抗日战争时期-高考历史知识点
高考抗日战争知识点框架
高考抗日战争知识点框架抗日战争历史事件的深度和复杂性使得它成为高考历史科目中重要的考点之一。
在准备和复习的过程中，重点抓住以下几个方面的知识点，将有助于我们对这一时期的历史情境和事件进行更全面的理解。
一、抗日战争爆发的原因和背景在此部分中，我们需要了解到导致中国抗日战争爆发的主要原因，以及背景条件的形成。
首先是日本对中国进行侵略扩张的动机，包括资源控制、军事战略和政治目标等等。
其次是中国内部经济、政治和社会状况，包括农民危机、封建社会结构和政治腐败等因素的积累。
最后，我们还需要了解到世界反法西斯战争背景下中国成为抗战重要一方的国际因素。
二、中国与日本的战争进程和战略态势在这一部分中，我们需要了解并描述中国与日本在抗战期间的战争进程和战略态势。
主要的内容包括中国东北抗战、华北抗战、华中抗战等战役的发生和进展情况。
同时，我们还要了解到中国在抗战初期面临的一系列劣势，如军事实力差距、策略处置问题、后勤保障等，以及中国军民在战争中的艰苦抵抗和牺牲。
三、国共合作和重要战役胜利这一部分要重点掌握国共两党的合作与中共在抗日战争中的作用，以及重要战役的胜利对整个战争进程的影响。
我们需要了解到在国共合作下形成的以国民党为主导、共产党为骨干的统一战线，以及两党在战略操作和战术决策上的互动。
另外，还要了解重要战役的发展过程和战果，如平型关、淞沪会战和台儿庄战役等，这些战役胜利对于中国的抗战事业起到了重要的推动作用。
四、中国与其他国家的合作与支援在这一部分中，我们需要了解中国与其他国家的合作与支援在抗战中的作用以及对中国战局的影响。
主要内容包括苏联的支援和援助、美国的援助和国际援助等，这些外援和国际支持对中国在战争中起到了重要的战略作用。
总之，抗日战争是中国近代史上一段充满浴血奋战和艰辛抗争的历史。
了解和掌握这些知识点的框架，有助于考生更好地理解中国在这一时期的历史情境和事件。
在准备高考历史科目时，我们应该注重对以上知识点的复习，并结合详细的历史材料进行深入阅读和分析，以便真正理解和掌握这段历史的内涵和意义。
高考历史抗日战争的重要考点
高考历史抗日战争的重要考点抗日战争在高中历史体系中是很重要的部分，高一期末必考，高三模考也会考。
那么你知道抗日战争的考点有哪些吗？今天小编在这给大家整理了一些高考历史抗日战争的重要考点，我们一起来看看吧!高考历史抗日战争的重要考点1抗日战争的发爆一、七七事变和第二次国共合作的实现1、七七事变：1937年7月7日。
卢沟桥。
日本全面进攻，全国的抗日战争正式爆发。
2、第二次国共合作的实现——(1)1937年7月8日，中共发表抗日通电，号召全国人民团结起来，国共两党亲密合作，筑成民族统一战线的坚固长城，把日本侵略者驱逐出中国。
(2)蒋介石发表庐山谈话，“确定了准备抗战的方针”。
(3)“八一三”事变后(1937年8月14日)，国民政府发表自卫宣言，表示要“抵抗暴力”。
(4)根据国共两党协议，西KCB齿轮油泵北的中国工农红军主力改编为国民革命军第八路军(简称八路军)，朱德、彭德怀为正副总指挥;后来又把南方八省红军游击队改编为国民革命军陆军新编第四军(简称新军)，叶挺、项英为正副军长。
(5)1937年9月，国民党公布了中共中央提交的国共合作宣言，第二次国共合作的实现，标志着抗日民族统一战线正式建立。
二、正面战场的抗战淞沪会战(1937年8月～11月，粉碎了三个月__中国速战速决的计划)——太原会战(平型关大捷，八路军115师，抗战以来的首次大捷)——台儿庄战役(1938年春。
