青年教师演讲比赛演讲稿
青年教师演讲比赛稿范文
青年教师演讲比赛稿范文
尊敬的评委、观众：
大家好！我是xx学校的一名青年教师，很荣幸能够参加本次青年教师演讲比赛。
今天我要谈的话题是“如何提高学生英语口语能力”。
英语口语是英语学习的重要方面，也是最能够体现英语学习效果的方面。
但是，很多学生在英语口语上并不得心应手，这是因为在英语学习中并没有将重点放在口语上，以及很多学校教师缺乏正确的教学方法。
那么，如何提高学生英语口语能力呢？我认为要从以下方面入手。
首先，我们要营造良好的英语氛围。
学生只有在真正的英语环境中，才能够更好地学好英语。
因此，学校应该营造出良好的英语氛围，让学生在英语中生活、学习，帮助他们更好地掌握英语口语技巧。
我们可以通过悬挂各种英语口号、英语电影、英语角等活动来营造这种氛围，使学生能够在生活中更多地接触英语，从而自然而然地提高英语口语能力。
其次，我们应该注重培养学生的英语思维能力。
英语思维能力是指用英语进行思考和交流的能力，是掌握英语口语的基础。
我们可以采用一些小组活动、讨论等形式，帮助学生更好地理解和掌握英语，从而提高学生的英语思维能力。
最后，我们可以通过练习来提高学生的英语口语能力。
英语口语需要通过实践进行练习，而不是仅仅依靠书本。
因此，我们可以增加英语口语的练习环节，包括角色扮演、英文演讲、情景会话等活动，帮助学生增强口语表达能力，扩大口语表达范围，从而帮助学生更好地应对口语考试和工作中的英语沟通。
以上是我提出的几点意见，希望能够对大家有所启发。
让我们一起为学生的英语学习努力吧！
谢谢！。
青年讲师发言稿范文大全
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大家好，我是今天的讲师。
我很荣幸能有这个机会和大家分享一些我的想法和观点。
年轻人是社会的未来，我们肩负着重要的使命和责任。
我相信，只有当我们能够明确自己的目标并努力实现时，我们才能为社会做出积极的贡献。
首先，我想强调的是要保持积极的心态。
面对困难和挑战时，我们应该以乐观的态度去面对，找到解决问题的方法，而不是被困扰和消极情绪所困扰。
只有这样，我们才能在人生道路上保持长久的动力和活力。
其次，学习是永远不会停止的。
作为青年人，我们应该不断地学习和进步，不断提升自己的知识和技能。
只有不断地学习和改进，我们才能在竞争激烈的社会中立于不败之地。
最后，我想说的是要有远大的理想和目标。
我们应该为自己设定明确的目标，并朝着这个目标努力前行。
无论遇到多大的困难，我们都要坚定不移地朝着目标前进，不断地超越自己，实现自己的理想。
总之，作为青年人，我们应该不断地努力学习和提升自己，保持积极的心态，拥有远大的目标和理想。
只有这样，我们才能在未来的道路上取得更大的成就，为社会做出更大的贡献。
谢谢大家！。
2024年青年教师演讲稿
2024年青年教师演讲稿尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们：大家好！我是一名青年教师，很荣幸能够站在这里，与各位分享我的教育理念和对未来的展望。
首先，我想表达对各位领导、同事和家长们的感谢与敬意，在您们的支持与帮助下，我才能成长为今天的模样。
____年即将迎来新的希望与挑战，正值我国发展的关键时期，更需要青年教师们怀揣激情与责任，肩负起培养下一代的重任。
作为青年教师，我坚信教育是改变世界、造福人民的最佳途径，所以，我愿意将自己献给这个伟大的事业。
教育是充满希望的火种，能够点燃每个学生内心的激情与渴望。
我将始终坚持以学生为中心，尊重每个学生的个性与特点，注重培养他们的创造力和实践能力。
我相信，每个学生都是独一无二的，他们的潜力是无限的。
只有给予他们足够的关注和信任，才能使他们在学业上取得更好的成绩，更加全面地发展。
