部编人教版三年级下册语文第二单元练习题(1)

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人教版语文三年级下册《第二单元》单元测试卷+答案详解

人教版语文三年级下册《第二单元》单元测试卷+答案详解

部编版三年级下册《第二单元》单元测试卷一、解答题1.(5分)选择正确的读音,填在横线上。

(1)翠鸟腹部的羽毛像赤.(cìchì)褐.(hèhé)色的衬.(chèn chèng)衫.(shānsān)。

(2)小鱼虽机灵,但还是没有逃脱翠鸟锐.(ruìyuì)利的眼睛。

(3)我们想捉一只翠鸟来饲.(sìsī)养。

(4)燕子经过长途跋.(bápá)涉.(bùshè),已经非常疲劳,再加上找不到食物,饥寒交迫,濒.(bīn pīn)临灭亡。

(5)由于人们乱砍滥伐,山坡上出现了裸.(1uǒguǒ)露的土地。

2.(8分)看拼音,写词语。

cuìlǜzhèng fǔōu zhōu qǐshìzhàn lán kuòdàlímíng zhòu jiàng 3.(4分)比一比,再组词。

咆犁峭瑞泡梨俏喘泛竿砍透眨杆吹绣4.(4分)给句子中加点的词换个意思相近的词,写在横线上。

(1)他们送的是一批特殊..的客人﹣﹣燕子。

(2)它一动不动地注视..着泛着微波的水面。

(3)我家的书橱里有一只精美..的布盒子。

(4)一条宽阔..的沥青公路从北方延伸到南方。

五、按要求完成下列词语练习.(17分)5.(4分)对对子。

奖对善对正对美对优对勤对功对廉对6.(6分)照样子,写叠词。

例:多少(多多少少)干净例:讨论(讨论讨论)商量7.(4分)根据意思写四字词语。

(1)形容小而灵巧精致。

(2)事先没有经过商量而彼此一致。

(3)形容草木苍翠茂盛。

(4)应该有的全有了。

8.(3分)用“√”选出搭配恰当的词语。

(舒适舒展)的列车(锋利锐利)的斧头(透亮透明)的眼睛(清澈清新)的空气(宽阔宽敞)的公路(美丽美好)的羽毛9.(10分)按要求完成句子练习。

部编人教版三年级语文下册第二单元练习题(含答案)

部编人教版三年级语文下册第二单元练习题(含答案)

部编三年级语文下册第二单元练习题(含答案)一、基础乐园1.看拼音,写词语。

jiāo ào qiān xū nuò ruó cā xǐ ɡēnɡ tiánchù dònɡ tóu jǐnɡ shì fànɡlùjiǎo chí tánɡxīn shǎnɡ fēn pèi jīng zhì dào yìng yún c hèn2.在括号里填上合适的词。

(__________)的铁罐(__________)的陶罐(__________)地问(__________)地说(__________)的废墟(__________)地叫起来3.照样子,写词语。

忙忙碌碌(AABB)_______________________________________源源不断(AABC)_______________________________________无忧无虑(ABAC)_______________________________________4.在括号里填上恰当的量词。

一(______)石头一(______)闪电一(______)地图一(______)水井一(______)雕像一(______)劳模一(______)上衣一(______)铅笔一(______)奖章一(______)课桌一(______)黑板一(______)扫帚5.根据意思从课文中找出对应的词语。

(1)没有一点忧愁和顾虑。

(__________)(2)形容事务繁杂、辛辛苦苦的样子。

(________)(3)形容接连不断。

(_________)(4)水流奔腾永不停止,也形容事物永不停息。

(__________)6.比一比,组成词语。

凑(_______)圈(_______)密(_______)辫(_________)虚(_______)奏(_______)倦(_______)蜜(_______)辨(_______)虑(_________)7.写出下列句中加点词语的近、反义词。

部编三年级语文下册第二单元练习题(含答案)

部编三年级语文下册第二单元练习题(含答案)

部编三年级语文下册第二单元练习题(含答案)一、基础乐园1.看拼音写词语。

jiě shì pěng zhe ào màn guāng jié měi guānsòng guó gēng tián chù dòng shǒu zhū dài tùtóu jǐng shì fàng qí tā xī jì fù dé2.我会补充。

(____)蛇添(___)(____)舟求(___)井(____)之(____)争(___)斗(____)灰(____)(___)气光(____)(______)目3.你读过一些成语小故事吗?试着把下面的故事题目填写完整吧。

