成语运用、病句辨析


题 虑。


思路导引 处心积虑:千方百计地盘算(多含贬义)。
此项语境为褒义,用在这里使用错误。但有两种情况应注
意,一是在特定的语境中,为了达到一定的表意效果,有
时可褒义词贬用,或贬义词褒用。例如:《别了,司徒雷
登》中“艾奇逊是不拿薪水上义务课的好教员,他是如此
诲人不倦地毫无隐讳地说出了全篇的真理。”这句话中的
学作品会出现理性捆绑感性,思想大于形象,甚至全无艺
术性,变成干巴巴的说教。
思路导引 对句子进行语法分析,可先提取出主干,
“出现……”缺少宾语中心词,应在结尾加“的结果”。
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专题一 成语运用病句辨析
3.对照类比法 所谓对照,是指遇到定语、状语较多的复杂单句时, 可以对照多层定语和状语的一般次序来进行判断。一般来 答 说,符合规则的是正确的;反之,则可能有问题。所谓类 题 比,是指仿造一个结构类似的句子同原句进行比较,如果
科幻文化正在崛起,是对长久以来孩子们缺失的想象力的
呼唤。
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D.数字化时代,文字记录方式发生了重大变化,致
题 体
使很多人提笔忘字,长此以往,将影响到汉字文化能否很
验 好地传承。
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专题一 成语运用、病句辨析

[答案] A
题 体
[解析] 本题考查辨析病句的能力。B.偷换主语,在
题 异品质在激烈的市场竞争中取得骄人业绩。


思路导引 “不孚众望”与“不负众望”,仅一字之
差,但就是这一字之差,其语义迥乎不同。“不孚众望”
中的“孚”是“信服”的意思,整个成语的意思是“不能
使大家信服”;“不负众望”意为“不辜负大家的期望”。
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专题一 成语运用病句辨析
二、病句辨别方法 1.语感审读法 辨析病句,可以依靠语感,从语感上察觉出语病。一般说 答 来,按习惯的说法觉得别扭的地方,常常是有语病的地方。 题 病句类型中的搭配不当、语序不当、语意重复、句式杂糅
专题一 成语运用、病句辨析

[答案] C
题 体
[解析] A.“300多部电影前来参与”不合逻辑。
验 B.“提出质疑”搭配不当,“质疑”为动词,应改为“提
出疑问”。D.语序不当,“电子商务”移到“不仅”前;
递进关系颠倒,应该先冲击了传统商业模式,再改变了人
类的生活方式。
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题 指 津
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专题一 成语运用病句辨析
2.语法分析法
对句子进行语法分析,可先提取出主干,检验主干是
否有毛病;如果主干没毛病,再检查附加成分,看修饰语
答 与中心词之间、修饰语内部是否有毛病。病句类型中的搭
题 配不当、成分残缺的地方,都可以用此法辨析或修改。


例 [2013·新课标全国卷Ⅰ]过于重视教育功能,文
“顶尖专家”,应用表示尊敬的词。属使用对象和敬谦误
用。
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6.词义重复。注意成语隐含意义与句子语意是否重
复。
例 [2012·浙江卷] 要解决愈演愈烈的医患矛盾,
答 既需要运用法律武器制止违法行为,更需要从根本上釜底
题 抽薪,进一步推进医药卫生体制改革。


思路导引 “釜底抽薪”,比喻从根本上解决问题,
C.最近几年,由于市场竞争加剧,小家电生产企业加速
整合,目前只剩下五六家分.庭.抗.礼.,占据了全省 60%的市场份 额。
D.家庭条件的优越和父母的溺爱,养成了他傲慢狂妄的
个性,不管对谁都侧.目.而.视.,一副天不怕地不怕的小霸王样子。
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[答案] B
题 体
[解析] 本题考查正确使用成语的能力。B.风姿绰约:
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5.谦敬错位。谦辞多带贬义,只能对己;敬辞多带
褒义, 只能对人。
例 [2010·新课标全国卷Ⅱ]在座的各位都是本领域
答 的顶尖专家,我们请大家来,就是想听听各位的高见,大
题 家不必客气,就姑妄言之吧。