除了传授知识，我也将注重培养学生的品德与价值观。
作为青年教师，我深知年轻一代的成长不仅仅需要知识，更需要道德的引导和精神的培养。
在教育过程中，我将注重培养学生的自信心和集体意识，让他们从小就学会团队合作与互助。
我相信，只有通过正确的引导和榜样的示范，才能将学生培养成为德智体美劳全面发展的人才。
未来的教育面临着巨大的挑战和机遇。
我们生活在一个信息爆炸的时代，技术变革日新月异。
作为青年教师，我必须与时俱进，不断学习研究新的教育理念和方法。
我将更加注重运用现代化教育技术，创造更多的教学方式和手段，提高教育的针对性和有效性。
同时，我也将积极参与教育实践与研究，不断完善自己的教育理论和实践。
我坚信，只有不断研究创新，才能够更好地适应未来的教育需求。
教育改革需要每一个青年教师都发挥自己的作用。
我将积极投身于各项教育改革工作中，与同行们一起努力探索教育的新路径。
我将关注青少年的心理健康和成长问题，关注教育公平和贫困地区的教育发展。
我将积极参与校本研修和教研活动，为教学质量的提升贡献自己的力量。
我相信，只有共同努力，才能使我们的教育事业更加辉煌。
青年教师讲课比赛总结讲话
青年教师讲课比赛总结讲话尊敬的评委、亲爱的同事们：大家好！首先，我要感谢评委们对我的肯定和支持，让我有机会站在这里为大家总结这次青年教师讲课比赛。
作为一名青年教师，我深感责任重大。
这次比赛是一次宝贵的经历，也是一次难忘的历程。
回顾整个比赛过程，我收获颇丰，也意识到了一些自身的不足和需要改进的地方。
首先，我要感谢组织者为我们提供了这样的平台，让我们有机会展示自己的教学才华和创新能力。
在这个竞技的舞台上，我看到了许多同行的优秀之处，也深受启发。
无论是教学技巧、课堂管理还是教学内容的设计，每一位参赛者都从中流露出自己的风采和特色。
同时，我也看到了自身的差距和需要努力改进的地方。
在准备过程中，我意识到了自己对教学理论研究的不足，对学生的心理需求了解不够深入。
这次比赛的经历让我明确了自己的不足之处，也为我提供了一个改进的机会。
在比赛中，我尝试了一些新的教学方法和策略，比如通过小组合作学习、多媒体展示等方式激发学生的学习兴趣。
虽然在实践中也遇到了一些困难和挑战，但是学生的积极参与和反馈使我深感满意。
通过这次比赛，我对于创新教学有了更深入的理解，也更加坚定了自己在教学中注重培养学生的创造力和思维能力的信念。
除了教学方法的创新，我也更加注重了学生的综合素质的培养。
在我的课堂中，我不仅着重传授知识，更注重引导学生发展自己的思考能力、解决问题的能力和团队合作的精神。
这样的课堂氛围让学生在学习中能够更主动、更积极，并且愿意付出更多的努力。
然而，我也意识到自己在这次比赛中的一些不足之处。
首先是教学设计的不够全面和系统，有时候在时间分配和内容安排上存在不足。
此外，我的课堂管理还有待加强，尤其是在激发学生互动和集中注意力方面，我还需要进一步研究和改进。
总而言之，这次比赛是一次宝贵的经验，我从中学到了很多。
在未来的工作中，我会继续努力提高自己的教学水平和专业素养，不断学习和钻研教育教学领域的最新理论和研究成果。
我相信，只有不断学习和创新，我们才能更好地为学生提供优质的教育。
教师演讲比赛演讲稿15篇
教师演讲比赛演讲稿15篇教师演讲比赛演讲稿1亲爱的老师和同学们：大家好！当清晨的第一缕阳光照在你的笑脸上，当鸟儿清脆的歌声传入你的耳膜，你还记得今天是9月10日，是我们最喜欢的老师的节目吗？回顾过去，我花了十几年的时间学习，一路有老师陪伴。
也许，我们停留时间最长的两个地方是家和学校。
毫不夸张地说，学校是我们的第二个家。
在这个温暖的大家庭里，我们找到了精神的源泉，我们进入了一个幸福的世界。
同时，我们也踏上了梦想的道路。
