新课标理科数学第八章第八节曲线与方程

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2019高三数学人教A版理一轮课件:第8章 第8节 曲线与

2019高三数学人教A版理一轮课件:第8章 第8节 曲线与

A.x2+y2=2 C.x2+y2=2(x≠± 2)
(1)D (2)D [(1)如图, 设 P(x, y), 圆心为 M(1,0). 连接 MA, PM, 则 MA⊥PA, 且|MA|=1,
(对应学生用书第 144 页)
直接法求轨迹方程
→ → → → 设 F(1,0),M 点在 x 轴上,P 点在 y 轴上,且MN=2MP,PM⊥PF, 当点 P 在 y 轴上运动时,求点 N 的轨迹方程. 【导学号:97190301】
[解] 设 M(x0,0),P(0,y0),N(x,y), → → → → ∵PM⊥PF,PM=(x0,-y0),PF=(1,-y0), ∴(x0,-y0)· (1,-y0)=0,∴x0+y2 0=0. → → 由MN=2MP得(x-x0,y)=2(-x0,y0),
[解析] 对于(2),由方程得 x(x+y-1)=0,即 x=0 或 x+y-1=0,所以方 程表示两条直线,错误;对于(3),前者表示方程,后者表示曲线,错误;对于 (4),曲线 y= x是曲线 x=y2 的一部分,错误.
[答案](1)√ (2)× (3)× (4)×
2.(教材改编)已知点
1 F4,0 ,直线
x-x0=-2x0, ∴ y=2y0,
x0=-x, 即 1 y0= y, 2
y2 ∴-x+ =0,即 y2=4x. 4 故所求的点 N 的轨迹方程是 y2=4x.
[规律方法]
用直接法求曲线方程的关键是把几何条件或等量关系翻译为代数
方程,但要注意翻译的等价性.通常将步骤简记为建系、设点、列式、代换、化 简、证明这五个步骤,但最后的证明可以省略.
[跟踪训练]
(1)设点 A 为圆(x-1)2+y2=1 上的动点, PA 是圆的切线, 且|PA| ) B.(x-1)2+y2=4 D.(x-1)2+y2=2

曲线与方程 课件(人教版)

曲线与方程  课件(人教版)

即xy11==22yx.,
又因为 x12+(y1-3)2=9, 所以 4x2+4(y-32)2=9, 即 x2+(y-32)2=94(去掉原点). [一点通] 求曲线的方程的常用方法及特点
动点满足的几何条件本身就是几何量的等量关 直接法 系,只需把这种关系“翻译”成含x,y的等式
就得到曲线的轨迹方程 动点满足已知曲线的定义,可先设定方程,再 定义法 确定其中的基本量
所以 x2+(y-32)2=94(去掉原点).
法二:(定义法) 如图所示,因为 Q 是 OP 的中 点,所以∠OQC=90°,则 Q 在以 OC 为直径的圆上,故 Q 点的轨迹方
程为 x2+(y-32)2=94(去掉原点). 法三:(代入法) 设 P(x1,y1),Q(x,y),由题意,
得x=x21, y=y21,
则点M(2,1)
()
A.在直线l上,但不在曲线C上
B.在直线l上,也在曲线C上
C.不在直线l上,也不在曲线C上
D.不在直线l上,但在曲线C上
解析:将M点的坐标代入直线l、曲线C的方程验证可知
点M在直线l上,也在曲线C上.
答案:B
4.如果曲线 ax2+by2=4 过 A(0,-2),B(12, 3),则 a= ________,b=________. 解析:曲线过 A(0,-2),B(12, 3)两点, ∴A(0,-2),B(12, 3)的坐标就是方程的解.
[例1] 分析下列曲线上的点与相应方程的关系: (1)过点A(2,0)平行于y轴的直线与方程|x|=2之间的关 系; (2)与两坐标轴的距离的积等于5的点与方程xy=5之间 的关系; (3)第二、四象限两轴夹角平分线上的点与方程x+y= 0之间的关系. [思路点拨] 按照曲线的方程与方程的曲线的定义进 行分析.

