二年二班优秀作文
毛毛虫二年级优秀作文12篇
毛毛虫二年级优秀作文12篇毛毛虫二班级优秀作文1今天，我陪爸爸妈妈去公园漫步。
公园到处都是芳香扑鼻的.野花，好闻极了。
在花海中，我的视线停留在一朵菊花，一朵在方圆几十里（视野所及之处）仅有的菊花上。
那上面停着一只绿油油的毛毛虫，（犹如受了伤，怏怏的，也不一下一下蠕动地前进。
）毛毛虫二班级优秀作文2我外婆家有一条毛毛虫，它是一条狗，毛毛虫这个名字是我取的'，因为它全身长着很长很长的毛，像毛毛虫。
毛毛虫很聪慧每次我们去外婆家，很远它就快乐的跳个不停，＂汪汪＂的在欢迎我们．毛毛虫真可爱，我喜爱它．毛毛虫二班级优秀作文3今天下午，朱老师带我们到下面玩跳方格的嬉戏，突然，我们在一盆花上发觉了一只毛毛虫，“啊”我叫了一声“真可怕呀”.我们拿了一块石头把毛毛虫砸下来，然后一起叫道“朱老师，这里有一只毛毛虫”，朱老师马上走过来，她摘了两片树叶，用树叶把毛毛虫拿起来扔到了草丛里。
毛毛虫二班级优秀作文4“毛毛虫”真叫人喜爱我有一个毛毛虫玩具叫“点点”，这个可爱的名字来自“智慧树”节目里爬点点的毛毛虫，我可喜爱它了。
它有一个椭圆形的脑袋，红色的球形小鼻子嵌在两只眼睛中间，像个小丑似的。
它的眼睛也很好玩，白杏仁似的眼球上镶了一颗红球儿。
往上看，两根绿色的触角上顶着两个黄色的小球儿。
它那长长的.五颜六色的身子，每一段都长着一双黄色的脚丫。
提起来，和我一样高，摸一摸，软软的，真惹人喜爱。
毛毛虫二班级优秀作文5今天我在摘芹菜的.时候,看见了一条毛茸茸的东西,睁大眼睛一看.哇是一条大青虫在啃菜叶!我最讨厌毛毛虫了,怎么办呢?我一想:妈妈摘菜的时候,不知遇上了多少的青虫,这一条算什么!我一咬牙,一跺脚.用筷子把它夹了起来,弄死后扔进了垃圾桶.哇!我变英勇了!毛毛虫二班级优秀作文6今天有一个作业是看故事讲给妈妈听。
《好饿的毛毛虫》我小的时候就看过这本书，觉得很有意思，这个毛毛虫最终一天吃了太多的东西，所以它的`肚子会疼。
毛毛虫变成蝴蝶很美丽。
二年级优秀作文：小鸡（看图写话）
⼩鸡（看图写话）
包铁实验⼩学⼆年级⼆班吴沛城
指导⽼师：刘婷
天空格外晴朗，万⾥⽆云。
鸡妈妈带着两只可爱的⼩宝宝去草地上捉⾍⼦。
它们在草地上跑来跑去，把⼀只只⾍⼦放在嘴⾥。
突然，两只⼩宝宝捉到了同⼀条⼩⾍，它们你争我夺，互不相让，不停的争吵。
鸡妈妈听到它们的吵声，飞奔⽽来，它对哥哥说：“你们要互相谦让，哥哥要让着弟弟。
”哥哥听完妈妈的话把⾍⼦让给了弟弟，弟弟听完妈妈的话脸涨得通红，把⾍⼦⽤嘴分成了两半⼀半送给了哥哥。
鸡妈妈对它们竖起了⼤拇指说：“你们真是⼀对团结友爱的好兄弟。
”。
七步洗手法二年二班的作文
七步洗手法二年二班的作文首先是洗手前准备，我们要检查手部无伤口，穿好洗手衣或者收好袖口，备好洗手液或肥皂、干燥的无菌擦手巾。
第一步是先洗手掌，流水湿润双手，涂抹洗手液，掌心相对，手指并拢相互揉搓，然后第二步洗背侧指缝，手心对手背沿指缝相互揉搓，双手交换进行，第三步洗掌侧指缝，掌心相对，双手交叉沿指缝相互揉搓，第四步洗指背，弯曲各手指关节，半握拳把指背放在另一手掌心旋转揉搓，双手交换进行，第五步洗拇指，一手握另一手大拇指旋转揉搓，双手交换进行，第六步就是洗指尖，弯曲各手指关节，把指尖合拢在另一手掌心旋转揉搓，双手交换进行，最后一步是洗手腕、手臂，揉搓手腕、手臂，双手交换进行。