这个家最努力付出最多的“父母”，是我们敬爱的老师。
老师是我们心中最神圣的。
他们总是认真善良，在教学中面带微笑，让我们时刻感受到温暖，不断走向美好的未来。
正是因为老师的谆谆教诲，我们才能快乐地学习，蓬勃地成长。
老师就像一把满弓，把我们的希望之箭射向蓝天，追寻蓝色的梦想；老师，像一股清泉，在炎热的日子里带给我们清凉，稳定我们心中的起伏；老师就像永远照耀的红太阳，给我们带来光明和希望，让我们充满激情。
老师，你为你的学生付出了太多。
当你的计划到来时，你仍然在你的办公桌前为新学期做计划，“春天的蚕会织到死，每晚蜡烛会哭泣它们的灯芯。
”有人说你像蜡烛，燃烧着自己，却点亮了学生的光明未来；有人说你像一只蜜蜂，努力工作，为学生酝酿着甜蜜的生活；有人说你像一个园丁，用汗水浇灌含苞待放的花蕾；我说，老师，你就像一个不知名的摆渡人，把我们从知识的这一边摆渡到成功的另一边，永不疲倦。
老师更像是传播爱的天使。
这种师爱超越了父母子女朋友的'爱。
陶行知老师的“抱一颗心，不带半根草”，是老师无私奉献爱心的典范。
教育是一块神圣的土地，老师们在这里努力工作，奉献自己的生命，奉献自己的青春，奉献自己的努力和智慧，训练我们成长，成才，成才。
如果蓝天教鸟飞翔，大海教鱼游泳，那么老师，你不仅教会了我们知识，也教会了我们做人，你用你的汗水浇灌了我们；你用无私的奉献教育我们；你用真诚的心感动了我们。
在这里，我代表我所有的同学，对亲爱的老师们说：“老师，你们辛苦了！”同学们，感恩伴随着我们的进步，让我们成熟，让我们的内心因感受到恩典而震撼。
2024年青年教师演讲稿常用版
2024年青年教师演讲稿常用版尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！我是本校2024届青年教师代表XXXX，非常荣幸能在这里向大家发表演讲。
今天，我想与大家分享一些关于青年教师角色的思考与经验，希望能对大家有所启发和帮助。
首先，作为一名青年教师，我们要明确自己的定位和责任。
教师是社会的智囊团、灵魂工程师，我们肩负着培养人才、传承文明的重要使命。
作为青年教师，我们要有教书育人的热情，要有担当和责任感，要不断追求教育的进步与创新。
我们要时刻保持对学科知识的探索和研究，不断提升自己的教学水平，为学生的成长和未来做出贡献。
其次，青年教师要勇于挑战和担当。
进入教育事业，我们面临的挑战和压力不可避免，但是我们不能退缩和畏惧。
青年教师要勇于接受挑战，敢于挑战自我，敢于尝试新的教学方法和手段，敢于面对困难和问题并积极解决。
只有不断挑战和突破自我，我们才能在教学道路上走得更远，并且为学生树立榜样。
第三，青年教师要注重自身的成长和发展。
教师的成长是永无止境的，我们要不断学习和进步，提高自身的综合素质和教学水平。
我们要善于倾听他人的意见和建议，虚心向同事请教，与同行交流教学经验。
同时，我们要始终保持一颗积极向上的心态，积极参与学习、培训和研讨活动，为自己的知识储备注入源源不断的动力和活力。
第四，青年教师要注重与学生的良好沟通和建立良好的师生关系。
学生是我们工作的核心，我们要真正关心和爱护每一个学生。
我们要尊重学生，理解学生的需求和心理，倾听学生的声音，关注学生的成长和发展。
通过与学生的良好沟通，建立起良好的师生关系，让学生对我们有信任感，让学生在学习和成长的路上有我们的引导和帮助。
最后，我想说的是，青年教师们要坚守初心，矢志教育事业。
教育事业是一项伟大而神圣的事业，需要我们青年教师们充满激情和奉献精神。
面对困难和挑战，我们要坚定自己的信念和追求，不畏艰难，迎难而上。
让我们用智慧与汗水，用选择与决心，成为一名真正有温度的教师，为我们的学生点亮未来的道路。
2023年教师“我与祖国共成长”主题演讲比赛演讲稿(精选3篇)
