师徒结对徒弟计划书
师徒结对徒弟工作计划最新8篇
师徒结对徒弟工作计划最新8篇师徒结对工作计划篇一一、指导思想为加强班主任队伍建设，尽快提高年轻班主任的教育能力和管理水平，学校聘请一批具有丰富班主任工作经验的教师为指导老师（师傅），与年轻班主任（徒弟）结成对子，通过“传、帮、带”，推动年轻教师的迅速成长。
作为学校“青蓝工程”的一个重要组成部分，班主任师徒结对活动搭建了一个指导教师与年轻班主任共同成长、共同提高的平台：经验丰富的优秀班主任发挥示范和带动作用，促进年轻班主任迅速适应合肥四十六中教育管理的发展要求，尽快成长为学校教育管理的骨干力量；年轻班主任帮助指导教师将信息技术融入班级管理，增强多媒体资源为班级管理服务的力度，师徒携手并进，共创优秀团队。
为使双方的结对达到预期目标，并建立起良好的师徒关系和工作关系，特制定《合肥市第四十六中学“青蓝工程”班主任师徒结对公约》。
二、指导教师（师傅）的职责：1、指导教师应热情地关心和培养年轻班主任，必须经常与年轻班主任交流工作得失，对年轻班主任在工作上的得与失要及时给予肯定、纠正或指导。
2、指导年轻班主任结合班级的实际制定班级的学期工作计划、工作的目标，指导年轻班主任开展班集体的建设，如班干部的挑选和培养、树立良好的班风、形成良好的班级学习氛围等。
3、指导年轻班主任班级常规管理和德育活动的开展。
每学期为年轻班主任上一节班会示范课，每月要指导徒弟召开一次主题班会，每学期指导年轻班主任填写班主任工作手册和撰写评语。
4、指导年轻班主任开展学生的家访工作，做好后进生的帮教工作。
5、每学期对年轻班主任的工作态度、业务水平、教育管理能力提出评价意见。
6、全面关心被指导班主任的成长，不仅在业务能力上，还包括学习、生活方面，有效地做好传、帮、带，尽自己最大的努力，促进年轻班主任快速、健康地成长。
三、年轻班主任（徒弟）的职责：1、年轻班主任必须尊重指导教师提出的各项建议和要求，主动、虚心地向指导教师学习。
2、年轻班主任须主动向指导教师介绍自己各阶段的班级管理情况，征求意见，以便得到及时有效的指导。
教师师徒结对徒弟计划5篇
教师师徒结对徒弟计划 5 篇篇一：小学教师师徒结对计划篇一：小学教师师徒结对计划本学年的师徒结对活动中，我幸运地继续拜人民路小学教学功底深厚，教学技艺精湛的语文老师——徐亚芬为师傅。
现制定师徒结对计划如下。
一、学习目标：1．学习师傅先进的教育教学理念。
2．学习师傅思考教育教学问题方式，有效地提高教学效率和学生成绩。
3．学习师傅如何积累案例、论文素材。
二、学习内容：1．多学习语文教学方面的优秀报刊杂志、名家专著、教育信息，以先进的理念武装自己，揣摩教学技巧，深化思想。
2．每学期邀请师傅至少来听两节课，每个月也至少去听师傅一节示范课。
在交流中升华理念。
3．和师傅一起观看名家课例碟片，一起讨论，深入领会名家的优秀教育教学理念。
4．邀请师傅指点备课，每学期开设一节校内汇报课。
5．经常和师傅沟通，探讨在教育教学上的疑惑和想法。
6．同步进行教育教学中某方面的方法探究，积累案例、论文素材。
7．在撰写案例和论文方面，也应经常向师傅请教，请师傅指点8．平日里遇到什么教育教学当中的问题无法解决，主动和师傅交流。
三、徒弟成长目标：（一）自我期望：1．通过师徒结对，拜师学艺，努力提高课堂教学水平，增强教书育人的能力。
2．通过师徒结对，提高职业道德修养、教育教学理论素质和教育教学研究水平。
3．积极参与教育教学研究，细心搜集素材，积累反思。
认真撰写论文、案例。
（二）促进成长的措施：A、多学习，提高自身素质1．多读书，读专业书，读杂书，不断提高自己的语文素养。
2．定期观摩名家的课，学习名师的教学理念、教学方法。
3．多听优秀的师傅的课，学习其过人之处。
4．争取机会聆听专家的讲座，充实思想。
B、多实践，潜心会教1．不厌读小学语文新课程标准，潜心钻研教学，努力实践新科改理念于课堂之内。
2．主动与师傅探讨课堂教学、教育教学中的困惑和想法。
3．平日里有时间就该多多琢磨课，邀请师傅来听课，指出缺点，努力改正。
C、多反思，帮助成长1．学习名家名师是如何反思的，如何做到深刻，做到系统。
师徒结对徒弟工作计划优秀5篇