思路导引 “姑妄言之”指姑且随便说说,不一定有
什么道理,多用作自谦。而语境中该词语的指向对象是
见易用错对象的词语还有“豆蔻年华”(指女子十三四岁
的年纪)等,而有些成语只用于夫妻间:举案齐眉、相敬
如宾、破镜重圆。
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专题一、 成语运用病句辨析
3.褒贬颠倒。成语也有感情色彩。运用时如不注意
与全句语境协调一致,就会造成褒贬误用。
例 [2013•大纲全国卷]为了完成在全国的市场布局,
答 我们三年前就行动了,特别是在营销的制订上可谓处心积

4.[2013·新课标全国卷Ⅱ]下列各句中,没有语病
题 体
的一句是(
)

A.很多企业都认识到,为了应对消费需求和竞争格
局的变化,必须把改进服务提到与研发新产品同等重要的
位置上。
B.一般人常常忽略的生活小事,作者却能够慧眼独
具,将之信手拈来,寻找其叙述的价值,成为小说的有机
组成部分。
C.在90后的青少年中,科幻迷越来越多,这显示了
与前文的“从根本上”重复了。
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7.断章取义。成语意义具有整体性,应整体使用,
不能断取个别语素的意义。
例 [2012•四川卷]在施工过程中,因疏忽造成的安
答 全事故如期而至,人员伤亡严重,救援队伍很快赶到现场,
题 克服困难抢救危重人员,并对轻伤者进行了处理。


思路导引 “如期而至”意为按照计划或者规律,按

[答案] B
题 体
[解析] 本题考查正确使用成语的能力。B.浩如烟海:
验 形容文献、资料等非常丰富。A.振振有词:形容理由似乎
很充分,说个不休。含贬义,感情色彩使用不当。C.电光
石火:闪电和燧石的火光。比喻事物瞬息即逝。也形容速
度极快。用错对象。D.平分秋色:指双方各占一半。不合
语境。
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专题一 成语运用、病句辨析
验 “成为小说的有机组成部分”前加上“使其”。C.语序不
当,将“是对长久以来孩子们缺失的想象力的呼唤”改为
“是对长久以来孩子们想象力的缺失的呼唤”。D.一面对
两面,去掉“能否”。
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专题一 成语运用、病句辨析
一、成语常见误用点
1.望文生义。成语的特点之一是意义的整体性,其
意义往往不是文字的表面意义,也不是组成成语的各部分
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专题一、 成语运用病句辨析
“诲人不倦”不能被看作是误用。二是有些词可褒可贬, 例如:标新立异、登峰造极、按部就班、左右逢源、如虎 添翼……对这些词要结合语境具体分辨。
答 题 指 津
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4.功能混乱。成语因其自身词义和词性的不同,在 句子中的语法功能也不同,使用时应加以准确把握。
改,最终达成共识。
C.纵观世界各国的企业发展史,你就会发现,一个
企业能否获得成功,往往不取决于它的规模和历史,而取
决于它的经营理念。
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D.作为一个全新的、相对成熟的行业,不仅电子商
题 体
务在一定程度上改变了人类的生活方式,也冲击了历史悠
验 久的传统商业模式。
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真 题 体 验

题 指
专题一
成语运用、病句辨析

专 题 对 练
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专题一 成语运用、病句辨析


1.[2013·新课标全国卷Ⅰ] 下列各句中,加点的成语使
体 用恰当的一项是( )

A.他性格比较内向,平时沉默寡言,但是一到课堂上就
变得振.振.有.词.,滔滔不绝,所以他的课很受学生欢迎。
B.泰山几千年来都是文人墨客们向往的圣地,在浩.如.烟.
时到来。安全事故是突发事件,具有偶然性,不可能按计
划或规律到来,此处“断章取义”只取了“至”之意,使
用不当。
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专题一 成语运用病句辨析
8.形近混淆。有的成语与其他成语由于读音、字形
相近或具有某些共同的语素,在使用时极易混淆。
例 [2012•大纲全国卷]该产品的试用效果非常好,
答 相信它大量投产后将不孚众望,公司一定会凭借产品的优