2023年教师“我与祖国共成长”主题演讲比赛演讲稿（精选3篇）演讲稿1：尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！我是一名普通的教师，今天很荣幸能在这里与大家分享我的主题演讲。
题目是“我与祖国共成长”。
2023年，这个特殊的年份对于我来说具有特别的意义。
因为这一年，是我作为一名教师迈入第十个年头的时刻。
这十年的成长与祖国的发展紧密相连，也是祖国推动我个人发展的助力。
我还记得刚刚从师范学院走出来，走进了我的第一个教室。
那时，我满怀憧憬，希望能给孩子们带去知识的火花，为他们打开美好未来的大门。
然而，现实并不总是那么容易。
教室里，有时是嘈杂的课堂，有时是学生的抵触和困惑，有时是自己的迷茫和疲惫。
但正是在这样的环境中，我逐渐明白了作为一名教师的责任和使命。
随着时光的流转，我看到了祖国教育的飞速发展。
从“义务教育基本普及”到“普及高中阶段教育”，再到今天的“全面推动素质教育”，每一次变革都给我们教师带来了新的挑战和机遇。
要推动青少年的全面发展，我们需要以身作则，不断学习更新的教育理念和方法，引导学生探索、创新，培养他们的综合素质和创造力。
我们要做到高标准、高质量的教学，让每个学生都能得到充分的发展。
同时，我也看到了祖国教育的巨大成就。
越来越多的学校配备了先进的教学设备和多媒体教室，教师的教学水平提升了许多，学生的学习成绩和综合素质也在逐年提高。
祖国的教育改革和发展让我为之自豪，更坚定了我的信心和决心，我要积极与祖国共成长，为教育事业奉献我的力量。
在2023年的主题演讲比赛中，我想通过我的分享传递一个信息，那就是教师要与祖国共成长。
我们身负教育事业的使命，既关乎孩子们的未来，也关乎祖国的未来。
只有教师不断提高自己的素质，以更加专业的精神和敬业的态度投入到教育中，才能培养出一代又一代优秀的人才，为祖国的繁荣做出更大的贡献。
谢谢大家！演讲稿2：尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！我很荣幸能在这里跟大家分享我的主题演讲，题目是“我与祖国共成长”。
教师演讲稿：扬帆起航正当时 砥砺奋进再出发
扬帆起航正当时砥砺奋进再出发尊敬的各位领导、各位评委：大家好！热情似火赛骄阳，胜友如云齐谈畅。
很荣幸能参加此次演讲比赛，我是来自XX高中的XX o XX高中建校于19XX年，虽历经百年、饱受沧桑，但薪火相传、生生不息，文化底蕴独特深厚，名优教师不胜枚举，优秀校友灿若星辰，是XX教育发展史的时代缩影和生动注脚。
忆往昔，时光如炬、闪耀XX o一世纪风雨兼程，九万里风鹏正举。
百年XX是一个启智润心、有梦必达的地方。
近年来，基础设施持续改善，优美的校园环境造就了逐梦的温床。
素质教育纵深推进，我校学生在各类比赛屡获佳绩，为学生寻梦搭建了广阔舞台。
教学质量稳步提升，仅在去年，就有XX名学生被清华北大录取，一大批学生圆梦〃双一流〃，用低进高出的骄人业绩持之以恒地擦亮教学金字招牌。
看今天，日新月异、青春依旧。
日月不肯迟，四时相催迫。
今日之XX,以奋斗接力奋斗，以创新保持活力。
在XX,我们牢记〃师者，所以传道授业解惑也〃，唯有先修己身，方能更好育人。
在平时的教学工作中，我们始终以新理念引领新发展，坚持在课堂设计上大放异彩，在活动组织中抓好德育，在主动进取中做好服务，以学生成长之〃进〃，促学校发展〃稳〃。
比如，为了有效应对新课程改革，我们结合学校实际，围绕高效课堂实施策略，强化语文、英语阅读课教学，探索实施学习小组建设模式，充分激发学生主动学习意识，为学生的长远发展夯实根基。