国民党将领李宗仁。
消灭日军1万余人。
这是抗战以来取得的最大胜利)——结果大部分失败(失败原因是由于国民党推行片面抗战路线，虽然对日军进行了较为积极的抵抗，但节节失利，丧失了华北、华中大片领土)。
三、敌后抗日根据地的开辟(1) 洛川会议：1937年秋。
制定了动员全民族一切力量，争取抗战胜利的人民战争路线，即全面抗战路线。
会后，八路军、新四军挺进敌后，广泛开展独立自主的游击战争，建立抗日根据地，把敌人后方变成抗日前线。
(2)全国抗日根据地的指挥中枢、总后方：陕甘宁边区。
高考知识点抗日战争
高考知识点抗日战争随着高考的临近，备战的学生们又开始为了各个学科的知识点而苦恼。
而其中，历史科目中的抗日战争是一个重要而且复杂的考点。
抗日战争，作为中国近代史上的一场重大战争，不仅仅对中国人民性命财产的安危产生了巨大影响，也对世界格局产生了深远的影响。
下面，我们将从几个历史事件和一些争论的角度介绍这一考点。
首先，抗日战争的起因需要我们对历史背景进行了解。
掌握清朝末年和民国时期的社会、政治、经济动态，了解五四运动、五卅运动以及九一八事变等事件对中华民族觉醒的推动作用，以及抗日战争爆发后各大战区的争夺和发展。
这些背景知识能够帮助我们更好地理解和把握抗日战争的发展脉络。
在抗日战争中，中国军民付出了巨大的牺牲和努力。
战争中各个战役和战斗的地点、时间、指挥官、战略等都是考点。
我们需要记住著名的战役，如淞沪战役、武汉保卫战、台儿庄战役等，了解战斗双方的兵力对比、战术手段、胜败原因等，以及战斗对中国军队士气的影响。
在这些战斗背后，还有很多不为人知的小故事，如抗日军民的抗争、八路军、新四军的建立和日军的残暴行径等，也需要我们留意并厘清。
另外，在抗日战争中，共产党在军事、政治、民族团结等方面发挥了重要作用。
了解八路军、新四军在战争中的地位和作用，以及他们与国民党军队的合作与争斗等，能够帮助我们理解当时各个力量的对立与妥协，对判断战争的走向有所帮助。
而在抗日战争结束后，对于和平解放的研究也是一个重要的考点。
要了解重庆谈判、中共与国民党的关系，以及日本对中国投降的背后等，加深我们对整个战争过程的认识。
著名的抗日战争还存在一些争论，这也是我们需要关注和思考的地方。
其中，莫斯科和重庆谈判的背后利益以及中共在战争中的表现等是一些有争议的话题。
我们可以通过阅读不同的历史文献和研究文献，了解不同学者对于这些问题的观点和解释，形成自己的独立思考。
除了这些事件和争论，了解抗日战争时期的文化成果、科技发展、社会变革等方面的知识也是我们备考的重要内容。
高中历史抗日战争主要战役知识整理
高中历史抗日战争主要战役知识整理九一八事件：1931.9.18抗日战争是中国人民抗日战争的起点，中国局部抗战的开始，揭开了世界反法西斯战争的序幕。
七七卢沟桥事变：1937.7.7中国全民族抗战的开始；日本全面侵华的开始。
淞沪会战：1937.8--1937.11打破了日军3个月灭亡中国的迷梦。
激发了全国人民的斗志。
平型关大捷：1937.9抗战爆发后中国军队主动对日作战取得的第一个重大胜利，粉碎了日军“不可战胜”的神话。
台儿庄战役：1938.3月抗战以来中国正面战场取得的最大的一次胜仗，振奋了中国军民的精神，坚定了抗战意志和信念。
武汉会战：1938.6--10月①抗战以来，战线最长，规模最大，持续时间最长的一次会战。
②成为抗战的转折，使抗战进入了相持阶段。
③日本企图迅速灭亡中国的既定战略彻底破灭。