但是要彻底清洗戴戒指、手表和其他装饰品的部位，我们应先摘下手上的饰物再彻底清洁，因为手上戴了戒指，会使局部形成一个藏污纳垢的"特区"，稍不注意就会使细菌"漏网"。
而且洗手每一步揉搓时间均应大于15秒。
[三年二班]作文二年班2篇
![[三年二班]作文二年班2篇](https://img.taocdn.com/s3/m/605e09d032d4b14e852458fb770bf78a65293a88.png)
[三年二班]作文二年班2篇作文二年班篇一:我的班级作文200字我的班级作文200字44班是一个充满阳光的班级，有可爱的同学和敬爱的老师。
早晨，大家在教室里认认真真的读书，老师夸我们都是自觉学习的好孩子！下课了，大家一窝峰地冲出教室。
我和同学们在公园里玩耍。
忽然，有一个同学偷偷的在树上摘桃子，树底下有些同学在拾桃子，甚至还有些同学把桃子甩来甩去当炸弹玩。
叮呤呤，上课铃又响了。
老师在课堂上严肃地说：“今天下课时，有同学在踩草坪、摘桃子，这是对东业晨曦小学环境的破坏，也是非常不文明的行为，绝不能再有下次！”。
我偷偷的看了那几个同学一眼，他们低着头，脸红红的。
我想，他们一定能知错能改。
接下来，我们打开语文书，老师把生字写在黑板上，把每个字的笔顺，一笔一划的教我们。
每个生字学完后，还要组几个不同的词。
然后，一遍一遍的带着我们认读。
老师千方百计的使我们会读，会认，会写。
比如在教“花瓣”的“瓣”时，老师说这是两个“辛苦”的农民伯伯，种了一个西“瓜”，西瓜开花的时候，就有美丽的花“瓣”。
这样，大家一下子就记住了这个字，并且还不知不觉的就记住了字的含义。
下课了，我听得出老师的声音有点沙哑了，这是因为老师为我们的学习操透了心啊！放学了，老师像每个妈妈一样千叮嘱万嘱咐，让我们一定要注意安全，不要在路上玩耍，要早点回家。
我爱我的班级，我爱老师和同学，老师是那样尽心尽力和蔼可亲，同学是那样活泼可爱。
作文二年班篇二:关于学校的作文二年级作文200字（三篇）我在华美长大我到华美学校读书已经一年多了，这里的环境非常美丽，老师们很亲切。
刚来到学校时，我想爸爸妈妈。
爸爸妈妈经常在国外，一个学期只有寒假、暑假她们才回来，我心里非常难过，总是不开心。
老师见我不开心，就经常和我聊天，还送我故事书和学习用品。
我觉得顾老师和袁老师很像我的妈妈，慢慢的我开始和大家一起玩了，也变得开心了。
我喜欢华美学校，更喜欢这里的老师。
妈妈说我在华美长大了，懂事了。
二年二班作文
二年二班作文哎哟喂，咱们说说咱们二年二班那点子事儿吧！这可不是一般的班级，简直是欢乐的小宇宙，每天都跟开了挂似的，笑声不断，故事一箩筐。
早上一进教室，嘿，那场面热闹得跟菜市场似的。
李明这家伙，总是第一个到，书包往桌上一甩，“啪”的一声，好像在说：“新的一天，我来啦！”紧接着，张小红蹦蹦跳跳地进来，手里还拿着一朵刚从路边摘的小花，笑眯眯地说：“大家看，我找到的宝藏！”这小花啊，瞬间点亮了整个教室，每个人的心情都跟着明媚起来。