师徒结对徒弟工作计划优秀5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如合同协议、条据文书、策划方案、总结报告、党团资料、读书笔记、读后感、作文大全、教案资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as contract agreements, documentary evidence, planning plans, summary reports, party and youth organization materials, reading notes, post reading reflections, essay encyclopedias, lesson plan materials, other sample essays, etc. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please stay tuned!师徒结对徒弟工作计划优秀5篇计划工作，是指根据对组织外部环境与内部条件的分析，提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。
师徒结对徒弟计划(优秀7篇)
师徒结对徒弟计划（优秀7篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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教师师徒结对徒弟计划5篇
三一文库（）〔教师师徒结对徒弟计划5篇〕*篇一：小学教师师徒结对计划篇一：小学教师师徒结对计划本学年的师徒结对活动中，我幸运地继续拜人民路小学教学功底深厚，教学技艺精湛的语文老师——徐亚芬为师傅。
现制定师徒结对计划如下。
一、学习目标：1．学习师傅先进的教育教学理念。
2．学习师傅思考教育教学问题方式，有效地提高教学效率和学生成绩。
3．学习师傅如何积累案例、论文素材。
二、学习内容：1．多学习语文教学方面的优秀报刊杂志、名家专著、教育信息，以先进的理念武装自己，揣摩教学技巧，深化思想。
2．每学期邀请师傅至少来听两节课，每个月也至少去听师傅一节示范课。
在交流中升华理念。
3．和师傅一起观看名家课例碟片，一起讨论，深入领会名家的优秀教育教学理念。
4．邀请师傅指点备课，每学期开设一节校内汇报课。
5．经常和师傅沟通，探讨在教育教学上的疑惑和想法。
6．同步进行教育教学中某方面的方法探究，积累案例、论文素材。
7．在撰写案例和论文方面，也应经常向师傅请教，请师傅指点。
8．平日里遇到什么教育教学当中的问题无法解决，主动和师傅交流。
三、徒弟成长目标：（一）自我期望：1．通过师徒结对，拜师学艺，努力提高课堂教学水平，增强教书育人的能力。
2．通过师徒结对，提高职业道德修养、教育教学理论素质和教育教学研究水平。
3．积极参与教育教学研究，细心搜集素材，积累反思。
认真撰写论文、案例。
（二）促进成长的措施：A、多学习，提高自身素质1．多读书，读专业书，读杂书，不断提高自己的语文素养。
2．定期观摩名家的课，学习名师的教学理念、教学方法。
3．多听优秀的师傅的课，学习其过人之处。
4．争取机会聆听专家的讲座，充实思想。
B、多实践，潜心会教1．不厌读小学语文新课程标准，潜心钻研教学，努力实践新科改理念于课堂之内。
2．主动与师傅探讨课堂教学、教育教学中的困惑和想法。
3．平日里有时间就该多多琢磨课，邀请师傅来听课，指出缺点，努力改正。
C、多反思，帮助成长1．学习名家名师是如何反思的，如何做到深刻，做到系统。
师徒结对徒弟工作计划模板最新版4篇
师徒结对徒弟工作计划模板最新版4篇Master apprentice work plan template latest edition汇报人：JinTai College师徒结对徒弟工作计划模板最新版4篇前言：工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划，有了工作计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，大家协调行动，使工作有条不紊地进行。
工作计划对工作既有指导作用，又有推动作用，是提高工作效率的重要手段。
本文档根据工作计划的书写内容要求，带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明，具有实践指导意义。
