苏教版四年级下册数学第七单元三角形、平行四边形和梯形测试

四年级下数学第七单元三角形、平行四边形和梯形测试
姓名:得分:
一、填空。

18%
1. 现有三种小棒,3cm、6cm、9cm,选一根6cm的小棒和两根()厘米的小棒可以围城一个等腰三角形。

2. 在括号里填上“可能”“不可能”或“一定”。

三角形有一个角是锐角,它()是锐角三角形;有一个角是直角,它()是直角三角形;有一个角是钝角,它()是直角三角形。

3.一个三角形既是等腰三角形,又是直角三角形,那么它的底角是()度。

4.将两个相同的三角形拼成一个大三角形,这个三角形的内角和是()度。

5.平行四边形有()组对边互相平行;只有一组对边互相平行的图形是()。

6.一个梯形上底4厘米,下底6厘米。

如果将上底延长2厘米,则这个梯形变成一个()形;如果将上底缩短4厘米,则这个梯形变成一个()形。

7.一个三角形的一个内角的读数是108°,这个三角形按角分是()三角形。

一个三角形三条边的长度分别是7厘米、8厘米、7厘米,这个三角形按边分是()三角形。

8()是等腰梯形,等腰梯形的两个底角()。

9.一个三角形每条边的长都是整厘米数。

如果它的两条边分别长8厘米和5厘米,那么这个三角形的第三条边最短是()厘米,最长是()厘米。

10.一个等腰三角形的顶角是80°,它的一个底角是();如果等腰三角形的一个底角是40°,那么它的顶角是()。

二、判断。

10%
1.有两个角是锐角的三角形一定是锐角三角形。

()
2.一个等腰三角形,其中一个角是60°,这个三角形是个等边三角形。

()
3.两个大小一样的梯形可以拼成一个平行四边形。

()
4.三角形和平行四边形都具有稳定的特性。

()
5.直角三角形、钝角三角形只有一条高。

()
三、选择。

10%
1.一个三角形的三个内角不小于60°,这个三角形一定是( A )三角形。

A 等边
B 直角
C 钝角
2.一个三角形中,一个内角的度数等于另外两个内角的和的2倍,这个三角形是( C )三角形。

A 锐角 B 直角 C 钝角
3.下列每组中哪三根可以拼成一个三角形。

( A )
A 3cm 、4cm 、5cm
B 6cm 、2cm 、9cm
C 5cm 、7cm 、1cm
4.下面哪个图形不是轴对称图形。

( A )
A 平行四边形
B 等腰梯形
C 长方形
5.将一个平行四边形框架拉成长方形。

( B )
A 内角和变大了
B 周长不变 C高不变
四、操作。

22%
分成一个平行四边形和一个三角形
分成两个钝角三角形分成两个梯形
2.画出下列图形的高。


3.在下面的方格中分别画出一个等腰三角形、一个梯形和一个平行四边形,要求
五、解决问题。

40%
1.求下列各角的的读数。

9分
(1)在三角形中,∠1=42°,∠2=38°,求∠3的度数。

(2)一个直角三角形的一个锐角是56°,另一个锐角是多少度?
(3)等腰三角形有一个角是70°,它的另外两个角是多少度?
2.一个等腰三角形的顶角是底角的4倍,这个等腰三角形的底角和顶角分别是多少度?5分
3.一个平行四边形的周长是38厘米,其中一条边是9厘米,另外三条边长分别是多少厘米?5分
4.一个梯形,上底8厘米,如果把它的上底增加3厘米,正好与下底相等,它的两腰长分别是5厘米和3厘米,这个梯形的周长是多少厘米?5分
5.一个直角梯形,上底2厘米,一腰长10厘米,如果把它的上底增加6厘米,就变成一个正方形,这个梯形的周长是多少厘米?5分
6.把一根24厘米的铁丝剪成三段(每段都是整厘米数),再把这三段铁丝围成一个等腰三角形,三角形的三条边分别长多少厘米?(列举所有可能)6分
7.一个等腰三角形的一条边长是15厘米,另一条边长是20厘米,这个三角形的周长是多少厘米?5分。

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四年级下册数学单元测试-7.三角形、平行四边形和梯形 苏教版(含答案)

四年级下册数学单元测试-7.三角形、平行四边形和梯形 苏教版(含答案)