又如，随着教育工作的重心从〃有学上〃向〃上好学〃转变，我们也通过坚定不移地走内涵发展之路来提高教育质量，始终将〃立德树人〃摆在首要位置，把让每T立学生都享受到公平而有质量的教育作为孜孜不倦的价值追求，真心关注关爱贫困生等特殊群体的学习、生活和成长，积极挖掘〃闪光点〃，及时进行暖心教育，对他们〃有信心、有耐心、有爱心〃，始终做到"不歧视、不埋怨、不放弃〃，真正做到〃爱生如子〃。
特别是在新冠肺炎疫情期间，为了保护广大学生的身体健康和生命安全，我们迅速启动应急处置工作预案及措施，全力以赴做好校园疫情防控各项工作，坚决筑牢校园疫情防控屏障，在战〃疫〃一线充分展现出人民教师的责任与担当。
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青年教师演讲比赛演讲稿一各位领导，各位同仁：一提起教师，有人就会说：“教师这个职业太平凡了。
”是啊，教师是平凡的，普通的就象一颗小小的铺路石，没有水晶纯净，没有宝石艳丽，更没有钻石那般光芒四射。
但是教师的事业却是伟大的，因为他们所从事的事业是默默的奉献和无私的牺牲。
在我们的教师队伍中，更有许许多多的“教育排头兵”，用青春和生命谱写着最无怨无悔的诗篇。
“大山深处孤身支教，倾颓教室独点明灯”的徐本禹，他，为了自己的那份承诺，毕业后毅然放弃读研的机会，义无反顾地去了遥远而贫穷的贵州;他，为了自己的那份牵挂，毅然放弃了那舒适的城市生活，甚至于自己光明的前程，做了山区孩子的知心大哥哥。
这一切，在常人看来难以割舍的艰难选择，在他，一个纯朴善良的大学生看来，是如此的坦然而欣慰，如此的自信而坚定。
他就像是角落里的一盏孤灯，默默的用自己的青春和心血将知识的种子播洒在不为人知的角落里。
徐本禺--当代青年的楷模，他躬身践行的正是“排头兵”的精神。
谭千秋，一双曾传播无数知识的手臂，在地震发生的一瞬间，承受住了千钧重压，从死神手中夺回了四个年轻的生命，铸写了一代师魂的高洁，他让我们在一次又一次的泣不成声、泪流满面中感受到了人间的真情。
谭千秋--这位来自湖南祁东县，1982年毕业于湖南大学，扎根四川27年的普通而平凡的教师，在生命的最后一刻绽放出的善良，感动了川湘，感动了中国……“走在校园里的时候，远远地看到地上有一块小石头他都要走过去捡起来，怕学生们玩耍的时候受伤。
”当你看到这些细节的时候，你就明白谭千秋的勇气和力量来源于哪里，只有对学生巨大的爱和对职业的虔诚才能让一个人在面对死亡威胁产生如此大的勇气。
没有动人的遗言，没有响亮的口号，谭千秋--他用生命诠释的也是“排头兵”的精神。
从他们身上，我明白了：一名教师就是一面旗帜，一个普通岗位就是一份责任。
“争当排头兵”就是要和教育事业同呼吸，共命运;“争当排头兵”就是为教育事业的繁荣昌盛鞠躬尽瘁，无私奉献;“争当排头兵”就是先天下之忧而忧、后天下之乐而乐的博大胸怀。
今天，当我们将“创建文明城，争当排头兵”的活动开展的如火如荼的时候，我又在深深的思索，对于我们，一名普通的教师，，又如何去理解“排头兵”的含义呢?我是一名年轻的教师，刚刚踏上工作岗位，学生时代的激情曾经在现实面前一败涂地，我也曾为教师的辛苦与劳累退缩过，为教师的清贫与平凡动摇过，正是许许多多的“教育排头兵”影响着我，感染着我，他们用自己的言行为我做出了最好的榜样。
他们是“躬身捡起一片废纸，结净一片蓝天”的二校领头人--陈军校长，“严谨治学，恪尽职守”的师德标兵--李白杰校长，“孜孜不倦，潜心育人”的优秀班主任--闫国秀老师……。
或许，他们不像徐本禹，没有奔赴山区为山区的孩子点燃希望的灯火;或许，他们不像谭千秋，没有用手臂为学生撑起一片生命的天空，但是，他们却在自己平凡的岗位上，用无悔的青春为教育事业倾注一腔热血，用实际行动感染身边人，带动身边人。
在这些排头兵的身上我看到了自己的人生价值。
我决心要向这些“排头兵”看齐，发挥年轻教师的优势和力量，立足本位、扎实苦干、勤奋学习、积极进取，争做年轻教师“排头兵”。