2.[2013·新课标全国卷Ⅱ]下列各句中,加点的成语使
体 验
用恰当的一项是(
)
A.荆山之巅的大禹雕像头戴栉.风.沐.雨.的斗笠,手握开山
挖河的神锸,脚踏兴风作浪的蛟龙,再现了他与洪水搏斗的雄
姿。
B.京剧大师梅兰芳先生不仅在舞台上风.姿.绰.约.,在日常 生活中也气度不凡,无论何时何地,他总能让人为之倾倒。
思路导引 本句可以采用“逻辑分析法”,很明显 “创新和发展它”逻辑顺序不当,应该先“发展”再“创 新”。
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专题一 成语运用病句辨析
(一)成语运用
1.下列各句中,加点的词语使用恰当的一项是( )
A.“表印哥”芦山县县委书记范继跃在总理面前藏表,
答 意义的简单相加,因此不能单从字面上理解其意义。

例 [2013·浙江卷]有人多次为芦山灾区慷慨解囊,

津 倾尽全部积蓄;也有人声明自己将细大不捐,以抗议某些
慈善机构运作缺乏透明度。
思路导引 这句话要表达“不捐款”的意思,而“捐”
在这里不是捐款的意思,而是丢弃的意思;“细大不捐”
就是“小的大的都不抛弃”的意思,这里犯了望文生义的
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高考语文二轮复习 突破练2 词语运用(10)+辨析病句(8)

高考语文二轮复习 突破练2 词语运用(10)+辨析病句(8)

突破练2 词语运用(10)+辨析病句(8)1.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是( )①我们多么希望看到这样的一幅图景:一位老人跌倒,周围众多的路人________地去搀扶、去问候;一个小偷行窃,车内无数的乘客毫不犹豫地去呵斥、去阻止。

②很多大学生希望毕业后找到一份工作,稳步发展,可是也有许多人不愿________,他们有相对稳定的家庭背景,有工作能力,却在寻找生活的另一种可能性。

③近代,为改变中华民族的命运,无数________的仁人志士进行了一次又一次的抗争,为孙中山先生领导的辛亥革命取得成功作了充分的铺垫。

A.不约而同按部就班坚苦卓绝B.不谋而合按部就班艰苦卓绝C.不谋而合人云亦云艰苦卓绝D.不约而同人云亦云坚苦卓绝答案 A [不约而同:没有事先商量而彼此见解或行动一致,在这里指多人行动一致,与句意相符。

不谋而合:事先没有商量过,意见或行动却完全一致。

按部就班:按照一定的条理,遵循一定的程序。

合乎语境。

人云亦云:人家说什么,自己也跟着说什么,形容没有主见。

多含贬义,与“却在寻找生活的另一种可能性”明显不符。

坚苦卓绝:(在艰难困苦中)坚忍刻苦的精神超越寻常。

]2.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是( )①毒奶粉、地沟油、假羊肉等一系列________的事件接连发生,人们不得不反思:为什么我们的道德竟然沦落到了这样的地步?②在离地球三百公里的太空课堂上,航天员王亚平一边做实验,一边________,为6 000万中小学生上了一堂别开生面的科普课。

③中国不差钱,只要能激活让银行资本难以________的民间资本的灵活运作方式与潜能,“钱荒”问题就迎刃而解了。

A.耸人听闻娓娓而谈望尘莫及B.骇人听闻娓娓而谈望其项背C.耸人听闻振振有词望尘莫及D.骇人听闻振振有词望其项背答案 B [耸人听闻:故意说夸大或惊奇的话,使人听了非常震惊。

