废弛。

讲一个生动的故事,并不能取代仔细的经济分析。

也许市场并非真的丧失了功能,而仅仅是因为我们没能更好地理解市场的功能。

”14在20世纪中国经济思想的演进过程中,注重对历史的客观反思同样深化了人们的理论洞察力。

如顾准在考察了欧洲资本主义发展史以后指出:“市民阶级在转化成为资本家的路途上并不成功者,有许多倒下去了。

也说明,商业城市,唯有在合适的政治权力和强大的武装保护下才能长出资本主义来。

可是,如果政治权力和军事力量只以城市为取得征服扩张的财源之所,而不保护它成长的话,那也是长不出资本主义来的。

后面这一点,中国人应该是懂得最多的。

”15这使他形成了在当时堪称大胆的一个判断:自由劳动者的存在是资本主义兴起的一个理由,但“就历史现实而论,其他的因素更为确实。

所谓其他因素,《共产党宣言》所指明了的,有航海、商业和殖民所扩大了的市场,蒸汽机和机器的发明”,对照中国的状况,还必须补充的因素有“法权体系和意识形态所决定的、国家的商业本位的根本态度;欧洲古代,加上经过文艺复兴积累起来的科学技术;合理经营(包括复式簿记)的知识;宗教革命,尤其是16世纪英国宗教纠纷中对天主教的深刻憎恶所激起的崇尚节俭积累的清教徒的上帝选民的意识”16。

因此,“在英国产生出资本主义来,是多种因素共同作用的结果。

单独一个因素都不能达到这种结果。

”17改革开放以后,杨春学对现代经济学的经济人假设进行了系统的研究,为了论证它的普遍性,他不仅引证了丰富的西方经济学说的文献,而且提到了20世纪发生在前苏联和中国的历史教训。

他指出:“近代初期以来,那些否定‘经济人’的思想家和批评家,头脑里老是萦绕着以个人利益为根本的自由竞争所造成的种种痛楚和苦难。

有些思想家怀着悲天悯人的可敬心怀,试图发现组织社会的新原则”,“但是,那种产生持久而深刻的人性变动的可能性,却是相当成问题的”。

例如,“在本世纪(指20世纪——引者注),我们看到过两场重大的社会变革(即俄国革命和中国革命)是曾经建立在假设革命能通过变革制度、从而改变人的本性这一推断上的。

我们大部分人都相信,这两场革命并不曾如所预期的那样改变了人性(亦即使人成为大公无私的利他主义者)”,“相对而言重要的倒是存在一些人类积累和检验多时的认识,可以有助于我们设计和选择更有效率的制度。

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