便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：师徒结对徒弟工作计划范本标准版2、篇章2：师徒结对徒弟工作计划范文(常用版)3、篇章3：师徒结对徒弟工作计划文档(2021版)4、篇章4：师徒结对徒弟工作计划样本篇章1:师徒结对徒弟工作计划范本标准版一、指导思想：为青年教师迅速、稳定地发展，缩短新教师的探索周期，发挥老教师的传、帮、带作用、促进新老教师之间相互学习，不断提高自身的教学水平和业务素质。
我与陈可鲜（徒弟）结为师徒，为使师徒双方进一步明确自己的职责，增强责任感，现制定师徒结对活动师傅计划。
二、实施目标：规划好培训计划，理论学习心得交流，展示课教案，听课指导与简单评点，自我业务进修提高规划，论文撰写等内容。
通过这样的活动，师傅既可以锻炼自己，把经验传授给徒弟又可以让徒弟从中汲取许多对教学有用的知识，丰富教学经验和阅历，增强师德修养、理论修养、教学和基本素养。
在这过程中，确确实实让徒弟有所收获，交流心得，相互切磋。
1、指导徒弟学习先进的教育教学理念。
2、指导徒弟思考教育教学问题，有效地提高教学效率。
3、指导学习如何积累案例、论文素材。
4、本学期师傅和徒弟最少要完成一篇论文，力争获得好的名次。
教师师徒结对徒弟计划计划4篇
教师师徒结对徒弟计划计划4篇《教师师徒结对徒弟计划计划4篇》这是优秀的教师计划文章, 希望可以对您的学习工作中带来帮助, 快来看看教师师徒结对徒弟计划计划4篇！教师师徒结对徒弟计划计划第1篇作为年轻的教师, 我深知自我存在许多不足, “学高为师, 身正为范”, 我迫切的期待在师傅的带领下, 尽快胜任学校的工作。
今年, 我继续拜教学功底深厚, 师德高尚的教师为师傅。
现制定师徒结对计划如下：一、学习资料1. 每月邀请师傅至少来听3节课, 每个学期也至少去听师傅5节示范课。
在交流中升华理念。
3. 和师傅一齐观看优质课, 一齐讨论, 深入领会名家的优秀教育教学理念。
4. 邀请师傅指点备课, 每学期开设一节校内汇报课。
5. 经常和师傅沟通, 探讨在教育教学上的疑惑和想法。
6. 同步进行教育教学中某方面的方法探究, 积累案例、论文素材。
7．在撰写案例和论文方面, 经常向师傅请教, 请师傅指点。
8．平日里遇到什么教育教学当中的问题无法解决, 主动和师傅交流。
二、自我期望1. 多学习: 严格要求自我、认真工作、虚心学习；每学期至少读3本教育、教学方面的书, 并做好笔记或摘抄。
2. 多交流: 进取参加学科教研活动, 充分利用网络等手段, 增进与他人之间的相互交流、互相学习, 到达共同提高。
3. 多听课: 多学习先进的教学方法, 学优秀的教育教学经验；提前一周备好课, 认真上好每堂课。
4. 多反思: 在平时的教育教学中多积累, 多做课后反思, 争取每课都有小反思。
5. 认真理解钻研教材, 努力备好课, 并在实践中掌握教与学的内在联系。
6．多开课：争取更多机会参加各种类型的开课活动, 每学年争取上一节校级公开课。
总之, 在以后的工作中要不断地向师傅学习。
加强自我的师德修养, 要努力钻研业务, 敬业爱生, 为人师表, 争取做一位优秀的教师, 不断增加自身的人文底蕴, 使自我在孩子的心目中永远有一种和蔼可亲的好教师。
教师师徒结对徒弟计划计划第2篇在去年的师徒结对活动中, 我幸运地拜教学功底深厚, 教学技艺精湛的滕中芊教师为师傅。
2023年学生师徒结对徒弟工作计划标准范本(三篇)
学生师徒结对徒弟工作计划标准范本一、指导思想为加强班主任队伍建设，尽快提高年轻班主任的教育能力和管理水平，学校聘请一批具有丰富班主任工作经验的教师为指导老师（师傅），与年轻班主任（徒弟）结成对子，通过“传、帮、带”，推动年轻教师的迅速成长。
作为学校“青蓝工程”的一个重要组成部分，班主任师徒结对活动搭建了一个指导教师与年轻班主任共同成长、共同提高的平台：经验丰富的优秀班主任发挥示范和带动作用，促进年轻班主任迅速适应合肥四十六中教育管理的发展要求，尽快成长为学校教育管理的骨干力量；年轻班主任帮助指导教师将信息技术融入班级管理，增强多媒体资源为班级管理服务的力度，师徒携手并进，共创优秀团队。
为使双方的结对达到预期目标，并建立起良好的师徒关系和工作关系，特制定《合肥市第四十六中学“青蓝工程”班主任师徒结对公约》。