四年级下册数学单元测试-7.三角形、平行四边形和梯形一、单选题1.下面的四边形中,()是平行四边形A. B. C.2.两个( )梯形可以拼成一个长方形。

A. 等底等高B. 完全一样C. 完全一样的直角3.一个等腰三角形的一个底角是35°,这个三角形是( )三角形.A. 锐角B. 直角C. 钝角4.如图所示,张海将自己剪的一个三角形给损坏了,你能判断它是一个()三角形.A. 锐角三角B. 直角三角形C. 钝角三角形D. 无法准确判断5.下图中,线段BC=6厘米,那么线段BA的长度()A. 大于6厘米B. 等于6厘米C. 小于6厘米D. 无法确定二、判断题6.两个相同的三角形可以拼成一个梯形。

7.两个直角梯形可以拼成一个长方形8.一个三角形里最多有两个锐角。

9.平行四边形的两个角相等.三、填空题10.两条边相等的三角形是________。

11.有一个三角形,它最大的角是锐角,它是________三角形。

12.一个三角形的两条边分别为4厘米和6厘米,第三条边长大于________厘米。

13.三角形的两个内角之和是85°,这个三角形是________三角形,另一个角是________度.14.找出下面三角形的底和对应的高(单位:厘米)底是________厘米高是________厘米四、解答题15.在直角三角形中,一个锐角是36°,求另一个锐角的度数。

16.剪一剪。

(1)在平行四边形上剪一刀,使剪下的两个图形都是梯形。

(2)在平行四边形上剪一刀,使剪下的两个图形都是梯形。

(3)在梯形上剪一刀,使剪下的两个图形有一个是平行四边形。

(4)在梯形上剪一刀,使剪下的两个图形有一个是平行四边形。

五、综合题17.计算.(1)已知两个数的和是23.12,其中一个数是8.2,另一个数是多少?(2)已知两个数的和是23.12,其中一个数是8.2,另一个数是多少?(3)甲数是9.45,比乙数少1.69,乙数是多少?甲、乙两数的和是多少?(4)甲数是9.45,比乙数少1.69,乙数是多少?甲、乙两数的和是多少?(5)算出度数∠C=________;∠B=________;∠C=________.(6)算出度数∠C=________;∠B=________;∠C=________.六、应用题18.一个直角梯形,上底2厘米,一腰长10厘米,如果把它的上底增加6厘米,就变成一个正方形,这个梯形的周长是多少厘米?参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】平行四边形对边相等且平行,对角相等且都不是直角。

四年级下册数学试题-第七单元 三角形、平行四边形和梯形 测试卷-苏教版(含答案)

四年级下册数学试题-第七单元 三角形、平行四边形和梯形 测试卷-苏教版(含答案)

四年级下册数学试题-第七单元三角形、平行四边形和梯形测试卷-苏教版(含答案)一.选择题(共5题,共10分)1.等底等高的两个平行四边形的面积()。

A.相等B.有可能不同C.一定不同D.无法确定2.线段AB向下平移后得到线段CD,那么AB和CD()。

A.互相平行B.相交C.互相垂直3.如果直线a和直线b都与直线c垂直,那么直线a与直线b()。

A.互相垂直B.互相平行C.前面两种都有可能4.两组对边分别平行的四边形叫做()。

A.长方形B.正方形C.平行四边形5.下图中有()个梯形。

A.5B.7C.9二.判断题(共6题,共12分)1.两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。

()2.有一组对边平行的四边形是梯形。

()3.把一个周长20厘米的长方形木框拉成一个平行四边形,平行四边形的周长还是20厘米。

()4.不相交的两条直线叫做平行线。

()5.平行四边形两组对边分别平行而且相等。

()6.两条直线相交在一起,那么它们一定是互相垂直的。

()三.填空题(共6题,共22分)1.一个平行四边形的周长为30厘米,相邻的两条边的和为()厘米。

2.()和()都是特殊的平行四边形。

平行四边形具有()性。

3.平行四边形容易();两腰相等的梯形叫做();有一个角是直角的梯形叫做()。

4.在两条平行线之间,可以画()条垂直线段,这些垂直线段的长度都()。

5.小聪和小明都用两根长6厘米和两根长4厘米的小棒摆了一个平行四边形,他们摆的图形的( )一定相等,是( )厘米。

6.如果两条直线都垂直于第三条直线,那么这两条直线()。

四.作图题(共4题,共21分)1.画一个长5cm,宽2cm的长方形。

2.在如图中按要求操作。

(1)画出梯形的高,测量高______cm(精确到0.1cm);(2)画一条线段,把梯形变成一个平行四边形和一个三角形;(3)测量∠A=______。

3.在下面的梯形里,画一条线段,把它分成一个平行四边形和一个梯形。

4.已知直线平行于直线b,量出直线与直线b之间的距离,并说一说量的过程。

【单元AB卷】四年级下册数学单元测试B卷-第七单元三角形、平行四边形和梯形--苏教版(含答案)