侧重于说话人的主观行为。

骇人听闻:使人听了非常吃惊(多指社会上发生的坏事)。

成语和病句辨析训练答案

成语和病句辨析训练答案

成语、病句题答案1、B.(A项“无地自容”是指没有地方可以藏身,形容十分羞惭。

在此不合语境。

B项“史无前例”指历史上从来没有过的事例,前所未有。

C项“汗牛充栋”形容书籍多,作品多。

用在此不合句意,可改为“玲珑剔透”。

D项“粉墨登场”形容化妆上台演戏,今多比喻坏人等上政治舞台,含讥讽意。

句中感情色彩、陈诉对象均不合语境。

)2.D(罚不当罪——处罚和所犯的罪行不相当,多指处罚过重。

A莫衷一是——不能得出一致的结论。

B蓬荜生辉——用以称谢他人过访之辞。

C瑕不掩瑜——比喻缺点掩盖不了优点,优点是主要的,缺点是次要的。

) 3.D轻车简从:行装简单,跟随的人少(多指有地位的人)。

撑场面:①亦作"撑门面"。

亦作"撑场面"。

亦作"撑市面"。

②谓维持外表上的排场和规模。

擢发难数:擢:拔。

拔下全部头发,难以数清。

形容罪行多得数不清。

休戚与共:忧喜、福祸彼此共同承担。

形容关系密切,利害相同。

4.C(大庭广众:指人多而公开的场合。

A首当其冲:比喻最先受到对方的冲击、压力、攻击,或首先遭受灾难,属望文生义。

B连篇累牍:形容文章累赘或篇幅冗长。

为贬义,用在此处不合适。

D司空见惯:看惯了就不觉得奇怪,不能接宾语。

)5.A ( B项“蔚为大观”,多用于文物,多含褒义;C项“微言大义”泛指含蓄的语言中包含着十分深刻的道理。

此处用“危言耸听”;D项。

“摩肩接踵”,肩碰肩,脚碰脚,形容人很多,很拥挤。

句中用来形容“失利”,不妥。

不如直接说“接踵而至”。

)6.D/D感情色彩不当。

寿终正寝:本指年老死在家中,为中性词;用来比喻事物的消亡,含讽刺意;也与“近年”的语境不合。

A.语焉不详:虽然谈到了,但说得不详细。

B.走投无路:无路可走,此处用本义。

C.信手拈来:随手拿来,多指写文章时能自由纯熟地选用词语或应用典故、用不着怎么思考。

7C(因人成事,依靠别人的力量办成事情。

此处与“凭自己的力量”矛盾。

2010年最新名校模拟精汇:成语运用、辨析病句【2】

2010年最新名校模拟精汇:成语运用、辨析病句【2】

2010年最新名校模拟精汇:成语运用、辨析病句【2】教学园地06-25 1224【51】15.下列句子中,加点的成语或熟语使用恰当的一项是()(3分)A.很多人可以从《北风那个吹》中看到自己的影子,体会到相同的情感,该剧的火爆和20年前《平凡的世界》的走红如出一辙。

B.春暖花开,冰雪消融,江河日下,涓涓细流滋润万物,历经严寒考验的北方大地,告别了千里冰封的季节,焕发出勃勃生机。

C.模拟辩论是目前世界上正在兴起的一种比赛项目,这是一项侧重于人们言辞表达能力的比赛,被称为剑拔弩张的竞赛。

D.洪战辉展示了中国当代青年崇高的人生追求,对那些总是觉得低人一等,自嗟自伤、怨声载道的人来说,他是值得学习的榜样。

16.下列各句中,没有语病、句意明确的一句是()(3分)A.神七载人航天的圆满成功,进一步激发了中华民族开创美好未来、实现伟大复兴的信心和决心,必将带动和促进有中国特色的社会主义各项事业的蓬勃发展。

B.梅花以其曲折多姿的形态,经霜耐寒的特性被古代文人反复咏唱,诗人借助这客观之象,融进自身的主观之意,赋予梅花各种美好的品格。

C.历史上有许多伟大的人物,在他们众所周知的声誉背后,往往有一个人所不知的身份,便是终身读者,即一辈子爱读书。

D.要加大对公共文化服务的投入,通过实用、高效的公共文化服务网络,实施重大文化工程等多种手段,向全社会提供更多免费或优惠的公共文化产品和服务。

【参考答案】16.B(A“激发……信心和决心”搭配不当C搭配不当,应在“即一辈子爱读书”后加上“的人”D项,成分残缺,应在“实用、高效的公共文化服务网络”前加上“建立”。

)17、B(①②句意思相同,②句倒装,意在强调,与前文“不禁为之震颤”相呼应,故选②;③句“望它们”与下句顶真相连,更为连贯;根据语境“它们于无声处悄然散发”、“寂寞”等,故应选⑤与之对照呼应。