课间十分钟，咱们班就像炸了锅的蚂蚁窝，但可不是乱糟糟的那种哦。
瞧，那边一群男生围在一起，玩起了自创的“课桌足球”，用尺子当球员，书本当球门，踢得那叫一个起劲，连老师路过都得笑眯眯地摇摇头说：“你们这群小鬼头，真有创意！”而女生们呢，则三五成群，分享着各自的秘密和小零食，偶尔还会传来几声“哇塞，真的吗？”的惊叹，那声音里藏着多少小女孩的纯真和好奇啊！说到学习，咱们二年二班可不含糊。
赵老师上课，那叫一个生动有趣，她能把枯燥的数字变成有趣的探险游戏，让我们在不知不觉中掌握了知识。
记得有一次，为了让我们记住乘法口诀，赵老师居然把我们分成了几个小组，玩起了“乘法接龙”，教室里那叫一个热闹，笑声、欢呼声此起彼伏，连平时最怕数学的王小明都兴奋得小脸通红，连连说：“太好玩了，我还想再玩一次！”最让人难忘的是那次班级联欢会。
大家提前一个月就开始准备，每个人都想展示自己的才艺。
小丽跳了支优美的舞蹈，轻盈得像只蝴蝶；大壮则表演了魔术，虽然最后揭秘时大家笑成一团，但那份惊喜和乐趣，至今仍让人回味无穷。
而我呢，嘿嘿，我朗诵了一首自己写的诗，虽然有点儿害羞，但看到同学们鼓励的眼神和掌声，心里比吃了蜜还甜。
在二年二班，每一天都像是在编织一个五彩斑斓的梦。
我们在这里学习、玩耍、成长，彼此间的友谊就像那朵张小红带来的小花，虽然简单，却充满了温暖和力量。
这里没有固定的角色，每个人都是故事的主角，共同书写着属于我们的精彩篇章。
小学二年级描写团结的优秀作文6篇
小学二年级描写团结的优秀作文6篇文章一：团结就像一盏明灯，照亮我们前进的道路。
团结，就是一个班级中所有同学的手拉手，一起向前走的状态。
只有团结，我们才能战胜困难，迎接胜利。
比如说，我们在班级里经常组织一些小小的活动，例如折纸比赛，跳绳比赛等，其实这些活动不只是为了娱乐，更是用来锻炼我们的团结精神，让我们在合作的过程中，提高自己，提高整个团体的凝聚力。
同样的，我们的体育课上，也能体现出团结的精神。
比如说，在足球比赛中，队员间要相互协调，要互相支持，才能战胜对手；在接力比赛中，每个队员都需要跑快，不掉棒，全力完成自己的任务，才能赢得胜利。
当然，在生活中，团结更是常常发生。
同学之间要互相帮助；虽然我们都有不同的爱好，但通过沟通交流，我们可以达成共识，让大家都能玩得开心。
因此，我们要时刻提醒自己，我们是一个班级，我们是一个团队，只有团结，我们才能战胜困难。
我们就是一只融洽的大家庭，永远在一起，互相帮助，共同前进。
文章二：团结是我们班级最重要的品质之一。
每个人都是独立的个体，但是在一起就能发挥无比的团结力量，克服所有的困难。
在学习和生活中，团结是非常重要的。
比如说，一次数学考试，我们的班级平均成绩比其他班级要高，这是因为我们一起团结学习、互相提醒、互相帮助，我们共同进步。
在生活中，同样团结精神也是不可少的。
有一次班级组织了一次野炊，想必大家都非常期待。
但是，当天的天气非常脾气，突然间下起了倾盆大雨，大部分同学都感到很失落，但是我们的班级却一个劲儿的鼓励大家，温暖地拥抱着所有的同学，让大家都觉得特别暖心。
在团队比赛中，我们团结合作，互相支持，共同协作，才能赢得胜利。