8.8 曲线与方程(精品课件)

8.8 曲线与方程(精品课件)

3.方程y 9 x2 表示的曲线是( )
(A)抛物线的一部分
(B)双曲线的一部分
(C)圆
(D)半圆
【解析】选D.因为 y 9 x2 , ∴y≥0, ∴x2+y2=9(y≥0)表示一个半圆.
4.(2012·河源质检)已知点 F(14,0),直线 l:x=-14,点 B 是 l 上的动点.若过点 B 垂直于 y 轴的直线与线段 BF 的垂直平分线 交于点 M,则点 M 的轨迹是( )
解法 2:因为点 M 在线段 PF1 的垂直平分线上,所以|MF1| =|MP|,即 M 到 F1 的距离等于 M 到 l1 的距离.
此轨迹是以 F1(-1,0)为焦点 l1:x=1 为准线的抛物线,轨迹 方程为 y2=-4x.
[点评] 在利用圆锥曲线定义求轨迹时,若所求的轨迹符合 某种圆锥曲线的定义,则根据曲线的方程,写出所求的轨迹方程, 若所求轨迹是某种圆锥曲线上的特定点的轨迹,则利用圆锥曲线 的定义列出等式,化简求得方程.
用直接法求轨迹方程 【例2】已知点M,N为两个定点,|MN|=6,且动点P满足PM PN 6, 求点P的轨迹方程. 【解析】以点M,N所在的直线为x轴,MN的中点O为坐标原点, 建立平面直角坐标系,则M(-3,0),N(3,0),设P(x,y), 则 PM =(-3-x,-y),PN =(3-x,-y),PM PN=(-3-x,-y)·(3-x,y), 又因为PM PN=6, 所以(-3-x,-y)·(3-x,-y)=6, 化简整理得:x2+y2=15.
2.求动点的轨迹方程的基本步骤
3.圆锥曲线的共同特征
圆锥曲线上的点到__一__个_定__点__的距离与它到_一__条__定__直_线___的距离

高中数学新课标人教A版选修2:曲线与方程 课件

高中数学新课标人教A版选修2:曲线与方程 课件

3.已知△ABC 的顶点 B(0,0),C(5,0),AB 边上的中线长|CD| =3,则顶点 A 的轨迹方程为___________________. 解析:设 A(x,y),由题意可知 Dx2,2y. ∵|CD|=3,∴x2-52+2y2=9, 即(x-10)2+y2=36, 由于 A,B,C 三点不共线, ∴点 A 不能落在 x 轴上,即 y≠0, ∴点 A 的轨迹方程为(x-10)2+y2=36(y≠0). 答案:(x-10)2+y2=36(y≠0)
圆,故选 A.
答案:A
2.已知 A(-2,0),B(1,0)两点,动点 P 不在 x 轴上,且满足∠APO =∠BPO,其中 O 为原点,则 P 点的轨迹方程是________.
解析:由角的平分线性质定理得|PA|=2|PB|,设 P(x,y),则 x+22+y2
=2 x-12+y2,整理得(x-2)2+y2=4(y≠0).
第八节 曲线与方程
[备考领航]
课程标准解读
关联考点
核心素养
1.了解方程的曲线与曲线的方 程的对应关系.
2.了解解析几何的基本思想和 利用坐标法研究几何问题的 基本方法.
3.能够根据所给条件选择适当 的方法求曲线的轨迹方程
1.直接法求轨 迹方程.
2.定义法求轨 迹方程.
3.代入法求轨 迹方程
1.数学运算. 2.数学抽象
[提醒] (1)如果曲线 C 的方程是 f(x,y)=0,那么点 P0(x0, y0)在曲线 C 上的充要条件是 f(x0,y0)=0;
(2)“曲线 C 是方程 f(x,y)=0 的曲线”是“曲线 C 上的 点的坐标都是方程 f(x,y)=0 的解”的充分不必要条件.
[逐点清]
1.(2020·全国卷Ⅲ)在平面内,A,B 是两个定点,C 是动点,若

第八节 曲线与方程课件 理 新人教A版课件

第八节 曲线与方程课件 理 新人教A版课件

[练一练]
(2013·中山模拟)平面上有三个点
A(-2,y),B0,2y,C(x,y),若
uuur AB
uuur ⊥ BC ,则动点 C 的轨迹方程为________.
uuur 解析:AB
=2,-2y,uBuCur
=x,2y,由
uuur AB