)【52】3.下列各句中加点熟语使用不正确的一项是() A.移植手术后,患者还要“好了伤疤忘了痛”才能保住生命。

成语病句专题参考答案

成语病句专题参考答案

参考答案1.A【解析】试题分析:本题主要考查成语的正确运用。

①风尘仆仆:形容奔波,忙碌劳累。

②对象错误,黍离之悲:表示家国残破之痛。

不能用来形容“平顶山特大矿难给自己造成的悲痛”。

③冷眼旁观:【多义】①①用冷静或冷淡的态度从旁边观看:②多指可以参与而不愿意参与。

此处用前者义。

④瓦釜雷鸣:瓦釜:沙锅,比喻庸才,声音低沉的沙锅发出雷鸣般的响声。

比喻无德无才的人占据高位,威风一时,此处用来指“城市大雨倾盆的景象”用词不当。

:⑤语义重复,不虞之誉,意想不到的赞扬。

“不虞”本身就是“意想不到”的意思,属语义重复。

”⑥确,黄钟大吕:形容音乐或言辞庄严、正大、高妙、和谐。

符合语境2.B【解析】试题分析:本题考查成语意思和用法的辨析。

首先把握成语的意思,然后结合语境辨析正误。

①饮鸩止渴:暍毒酒解渴。

比喻用错误的办法来解决眼前的困难而不顾严重后果。

符合语境。

②各抒己见:抒,抒发,发表。

各人充分发表自己的意见。

③过江之鲫:东晋王朝在江南建立后,北方士族纷纷来到江南,当时有人说“过江名士多于鲫”。

比喻某种时兴的事物非常多。

后用以形容赶时髦的人很多,但多含有盲目跟风之意。

含贬义。

此处用来形容“姚明致力于公益事业”是褒贬失当。

④不合语境,席不暇暖:指连坐席还没有来得及坐热就起来了。

形容很忙,多坐一会儿的时间都没有。

这里不能形容楼市冷淡。

⑤例行公事:【多义】①多借指只重形式,不讲实效;②按照惯例处理公事。

此处用前者义。

⑥不合语境,不可理喻:没法跟他讲道理,形容蛮横或固执.本句语境意是人们们对此难以理解,所以用在此处不合理。

3、【答案】D【解析】本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。

①不通文墨:指人文化水平不高或识字不多。

本句中用来指文章,使用对象错误。

②过门不入:路过家门却不进去。

形容恪尽职守,公而忘私。

本句用于邮轮途经香港,望文生义,使用错误。

③“独具只眼”:具有独到的眼光和见解。

形容眼光敏锐,能看到别人不易发现的事物,见解高超。

2011年最新名校模拟精汇:成语运用、辨析病句

2011年最新名校模拟精汇:成语运用、辨析病句

2011年最新名校模拟精汇:成语运用、辨析病句教学园地06-25 12282011年最新名校模拟精汇:成语运用、辨析病句【81】2.下列各句中加点的词语换成括号内的词语后,最接近原意的一项是()A.这次夺冠可能性很大的省足球队甚负众望(深孚众望),兵败于家门,实在是令人嗟叹不已。