老师们，青春是迷人的，迷人的风采却需要点点滴滴的付出;青春是有限的，有限的青春正期盼着我们无私的奉献。
“排头兵”的精神引领着我们前行的脚步，“排头兵”的风采是我们学习的榜样，让我们凭着岁月赐予我们的年轻臂膀和满腔热情，伸出我们的双手，擎起希望的火炬，让我们的青春在教育这片热土上闪光!二作为一名纯民办学校的老师，有机会在这里发言，我感到十分荣幸，谢谢教办的领导给这样一个机会我，也衷心谢谢培养我的南光中英文学校!“不辞园丁苦，但求桃李香”是我工作的格言，总觉得教师是一份幸运的职业，因为能看着学生天天进步，能感受教育教学工作的喜悦。
我自踏上讲台，就全身心地投入到的教育教学本职工作上。
强烈的进取心和责任感，使我在工作、思想、学习等方面都严格要求自己。
面对如今日新月异的教育，使我深刻地感受到：只有不断努力学习，提高自己的业务水平和自身素质，才能立足于教坛!做一名学习型的老师吧!为此，我不断地深入钻研教材教法，摸索出一套适合于小学生学习英语的新教法，创出了自己的教学特色。
业余时间，我还经常翻阅其他有关英语教学的参考资料，或上网查阅资料，发现教学有帮助的东西都一一记录下来，并认真学习总结和钻研。
例如：专业类的《少年儿童英语教法》，《teachingenglishintheprimaryschool》等;阅读类的《儿童趣味英语》;心理类的《英语教育心理学》;还有很多儿童英文歌曲﹑童谣等有声材料。
此外，我还经常向有经验的教师请教，聆听他们的教学见解，学习他们的优秀教法并实践到自己的课堂上来。
每个学期积极主动承担研究课，虚心听取各位教师的评课意见，在教学中不断改进，不断提高，使自己的业务水平跃上了一个又一个的新台阶。
再有，我还不断参加各类的继续教育学习以提高自身的业务水平。
曾参加了由厦门大学纪玉华教授在南海师范举办的“三明治”故事教学法的讲座、全国目标教学推广研讨会、国家外语基础教育中心在杭州举行的基础教育tefl研讨会、广东省“基础教育英语学习评价工具的研制和开发”课题开题会;XX年5月到香港参加“magicenglish”的课程培训。
在提高业务水平的同时，我还继续进修英语专业本科的学习，全面提高自己的文化知识水平。
在教学方面，自参加工作以来，我服从学校的安排，一直担任中高年级的英语教学，我坚持认真地备课，精心设计教案，悉心批改作业，虚心向有经验的老师及教研员请教。
经过教学实践，已形成了极具个人特色的教学风格。
我经常采用游戏启发、情景创设、联系引用、自组教材等寓教于乐的教学方法，深入浅出地讲清每个知识点，突破重点、难点，增强教学的感染力，有效地调节了学生的情绪，切实地激活了每一节课。
平时注意抓好单元过关﹑总结，做到及时查缺补漏，尤其加强中下生的辅导。
因此，历年来，所担任的班级英语口语水平高，能听懂外籍老师和本校老师的英语教学，并用流畅的英语回答老师的问题，能与外籍老师交谈，部分学生甚至能充当小翻译。
在期末考试中，成绩优秀，合格率达100%，优秀率达96.3%。
平均分超过同类学校10分左右。
近几年所担任的六年级学生在报读石门实验中学、南海实验中学、佛山华英中学的英语检测中，平均分比全部考生高15分以上，在今年六年级期末区统考中，平均分比桂城街道同类学校的平均分高20分;积极辅导学生参加全国小学生英语能力竞赛，近四年来，我辅导的学生，30多位分别获得全国和佛山地区的一、二、三等奖，本人则获得优秀辅导奖和优秀教学奖。
作为英语部主任，我组织本校的老师积极参与各级的教研、教改活动，为创建桂城教育强镇做出应有的贡献。
在校内，努力营造浓厚的教研气氛，坚持每学期一人一课的做法，采取集体备课和评课的方式，乐于帮助新老师，XX年至XX年，我辅导的对象是刚从学校毕业的新老师，例如唐莹老师和郑坚顿老师，指导他们如何上好小学英语课，通过给她们上示范课、听她们讲课跟她们评课并结合实际进行耐心启发辅导，使她们在较短的时间内熟悉我校的教学情况。