uuur BC
,得
(2)过点 D(0,-2)作直线 l 与曲线 C 交于 A,B 两点,设 N 是过
点0,-147且平行于
x
轴的直线上一动点,满足
uuur ON
uuur uuur =OA+OB
(O 为
原点),问是否存在这样的直线 l,使得四边形 OANB 为矩形,若存在,
求出直线 l 的方程;若不存在说明理由.
若 l 的倾斜角为 90°,则 l 与 y 轴重合,可得|AB|=2 3. 若 l 的倾斜角不为 90°,由 r1≠R 知 l 不平行于 x 轴,设 l 与 x 轴的交点为 Q,则||QQMP||=rR1,可求得 Q(-4,0),所以可设 l:
y=k(x+4).由 l 与圆 M 相切得
1|3+k|k2=1,解得
设 N(x0,y0),由ON =OA+OB得 y0=y1+y2=k(x1+x2)-4 =11+6k42k2-4=-147,即 N 点在直线 y=-147上,
故存在四边形 OANB 为矩形,直线 l 的方程为 y=±2x-2.
[类题通法] 代入法也叫坐标转移法,是求轨迹方程常用的方法,其题目特征 是:点 P 的运动与点 Q 的运动相关,且点 Q 的运动有规律(有方程), 只需将 P 的坐标转移到 Q 的方程中,整理即可得 P 的轨迹方程.
[针对训练]
已知 A(0,7),B(0,-7),C(12,2),以 C 为一个焦点的椭圆经过 A,

高考数学一轮总复习 第8章 解析几何 第8节 曲线与方程课件 理 新人教版

高考数学一轮总复习 第8章 解析几何 第8节 曲线与方程课件 理 新人教版
意一点M的坐标; (2)写出适合条件p的点M的集合P={M|p(M)}; (3)用坐标表示条件p(M),列出方程 f(x,y)=0 ; (4)化方程f(x,y)=0为最简形式; (5)说明以化简后的方程的解为坐标的点都在曲线上.
3.曲线的交点 设曲线C1的方程为F1(x,y)=0,曲线C2的方程为F2(x,y) F1x,y=0, 方程组 =0,则C1,C2的交点坐标即为________F__2_x_,__y_=___0__的 实数解. 若此方程组无解,则两曲线无交点.
[谨记通法] 1.直接法求轨迹方程的2种常见类型 类型1:题目给出等量关系,求轨迹方程.可直接代入 即可得出方程. 类型2:题中未明确给出等量关系,求轨迹方程.可利 用已知条件寻找等量关系,得出方程.但要注意完备性易忽 视,如“题组练透”第3题易漏λ≠0,x≠±1. 2.讨论曲线类型参数分段的2个标准 (1)二次项系数为0的值; (2)二次项系数相等的值.
1.曲线与曲线方程、轨迹与轨迹方程是两个不同的概念, 前者指曲线的形状、位置、大小等特征,后者指方程 (包括范围).
2.求轨迹方程时易忽视轨迹上特殊点对轨迹的“完备性 与纯粹性”的影响.
[小题纠偏]
1.已知圆的方程为x2+y2=4,若抛物线过点A(-1,0),B(1,0)且
以圆的切线为准线,则抛物线的焦点轨迹方程是_______.
考点二 定义法求轨迹方程 常考常新型考点——多角探明
[典例引领] 已知动圆C与圆C1:(x+1)2+y2=1相外切,与圆C2:(x-1)2 +y2=9相内切,设动圆圆心C的轨迹为T,且轨迹T与x轴右 半轴的交点为A. (1)求轨迹T的方程; (2)已知直线l:y=kx+m与轨迹T相交于M,N两点(M,N不 在x轴上).若以MN为直径的圆过点A,求证:直线l过定点, 并求出该定点的坐标.

高考数学总复习 88曲线与方程课件 理 新人教A版

高考数学总复习 88曲线与方程课件 理 新人教A版

(2)根据曲线上的点所满足的条件列出方程是最重要的一 环. 应认真分析题设条件,综合利用平面几何的知识,列出几 何等式,再利用解析几何的一些概念、公式、定理等将几何 等式坐标化,便得曲线的方程,还要将所得方程化简,使求 得的方程是最简单的形式.
2.在求曲线方程时经常出现的问题是产生多解或漏解的 错误,为此解题时应注意以下三点:①注意动点应满足的某 些隐含条件;②注意方程变形是否同解;③注意图形可能的 不同位置或字母系数取不同值时的讨论.
(4)平面内到定直线的距离等于某一定值的点的轨迹是与 这条直线 平行 的两条直线.
(5)平面内到两定点 F1,F2 距离之和为定值 2a(2a>|F1F2|) 的点的轨迹是以两定点 为焦点, 2a 为长轴长的椭圆.
(6) 平 面 内 到 两 定 点 F1 , F2 距 离 差 的 绝 对 值 为 定 值 2a(0<2a<|F1F2|)的点的轨迹是以两定点为焦点,实轴长为 2a 的双曲线.
设 P 点坐标为(x0,y0),则有:||3x0-+x10||=||3x0--x10||,
解得:x0=53,又因
x20+3y20=4,解得
y0=±
33 9.
故存在点 P 使得△PAB 与△PMN 的面积相等,此时 P 点
坐标为(53,
933)或(53,-
33 9 ).
综合应用 [例 5] 已知点 C 为圆(x+1)2+y2=8 的圆心,点 A(1,0), P 是圆上的动点,点 Q 在圆的半径 CP 上,且M→Q·A→P=0,A→P =2A→M.
代入ax22+by22=1 中得,2x+a2 c2+2by22=1,
即x+a22c2+by22=1,它是一个椭圆. 44
答案:B