B.向社会公开招干的启事一登出,报名者便纷至沓来(接踵而至),报名处热闹非凡。

C.秋雨初霁,阳光和煦,公园里游人如织,人们个个喜笑颜开(喜出望外)。

D.我们共产党人在民主革命时期,就同爱国的民主人士肝胆相照(同舟共济),以国家、民族的利益为重。

3.下列句子中,没有语病的一项是()A.看完《南京!南京》之后给了我很深的感触,这是中国新锐导演陆川用四年时间制作的比较出色的一部历史大片。

B.如果不重视语文学习,那么即使考上了大学,但在谈吐和写作中也还是语病百出,就会被人贻笑大方。

C.近日,《南方日报》等报纸关于《珠三角改革发展规划纲要》的实施问题作了详细的报道,引起了网民的热议。

D.钓鱼岛及其附属岛屿自古就是中国固有领土,中国拥有无可争辩的历史和法律依据。

【参考答案】2、答案:B A项“甚负众望”指辜负了群众的期望,“深孚众望”指很使群众信服。

二者意思相反;C项“喜笑颜开”和“喜出望外”都表示高兴,但前者强调的是满面笑容,后者强调的是出乎意料;D项“肝胆相照”强调对人忠诚,“同舟共济”强调齐心协力。

3、答案:D (A成分残缺。

“给了我”前面要加“这部电影”。

B重复啰嗦。

应去掉“被人”。

C搭配不当。

“关于”应改为“对”。

)【82】2.下列各句中加点的词语使用恰当的一项是()A.泰安社区餐厅明天将开始营业,消息传出,社区居民口耳相传。

以前他们到最近的餐厅都要步行半个多小时,现在出门走几步就能吃上饭了。

B.大量的高科技的投入、更多自主知识产权的拥有,使我省的轻工业发展为虎傅翼,不少优质产品畅销欧美各国。

C.国家游泳队在昆明海埂训练基地集训之初,不少队员出现了胸闷、头疼等高原反应,在随队医生的精心调理下,不日便恢复了正常状态。

高三语文易错知识点必考点整理2024

高三语文易错知识点必考点整理2024

高三语文易错知识点必考点整理2024 引言高三语文复习中,易错知识点往往是学生失分的主要原因之一。

本文档旨在帮助学生识别和掌握这些易错点,确保在高考中能够减少失误,发挥最佳水平。

一、文言文阅读1. 古今异义词易错点:将现代汉语词汇的含义直接应用到文言文中,忽视了古今词汇含义的变化。

必考点:积累常见的古今异义词,理解其在文言文中的具体含义。

2. 通假字与词类活用易错点:不熟悉常见的通假字,导致对句子理解出现偏差。

必考点:掌握常见的通假字及其本字,了解词类活用的规律。

3. 特殊句式易错点:对倒装句、被动句等特殊句式的识别不敏感。

必考点:熟悉文言文中的特殊句式结构,提高快速识别和理解的能力。

二、现代文阅读1. 文章主旨易错点:忽视文章的整体结构,仅凭部分内容判断主旨。

必考点:学会从整体上把握文章的中心思想和主旨。

2. 论点论据分析易错点:混淆论点和论据,不能准确区分作者的观点和用来支撑观点的证据。

必考点:理解论点论据的关系,提高分析论证过程的能力。

3. 文学鉴赏易错点:对文中的象征、暗喻等修辞手法理解不深入。

必考点:学习并掌握常见的文学修辞手法及其在文中的运用。

三、作文1. 文体选择易错点:在选择文体时忽视题目要求,导致作文偏离主题。

必考点:根据题目要求和自身优势,选择最合适的文体进行写作。

2. 文章结构易错点:文章结构混乱,缺乏清晰的逻辑顺序。

必考点:构建清晰的引言、主体和结尾,使文章条理分明。

3. 语言表达易错点:语言表达平淡,缺乏文采。

必考点:运用恰当的修辞手法,使语言生动形象。

四、语言知识运用1. 成语运用易错点:对成语的望文生义,忽略其深层含义。

必考点:正确理解成语的含义,避免使用错误。

2. 病句辨析易错点:对常见的病句类型识别不清,如成分残缺、搭配不当等。

必考点:掌握病句的常见类型和修改方法。

3. 修辞手法易错点:对比喻、拟人等修辞手法的运用不够熟练。

必考点:了解并掌握常见的修辞手法,提高语言的表现力。

词语(成语)、病句辨析与运用综合训练-2023年小升初语文真题汇编(湖南专版)

专题2词语(成语)、病句辨析与运用综合训练一、选择题。

(将正确答案的序号填在括号里)1.(2022·长沙市)加点字的意思不相同的一组是()。

A.走.马观花飞沙走.石B.赴汤.蹈火汤.汤乎若流水C.过犹不及.遥不可及.2.(2022·邵阳市隆回县)下列句子中加点的字词解释不正确的一项是()。

A.伯牙鼓.琴,锺子期听之。

[弹]B.应怜..屐齿印苍苔。

[应该可怜……]C.弈秋,通国..这善弈者。

[全国]D.人以日始出远,而日中..时近也。

[正午]3.(2022·湘西州永顺县)下列加点字的解释不正确的一项是()。

A.自愧弗.如(不)B.游园不值.(遇到)C.无独有偶.(双、对)D.谁道人生无再少.(少数)4.(2022·株洲市攸县)对下列句中带点的文言词语,理解错误的一项是()。