【单元AB卷】四年级下册数学单元测试B卷-第七单元三角形、平行四边形和梯形--苏教版(含答案)

四年级下册数学单元测试B卷-第七单元三角形、平行四边形和梯形一.选择题(满分16分,每小题2分)1.在如图平面图形中,最不易变形的是()A.B.C.D.2.下列说法正确的是()A.角的两条边越长,角就越大B.一个锐角三角形中任意两个角的和可能小于90︒C.一个三角形中至少有两个锐角D.0.12和0.120的大小相等,计数单位也相同3.所有()的角大小都是相等的.A.长方形B.三角形C.平行四边形4.一个三角形最多可以画()高.A.3B.1C.无数5.修凳子时常在旁边加固成三角形,如图,这是运用了三角形的()A.三条边的特性B.易变形的特性C.稳定性6.有三根小棒,长度如下,首尾相接不能围成三角形的是()A.2cm,5cm,4cm B.3cm,3cm,7cm C.9cm,6cm,5em7.把一根13厘米长的小棒截成3根,围成一个等腰三角形,下面()可以。

A.3、4、6B.4、5、4C.7、3、3D.2、2、98.按图中所示方法把三角形中的一个45︒的内角剪去,剩下图形的内角和是()A.135︒B.180︒C.360︒D.无法确定二.填空题(满分16分,每小题2分)9.一副七巧板里有种图形.10.如图:∠=.∠=.DA11.一个三角形中至少有 个锐角;高压电线杆的支架焊接成三角形是因为三角形具有 性. 12.用三根小棒摆三角形,其中两根小棒的长度分别是5cm 、8cm ,那么第三根小棒最短是 cm ,最长是 cm .(填整厘米数)13.如图,线段AB 和线段AD 的长度相等,则1∠= 度,2∠= 度.14.一个三角形中,154∠=︒,226∠=︒,3∠= ︒,这个三角形按角分是 三角形.15.在一个直角三角形中,最大角是最小角的2倍,这个最小角是 度,这个三角形还是 三角形。

16.在一个三角形中,其中两个角都是60︒,那么第三个角的度数是 ,它既是 三角形,也是一个 三角形.三.判断题(满分8分,每小题2分)17.三根长度为1cm 、5cm 、6cm 的木条不能围成一个三角形.18.用三根分别长7厘米、12厘米和5厘米的小木棒,头尾相连,一定能摆出一个三角形. 19.在一个三角形中,任意两个角的度数和一定大于第三个角的度数. 20.由3条线段首尾相连围成的封闭图形叫做三角形. 四.计算题(满分12分,每小题12分) 21.(12分)求如图各角的度数.五.应用题(满分12分,每小题6分)22.(6分)李大伯家的三角形菜地的两条边分别长6m 和8m .你知道这个三角形菜地的第三条边长可能是多少米吗?(第三条边是整米数,写出所有答案)23.(6分)在长度分别为3cm 、4cm 、5cm 、6cm 、7cm 的五根小棒中,任取三根摆成三角形,你能摆出几种不同的三角形?六.操作题(满分24分,每小题6分)24.(6分)(1)画一个底是4厘米的三角形,并画出底边上的高。