万家岭大捷：1938.9.28----10.10从1938年9月28日到10月10日，历时12天，在江西万家岭日军遭到毁灭性打击，被俘百余人，满山遍野皆为敌尸、弃械。
这次战役是赣北战场上的空前恶战，也是初期与平型关大捷，台儿庄战役鼎足而三的三大捷之一。
百团大战：1940.8---1941.1抗战时期中共敌后开展的主动出击、最大规模的战役。
有力支持了国民党正面抗战。
打击了日军的侵略气焰，提高了共产党和八路军的威望。
第三次长沙会战：1941年12太平洋战争爆发后，反法西斯盟军的第一次重大胜利，增强了中国抗战必胜的信心，鼓舞了反法联盟军的斗争。
豫湘桂战役：1944年初抗战中国民党最大的一次失败，国民党军队一溃千里，丢失了河南、湖南、广西等大部分和贵族的一部分。
抗战前后的重要事变：西安事变：1936.12.12（又称双十二事变）人物：张学良和杨虎城目的：逼蒋抗日结果：和平解决意义：解开了国共由内战到联合抗日的序幕，成为扭转时局的关键。
十年内战基本停止，抗日民族统一战线初步形成。
皖南事变：1941.1发动者：国民党顽固派结果：新四军7000多人牺牲，军长叶挺被扣，副军长项英遇难。
高中历史抗日战争的知识点
高中历史抗日战争的知识点抗日战争是指20世纪中期第二次世界大战中，中国抵抗日本侵略的一场民族性的正义战争。
今天小编在这给大家整理了一些高中历史抗日战争的知识点，我们一起来看看吧！高中历史抗日战争的知识点1日本侵华大事记(20世纪30年代前)19世纪60年代：侵略台湾1894—1895年：发动侵华甲午战争1897年：参与瓜分中国，将福建作为势力范围1900年：参加八国联军侵华1904—1905年：日俄战争，将侵略势力扩张到我国东北一、日本侵华原因1.日本:(1)经济危机使日本资本主义发展陷入困境，法西斯政权希望通过对外战争摆脱困境(2)“大陆政策” (蓄谋已久)2.中国:国共对峙,国民政府对日本侵略奉行不抵抗政策，正在忙于剿共，对日本蓄谋已久的战争未做好准备(有机可乘)3.国际：英法美的绥靖政策(国际环境宽松)二、20世纪30年代日本制造主要的侵华事件?1.局部侵华：九一八事变：侵占中国东北一?二八事变：袭击上海在中国东北扶植伪满洲国华北事变：威逼平津(标志:中日矛盾成为主要矛盾)2.全面侵华：1937. 7.7卢沟桥事变三、全民族抗战1.开始标志：卢沟桥事变标志日本全面侵华的开始，全国抗日战争的开端2.抗日民族统一战线形成原因(1)决定因素：中日民族矛盾上升为主要矛盾(2)推动因素：抗日救亡运动运动不断高涨的推动(3)主导作用：中国共产党倡议、主导和积极促成3. 全民族抗战的史实(3)国外战场：中国远征军入缅作战①目的：确保滇缅公路这条国际交通线②战果：中国远征军救出被围英军七千多人;1945年初，在英美军队配合下，中国远征军击败侵缅日军。
四、日本的滔天罪行1.南京大屠杀 1937.122.潘家峪惨案 19413.七三一部队五、抗战的胜利1.标志：日本无条件投降(1945年8月15日)2.胜利意义：(1)抗日战争的胜利，是中国人民一百多年来第一次取得反对帝国主义侵略的完全胜利。
(2)它大大增强了全国人民的民族自尊心和自信心。
抗战历史笔记高考知识点
抗战历史笔记高考知识点抗战历史笔记抗战是中国近现代史上的一次重要事件，也是中华民族团结抵抗外来侵略的伟大斗争。
在这场战争中，中国人民付出了巨大的牺牲，终于打败了日本侵略者。
而对于我们来说，了解抗战历史，所涉及的知识点也是高考必备的内容。
下面就来回顾一下抗战历史的一些重要知识点。
一、近代中国的内忧外患20世纪的中国充满了内忧外患，国家处于割据混乱的局面。