A.为.是其智弗若与?(因为)B.孔子东游,见两小儿辩斗.。

(打架)C.孔子不能决.也。

(判断)D.孰为汝多知.乎?(智慧)5.(2022·湘潭市湘潭县)“天阴沉沉的,有要下雨的意思。

”句中“意思”的正确一项是()。

A.语言文字等的意义B.意见C.某种趋势、苗头D.思想内容6.(2022·怀化市新晃县)下面词语中的加点字解释错误的一项是()。

A.赴汤.蹈火(热水)B.走.马观花(慢走)C.不以为然.(正确)D.过犹不及.(达到)7.(2022·长沙市天心区湘郡培粹实验中学)下列句子划线字解释不正确的一项是()。

A.“孔子不能决也。

”(判断)B.九州生气恃风雷。

(生气勃勃的局面)C.青春作伴好还乡。

(形容青春年少的意思)D.平明送客楚山孤。

(清晨)8.(2022·株洲市攸县)下列诗句中带点的字意思理解正确的一项是()。

A.江上往来人,但.爱鲈鱼美。

(但是)B.最是一年春好处.。

(地方)C.何当金络脑,快走..踏清秋。

(奔驰)D.任尔..东西南北风。

(任何)9.(2022·怀化市会同县)下列词语中的加点字,意思相同的一组是()。

中考语文成语运用及病句辨析专题(含答案)

成语运用及辨析病句专题一、成语训练1、请选出下列加点词语使用有误的一项。

A.苗圃里,万紫千红的花儿悄悄滴绽放了笑脸,争妍斗艳....。

B.是老师的推波助澜....,使他对自己的学习更加自信。

C.如果醉酒驾驶者在一场场车祸面前仍无动于衷....,那将会带来更大的危害。

D.《种太阳》这首歌中,作者把太阳说成是绿色的,这种创意真是独出心裁....。

2、下列加点词语运用有误的一项。

A.日本海啸引发的大地震,造成房屋倒塌,人员伤亡。

面对震后废墟,人们至今心有余悸....。

B.塑料问世以来,遍及世界各个角落,已经造成不计其数....的生灵夭折和巨大的生态灾难。

C.假如你有力量,够坚强,就会发现总有峰回路转....的一天。

D.炎炎夏日,七月流火....,人们热的汗流浃背。

3、下列句子加点词语使用不正确的一项是A.朝鲜不顾世界各方的坚决反对,再次进行核试验,在国际社会引起轩然大波....。

B.危难时,绿色的迷彩撑起了生命的希望,人民解放军无愧为共和国的中流砥柱....。

C.繁华的商业大街上,观光购物的人济济一堂....,笑容满面。

D.作为一个人,我们要行使自己的权利;作为一个公民,我们要恪尽职守....。

4、下列各句中,加点的成语使用有误的一句是A.日本福岛核泄漏给人们带来了不可名...状.的恐惧。

B.雷锋传人郭明义,坚持二十年无偿献血,个人捐款十多万元。

他的先进事迹,家喻户晓....,广为流传。

C.森林公园里,高低错落的树木鳞次栉比....,人们徜徉其中,流连忘返。

D.随着2010年微博的异军突起,权威人士对这项新事物的美妙与危险众说纷纭,莫衷一是....。

5、下列句子中加点词语运用有误的一项是A.尽管专家称欧洲急性肠道病疫情或将缓解,但人们对此依然诚惶诚恐....。

B.南方的持续低温使得今年江南的春天姗姗来迟....。

C.音乐会上,中国爱乐乐团惟妙惟肖....地演奏了二十多首中外名曲。

D.对于小学生来说,严肃认真的说教有时并不能起到良好的效果,适时地讲故事常常能收到事半功倍....的效果。

2024届高考语用试题专练:成语、病句(含解析)