苏教版四年级下册数学 第7单元 三角形 、平行四边形和梯形 单元检测 第七单元达标测试卷

苏教版四年级下册数学 第7单元 三角形 、平行四边形和梯形 单元检测  第七单元达标测试卷

第七单元达标测试卷一、我会填。

(每空1分,共19分)1.在下列三角形中,∠1,∠2,∠3是三角形的三个内角,求∠3的度数,并判断它们分别是什么三角形。

(1)∠1=35°,∠2=65°,∠3=()°,这个三角形是()三角形。

(2)∠1=75°,∠2=15°,∠3=()°,这个三角形是()三角形。

(3)∠1=102°,∠2=45°,∠3=()°,这个三角形是()三角形。

2.只有一组对边平行的四边形是()形,两组对边分别平行的四边形是()形。

3.一个三角形既是直角三角形,又是等腰三角形,它的顶角是()度,底角是()度。

4.如果一个等腰三角形的一个底角是35°,那么它的顶角是()°,如果它的顶角是102°,那么它的一个底角是()°。

5.将一个内角和是180°的大三角形,剪成两个小三角形,每个小三角形的内角和是()°。

6.如图,将一个平行四边形沿着它的高剪开后可以拼成一个长方形,拼成的长方形的长是()cm,宽是()cm,周长是()cm,这个平行四边形的面积是()cm2。

7.一个梯形上底长5 cm,下底长7 cm,如果将上底延长2 cm,则梯形变成一个()形;如果将上底缩短5 cm,则梯形变成一个()形。

二、我会辨。

(每题1分,共5分)1.三条长度分别是2 cm、3 cm和5 cm的线段,可以围成一个三角形。

() 2.直角三角形和钝角三角形只有一条高。

() 3.平行四边形容易变形,长方形不易变形。

() 4.长方形是特殊的平行四边形,正方形又是特殊的长方形。

() 5.等腰梯形是轴对称图形。

()三、我会选。

(每题1分,共4分)1.当平行四边形的一个角是()时,这个平行四边形就是长方形。

A.锐角B.直角C.钝角2.把两个完全一样的直角三角形拼成一个四边形,这个四边形的内角和是()。

2020-2021学年苏教版四年级下册数学第7单元《三角形、平行四边形和梯形》测试卷 有答案

2020-2021学年苏教版四年级下册数学第7单元《三角形、平行四边形和梯形》测试卷 有答案

第七单元《三角形、平行四边形和梯形》一、选择题(5分)1.从三角形的一个顶点向它的对边画垂线,能画()条.A.1 B.2 C.32.一个等腰三角形的一个底角是35°,这个三角形是( )三角形.A.锐角 B.直角 C.钝角3.在如图所示的平行四边形,AB这个底上的高是()A.16厘米 B.23厘米C.无法确定4.一个三角形的两个内角分别是65°和35°,这个三角形是()。

A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形5.两个完全相同的小三角形拼成一个大三角形,这个大三角形的内角和是().A.180°B.360°二、填空题(33分)6.∠3=30°,∠2=________∠1=________∠4=________ 7.直角三角形的一个锐角是45°,另一个锐角是________度.8.锐角三角形的三个角都是________,直角三角形有________个角是直角,钝角三角形只有一个角是________.9.数一数,图中有________个梯形。

10.请从下列图形中找出平行四边形.平行四边形有:________11.下面是某少年宫的路线示意图,请你按照要求写出最近的路。

(1)从学校去体育场走(____)号路和(____)号路最近。

(2)从少年宫去体育场走(____)号路最近。

(3)从电影院去少年宫走(____)号路和(____)号路最近。

(4)从学校去电影院走(____)号路最近。

12.从一个梯形的顶点出发,最多能画(____)条高,每个梯形有(____)条高。

13.一个平行四边形的两条相邻边分别长15厘米和8厘米,这个平行四边形的周长是(____)厘米。

14.在一个三角形中,如果最大角是115°,那么它是一个(____)三角形;如果最大角是90°,那么它是一个(____)三角形。

15.一个等腰梯形的上底是5厘米,下底是7厘米,一条腰长8厘米,围成这个等腰梯形至少要(____)厘米长的铁丝。

四年级下册数学单元测试-7.三角形、平行四边形和梯形 苏教版 (含答案)

四年级下册数学单元测试-7.三角形、平行四边形和梯形 苏教版 (含答案)

四年级下册数学单元测试-7。

三角形、平行四边形和梯形一、单选题1.小猴要给一块地围上篱笆,()的围法更牢固些。

A. B. C. D.2.在三角形中,已知两个内角的度数是75°和35°,这是一个()三角形。

A. 锐角B. 直角C. 钝角3.用3根小棒来拼三角形,已知两根小棒的长度分别为10厘米和5厘米,那么第三根小棒的长度最长是()厘米。

(填整数)A. 7B. 14C. 154.小强想知道三角形ABC内角和的度数,下面拼法中正确的是()。

A. B. C. D.二、判断题5.当梯形的两腰相等时,这个梯形叫等腰梯形。

()6.等腰三角形的内角和一定比等边三角形的内角和大。

()7.等腰三角形都是等边三角形。

所有的等边三角形都是等腰三角形而且都是锐角三角形。

()8.等腰三角形中有锐角三角形,也有直角三角形和钝角三角形。

()三、填空题9.一个等腰梯形的上底是8厘米,下底是14厘米,一条腰长12厘米,它的周长是________厘米。

10.我们所使用的三角板,利用了三角形的________性。

11.等腰直角三角形的三个内角分别是________、________和________.12.在一个三角形中,如果其中任意两个角的度数之和都大于第三个角的度数,那么这个三角形是________三角形。