对外，列强通过不平等条约侵占着中国的领土和财富，削弱了中国的独立和主权。
对内，政权更迭频繁，战乱不断，民不聊生，经济凋敝。
这种情况下，中国迫切需要一个统一的政权来重建国家的力量。
二、九一八事变与了望台会议九一八事变是抗战的起点，日本侵略者借口在奉天（今沈阳）的铁路爆炸事件向中国发动侵略。
中国政府的软弱无力导致了这场事变的发生，也让国人认识到了危机的严重性。
在中国民众的抗议声中，了望台会议召开，呼吁团结一致，抵抗日本的侵略。
三、抗战的两个阶段整个抗战可以分为两个阶段：第一个是国共合作抗日的阶段，这时国共两党在共同对抗日本侵略者的过程中建立了良好的关系。
第二个阶段是抗日战争全面爆发，中国全面动员对日作战。
期间，中国军民都付出了巨大的牺牲，特别是长时间坚守在抗日前线的人们，他们以血肉之躯抵挡着敌人的进攻。
四、淞沪会战与南京大屠杀淞沪会战是抗战时期最早的一次大规模战斗，中国军队在上海和南京顽强抵抗着日军的进攻。
然而，最终战局不利，南京城在日军攻陷后发生了震惊世界的南京大屠杀，几十万的中国人民遭到了日本侵略者的残忍迫害。
五、八年抗战抗战持续了八年之久，中国人民付出了巨大的代价。
除了战争带来的死亡和伤痛，还有无数的牺牲和付出。
然而，中国军队和人民在日本侵略者面前坚决抵抗，最终达到了抗战胜利的目标。
这场战争中的英雄事迹无数，他们是中华民族坚毅不屈的象征。
六、抗战的国际背景在抗战期间，中国得到了很多国际社会的支持和援助。
英、美、苏等国家都向中国提供了大量的军事援助和经济援助，有效地支持了中国的抗战。
高三历史抗日战争知识点
高三历史抗日战争知识点抗日战争是中国近代史上一场具有重大意义的民族解放战争，是中国人民与日本侵略者进行长期抗战的伟大斗争。
为了帮助大家更好地了解高三历史中有关抗日战争的知识点，本文将从以下几个方面进行论述。
一、抗日战争爆发的背景与起因抗日战争爆发于1937年7月7日，具体起源于日本对中国东北进行侵略的“九一八事变”。
在殖民主义、帝国主义侵略浪潮的冲击下，中国人民遭受着巨大的苦难。
在中国内地，国民政府的软弱无能导致日本侵略势力的肆无忌惮；而在中国东北，中国伪满洲国政权的建立使得日本的侵略势力愈发猖獗。
二、中国人民的抵抗与抗击战在抗日战争中，广大中国人民表现出了顽强的抗日精神与出色的战斗力。
从游击战争到正规战争，中国人民以各种方式投入到抗日斗争中。
三大战役中的淞沪会战、武汉会战和长沙会战，都是中国人民抗击日本侵略者斗争中的重要节点。
红军长征后，中国共产党领导的游击战争更成为中国人民抵抗日本侵略的主要方式。
三、重要抗战历史事件与人物抗日战争期间，发生了许多具有重大历史意义的事件和事迹。
比如，七七事变、南京大屠杀等事件，都是中国人民反抗日本侵略的象征；而抗战名将如叶挺、刘伯承、彭德怀等人在抗战中立下了赫赫战功，为中华民族作出了巨大贡献。
四、中共领导的抗日民族统一战线在抗日战争中，中国共产党积极推动抗日民族统一战线的建立与发展，与国民党及各民主党派共同抵抗外敌侵略。
八年抗战的胜利离不开众多抗日战士的牺牲，以及共产党的正确领导和抗日民族统一战线的巩固。
五、抗战胜利与对日本侵略者的惩处抗日战争胜利后，中国人民迎来了解放的曙光。
然而，战争给中国带来了巨大的伤痛与损失。
在战争结束后，中国政府对战犯进行了合理的惩处，以维护国家的尊严与民族的尊重。
总结：抗日战争是中国人民长期以来为保卫祖国独立和民族尊严而进行的一场伟大斗争。
通过充分了解抗日战争的背景、起因、重要事件与人物，还有中共领导的抗战统一战线等内容，我们可以更好地认识这段历史，增强爱国主义精神与民族自尊心。