语用试题专练-------成语+病句阅读下面的文字,完成下面小题。

无论是传统文化题材,还是现实题材,作品都要对当下观众产生影响。

《只此青绿》在虎年春晚上爆红,舞蹈语汇创造性转化《千里江山图》,舞蹈是动态的,画作是静态的,以动化静,创设更全方位的视觉享受。

中国风舞服,清奇秀美,舞者①,裙带生风。

中国画充满着阴阳对立的美学,《千里江山图》更有独特的体现,浓墨重彩、轻描淡写,巍峨壮丽、幽美灵秀……无不透着审美意蕴,笔意之中自带节奏感。

线条的节奏感和舞蹈的节奏感是相通的,用舞蹈的方式进行创意表现,令人②。

唯美的舞姿,赏心悦目。

如此③,让在场的观众也飘飘欲仙,也欲乘风归去,起舞弄清影。

手之舞之足之蹈之,沉浸其中,妙不可言。

全剧结尾,一轮明月朗照千年,王希孟与展卷人在画卷两端四目相对,拱手致意。

令人想起李白《把酒问月》中的诗句:“今人不见古时月,今月曾经照古人。

”其含义也可以表述为:“今人不见古时月,古月依旧照今人。

”月色如桥,古今相望,这是跨越千年的文脉传承。

1.请在文中画横线处填入恰当的成语。

2.文中斜体的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅,可少量增删词语,不得改变原意。

阅读下面的文字,完成小题。

(1)相比于常规动力航空母舰,核动力航母的价值是非常明显的。

a 由于核动力系统的应用,使核航母的续航里程近乎无限,b而且核动力还可以明显地提高航母自身的电力输出水平。

c相比于常规动力航母,d核动力航母的造价和总体使用费用虽然都要更高一些,e但和这些增加的成本相比,航母战斗力的提升更大。

f轮机组除了会推动螺旋桨让航母前进外,g也会运行电力设备让航母各项子系统运动开来。

(2)核动力航母的发展对我国核反应堆研制的促进作用更是不可估量。

因此,核动力航母的发展十分有必要。

相比于美国,中国的航母建造使用历程基本可以忽略不计,但是我们的发展速度全球①。

常规动力航母已经越来越不能满足我们的胃口和需求,中国发展核动力航母已经②。

部编版七年级语文下册期末病句修改和成语运用专项复习

七年级下册成语运用专项复习成语运用常见错误类型(一)感情色彩使用不当为了在科技比赛中体现创新精神,同学们处心积虑,设计了一套令人赏心悦目的《安徒生童话》邮票。

“处心积虑”指存心已久,费尽心机,千方百计地谋算,是贬义词,用在同学身上感情色彩不符。

(二)特指误用为泛指起伏的群山一座挨着一座,鳞次栉比,延伸到远方。

“鳞次栉比”通常指建筑物等密集,而非群山。

(三)望文生义错使用大家沸沸扬扬地嚷起来,有赞成的,有反对的,争论不休。

“沸沸扬扬”虽然多形容议论纷纷,但生活中通常使用在舆论传播方面。

(四)滥用比喻等修辞格班主任老师三十年如一日,勤勤恳恳,日理万机,积劳成疾。

“日理万机”形容政务繁忙(多指高级领导人),属不当夸张。

(五)语意前后重复听到这个幽默的故事,他忍俊不禁地笑了起来。

“忍俊不禁”的意思是忍不住笑,与后面的“笑了起来”意思雷同,纯属多余。

(六)语意前后矛盾听说这位气功大师能够功发疾消,今天会了他一下,果不其然,他没有那么大的能耐。

“果不其然”指果然(强调不出所料),表意与前面“听说”的内容正好相反,是矛盾的。

(七)使用对象不清为了充实自己的“奇石王国”,李师傅常常慷慨解囊,上门求购别人珍藏的奇石。

“慷慨解囊”指毫不吝啬地拿出钱来帮助别人,为自己花钱则不能用它。

实战演练1、下列句子中成语运用不恰当的一项是()A、奥本海默是一个拔尖的人物,锋芒毕露。

B、张爱萍将军称他为“两弹元勋”,他是当之无愧的。

C、当时,他是美国家喻户晓的人物,因为他曾成功地领导战时美国的原子弹制造工作。

D、他的事迹,如此的感人,我们觉得应该可歌可泣。

2、下列句子中成语运用不恰当的一项是()A、我校在广场上举行中秋文艺晚会,晚会开始前广场是上一片锣鼓喧天,人声鼎沸。

B、教师节来临之际,学校对默默无闻奉献、孜孜不倦教学的辛勤园丁进行了表彰奖励。

C、在一次数学考试中,他做一道选择题足足花了半个小时才完成,真是小题大作。

D、历史上曾人来人往的丝绸古迹,如今已变成人迹罕至的沙漠。

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