13.猜一猜,可能是什么三角形?(1)右边是一块三角形玻璃打碎后留下的碎片,请你判断它之前是________三角形。

(2)如右图,∠B=∠C,∠A是∠C的两倍,∠A=________°,它是________三角形。

四、解答题14.求下面角的度数。

(1)已知∠1=32°,∠2=?(2)已知△ABC是等边三角形,∠3=?15.把下列三角形的序号填在相应的圈里.五、应用题16.计算下面图形的周长。

参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】解:选择三角形的围法更牢固些。

故答案为:B。

【分析】本题根据三角形的稳定性进行解答。

苏教版四年级数学下册第七单元 《三角形、平行四边形和梯形》专项精选试卷 附答案

苏教版四年级数学下册单元综合素质评价第七单元三角形、平行四边形和梯形一、填空。

(每空1分,共24分)1.照相机的支架有三条腿,这是利用了三角形的( )性;电动伸缩门是利用平行四边形( )的特性设计的。

2.一个三角形的两个内角的度数分别是75°和30°,另一个内角的度数是( )°;按边分,这个三角形是( )三角形。

3.在能围成三角形的三根小棒下面画“√”,不能的画“×”。

(1)(2) (3)4.把一根24厘米长的铁丝围成一个等边三角形,每条边的长是( )厘米;如果围成其他三角形,那么最长边的长度要小于( )厘米。

5.如图,在平行四边形中,30厘米长的底边上的高是( )厘米,20厘米长的底边上的高是( )厘米。

6.如图,∠1=( )°,∠2=( )°。

7.一个梯形的下底长度是上底长度的4倍,如果将上底延长6厘米,那么这个梯形就变成了一个平行四边形,则这个梯形的上底是( )厘米,下底是( )厘米。

8.两个完全相同的直角三角形可以拼成一个大三角形,这个大三角形的内角和是( )°;如果拼成一个平行四边形,那么这个平行四边形的内角和是( )°。

一个六边形的内角和是( )°。

9.用铁丝做一个长方形,再拉成一个平行四边形(如右图),这个平行四边形的底( )长方形的长,平行四边形的高( )长方形的宽,平行四边形的周长( )长方形的周长,平行四边形的面积( )长方形的面积。

(填“大于”“小于”或“等于”)10.用三个完全一样的等腰三角形可以拼成一个等腰梯形(如图)。

已知每个等腰三角形的周长是16厘米,等腰梯形的周长是24厘米,那么这个等腰梯形的上底是( )厘米,腰长是( )厘米。

二、选择。

(每小题2分,共10分)1.小明要给一块地围上篱笆,( )的围法更牢固些。

2.下列选项表示的是各种三角形之间的关系,正确的一项是( )。

3.在一个等腰梯形中画一条线段,可以将它分割成两个完全一样的( )。

苏教版四年级下册数学试题-第七单元《平行四边形、三角形和梯形》测试卷(含答案)