高考第一轮复习抗日战争详解
材料2 “帝国内部现正痛切体验……生产力之不足，生产设备之不足，原料之不足 及蓄积资本之不足。凡此均需开始新的战争，俾有所补充；而国内不稳势力之高涨， 罢工之狂澜，亦需发动内外举国之战争，以期平靖”。 ——摘自三十年代日本的一秘密文件
材料3 按照这个国策，日本帝国主义大力扩充军备。一九三七年度日本政府预算 总额为三十多亿日元，其中直接军费支出占百分之四十以上。中日开战前，陆军已 发展到十七个常备师团，共约三十八万人，此外还有预备役和后备役战斗兵一百六 十多万人。飞机共有二千七百架。海军共有舰艇约一百九十余万吨。同时，还大规 模地扩充军事工业，发展航空和海运事业，振兴贸易，统制电力等。 ——摘自《中国现代史》（下）
国民党爱 国官兵
①十九路军凇沪抗战迫使日军三易主帅； ②长城抗战——安德 馨营山海关殉国；二十九军宋哲元部长城喜峰口失而复得；冯玉 祥吉鸿昌组织察哈尔民众抗日同盟军，收复多伦，将日伪军赶出 察哈尔省。 张学良、杨虎城发动“西安事变”要求蒋介石停止内战、联共抗 日 ①工人罢工、募捐；爱国工商业者抵制日货； ②爱国学生掀起 “一二九运动”，深入工厂农村、军队进行抗日宣传。（1935年 抗日救亡运动扩展为全国规模的群众运动）
日本方面：
1、灭亡中国，称霸西太平洋是日本的既定国策。 2、摆脱国内经济危机的需要。 3、疯狂扩军备战为全面侵华作好军事准备（日本军部法西斯-历史传统）。
材料 4“中正行将出发鄂赣，督率各军‘围剿赤匪’，信赖我总理之威望，人民 之助力，诸将士之忠诚戮力，必能于最短期间，清除‘共祸’，奠安国族。” “本人于本月二日，由南昌出发，巡视前线，并进驻南丰，亲督各军，积极进剿， 乃于四日克复黎川，十三日克复广昌与石城……当即乘胜穷追，十九日遂攻克赤 匪据为总巢之宁都……赤匪屡经我军跟踪猛击，其漏网残余者，本已不及万人， 其向会昌汀州狼狈溃窜时，又被沿途民团袭击截堵，所剩更属无几，预计本月以 内，必可全部歼灭” ——蒋介石《告全国同胞一致安内攘外》 材料 5蒋介石实际上拥有当时中国最强大的军事力量,又获得了张学良东北易帜 的支持,才确立了南京国民政府名义上的中央政府地位。但这样一个名义上的中央 对各地方的影响力实在有限，广西、山西、山东、直隶、四川、新疆等诸多省份 都有各自的实际控制军阀，既不向中央交钱，也不要中央派兵，都是名义上的国 民地方政府，甚至于中央势力范围内的诸多省份，都存在中小军阀割地而治的情 况。南京政府的收入主要还是依靠江浙沪三地的贡献以及外国的援助。 ——摘自《中国现代史》（下）
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抗日战争时期-高考历史知识点
经济掠夺劫夺工矿企业，霸占民营企业，
2.政策：适地适产主义（目的是将沦陷区完全纳入日本的经济体系中）具体分为：日本本土，中国东北、华北、华中P51
3.措施：①实行严格的物资管制制度，低价收购（限制了中国民族工业的生存空间）②掠夺工矿企业，霸占民营企业（方式：军事管理，委托经营）③控制和垄断沦陷区的金融和内外贸易④掠夺大量劳动力
4.影响：把沦陷区变成服务侵略战争的军事和工业基地，严重破坏了中国的民族工业
5.国统区民族资本萎缩原因：①官僚资本的剥削，②美英等外国资本的压制
6.中共根据地：采用三三制原则，团结了民族资产阶级
7.阻因：1）日本经济掠夺，2）官僚资本的剥削，3）外国资本的压制，4）二战的战乱。