二、指导教师（师傅）的职责：1、指导教师应热情地关心和培养年轻班主任，必须经常与年轻班主任交流工作得失，对年轻班主任在工作上的得与失要及时给予肯定、纠正或指导。
2、指导年轻班主任结合班级的实际制定班级的学期工作计划、工作的目标，指导年轻班主任开展班集体的建设，如班干部的挑选和培养、树立良好的班风、形成良好的班级学习氛围等。
3、指导年轻班主任班级常规管理和德育活动的开展。
每学期为年轻班主任上一节班会示范课，每月要指导徒弟召开一次主题班会，每学期指导年轻班主任填写班主任工作手册和撰写评语。
4、指导年轻班主任开展学生的家访工作，做好后进生的帮教工作。
5、每学期对年轻班主任的工作态度、业务水平、教育管理能力提出评价意见。
6、全面关心被指导班主任的成长，不仅在业务能力上，还包括学习、生活方面，有效地做好传、帮、带，尽自己最大的努力，促进年轻班主任快速、健康地成长。
三、年轻班主任（徒弟）的职责：1、年轻班主任必须尊重指导教师提出的各项建议和要求，主动、虚心地向指导教师学习。
2、年轻班主任须主动向指导教师介绍自己各阶段的班级管理情况，征求意见，以便得到及时有效的指导。
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师徒结对徒弟计划书
师徒结对计划
新版本
通过一年的师徒生活，我在教育、教学、道德修养、为人处事等方面
受益匪浅。
深刻感受到的是对教育理念的新认识：教育要落实到每一
节课、每一次活动中。
但其中，我也分析了自己的优缺点。
回想上学期，我和老师都很欣慰，因为我们的教学能力、课堂调节能力、教学态度、课堂适应能力都有了不同程度的提高。
每次班级活动，我都会尽力做好准备，把教案提前交给师傅复习修改。
我也做好了反思。
反思是每节课后必不可少的事情，因为反思可以在教育教学中获
得很大的收获，也可以让我在教育教学中取得更快的进步，对学生的
学习状况做出及时准确的评价，改善自己的教育教学行为。
当然最后一个学期，我的工作还是有一些不足的。
为了充分发挥自己
的优势，弥补自己的不足，我制定了以下计划：
第一，学习目标：
(a)教学
1、正确把握新的教学标准，理解教学意图。
认真学习教材，熟悉教材，尽量从整体上把握教材的内容，把握教材在整套教材中的地位和作用，明确教学任务。
2.能够独立处理教材，丰富科学文化知识，在教学方法上大胆尝试，努力形成自己的风格。
3.可以激发学生的学习兴趣，关注每一个学生。
备课过程中，仔细考虑如何让他们理解、热爱、喜欢学习。
注重课堂过程的高效率，力求分分钟用，让学生的知识得到巩固。
4.做好教学反思，及时总结反思每节课的成败得失，找出教学中的成功与不足。
及时记录课堂上遇到的问题和错误，积极寻找原因，努力寻找解决办法。
在教学过程中记录自己的灵感和良好的教学方法，不断丰富自己的教学方法。
5.积极写各种论文。
(二)自我完善：
1.读几本好书，看看报纸杂志，不断提高自己的学科水平，拓展自己的知识面。
2.我们可以更好地利用网络查找信息，丰富教材，制作简单的课件用于教学。
3.做一个有责任心有爱心的老师，胸怀宽广，宽容大度，把每一个孩子都当成最好的，把爱给每一个学生。
做一名教学技巧娴熟的教师，可以根据教育规律和学生心理，对学生进行智能的、艺术的教育。
二、学习内容：
“老师是人类灵魂的工程师”“老师要有很长的流水，孩子才能有一桶水”。
作为一名新教师，我应该向老教师学习，努力学习科学文化知识，不断提高专业水平，努力提高各个领域的教学水平。
为此，我还想做：
1.每个月认真观察师傅的示范活动，对活动做出自己的分析和见解，逐步提高业务水平。
2.认真准备学生的教学活动，认真讲授每一节课，随时接受老师的课堂讲课，及时听取老师的意见，并做出相应的调整。
3.积极参加学校组织的开放式教学活动，在大师指导下创作教案，多次尝试教学。
4.每月月底提交下个月的讲课计划。
5.上课前一天提交一份详细的案例。
6.期末做总结。
在这学期的工作中，我会继续向我的老师和其他老老师学习。
加强自身的道德修养，要在业务上努力学习，以身作则做老师，努力做一个优秀的老师，不断增加自己的文化底蕴，做一个孩子心目中和蔼可亲的好老师！我一直相信一句话：千万不要用心做坏事。
只要我用心，在蔡老师的指导下，我相信我会不断进步。