拔(______)助长狐假(______)威掩(______)盗铃刻(______)求剑画(______)添足凿壁偷(______)闻(______)起舞精卫填(______)朝(______)暮四望(______)止渴塞翁失(______)愚公(______)山4.精彩回放。

(1)《守株待兔》告诉我们做事要__________________,不要有侥幸心理。

(2)从陶罐和铁罐的结局中,我明白了每个人都有__________和__________,要善于看到________,正视_______,相互尊重,和睦相处的道理。

(3)“________一旦让懒惰支配,它就______。

”这句话出自寓言诗___________ 5.比一比,再组词。

待(_____)侍(_____)守(_____)宋(_____)株(_____)珠(_____)颈(_____)项(_____)6.在括号里填上恰当的量词。

一(______)石头一(______)闪电一(______)地图一(______)水井一(______)雕像一(______)劳模一(______)上衣一(______)铅笔一(______)奖章一(______)课桌一(______)黑板一(______)扫帚7.引号的作用有:A.着重论述的对象;B.直接引用名言诗句;C.表示具有特殊的含义。

最新部编版小学语文三年级下册第一、二单元测试卷(附答案)

最新部编版小学语文三年级下册第一、二单元测试卷(附答案)

部编版小学语文三年级(下)第一、二单元测试卷第一单元时间:90分钟总分:100分一、基础知识。

(44分)1.给加点字选择正确的读音,用“____”标出来。

(3分)崇高(chóng cóng) 斑马(bān bàn) 束缚(fù fǔ)木杆(gān gǎn) 闲散( sǎn sàn) 几痕细线(hén héng) 2.读拼音,写字词。

(8分)(1)我们沿着xiǎo xī往上游走,在刚fā ylú w中,发现一对卧着的yuān yā。

(2)燕子的翅膀ǒu zhān了一下水面,(3)小妹妹跳舞的zī,fǎng fú一位荷花仙子一般。

3.辨别形近字填空。

(6分)【崇宗】( )高祖( ) ( )山峻岭列祖列( )【减喊】加( ) 叫( ) ( )法 ( )声震天【蓬篷】莲( ) 大( )车帐( ) ( )松4.照样子,写一写。

(3分)例:一( )( )的荷花一( )( )的珍珠一( )( )的细雨一( )( )的羽毛5.按要求写近、反义词。

(3分)近义词:聚拢一( ) 平添一( ) 灵敏一( )题号一二三四总分得分反义词:机灵一( ) 偶尔一( )乌黑一( )6.把下列词语补充完整,并选词填空。

(6分)烂( )无比伶俐( )爱光彩( )目旷( )无比( )( )粼粼翩翩( )舞7.按要求改写句子。

(8分)(1)用上“机灵”一词,写写燕子的飞行。

________________________________________________________.(2) 照样子,写一个比喻句。

荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘.________________________________________________________.(3)照样子,把句子写具体.一条小路,穿过小山包的密林。

一条(石板铺成的)小路,(弯弯曲曲地)穿过小山包的密林。

部编人教版三年级下册语文第二单元测试卷(含答案)

部编人教版三年级下册语文第二单元测试卷(含答案)

部编人教版三年级下册语文第二单元测试卷一、基础达标1.下列划线字的读音完全相同的一项是()A. 匀称称重称心B. 撒腿撒手撒欢C. 禁止严禁情不自禁2.读拼音,写词语。

qiān xūjiāoào dài biǎo gēng zhóng jiān shǒu jiàzhí________ ________ ________ ________ ________ ________3.把下列词语补充完整,并完成练习。

相提并________ ________睦相处源源不________ 没________打采奔________不息画________添足①与画线词语结构相同的有________、________、________。

②上面词语中源自寓言故事的成语是________,我还能写出几个:________、________、________。

4.下列词语不是反义词的一组是()A. 朴素——华贵B. 匀称——精致C. 懒惰——勤劳D. 懦弱——坚强5.下列词语搭配不恰当的一项是()A. 痛痛快快地喝水B. 无忧无虑地生活C. 翻来覆去地遗落D. 兴奋不已地叫喊6.按要求完成句子练习。