○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……苏教版四年级下册第七单元《平行四边形、三角形和梯形》测试卷考试范围:xxx ;考试时间:120分钟;命题人:xxx题号 一 二 三 四 总分 得分注意事项:1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2、请将答案正确填写在答题卡上 评卷人得分一、 选择题(共10题)1. 下面的四边形中,有()个平行四边形,()个梯形.A .2,3B .3,4C .4,5D .2,52. 下图中()是锐角三角形.A .B .C .3. 请你找出()是等边三角形.A .B .C .4. (2012•绍兴县期末)下面表述正确的是().A .四边形都是梯形B .平行四边形都是轴对称图形C .等腰梯形的两个腰相等D .梯形是特殊的平行四边形○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……A .正方形是由一条直线围成的B .四边形是长方形C .平行四边形是四边形D .四条边相等的图形一定是正方形6. (2010•游仙区期末)下列图形中,不是四边形的是().A .三角形B .平行四边形和梯形C .长方形和正方形7. (2013•凉州区期末)下面都是四边形的是().A .B .C .8. (2019•全国单元测试)钝角三角形有()条高.A .1B .2C .39. (2020•全国同步)三角形ABC 是一个钝角三角形,已知它的两条边的长度都是5cm ,那么这个三角形第三条边的长度可能是()cm . A .1B .5C .9D .1010. 赵明在方格纸上画了一个图形,下列描述中正确的是().① 这个图形是一个四边形 ① 这个图形是一个平行四边形 ① 这个图形有两条对称轴 ①这个图形中有一个直角A .① ①B .① ①C .① ①D .① ①评卷人 得分二、 判断题(共3题)11. (2019•全国期末)一个三角形的两条边分别是3厘米和5厘米,另一条边至少是8厘○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……米.()A .√B .⨯12. (2019•全国月考)三根小棒5cm ,6cm ,7dm ,可以拼成一个三角形.()A .正确B .错误13. (2019•德州市期末)小丽画了一个三角形的三条边分别是2厘米、7厘米、5厘米.()A 、正确B 、错误评卷人得分三、 填空题(共5题)14. (2019•全国同步)折完后会得到 形.15. (2020•全国单元测试)计算.(1)如果5=,2=◯,3=,那么++=◯ +-=◯ +-=◯ +-=(2)七巧板中由 种图形组成,拼成一个正方形最少需要 图形,拼成一个三角形最少需要 个图形. (3)三角形有 条边, 个角. (4)最少用 正方形可以拼成一个大的正方形. 16. (2020•全国单元测试)七巧板真神奇,拼出的图案真美丽.图中有 个四边形;图中有 个四边形.17. (2020•全国同步)有 个.18. (2020•全国同步) 和 都是特殊的平行四边形.○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……评卷人 得分四、 解答题(共5题)19. (2020•全国同步)解决问题.(1)小熊要回家,走哪条路最近?为什么?(2)一根铁丝可以围成一个边长是6cm 的正方形,如果用这根铁丝围成一个等边三角形,那么这个等边三角形的边长是多少厘米?20. (2020•全国同步)算出下面每个四边形中未知角的度数.(1)(2)21. (2020•全国同步)李明用剪刀在一张正方形彩纸上剪去一个角(如图所示),求剩下的这个图形的内角和.22. (2020•全国同步)(1)如下图,已知190∠=︒,465∠=︒,求3∠的度数.(2)一张直角三角形纸片,剪去直角后,得到一个四边形(如图所示),求12∠+∠的度数.23. (2020•全国同步)求下面各未知角的度数.(1)(2)(3)参考答案及解析一、选择题1. 【答案】A【解析】平行四边形有2个,梯形有3个.故选:A.2. 【答案】A【解析】三个角均为锐角的三角形为锐角三角形,三个角中有一个是钝角的三角形为钝角三角形,三个角中有一个是直角的三角形是直角三角形.故选:A.3. 【答案】C【解析】有两条边相等的三角形是等腰三角形,有三条边相等的是等边三角形.故选:C.4. 【答案】C【解析】A、因为四边形包括梯形、长方形、正方形、平行四边形,所以四边形都是梯形说法错误;B、只有特殊的平行四边形才是轴对称图形,所以平行四边形都是轴对称图形说法错误;C、两个腰相等的梯形叫做等腰梯形,所以等腰梯形的两个腰相等说法正确;D、梯形只有一组对边平行,不是平行四边形,所以梯形是特殊的平行四边形说法错误.故选:C.5. 【答案】C【解析】A、正方形是由一条直线围成的,是错误的;B、四边形是包括长方形、正方形、梯形所以,四边形是长方形,是错误的;C、平行四边形是四边形,是正确的;D、四条边相等的图形一定是正方形,是错误的;故选:C.6. 