孟建平五年级下语文测试卷及答案

孟建平五年级下语文测试卷及答案一、看拼音写汉字，把字写正确、端正、美观。

(6分)qiáocuì kāng kǎi léi nà面容( ) ( )激昂 ( )鼓( )喊juānzèng dǎitú bèi kān( )财物抓住( ) 疲( )不( )二、看拼音，在括号里填写正确的字，组成词语。

(4分)kuàng yù shǔ yì门( ) 声( ) ( )名 ( )力眼( ) ( )合 ( )假 ( )立三、把句子里画横线的部分改成一个成语，写在括号里。

(4分)1、大家费尽心机，苦苦思索了好几天，一直没有好办法。

( )2、台上，顶碗少年呆呆地站着，脸上全是汗珠，他有些不知怎么办才好。

( )3、刘三姐对社会上的那些不平事，不仅敢于主持正义，说公道话，而且还用山歌做武器与那些豪劣绅士作斗争。

( )4、“威廉叔叔!”纳塔莉出乎意料的高兴，赶忙打开房门。

( )四、在括号里填上合适的关联词语。

(5分)1、您带着我走的时候，( )不许唉声叹气，( )不许闷头不语。

2、凡卡( )在城里受罪，( )回到乡下爷爷那儿去。

3、南丁格尔克服种种困难，组织志愿者，( )积极改善医院的环境，( )忙着为伤病员清洗伤口，调理饮食。

4、有许多事情，( )通过人与人之间的相互合作，( )能完成。

5、中国古代的钟( )用来报时的，( )举行仪式的重要乐器。

五、联系课文，说说你读了下面句子后体会到什么，把体会写下来。

(6分)1、当我们不得不去收起遗像的时候，海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来。

______________________________________________2、年幼的她欲哭无泪，再也无法忍受这种牛马不如的生活，便决心冲出牢笼。

______________________________________________3、他们不知道一些事，闰土在海边，他们都和我一样，只看见院子里高墙上的四角的天空。

______________________________________________六、根据课文内容填空。

(10分)1、《珍珠鸟》这篇课文再现了人鸟相依的情景，作者在文章的结尾发出感慨：“____________________”这也应该成为我们生活中向往和追求的境界。

2、《范仲淹》这篇课文讲的是北宋初年杰出的政治家、文学家范仲淹_________________________ 的故事。

3、《左公柳》这篇课文的题目一语双关，既指生活在千里戈壁滩上的大柳树，更指这______和_______作出了巨大贡献的左宗棠。

4、本学期，我们在语文课本中学的几首古诗都表达了浓浓的忧国忧民之情，像陆游“王师北定中原日，________________”的殷切嘱咐，王昌龄“但使龙城飞将在，___________________”的美好心愿，林升“ ____________________，直把杭州作汴州”的无比忧虑，秋瑾“一腔热血勤珍重，_______________”的壮志豪情……无不体现了诗人的爱国情怀。

5、《孔明借箭》节选自元末明初小说家罗贯中的名著《 _________》，课文突出表现了诸葛亮的_________。

七、仿照例子写句子。

(4分)1、例句：我们不能忘记为人民抛头颅洒热血的革命前辈。

我们怎能忘记为人民抛头颅洒热血的革命前辈呢?面对任何空难，中华民族不会望而却步。

2、例句：姑姑家的小表弟真是可爱。

______________________________________________姑姑家的小表弟真是可爱，谁见了都想去亲近他。

这山可真高，_______________________________八、读下面一段课文，做后面的题目。

(9分)昨天晚上我挨了一顿打，因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候，不知不觉睡着了。

老板揪着我的头发，把我拖到院子里，拿皮带揍了我一顿。

这个礼拜，老板娘叫我收拾一条鱼，我从尾巴上弄起，她就捞起那条青鱼，拿鱼嘴直戳我的脸。

伙计们捉弄我，他们打发我上酒店去打酒，他们叫我偷老板的黄瓜，老板随手捞起个家伙就打我。

吃的呢，简直没有。

早晨吃一点儿面包，午饭是稀粥，晚上又是一点儿面包;至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝。

他们叫我睡在过道里，他们的小崽子一哭，我就别想睡觉，只好摇那个摇篮。

亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家，回到我们村子里去吧!我再也受不住了!……我给您跪下了，我会永远为您祷告上帝。

带我离开这儿吧，要不，我就要死了!……1、请你依次写出描写老板和老板娘毒打、残害凡卡的四个动词(“打”字除外)。

(2分)_______ ________ _______ __________2、这一段课文，凡卡诉说自己_______、_________、_________这三个方面的悲惨，我们读后内心无比。