比如说篮球比赛，只有两队需要紧密协作，才能获得胜利，而在比赛的过程中，大家互相传球，互相援助，球队才能获得胜利。
因此，我们要时刻提醒自己，我们是一个班级，我们是一个团队，只有团结，我们才能战胜困难。
我们要互相帮助，相互支持，才能真正的拥有团结的力量，迎接更多的挑战和成功。
我最喜欢的一本书二年级作文(优秀19篇)
我最喜欢的一本书二年级作文（优秀19篇）我最喜欢的一本书二年级作文1今天，我要跟大家分享一本故事书，名字叫《三毛流浪记》作者是张乐平。
这本书是哥哥送给我的，我喜欢这个本书不仅仅是故事情节吸引我，书中的插图也给我阅读的时候带来不少的乐趣呢。
书中主要给我们讲了孤苦伶仃的小孩名字叫三毛，他没有爸爸妈妈的疼爱，也没有亲人的照顾，独自一人在上海流浪乞讨生活，三毛虽然是个小孩，但是依靠自己的勤劳和善良生存了下来，我很同情可怜的三毛，想想我们现在的生活条件多好啊，不愁吃穿，有爸爸妈妈的疼爱，所以我们更要珍惜现在这么幸福的生活，如果三毛来到我们现在生活的时代，我一定要帮助他让他也�我最喜欢的一本书二年级作文2书中的汤姆是一个天真、活泼的孩子。
波莉妈是一个非常聪明的女人。
希德是一个爱打汤姆小报告的弟弟。
汤姆的爸爸却是个酒鬼。
汤姆是一个调皮贪玩、勇敢的孩子，他对学习没有兴趣，觉得枯燥。
他过着乏味、呆板的生活。
最令人惊心动魄的是《汤姆出家当海盗》和《为自己送葬》这两篇。
自从汤姆离开家去当“海盗”后，波莉妈就卧床不起，喊着汤姆的名字。
汤姆便回家暗访，汤姆知道了原来汤姆妈以为自己淹死了，周末准备为汤姆送葬。
汤姆在周末来到了教堂，大家看到了这个死而复生的孩子，就不停地亲他。
从此，汤姆就发奋学习，以优异的成绩报答了汤姆妈。
《海底两万里》读后感700字3看到这书名并不觉得是个有意思的故事，海底两万里能有什么值得去探寻的呢。
看完后才知道是自己的孤陋寡闻。
并不是只有热带雨林，无垠的沙漠，高耸的险峰能让人们产生征服的欲望。
那广袤的海洋更是一个蕴藏数之不尽宝藏的地带。
这事发生在1866年，当时海上的。
人们发现了一只所谓独角鲸的大怪物，阿龙纳斯接受了邀请并参加捕捉行动，在捕捉过程中却不幸与其仆人掉入水中，却意外游到了这只怪物的脊背上。
后来得知这只惊动一时的独角鲸原来是一艘构造奇妙的潜水船。
这潜水船是一位叫尼摩船长在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，其船身坚固，利用海洋发电。
年二年级优秀作文-小鸟筑窝
小鸟筑窝
包铁实验小学二年级二班 吴沛城
指导老师： 刘婷
人人都有一个温暖、舒适的家，小鸟也不例外，鸟窝就是它们的家。
小鸟是这样筑窝的，它先衔来一根根像毛衣针粗细的树枝，在它选好的树叉、房檐下搭建一个鸟窝的框ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ又一口口的衔来湿润的泥土，垛在框架上面，再一口口衔来细细的草棍厚厚的垫在上面，把梳理时掉下的羽毛也垫上，这样就有一张柔软的床。
小鸟住进了它禽兽建造的美丽的新家，睡在柔软的床上，它想：“我该在这里孕育宝宝了，让它们在这个温暖、舒适的家里一点点的长大。