【答案】A【解析】根据四边形的含义:由四条边围成的平面图形,叫四边形;进行判断即可.三角形是有线条线段首尾相接围成的图形,它只有3条边,不是四边形;平行四边形、梯形、长方形、正方形都有4条边,是四边形.故选:A.7. 【答案】A【解析】根据四边形的含义:由四条边首位相连围成的平面图形,叫做四边形;据此解答即可.故选:A.8. 【答案】C【解析】三角形都有三条高.9. 【答案】C【解析】根据三角形三条边的关系,任意两边之和大于第三边,可知5cm+5cm>第三条边的长度,即第三条边的长度一定小于10cm.又因为三角形ABC是钝角三角形,所以第三条边长可能是9cm.故选:C.10. 【答案】A【解析】这是一个四边形,不是平行四边形,有一条对称轴和一个直角.所以① ① 正确;故选:A二、判断题11. 【答案】B【解析】三角形须满足的条件:两边之和大于第三边,两边之差小于第三边.故选:B.12. 【答案】A【解析】三角形任意两边之和大于第三边.故选:A.13. 【答案】B【解析】根据三角形的特性:三角形的两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;将各选项依次分析,即可得出结论.+=,所以三条边分别是2厘米、7厘米、5厘米的三角形是不成立的.257故选:B.三、填空题14. 【答案】三角;【解析】因为正方形的四条边都是一样长的沿角对折两次后,得到的是三角形.故答案为:三角. 15. 【答案】10;4;8;3;3;2;2; 3;3;4;【解析】(1)52310++=++=◯;5234+-=+-=◯; 5528+-=+-=◯;3333+-=+-=;(2)七巧板中由3种图形组成,三角形、正方形和平行四边形,拼成一个正方形最少需要2个图形,拼成一个三角形最少需要2个图形; (3)三角形有3条边,3个角;(4)最少用4个正方形可以拼成一个大的正方形. 故答案为:10;4;8;3;3;2;2;3;3;4 16. 【答案】3;3;【解析】四边形就是四条线段围成的图形,有四条边,四个角,且内角和是360°.图中有3个四边形;图中有3个四边形.故答案为:3;3 17. 【答案】8; 【解析】有8个.故答案为:8 18. 【答案】长方形;正方形;【解析】长方形和正方形都是特殊的平行四边形. 故答案为:长方形;正方形 四、 解答题19. 【答案】(1)走经过北山的那条路最近.因为两边之和大于第三边(或两点之间线段最短).(2) 6438⨯÷= (cm )答:这个等边三角形的边长是8cm .【解析】(1)根据两边之和大于第三边或两点之间所有连线中线段最短进行判断. (2)等边三角形的特征是三条边相等,要求每条边的长度,用周长除以3即可.三角形和正方形都是用同一根铁丝围成的,所以周长相等. 20. 【答案】(1)13601206060120∠=︒-︒-︒-︒=︒;(2)2360909060120∠=︒-︒-︒-︒=︒【解析】(1)四边形的内角和是360︒,已知四边形其中三个角的度数,求1∠,用360︒减去已知的三个角的度数,结果就是1∠的度数.(2)和(1)题相似,唯一不同的一点是有两个隐藏的已知条件,图形中两个画直角符号的角,是直角,度数是90︒.解题时,一定要注意挖掘出这两个隐藏角的度数. 21. 【答案】540︒【解析】正方形去掉一个角就变成了五边形,要求五边形的内角和,只需要把五边形分割成三角形,有多少个三角形,就有多少个180︒.如图,可以分割成3个三角形,那么五边形的内角和为1803540︒⨯=︒.1803540︒⨯=︒答:剩下的这个图形的内角和是540︒. 22. 【答案】(1) 2180906525∠=︒-︒-︒=︒318012*********∠=︒-∠-∠=︒-︒-︒=︒答:3∠是65︒.(2) 341809090∠+∠=︒-︒=︒12360(34)36090270∠+∠=︒-∠+∠=︒-︒=︒答:12∠+∠是270︒.【解析】(1)求3∠的度数要先求2∠的度数.求2∠时先看2∠所在的三角形,根据三角形的内角和可求2∠;求3∠时根据1∠、2∠和3∠正好构成一个平角来求.(2)求12∠+∠的度数要先求34∠+∠的度数.求34∠+∠时先看3∠、4∠所在的三角形,根据三角形的内角和可求34∠+∠;求12∠+∠时先看1∠、2∠、3∠和4∠所在的四边形,根据四边形的内角和可求12∠+∠. 23. 【答案】(1)∠1=115∘(2)∠2=70∘; ∠3=10∘ (3)∠4=128∘【解析】(1)∠1=180∘−35∘−30∘=115∘(2)∠2=180∘−60∘−50∘=70∘; ∠3=180∘−70∘=110∘ (3)∠4=180∘−(360∘−85∘−103∘−120∘)=128∘三角形的内角和是180︒,已知三角形中两个内角的度数,求第三个角,直接用180︒减去已知两个内角的度数即可.第(2)题又多了一问,求3∠时,根据平角是180︒求解.第(3)题根据四边形的内角和是360︒和平角是180︒求解.难忘的一天今天,太阳照着大地,就像闪闪发光的金子一样,到处都是暖洋洋的,我的心里也是暖洋洋的。