(2分)3、先用“”把这段课文分两层，再选择分层依据(在括号里打“”)。

(2分)①按总分关系分( )②按并列关系分( )③按因果关系分( )4、朗读下面这句话时，该用怎样的语气?在正确答案后面的括号里打“”(1分)“亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家，回到我们村子里去吧!”⑴亲切的语气( )⑵不满的语气( )⑶哀求的语气( )⑷愤怒的语气( )5、朗读下面的这句话时，哪两个词要重读?请下面标止圆点。

(2分)“带我离开这儿吧，要不，我就要死了!……”九、阅读短文，做后面的题目。

(22分)一次上班赶公交车，上车落座以后，我才发现忘了带钱包，顿时就慌了神。

眼看着售票员渐渐走近，我赶紧寻遍车里的每一个角落，没有发现一张熟悉的面孔。

于是，我只好硬着头皮和售票员商量：“我天天都坐这路车，能不能下次补给你?”售票员却让我立即下车，并质问我：“人人都像你这样，我们怎么办呀?”一下子，全车的人都盯着我看。

我哪里受过这样的气，满脸通红地抬腿就要下车。

这时，身后一位戴眼镜的老先生叫住了我，他掏出1元钱，递给售票员，(笑呵呵笑嘻嘻)地对我说：“我替你给了吧，年轻人忘性大，以后记着就行了。

”我不想辜负老先生的一片好意，向老人道谢后，忍受着售票员的白眼，重新回到座位上。

不一会，我就发现不对劲，身边有人在小声议论。

我的自尊心再一次受到伤害。

(悲愤羞愤)之余，我开始(后悔惭愧)，为什么没有下车?就在这时，那位老先生问我：“能不能借您的手机用一下?”我一听，马上递过手机。

他接过去拨了个号码，(夸夸其谈滔滔不绝)地聊了起来。

电话是打给他妻子的，足足打了四五分钟，他才挂机还给我。

下车以后，我下意识地打开手机的通话记录，竟一下子愣住了：原来，他根本就没有拨通电话。

为我帮我平息众人的议论，他竟然拿着手机，一个人在那里自言自语地讲了许久。

我的心一下子温暖起来，多么善良的一位先生啊!1、请你给这篇短文拟一个恰当的题目，写在文章前面的横线上。

(2分)2、用“×”划去短文( )内不恰当的词语。

(4分)3、联系上下文，解释下列句中带点词语的意思。

(6分)●上车落座后，我才发现忘了带钱包，顿时就慌了神。

●(我)向老人道谢后，忍受着售票员的白眼，重新回到座位上。

●他竟然拿着手机，一个人在那里自言自语地讲了许久。

4、读下面句子，联系上下文想一想：这些句子分别表现了“我”当时怎样的心情?想好后，在括号里填上恰当的词语。

(4分)⑴我赶紧寻遍车里的每一个角落，没有发现一张熟悉的面孔。

( )⑵我哪里受过这样的气，满脸通红地抬腿就要下车。

( )⑶我下意识地打开手机的通话记录，竟一下子愣住了：原来，他根本就没有拨通电话。

( )⑷我的心一下子温暖起来，多么善良的一位老先生啊!( )5、下面是这篇短文的写作顺序，请你用简洁的语言在方框里补写出短文重点部分的内容。

(2分)忘带钱包，受到责备→→感到惊讶，十分感激6、“多么善良的一位老先生啊!”你认为这位老先生善良在哪里?用文中的事实说明。

(4分)十、作文(30分)题目：我得到了___________要求：1、在横线上填上一个适当的词语，如：表扬、教训、启示、温暖、幸福把题目补充完整。

2、通过一件事来写，把事情的经过写具体，做到语句通顺，感情真实。

3、书写工整，方面整洁，写400——500字。

【参考答案】一、共6分，每个字0.5分。

憔悴慷慨擂呐捐赠歹徒惫堪二、共4分，每选对一个0.5分。

门(框) 声(誉)(署)名 (毅)力眼(眶)(愈)合 (暑)假 (屹)立三、共4分，每小题1分。

1、冥思苦想2、不知所措3、仗义执言4、喜出望外四、共5分，填对一个得1分。

1、既……也……2、与其……不如……3、一面……一面……4、只有……才……5、不是……而是……五、共6分，每小题2分。

1、体会到海鸥对老人的依依不舍。

2、体会到黄道婆反抗封建压迫的精神(或“体会到黄道婆不堪忍受痛苦的生活”)。

3、体会到“我”和“我”的朋友眼界狭窄，知识贫乏。

六、共10分，每空1分。

1、信赖，往往创造出美好的境界2、少年时代刻苦学习3、保卫新疆建设新疆。