【数学课件】曲线与方程

【数学课件】曲线与方程
上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基 17、教育能开拓人的智力。——贺拉斯 18、作为一个父亲,最大的乐趣就在于:在其有生之年,能够根据自己走过的路来启发教育子女。——蒙田 19、教育上的水是什么就是情,就是爱。教育没有了情爱,就成了无水的池,任你四方形也罢、圆形也罢,总逃不出一个空虚。班主任广博的爱
直线l与椭圆 x 2 + y 2 = 1相交于不同两点
42
A、B,在线段AB上取点Q,使|PA|·|QB|
=|QA|·|PB|,求证:点Q总在某定直线
上.
y
QA P
B
O
x
例6 设点F为椭圆C:x 2 + y 2 = 1 43
的右焦点,点N(4,0),线段AB为椭圆的 一条垂直于x轴的动弦,直线AF与BN交于 点M. (1)求证:点M恒在椭圆C上; (2)求△AMN面积的最大值.
例4 如图,已知点A(-3,0),
B(3,0),点C、D为圆x2+y2=25上两
相异动点,且满足CB⊥CD.若点P在线段
CD上,且∠PAD=∠PBC,求点P的轨迹方
程.
y
【解题要点】
C
建坐标系,设动点 D P
坐标→选择方法求 轨迹方程→确定x,
AO B
x
y的取值范围.
考点2 轨迹思想的应用 例5 (08·安徽卷)过点P(4,1)的动
9.4 曲线与方程
知识梳理
t
p
பைடு நூலகம்


1 2

5730
1.方程的曲线与曲线的方程:
(1)曲线C上的点的坐标都是方程 f(x, y)=0的解;
(2)以方程f(x,y)=0的解为坐标 的点都在曲线C上.
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直平分线交于点M,则点M的轨迹是( )
A.双曲线 B.椭圆
C.圆
D.抛物线
【解析】 由已知:|MF|=|MB|,根据抛 物线的定义知,
点M的轨迹是以点F为焦点,直线l为准线的 抛物线.
【答案】 D
【解析】 设动点M(x,y)是曲线C上任意一点. 依题意,曲线C的方程为
(x+1)2+y2 · (x-1)2+y2 =a2.∵a>1,故原点坐 标不满足曲线C的方程,故①错误.
如图8-8-3,ADB为半圆,AB为半圆直径, O为半圆圆心,且DO⊥AB,Q为线段OD的 中点,已知|AB|=4,曲线C过Q点,动点P 在曲线C上运动且保持|PA|+|PB|的值不 变.
建立适当的平面直角坐标系,求曲线C的方 程.
【解】 如图所示,以AB,OD 所在直线分别为x轴、y轴,O为原 点,建立平面直角坐标系.
【提示】 不一定是.因为只满足“曲线C 上点的坐标都是方程F(x,y)=0的解”说明 这条曲线可能只是方程所表示曲线的一部 分,而非整个方程的曲线.
2.动点的轨迹与轨迹方程含义相同吗?
【提示】 不同.前者为图形包括轨迹的 形状、方程、图形等几何特征,后者仅是
1.(人教A版教材习题改编)方程(2x+3y-1)( x-3 -
离的最小值.
如图8-8-2,圆O:x2+ y2=16,A(-2,0),B(2, 0)为两个定点.直线l是圆 O的一条动切线,若经过A、 B两点的抛物线以直线l为 准线,求抛物线焦点的轨
【思迹路方点程拨】. 设抛物线的焦点为F,由抛物线定义和圆
的切线性质,可得|AF|+|BF|=8,从而点F的轨迹是椭圆
得(x,y)=(m, 3 m)+(n,- 3 n)=(m+n, 3 m-
3n).
1.解答本题(2)时,根据
x=m+n
y= 3m-
3n 利用第(1)问的
结论消去m,n得到轨迹方程是解题的关键.
2.如果动点满足的几何条件就是一些与定点、定直
线有关的几何量的等量关系,而该等量关系又易于表达成
含x,y的等式,从而可直接得到轨迹方程,这种求轨迹方
第八节 曲线与方程
1.曲线与方程
一般地,在平面直角坐标系中,如果某曲 线C上的点与一个二元方程f(x,y)=0的实 数解建立了如下关系这:个方程的解
(1)曲线上点的坐标都是______曲__线__上__的__点_. (2)以这个方程的解为坐标的点方都程是的曲线
____________.那么这个方程叫做曲线的方程, 这条曲线叫做____________.
∵动点P在曲线C上运动且保持 |PA|+|PB|的值不变.且点Q在曲线C 2 5,
且|PA|+|PB|>|AB|=4,
(2012·辽宁高考)如图8-8-4,动圆C1:x2+y2=t2,
移动,且O→A·O→B=-12,O为坐标原点, 动点P满足O→P=O→A+O→B.
(1)求mn的值; (2)求动点P的轨迹方程,并说明它表 示什么曲线?
【尝试解答】 (1)由O→A·O→B=(m, 3m)·(n,- 3n) =-2mn.
得-2mn=-12,∴mn=14. (2)设P(x,y)(x>0),由O→P=O→A+O→B,
,又当点F与点A、B在一条直线上时,不合题意,故应除
去两点.
1.解答本题时,易忽视点(-4,0)和(4, 0)不合要求,致使答案错误.
2.求轨迹方程时,若动点与定点、定线间 的等量关系满足圆、椭圆、双曲线、抛物 线的定义,则可以直接根据定义先定轨迹 类型,再写出其方程,这种求轨迹方程的 方法叫做定义法,其关键是准确应用解析 几何中有关曲线的定义.
P→M·P→N=0,则P点的轨迹是( )
A.圆
B.椭圆
C.双曲线 D.抛物线
【解析】 ∵P→M·P→N=0,∴PM⊥PN, ∴点P的轨迹是以线段MN为直径的圆.
【答案】 A
3.(2013·余姚模拟)已知点F(
1 4
,0),直线l:x=-
1 4