苏教版数学四年级下册第七单元(三角形、 平行四边形和梯形)单元测试卷2

第七单元三角形、平行四边形和梯形一、细心读题,谨慎填写。

(每空1分,共19分)1.三角形按角分,可分为()三角形、()三角形和()三角形。

2.三角形具有()的特性,不容易()。

3.学校的电控伸缩门是运用了平行四边形()的特性。

4.平行四边形有()组对边平行,而梯形只有()组对边平行。

5.一个三角形中,∠1=30°,∠2=50°,∠3=(),这是一个()三角形。

6.一个等腰三角形的顶角是50°,它的一个底角是()。

7.一个等腰梯形的上底是6cm,下底是8cm,一条腰长7cm,围成这个等腰梯形至少用()cm的铁丝。

8.一个直角三角形中三个内角的度数分别是36°,(),()。

9.如图,有()个梯形,有()个平行四边形。

10.请根据长方形、正方形和平行四边形之间的关系填写下图。

二、缜密思考,判断对错。

(每题2分,共12分)1.等边三角形一定是锐角三角形。

()2.两个梯形可以拼成一个平行四边形。

()3.长为4cm,4cm,10cm的三根小棒可以围成一个等腰三角形。

()4.梯形的高有无数条,并且都相等。

()5.如右图,平行四边形的底是6cm,高是5cm。

()6.有两个角是锐角的三角形一定是锐角三角形。

()三、反复比较,精心选择。

(每题2分,共12分)1.把一个平行四边形框架拉成一个长方形后,它的周长()。

A.变大B.变小C.没有变化2.能够围成平行四边形的是()。

3.把一根13厘米长的小棒截三段,围成一个等腰三角形,下面()是正确的()。

A.3cm,4cm,6cmB.7cm,3cm,3cmC.4cm,5cm,4cm4.两个完全一样的()三角形,可以拼成一个正方形。

A.锐角B.直角C.等腰直角5.下面三个三角形,()是钝角三角形。

6.下列说法正确的是()。

A.钝角三角形和直角三角形都只能画一条高B.等腰三角形一定是等边三角形C.锐角三角形中任意两个内角之和大于90度四、按照要求,动手操作。

【数学】苏教版数学四年级下册第七单元三角形、平行四边形和梯形测试基础卷(含答案)

苏教版数学四年级下册第七单元三角形、平行四边形和梯形测试基础卷(含答案)一、填空。

1.在下列三角形中,∠1、∠2、∠3是三角形的三个内角,求未知角的度数,并判断它们分别是什么三角形。

(1)∠1=25º,∠2=75º,∠3=( )º,这个三角形是( )三角形。

(2)∠1=55º,∠2=( )º,∠3=90º,这个三角形是( )三角形。

(3)∠1=( )º,∠2=46º,∠3=30º,这个三角形是( )三角形。

2.用三根小棒围成一个三角形,其中两根小棒分别长9厘米和3厘米,那么第三根小棒的长度要大于( )厘米,小于( )厘米。

3.经过平行四边形的一个顶点最多可以画( )条高。

4.用两块完全一样的梯形拼成一个大的平行四边形,这个平行四边形的内角和是( )º。

5.一个平行四边形相邻两条边的长分别是5厘米和10厘米,它的周长是( )厘米。

6.一个六边形至少可以分成( )个三角形,六边形的内角和是( )º。

7.用一根长24分米的长绳围成一个等边三角形(绳子没有剩余),这个等边三角形每条边的长是( )分米;如果围成其他的三角形,那么最长的一条边必须小于( )分米。

8.一个周长是23米的等腰三角形鱼池,它的底边长是3米,这个鱼池的腰长是( )米。

9.将一个长是12厘米、宽是7厘米的长方形分成两个完全一样的梯形,梯形的下底是8厘米,梯形的上底是( )厘米,高是( )厘米。

二、判断。

1.在一个梯形中,最多有2个直角。

( )2.用三根一样长的小棒一定能围成一个三角形。

( )3.平行四边形、等边三角形和梯形都是轴对称图形。

( )4.等边三角形一定是锐角三角形。

( )5.两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。

( )三、选择。

1.任意一个三角形至少有( )个锐角。

A.1 B.2 C.3 D.02.直角三角形有( )条高。

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