学校领导及同行的一致好评。
连续两年学年被评为“南海区优秀教师”;XX年被评为“桂城优秀英语教师”;XX-XX学年被评为“桂城优秀班主任”称号;近四年在全国英语小学生英语竞赛中获优秀教学奖和优秀辅导奖;撰写的《谈谈我校英语活动教学》在XX年tefl学术研讨会优秀论文评选中，荣获全国三等奖，并在大会上宣读。
《激活兴趣，培养能力》在全国青年英语教育年会论文评比中获全国优秀奖和南海区三等奖;《英语第二课堂活动课的探究》在全国基础教育优秀外语科研优秀论文评比中获全国二等奖。
《浅谈在pep教材的故事教学培养学生的创新思维能力》在XX年南海区课程改革论文评比中，获一等奖。
成绩是鼓励，困难是磨练，我将继续在平凡中完成对教育事业的执著追求!三尊敬的各位领导、老师们:下午好!我是王xx，我今天演讲的题目是:在感恩中成长。
首先，请允许我代表所有的青年教师感谢学校重视我们青年教师的发展，组织“青年新秀”评选的活动，督促青年教师成长!今天能站在这里代表青年教师演讲，我深感荣幸，但更多的是诚惶诚恐和不安，因为我深知我们外中有太多优秀的青年教师，在此也希望学校多组织这样的活动，给更多的青年教师展示自己的机会!七年前，刚刚大学毕业、懵懵懂懂的我在朋友一句“你是学外语的，就去外国语中学吧”的建议下，报考了我们学校，从此，踏入了人生新的征程。
我从20XX年开始当班主任，13年送走了自己第一届毕业班。
现在，我是初二六班的班主任，教初二5.6班的英语课，担任初二年级英语备课组长，还负责学校的英语角。
这一路走来，每一点滴的进步，都离不开我们外中这个温暖的大家庭给予我的鼓励，离不开各位亲爱的同事对我的帮助!每一次回首自己走过的路，我都深深的感激生活，感激让我选报了外中的朋友，让我入对了门;更感激所处的优秀团队，团结务实的英语组、年级组和外中这个大家庭，让我一次又一次取得进步;也感激自己在最青春的日子里选择了努力奋斗，让自己拥有了七年无悔于青春的前行。
忘不了每次公开课前英语组同事们一遍遍耐心的听课;忘不了当班主任之初，鲍校长每个早读从我班走过时的悉心的指导;忘不了在感到挫败犹豫时付主任的和风细雨的鼓励，;忘不了太多的同事总是在我需要的时候伸出无私的援助之手，忘不了我生病时各位同事不顾酷暑亲自到我家去看望我，鼓励我……正是有这样优秀的团队和集体，所以我才丝毫不敢懈怠，一直在积极努力，七年来，在各位领导的亲切关怀下，在各位同事的热心帮助下，当然，也在我自己的刻苦努力下，我还是取得了很大的进步的:教学业务上，我先后获得:鹤壁市优质课一等奖、鹤壁市职业技能大赛一等奖、鹤壁市教学之星、河南省优质课一等奖、多次获河南省论文一等奖、课件制作一等奖、和同事一起参与的市课题研究于去年结项，并多次获校内各项英语活动先进个人。
作为班主任，在班级管理和成绩方面，20XX年带的第一届毕业班考入全市前500名15人，超额50%完成了学校订的10个人的目标，同时我班有多名同学考入我校高中部。
我也获得了中招优秀班主任。
后又获得两次校优秀班主任，多次获校德育课先进个人。
比起这些荣誉，我更欣喜的是得到了各位家长和学生的认可和肯定。
第一届学生毕业两年了，家长们还会和我打电话探讨孩子的情况，进步了、退步了、是否早恋了?让我和孩子去谈心;生病出院了，学生们第一时间捧着鲜花来看我;每逢节日，因为成绩太差当兵走了的杨中华总是准时打来电话;前几天彩排节目遇见我原来的课代表，现在在我校读高二的张云雪同学，她问我:“老师，你还记得我们之间的约定吗?我曾在全班同学面前承诺我将来要带你去阿尔比斯山滑雪，我现在几乎每天跑操时看见你就要提醒自己一遍:一定要努力，努力才有能力兑现自己的诺言，您可一定要锻炼好您的身体!”她还说:“老师，你知不知道，我在一次很难得的演讲机会上，讲我的老师，说的就是你和王xx老师。