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小雷锋存瑞小学二年二班陈果我们知道雷锋是一个高尚的人，但做的并不是伟大惊人的事而是平凡的小事，所以我们学习雷锋也就应该从身边做起，从自我做起，从关心身边的同学做起。
在我们的校园里，就有着许许多多的雷锋，不信你看：他们伸出勤劳的双手捡起了遗弃在地上的果皮纸屑，擦干净了一扇扇门窗；他们伸出节俭的双手，主动关掉了走廊里的‘‘长明灯’’，积极回收废品变废为宝；他们伸出灵巧的双手，认真地修理着教室里损坏的公物；他们怀着一颗真善美的心，关爱他人，同学们互相帮助的情景时有发生。
大家再看教室里，同学们之间那一句句温馨的提示，让同学找到了走出知识迷宫的道路；一声声鼓励，让同学有了继续努力的动力，一遍遍耐心的讲解，让同学爬上了获取知识的阶梯。
这些点滴的小事都折射出我们可爱学生的闪光心灵。
看，“雷锋”就在我们身边！评语：校园里的雷锋确实很多，你用你的慧眼观察到了，同时也用你灵秀的文笔记录了这样的美好时刻，你真的很棒！指导教师：王秀利我的老师存瑞小学二年二班邱实我们的班主任王老师戴着一副眼镜，个子高高瘦瘦的，说话的时候脸上总是带着笑容，她既和蔼又严肃，我们都很尊敬她。
王老师是班主任，他每天都忙忙碌碌。
白天要给我们上课，给我们批改作业，还要处理班里的发生的各种事情；每天下午放学，同学们做值日的时候老师还要和同学们一起值日，等同学们都走了，老师还要仔仔细细的再检查一遍，把不干净的地方再打扫干净，王老师真的很辛苦。
王老师看着很和蔼，但有的同学有事或者生病不请假，王老师可要狠狠地罚我们呢，老师和我们说，如果不来上课又不请假会以为我们在路上玩或是发生危险，她会担心我们的安全，会让爸爸妈妈不放心。
我想老师说的非常对，她这么关心我们，我一定要争取做一个老师眼里的好学生。
我爱我的老师！评语：看了你的小作文，老师觉得再辛苦都值得了，因为我的学生长大了，学会关爱他人的人才会是最优秀的人，努力吧，老师相信你会更优秀。
指导老师：王秀利可爱的雨存瑞小学二年二班李嘉兴今天，天阴沉沉的，没有一丝风，云层越来越低，一会儿下起了小雨。
雨越下越大，我坐在屋里往远处看去，一片雾蒙蒙的，什么也看不清，只听见急促的雨点拍打着窗户，发出啪啪的声音。
往院子里一看，突然，一只青蛙跳进了刚形成的水洼里，房檐下一只蜘蛛急忙从网上垂下来逃走了，小鸡、小鸭都慌忙跑回了家，就连在墙边捉老鼠的小猫都冲回了屋。
过了一会儿雨渐渐的小了，乌云慢慢散去了。
雨停了，太阳出来了，一条美丽的彩虹挂在天边。
青蛙又出来呱呱的唱歌了，蜘蛛又坐回网上结网了，所有的小动物又出来活动了。
被小雨滋润过的小草更加娇绿，小花更加娇艳。
小雨滴落到花瓣上、小草上像一颗颗珍珠。
多可爱的雨呀！评语：你观察的真仔细呀，把看到的都写出来了，条理是那么清晰，老师要翘起大拇指说：“你真棒！”，多观察、多积累，多练笔，你会更棒！指导教师：王秀利温暖的家存瑞小学二年二班王佳怡我生活在隆化这座美丽的城市里，我有一个温暖的家庭，我很幸福很快乐。
我们家有四口人，爸爸、妈妈、小弟弟还有我。
我在存瑞小学二年级上学，爸爸每天都接送我，妈妈在家里做饭、洗衣服。
小弟弟叫秋水，他还小不会说话呢，但是他非常的可爱。