(1)想象人物的神态或动作,把下列句子补充完整。

①他________:“乘坐公交车时,你们怎能相互打闹呢?”②爷爷________:“苦苦寻找了三十年,我终于见到了老战友!”(2)池水清清的,像一面镜子。

(仿写句子)________,像________。

(3)鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。

(改为“被”字句)7.按照课文内容填空。

(1)宋人________。

________。

兔走________,________而死。

________耒而________,冀复得兔。

________,________。

(2)小故事大智慧,《守株待兔》告诉我们________的道理,《陶罐和铁罐》告诉我们________的道理。

(部编人教版)三年级下册语文第二单元测试卷[带答案]

(部编人教版)三年级下册语文第二单元测试卷[带答案]

部编人教版三年级下册语文第二单元测试卷一、基础达标1.下列划线字的读音完全相同的一项是()A. 匀称称重称心B. 撒腿撒手撒欢C. 禁止严禁情不自禁2.读拼音,写词语。

qiān xūjiāo ào dài biǎo gēng zhóng jiān shǒu jià zhí________ ________ ________ ________ ________ ________3.把下列词语补充完整,并完成练习。

相提并________ ________睦相处源源不________ 没________打采奔________不息画________添足①与画线词语结构相同的有________、________、________。

②上面词语中源自寓言故事的成语是________,我还能写出几个:________、________、________。

4.下列词语不是反义词的一组是()A. 朴素——华贵B. 匀称——精致C. 懒惰——勤劳D. 懦弱——坚强5.下列词语搭配不恰当的一项是()A. 痛痛快快地喝水B. 无忧无虑地生活C. 翻来覆去地遗落D. 兴奋不已地叫喊6.按要求完成句子练习。

(1)想象人物的神态或动作,把下列句子补充完整。

①他________:“乘坐公交车时,你们怎能相互打闹呢?”②爷爷________:“苦苦寻找了三十年,我终于见到了老战友!”(2)池水清清的,像一面镜子。

(仿写句子)________,像________。

(3)鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。

(改为“被”字句)7.按照课文内容填空。

(1)宋人________。

________。

兔走________,________而死。

________耒而________,冀复得兔。

________,________。

(2)小故事大智慧,《守株待兔》告诉我们________的道理,《陶罐和铁罐》告诉我们________的道理。

2023-2024学年部编版三年级语文下册第二单元综合训练(附答案)

2023-2024学年部编版三年级语文下册第二单元综合训练(附答案)

2023-2024学年部编版三年级语文下册第二单元综合训练(附答案)时间:90分钟满分:100分积累与运用一、选择正确答案的序号填空。

(8分)1.下列加点字的读音有误的一项是()A.抱怨.(yuàn)恼.怒(nǎo)撒.腿(sā)B.生涯.(yá)应验.(yàn)忙碌.(lù)C.耕.地(ɡēnɡ)匀称.(chènɡ)遵循.(xún)D.陶罐.(ɡuàn)解释.(shì)守.护(shǒu)2.与“懦弱、荒凉、朴素”意思相反的词语分别是什么?正确的一项是()A.胆怯荒芜简朴B.坚强繁华华丽C.坚强繁华简朴D.胆怯荒芜华丽3.下列加点的词语运用不恰当的一项是()A.看到无边无际....的大海,她兴奋不已。

B.他翻来覆去....地遗落了一地的东西。

C.动物们在树林里无忧无虑....地生活着。

D.机器刺绣怎能和精湛的手工刺绣相提并论....呢?4.下列成语中,不是出自寓言故事的一项是()A.火眼金睛B.自相矛盾C.刻舟求剑D.邯郸学步二、结合语境,读拼音写字词。

(8分)人们既xīn shǎnɡ()他惊世的才华,又敬佩他qiān xū()的品德,认为他是shí dài()的jiāo’ào()。

接chù()过他的人却说,qí shí()他也有脆ruò()的一面,旁人的qī dài()给他造成了巨大的压力,dǎo zhì()他经常失眠。

三、词语综合练习。

(8分)1.照样子,将下列词语补充完整。

(4分)(1)例:源源不断(AABC式)()()在上()()起舞(2)例:无忧无虑(ABAC式)()由()在()山()海2.选择恰当的成语填空。

(4分)掩耳盗铃井底之蛙杞人忧天画蛇添足(1)他总是担心天上的星星会掉下来,这真是()。

(2)我们要多学习,多实践,不要做目光短浅、没有见识的()。

部编人教版三年级语文下册第二单元练习(含答案)

部编人教版三年级语文下册第二单元练习(含答案)