点B是l上的动点.若过点B垂直于y轴的直线与线段BF的垂
2.求动点轨迹方程的一般步骤
(1)建立适当的坐标系,用有序实数对(x,y) 表示曲线上任意一点M的坐标.
(2)写出适合条件p的点M的集合P=
{M|p(M)}.
f(x,y)=0
(3)用坐标表示条件p(M),列出方程
_______________,并化简.
(4)说明以化简后的方程的解为坐标的点都 在曲线上.
以-x,-y分别代替曲线C的方程中的x、y,其方程 不变,故曲线C关于原点对称,即②正确.
因为S△F1PF2=12|PF1|·|PF2|sin∠F1PF2
≤12|PF1||PF2|≤12a2.
∴△F1PF2的面积不大于12a2,③正确.
【答案】 ②③
如图8-8-1所示,A(m, 3 m)和
B(n,- 3 n)两点分别在射线OS,OT上
3.曲线的交点 设曲线C1的方程为F1(x,y)=0,曲线C2的方程为 F2(x,y)=0,则C1、C2的交点坐标即为__方__程__组____
F1(x,y)=0 ___F_2_(__x_,__y) ___=__0__的实数解. 若此方程组__无___解___,则两曲线无交点.
1.在“方程的曲线与曲线的方程”的定义 中,若只满足“曲线C上点的坐标都是方程 F(x,y)=0的解”,那么这个方程是该曲线 的方程吗?
1)=0表示的曲线是( A.两条直线 C.两条线段
) B.两条射线 D.一条直线和一条射线
【解析】 由(2x+3y-1)( x-3-1)=0,得
2x+3y-1=0或 x-3=1,
∴2x+3y-1=0或x=4(x≥3)表示一条直线和一条射 线.
【答案】 D
2.若M、N为两个定点,且|MN|=6,动点P满足
程的方法称为直接法.
3.求点的轨迹时,要明确题设的隐含条件,以免增
解,如本例中动点P的轨迹只是双曲线的右支.
(2013·梅州质检)在平面直角坐标系xOy中,已知点 A(0,-1),B点在直线y=-3上,M点满足 M→B ∥ O→A ,
M→A·A→B=M→B·B→A,M点的轨迹为曲线C. (1)求C的方程; (2)P为C上的动点,l为C在P点处的切线,求O点到l距
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