每天放学回家，我都会和他玩一会才去写作业，爸爸提水，妈妈做饭，小弟弟也睡觉了，我写完作业就帮妈妈扫地、拿碗、准备吃饭……。
吃过饭后，我就帮忙收拾屋子，妈妈还夸奖了我，说我长大了能帮家里干活了，听完后，我非常高兴，心里很甜、很甜……这就是我的家，一个温暖幸福的家，我爱我的家乡，更爱我的家！评语：你的讲述让老师了解了你的家，你很懂事，你的家很幸福，我真为你高兴。
幸福的家，温馨的小事不间断，多写写这些小事，让大家都来分享你的幸福和快乐吧！指导老师：王秀利我给妈妈过生日存瑞小学二年二班白静今年我过生日，妈妈送给我一个布娃娃，爸爸说给我一台小霸王点读机，叔叔送给我一个大蛋糕，我高兴得直蹦，就连做梦都会笑醒，但是我却从来没有看见他们过生日。
今天我在家里的户口本上知道了妈妈的生日，我想送妈妈一份礼物，给他一个惊喜，私下里我就偷偷的把妈妈给我的零用钱积攒起来。
妈妈的生日终于到了，那天我买了一个大蛋糕，唱着生日歌送给妈妈，并且说：“妈妈，祝你生日快乐！”妈妈接过蛋糕把我紧紧地搂在怀里，可是不知为什么妈妈的眼里还含着泪花。
我忽然想起老师说过激动的时候也会掉眼泪，哦，原来妈妈是太高兴了，我开心极了！我以后年年都要给妈妈过生日，让妈妈永远高兴。
评语：看过你的作文，老师感觉你真是妈妈的好女孩儿，你是个关爱父母的好孩子，老师为你骄傲，用心去感悟生活中的爱，用笔去书写你的爱和感动，你的作文会更感人！指导老师：王秀利钉扣子存瑞小学二年二班陈果妈妈去上晚班了，上床睡觉时，我发现裤子扣掉了，怎么办呢？爸爸说：“我来帮你吧！’’我想了想，说：“爸爸，让我自己学着钉吧！”我左手拿着针，右手拿着线，谁知几次都穿不过针眼。
这时，我想起妈妈平时穿针的方法，把线放进嘴里抿一抿，然后对准针眼轻轻地放进去。
“啊，成功了！”爸爸看我自己钉好了扣子，笑咪咪地说﹕“我的宝宝真能干，以后也要学习这样，自己的事情自己做。
”我听了高兴极了，心想：不会的事情要学着做，我本领会越来大。
评语：自己的事情自己做，你会越来越能干，父母自豪你骄傲，用心观察。
用笔记录自己的成长故事，父母更自豪你更骄傲。
指导老师：王秀利我为你骄傲存瑞小学二年二班赵梓琪今天妈妈下班回家后，我看她的脸色很难看，一脸疲惫的样子。
我就问妈妈：“您怎么了？”妈妈说：“我头很疼，没有力气，还有点累。
”我想：妈妈一定是上班太忙，给累着了。
吃完晚饭后，我就对妈妈说：“妈妈你今天不舒服去休息吧，碗就让我来洗！”我学着妈妈平时洗碗的样子，先倒一盆温水，在水里滴几滴洗洁精，然后把碗放进水里，用洗碗布把每个碗里里外外、仔仔细细的洗一遍，最后打开水龙头，用清水把碗上的洗洁精冲干净。
以前都是看着妈妈干家务，觉得很简单，可轮到自己的时候，才知道洗碗也不是一件容易的事。
妈妈平时又要上班又要干家务，一定特别辛苦，我现在长大了，应该力所能及的帮妈妈分担些家务了。
虽然很累，还弄的我身上都是水，可是看到我洗干净的碗，我开心的笑了。
妈妈看到我洗干净的碗，高兴地对我说：“我的儿子长大了，知道体贴照顾妈妈了，我真为你骄傲！”评语：平凡小事中让我看到你的成长，你对妈妈的关爱、体贴，不但妈妈为你骄傲，老师也因你而骄傲，用你的慧眼去观察生活，感悟身边的爱和生活的美好，你的作文会让更精彩，加油！指导教师：王秀利夏日的清晨存瑞小学二年二班王鑫宇一阵“懒猪起床，懒猪起床、、、、、、”的闹铃声，把我从梦中惊醒。