部编三年级语文下册第二单元练习题(含答案)一、基础乐园1.看拼音,写词语。

jiāo ào qiān xū nuò ruó cā xǐ ɡēnɡ tián chù dònɡ tóu jǐnɡ shì fànɡlù jiǎo chí tánɡxīn shǎnɡ fēn pèi jīng zhì dào yìng yún chèn2.在括号里填上合适的词。

(__________)的铁罐(__________)的陶罐(__________)地问(__________)地说(__________)的废墟(__________)地叫起来3.辨字组词。

捧(_________)株(_________)匀(_________)尘(_________)棒(_________)珠(_________)勾(_________)尖(_________)4.补充词语。

相(_____)并(_____)翻(_____)覆(_____)(_____)睦(_____)处(_____)(_____)不断(_____)心(_____)气(_____)精(_____)采(_____)流(_____)息(_____)(_____)无虑5.根据下面的描述,写出相应的寓言故事名称和寓意。

(1)战国时期,燕国寿陵有个少年,听说赵国邯郸人走路的姿势很漂亮,便来到邯郸学习邯郸人走路。

结果,他不但没学到邯郸人走路的姿势,还把自己原来走路的姿势也忘记了,最后只好爬着回去。

寓言故事名称:_____ ____寓意:__________________________ _______(2)传说杞国有个人怕天塌地陷,自己无处安身,便吃不下饭,睡不好觉。

寓言故事名称:_____ ___寓意:______________________ ____________ 6.写出下列词语的近义词奚落一(____)懦弱—(_____)轻蔑一(_____)恼怒一(____)羞耻一(____)荒凉一(_____)7.给下面的字加偏旁组成新字,再组词。

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部编版三年级下册语文第二单元练习题
一、汉字小帮手。

1.用“____”标出加点字错误的读音,并改正过来。

A .希冀.(yì) 生涯.(yá) 烦恼.(nǎo) 不禁.(jīn)
B .逼近(bī) 忙碌.(lù) 挣.脱(zhènɡ) 懦.弱(xū)
C .妇女(fù) 皱眉(zhòu) 匀称(chènɡ) 耕地(ɡēnɡ)
2.连一连,组成词。

陶遵尊抱滔
怨天罐敬循
3.填写同音字。

[lù] ______角道______ [shì] 解______ 姿______
[zhì] ______于别______ [āi] ______哟 ______边
4.比一比,再组词。

捧()顶()
棒()颈()
触()师()
解()狮()
叹()应()
汉()映()
二、词语一点通。

1.看拼音,写词语。

jiāo ào qiān xū dài jiàchí táng ()()()()
xīn shǎng cā xĭ shōu zhū dài tú
()()()
2.补充四字词语。

和睦( )( ) 没( )打( )
( )忧( )虑灰( )丧( )
翻( )覆( ) 奔( )不( )
源源( )( ) 相( )( )论
3.补充合适的词语。

( )的尘土 ( )的池水
( )的废墟 ( )的珊瑚
( )的身段 ( )的货船
( )的鹿角 ( )的狮子
4.选词填空。

倒影倒映
(1)石拱桥的桥洞和水中的( )正好合成一个圆圈。

(2)鹿欣赏着自己( )在湖水中的影子。

安闲清闲
(3)池子( )地躺在柔软的泥土里,过着( )的无忧无虑的生活
虽然……但是……因为……所以……只有……才……
(4)( )靠自己的努力,( )有所收获,想不劳而获是不可能的。

(5)鹿角( )华而不实,( )也有它的长处。

(6)河流( )不顾自身的安逸,用源源不断的清洁的水给人们带来利益,( )受到大家的尊敬。

三、句子助力车。

1.根据意思默写。

野兔因受了惊吓拼命奔跑,不料撞到一截树根上,折断脖子死了。

农夫便放下他的农具(耒),守在树根旁边,希望能再得到兔子。

_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________ 2.照样子补充句子。

(1)他的朋友看见了,叫住他问:“你上哪儿去啊?”
妈妈看见我,____________:“快点儿去学校吧!”
(2)“你敢碰我吗,陶罐子!”铁罐傲慢地问。

“这道题你听懂了吗?”老师__________________________。

3.仿写(一……就……)。

才能一旦让懒惰支配,它就一无所为。

_______________________________________________________
_______________________________________________________
4.按要求写句子。

(1)这里出土了新的古代的陶罐。

(修改病句)
____________________________________________________
(2)两只美丽的角差点儿送了鹿的命。

改成“把”字句:_______________________________________
改成“被”字句:_______________________________________ (3)你怎么敢同我比?(改成陈述句)
____________________________________________________。

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