我揉了揉眼睛，穿好衣服来到阳台，呼吸着新鲜的空气。
呀，今天阳光真明媚！楼下的草坪上，几位老爷爷已经早早起来，打着太极拳。
“卖豆腐喽！”熟悉的叫卖声再次响了起来。
这么好的天气，应该出去好好玩！谁知天就像娃娃的脸，说变就变，不一会儿就乌云密布，狂风大作。
狂风：“呼呼······”地吹着，就像一个恶魔，对行人狂笑着。
楼下的老爷爷、老奶奶和小朋友们一个个喊着：“要下大雨啦！快跑！”我们的脚步把大地踩得“咚咚”直响。
玻璃也发出“砰砰砰”的声音。
有块玻璃喝醉了酒，摇摇晃晃的，终于“啪”的一声，摔得粉碎。
一道闪电在天上划了一道口子，天好像也会痛了，大颗大颗的汗从他的脸上落了下来。
窗外的大树发出：“沙沙沙”的响声，仿佛在说：“真痛快呀，再下大一点！”这倾盆大雨落在地上，溅起一朵朵的水花。
过了一会，雨小了，只听见“刷刷刷”的声音。
终于，雨停了，太阳从云层中伸出了脑袋，用温暖的阳光照着大地。
人们收起了伞慢慢地走着。
小鸟从树荫下飞了出来，叽叽喳喳的唱着：太阳出来了，太阳出来了。
夏日的清晨，你多多像个没准脾气的小娃娃！评语：你的生动形象的描写把老师带到了那个变幻莫测的夏日清晨，你笔下的一切都有了生命，用爱的双眼去看与世界，一切皆有生命，皆有情，用爱心去感受、赞美生命和世界，你的作文会更吸引人！指导教师：王秀利我的妈妈存瑞小学二年二班王帝舒元今天早上，妈妈有些不舒服。
没吃早饭就送我和妹妹上学了，然后直接去上班，我很担心妈妈。
于是中午放学后，我尽快回到家里。
妈妈已经回来了，看见妈妈一脸疲惫的样子，我非常心疼的问：“妈妈，你是不是生病了，我给你拿药去。
”说着，我把水和药拿来，看着妈妈服下药。
妈妈笑着说：“没关系，饭做好了，你快吃吧。
吃完后睡会儿觉，下午上课有精神。
”听着妈妈的话，我心想，一定要努力学习，不让妈妈操心，多抽出时间照顾妈妈，让妈妈的病早点好，让妈妈做一个幸福自豪的妈妈！评语：“平凡之处见真情”，虽然只是一件平凡的小事，但可以看出孩子对妈妈的理解和关爱，看到孩子那颗闪光的心。
有真情实感是本文的一大特色，如再用上一些好词会更棒。
指导教师：王秀利急中生智的小明存瑞小学二年二班张鑫星期天，爸爸妈妈不在家，小明一个人在家画画，忽然听见：“咚咚咚······”的敲门声，小明急忙跑到门前问：“谁啊？”那个陌生人说：“我是你爸爸的朋友。
”小明找了一个板凳放在门前用猫眼往外看是一位没见过的叔叔。
小明想我该怎么办呢？忽然他眼睛一眨说：“叔叔我问你几个问题，你回答上来我再请你进来。
”“我爸爸叫什么？他爱吃什么菜？他的公司在哪？”那个叔叔全答错了。
“他一定是个骗子，这该怎么办？”小明急中生智，冲屋内大喊：“妈妈快开门，一个自称是爸爸朋友的人来了！”小明再用猫眼往外一看那个叔叔不见了。
果然是做贼心虚啊！多么机智的小明呀！评语：这则看图写话写的和精彩，你看到了人物的行动跟看到了人物的内心，所以你的写话很成功，用你的慧眼去观察，抓住人物的内心和行动去写你的写话会更棒！指导教师：王秀利。